Di dalamnya berbicara tentang subjek tertentu, tetapi tidak pernah disebutkan di sana. Pastikan untuk menjelaskan fitur mencolok yang unik pada item ini. Di situs web kami, Anda akan menemukan, dan di halaman ini kami telah mengumpulkannya teka-teki tematik untuk anak sekolah dengan jawabannya tentang sekolah dan belajar.
Teka-teki tentang sekolah dan pembelajaran Membantu guru dan orang tua bekerja dengan anak-anak. Mereka memungkinkan anak-anak untuk melihat kelas dan sekolah dari sudut pandang yang berbeda, dan mempelajari informasi baru tentang mata pelajaran yang mereka pelajari atau akan pelajari di masa depan. Genre penasaran ini mengembangkan pemikiran logis anak dan abstraksi juga tidak ketinggalan. Teka-teki untuk anak sekolah akan sangat berguna terutama bagi anak-anak yang baru akan memasuki kelas satu dan baru pertama kali dihadapkan pada kehidupan sekolah.
Kehidupan sekolah dikenang sejak lama. Jika menurut Anda pengetahuan tentang sekolah sudah lama terlupakan, pecahkan beberapa teka-teki tentang topik ini. Contekan dan guru favorit yang terkadang tegas akan langsung terlintas di benak Anda. Mata pelajaran yang Anda sukai sejak awal, Anda tetap menggunakan pengetahuan tentang mata pelajaran tersebut.
Ada sebuah rumah yang ceria dan terang.
Ada banyak orang yang gesit di sana.
Mereka menulis dan menghitung di sana,
Menggambar dan membaca.
(Sekolah.)
Sekolah membuka pintunya,
Biarkan penghuni baru masuk.
Siapa yang tahu
Apa sebutannya?
(Siswa kelas satu.)
Bukan semak, tapi dengan dedaunan,
Bukan kemeja, tapi dijahit,
Bukan orang, tapi pendongeng.
(Buku).
Ada teman-teman, burung seperti itu:
Jika dia mendarat di halaman tersebut,
Saya sangat senang
Dan seluruh keluarga bersamaku.
(Lima).
Kami menulis tugas pekerjaan rumah di dalamnya—
Mereka memberi tanda di sebelah kita,
Jika nilainya bagus,
Kami bertanya: “Bu, tanda tangani!”
(Buku harian.)
Teka-teki seperti itu cocok untuk liburan di sekolah. Pertanyaan untuk siswa yang lebih muda akan membantu mereka memahami informasi kompleks yang belum pernah ditemui anak-anak sebelumnya. Dan bagi para lulusan dan pelajar, teka-teki ini menghadirkan senyuman di wajah mereka dan kenangan indah tentang hidup tanpa kewajiban.
Tidak mungkin untuk mengatakan topik apa yang paling disukai anak-anak untuk memecahkan teka-teki. Setiap anak memiliki pemikiran yang berbeda-beda, dan tidak ada gunanya menyimpan statistik tentang masalah ini. Namun diketahui bahwa teka-teki dasar tentang binatang menarik perhatian anak-anak bungsu. Dan yang lebih tua perlu mencari teka-teki tentang karakter favorit mereka dari dongeng, film, dan kartun.
Memecahkan teka-teki dengan anak-anak jangan melenceng dari topik yang dibicarakan ya orang kecil akan lebih menarik untuk bermain denganmu. Di alam, buatlah harapan tentang burung, tumbuhan, jamur, dan hewan. Jika Anda melihat ikan di kolam, tanyakan teka-teki yang sesuai. Fakta-fakta baru akan lebih mudah diterima oleh anak, dan yang terpenting, dengan gembira dan menyenangkan. Dibawahmu kamu akan menemukan banyak hal teka-teki yang menarik untuk anak sekolah, yang pasti menarik bagi anak-anak dari segala usia.
Situs web kami menyediakan berbagai pilihan teka-teki, yang disusun dengan mudah menurut judul tematik. Teka-teki akan memungkinkan anak Anda belajar dan berkembang secara komprehensif sambil bermain. Sumber daya kami terus diperbarui dengan teka-teki modern yang banyak ditemukan orang saat ini.
Ditandatangani untuk setiap teka-teki menjawab, untuk memudahkan memeriksa kebenaran pilihan Anda. Dan ketika Anda akan memecahkan teka-teki dengan anak-anak, Anda perlu melihat jawabannya agar tidak bertanya tentang sesuatu yang tidak diketahui oleh anak tersebut. Teka-teki membantu anak memahami bahwa belajar itu menarik dan menyenangkan.
Teka-teki paling populer untuk anak sekolah dengan jawabannya.
Teka-teki tentang alat tulis:
untuk anak prasekolah usia 5-6 tahun dan anak usia sekolah dasar.
T.Lavrova
Temanku, meskipun kecil,
Tapi dia bekerja dengan jiwanya.
Semua kesalahan, coretan,
Apa yang ditulis pena di buku catatan?
Ini akan bersih dalam sekali duduk.
Dia bahkan “memakan” noda juga!
Betapa enaknya, kenyal -
Sekolah cahaya lembut...( penghapus)
Lukisan alam benda, lanskap, potret
Saya telah menggambar selama ratusan tahun.
Saya sangat mahir dalam melukis
Saya juga melayani seniman.
Lembut seperti vagina
Tipis...( rumbai)
Saya berteman dengan benda
Aku akan memberitahumu segalanya tentang mereka.
Saya mengukur tinggi, panjang,
Lebar dan kedalaman.
Meskipun harganya sepele, satu sen,
aku hebat...( penggaris)
Kotak aneh apa ini?
Ini berisi penggaris, pena, dan sumbat.
Pensil sederhana, permen,
Catatan tahun lalu.
Nah teman-teman, apakah Anda dapat menebaknya?
Semuanya ada pada milikku..( kotak pensil)
L.Kusturova
Aku membuka pintu rumah.
Saya memeriksa apakah itu berisi:
pena, penghapus, pensil.
Aku adalah tuanmu sekarang.(Kotak pensil)
N.Afromeeva
Saya memiliki sebuah kubus di kotak pensil saya
Warna merah jambu.
Tapi ini sama sekali bukan permen karet,
ini bukan permen.
Pensil itu tiba-tiba menggambar sebuah surat,
seperti kecebong.
Saat itulah aku membutuhkannya
pembantuku...( penghapus)
G.Puntusova
Suatu hal yang akrab bagi semua orang -
Benar-benar penari yang luar biasa!
Melakukan putaran
Meninggalkan jejak biru:
Surat, surat, coretan...
"Halo semuanya! Milikmu....( Pena).
S.Neversky
Di atas kertas, hal itu tidak sia-sia
Anda menuliskan kata-katanya di tempel.
Sebelumnya hal ini lebih umum terjadi
memompa tinta ke dalamnya.
Anak-anak, benda apa ini?!
Ayo bersama...(Pena)
Ini seperti tongkat pesulap
alihkan saja pandanganmu
pada karton dan kertas
gambarlah polamu sendiri.
Teman dalam kotak pensil ini adalah milik kita.
Anak-anak, katakanlah...(Pensil)
Warnanya berbeda, fleksibel,
Kami tidak takut akan kesalahan.
Semuanya ada dalam kekuasaannya untuk memperbaikinya.
Anak-anak, katakanlah ini...(Penghapus)
Kami akan mendapatkan cat kami -
"minyak", cat air, guas.
Daunnya langsung berubah menjadi hijau.
Dan mereka akan mengecatnya...(Sikat)
Dia akan melakukannya lebih cepat
pensil apa pun lebih tajam.
Pacar beraneka warna
serutan keluar darinya.
Kami berkata: "Apa yang kamu, apa yang kamu,
Kamu akan lelah setelah bekerja!”
Dia menjawab sambil tersenyum!
Anak-anak, ini...(Rautan)
N.Gubskaya
Tanpa dia, saya akan berkata,
Garis lurus
Anda tidak dapat menggambar satu pun
Anda juga tidak bisa mengukur panjangnya.
Jawab aku dengan cepat!
Ini disebut...( penggaris)
Kami menulis di buku catatannya
Surat secara berurutan.
Sesuatu yang sangat kita perlukan,
Dan itu disebut...( pena)
N.Kechatova
Pensilnya menggembung dan mencoret-coret,
Dia menciptakan garis yang panjang dan panjang...
Tiba-tiba dia menulis di tempat yang salah - halo!
Ayo dimana gesit kita...( penghapus)
Jangan tersesat dalam banyak hal
Penghapus, pensil dan pena,
Kancing, kompas - semuanya sudah terpasang
Pesanan yang penuh kasih...( kotak pensil)!
Untuk membuat lingkarannya rata,
Seorang teman yang setia akan membantu kita,
Benar, lubangnya kecil
Itu akan tertinggal di selembar kertas...( kompas)!
V. Tunnikov
Rumah untuk pena dan pensil.
Itu dikunci dengan gembok untuk anak-anak.
Anak-anak sekolahnya membawanya ke sekolah
Dan mereka memasukkannya ke dalam ransel bersama dengan buku catatannya.
(Kotak pensil)
M.Blinnikova
Gambarlah garisnya dengan tepat
Kami tidak tahu caranya. Bagaimana menjadi?
Garis seperti ular?
Di sini kita membutuhkan...( penggaris)
Anda bisa masuk ke dalam cat dengan jari Anda,
hanya cara yang lebih baik Ada.
Warnanya sangat lelah,
Nah, kapan kamu akan mengambilnya...( sikat)
A. Chugunnikov
Saya tidak membaca buku sama sekali
Dan tanpa mereka saya tahu banyak
Saya tidak pernah mengatakannya
Dan aku mencipta tanpa suara,
Anda hanya perlu mengambilnya di tangan Anda
Dan tuliskan kata-katanya oleh saya.
Aku cucu angsa itu
Dan siapa namaku? ( Pena).
D.Loginov
Dua lembar menjadi satu
Dia akan mengencangkannya, membuka tutupnya.
Anda bisa mengolesinya, jangan menyesal.
Dan semua orang memanggilnya...?( lem)
Kait kawat bengkok
Menghubungkan lembaran menjadi kunci
Dan itu memegang daun itu dengan sangat erat.
Kami memanggilnya... ?( klip).
S.Podgorskaya
Pensil adalah sahabatku
Saya akan menghapus kelebihannya.
(Penghapus)
T.Efimova
Itu akan merangkak melintasi kertas,
Ia akan membersihkan semuanya, ia akan menjilat semuanya,
Seperti anak kecil yang bergigi!
Ya, tentu saja?!
(Penghapus)
Vas itu tiba-tiba pecah! Oh!
Bagaimana cara mengatasi masalah di sini?!
Jangan khawatir dan cepatlah
Gosok lagi hingga super
(Lem)
Coba tebak keajaiban macam apa?!
Saya akan merekatkannya dengan film ini!
Dapat dengan mudah membantu
Bahkan merekatkan buku menjadi satu!?
(Skoch)
Mengumpulkan tas kerja menggunakan ini akan sangat menyenangkan bagi Anda dan calon siswa kelas satu Anda di masa depan. Anak-anak akan menikmati teka-teki sekolah ini selama kelas perkembangan sebagai persiapan ke sekolah.
Di lapangan bersalju di sepanjang jalan
Kuda berkaki satuku sedang berlari
Dan selama bertahun-tahun
Meninggalkan bekas hitam.
(Pena)
Jika Anda mengasahnya,
Anda dapat menggambar apa pun yang Anda inginkan!
Matahari, laut, gunung, pantai.
Apa ini?..
(Pensil)
Ivashka Hitam –
kemeja kayu,
Ke mana dia mengarahkan hidungnya,
Dia menaruh catatan di sana.
(Pensil)
Ada bangku yang indah,
Anda dan saya duduk di atasnya.
Bangku memandu kami berdua
Tahun demi tahun,
Dari kelas ke kelas.
(Meja)
Siswa duduk di belakangnya
Ada buku pelajaran di dalamnya,
Buku catatan, pena, peta-
Bukan sekedar meja, tapi (meja)
Bicaralah dengannya lebih sering
Anda akan menjadi empat kali lebih pintar
(Buku)
Meski bukan topi, tapi bertepi,
Bukan bunga, tapi dengan akar,
Berbicara dengan kami
Dengan lidah yang sabar.
(Buku)
Dalam warna hitam dan putih
Mereka menulis sesekali.
Gosok dengan lap -
Halaman kosong.
(Papan tulis)
Siapa saya jika saya jujur
Ciri utama saya?
(Penggaris)
tongkat sihir
Saya punya teman
Dengan tongkat ini
Saya bisa membangun
Menara, rumah dan pesawat
Dan sebuah kapal besar!
(Pensil)
Dia mengaku pada pisaunya:
- Aku tidak punya pekerjaan.
Pukul aku, temanku.
Agar saya bisa bekerja.
(Pensil)
Sekarang saya di dalam sangkar, sekarang saya dalam antrean.
Mampu menulis tentang mereka!
(Buku catatan)
Daunnya berwarna putih dan putih,
Mereka tidak jatuh dari dahan.
Saya membuat kesalahan pada mereka
Di antara garis-garis dan sel.
(Buku catatan)
Bagi saya saudara-saudara, karet gelang adalah musuh bebuyutan!
Aku tidak bisa bergaul dengannya dalam hal apa pun.
Saya membuat kucing dan kucing - cantik!
Dan dia berjalan sedikit - tidak ada kucing!
Dengan dia foto yang bagus jangan membuat!
Jadi saya mengutuk karet gelang itu dengan keras...
(Pensil)
Berkumpul di rumah sempit
Anak-anak beraneka warna.
Biarkan saja -
Dimana kekosongannya
Di sana, lihat, ada keindahan!
(Pensil warna)
Jika Anda memberinya pekerjaan -
Pensil itu sia-sia.
(Karet)
Di kotak sempit ini
Anda akan menemukan pensil
Pena, pena bulu, klip kertas, kancing,
Apa pun untuk jiwa.
(Kotak pensil)
Sepuluh lawan enam
Lingkaran pintar duduk
Dan mereka menghitung dengan suara keras
Yang bisa Anda dengar hanyalah ketukan dan ketukan!
(Sempoa)
Kepangmu tanpa rasa takut
Dia mencelupkannya ke dalam cat.
Lalu dengan kepang yang diwarnai
Di album dia memimpin sepanjang halaman.
(rumbai)
Saudari beraneka warna
Bosan tanpa air.
Paman, panjang dan kurus,
Dia membawa air dengan janggutnya.
Dan saudara perempuannya bersamanya
Gambarlah sebuah rumah dan merokok.
(Kuas dan cat)
Kotor, nakal
Tiba-tiba dia duduk di halaman.
Karena nyonya ini
Saya menerimanya.
(Aib)
Kelinci putih di lapangan hitam
Melompat, berlari, melakukan putaran.
Jejak di belakangnya juga berwarna putih.
Siapa kelinci ini?...
(Kapur)
Kerikil putih telah meleleh
Dia meninggalkan bekas di papan.
(Kapur)
Siswa menulis kepada mereka,
Menjawab di papan tulis.
(Kapur)
Dua kaki bersekongkol
Buatlah busur dan lingkaran.
(Kompas)
Saya membawa rumah baru di tangan saya,
Pintu rumah terkunci.
Penghuni di sini terbuat dari kertas,
Semuanya sangat penting.
(Tas kantor)
***
Kamu adalah pensil warna
Warnai semua gambar.
Untuk memperbaikinya nanti,
Ini akan sangat berguna...
(Penghapus)
Saya siap untuk membutakan seluruh dunia -
Rumah, mobil, dua kucing.
Hari ini saya adalah penguasa -
Saya punya...(Plastisin)
Saya besar, saya seorang pelajar!
Di ranselku...
(Buku harian)
Saya siap untuk pelatihan dimulai,
aku akan segera duduk...
(Meja)
Saya menggambar sudut dan kotak
aku di kelas...
(Ahli matematika)
Dan setiap anak sekolah mengerti
Apa yang sebenarnya aku butuhkan...
(sudut)
Garis lurus, ayolah,
Gambarlah sendiri!
Itu ilmu yang rumit!
Akan berguna di sini...
(Penggaris)
Aku terlihat seperti sebuah kotak
Anda meletakkan tangan Anda pada saya.
Anak sekolah, apakah kamu mengenali saya?
Yah, tentu saja aku...
(Kotak pensil)
Rekatkan sebuah kapal, seorang prajurit,
Lokomotif uap, mobil, pedang.
Dan itu akan membantu kalian
Beraneka warna…
(Kertas)
Betapa membosankannya saudara-saudara,
Naik di punggung orang lain!
Seseorang akan memberiku sepasang kaki,
Agar aku bisa berlari sendiri. (ransel)
Berdasarkan abjad
Dalam urutan yang ketat -
Empat puluh nama
Di buku catatan tebal.
Di sebelah kanan mereka
Sel berjajar
Agar tidak lari
Nilai Anda. (Majalah keren)
Teka-teki tentang sekolah
Rumah besar, luas, terang.
Ada banyak orang baik di sana.
Mereka menulis dan membaca dengan indah.
Anak-anak menggambar dan...
(Sekolah)
Teka-teki tentang 1 September
Pada hari ini, kerumunan ceria
Bersama-sama kami berjalan ke sekolah.
(Pertama September)
Teka-teki tentang siswa kelas satu
Setiap tahun pintunya terbuka.
Dia menyambut semua anak dengan kehangatan.
Para pemukim baru mulai pindah.
Tahukah Anda apa sebutannya?
(Siswa kelas satu)
Teka-teki tentang panggilan
Para siswa disuruh duduk.
Lalu bangun dan pergi.
Di sekolah dia bercerita kepada banyak orang
Lagi pula, itu menelepon, menelepon, menelepon.
(Panggilan)
Teka-teki tentang pelajaran
Teka-teki tentang sekolah
tentang periode yang sama
Teman-teman yang mana
Bel akan berbunyi.
(Pelajaran)
Teka-teki tentang tas sekolah
Aku baik-baik saja di dalam
Di tumpukan dan buku catatan.
(Tas sekolah, ransel)
Teka-teki tentang meja-meja
Ada bangku yang indah,
Anda dan saya duduk di atasnya.
Bangku memandu kami berdua
Tahun demi tahun,
Dari kelas ke kelas.
(Meja-meja)
Teka-teki tentang buku harian
Ada buku catatan di tas sekolah,
Buku catatan macam apa itu yang masih menjadi misteri.
Siswa akan menerima nilai di dalamnya,
Dan di malam hari dia akan menunjukkan kepada ibunya...
(Buku harian)
Dia akan memberitahu Anda bagaimana Anda belajar,
Semua peringkat akan ditampilkan secara instan.
(Buku harian)
Teka-teki tentang perlengkapan sekolah
Teka-teki tentang buku catatan
Di daunnya
Dan jumlahnya juga sejalan.
Selebaran dalam sangkar dan berjajar,
Anda harus bisa menulis dengan tepat!
(Buku catatan) 
Teka-teki tentang sikat
Kepangmu tanpa rasa takut
Dia mencelupkannya ke dalam cat.
Lalu dengan kepang yang diwarnai
Di album dia memimpin sepanjang halaman.
(rumbai) 
Teka-teki tentang pensil
Anda akan mempertajam hidung Anda.
Anda dapat menggambar apa pun yang Anda inginkan.
Akan ada laut, pantai.
Apa ini?
(Pensil)
***
Ivashka hitam,
kemeja kayu,
Kemana hidung akan lewat -
Dia menaruh catatan di sana.
(Pensil)
Teka-teki tentang menangani
Dengan paruh yang tajam, seperti
Berkendara tepat melintasi halaman.
Dan di buku catatanmu
Garisnya harus halus.
(Pena) 
Teka-teki tentang pena berujung runcing
Ahli menggambar poster -
cerah, tipis...
(Pena flanel) 
Teka-teki tentang penghapus
Saya kecil ,
Saya mencucinya dengan rajin.
Jika Anda memberi saya pekerjaan -
Pensil itu sia-sia.
(Penghapus)
Teka-teki tentang kapur
Meleleh di tangan guru.
Dia meninggalkan bekas di papan sekolah.
(Kapur)
Teka-teki tentang penunjuk
Saya berteman dengan guru.
Saya akan menunjukkan semuanya pada papan.
Anda mengikuti saya tanpa rasa takut.
Tahukah kamu siapa saya? SAYA - …
(Penunjuk) 
Teka-teki tentang penggaris
Saya sendiri jujur.
Aku akan membantumu menggambar.
Apa pun yang kamu lakukan tanpa aku
Tarik sejumlah uang.
Coba tebak, teman-teman?
Siapa saya? -...
(Penggaris)
Teka-teki tentang buku
Saya tahu segalanya, saya mengajar semua orang,
Dan saya sendiri selalu diam.
Untuk berteman dengan saya,
Anda perlu belajar membaca.
(Buku)
Teka-teki indah tentang sekolah dan perlengkapan sekolah dengan jawabannya. Menarik, tidak ribet, dapat dengan mudah dijawab oleh siswa atau anak prasekolah yang akan melewati ambang batas sekolah. Anak-anak akan menghabiskan waktunya dengan cara yang menyenangkan dan menghibur. Yang penting ada manfaatnya.
Pada usia 5-6 tahun, perlu dimulai persiapan anak untuk bersekolah. Anak harus diajari membaca, berhitung dan menulis, karena semua ini nantinya akan membantunya berhasil menguasai kurikulum sekolah dan mendapatkan nilai yang sangat bagus. Banyak psikolog dan guru juga menyarankan untuk memulai pada usia 5-6 tahun, karena pada usia inilah anak-anak paling rentan terhadap bahasa asing. Selain itu, bayi juga harus mempersiapkan diri secara psikologis untuk menghadapi masa baru dalam hidupnya, agar masuk sekolah tidak menjadi stres yang berat baginya.
Setiap pengetahuan dan keterampilan baru harus diberikan kepada anak dengan cara yang menyenangkan. Khususnya, semua anak-anak usia prasekolah Mereka sangat menyukai teka-teki, dalam proses menebaknya Anda dapat memperkenalkan anak Anda pada konsep-konsep baru. Jadi, anak laki-laki dan perempuan usia lima dan enam tahun perlahan bisa mulai dikenalkan dengan perlengkapan sekolah. Ini akan membantu anak-anak pergi ke sekolah lebih lambat tanpa mengalami ketakutan yang kuat akan hal yang tidak diketahui.
Menebak teka-teki tidak hanya menyenangkan, tetapi juga hiburan yang sangat bermanfaat bagi anak. Seorang anak yang ingin mencari jawaban yang benar secepat mungkin mencoba membandingkan berbagai gambar dan konsep, mencari persamaan dan perbedaan antar objek dan akhirnya menentukan apa yang dibayangkan. Semua ini mengembangkan pemikiran spasial-figuratif, logika dan imajinasi, serta mengajarkan anak untuk berpikir dan berefleksi.
Selain itu, teka-teki sangat cocok untuk menghibur beberapa anak sekaligus, misalnya dalam kelompok taman kanak-kanak atau di pesta di rumah Anda, di mana Anda mengundang teman putra atau putri Anda. Menawarkan anak-anak berbagai teka-teki, Anda dapat membangkitkan motif kompetitif dalam diri mereka. Dengan demikian, setiap anak tidak hanya akan berusaha memecahkan teka-teki tersebut, tetapi juga melakukannya lebih cepat dari yang lain agar merasa lebih unggul dari teman-temannya.
Pada artikel kali ini kami akan menyajikan beberapa versi teka-teki tentang perlengkapan sekolah untuk anak prasekolah dan siswa kelas 1, yang akan membantu anak mengenal sekolah dari dalam dan bersenang-senang.
Teka-teki tentang perlengkapan sekolah untuk anak usia 5-6 tahun
Untuk anak-anak seperti itu, perlu untuk menanyakan teka-teki, jawabannya yang mereka ketahui dengan baik. Secara khusus, anak-anak prasekolah suka menggambar dan sangat akrab dengan benda-benda seperti pulpen atau pensil. Anda harus mencoba menjelaskan kepada putra atau putri Anda bagaimana sebenarnya aksesori tersebut digunakan selama sekolah, dan bagaimana cara merawatnya. Selain itu, bersamaan dengan menebak, Anda dapat mengajari anak Anda cara memegang alat tulis dengan benar di tangannya jika ia masih belum mengetahui cara melakukannya. Untuk pengalaman belajar yang menyenangkan dan lucu, teka-teki perlengkapan sekolah berikut jawabannya sangat cocok untuk Anda:Di lapangan bersalju di sepanjang jalan
Kuda berkaki satuku sedang berlari
Dan selama bertahun-tahun
Meninggalkan bekas hitam. (Pena)
Pacar saya hidup seperti ini:
Di pagi hari dia minum tinta,
Lalu aku memberinya buku catatan,
Dia berjalan-jalan di sepanjang itu. (Pena)
Coba tebak benda apa ini -
Paruhnya tajam, bukan burung,
Dengan paruh ini dia
Menabur dan menabur benih
Bukan di ladang, bukan di taman -
Di halaman buku catatanmu. (Pena)
tongkat sihir
Saya punya teman
Dengan tongkat ini
Saya bisa membangun
Menara, rumah dan pesawat
Dan sebuah kapal besar! (Pensil)
Dia mengaku pada pisaunya:
- Aku tidak punya pekerjaan.
Pukul aku, temanku.
Agar saya bisa bekerja. (Pensil)
Berkumpul di rumah sempit
Anak-anak beraneka warna.
Biarkan saja -
Dimana kekosongannya
Di sana, lihat, ada keindahan! (Pensil warna)
Teka-teki tentang perlengkapan sekolah untuk kelas 1 SD
Siswa kelas junior Mereka sudah perlu mengenalkan mereka pada benda-benda yang baru baginya, seperti tempat pensil, buku harian, meja, papan sekolah, dan sebagainya. Hal ini akan memungkinkan siswa kelas satu dengan cepat memahami dengan tepat bagaimana proses pembelajaran di sekolah berjalan, dan akan membuatnya lebih mudah. Tentu saja, selain asyik menebak-nebak, anak juga perlu dijelaskan cara penggunaan setiap benda dan tujuannya. Secara khusus, Anda dapat menggunakan pilihan teka-teki berikut untuk siswa kelas satu:
Saya membawa rumah baru di tangan saya,
Pintu rumah terkunci.
Penghuni di sini terbuat dari kertas,
Semuanya sangat penting. (Tas kantor)
Ada bangku yang indah,
Anda dan saya duduk di atasnya.
Bangku memandu kami berdua
Dari tahun ke tahun, dari kelas ke kelas. (Meja)
Dalam warna hitam dan putih
Mereka menulis sesekali.
Gosok dengan lap -
Halaman kosong. (Papan tulis)
Di kotak sempit ini
Anda akan menemukan pensil
Pena, pena bulu, klip kertas, kancing,
Apa pun untuk jiwa. (Kotak pensil)
Dua kaki bersekongkol
Buatlah busur dan lingkaran. (Kompas)
Berdiri dengan satu kaki
Dia memutar dan memutar kepalanya.
Menunjukkan kepada kita negara-negara
Sungai, gunung, lautan. (Dunia)
Para siswa disuruh duduk.
Lalu bangun dan pergi.
Di sekolah dia bercerita kepada banyak orang
Lagi pula, itu menelepon, menelepon, menelepon. (Panggilan)
Ada buku catatan di tas sekolah,
Buku catatan macam apa itu yang masih menjadi misteri.
Siswa akan menerima nilai di dalamnya,
Dan di malam hari dia akan menunjukkan ibunya... (Diary)
Hanya dengan sedikit imajinasi dan imajinasi, Anda dapat membuat sendiri teka-teki tentang berbagai perlengkapan sekolah. Cobalah untuk menyajikannya dalam bentuk puisi - ini akan memudahkan anak-anak memahami informasi baru.