Тръгва ли вашето дете в първи клас след няколко месеца? Той вече е толкова зрял и независим. Скоро той ще започне да гризе науката и да попива знания... Много майки са много притеснени дали бебето е готово за училище, дали ще му бъде трудно там. Въпросът за готовността на детето за училище е много важен, тъй като от готовността зависи първото впечатление от училище и последващото желание или нежелание да го посещава, както и успехът. Експерти (учители и психолози) ще ви помогнат да разберете колко е готово вашето дете за училище. В същото време психологическата готовност за училище е много важен аспект, така че не трябва да го пренебрегвате.

Днес ви каним да проверите общата ерудиция на вашия ученик „по-малко от пет минути“, общото му ниво на мислене и неговия хоризонт. За да направите това, предлагаме списък от 35 въпроса, на които 6-годишно дете трябва да отговори:

  1. Как се казваш? Твоята фамилия? Фамилия?
  2. На колко години си, на колко ще си след година и след 2 години?
  3. Кога е рождения ти ден?
  4. Как се казва майка ти? Пълно име с фамилия и бащино име.
  5. Как се казва татко? Пълно име с фамилия и бащино име.
  6. Кога е рожденият ден на майка ти? (достатъчно е да посочите само месеца)
  7. Кога е рожденият ден на баща ти? (достатъчно е да посочите само месеца)
  8. Къде работят родителите ти? От кого?
  9. В каква държава живеем?
  10. Как се казва градът, в който живееш?
  11. Дай ми адреса си телефонен номермама или татко.
  12. Какво да направите, ако внезапно се изгубите?
  13. Какво да направите, ако се порежете?
  14. Колко струва един бял (сив) хляб?
  15. Усещате ли миризма на газ в апартамента? Какво да правя?
  16. Какво да направите, ако сте обидили приятел?
  17. Къде е по-дебел ледът - близо до брега или в средата на резервоара?
  18. Защо ние, посетителите, не можем да храним животните в зоопарка?
  19. Какъв ден е днес? Какво ще бъде утре? Какво беше вчера?
  20. Назовете сезоните.
  21. По какво си приличат и по какво се различават катериците и гарваните?
  22. Как да го нарека с една дума: круша, роза, коприва, дъб?
  23. Защо спускат бариерата преди да тръгне влака?
  24. Колко е часът?
  25. Кога си лягаш?
  26. Как се казва бебето крава, овца или кон?
  27. Защо една кола се нуждае от спирачки?
  28. Какво е общото между чука и брадвата?
  29. Каква е разликата между пирон и болт? Как да ги различим?
  30. Назовете 5 домашни и 5 диви животни.
  31. Назовете 5 града.
  32. Какви видове транспорт познавате?
  33. Каква е разликата между стар човек и млад човек?
  34. Защо да спортувам?
  35. Защо да ходя на училище?

Струва си да се обърне внимание, ако детето не може да отговори на повечето от тези въпроси. Може би трябва да учи още малко, или може би не разбира какво се пита, или може би просто не иска да отговори... Ако останат само няколко въпроса без правилния отговор, тогава вашето 6-годишно дете има широк кръгозор и има доста високо ниво на ерудиция.

Обикновено учителите и родителите отделят много време за организиране дори на най-незначителните детски събития. В същото време рядко възникват проблеми с избора на мобилни състезания. По-често възниква въпросът: как да убедим децата да седят тихо за известно време и как да проведат викторина.

Има няколко важни неща, които трябва да имате предвид, когато подготвяте въпросите си за теста:

  • Детска възраст. IN училищна възраствсяка година има значение. Това, което е интересно за седемгодишните, може вече да изглежда скучно за осемгодишните.
  • Интереси. Любими игри, филми, книги. Това е един от най-важните фактори при избора на въпроси.
  • Местоположение.
  • Темата на празника, ако има такава. Например, това може да е рожден ден в стила на пиратите или приказките. Тогава повечето въпроси трябва да отговарят на зададената тема.

Организационни правила

Освен подготовката важна роля играе и самата организация на викторината. Активните деца понякога не са толкова лесни за привличане към интелектуална игра. Има няколко съвета, които да помогнат на организаторите да се справят с тази задача:

  1. Трябва да създадете шум около теста, преди дори да започне. Можете да поканите момчетата да се разделят на отбори. Нека помислят за име, мото и да изберат капитан. Отборите могат да отговарят на въпроси един по един, като за всеки верен отговор ще получат жетон. Който вкара повече, печели.

Ако на празника няма много деца, тогава всяко дете може да играе за себе си. Можете да вземете теста направо на масата.

  1. Преди да зададат въпрос, децата могат да бъдат помолени да изберат тема. Тоест, ще трябва да разделите всички въпроси на групи. Например животни, растения, карикатури, спорт и т.н. Тук всичко ще зависи от интересите на младата компания.
  2. Трябва да има музикален съпровод. Ще бъде скучно да отговаряте на въпроси с мълчание. За викторини е по-добре да изберете ритмични песни без думи.
  3. В резултат на това абсолютно всички участници трябва да получат запомнящи се награди.

Забавни викторини

Децата изпитват особено удоволствие да участват във викторини, където задачите са забавни. Въпросите с дадени отговори са по-подходящи за деца на възраст 8-9 години.

Въпрос Отговор
Коя буква е на първо място у нас, а на четвърто в Америка? Буква Р.
Коя ръка е по-лесна за разбъркване на захар в чаша? В който се държи лъжица.
Как да прехвърлите вода в сито? Замръзване.
Кога е по-лесно котката да се прибере у дома? Когато вратата е отворена.
Кое колело не се върти при шофиране? Резервен.
Какво да направите, когато видите малко зелено човече? Да пресече пътя.
Кой месец има 28 дни? Във всичко.
Какво ще се случи със синьото камъче, ако падне в морето? Намокря се и се удавя.
Три котки хващат три мишки за три минути. Колко време ще отнеме на една котка да хване една мишка? След три минути.
Коя птица не снася яйца? Петел.

Такива въпроси могат бързо да забавляват както гостите, така и рожденика.

Малко по-малките деца, които са в първи клас или тепърва се подготвят за училище (7-8 години), ще се насладят на страхотна викторина със следните задачи:

Вкусни въпроси

Случва се гостите да се държат много активно през целия празник. В този случай задаването на въпроси на масата за храна би било отлично решение. Най-вероятно те ще събудят апетита на децата. Този вид забавление обикновено се радва както на възрастни, така и на деца.

Ще трябва да подготвите различни продукти и да ги поставите в чинии. Трябва да е смесица от сладко, пикантно, солено, кисело. Участникът ще трябва да познае кой продукт му е даден да опита (очите му трябва да са със завързани очи). Или всички действия могат да бъдат заменени с въпроси:

Въпроси за рожденика

На рожден ден специално вниманиесобственикът на празника е достоен. Затова можете да организирате тест с въпроси за рожденика. Нека гостите покажат колко добре го познават. По-големите деца (11-12 години) ще се радват на тази игра. Задачите могат да бъдат както сериозни, така и забавни. Ето примерни въпроси за теста:

  1. Кога се роди рожденикът?
  2. Коя е любимата му песен?
  3. Кой е любимият ти филм?
  4. Какво прави в свободното си време?
  5. Как се казва сестра/брат му?
  6. На колко години е неговата котка/хамстер/костенурка?
  7. Къде прекара миналото лято?
  8. Може ли да плува?
  9. В кой клас си?

Всяко дете ще хареса този вид внимание. А след като играта приключи можете да извадите тортата със свещи и да си пожелаете нещо.

Викторина за всички

Ако компанията е на различна възраст. Например, ако на фестивала има деца на 10 и 13 години, тогава можете да изберете игри, които ще бъдат интересни за абсолютно всички. Освен това възрастни гости също ще могат да участват. Такова забавление трябва да се предлага в средата на събитието.

Познайте мелодията

Играта е подходяща за компания, която вече се е запознала, стоплила е и се забавлява. Този тест ще изисква водещ, компютър или стерео система и селекция от музика. По-добре е да изберете песни от различни жанрове. Нека това са детски песни от анимационни филми, саундтраци от филми и популярни мелодии. Водещият пуска откъси от песни, а играчите трябва да отгатнат името.

Друг вариант е викторина. Всички гости се разделят на два или три отбора (в зависимост от техния брой). Дадена ви е една дума и ограничено време. Всеки отбор трябва да измисли възможно най-много песни с дадена дума.

Фанта

Отдавна познатата и обичана игра е подходяща за абсолютно всички възрасти. И рожденикът може да бъде център на вниманието. Правилата са:

  1. Водещият взема по един предмет от всеки играч (гривна, химикал, вратовръзка и т.н.) и го поставя в една кутия (може чанта, шапка).
  2. Рожденикът стои с гръб към всички и не вижда какво се случва.
  3. Водещият взема едно нещо и пита: „Какво трябва да прави този фантом?“
  4. Главен геройПразникът предлага задача и участникът трябва да я изпълни.

Задачите могат да бъдат както следва:

  1. Изпейте забавна песен.
  2. Разкажете смешен виц.
  3. Грачи 10 пъти.
  4. Танцувайте танца на малките патета.
  5. Погалете котката.
  6. Изяж три бонбона.

Задачите до голяма степен зависят от въображението на собственика на празника. За всяка изпълнена задача можете да дадете на играчите малки награди.

Какво? Където? Кога?

Това ще бъде забавна интелектуална викторина. По-добре е да подготвите сложни въпроси, в зависимост от възрастта на гостите, предварително. Правилата са както следва:

  1. Задава се въпрос и се дава ограничено време за размисъл.
  2. Всеки отбор обсъжда отговора и го записва на хартия.
  3. Верният отговор се обявява и отборът, който познае правилно, получава точка.

Който отбор завърши с повече точки, ще бъде победител. Можете да увеличите броя на точките за специални трудни въпросиили за бързо писане на верния отговор. Броят на кръговете може да не е ограничен. А победителите трябва да получат награди.

Когато подготвяте тест за рожден ден, можете да се консултирате с детето си и да изслушате неговите желания. Той може да ви каже какво точно ще бъде интересно за него и неговите гости, какви игри обичат да играят и какви въпроси биха им били най-интересни.

Видеоклипове с викторини:

След като изгледате тези видеоклипове, ще получите повече опции за въпроси за детски тест.

Оборудване и материали:

Сладки награди, медали за всички участници, медал за победител в викторината, жетони.

Прогрес на урока:

(водещ-възпитател)

Здравейте момчета. Днес ще играем с вас. Играта ни няма да бъде проста, а интелектуална. Каня ви да участвате във викторина за анимационни филми. Каква викторина мислите, че е това, за какво ще бъде? (отговори на децата).

Аз ще ви задавам въпроси за анимационни филми, а вие ще отговаряте на въпроси от теста и ще получавате жетони за верни отговори. В края на теста ще разберем кой от вас познава най-добре анимационните филми и техните герои. Този от вас, който има най-много жетони, ще стане победител в нашата игра, ценител на анимационни филми, и ще получи награда. А всички участници ще получат поощрителни награди.

Въпроси от теста:

1. Как се казваха тримата герои от известния руски анимационен филм? (Добриня Никитич, Альоша Попович, Иля Муромец, поредица от карикатури за герои).

2. Какви думи каза котката Леополд на мишките? („Момчета, нека бъдем приятели!“).

3. Назовете приятеля на Чебурашка (Крокодила Гена).

4. В кой анимационен филм главните герои са малки хора, които ремонтират различни видове оборудване и оборудване? („Фиксии“).

5. Как се казва анимационният филм, чиято главна героиня се казва Маша и с нея се случват различни истории? ("Маша и мечока").

6. Как се казваше говорещият кон в поредицата анимационни филми за тримата герои? (Юлий).

7. Запомнете и назовете анимационните филми, чиито заглавия съдържат числа? (“Трима юнаци на далечните брегове”, “Али Баба и 40-те разбойници”, “38 папагала”, “12 месеца”, “Цвете – седемте цвята”, “101 далматинци”, “Снежанка и 7-те”). Джуджета”, „3 прасенца” и др.).

8. В кой анимационен филм има 4 героя - костенурки и всички те са супергерои? ("Костенурките Нинджа").

9. В този анимационен филм главният герой е супергерой. Той може да спасява изпаднали в беда, да се бори със злото, да се катери по стени, да лети, да плете мрежи. Отивайки на следващата си задача, той облича специален костюм с изображение на насекомо, името на това насекомо също е в заглавието на анимационния филм. ("Човекът паяк").

10. Как се казва дебелата мишка, която много обича сирене от анимационния филм „Chip 'n' Dale Rescue Rangers”? (Роки)

11. В серия от тези карикатури металните конструкции се превръщат в роботи, оживяват, извършват различни действия и се бият с врагове. ("Трансформърс").

12. Назовете имената на героите в анимационния филм „Смешарики“. (Лосяш е лос, Крош е заек, Таралеж е таралеж, Нюша е прасе, Бараш е агне, Копатич е мечка, Кар Карич е врана, Совуня е бухал).

13. Назовете броя на петнистите кученца от известния анимационен филм за далматинците. („101 далматинци“).

14. В кой анимационен филм бащата имаше 3 дъщери, всяка от тях помоли бащата да й донесе определен подарък от града? („Аленото цвете“).

15. Назовете известния (и обичан от родителите ви в детството) анимационен филм за вълка и заека. ("Почакай") .

16. В този анимационен филм главният герой е лекар - ветеринарен лекар. Лекувал животни, достигал до болни на орел, на кит и т.н. („Доктор Айболит”).

17. Какви са специалностите на хората, които измислят и правят карикатури? (сценарист, режисьор, аниматор, озвучен от актьори).

18. В този анимационен филм главният герой е зелен, с голяма глава и корем. Той се влюбил в принцеса Феона, оженил се за нея, живял в двореца и помогнал на Феона да управлява страната. ("Шрек").

19. В този анимационен филм катерицата търсеше орех през целия анимационен филм. ("Ледников период").

20. Главният герой на този анимационен филм е момче, мъж, който е отгледан от джунглата и животните. ("Маугли", "Книга за джунглата").

21. В този анимационен филм, базиран на приказката на Х. Х. Андерсен, злата кралица омагьоса брат си и го раздели от сестра му. Малката сестра го търси дълго време, премина редица тестове, успя да намери брат си и да разтопи леда (парчета лед, огледала) в сърцето му. (" Снежната кралица») .

22. В този анимационен филм действието се развива по време на живота на пещерните хора. Това беше, според сюжета, преди много, много милиони години. ("Семейство Крудс") .

23. В кой анимационен филм кон се превърна във вълшебен кон и изпълнява желания и помага на собственика си? ("Гърбушкото конче") .

24. Назовете героя, който е помолил рибата да изпълни желанията му, като е казал следните думи: „По заповед на щуката, според моето желание.“ (Емеля от анимационния филм „По заповед на Щуката“).

25. В коя карикатура най-малкият син на краля хвърли стрела в блатото? Назовете името на карикатурата и името на най-малкия син на краля. („Иван от анимационния филм „Принцесата жаба“).

26. Как се казва анимационният филм, в който главният герой е костенурка на име Сели? („Преместете плавниците си“).

27. Героинята на този анимационен филм загуби златния си чехъл на бала. Що за анимационен филм е това и как се казва главният герой? (Пепеляшка от едноименния анимационен филм).

28. Как се казваше голямата черна котка - пантерата от анимационния филм за Маугли? (Багира).

29. Колко сина има един баща в приказките и анимационните филми? (3 сина, обикновено най-големият е умно дете, средният е това и онова, малкият е глупак).

30. В кой анимационен филм героите са животни от Африка? ("Мадагаскар").

31. Кои герои дърпаха зеленчуци в градината? („Ряпа“, герои: дядо, баба, внучка, буболечка, котка, мишка).

32. В този анимационен филм дядо и жена имаха проблем - мишка счупи златно яйце, което докосна с опашката си и го изтърва на пода. („Пиле Ряба“)

33. Главният герой на този анимационен филм е дървено момче, рендосано от татко Карло от дънер. Как се казваше това момче? (Пинокио, „Златният ключ или приключенията на Пинокио“).

34. Поредицата от тези карикатури показва различни истории, които съдържат предупреждения, предупредителни истории и образователни истории. Водачът на тези истории е супергерой. Посочете името и фамилията му. (Аркадий Паровозов и едноименният анимационен сериал).

35. Запомни и назови анимационните филмчета с пластелин. („Валя миналогодишният сняг“, „Врана от пластилин“, скрийнсейвър „Лека нощ, деца“).

36. Как се казват детските телевизионни канали, които излъчват анимационни филми? („Детски“, „Дисни“, „Въртележка“).

37. Как се казва най-известният американски карикатурист, дал на света Скрудж Макдък и други известни анимационни герои? (Уолт Дисни) .

38. Кой беше художникът и аниматорът на любимия на всички съветски анимационен филм „Е, почакай малко? “ (Котеночкин).

39. Кои съветски анимационни герои пеят песен, докато лежат на пясъка, с думите: „Лежа на слънце, гледам слънцето, лъжа и лъжа, и не гледам лъвчето...”? (анимационен филм „Лъвче и костенурка“).

40. Назовете мечката, която обичаше да яде мед, беше приятел с Прасчо, пееше песента „Аз съм облаче, облаче, облаче, изобщо не съм мечка, колко ми е хубаво, облаче, да летя през небето." (Мечо Пух от анимационния филм „Мечо Пух и всичко - всичко - всичко“).

41. Това насекомо е момиче. Тя мина през полето и намери пари, купи с тях самовар и направи чай. Един от гостите, комар, я спаси от паяк. За кого говорим и как се казва анимационният филм? (Главният герой е муха, анимационен филм „The Cluttering Fly“).

42. В кой американски анимационен филм съпругата на краля, след като изпие магическа отвара, се превръща в мечка? („Смели“).

43. Героите на този анимационен филм - магаре, петел, куче, котка - бяха изгонени от техните собственици. Всички тръгнаха да пътуват, накъдето им погледнат очите. Този анимационен филм е базиран на приказка на братя Грим. („Бременските музиканти“).

44. В коя карикатура котката успя да измами канибала, да го изяде и да се представи за поданик на маркиз Карабас? ("Котаракът в чизми") .

45. Запомнете и назовете името на анимационния филм, в който главният герой е малко момиче, появило се от зърно, с което се случиха различни приключения и инциденти: тя беше открадната от жаби, тя живееше в дупка с мишка, тя беше почти женен за къртица. Една лястовичка я спасила и я отнесла в страната на елфите. („Палечка“).

46. ​​​​В кои анимационни филми и приказки имаше зла мащеха, нейните 2 дъщери и доведена дъщеря? („12 месеца“, „Пепеляшка“, „Морозко“).

47. По кое време каретата в един от анимационните филми се превърна в тиква, кочияшите в мишки и шикозна рокля в парцали? (В 12 часа, анимационен филм „Пепеляшка“).

48. В тази карикатура героят се излюпи от яйце. Той не беше като всички птици в двора, беше грозен и „отвратителен“. С течение на времето той се превърна в красива птица - лебед, всички му се възхищаваха. Що за карикатура е това? ("Грозна патица").

49. Главните герои на този анимационен филм са прасенца, всяко от които построи къща за себе си. Как се казваха прасенцата и коя анимация беше? (Ниф Ниф, Наф Наф, Нуф Нуф, анимационен филм „Трите прасенца“).

50. Кой анимационен герой долетя при нас от Луната? (Лунтик от анимационния филм „Лунтик и неговите приятели“).

51. Какви думи извика вълкът от анимационния филм „Е, почакай малко“ на заека, когато заекът го мамеше? („Е, заек! Просто изчакайте!“).

52. В кой анимационен филм чичо Фьодор беше един от главните герои? („Приключенията в Простоквашино“).

53. Назовете имената на героите в анимационния филм „Лунтик и неговите приятели“. (Luntik, гъсеници Vupsen и Pupsen, Bee - малка пчела, Mila - калинка, Кузя - скакалец, чичо Шнюк - паяк, Баба Капа - голяма стара пчела, дядо Шар, Шершуля - стършел, Корней Корнеевич - червей, Елина - пеперуда).

54. Човек от приказките с перка зад гърба. (Карлсън).

55. Назовете любимото лакомство на Карлсън. (сладко, кифли).

56. В кой град живее Незнайко с приятелите си? (В Цветния град).

57. Назовете имената на кучета, летели в космоса. Руски аниматори направиха едноименен анимационен филм. (Белка и Стрелка).

58. Как се казваха домашните момчета, които живееха в апартамента на момичето Маша? (Кузя и Нафаня).

59. Как се казваше пощальонът от анимационния филм за Простоквашино? (Пощальон Печкин, Игор Иванович).

60. В кой анимационен филм маймуната и папагалът измерват дължината на боа със стъпки? (38 папагала).

61. Какво животно е опитомил викингът? (Дракон в анимационния филм "Укротете своя дракон").

62. От кой анимационен филм са тези думи: „Нека се страхуваме заедно? "? (От анимационния филм „Коте на име Уф“).

63. Най-голямото животно от анимационния филм "Ледена епоха". (мамут).

64. Как котката Матроскин нарече кравата си? (Мурка).

65. Какъв цвят беше косата на Малвина от анимационния филм за Златния ключ? (лилаво).

66. Кой е забил Мечо Пух на вратата? (при заека, когато той напусна гостите, след като изяде много мед).

67. Как се казваше морската принцеса - малката русалка от анимационния филм "Малката русалка"? (Ариел).

68. Кой анимационен герой за Простоквашино е застрелял животни с фото пистолет? (куче Шарик).

69. Момчето е лук. (Чиполино от анимационния филм „Приключенията на Чиполино“).

Обобщение на урока:

Нашата викторина приключи. Всички бяхте страхотни, отговорихте добре на въпросите от теста, дадохте примери и си помогнахте. Виждам, че познавате и обичате анимационни филми и познавате героите им. Нека преброим броя жетони, които сте спечелили. Този, който има най-много от тях, става победител в играта, той е най-добрият анимационен експерт (награда). Продължете да гледате анимационни филми, можете да рисувате свои собствени, да развиете своя интерес, визия и памет. Довиждане.

www.maam.ru

Викторина за деца на 5-6 години (с отговори). Въпроси с отговори за деца от детската градина | Не за шоу, а за приятели

Гърбушкото конче

По-добре е да подпишете картите.

Учителят задава въпроси, а децата трябва да вдигнат карта, съответстваща на определен герой, вместо да отговарят. Въпроси:

1. Кой приказен герой има три глави? 2. Кой може да диша огън, ако много се ядоса? 3. Кой е ял малко каша като дете и е останал слаб и ядосан през целия си живот? дълъг, дълъг живот? 4. Кой не може да бъде убит, освен ако не намерите игла и не я счупите?

5. Птици крадат деца за Баба Яга? 6. Кой приказен герой помага на злата старица, лети във въздуха и се покрива с пера? 7. Кой герой много обичаше брат си и го предупреди да не пие вода от локва?

8. Смело момиче, което не се страхуваше да последва брат си при Баба Яга? 9. Кой герой яде овес и може да прескочи висока планина? 10. Кой спаси Иванушка от смърт в котел с вряща вода?

По-добре е да задавате въпроси на случаен принцип, за да „объркате“ малко момчетата.

Математически тест за подготвителна група в детската градина

"Приключенията на котката Маша и нейните котенца"

1. Нашата котка Маша е страхотна майка. Има четири дъщери и още един син. Момичета и момчета, стискайте палци. Колко котенца има? (пет)

А сега още един пъзел за котката Маша и нейните котенца. Маша има пет котенца. Три от тях са червени, като лисичета, останалите - сиво.

Колко сиви котенца има Маша? (две)

Две котенца пият мляко, едното си играе. Колко котенца спят? (две)

3. Ето едно огромно куче, И въпреки че е надраснал Маша, Тя ще му покаже! Двама крият носовете си под верандата, а трима остават на тревата. Ще задам въпрос на децата: Колко животни има в двора? (седем - куче, котка Маша и пет котенца)

4. Господарката на котката Маша, така че тя хваща мишки, два пъти по-бързо.

Маша хвана пет мишки. Три котенца също хванаха мишка, но две нямаха късмет - не хванаха нищо. Колко мишки са уловени общо?

5. Котката Маша има пет котенца. Децата излязоха с идеята да окачат панделки на вратовете си, но спориха кои панделки са по-красиви - сини или червени. За да не се карат, децата решиха да приготвят панделки от два цвята наведнъж.

Колко ленти, червени и сини, ще трябва да приготвят децата?

6. Игра за проверка на знанията на децата за основните геометрични фигури.

Водещ:

Котката Маша се качи на покрива, за да гледа отгоре как си играят котенца. Покривът беше оформен така (показва „къща“ с ръцете си).Каква форма изглежда покривът? (триъгълник)

Котетата си играеха с топка. Каква форма наподобява топката? (кръг)

Изведнъж топката отскочи, скочи и се удари в прозореца! Каква форма прилича на прозореца? (Правоъгълник или квадрат)

Бабата погледна през прозореца и започна да ругае котенцата: „О, вие сте такъв и такъв!“ Но тя бързо им прости и изнесе чинийка с мляко на двора. Каква форма наподобява чинийката с мляко? (кръг)

Дядо дойде от магазина и донесе кутия с торта (показва правоъгълник с ръце, защото тортите могат да бъдат кръгли). Каква форма наподобява кутията? (правоъгълник)

Наближаваше вечерта, стана хладно и бабата метна шал на раменете си (хвърля шал на раменете си триъгълна форма) . На каква фигура прилича шалът? (триъгълник) .

Котката Маша слага котетата да спят. Голяма жълта луна виси в небето. Каква форма прилича на луната? (кръгче) .

Материал klub-drug.ru

Конкурс "Магистър по мултимедийни технологии - 2013"

Номинация "Мултимедийни технологии в педагогическия процес в предучилищните образователни институции"

Има много начини да направите учебния процес детска градинапо-интересно и вълнуващо. За по-големи деца в предучилищна възраст викторината за приказки би била отличен вариант.

С помощта на викторина по прочетените приказки можете да затвърдите преминатия материал и да развиете способността си да драматизирате. Състезателният аспект на викторините стимулира познавателния интерес на децата, а съзнанието, че след известно време ги очаква викторина, повишава мотивацията им да запомнят и учат.

С цел обобщаване и уточняване на знанията на по-големите деца предучилищна възрастотносно руснаците народни приказки, създадох литературната игра „На гости в приказка“. Използвах тази игра във викторината "На гости при приказка".

Мишена: консолидиране на знанията на децата за руските народни приказки.

Практическо значение:

  • ще помогне за консолидиране на знанията за руските народни приказки;
  • ще повиши интереса към устното народно творчество сред децата от предучилищна възраст;
  • ще създаде мотивация за самостоятелност;
  • ще донесе радост и емоционален баланс.

Целевата аудитория:Предлагам да използвате презентацията организирано образователни дейности, в занимания за свободното време, в подгрупова и индивидуална работа.

Приложение 2: Резюме.

Викторина за деца в предучилищна възраст

Предучилищно развитие, Образователни игри

При децата в предучилищна възраст преобладава неволният тип памет. Децата от три до шест години запомнят най-добре това, което ги интересува или привлича вниманието им. Следователно процесът на обучение и познание трябва да бъде структуриран по такъв начин, че детето да го намира за интересно: ярки книги, вълнуващи задачи, ясни и ясни инструкции.

Добре е да използвате тестове, за да затвърдите преминатия материал. Тази форма на проучване ви позволява да определите нивото на овладяване на материала от детето; викторините се използват широко в часовете в детската градина.

Викторина за деца в предучилищна възраст с отговори

Тест по астрономия (отговор на въпрос)

  1. Колко месеца има една година? (дванадесет)
  2. Колко дни има една седмица? (седем)
  3. Моля, избройте всички дни от седмицата по ред (понеделник, вторник, сряда, четвъртък, петък, събота, неделя)
  4. Назовете най-горещата звезда (Слънце)

Математически тест (отговор на въпрос)

  1. Миша имаше два шоколада. Докато Миша се приготвяше да пие чай, приятелката му Маша дойде да го посети. Мама посъветва Миша да почерпи момичето с шоколад и да я покани да пие и чай. Миша настани приятелката си на масата и й даде един шоколад. Колко шоколада са останали на Миша? (един шоколад)
  2. Мама даде на Ваня набор от шест маркера. Един ден, когато момчето рисуваше в албума си, флумастерите се разпиляха по пода, а някои от тях се озоваха под дивана. Колко маркера са липсвали на Ваня, ако се знае, че е успял да събере само три маркера? (три маркера)
  3. 3. Две птици седяха на прозореца. Скоро пристигнаха още двама. Колко птици има общо? (четири птици)
  4. Мама донесе диня от магазина. Татко се прибра от работа и когато седнаха да вечерят, динята беше разрязана на десет равни части. Колко парчета диня остават след вечеря, ако се знае, че цялото семейство е изяло девет парчета? (остана едно парче диня)

Тест за света около нас (отговор на въпрос)

  1. Как се казват високите иглолистни дървета, които хората обикновено украсяват през зимата? Нова година? (смърч)
  2. Какъв цвят са венчелистчетата от лайка? (бял)
  3. Кога се стъмва рано: зимата или лятото? (през зимата се стъмва по-рано отколкото през лятото)
  4. Месоядни ли са елените или тревопасни? (еленът е тревопасно животно)
  5. Какво обича да яде заекът повече от всичко на света? (моркови, зеле)
  6. Къде можете да срещнете истински таралеж? (В гората)
  7. Приятели ли са орелът и лисицата? (не, орелът е птица, лети във въздуха, а лисицата е животно)
  8. Манатарката ядлива ли е гъба? (да)
  9. Къде растат боровинките? (В гората)
  10. Къде растат ягодите? (в дачата на баба)
  11. Какво яде лосът? (трева и други растения)
  12. Какво харесват котките? (мляко, риба, сметана, валериана)
  13. Къде живее кълвачът? (В гората)

Ако на детето му е трудно да отговори на който и да е въпрос, можете да използвате метода на подсказка: задайте водещ въпрос и дайте на детето време да помисли. Мисленето на глас помага в този случай. По-добре е да не давате на детето готов отговор, а да го оставите да го запомни само.

Викторината за деца в предучилищна възраст перфектно развива паметта, вниманието, мисленето и въображението. Тя е насочена към развиване на постоянство и интерес към заобикалящата действителност.

Препоръчително е да се провежда в часовете в детската градина, но може да се използва за домашни „уроци“. За да консолидирате положителните резултати, четете повече приказки на децата си и допълвайте заниманията си с образователни игри и книги.

Тест № 1 „Умни мисли“

Спомнете си от кои приказки, стихове, разкази са тези цитати.

1. „Утрото е по-мъдро от вечерта.“

а) „Принцесата жаба“ +

б) „Змийска принцеса“

в) „Царска мечка“

2. „Песните няма да ви заситят, а туитовете няма да ви стоплят през зимата.“

а) "Кремък"

б) „Палечка“ +

в) "Снежната кралица"

3. „Трябва, трябва да се измием.“

Сутрин и вечер!

а) „Мойдодир“ +

б) „Скръбта на Федорино“

в) "Крокодил"

4. „Вятърът ни носи право на север... Това означава, че ще трябва да се върнем обратно на юг.“

а) „Знаещ-арогантен“

б) "Алиса в страната на чудесата"

в) „Приключенията на Непознатия и неговите приятели“ +

5. „Човек, който губи време напразно, не е себе си

изглежда, че остарява.

а) „Приказката за рибаря и рибката“

б) „Приказката за изгубеното време“ +

в) „Приказката за златното петле”

6. „Ще бъда умен и предпазлив.“

а) "Чиполино"

б) „Момче с палец“

в) „Приключенията на Пинокио“ +

7. „Въпреки че вече съм в деветата си година, едва вчера разбрах, че все още трябва да науча уроците си.“

а) „Главни реки“ +

б) „Професор по кисела зелева чорба“

в) „Къде се е виждало това, къде се е чувало това...“

8. „Избери сам, приятелю,

Само един кръг."

а) „Бъбривец“ +

б) „Пораснах“

в) „Първокласник“

9. „Няма нужда да убивате никого. Животните трябва да се обичат."

полицай"

б) "Мечтатели"

в) „Трима ловци“ +

10. „Майки! татковци! Ние без теб -

Без нас ви е все едно!“

а) „Празник на неподчинението“ +

б) „Мечта с продължение“

в) „Искам да се прибера вкъщи“

Тест на тема „Рожден ден и подаръци“

1. Как на шега наричаш рожден ден?

а) ден за сладко +

б) ден на бисквитките

в) ден на забавление

2. “За съжаление, рождените дни идват само веднъж в годината...” пееше...

а) Мечо Пух

б) крокодил Гена +

в) котка Леополд

3. Кой не беше поканен от рожденичката Муха-Цокотуха на празника си?

б) Паяк +

в) Пеперуда

4. Колко оловени войници са подарени на момчето за рождения му ден в приказката на Ханс Кристиан Андерсен?

а) двадесет

б) двадесет и пет +

в) тридесет

5. Според Мечо Пух, най-добър подарък- Това...

а) букет цветя

б) балон +

6. Кой даде на цар Дадон златния петел от приказката на А. С. Пушкин?

а) звездоглед +

б) общ

7. От Пипи Дълъг чорапПочерпихте ли Аника и Томи за рождения си ден?

а) меденки, хлебчета и горещ шоколад +

б) меденки, бухти и мармалад

в) меденки, кифли и чай

8. Ако тази година на рождения ден на бебето имаше торта с осем свещи, то следващата година ще има свещи...

б) осем

в) девет +

9. Кой от Смешарики закъсня за рождения ден на Нюша?

а) Лосяш и Совуня

б) Баръш и Пин

в) Крош и таралеж +

10. „Ако пеете песни, е по-забавно с тях, но когато е обратното,

скучно е!". Кой си тананикаше така в анимационния филм „Рожденият ден на котката Леополд“?

б) котка Леополд +

в) баба на котката Леополд

Тест № 3 „Вълшебни думи и заклинания“

1. Как се казваше героят, който изрече думите: „По заповед на щуката, според желанието ми“?

а) Емеля +

в) Василий

2. Кой в приказката на К. И. Чуковски „удари медния леген и извика: „Кара-барас!“?

а) Хипопотам

б) Крокодил +

в) Мойдодир

3. „Едно, две, три, тенджера, гответе!“ Какво завря тенджерата след тези думи в приказката на Братя Грим?

а) гъсто желе

б) сладка каша +

в) богата супа

4. В коя приказка на В. Гауф, за да се превърнете във всяко животно и да разберете езика на животните, трябва да произнесете думата „мутабор“?

а) „Нос джудже“

б) „Калифийски щъркел“ +

в) „Малкият Мук“

5. „Бамбара, чуфара, лорики, йорики, пикапу, трикапу, скорики, морики!“ Къде са написани тези думи от приказката „Магьосникът от Оз“?

а) облицована със златна капачка +

б) на токчетата на сребърни обувки

в) на корицата на Вълшебната книга

Вълшебни думии заклинания

6. “Сивка-бурка, пророческа каурка!..”. От коя приказка е това заклинание?

а) "Цар девойка"

б) „Браво Булат“

в) „Гърбушкото конче“ +

7. Завършете фразата на разказвача: „Krible-krable-..!“

8. Какво се случва в приказката на братя Грим, ако на магарето се каже: „Брикълбрит“?

а) злато заваля +

б) валя сребро

в) падаха скъпоценни камъни

9. В коя арабска приказка героите казаха думите „Сим-Сим, отвори!“?

а) "Вълшебната лампа на Аладин"

б) „Приключенията на Синбад Мореплавателя“

в) „Али Баба и четиридесетте разбойници“ +

10. Какво каза старецът в ухото на Павлик в разказа на В. Осеева „Вълшебната дума“?

а) „Моля“ +

б) „Благодаря“

в) "Сбогом"

Тест № 4 „Цитати от приказки“

Спомнете си от кои приказки са тези думи.

1. „Не сядайте на пъна, не яжте пая!“

а) „Маша и мечока“ +

б) „Двама от чантата“

в) „Сестра Альонушка и брат Иванушка“

2. „Спи, малка шпионка, спи, другият.“

а) „Пророчески сън“

б) „Бяла патица“

в) „Малката Хаврошечка“ +

3. „Не ме изяж, ще ти изпея песен.“

а) „Колобок“ +

б) „Три кифлички и една франзела“

в) „Магически плодове“

4. „- Аз съм малка мишка.

- И аз съм жаба. А ти кой си?"

а) “Теремок” +

б) „Зимни квартири на животни“

в) „Зверове в ямата“

5. „Буболечка за внучка, внучка за баба, баба за дядо...“

а) „Ряпа“ +

б) „Морозко“

в) „Терешечка“

6. „Веднага щом изскоча, веднага щом изскоча, парчета ще летят през задните улици!“

а) „Вълкът и седемте козлета“

б) „Заек, лисица и петел“ +

в) „Лисицата и каната“

Цитати от приказки

7. „Хвани, риба, голяма и малка.“

а) „Лисица-сестра и вълк“ +

б) „Лисицата и жеравът“

в) "Лисицата и заекът"

8. „Кой седеше на стола ми и го премести?“

а) „Седем Симеона”

б) „Хънтър Брадърс“

в) „Три мечки“ +

9. „Изяж моята горска ябълка – ще ти кажа!“

а) „Гъски-лебеди“ +

б) „Златен петел“

в) „Овчарска лула“

10. „Поне ще обиколите половината свят,

Ще обикаляш, ще обикаляш,

Няма да намерите по-добър дом

Няма да го намерите, няма да го намерите!“

а) "Три мечки"

б) „Трите прасенца“ +

в) „Трима дебелаци“

Тест № 5 „Цитати от стихове“

Припомнете си от кои стихове са тези редове.

1. „Имаме нужда от различни майки,

Всякакви майки са важни.“

а) „Какво имаш?“ +

б) „Овесената каша на Саша“

в) „За момиче, което не се храни добре“

2. „Вместо шапка в движение

Сложи тигана.

Вместо филцови ботуши, ръкавици

Дръпнах го на петите си.

приказка"

б) „От какво се страхуваше Петя?“

в) „Той е толкова разсеян“ +

3. „Красота! красота!

Взимаме котка с нас!“

а) „Песен на приятели“ +

б) „Моят приятел и аз“

в) „Една рима“

4. „Да живее ароматизираният сапун

И пухкава кърпа..."

а) „Мойдодир“ +

б) "Объркване"

в) „Чудотворно дърво“

5. „Опашката е на възглавницата,

На чаршафа има уши.”

а) „Котката и странностите“

б) „Деца в клетка“

в) „Раиран с мустаци“ +

Цитати от стихове

6. „О, това не е лесна работа -

Да измъкнеш хипопотам от блатото!“

а) "Крокодил"

б) „Телефон“ +

в) "Бармалей"

7. „Мечките караха

С колело.

А зад тях има котка

Наопаки".

а) „Хлебарка“ +

б) „Откраднато слънце“

в) „Цокотуха муха“

8. „И сестри и братя

Те играят на мишка и мишка с него.

а) „Тиха приказка“

б) „Приказката за една умна мишка“ +

в) „Приказката за глупавата мишка“

9. „За теб, с твоята височина,

Трябва да яздим слон!“

а) "Мечтател"

б) „Чичо Стьопа“ +

в) „Весел турист“

10. „След като обърнахте книгата,

Увийте го около устата си -

Всички работи са добри

Изберете на вкус!“

а) „Кой трябва да бъда?“ +

б) "Малък брат"

в) „Кое е добро и кое е лошо?“

Иванова Олга Юриевна
Викторина за деца на 6-7 години

гара "Загрявка".

Въпроси към 1-ви отбор:

Последния месец на годината? (декември)

Крава като дете? (теле)

Кок, обрасъл с игли? (таралеж)

Уред за измерване на времето? (гледам)

Избройте 7 дни от седмицата?

Кой ден от седмицата беше вчера?

Как да пресечете пътя правилно, ако наблизо няма светофар?

Какво означава "замълчи"? (млъкни)

Как се казва нашият град? (Чебоксари)

Въпроси към отбор 2.

Последен ден от седмицата? (неделя)

Колко месеца има една година? (12) Избройте го.

Пиле като дете? (мацка)

Уред за пране на дрехи? (Пералня)

От какви 7 цвята се състои дъгата?

Какво означава "бий парите"? (седнете)

Какво трябва да направите, ако възникне пожар?

По кое време на годината птиците строят гнезда? (пролет)

Името на държавата, в която живеем? (Русия)

гара "Приказка".

Въпроси към 1-ви отбор:

В какво се превърна каретата на Пепеляшка? (в тиква)

Какъв цвят е косата на Малвина? (син)

Кой беше собственикът на къщата в село Простоквашино? (Чичо Федор)

Какво получи Пинокио ​​от костенурката? (Златен ключ)

Кой имаше размер 45 фута? (Чичо Стьопа)

Как се казва приказката, в която котката носи обувки? (Котаракът в чизми)

Как се казваше кокошката, която снесе златното яйце? (Ряба)

Въпроси към 2-ри отбор:

Кой е израснал в джунглата? (Маунгли)

Приятелят крокодил на Гена? (Чебурашка)

Който приказен геройяде Колобок? (лисица)

Повечето "най-добрият флаер в света"? (Карлсън)

Как се казва момичето, на което баба й подари червена шапчица? (Червената шапчица)

Колко джуджета имаше Снежанка? (седем)

Най-ужасният и коварен герой от приказките? (Баба Яга)

гара "Народни занаяти"

Въпроси към 1-ви отбор:

Позволете ми да бъда най-добрият ви приятел

Ще стане руска играчка.

И не е за нищо, че всички музеи

Ценят го и се гордеят с него.

Приятелките са различни на ръст, но си приличат

Всички седят един до друг,

И само една играчка. (матрьошка)

Алена копринена кърпичка

Ярък сарафан с цветя,

Ръката лежи върху дървените страни.

И има тайни вътре:

Може би 3 или може би 6.

Първата кукла е дебела, но вътре е празна,

Разделя се на две половини.

В него в средата живее друга кукла.

Малко се изчервих

Нашият руски (матрьошка).

Весела бяла глина,

Кръгове, ивици по него,

Козите и агнетата са смешни,

Стадо цветни коне,

Медицински сестри и водоноски,

И ездачите и децата,

Кучета, хусари и риби.

Е, обади ми се!

(Димково.)

Тази картина

Върху бял порцелан -

Синьо небе, синьо море

Сини метличини,

Звън на камбани.

Сини птици

На тънки клони.

(Гжел)

Ястията не са прости,

И определено е златен!

С ярки шарки

Плодове и листа.

Нарича се-

(Златна хохлома)

Въпроси към 2-ри отбор:

В сини бански костюми,

В червени пъпки,

Големи и малки

Зелени листа

Донесоха ковчег

От града…. (Городец).

Не е крещящо, кръгло е - не е отворено... (пъпка).

Няма да й е горещо в жегата. Тя е във водата, тя е... (купавка).

Сякаш тук и там цъфти чудо... (розан).

Тя е кръгла като чаша и се казва... (лайка).

Червени, зелени ивици,

На краката има борови клонки.

раирана коза,

Много привлекателен.

(филимоновска играчка)

Кой ще отговори на въпроса

Какъв страхотен поднос?

В него има голям ярък букет

В средата цветът е горещ

Той блести и наоколо,

Сякаш децата са застанали в кръг

Много малки цветя

И стръкове трева и листа

И шарена граница

Плъзна се през тавата

Отговаряме на въпроса -

Това е жостовска тава.

Видяхте го, видяхте го

Да накараш мечките да танцуват?

Нищо ли не видяхте?

Ще ти го покажа -

Той е малко непохватен

И също срамежлив.

Той не може да устои

Той наистина иска да танцува.

(Bogorodskaya играчка)

Публикации по темата:

Тест за деца по правилата за движение за по-големи децаТест за правилата за движение с деца от предучилищна възраст в детската градина „Децата трябва да знаят правилата на пътя“ Цел: развиване на умения.

Викторина за подготвителни деца „Експерти на транспорта“деца подготвителна група№ 4 на тема: „Транспортни експерти“. Съставител: Шипицына Л. С. 2016 г Резюме "Експерти на транспорта".