Obično je prilično lako naučiti dijete slova abecede, ali kada je riječ o čitanju slogova, nastaju problemi. Kako naučiti dijete slogovima da pobudi interesovanje za čitanje? Za to postoji posebna tehnika, prateći koju možete brzo shvatiti kako dijete naučiti slogove, a zatim i čitati riječi. Ali prvo morate saznati u kojoj dobi je najbolje početi čitati lekcije.
U kojoj dobi je vrijeme da naučite dijete da čita slogove?
Optimalnim vremenom za učenje čitanja djeteta smatra se nakon 5. godine života. Do ovog trenutka, beba je već prilično dobro razvijena u razmišljanju, pamćenju i pažnji, tako da će učenje biti efikasnije. Da li je vredno učiti dete da čita od ranije i kako dete naučiti slogove ili čitati reči ako ima samo 2 ili 3 godine?
Neki roditelji nastoje da svoje dijete nauče da čita što je prije moguće. Uostalom, nakon 2 godine može zapamtiti informacije, što znači da se može naučiti slovima abecede. Ali ako želite da počnete da učite u tako ranoj dobi, potrebno je da to vodite na nenametljiv razigran način, a ne da zahtevate brze rezultate od deteta i posvetite časovima onoliko vremena koliko je zainteresovano za to.
Ako vaše dijete strastveno uči osnove čitanja, nema ničeg lošeg u tome da ga naučite čitati u ranoj dobi. Ali važno je uzeti u obzir da ako dijete nauči čitati do 3 ili 4 godine, morat će redovno konsolidirati svoje znanje, i to na način da beba ne izgubi interes. U suprotnom, do polaska u školu, sve će zaboraviti i učenje će početi iznova.
Kako naučiti dijete da čita slogove?
Učenje čitanja treba započeti učenjem abecede. Najbolje je učiti slova koristeći posebne setove: to mogu biti obojene kocke ili magnetna ploča sa slovima, ABC knjiga sa slikama ili slova u boji koja ste sami izrezali iz papira. Inače, da bi se dijete naučilo čitati slogove, nije potrebno da zna sva slova abecede. Pamćenje slova i učenje tehnika čitanja mogu se kombinovati.
Najprije se preporučuje učenje otvorenih tvrdih samoglasnika: A, O, U, Y, E. Zatim pokažite djetetu zvučne suglasnike: M i L. Veoma je važno da se suglasna slova izgovaraju samo sa glasovima koje predstavljaju. Nema potrebe da ih izgovarate onako kako pravilno zvuče u abecedi - "em" i "el", inače će kasnije djetetu biti teško razumjeti kako da formira slogove od slova.
Nakon toga možete početi proučavati gluhe i šištave zvukove: Š, Ž, D, T, K Redovno ponavljajte obrađeni materijal. Prije nego naučite nove zvukove, sjetite se onih koje ste naučili u prethodnoj lekciji. Nakon što dijete zna neke od samoglasnika i suglasnika, možete početi čitati slogove.
Kako naučiti dijete da dodaje slogove?
Prije nego što dijete naučite slogove, preporučuje se da odaberete nekoliko igara i vježbi sa slovima. Za početak, jednostavno objasnite svom djetetu kako slova formiraju slogove: uzmite dva slova, samoglasnik i suglasnik, i pokažite kako jedno slovo prelazi u drugo, dok istovremeno izgovarajte kako se od njih formira slog. Na primjer, slovo M prelazi do slova A, a dobije se slog "m-m-m-a-a-a".
Ne treba očekivati da će vaše dijete odmah naučiti čitati slogove, jer mu treba vremena da shvati ovaj princip. Samo mu pokažite kako se samoglasnici i suglasnici kombinuju u različite slogove. Najvjerovatnije, beba neće biti zainteresirana za povezivanje slova jedno s drugim tek tako, na zahtjev odrasle osobe. Kako naučiti dijete da čita slogove tako da to radi samostalno i sa strašću? Da biste to učinili, trebat će vam igre koje imaju za cilj naučiti vaše dijete slogovima.
Veseli mali voz. Za igru će vam trebati automobil sa karoserijom ili voz sa prikolicom i kartice sa slovima. Uzmite samoglasna slova koja je dijete već dobro zapamtilo i poređajte ih u krug na udaljenosti jedno od drugog. Stavite neko suglasno slovo u vagon i pokažite djetetu kako ide do neke stanice (samoglasno slovo). Dok dijete nosi slovo, ono mora izgovoriti zvuk (npr. ako je slovo M u kočiji, dok putuje do stanice, dijete mora izgovoriti zvuk mmm). Kada se voz približi samoglasničkom slovu, beba treba da poveže suglasničko slovo sa samoglasnikom, izgovarajući slog (mm-m-m-a-a-a-a).
Traka sa pokretnim slovima. Sve što vam je potrebno za ovu edukativnu igru su papir, makaze i olovke ili markeri. Odaberite bilo koju sliku na kojoj možete nacrtati prozor - kuću ili automobil, nacrtajte je i obojite. Takođe možete odštampati gotov crtež. Zatim napravite rezove duž bočnih rubova prozora kuće ili automobila. Na papirnoj traci nacrtajte samoglasnike A, E, O, U, I, Y, E, Z (širina trake treba da bude takva da stane u rezove na prozoru). Pored prozora zalijepite prozirni džep u koji možete umetnuti slovo (ovo se može učiniti pomoću komada polietilena i trake). U ovaj džep stavite redom suglasna slova M, L, N (najjednostavnija), a zatim umetnite ravnalo sa samoglasnicima u prozorčić i razvucite ga, pokazujući djetetu kako se od slova prave slogovi.
Sada znate kako naučiti svoje dijete da dodaje slogove u najrazumljivijoj formi igre za njega. Prilikom učenja ne zaboravite koristiti ne samo slogove u kojima je prvo slovo suglasnik, već i one u kojima je samoglasnik prvi: AB, OM, OV, AL, itd. Prije nego što naučite svoje dijete da kombinuje slogove u riječi, pustite ga neko vrijeme da čita slogove u bukvaru kako bi moglo malo vježbati i konsolidirati novu vještinu. 3.8 od 5 (8 glasova)
Prošlo je vrijeme kada je dijete, kao "prazna ploča", išlo u prvi razred. U školi su dijete učili svemu: slovima, brojevima i ostalim mudrostima, a roditelji su jedino mogli pomoći i kontrolirati razvojni proces malog Ajnštajna. Danas se ni u svim vrtićima ne uče osnove čitanja i računanja, a uslovi za prijem u obrazovnu ustanovu su pooštreni i bez znanja o pismenosti dijete se ne može upisati. Stoga se mama i tata moraju naoružati raznim priručnicima za obuku i krenuti samostalno učenje djeca. Pa čak i ako nekako uspijete savladati slova, onda se često javljaju poteškoće s čitanjem. O tome kako naučiti dijete slogovima, razgovarat ćemo u našem članku.
Za sve ima vremena ili požurite polako
Teško da ima roditelja koji ne bi voleli da se ponosno pohvale prijatelju da njihovo petogodišnje dete lako „proguta“ četvorotomnu knjigu Lava Tolstoja „Rat i mir“. Ali takva želja je prije iz svijeta fantazije. Svako dijete je jedinstveno i drsko je očekivati da će mu čitanje postati omiljena zabava. Bolje je da ne pokušavate da terate svoje dete da sustiže i nadmaši decu komšija ili prijatelja u razvoju, ali kada tražite odgovor na pitanje kako dete naučiti slogove, pokušajte da verujete samo njemu: pre ili kasnije beba će sama izjaviti svoju želju da nauči čitati.
Možete pitati: kako razumeti da je dete „zrelo”? Navedimo nekoliko znakova:
- Beba je u stanju da koherentno prepriča film koji ste gledali ili bajku koju ste pročitali: lako sastavlja rečenice i jasno se izražava;
- Dijete lako prepoznaje zvukove po uhu. Da biste se u to uvjerili, pozovite ga da ponovi slogove koje ste izgovorili: “ma-ra”, “pi-ni”, “za-na”, “bu-zu” itd. Ako nema problema, zadatak može biti komplikovano, dodavanjem još jednog sloga (“ka-ta-ka”, “zu-bu-zu”, “la-ta-la”). Provjerite ispravan izgovor;
- Beba se lako kreće u prostoru, zna gdje su "desno", "lijevo", "gore" i "dolje".
Ako položite ovaj jednostavan ispit, možete sigurno početi učiti čitati. Uglavnom, čak ni petogodišnje dijete sa odgovarajućim nivoom razvoja neće imati poteškoća da savlada ovu mudrost.
Kako naučiti dijete da čita slogove?
Prije nego što dijete naučite slogove, važno je da roditelji shvate: cijeli proces treba da se odvija na razigran i zabavan način. Ni u kom slučaju ne treba forsirati - to može dugo vremena obeshrabriti vaše dijete da čita.
Naučiti dijete da čita slogove, u pravilu, nije tako teško ako kreativno pristupite pitanju. Gdje početi? Naravno, razvojem samoglasnika. Obično s njima nema problema, ali suglasnici zahtijevaju pažljivije proučavanje. Da biste izbjegli probleme sa sastavljanjem slogova u budućnosti, važno je izgovarati suglasnike u zvučnom obliku, odnosno ne "be", već "b"; ne “en”, već “n”.
Vježbajte ne duže od 15 minuta dnevno, postepeno povećavajući vrijeme. Glavna stvar je da to radite svaki dan kako se primljene informacije ne bi zaboravile i da su čvrsto ukorijenjene u sjećanju bebe.
Čim slova postanu poznata percepciji i dijete ih lako nauči prepoznati, morate početi čitati slogove. Ni u ovome nema ništa komplikovano. Možete napraviti kartice, ili još bolje, koristiti bukvar i početi učiti od najjednostavnijeg. Pronađemo ili napišemo slovo “m” i izgovaramo ga zajedno sa djetetom. Zatim radimo isto sa slovom "a". Sada možemo ispričati priču o tome kako slovo “m” žuri da uhvati za ruku slovo “a”, a kada se sretnu, nastaje vrlo melodično “m-a”. Bolje je odabrati jednostavne slogove, koji sadrže samo dva zvuka: “ka”, “da”, “na”, “ha”. Uzmite si vremena - stalno ponavljajte gradivo koje ste preradili. Zatim počnite učiti složene slogove: “shchi”, “chu”, “ne” itd. Nakon njih pređite na savladavanje slogova koji počinju samoglasnicima: “an”, “od”, “us” itd. I tek kada se beba je pouzdano savladala obrađeno gradivo, možete prijeći na kombiniranje slogova. jednostavne riječi: “ma-ma”, “re-ka”, “la-la”.
Cijeli proces učenja može biti prilično dug, a ponekad se i pretvori u višesezonsku seriju „Kako naučiti dijete slogovima“, a u vrlo teškim slučajevima roditelji „gledaju“ posljednje epizode nakon što mališani pođe u školu.
Neke metode sugeriraju učenje slogova čitajući ih, kao u napjevu, i tu leži prilično ozbiljna greška: beba, koja se navikla da "pjeva" slogove, s vremenom nastavlja da čini isto čitajući čitave rečenice, povezujući ih u jednu beskrajnu riječ, bez znakova interpunkcije i pauza. Stoga je preporučljivije naučiti čitati s izrazom, praveći odgovarajuću pauzu nakon svake riječi ili znaka interpunkcije.
Kako naučiti dijete da povezuje slogove?
Kada vaša beba može samouvjereno da manipulira slogovima i jasno ih izgovara s izrazom, vrijeme je da naučite čitati riječi. Trebaju se sastojati od dvoslovnih slogova, biti kratki i razumljivi djetetu („riba-ba”, „zu-by”, „meso-so”, „mo-lo-ko”).
Učenje djeteta povezivanju slogova, prema riječima nastavnika, vrlo je zgodno, koristeći knjige za predškolce, gdje su riječi pravilno podijeljene, ima mnogo ilustracija, a tekstovi su prilično kratki.
Čim vaše dijete savlada zamršenost jednostavnih riječi, možete bez straha prihvatiti složenije: "ves-na", "doll-la", "cat-ka" itd. Pokušajte odabrati riječi u kojima je prvi slog. sastoji se od tri slova , a drugo je od dva.
Odgovarajući na pitanje kako naučiti dijete slogovima, vrijedi naglasiti da su ovdje bitni sistematičnost i stalno ponavljanje. U tu svrhu koristite unaprijed napravljene kartice sa slogovima: “ba”, “bo”, “bu”, “be” itd. Potrebno ih je napraviti za svako slovo suglasnika i samoglasnika. Uz pomoć kartica vrlo je zgodno formirati riječi: “va” + “za” = “va-za”, “ly” + “zhi” = “ly-zhi”.
Roditelji moraju shvatiti da je svako dijete individualno i da je brzina učenja novih znanja različita za svakoga. Sasvim je moguće da ćete se susresti sa sljedećim situacijama:
- Beba zna apsolutno sva slova, ali iz nekog razloga ih ne želi kombinirati u slogove;
- Sa slovima i slogovima nema problema, ali mališan nema baš nikakvu želju da nauči čitati.
Pažljivije pogledajte svoje dijete: sasvim je moguće da ono želi brže obaviti zadatak, pa žuri s odgovorom; beba je zaboravila ili pomešala neka slova; jednostavno se boji savladati nepoznato i preći na novu fazu učenja.
U svakom slučaju, neprihvatljivo je vršiti pritisak, a kamoli vikati i grditi dijete tokom procesa učenja. Na taj način ćete ga obeshrabriti od učenja na duže vrijeme. Zainteresirajte svoju bebu, učite dok se igrate - i uspjet ćete. A kada sretnete prijateljicu koja se žali da njeno dete ne želi da nauči da čita, onda mirne savesti možete reći: „Ne znate kako da naučite svoje dete slogovima? Hajde, reći ću ti.”
Tekst: Tatjana Okonevskaja
4.56 4.6 od 5 (32 glasa)
Izdvajanje slogova u riječima je važna faza u učenju čitanja. Da biste naučili dijete da pravilno dijeli riječi na slogove, a zatim da dodaje cijele riječi iz različitih slogova, morate pronaći pravi pristup i odabrati pravi set vježbi. Postoje metode koje omogućavaju da se predškolci kod kuće upoznaju sa čitanjem i podjelom slogova. Početak nastave sa rane godine, značajno ćete olakšati svom djetetu rad u budućnosti kada dođe vrijeme za polazak u školu.
Faze učenja čitanja
Da bi savladavanje gradiva bilo lako i efikasno, vrijedi znati glavne faze učenja čitanja. Žurba i neblagovremenost po ovom pitanju neće dovesti do brzih rezultata, već će dugo obeshrabriti dijete od učenja. Takođe je važno znati mjesto podjele slogova u učenju čitanja.
Razmotrite sljedeće korake:
- zvuk (sticanje vještina prepoznavanja glasova u riječi i njihovog imenovanja);
- abecedni (učenje slova);
- podjela slogova (podjela riječi na slogove, prepoznavanje slogova po sluhu, njihovo dodavanje u riječi);
- čitanje riječi pojedinačno, u frazama i rečenicama.
Većina glavna karakteristikaČinjenica da je dijete spremno da počne učiti čitanje je njegovo interesovanje za slova i riječi. “Kakvo je ovo pismo?”, “Kako ga napisati?”, “Kakva je ovo riječ?” - sva ova pitanja signaliziraju da je vrijeme da počnete aktivno čitati.
Metode podučavanja čitanja
Postoji pet popularnih tehnika.
- Zvuk-slovo, ili Elkoninova metoda. Ovo je prilično složen sistem, namijenjen uzrastu od 6-7 godina, tako da nije pogodan za predškolsku djecu.
- Tradicionalna logopedska terapija. Bukvar N. S. Žukove sastavljen je prema ovom sistemu. Kombinacija klasične i moderne nastavne tehnologije popularna je u školama. Vrijedi djecu uvoditi u ovu metodu postepeno do 6. godine kako bi se pojednostavilo učenje u školi.
- Domanova metoda. Glenn Doman je neuronaučnik. Razvio je sistem za učenje čitanja mentalno retardirane djece. Trenutno se ovaj sistem koristi i kod zdrave djece u ranim fazama razvoja. Metoda je da djetetu pokažete riječi napisane svijetlocrvenim slovima i ponovite ih nekoliko puta dnevno. Tako se razvija vizuelno pamćenje, slova i riječi se pamte.
- Zaitsev metod. Bazira se na dodavanju gotovih slogova ispisanih na kockama. Pogodno za predškolce. Metoda je popularna, ali se službeno ne koristi u školama.
- Montessori sistem. Djeca prvo uče pisati slova koristeći okvire i posebne umetke, a zatim uče sama slova i odgovarajuće zvukove.
U Domanovoj metodi se izučavaju cijele riječi odjednom, dok se kod Zajceva proučavaju slogovi plus riječi, pa ako odaberete ove metode, faza učenja podjele slogova se spaja sa fazom slova. Kada vaše dijete zna nazive nekih slova i glasova i ima dobar vokabular, možete u svoje lekcije uključiti sljedeće vježbe.
Set igara i vježbi
Uzimajući u obzir postojeće faze i metode podučavanja čitanja, vi oblikujete cjelokupni obrazovni proces. Nakon što dijete nauči slova i zvukove, možete početi učiti dijete da čita slogove. Najbolje je voditi nastavu na razigran način - to će predškolcu učiniti ugodnijim, a također će povećati interes za čitanje općenito.
Dakle, koje igre se mogu koristiti u procesu učenja?
- Igra "Koliko slogova - toliko koraka!" Prvo, treba da naučite svoje dijete da čuje slogove u riječima i da ih izgovara. Morate mu objasniti da je broj slogova u riječi jednak broju samoglasnika (možete ga podsjetiti da su samoglasnici glasovi koji „mogu pjevati“ i pjevajte te zvukove s njim). Započnite ovu igru jednostavnim riječima s jednim ili dva samoglasnika, po mogućnosti ponovljenim: mama, tata, Sasha, dvorana, bašta; sto, dvorište, mlijeko itd. Kada ponavljate sve samoglasnike posebno, postepeno komplikujte igru, uključujući riječi sa različitim zvukovima: ljeto, Vova, raj, Luntik itd.
- "Avanturisti". Besmisleno je djeci od 5 godina objašnjavati pravila za pričvršćivanje zvučnih zvukova na slogove, kao i prijenos suglasničkih slova na druge suglasnike, kao u riječi no-ski. Koristite igre da zapamtite određene slogove. Nacrtajte poster sa mapom izmišljenog grada. Na svakoj stanici svijetlim flomasterom nacrtajte slogove u okviru, počnite s jednostavnim: na stanici 1 - MI, na stanici 2 - SHA, na stanici 3 - DE, na stanici 4 - DA. Dajte svom djetetu auto i putujte s njim po gradu. Zamolite ga da imenuje slogove za svaki tačan odgovor, dajte mu čip. Nagrada za kompletiranje cijele igre medaljom. Napravite nekoliko ovih postera s različitim stanicama i slogovima.
- "Magneti". Efikasna igra ako želite da naučite svoje dete da deli ne samo jednostavne, već i složene reči na slogove. Kupite magnete za slova i pričvrstite ih na svoj frižider ili magnetnu ploču. Zajedno sa svojim djetetom svaki dan smislite nekoliko riječi koristeći slogove s magneta. Ovo bi mogla biti neka vrsta koda da dobijete dodatnih 10 minuta gledanja crtanog filma. Ili trik "podijelite riječ BA-NAN na slogove i dobit ćete bananu." Napravite složenu riječ, na primjer prezime - ALEXEEVS. I zamolite dijete da to podijeli na slogove. Pomozite ako ne uspije.
- "Kućar-povrće." Izrežite nekoliko kućica i zalijepite ih na whatman papir. Svaka kuća će imati ime, na primjer MA ili TO. Izrežite čovječuljke i svakom dajte ime koje počinje slogom kojim se nazivaju kuće (Maša i Tom). Zamolite dijete da pravilno poveže osobu i kuću koristeći prvi slog. Tada će Maša i Tom otići u prodavnicu i kupiti voće ili povrće počevši od slogova "ma" i "to" (mandarine, paradajz). Izrežite ili nacrtajte trgovinu s raznim proizvodima.
- "Piši u pijesak." Učimo pisati slova na raznobojnom krupici. Djeca vole crtati u pijesku, možete kupiti raznobojni pijesak u prodavnici, ili obojiti griz, staviti ga na poslužavnik i pokazati djetetu kako piše razna slova i slogove. Razvija se fine motoričke sposobnosti i kreativnost.
- "Kombinuj slogove u reči." Možete postepeno prelaziti na više teške vježbe. Napišite slogove na karticama i zamolite ih da formiraju riječ. Predložite prvo kratke riječi, a zatim dugačke. Napravite piramidu riječi: na vrhu je najviše kratku riječ, a ispod je najduži.
- "Pratim trag." Napišite riječi na A4 listovima, rasporedite listove po stanu, a na cilju stavite nagradu (igračku, kartu za atrakcije), zamolite dijete da krene stopama. Zakoračivši na svaku, treba da imenuje riječ slog po slog. Možete pisati i pojedinačne slogove tako da svakim korakom dijete dobije novu riječ. Raditi ovo jednostavno, ali zanimljiva vježba, dijete će naučiti da povezuje slogove.
- “Pronađi drugu riječ u riječi.” DID (večera, dao), BAŠTA (grad, klan) itd.
- Tekstovi za čitanje predškolcima. Mali tekstovi, pomoću koje dijete može početi čitati slogove u riječima. Koristite rimovane tekstove i čiste izreke („Mama je oprala okvir“, „Zabavljamo se na selu“). Prvo, dijete mora zapamtiti cijelu frazu, a zatim je podijeliti na slogove.
Zapamtite: igra je neobavezna aktivnost, stoga nemojte prisiljavati dijete da radi nešto što ne želi, već ga motivirajte ili pomjerite aktivnost za neko drugo vrijeme. Što je igra šarenija, to će predškolac duže biti zaokupljen njome i rezultati će biti bolji.
Zahvaljujući ovim vježbama vaše dijete će naučiti čitati brzo i pravilno.
Mnogi od nas se još uvijek sjećaju tog istog crvenog prajmera sa velikim svijetlim slovom “A” na koricama. Zahvaljujući ovoj knjizi milioni dece su brzo naučili da čitaju. Vrijeme je prošlo, a sada su ova djeca sazrela i sama postala roditelji. Ali sada se više ne okreću onoj knjizi iz koje su i sami nekada učili čitati. Danas postoji toliko mnogo metoda u modi za učenje djece čitanju da se lako možete zbuniti šta odabrati kako biste svoje dijete brzo naučili čitati i, što je najvažnije, ispravno. Tjulenjeva metodologija je namijenjena podučavanju beba gotovo od kolijevke Zajcevim kockama i grubim pismima Marije Montesori obećavaju čuda u učenju. Mladi roditelji žure između svih ovih metoda, a sa njima i njihovo dijete.
Pa ipak, kako naučiti dijete da čita, kojoj metodi dati prednost, kada početi učiti i gdje? Ova pitanja se tiču mnogih mladih očeva i majki. Ali malo njih razmišlja o tome da učenje slova i sposobnost da ih slože u riječi i fraze s rečenicama uopće nije najvažnije.
Sada je vrlo moderno rani razvoj klinci. Čim dijete napuni godinu dana, počinju ga učiti da čita i broji. Ali već je dokazano da je to bremenito posljedicama za razvoj dječje psihe. Vjerovanje da što ranije djetetovo obrazovanje počne, to bolje je pogrešno. Prema neurolozima, roditelji koji teže ranom obrazovanju mogu naštetiti svojoj bebi.
Hajde da shvatimo kako se dete formira.
- SA ranih datuma U trudnoći i do treće godine života formira se prvi funkcionalni blok mozga koji je odgovoran za emocionalnu, kognitivnu i tjelesnu percepciju djeteta.
– U dobi od tri pa do pet do osam godina formira se drugi funkcionalni blok mozga. Kontroliše percepciju: vid, sluh, miris, ukus, dodir.
Prema oftalmolozima, rano učenje djeteta da čita ima posljedice za oči - miopija se može razviti zbog preranog vizualnog stresa. Stručnjaci ne preporučuju podučavanje čitanja prije pete ili šeste godine života. Prije ove dobi dolazi do formiranja cilijarnog mišića koji je odgovoran za vidnu oštrinu.
– Razvoj svjesne mentalne aktivnosti djeteta događa se između sedam i petnaest godina.
Funkcionalni blokovi mozga formiraju se uzastopno. Svi pokušaji roditelja da "preskoče" bilo koju od faza negativno će utjecati na razvoj prirodnih procesa koji se u jednom ili drugom trenutku odvijaju u djetetovom tijelu. Jednostavno postoji izobličenje prirodni razvoj baby. Efekti ranog obrazovanja djeteta možda neće biti odmah vidljivi. To je ono sa čim su bremeniti. Godinama kasnije, to može uticati na emocionalne i lične odnose sa ljudima. Može rezultirati i nepredvidivim oblikom: mucanjem, tikovima, neurozama, raznim poremećajima govora i opsesivnim pokretima.
Kako utvrditi da je dijete fiziološki spremno da nauči čitati?
– dijete ima razvijen govor, može govoriti u rečenicama i sastavljati koherentnu priču;
– beba nema logopedskih poremećaja. Štoviše, ovdje mislimo ne samo na pravilan izgovor pojedinih zvukova, već i na kršenje ritma i melodije govora;
– dete je dobro orijentisano u prostoru, a da se ne zbunjuje u pojmovima gore i dole, desno – levo;
– fonemski sluh djeteta je dosta razvijen – lako prepoznaje glasove ne samo na početku riječi, već i u njenom srednjem dijelu i na kraju riječi.
Kako naučiti dijete da pravilno čita kako ne bi izazivalo suze, prijekore i ogorčenost? Ovo pitanje najčešće postavljaju roditelji budućih prvačića. Naravno, možete se držati metode koja je svima poznata. Svodi se na svakodnevne monotone aktivnosti, tokom kojih dijete uči da piše kuke i štapiće, a također i čita bukvar. Ali svi očevi i majke znaju da takve aktivnosti donose dosadu, umor i iritaciju; Kao rezultat toga, razvija se nevoljkost za učenje. I iako će dijete dobiti određena znanja i vještine, malo je vjerovatno da će takva obuka za njega postati dobra škola za razvoj osjećaja i emocija, kao i sredstvo za razumijevanje svijeta oko sebe i sebe u njemu. Da bi učenje postalo uzbudljiva igra i pretvorilo ga u zajednički kreativni proces djece i odraslih, kako bi dijete naučilo pravilno i brzo čitati, odaberite drugi put.
Baš kao što bebe uče da razumiju govorni jezik, moraju naučiti čitati riječi i rečenice. Ali najvažnije je da je to sasvim realno i činjenice to potvrđuju.
Naučnici su dokazali da oko vidi, ali nije svjesno onoga što vidi; uho percipira zvuk, ali ne razume ono što čuje. Cijeli proces razumijevanja ovoga događa se isključivo u mozgu.
Kada čujemo izgovorenu riječ ili rečenicu, zvuci se dijele na nekoliko elektrohemijskih impulsa koji se šalju u mozak. Naš mozak povezuje sve te impulse zajedno i percipira njihovo značenje i značenje. Sličan efekat se javlja i kod vida. Naše oči vide šta je napisano, ali to ne razumeju. Mozak ne vidi ono što je napisano, ali to razumije.
Vizualni i slušni završeci prolaze kroz mozak, koji obrađuje primljene informacije. Kada bi dijete moralo savladati samo jednu od mnogih vještina, onda bi takva vještina nesumnjivo bila sposobnost čitanja. To je osnova svih tipova standardnog, formalnog i informalnog učenja.
Kako brzo naučiti dijete da čita da se ne umori i ne izgubi interesovanje? Vježbajte redovno, ali ne dugo. Za prve časove biće dovoljno pet do deset minuta. Postepeno se ovo vrijeme može povećati na trideset minuta. Provedite lekciju u obliku igre - treba biti laka, zanimljiva i ne dosadna za dijete.
Prije nego što počnete s tehnikama čitanja, naučite sva slova sa svojom bebom. Kocke će vam u tome jako dobro pomoći. Slike nacrtane na njima pomoći će vam da prepoznate predmet i povežete ga sa slovom. Naučite dijete da pravilno imenuje slova: lubenica - "A", kuća - "D" itd. Igrajte igru sa svojim djetetom - zamolite ga da pronađe slovo "A". Istovremeno, nemojte žuriti sa davanjem savjeta. Dijete mora naučiti samo pronaći pravu kocku. Ako to ne može, potrebna mu je pomoć.
10 važnih savjeta koji će vam pomoći da naučite svoje dijete da pravilno čita:
Koju metodu podučavanja čitanja trebam slijediti? Kada učite svoje dijete da čita slogove, dajte prednost uobičajenom bukvaru, koji je sastavila K. Zhukova. Ova knjiga je efikasan pomoćnik za dijete koje uči da razumije kako slova u slogove, slogove u riječi, a ove riječi u cijele rečenice. U knjizi nema mnogo slika, ali ih ima dovoljno da detetu ne bude dosadno.
Kojim redoslijedom treba učiti samoglasnike i suglasnike? Prvo učimo dijete otvorenim samoglasnicima - A, O, U, E, Y. Sada možete početi sa čvrstim suglasnicima - M, N. Ali pazite da ih dijete pravilno izgovara: ne "um", i ne "ja", već jednostavno "m". Sljedeći na redu su tupi i šištavi zvukovi: Š, S, itd.
Ne zaboravite na svakom satu sa svojim djetetom pregledati materijal sa prethodnog časa. Prisjetite se zajedno koje ste zvukove naučili na prošloj lekciji. Pojačavanjem gradiva koje ste pokrili, pomoći ćete svom djetetu da razvije kompetentan mehanizam čitanja.
Pogledaj u ABC knjigu. Pokažite svojoj bebi kako prvo slovo sloga "m" juri ka drugom slovu "a". Objasnite svom djetetu da se ovako treba izgovarati: mm-ma-a-a - mm-ma-a-a. U tako pristupačnom obliku, dijete razumije da jedno slovo ide drugom. Kao rezultat toga, oni se govore zajedno, bez odvajanja jedno od drugog.
Sada počnimo učiti jednostavne slogove. Da biste lako naučili dijete da čita, morate početi s jednostavnim slogovima koji imaju samo dva slova: ma, la, ra, mu, mo. Dijete mora savladati i razumjeti kako dva slova formiraju slog. Za njega je važno da savlada mehanizam čitanja slogova. Nakon što to shvati, lako će naučiti čitati složenije slogove - sa tupim i šištavim suglasnicima: ši, da, vo, itd.
Možete početi učiti složenije slogove. Nemojte žuriti da čitate reči ili knjige. Neka vaše dijete bolje razumije mehanizam čitanja slogova. Samo zakomplicirajte zadatak - čitajte s njim slogove koji počinju samoglasnikom: am, av, he, up.
Nakon što su svi slogovi savladani, počinjemo čitati najjednostavnije riječi: "ma-ma", "ra-ma", "we-lo".
Koliko je lako naučiti dijete da čita slogove? Obavezno naučite dijete da pravilno izgovara slogove. To je garancija da će naučiti dobro čitati. Bilješka. Prema jednoj od metoda, vaspitači i vaspitači u vrtićima uče decu da pevaju slogove. Djeca se brzo naviknu na ovo i pjevaju slogove neprestano u jednom dahu. Međutim, ne prave pauze između riječi. Neka deca se toliko zanose da otpevaju ceo pasus bez pazeći na znakove interpunkcije - tačke, uzvičnike i upitnike. Ako odlučite da naučite svoje dijete da čita, uradite to dobro. Ne morate dozvoliti svom djetetu da pjeva sve. Skreni mu pažnju na pauze između riječi, a posebno između rečenica. Naučite svoje dijete ovom redoslijedu: otpjevao riječ - pauza, otpjevao drugu - pauza. U budućnosti će i sam naučiti da skraćuje pauze. Ali na početku treninga jednostavno ih je potrebno uraditi.
U kojoj dobi je najbolje učiti dijete da čita? Ne bi trebao biti ispred stvari. U dobi od tri ili četiri godine, malo je vjerovatno da će vaše dijete biti zainteresirano za proučavanje knjiga, učenje čitanja i slaganje slova u slogove. U ovom uzrastu je definitivno prerano za početak učenja čitanja. Izuzetak su samo oni slučajevi kada samo dijete jasno pokazuje svoju želju za tim.
Ali u dobi od pet i šest godina djecu se mora naučiti da čitaju i pišu riječi štampanim slovima. Ta djeca koja idu u vrtić, edukatori podučavaju ovo. Ako vaša beba ne ide u vrtić, moraćete da radite sa djetetom. Neka vaši baka i djed preuzmu ovu odgovornost, barem djelimično. U krajnjem slučaju, unajmite tutora. To je neophodno jer savremene metode pretpostavljaju da će dijete u prvi razred doći već pripremljeno i čitati slogove. Ovo je važno i sa psihološke tačke gledišta. Ako dijete naučite čitati prije škole, u prvom razredu će mu biti lako čitati i izbjeći će prvi stres iz škole.
Da biste brzo i pravilno naučili svoje dijete da čita slogove, pretvorite učenje u igru. Ne biste trebali prisiljavati dijete da čita izražajno ili tečno. Mnogo je važnije da samostalno ume da slaže slova u slogove, da ih čita u knjizi i da sastavlja reči, fraze i rečenice. Jednostavno treba da savlada tehniku čitanja. Nije bitno da li je u početku sporo i teško za bebu. Dok ostanete smireni, glatko i tiho mu pomozite da ispravi greške tokom čitanja. Neka bude kao igra. Uostalom, u igri se možete opustiti bez stresa. U procesu učenja čitanja, morate osigurati da dijete, bez naprezanja, razumije šta stariji žele od njega.
Ako se pridržavate ovih savjeta, moći ćete naučiti bebu da prilično dobro čita za samo mjesec ili mjesec i po.
Ako vaše dijete već može čitati cijele fraze po slogu, postepeno prelazimo na učenje djeteta da tečno čita. Ispod je 14 lekcija pomoću kojih možete naučiti svoje dijete da čita tečno, i što je najvažnije, pravilno. Preporučljivo je naučiti dijete od šest do sedam godina da tečno čita ne više od 30 minuta jednom ili dva puta dnevno. Ove lekcije možete završiti bilo kojim redoslijedom. Ne više od 4 časa dnevno.
Kako pravilno razviti budnost kod djeteta
Isprobajte ovaj zadatak:
– U niz od pet ili šest samoglasničkih slova ubacite jedan suglasnik. Pozovite svoje dijete da pronađe dodatno slovo. Ovaj zadatak možete varirati.
– Zapišite riječi u kojima se samo jedno slovo razlikuje: kit – mačka; sok - grana; šuma - težina itd. Dijete mora odgovoriti po čemu se riječi razlikuju jedna od druge.
Gimnastika koja razvija artikulaciju kod djeteta
Ove aktivnosti pomažu u poboljšanju izgovora, promoviraju pravilno disanje i pomažu da vaš govor bude jasniji.
Igra "Napravi riječ od polovina"
Odaberite jednostavne riječi koje se sastoje od dva sloga. Za jednu lekciju potrebno je najmanje deset riječi. Napišite ove riječi na dvije kartice i zamolite dijete da pravilno sastavi riječi. Karte je potrebno stalno mijenjati.
Kako brzo trenirati pažnju
Zadatak je sljedeći. Vaša beba čita tekst u knjizi. Na vašu komandu "Stop!" skida pogled s knjige, zatvara ih i odmara. Na komandu "Čitaj!" dijete mora pronaći fragment gdje je zaustavilo čitanje.
Semantičko pogađanje (očekivanje)
Princip anticipacije - prilikom čitanja, djetetov periferni vid vidi obris sljedeće riječi. Iz onoga što je pročitao izvlači zaključak – koja reč treba da dođe sledeća.
Da biste razvili semantičko nagađanje, možete sa svojim djetetom raditi sljedeću vježbu. Napiši riječi u kojima nedostaje slovo ili slog. Dajte svom djetetu priliku da pogodi koja slova treba napisati. Ove aktivnosti značajno poboljšavaju sposobnost djeteta da nauči tečno čitati.
Naučite svoje dijete paralelnom čitanju
Trebat će vam dva identična teksta. Počnite čitati polako i pustite dijete da čita za vama, prateći redove prstom. Postepeno ubrzavajte tempo, ali pazite da beba ne zaostaje.
Čitajući neko vrijeme
Odaberite jednostavan tekst. Zabilježite vrijeme (na primjer, minut) i pustite dijete da čita. Kada vrijeme istekne, izbrojite koliko je riječi dijete uspjelo pročitati u minuti. Kada ponovo čita, dijete će pročitati više riječi.
Da biste razvili jasan izgovor, čitajte sa svojim djetetom zvrcavice jezika. Čitajte ih u početku polako i šapatom. Zatim - samouvereno i glasno. Pobrinite se da vaše dijete jasno izgovara krajeve riječi. Na isti način čitajte poslovice i izreke sa svojim djetetom.
Igra "napravi akcenat"
Odaberite riječ sa nekoliko slogova i pokušajte s djetetom da naglasi svaki slog. Dijete mora odrediti koji je akcenat ispravan.
Pokušajte da uključite svoje dijete u proces čitanja. Kada mu čitate svoju omiljenu bajku, zastanite na najzanimljivijem mjestu. Recite da ste umorni od čitanja i zamolite dijete da pročita kratak odlomak teksta.
Gledajte filmske trake
Ova aktivnost je najbolji način da uvježbate svoju tehniku čitanja.
Kako razviti vidno polje djeteta
a) Nacrtajte tabelu. U svaki okvir upišite jedno slovo. Pozovite svoje dijete da ih sve pročita u sebi, pokazujući olovkom na slova. Morate čitati što je brže moguće i zapamtiti redoslijed slova.
Kako biste naučili svoje dijete da tečno čita, vježbajte čitanje naopako teksta. Tako se razvija pamćenje kompletnih obrazaca slova. Dijete će naučiti kombinirati semantički završetak riječi s analizom slova. Ovu vježbu nemojte započeti odmah, već kada dijete nauči čitati bez grešaka. Zahvaljujući ovoj vježbi, dijete će naučiti čitati brzo i pravilno.
Pročitajte također:
Savjeti za roditelje
Pogledano
Mami koja ovog Božića štedi svaki dolar – vidim te!
Pogledano
Kako se parovi mogu nositi sa frustracijom koju osjećaju iz mjeseca u mjesec kada ne mogu zatrudnjeti?
Dječja psihologija
Pogledano
Ponekad, nakon razvoda roditelja, dijete želi živjeti sa ocem. kako biti...
Ovo je zanimljivo!
Pogledano
Najstarija djeca u porodici imaju najviši nivo inteligencije
Objasnite djetetu predškolskog uzrasta Kako se slova spajaju u slogove prilično je teško zbog posebnosti razmišljanja predškolskog djeteta. Stoga se mnogi nastavnici i psiholozi ne slažu oko načina na koji se predškolska djeca mogu naučiti čitanju slogova.
Trenutno postoje dva glavna načina: stavljanje slova u slogove i pamćenje slogova kao celih jedinica za čitanje.
Prvi način uključuje imenovanje slovo po slovo i kombinovanje slova u slog. "N, O - šta se dešava?" Ne preporučuje se pitati: "N i O - šta će se dogoditi?" - ovo će razbiti jedinstvo slova i spriječiti dijete da pravilno formira slog. Moderna predškolska pedagogija predlaže korištenje raznih pomoćnih tehnika pri radu u ovoj verziji. Evo nekih od njih.
Odrasla osoba koristi olovku (pokazivač) da pokaže prvo slovo, a zatim pomiče olovku (pokazivač) na drugo slovo, povezujući ih „putem“. Istovremeno izvlači prvo slovo sve dok dijete ne “trči stazom do drugog slova”. Drugo slovo se mora pročitati tako da se "traka ne pokvari".
- Odrasla osoba drži jedno slovo u rukama, dijete čita, u isto vrijeme se izdaleka podiže drugo slovo i prvo „padne“, a dijete prelazi na čitanje novog slova.
- Odrasla osoba u rukama drži karticu sa slovima ispisanim na obje strane. Dijete čita slovo na jednoj strani, odrasla osoba okreće karticu na drugu stranu, a dijete čita drugo slovo.
Lanac rezonovanja pri čitanju sloga pomoću zvučno-slovne analize izgledat će ovako: "Slovo I nakon suglasnika označava njegovu mekoću, tako da u kombinaciji VI slovo B označava meki zvuk." A kakav će biti lanac kada čitate, na primjer, riječi KROKODILI? Može li dijete lako naučiti čitati na ovaj „dug“ način? Da, ima djece čak i osnovnog predškolskog uzrasta (tri i četiri godine) koja na ovaj način mogu uspješno savladati vještine čitanja. Ali za većinu djece ova metoda je preteška. Često, uprkos korištenju gore navedenih pomoćnih tehnika, formiranje vještina čitanja je teško, interesovanje za nastavu se gubi i psihološki problemi: zbog neuspjeha se smanjuje samopoštovanje i pojavljuju se odbijanja učenja.
Drugi način podučavanje predškolskog djeteta čitanju slogova blisko je njegovim uzrasnim mogućnostima i karakteristikama i zasniva se na korišćenju jedinstvenih svojstava pamćenja malo dijete. Hajde da shvatimo šta je ova metoda.
Pokušajte pročitati bilo koju rečenicu i istovremeno promatrati kako se riječi formiraju od slova. Vidjet ćete da jednostavno reprodukujete iz sjećanja različite vrste slogove, a zatim shvatite njihove kombinacije! To je sjećanje koje nam pomaže da brzo čitamo, zaobilazeći fazu konstruiranja lanaca zaključaka o zvučno-slovnom sastavu riječi.
Na osnovu ovog zapažanja može se shvatiti da je djetetu lakše naučiti čitati pamćenjem sistema jedinica za čitanje - fuzionih slogova, odnosno slogova koji se sastoje od suglasničkog i sljedećeg samoglasničkog slova.
Još jedan argument u korist učenja sloga koji se spaja: naš artikulacijski aparat (usne, jezik, zubi, glasne žice) čini slog kao jednu jedinicu. Pokušajte da posmatrate sebe dok izgovarate slogove. Na primjer, recimo VA. Osjetit ćete da vaš artikulacijski aparat ne pauzira između B i A.
Slogove morate zapamtiti prema ovoj metodi učenja čitanja po istoj shemi koja se koristi pri pamćenju slova: - ponavljano imenovanje sloga od strane odrasle osobe („Ovo je MA, a ovo MU“);
- traženje sloga prema uputama odrasle osobe, nakon čega slijedi imenovanje (“Pronađi slog MU, oboji ga. Koji si slog obojio?”);
- samostalno imenovanje i čitanje sloga.
Izbor kako da naučite svoje dijete da čita slog je vaš. Isprobajte obje metode, odaberite onu koja najbolje odgovara vašem djetetu ili kombinirajte ove metode u nastavi.
Ali u svakom slučaju samo koristite situacije u igri, izbjegavajte poučavanje i prinudu. Ponudite svom djetetu različite igrice (trgovina, gradilište, prijevoz tereta, itd.) koristeći fuzione slogove ispisane na karticama. Opcije za takve igre naći ćete u članku "Igre sa slogovima".