почему ребенок капризничает

Оказывается, в возрасте от года до трех-пяти лет ребенок проходит перестройку, в процессе которой он приобретает новый опыт, начинает больше понимать, острее переживать эмоциональные конфликты. Именно в это время малыш и начинает капризничать , узнав, что на свете, кроме слова «да», существует и слово «нет».
Некоторые педиатры называют этот возраст «первым возрастом упрямства» (второй относится к 12-14 годам). Вот так неожиданно ваши вроде бы до этого покладистые сынишка или дочурка становятся капризными и строптивыми, упорно отказываются выполнять какие-то требования, при этом они могут вести себя очень некрасиво: топать ногами, плакать, кричать, швырять все, что попадется под руку, бросаясь на пол, стараясь таким способом достичь желаемого.
Причины таких истерических припадков обычно очень просты, но взрослому не всегда удается сразу их распознать.
Итак, почему ребенок капризничает ? Существует несколько вариантов ответа на этот вопрос.

Вариант первый. почему ребенок капризничает Ребенок капризничает , плачет, если его что-то беспокоит, он болен, но сам этого не понимает. Ведь маленькие дети не могут чувствовать, что происходит в их организме, так, как это чувствуют и понимают взрослые .
Вариант второй. почему ребенок капризничает Малыш хочет привлечь к себе внимание. Он выбрал такой способ пообщаться с вами либо из чисто эгоистических соображений, так как с родителями ему лучше чем одному, либо же ему действительно не хватает внимания. Если последнее верно, стоит серьезно над этим задуматься.
Вариант третий.почему ребенок капризничает Капризничая , ребенок хочет добиться чего-то очень желаемого, а именно: подарка, разрешения гулять или еще чего-то, что родители запрещают из каких-то непонятных малышу побуждений.
Вариант четвертый. почему ребенок капризничает Ребенок выражает протест против чрезмерной опеки и демонстрирует желание быть самостоятельным. Это вполне естественно, если вы придерживаетесь авторитарного стиля воспитания, ведь он хочет быть самостоятельным, а вы постоянно им руководите: «Ты наденешь эту рубашку!», «Этого делать нельзя!», «Перестань смотреть по сторонам!» и т. д.
Вариант пятый. почему ребенок капризничает Никакой причины, которая могла бы вызвать истерику, нет. Просто это выражение внутреннего конфликта ребенка с самим собой. А может быть, он просто сегодня не выспался? Или он очень устал за день и поэтому раскапризничался ? Ваши семейные ссоры, скандалы тоже могут повлиять на его настроение. Подумайте, проанализируйте все. Как говорил Януш Корчак «ребенок недисциплинирован и зол потому, что страдает». В причинах его страданий и кроется ответ на вопрос, почему он капризничает .
А теперь рассмотрим каждый вариант более подробно и постараемся разобраться в причинах того или иного поведения ребенка и в том, как ему помочь справиться с собой.

2. Малыш заболел- ребенок капризничает
Капризы ребенка могут быть свидетельством того, что он заболел, но не может об этом сказать, потому что сам не понимает, что с ним происходит.
Один из признаков болезни - изменение поведения. При этом обычно снижается аппетит, малыш легко возбуждается, плачет без причины, то приляжет на диван, то сидит с безразличным видом.
Способов выяснить, не заболел ли малыш , очень много. Это и осмотр, и беседа с ребенком, и наблюдение за ним. В любом случае, если вы пришли к выводу, что он болен, его надо как можно быстрее показать педиатру. Не советую заниматься самолечением, это очень опасно, особенно если малыш не может еще понять и правильно объяснить, что у него болит.
Будьте готовы к тому, что больные дети очень капризны . Всем известно, что болеть плохо. Больной ребенок капризничает не может бегать, играть, он лежит в постели и страдает. И часто оказывается, что для больных детей родные стараются сделать все возможное, чтобы им было хорошо. Они тут же оказываются в центре внимания, им достают и покупают любые игрушки, сладости, фрукты, потакают их прихотям. Нужно ли это? Ведь малыш, поняв, что, когда он болен, все в этом доме делают для него, может в дальнейшем прибегать к симуляции болезни.
Я не призываю лишать ребенка родительской заботы и внимания. Но следует подумать, не чрезмерны ли ваши старания. Главное - не переусердствовать.

3. Призыв к общению - ребенок без общения - ребенок капризничает
Ребенку с самого начала жизни необходима родительская любовь. Однако, если он окружен излишней заботой и вниманием, он бессознательно начинает злоупотреблять ими. Так, уже в конце первого года жизни его крик, плач могут означать не только то, что он хочет есть или пить. Плач становится для него способом позвать к себе родителей, а не каприз, обратить на себя их внимание. Конечно, общение ему необходимо. Но вместе с тем нельзя бежать к нему на каждый крик и выполнять все его желания. Иначе потом цель у него будет только одна - привлечь к себе внимание взрослых.

Усиленное требование внимания к себе может проявляться по-разному. Например, ребенок капризничает и требует подойти к нему, или зажечь свет, или застегнуть пуговицу. Обычно родители стремятся повлиять на него такими словами: «Перестань, наконец, хныкать!», «Если будешь продолжать, я запру тебя в комнате» и т. д. Как правило, ругань и угрозы не дают эффекта. Через некоторое время ребенок начинает делать то же самое, а нередко и еще больше капризничает .
Если хотите избежать капризов , нервные расстройства, старайтесь проводить с малышом больше времени вместе. Ребенок чувствует себя увереннее в присутствии родителей, это создает у него чувство безопасности. Вы, наверное, видели такую картину: придя в гости к незнакомым людям, малыш все время держится за мать, прячется за нее. Но постепенно он начинает осматриваться и время от времени совершает «ходки» от нее к понравившимся ему гостям, постоянно возвращаясь к маме.
Многие родители на приеме и в письмах жалуются, что им не хватает времени для общения с детьми. Но главное - не сколько вы потратите времени, а как вы его проведете. Надо использовать все возможности, какие у вас есть: вечера, выходные и т. д. При этом можно и не бросать домашние дела, а общаться с ребенком в процессе их выполнения. Просто обратите внимание на малыша, поговорите с ним, и он будет этому очень рад.
Очень важно при общении с ребенком быть искренним и естественным. Ребенок сразу почувствует фальшь. Поэтому для общения с ним необходимо настроиться, снять раздражение, забыть про свои заботы. И тогда время, проведенное с малышом, принесет радость вам обоим.
Организуйте больше семейных праздников. Очень хорошо в такие дни, кроме традиционного застолья, придумать какие-нибудь сюрпризы, развлечения для всей семьи. Можно сходить в театр или совершить загородную прогулку. Способов семейного времяпрепровождения масса. Было бы желание!
Реакция на родительский запрет
Иногда причиной слез ребенка (каприз) может быть неожиданный отказ от того, что очень ему нравится. Причины отказа с вашей стороны могут быть различными. Но как объяснить это маленькому ребенку? Или же вы заметили, что ваши уступки и постоянное попустительство привели к тому, что ребенок стал просто неуправляемым и перестал вас понимать.
Малышу трудно понять, что значит «можно », а что «нельзя », и вы должны помочь ему в этом. Не забывайте об особенностях психики и физиологии малыша в разные периоды его развития.
В годовалом возрасте ребенок очень сильно реагирует на яркие и броские предметы. Вполне естественно, что криком и слезами он будет требовать дать ему интересующий его предмет. К примеру, малыш увидел хрустальный стакан, который так красиво переливается, но вы опасаетесь, что одним неосторожным движением ребенок разобьет его вдребезги да еще порежет при этом руки. В этом случае вы должны переключить внимание малыша на более безопасную игрушку.
Очень часто родители так сильно любят свое чадо, что покупают слишком много игрушек. Но проходит какое-то время и все они надоедают. И тогда ребенок капризничает и стремится к чему-нибудь новенькому и часто - запретному. Чтобы этого не случилось, не давайте ему все игрушки сразу, а просто меняйте их время от времени.
Не забывайте о том, что в возрасте одного года у ребенка возникает потребность каждую вещь взять в рот и это не каприз. Это связано с тем, что у него режутся зубки. Проследите за тем, чтобы среди игрушек не было таких, которые сделаны из непрочного и хрупкого материала. Если вы покупаете яркую резиновую игрушку, обязательно поинтересуйтесь у продавца, из какого материала она изготовлена. В последнее время участились случаи отравления маленькими детьми краской, которой покрывают игрушки, чтобы привлечь внимание покупателей.

Ближе к трем годам ребенок стремится поближе познакомиться с окружающим миром. Если в раннем возрасте большую роль играли зрительные и вкусовые впечатления, теперь он стремится стать полноправным членом семьи. Ему хочется участвовать во всех домашних делах и осознавать свою значимость.
В этом возрасте родители часто падают из одной крайности в другую. Мне знакома одна семья, которая четко разделила мир на «взрослый» и «детский». Родители отвели своему ребенку отдельную комнату и ограничили ему доступ в другие места, например, в кухню. Это было обусловлено не воспитательными целями, просто родители так сильно любили малыша, что панически боялись за него.
Но любопытный ребенок не смирился со сложившейся ситуацией и стремился в запрещенные места всякий раз, когда мама или папа отвлекались от его персоны. Он боялся быть замеченным, поэтому старался все делать быстро. Каждый раз при этом что-то падало, билось и ломалось. Родители пытались отвлечь его внимание от опасных предметов при помощи сладостей. Каждый раз, когда ребенка начинал интересовать предмет, доступ к которому, по мнению родителей, детям строго воспрещен, они давали ему конфету или что-то вкусное.
Сынишка очень скоро усвоил это и создавал подобные ситуации постоянно и намеренно. Только каждый раз его требования возрастали и плакал он сильнее, а кричал громче. Родители, обеспокоенные состоянием его психики, обратились ко мне за помощью.
С огромным трудом мне удалось убедить их в изначальной неправоте. Ведь ребенок в этом возрасте стремится копировать мир взрослых, пусть он станет помощником во всех домашних делах преподнесите это в форме игры. Вы стираете? Дайте ему маленький тазик и разрешите постирать свои носочки. Вы готовите на кухне? Пусть ребенок займется тем же и накормит свои игрушки. В совместном выполнении домашних дел есть несколько плюсов. Во-первых, ребенок все время находится рядом и вы избегаете неприятных сюрпризов. Во-вторых, вы имеете прекрасную возможность объяснить малышу назначение некоторых предметов и показать, в каких из них таится для него опасность.
Вы думаете, что ребенок очень маленький и ничего не понимает. Это самое распространенное заблуждение. Он понимает гораздо больше, чем вы думаете. Капризы , а порой даже истерики, - это своеобразный способ проверить вашу реакцию. В таких случаях вы должны быть тверды и последовательны. Дайте ребенку побыть наедине с самим собой и вскоре он поймет, что ошибался и изменит свое поведение.
С определенными трудностями вам придется столкнуться, когда наступит пора ребеноку идти в детский садик. Если вы посвящали много времени беседам с ребенком , и он уже усвоил, что можно, а что нельзя, это хорошо. Вам будет достаточно еще раз поговорить с ним и объяснить, что одновременно все купить невозможно. У одного мальчика есть машинка, у другого паровозик, у третьего пистолет… Понятно, хочется все сразу и сейчас. Объясните, что так не бывает, поэтому надо делиться.
Если же и это не помогло, сыграйте в игру под названием «Магазин». Дайте ему игрушечные деньги и попросите сделать необходимые покупки. Очень скоро деньги закончатся, и малыш поймет, что всему рано или поздно приходит конец и не всегда желаемое бывает доступным.
Вы найдете путь к сердцу своего ребенка , если будете разговаривать с ним как равный с равным. Если малыш поймет, что вы хотите разобраться в том или ином вопросе вместе с ним, многих капризов и неприятностей можно будет избежать. А ребенок при этом будет расти спокойным и неизбалованным.

Самоутверждение
Неумеренно восторженное отношение к детям, при котором они ощущают чрезмерную родительскую любовь , формирует у них эгоизм и себялюбие. У ребенка возникает гипертрофированная самооценка, то есть он нетребователен к себе, но зато нетерпим и сверхтребователен к другим. При этом некоторые дети так устают от родительской любви, что у них появляется эмоциональное перенапряжение, которое выражается в слезах, ребенок капризничает , упрямстве, в противодействии всему, что исходит от взрослых.
Ребенок воспринимает заботу родителей по-разному: иногда как проявление любви, иногда как помеху и подавление своего «я». Исследования психологов показывают, что ребенку уже с раннего возраста для гармоничного развития необходим определенный баланс опеки и свободы. Он должен чувствовать, что его не только опекают и окружают заботой, но и дают ему право самостоятельного выбора, понимают и уважают его. Например, малыш начинает плохо вести себя за столом. Он отказывается от некоторых блюд, просит другой еды, требует соску, хотя уже давно ею не пользовался. Если в таком случае открыто оказывать на него давление, ребенок капризничает и будет продолжать свои капризы и еще больше заупрямится. Нужно согласиться с тем, что он стал самостоятельным и может сам выбирать себе блюда и есть столько, сколько хочет. Поверьте, он не умрет с голода, ему не даст погибнуть жизненный инстинкт. Отнеситесь к происходящему с терпением и юмором
Многие родители считают, что придерживаются демократичного стиля воспитания, но на деле это оказывается не так. Некоторым детям буквально шагу ступить не дают «заботливые» мамаши: «Туда не ходи! Это в руки не бери! Здесь не играй!» Это лишь часть реплик, которые можно слышать на детской площадке с утра до вечера. Да, родители должны оберегать малышей от неприятностей, помогать им жить в сложном мире, но всегда ли это так необходимо? Все-таки ребенок - не кукла, не кусок глины, и во многом он творит себя сам, нравится нам это или нет. Ему необходимо все узнать и все попробовать самому, а без набивания шишек это не получится. Лучше, если вы объясните ребенку, как надо поступать в той или иной ситуации, чем чрезмерно опекать и запрещать все подряд. В противном случае, он никогда не обретет самостоятельность и уверенность в себе, всегда будет действовать по вашей указке и останется инфантильным (и примеров этому предостаточно).
Возьмите себя в руки, наберитесь терпения и действуйте так, как одна замечательная мама, которая говорила сыну, когда он приходил с улицы: «Плохо гулял, раз пришел чистый!»
Чтобы дать ребенку права на самостоятельность, необходимо отличать его желание от собственных интересов.
Подчас во многих семьях чрезмерная строгость, муштра диктуются интересами не ребенка, а родителей, которым послушное дитя доставляет меньше хлопот. Ведь всегда удобнее, если ребенок тих, спокоен, сидит в уголке и никому не мешает, не отвлекает взрослых вопросами и просьбами поиграть. Но каким вырастет такой малыш ? Будет ли он гармонично развитым, творческим человеком или останется на всю жизнь «забитым» и ограниченным?

Невидимые причины капризов
В возрасте до пяти лет вследствие недостаточного жизненного опыта и невозможности критического осмысления происходящего любая ситуация может стать для малыша сверхсильным раздражителем. Это и неправильное поведение родителей (ссоры и конфликты между ними, драки, агрессивность по отношению к ребенку, другим членам семьи или к домашним животным), и какие-то уличные впечатления.
Известно, что люди рождаются с разными типами нервной системы. Те, у кого сильный тип нервной системы, спокойны, не огорчаются из-за пустяков, устойчивы к разного рода неприятностям. Люди со слабой нервной системой более чувствительны, ранимы, они острее переживают житейские трудности.
Дети со слабой нервной системой чрезмерно возбудимы, у них повышена ответная реакция на различные внешние и внутренние раздражители. Например, некоторые дети очень сильно реагируют даже на незначительную боль: она вызывает у них истерику. Комочек в каше может вызвать рвоту, просмотренный на ночь страшный фильм - лишить сна. Такого ребенка трудно остановить, если он капризничает. Постарайтесь успокоить его, отвлечь, а если заметили, что стрессовое состояние долго не проходит, обратитесь к невропатологу или психологу.

Взяв на себя ответственность быть родителем, приходится тщательно изучать все аспекты детской психологии, поведения отпрысков и ответов на вопрос, что с этим делать. С детским непослушанием рано или поздно сталкиваются не только мамы и папы, но также бабушки и дедушки. И даже правильно определив один раз, почему ребенок капризничает, вы вовсе не гарантируете себя от проблем в другой.

Младенцы таким образом выказывают свое недовольство, попросту не имея иного способа это сделать, тогда как дети постарше используют капризы для отстаивания своей позиции и самостоятельности.

Психологи выделяют определенные периоды в развитии ребенка, когда он наиболее подвержен такому поведению.

Почему капризничает грудничок

Сложнее всего понять причины капризов грудных младенцев. Даже при большом желании они не могут иначе сообщить о своем недовольстве. Возможно, малыш болен или голоден. Он сам не знает причину своего плача и непослушания, но в раннем возрасте может сообщить о боли или дискомфорте только с помощью капризов.

Основные причины могут быть следующими:

1. Голод. Ребенок в этом возрасте растет не по дням, а по часам, а потому, даже недавно покушав, может снова испытывать голод.
2. Недостаток тепла и комфорта. Родители должны вовремя менять подгузники и следить, чтобы ребенок находился в удобной позе.
3. Колики являются частой причиной. Малыш при этом также поджимает и выпрямляет ножки, сжимает кулачки, напрягается и плачет. Если после легкого массажа живота колики не проходят, рекомендуется обратиться к врачу.
4. Перевозбуждение. Нервная система младенца еще только формируется, а потому он физически не способен справляться с большими объемами информации. Если его день был насыщен впечатлениями, вероятно, к вечеру ребенок почувствует перевозбуждение.
5. Недостаток внимания. В первые несколько месяцев малыши особенно чувствительны, и недостаток общения с родителями заставляет их чувствовать себя одиноким и незащищенным. Напротив, на руках у родителей (в особенности у мамы) ему комфортно и спокойно.
6. Заболевания. При этом на первых стадиях температура и другие симптомы могут отсутствовать. Если не были выявлены другие причины, следует немедленно посетить врача.

Почему капризничает ребенок в возрасте года

Первый сложный период в жизни родителей наступает ближе к концу первого года. До этого времени ребенок может расти совершенно спокойным и покладистым, и вдруг его поведение резко меняется. Малыш начинает плакать, кричать и не реагировать на уговоры родителей.

Психологи объясняют это перестроением психики ребенка, которое непременно происходит с появлением новых возможностей, а вместе с ними потребностей и запретов. Ведь до этого почти время малыш проводил в детском манеже, однако родители поставили его на ноги и научили ходить. Мир ребенка преобразился. В нем появилось много новых, интересных и неизведанных предметов и явлений.

Однако он все еще не может выбирать, как и с чем ему играть – родители забирают то, что кажется самым интересным, в неподходящий момент хватают его и сажают обратно в набившую оскомину кроватку, не оставляя ребенку никакого выбора. Карапуз чувствует, как мама и папа подавляют его волю, и высказывает свое негодование.

Поэтому те вещи, которые ребенку брать нельзя, рекомендуется спрятать в труднодоступные места таким образом, чтобы он не мог их увидеть или взять.

В этом возрасте малыш может испытывать сложности с речью. Он хочет что-то сказать, но слова просто не складываются! От бессилия ребенок может капризничать.

Также в этом возрасте вероятно появление зубов. Для ребенка это довольно болезненный процесс, поэтому он будет плакать и испытывать недовольство, не слушать уговоры и отказываться от пищи.

Чтобы максимально исключить возможность капризов малыша, рекомендуется уделять ему как можно больше внимания. Также необходимо следить за свежестью воздуха в помещении, не забывать ежедневно гулять с ребенком.

Капризы 3-5 летних малышей

Подрастая, ребенок начинает лучше понимать происходящее, его эмоции становятся глубже и разнообразнее, он больше взаимодействует с внешним миром. В 3-5 лет заканчивается формирование личности, и ребенку хочется некоторой самостоятельности. Он больше не намерен беспрекословно подчиняться родителям, и если они слишком агрессивно навязывают свою волю, то капризами малыш демонстрирует свое неповиновение, желание отстоять свою позицию и оспорить абсолютную власть старших.

Это не значит, что все должно быть дозволено, однако запрещать стоит мягко и осторожно, по возможности объясняя малышу, почему он не может сделать то или другое. В этом возрасте дети активнее всего пытаются обрести понимание родителей.

Можно выделить следующие причины капризов детей в возрасте 3-5 лет:

Чем старше становится ребенок, тем с большим пониманием он капризничает, манипулируя родителями. Поэтому так важно ничего не упустить в процессе воспитания, которое следует с любовью и заботой начинать с самого раннего возраста.

Капризы характерны для всех детей. Более того, они всегда имеют причину. Иногда ребенок ее просто выдумал, но чаще родители слишком заняты, чтобы заметить, о чем так настойчиво пытается рассказать ребенок.

Еще чаще ответ кроется в неправильном воспитании. Чтобы справиться с таким явлением, недостаточно просто запретить ребенку капризничать, нужно научиться правильно реагировать на плохое поведение.

Как справиться с капризами

Детские капризы - органичная часть развития и становления личности ребенка. Однако это не значит, что ситуацию следует оставить на произвол судьбы. Важно не упустить момент, когда ребенок только начинает добиваться своего с помощью капризов. Правильная, терпеливая и адекватная реакция родителей не только избавит их самих и отпрыска от дальнейших проблем, но и поможет ребенку понять, как выражать свои эмоции, чувства и потребности.

Важно не позволять капризам перерастать в истерики. Нужно научиться также разделять месть от исследовательской деятельности. В первом случае ребенок делает гадость, потому что родители ему что-то не позволили или заставили, во втором просто проверяет свои силы, познает, чего он может или не может добиться от мамы, папы, бабушки... К этому можно отнестись с юмором и любовью, тогда как мстительность стоит мягко, но строго и решительно пресекать.

• Не идти на поводу. Поддавшись неразумным желаниям ребенка, желая как можно быстрее разрешить ситуацию, взрослые рискуют, что малыш примет такую модель поведения как правильную и будет всего добиваться своего криками и плачем. Ребенка необходимо отвлечь и успокоить, попытаться поговорить с ним о чем-то хорошем, сказать, что любите его. Если после этого истерика не прекращается, стоит перестать обращать на малыша внимание. Ведь он плачет и кричит для кого-то, не для самого себя, и в отсутствии зрителей попросту заскучает. Следует дождаться, пока ребенок успокоится, и только после этого мягко сообщить ему, как огорчило вас такое поведение. Идти на попятную нельзя ни в коем случае.
• Поговорить с ребенком, попытаться выяснить, чего он хочет. Для этого лучше всего сесть с ним рядом так, чтобы глаза находились на одном уровне, и попросить вслух сформулировать, что именно он хочет. Разговаривать с малышом нужно спокойно и уверенно, он должен чувствовать поддержку родителей несмотря, на непослушное поведение.
• Показать малышу, что взрослые признают в нем личность, считают его достаточно большим, чтобы принимать решения, и уважают его право иметь собственное мнение. При этом необходимо позволить ему самостоятельно делать то, что раньше было запрещено. Так он почувствует поддержку родителей, а также уверенность.
• Давать возможность выбирать. Даже если этот выбор мнимый. Так, вместо того, чтобы заставлять малыша надевать шапку и варежки, стоит позволить ему самостоятельно выбрать из нескольких вариантов. Так ребенок почувствует, что его мнение имеет значение, к нему прислушиваются.
• Никогда не заставлять ребенка делать что-либо. Такой способ будет воспринят как откровенное подавление воли и вызовет бунт маленькой личности. Лучше обыграть ситуацию таким образом, словно родитель никак не может обойтись без помощи ребенка.
• Напомнить о чем-то хорошем. Например, о том, что после ужина, который ребенок категорически не хочет есть, состоится поход в гости, где малыш сможет найти новых друзей и поиграть неизвестными игрушками.
  Не быть категоричным. Не стоит воспринимать капризы ребенка только как прихоти, вполне возможно, он просто не может явно выразить, чего хочет. Нужно постараться найти в требованиях малыша рациональное зерно и попытаться прийти к компромиссу.

Капризничать дети могут в разном возрасте. Несмотря на то, что такое их поведение не приносит много радости, не стоит отмахиваться от них. Каждая проблема имеет причину.

Чтобы раз и навсегда избавиться от нежелательного детского поведения, нужно уделять ребенку много внимания: разговаривать с ним, выяснять его потребности, обсуждать их и искать компромиссы. А также учитывать возрастные особенности и не выходить из себя.

Содержимое

Новоиспеченные родители практически сразу сталкиваются с проблемой детского плача. Возникает резонный вопрос: ребенок чересчур капризен, или причина плача более серьезна?

Со временем, когда малыш становится старше, родители и то не всегда могут понять, почему он изводит капризами и истериками всех родственников. Как с этим бороться?

Чтобы найти правильный выход из сложившейся ситуации, нужно уметь определять, когда малыш просто чем - то недоволен и капризничает, а когда его истерики - тревожный сигнал, при помощи которого он показывает, что ему некомфортно и не все в порядке.

Причины капризов

Если же это просто капризы, что необходимо предпринять в сложившейся ситуации, как справиться с капризным ребенком, почему вообще эти капризы возникают? Очень часто, особенно молодые родители, просто не знают выхода.

Если малыш привык получать все при помощи крика и топанья ногами, то он этим будет пользоваться. Начиная с трехлетнего возраста, малыш осознает себя как личность, активно познает мир. Ему нужно все попробовать на вкус, потрогать, понять, что и как работает. Тот же метод он будет применять в отношении родителей: ему важна их реакция на те, или иные поступки, что они скажут или сделают, если малыш проявит непослушание. Приемлемый для себя результат, малыш получает по мере экспериментирования с разными линиями поведения. Тот способ поведения, который принесет ему наиболее желанные результаты, малыш осознает как самый действенный. Нужная линия поведения прочно укрепится в его сознании. Он будет пользоваться ей на протяжении долгого времени. Сами того не желая, родители часто становятся жертвами своего неправильного поведения. Стараясь ни в чем не отказывать малышу, они же сами портят его характер, а уже потом, начинают задумываться, как его перевоспитать.

Родительское внимание

Чаще всего капризничают чересчур избалованные дети. Для детской психики вредно и утомительно постоянное внимание со стороны взрослых. Если сначала малышу нравится, что все заняты только им, то впоследствии такое повышенное внимание часто будет становиться причиной детских слез. Такова реакция неокрепшей детской психики на чрезмерное внимание. Нужно адекватно оценивать уровень своего общения с малышом, чтобы успешно избежать детских капризов.

С другой стороны, ребенок начинает капризничать, если видит проявляемое к нему равнодушие. Этим он старается привлечь к себе больше внимания. Дети, испытывающие недостаток материнской любви и заботы, могут отставать в развитии, стать раздражительными и капризными.

Непоследовательность родителей

Непоследовательность родительских действий - еще одна причина, по которой дети начинают капризничать. Малыш находится в недоумении, если на днях мама разрешает ему шагать по лужам, а через некоторое время, ругает его по это же самой причине.
Бабушка тоже играет свою роль в формировании у ребенка понятия, что при ней дозволено больше, чем при маме. У взрослых нет общей позиции, как вести себя с ним, что разрешать, а что нет. Подстраивая свое поведение под требования взрослых, он нагружает свою психику и нервную систему, что может привести к нервным срывам, и как следствие, капризам.

Не зная ограничений ни в чем, ребенок быстро поймет, что стоить заплакать и закатить истерику, то тотчас же его желание будет исполнено. Контроль своих эмоций и желаний очень слаб, а умение сдержаться, когда чего - то очень хочется, не сформировано. Такие дети обычно, особенно капризны. Слово «нельзя» малыш должен знать, примерно, с трехлетнего возраста. Необходимо приучить его к самоограничениям и научить контролировать свои эмоции. Здесь тоже нужно знать определенную грань: бесконечные запреты сделают из малыша в будущем, слабовольную личность, не способную самостоятельно принять решение. Запрещать нужно лишь то, что действительно вредно или опасно для ребенка.

Завышенные требования

Многие родители пытаются с детства сделать из своего малыша интеллигента, гения, и требуют от него намного больше того, что доступно для понимания в таком возрасте. Такое несоответствие между его возрастом и требованиями, к нему предъявляемыми, или методов воздействия, которых он просто не в силах понять, тоже довольно распространенная ошибка родителей. Капризы в таком случае - это форма протеста против непосильных для детской психики, обязательств. Что бы это ошибки избежать, родителям нужно иметь представления о том, каковы возрастные особенности детской психики в тот или иной период, какие капризы бывают при каждом возрастном кризисе. Теоретически подкованные родители быстрее поймут, чего не хватает их ребенку, и как правильно реагировать на каждый каприз.

Как реагировать на капризы

В зависимости от того, насколько ребенок мал, различны и его капризы. Младенец может плакать, если ему дискомфортно, или когда он хочет кушать. И это не каприз. Таким способом малыш обращает на себя внимание, просит помочь. В возрасте от трех до пяти лет, ребенок переживает самый первый возрастной кризис в своей жизни. Это период характеризуется слишком эмоциональными реакциями. Каприз считается следствием естественной психологической реакции. В это время он более раним, чем обычно, с точки зрения устойчивости психики, поэтому к нему нужно особое отношение и тактика поведения.

Капризы до года

Малыш до года, как правило, еще не разговаривает, и единственное чем он может привлечь к себе внимание со стороны взрослых - это плач. С помощью него, он сообщает, что проголодался или у него что - то болит. А возможно, он мокрый и «просит» его переодеть. И это не каприз, а призыв. Маме или папе необходимо понаблюдать за малышом, и тогда они быстро поймут, чего он хочет. Если малыш сытый, сухой, и все равно продолжает плакать и сучить ножками, у него, скорее всего, болит животик. Это не болезнь, просто у малыша газы. Маленький желудочек еще недостаточно развит, поэтому может и не принимать молоко или смесь. Помочь малышу можно, если положить его животиком на теплую пеленку, или прижать к себе. Тогда он, скорее всего, успокоится. Нередки случаи, когда малыш все- таки заболел. Отказы от еды, плохое настроение - все это признаки возможной болезни. Тогда необходимо вызвать врача. Как только малыш будет здоров, капризы пройдут.

Капризы в возрасте 1 года

Настоящие, серьезные капризы могут появиться у малыша в довольно раннем возрасте. Уже около года он понимает, что стоит заплакать, и его желания будут удовлетворены. Если в возрасте года, малыш не усвоил, что такое «нельзя», или родители то запрещают, то разрешают одно и то же, со временем, он будет использовать ту же тактику поведения, чтобы получить то, что нужно, и капризы будут постоянными.

В возрасте года малыш переживет свой первый кризис. С этого возраста он уже воспринимает себя, как личность, имеет накопленные знания и навыки. Они требуют нового уровня во взаимоотношениях «ребенок - родители». Малыш начинает говорить, ходить, воспринимает мир совершенно по- новому. Именно это приводит к увеличению количества капризов.

Провоцируют их сами родители. Малыш уже не хочет все время проводить в кроватке или коляске. Ему необходимо все рассмотреть, потрогать, попробовать на вкус. И тут на него один за другим сыплются окрики и запреты. Только он нашел что- то занимательное - звучит строгое «нельзя»! Естественно, малыш протестует, выражая свой протест криком. По - другому он просто не умеет. Все капризы такого возраста являются результатом неумения выражать свои мысли, и непонимания родителей.

Ребенок становится капризным в определенные периоды жизни. Необходимо понять причину таких капризов. Часто детки капризничают во время кормления. Возможно, малыш чувствует себя некомфортно в той или иной ситуации. Например, не хочет купаться, потому что в прошлый раз вода была слишком горячей или попала мыльная пена в глаза. Эти неприятности отложились в его сознании, и он не хочет повторения. Но, не умея словами высказать свои мысли, малыш начинает капризничать. Смена обстановки, переутомление или болезнь, также часто становятся причиной капризов малыша на втором году жизни. Не нужно навязывать свое мнение, лучше подождать. Он быстро забудет о неприятных ощущениях.

Капризы в 2 года

В двухлетнем возрасте ребенка можно еще отучит капризничать, путем переключения его внимания. Отвлекаясь на что - то, малыш забывает причину своих капризов. Можно дать ему больше свободы действий, пусть осваивает что - то новое. Одевает, снимает ботинки, попробует сам есть ложкой, свободно передвигается. Только необходимо убрать все опасные для малыша предметы. Ведь он хоть и маленький, но человек, со своими стремлениями к познанию и открытиям, эмоциями и желаниями.

Капризы в 3 года

В возрасте около трех лет, формирование тактики общения практически завершено.

Сформирован характер, видение себя и окружающих. В период с рождения и до трех лет, развитие ребенка происходит с такой скоростью, с какой не будет уже происходить никогда. Самооценка малыша в это период достаточно завышена, но это норма. Для этого периода характерны настоящие капризы, как они есть, которые заставляют родителей задуматься. На фоне ускоренного эмоционального развития, активного познания мира, в три года малыш более остро переживает конфликтные ситуации. Капризы поэтому становятся более эмоциональными. Даже наиболее спокойные дети начинают демонстрировать характер. Могут упасть на пол, завизжать, раскидать все, что попадется под руку. В такой ситуации родители часто теряются, и совершенно не представляют, что делать. Особенно если это происходит где - то на улице, на глазах у посторонних. Кто - то пытается применить силу, наказать ребенка, чем еще больше вредят.

Капризы в пять лет

Такие капризы отличаются тем, что ребенок заметно вырос как физически, так и психологически, и управляет родителями с помощью истерик осознанно. Он прекрасно понимает, что слезы, крик и топанье ногами обладают хорошим эффектом.
Закатившийся в истерике ребенок, может добиться от родителей чего угодно.

Особенно хороши «выступления» при посторонних. Тогда уж точно родители согласны на все, лишь бы он умолк. Таким родителям можно только посочувствовать: воспитав ребенка до пяти лет, они не имеют ни малейшего представления, какими методами воздействовать на него. Очень часты проявления силы или повышение голоса, когда родитель пытается призвать ребенка к порядку. Объяснять, что нужно высказывать свои потребности нормальным голосом, а не при помощи истерики, не приходит им в голову.

Вообще, многим родителям, силовой метод воздействия при воспитании, кажется наиболее подходящим. Опираясь на него, родители наносят огромный вред неустоявшейся психике. Намного лучше действовать умно: на просьбы ребенка, произнесенные нормальным голосом, тут же ответить, а все истеричные требования игнорировать. Ребенок всегда берет пример, в первую очередь, с родителей. Он понимает, что все проблемы можно решить только криком, если родители начинают повышать голос вслед за ним.

Даже крохотному младенцу понятно, что стоит только закричать и заплакать - тут же получишь все что нужно, ну а капризы в пятилетнем возрасте - это полностью осмысленные действие, направленное на достижение своей цели. Ребенок в большинстве случаев, примеряет поступки взрослых на себя и способен к анализу. Поэтому силовой и авторитарный метод воспитания здесь не совсем приемлем. С ребенком нужно много разговаривать. Попросите его объяснить, для чего ему нужна та или иная вещь, которую он просит.

Попытки манипулирования вами должны быть пресечены сразу. Если желание ребенка невозможно выполнить, необходимо просто и доступно объяснить, почему, чтобы ребенок понял. Постепенно до ребенка дойдет, что совсем не обязательно кричать, для того, чтобы добиться желаемого, и то, что не любое желание осуществимо. Понимая, по какой причине получает отказ, он не будет воспринимать его слишком болезненно. Главным методом борьбы с капризами в данной ситуации станет отсутствие отрицательных эмоций.

Как перевоспитать избалованного ребенка

Многие родители сталкиваются с тем, что даже самые послушные и спокойные дети, по достижении определенного возраста, могут превращаться в маленьких фурий. Если вы воспитываете ребенка, первостепенно важно знать, как справиться с очередным критическим возрастом, и, соответственно, детскими истериками и капризами.

Ребенок должен иметь право выбора. К примеру, если вы точно знаете, что малыш не будет надевать шапку на улицу, не надо категорично приказывать ему сделать это. Лучше будет спросить: «какую шапку он предпочитает надеть, красную или синюю?» У него останется ощущение, что он принял решение самостоятельно,

сам выбрал какая шапка лучше, а то, что он вообще не хотел ее надевать, останется без внимания.

Не нужно подчинять ребенка себе и своим приказам. Будет лучше представить ситуацию так, что как будто именно вам необходима помощь. «Покажи мне, как надо чистить зубы» или «научи правильно мыть посуду». Он почувствует свою значимость. Будет знать, что он кому - то нужен, сможет кого - то научить.

Если возникла конфликтная ситуация, то не нужно описывать отрицательные моменты, которые могут возникнуть в случае непослушания. «Если ты не сделаешь то- то - не получишь то-то». Наоборот, нужно подчеркнуть, какая награда предназначена малышу в случае хорошего выполнения данного задания. «Если ты соберешь разбросанные игрушки, будешь смотреть мультики». Ребенок поймет, что неприятное дело неизбежно, но за ним последует что-то интересное.

Для себя родители должны усвоить важную вещь - капризы не возникают просто так, на пустом месте. Всегда существуют определенные причины для их появления. Сами взрослые, неправильно строя линию своего поведения, поддерживают их и способствуют закреплению. Неправильная реакция на капризы может нанести непоправимый вред неокрепшей психике, что впоследствии скажется на дальнейшей жизни. Правильное решение при отучении от капризов - изучение возрастных особенностей психики ребенка:

• То, что ребенок принимал в трехлетнем возрасте, никак не повлияет на него в пятилетнем
• Последовательность требований - если нельзя, то нельзя ни при каких условиях
• Соблюдение режима
• Огромное терпение
• Золотая середина между избытком внимания и недостатком его

Post Views: 129

Часто родители раздражаются по причине того, что их ребенок постоянно плачет и капризничает, да и вообще ведет себя неправильно. Они не могут понять его поступки и объяснить, почему он делает именно так. В семье начинаются разговоры о неуправляемости и непослушании ребенка. А еще, часто начинают наклеивать ярлыки, по которым малыш и начинает так себя вести. Возникают конфликты с ребенком. А с его взрослением эта проблема только усугубляется.

Сразу отметим, что шалости, капризы и другое раздражительное поведение — это существенно разные поведенческие проявления, каждое из которых стоит отдельного рассмотрения. Однако, такое детское нестандартное поведение вызывает у родителей примерно одинаковые реакции.

Поэтому, мы обсудим капризы ребенка и почему они возникают, как на это реагируют родители, а также что делать для того, чтобы избежать подобных проблем в будущем.

Поведение ребенка. Ожидание и реальность

У каждого из нас свое представление о правильном поведении. Согласно этим представлениям, мы ожидаем, что и ребенок будет вести себя (или наоборот НЕ вести себя) именно определенным образом. Например:

• Мы хотим, чтобы он ел именно это блюдо и именно сейчас.
• Тихо играл в комнате, вместо того чтобы носиться по квартире, изображая коня.

И когда поведение ребенка выходит за пределы нашего представления о его правильности, мы начинаем . Ведь это не запланировано и неожиданно для нас. Это одна из главных причин нашего раздражения и реагирования на поведение ребенка.

Собственный детский опыт имеет большое значение в воспитании малышей. Мы часто реагируем на собственного ребенка так, как реагировали на нас наши родители, когда мы были маленькими. Мы повторяем и высказывания, и поведение наших родителей в отношениях с нашими детьми. Часто это происходит неосознанно, хотя нам этого и не хотелось бы. Вспомните, как ваши родители реагировали в детстве на ваши выходки и капризы. В будущем это поможет вам контролировать собственные эмоции.

В определенных ситуациях мы реагируем на нестандартное поведение ребенка так, как от нас этого ожидает окружение, то есть в соответствии с социальными нормами и требованиями. Социум ожидает от нас осуждения ребенка и сердитых поучений, которые неуместны. Ребенок в такие моменты чувствует негатив по отношению к себе со стороны родителей. Фактически он остается без защиты и поддержки родных людей.

Почему капризничает ребенок

Есть несколько причин раздражающего поведения ребенка.

1. Желание привлечь внимание родителей
2. Усталость (например, из-за недосыпания или нарушение режима дня)
3. Вседозволенность
4. Обычное детское любопытство
5. Иногда такое поведение может возникать, когда ребенок не получил желаемого от взрослого

Из-за озабоченности на работе, домашних дел или усталости мы мало времени уделяем нашим малышам. Даже если целый день быть вместе с ребенком, то он все равно может чувствовать нашу отстраненность. Ведь что мы делаем дома? Готовим еду, убираем, зависаем в интернете или находимся в собственных размышлениях. Именно поэтому ребенок пытается капризами привлечь внимание к себе и отвоевать любовь. А мы в ответ на это раздражаемся, злимся, а иногда обнаруживаем равнодушие к своему чаду. Часто пытаемся перебросить возникшую проблему на партнера по принципу: «Сделай что-то! Разберись!». В результате проблема только обостряется.

Или представим ситуацию: папа решил отремонтировать какой-то бытовой прибор. Пока он отвернулся, ребенок начал с интересом перебирать детали. Реакция отца на малыша бурная: «Для чего ты это делаешь?! Кто тебя просил?! Что ты наделал?! Положи немедленно и больше не подходи!».

Такое поведение ребенка было вызвано, прежде всего, интересом и желанием познать что-то новое. Поэтому в этой ситуации лучше рассказать малышам о самом бытовом приборе и для чего он предназначен, о правилах поведения у такого разобранного прибора, о возможных опасностях (если они есть), но не запугивать. В будущем старайтесь постоянно разговаривать с ребенком о правилах поведения в целом, в определенных местах, а также со средствами и приборами, особенно если они опасны (острые, колющие, хрупкие, неустойчивые).

Что делать, если ребенок капризничает

В нестандартных ситуациях плохо и родителям, и ребенку. Именно поэтому важно научиться реагировать на них. Для начала стоит успокоиться, сделав глубокий вдох и выдох, чтобы предотвратить развертывание и усиление собственных эмоций и раздражения. А если ситуация представляет опасность для ребенка, то сначала попробуйте устранить эту опасность.

В таких ситуациях малышу плохо и он нуждается в вашей поддержке и понимании. Поэтому попробуйте поставить себя на его место и представить, что он переживает в эту минуту. Избегайте фраз; «Не кричи!», «Не плачь!», «Не капризничай!». Ситуацию ваши требования не улучшат. А запрет, например, плакать — приведет к подавлению эмоций и возникновению психосоматических проблем.

Психосоматические заболевания (от др.-греч. ψυχή - душа и σῶμα - тело) - группа болезненных состояний, появляющихся в результате взаимодействия психических и физиологических факторов. Представляют собой психические расстройства, проявляющиеся на физиологическом уровне, физиологические расстройства, проявляющиеся на психическом уровне, или физиологические патологии, развивающиеся под влиянием психогенных факторов.

Это болезни, которые, как говорят в народе, возникают от нервов.

Каждый ребёнок, даже самый послушный, время от времени из ангела превращается в маленького монстра. Он раздражается, нервничает, постоянно твердит: «Не хочу! Не буду! Не нравится! Не…» И каждое новое «не» повышает градус накала, и ваша нервная система постепенно закипает.

Умом вы понимаете, что взрыв эмоций ни к чему хорошему не приведёт, но очередной каприз срабатывает катализатором, и, подобно «Ментосу», брошенному в стакан с кока-колой, ровную гладь превращает в брызжущий фонтан. От этого становится плохо и детям и взрослым.

Что же делать? Где брать терпение? Как предотвращать конфликты с такими дорогими и любимыми, с нашими детьми?

Ругать нельзя, понять

Когда вы чувствуете, что терпение на исходе, скажите себе «стоп». Несколько раз глубоко вздохните (лучше с задержкой дыхания на несколько секунд). И после этого постарайтесь определить причину нервозного состояния малыша. А потом устраните её. В большинстве случаев вам легко удастся предотвратить конфликт.

Как правило, ребёнок ведёт себя не так, как вы ожидаете, не потому, что хочет навредить, а потому, что у него есть для этого основания. Не надо его ругать. Вполне возможно, что он отказывается поступать, как вы хотите, из-за высокой температуры. Или его мучает жажда. Или его напугали тени на стене.

Причины детской раздражительности

1. Накопилось слишком много неизрасходованной энергии

Если ребёнок долго находился без активного движения, например смотрел спектакль или неподвижно сидел во время переезда в машине, ему обязательно надо выплеснуть всё, что собралось за это время. Для ребёнка противоестественно долго находиться в статичном положении. Он подобен реке, которая бурлит и должна быть в движении.

Что делать. Дайте ему возможность побегать, попрыгать, полазить. Любые физические упражнения помогут снять этот вид напряжения.

2. Ребёнок возбуждён и испытывает неприятные эмоции

Малыш может испугаться, а вы этого даже не заметите. Или рассердиться, или обеспокоиться чем-то. И, конечно, все эти эмоции будут прорываться наружу в виде плохого настроения. Не каждый взрослый способен контролировать свои чувства и не выплёскивать негатив на окружающих. Что уж говорить о детях.

Несмотря на то что взрослым детские поводы для расстройств часто кажутся несерьёзными, нужно внимательно и уважительно к ним относиться. Не стоит убеждать ребёнка, что это пустяк. Раз причина вызвала такую реакцию, значит, она заслуживает внимания.

Что делать. Скажите, что понимаете его. Что вы тоже испугались бы (рассердились) и, может, даже сильнее. А потом постарайтесь переключить его внимание на что-то позитивное.

3. Ребёнок испытывает голод или жажду

Казалось бы, что может быть проще - понять, что ваш малыш проголодался. Но основная сложность в том, что не все дети осознают желание есть или пить. Они чувствуют дискомфорт, но не понимают почему.

Что делать. Регулярно спрашивайте, предлагайте, а иногда и настаивайте. Особенно это касается .

4. Ребёнок испытывает усталость

Причин, вызывающих усталость у детей, много. Помимо физических (долгая ходьба или продолжительные активные игры), есть и эмоциональные. Ребёнок устаёт, если ему не интересно происходящее или если действие длится очень долго. Также ребёнок может устать от избытка положительных эмоций. Часто родители пребывают в растерянности, если после посещения парка с аттракционами, мороженого и всевозможных развлечений ребёнок бурчит и злится. А разгадка проста: много хорошего тоже плохо.

Что делать. Необходимо дать ребёнку возможность отдохнуть или переключиться с одного вида деятельности на другой.

5. Ребёнок заболел

Иногда бывает так, что утром малыш весёлый, общительный. А потом вдруг всё меняется, как будто резко переключили тумблер. Он начинает капризничать, плакать, сопротивляться.

Что делать. Присмотритесь к малышу. Потрогайте лоб, измерьте температуру и, если есть основания, обращайтесь к врачу.

6. Ребёнок хочет настоять на своём

Все хотят чувствовать свою значимость, и дети в том числе. Даже самые маленькие - уже личности со своим мнением и взглядами. Дети желают хоть изредка управлять ситуацией и самостоятельно принимать решения. Куда пойти, что надеть, какие игрушки взять с собой, какой маршрут выбрать, что заказывать в кафе. Это повышает их самооценку.

Что делать. Согласитесь с ребёнком, если для вас это не принципиально. Если же то, на чём ребёнок настаивает, вы не можете принять, объясните почему.

7. Ребёнок копирует взрослых

Каждый человек уникален, со своим набором качеств, и нет двух одинаковых людей. Но окружение корректирует нас, как морская вода камни. Неосознанно мы подражаем друг другу и становимся похожи.

Как-то я слышала об одном эксперименте, проведённом американскими психологами. В изолированную комнату пригласили двух человек с хорошим настроением. Они познакомились и начали общаться. В комнату зашёл третий - с плохим настроением. Он молча сел на свободный стул и никак себя не проявлял. Не двигался, не разговаривал, не принимал участия в беседе. Тем не менее вскоре у двух других участников эксперимента настроение испортилось.

Для детей семья и близкое окружение подобны такой комнате. Если мама и папа раздражены, нервничают или злятся, то ребёнок очень скоро будет делать то же самое. Дети чувствительны к нашим настроениям, они всё впитывают.

Что делать. Следите за собой и контролируйте свои эмоции.

Иногда случается так, что дети требуют постоянного внимания к себе, пристают и не дают шагу без них ступить.

Вот наиболее частые причины такого поведения:

Важно отличать обоснованное требование от каприза и действовать соответственно. Если ребёнок эгоистично требует, чтобы мир вращался только вокруг него, объясните, что он не прав. Он должен учитывать интересы всех членов семьи так же, как это делают они.

В конфликтной ситуации всегда начинайте с объяснений и по возможности давайте выбор. Только потом ребёнка можно заставлять. Иногда приходится и поругать, но делать это стоит в самую последнюю очередь.

Когда вы что-то объясняете детям, важно убедиться, что они вас понимают правильно и вы имеете в виду одно и то же.

Однажды мы собрались ехать на море. Вечером решили, утром выехали. Трёхлетнему сыну сказали о поездке уже в машине, так как не хотели расстраивать, если что-то сорвётся.

Услышав, что мы едем на четыре дня на море, сын начал плакать и кричать: «Я не хочу! Поворачивай назад! Едем домой!» Мы в растерянности остановились возле придорожного кафе. Он съел пирожное, побегал, немного успокоился. Потом мы договорились, что доедем до моря и только посмотрим на него. Если ему там не понравится - сразу же поворачиваем назад.

И вот когда мы прибыли на место и заселились в апартаменты, настроение ребёнка резко изменилось. Он начал веселиться, напевать, достал из рюкзака игрушки и принялся их раскладывать. И тут выяснилось, что сын решил, что мы будем жить возле моря на песке, как герои мультфильма, который он недавно смотрел. И это его очень напугало. А мы поселились в доме с кроватями, и его такой отдых вполне устраивает. Для нас этот случай стал хорошим уроком: надо всегда уточнять, правильно ли мы понимаем друг друга.

Если же ситуация накаляется и терпение вот-вот лопнет, постарайтесь сделать паузу, прежде чем ругать ребёнка. Сосчитайте до десяти. Спросите себя: «Зачем? Кому станет от этого лучше?»

И научитесь . Делайте это редко, но твёрдо. Скажите, что понимаете его желание, а затем объясните коротко и понятно, почему вы не можете сейчас сделать то, что хочет он. Ребёнок поймёт. Если же он продолжит настаивать (что часто делают дети), используйте его же приёмы. Просто повторяйте: «Нет, нет, нет».