Lembaga pendidikan prasekolah anggaran kota taman kanak-kanak No. 13 tipe kompensasi Chelyabinsk

PROYEK

"HARI PERSATUAN NASIONAL"

Dikembangkan oleh: guru senior

Ilyukhina Yulia Vladimirovna

Penjelasan

Nama Proyek

"Hari Persatuan Nasional»

Jenis

Pedagogis

Melihat

Informasi-kreatif, kolektif

Peserta proyek

Guru, anak-anak, orang tua.

Kelompok sasaran

Siswa berusia 6-7 tahun

Batas waktu pelaksanaan

Target

Pembentukan rasa cinta tanah air pada anak.

Tugas

Memperluas pemahaman anak tentang hari libur nasional. Menumbuhkan rasa cinta dan hormat terhadap pahlawan nasional Rusia. Libatkan orang tua dalam kerjasama aktif.

Hasil yang diharapkan

  • Kumpulkan dan sistematiskan semua materi tentang topik proyek.
  • Anak-anak harus mengetahui nama sungai, kota, dan masyarakat Rusia.
  • - Amsal dan ucapan tentang negara asalmu.
  • Orang tua harus menunjukkan minat terhadap proses pendidikan, pengembangan kreativitas, pengetahuan dan keterampilan anak, keinginan untuk berkomunikasi dengan guru, dan berpartisipasi dalam kehidupan kelompok.

Tahapan pengerjaan proyek:

Tahap persiapan:

Menyusun rencana kerja sama dengan anak, guru dan orang tua. Pemilihan bahan dan peralatan untuk kelas, percakapan, permainan dengan anak. Pemilihan lagu, permainan musik, komposisi tari yang berkaitan dengan tema proyek.

Panggung utama:

Kegiatan untuk bekerja dengan anak-anak :

1. Perkembangan kognitif

Percakapan dengan anak-anak tentang sejarah liburan “Hari Persatuan Nasional”, “Rusia adalah Tanah Airku”, “Orang-orang apa yang tinggal di Rusia”.

Kisah Guru: "Awal Masa Kesulitan", "Persatuan Nasional", "Monumen Minin dan Pozharsky".

Pemeriksaan foto, reproduksi lukisan, ilustrasi, dll.

Kegiatan pencarian dan penelitian: “Bagaimana kita membuat koran dinding liburan?”

Produksi kolektif koran dinding “Hari Persatuan Nasional”.

2. Perkembangan bicara

Penulis dan penyair tentang liburan “Tanah Airku” oleh T. Koti, menghafal puisi - “Tidak ada tanah air yang lebih baik” oleh Voronko, “Tanah Air” oleh Z. Aleksandrova.

Komunikasi bebas: “Siapakah Minin dan Pozharsky?”, “Apa yang dimaksud dengan persatuan nasional?”

Buku untuk dibaca dan dilihat: V Zhukovsky: “Cahaya Terhormat Langit Asli”, K. Ushinsky: “Tanah Air Kita” (kutipan), M. Isakovsky: “Melampaui lautan, samudera…”, Z. Alexandrova: “Tanah Air”, A Prokofiev: “Tanah Air”, S. Yesenin: “Pergilah, Rus' sayangku…” (kutipan).

3. Perkembangan sosial dan komunikatif

Mengunjungi museum sejarah, pameran di perpustakaan.

Permainan bermain peran: “Pembela”, “Perjalanan ke Chelyabinsk”.

Keamanan negara kita, perbatasan negara. Persahabatan masyarakat dari berbagai negara, adat istiadat nasional masyarakat: percakapan, cerita, melihat ilustrasi, foto.

- Penciptaan lingkungan pengembangan subjek dan produksi atribut bersama. “Prajurit Rusia”: rekaman audio pawai militer, bendera, perlengkapan militer dari waktu yang berbeda (helm, topi, topi, topi, senjata mainan, teropong, setir, termos, topi bowler, dll.); foto dan reproduksi berbagai waktu yang menggambarkan pertempuran, pertempuran, parade, dll. (Permainan pendamping: “Pelaut”, “Pilot”, “Penjaga Perbatasan”).

4. Perkembangan seni dan estetika

Menggambar: “Di mana Tanah Air dimulai?”, “Kita akan berlibur dengan bendera dan bunga”, “Boneka berkostum nasional”, “Kota di malam hari”.

Pemodelan: "Pembangunan rumah".

Aplikasi: “Di atas pegunungan, di atas lembah.”

Konstruksi : “Benteng kuno”, “Kremlin”.

Kegiatan musik:

Mendengarkan musik: Kabalevsky D. "March", "Cavalry"; Struve G. "Rusiaku", Tilicheeva E. "Maret", Prokofiev S. "Maret". Cerita, percakapan, melihat foto, lukisan, ilustrasi.

5. Pembangunan fisik

Pendidikan Jasmani: “Kuat, berani, cekatan.”

Kegiatan untuk bekerja dengan orang tua:

Desain folder untuk orang tua tentang topik proyek, pilihan foto, literatur. Percakapan dengan orang tua tentang partisipasi mereka yang diperlukan dalam proyek ini, tentang sikap serius untuk proses pendidikan di lembaga pendidikan prasekolah. Pameran kreativitas anak - gambar, aplikasi.

Tahap terakhir:

Pameran kreativitas anak: “Hari Persatuan Nasional”;

Lomba membaca "Tanah Air Kita";

Kuis “Kami adalah patriot.”

Buku Bekas:

1. Program pendidikan dan pelatihan di taman kanak-kanak “Sejak lahir hingga sekolah” oleh Komarov, Veraks, Vasiliev.

2. Zelenova N.G., Osipova L.E. "Kami tinggal di Rusia".

3. Komarova T.S. “Pelajaran seni rupa di TK.”

4.Lykova I.A. " Aktivitas visual di Taman kanak-kanak."

5. Zatulina “Kelas tentang perkembangan bicara.”

6. Aleshina N.V. “Membiasakan anak prasekolah dengan lingkungan dan realitas sosial. Kelompok persiapan sekolah."

Malam bertema di kampus “Hari Persatuan Nasional”!



Saya berharap Anda kedamaian, kebahagiaan dan kebaikan,

Target: pembentukan pengetahuan siswa tentang asal muasal perayaan Hari Persatuan Nasional.
Tugas:
Mengenalkan siswa pada sejarah libur Hari Persatuan Nasional;
Perkenalkan karakter sejarah utama yang berkontribusi pada pembentukan kenegaraan Rusia;
Untuk menumbuhkan rasa patriotisme pada siswa, penghormatan terhadap warisan sejarah dan tradisi budaya rakyat Rusia;
Ciptakan kondisi untuk pengembangan tanggung jawab sipil siswa, keyakinan pandangan dunia siswa melalui pemahaman mereka tentang tradisi budaya yang berkembang secara historis, sikap moral dan sosial, dan doktrin ideologis.

Kemajuan acara

1 pembawa acara:“Selamat siang, para siswa terkasih, guru, tamu, semua orang yang ada di ruangan ini hari ini! Kami senang menyambut Anda di liburan Hari Persatuan Nasional!

2 pembawa acara: Tanggal 4 November, hari Ikon Bunda Allah Kazan, telah diperingati sebagai “Hari Persatuan Nasional” sejak tahun 2005. Pada 16 Desember 2004, Duma Negara Federasi Rusia mengadopsi secara bersamaan dalam tiga bacaan amandemen terhadap hukum federal“Tentang hari-hari kemuliaan militer(Hari kemenangan Rusia)". Salah satu perubahannya adalah diberlakukannya hari libur baru, Hari Persatuan Nasional.
1 pembawa acara: DI DALAM catatan penjelasan pada rancangan undang-undang tersebut disebutkan: “Pada tanggal 4 November 1612, tentara milisi rakyat di bawah kepemimpinan Kuzma Minin dan Dmitry Pozharsky menyerbu Kitay-Gorod, membebaskan Moskow dari penjajah Polandia dan menunjukkan contoh kepahlawanan dan persatuan negara. seluruh rakyat, tanpa memandang asal usul, agama, dan kedudukannya dalam masyarakat.”
2 Pembawa acara.
Para siswa yang terkasih, di perguruan tinggi kami Anda tidak hanya belajar suatu profesi, tetapi juga belajar menjadi warga negara Anda. Hanya orang yang mencintai dan mengetahui sejarah Tanah Airnya yang bisa menjadi warga negara yang layak. Hari ini kita berkumpul untuk mengingat salah satu periode paling penting dalam sejarah negara kita - periode Masa Kesulitan dan perjuangan rakyat Rusia melawan penjajah Polandia dan Swedia.

1 pembawa acara: Jadi ini dia. Saya meminta semua orang berdiri untuk mendengarkan Lagu Kebangsaan Rusia.
Dimulai dengan mendengarkan lagu kebangsaan Federasi Rusia
Kata-kata dari lagu kebangsaan Rusia
Rusia adalah kekuatan suci kami,
Rusia adalah negara tercinta kami.
Kehendak yang kuat, kemuliaan yang besar -
Harta Anda sepanjang masa!
Paduan suara:
Salam, Tanah Air kita bebas,
Persatuan masyarakat persaudaraan yang telah berlangsung lama,
Inilah kearifan rakyat yang diberikan oleh nenek moyang kita!
Salam, negara! Kami bangga padamu!
Dari Laut Selatan hingga Kawasan Kutub
Hutan dan ladang kami tersebar,
Anda adalah satu-satunya di dunia! Kamulah satu-satunya -
Tanah air yang dilindungi Tuhan!
Paduan suara.
Cakupan luas untuk mimpi dan kehidupan
Tahun-tahun mendatang menyingkapkan kepada kita
Kesetiaan kita pada Tanah Air memberi kita kekuatan,
Begitulah adanya, begitulah adanya, dan akan selalu begitu!
Paduan suara.

Brigade hidrolik keluar.
1: Ke mana pun Anda melihat - saudara,
Tepinya terbuka ke hati,
Saya segalanya sebelum Anda, Rusia,
Takdirku, hati nuraniku.
Bukankah kamu yang mengelilingiku
Hamparan padang rumput dan ladang,
Bukankah kamu yang menjadikanku teman?
Dengan inspirasi saya yang bijaksana!
Untuk lagu yang baru pertama kali
Tanah air mendengarkan,
Saya segalanya sebelum Anda, Rusia,
Takdirku, hati nuraniku.
1: Ulurkan tanganmu kawan, kita akan berdiri membentuk lingkaran bersama,
Mari kita menenun karangan bunga persahabatan dunia,
Dalam persatuan kita kuat, dalam persatuan kita baik,
Kita perlu hidup sebagai satu keluarga besar.
ke-2: Kita semua merayakan hari raya persatuan nasional,
Saya mengucapkan selamat kepada Anda dari lubuk hati saya, sobat,
Saya berharap Anda kedamaian, kebahagiaan dan kebaikan,
Semoga hidup Anda menyenangkan.
ke-3: Jika Anda melupakan keluhan kecil,
Tentang perbedaan pandangan tentang iman dan kehidupan,
Mari kita semua bersatu - musuh akan dikalahkan!
Bumi akan gemetar karena kekuatan persatuan.
ke-4: Biarkan penjajah dan tati memikirkannya
Bahwa tidak ada gunanya memulai perang dengan kami.
Persatuan masyarakat akan selalu membantu.
Kita akan menjaga dunia kita tetap bersatu...
Pembawa acara keluar:
Peristiwa-peristiwa yang memperingati hari raya ini benar-benar terjadi dan sangat menentukan bagi Tanah Air kita: jika bukan karena peristiwa-peristiwa itu, mungkin tidak akan ada Rusia yang kita percayai dan cintai. Ketika Tsar Ivan the Terrible, keluarga Rurikovich terakhir, meninggal pada tahun 1584, masa kesusahan dimulai di Rusia, yang disebut Masa Masalah dalam sejarah kita - itu adalah krisis yang dalam dan parah, pertama dinasti, dan kemudian negara. Masalah merajalela tidak hanya di kalangan tertinggi, tetapi juga di benak semua orang: satu demi satu, perampas kekuasaan dan penipu mulai bermunculan.
Pada saat itu, bahkan negarawan terbaik yang menjadi sandaran Rusia pun merasa takut, dan tampaknya negara Moskow telah berakhir. Moskow dan Kremlin menyerah kepada penjajah Polandia-Lithuania, dan sebagian besar bangsawan bersumpah kepada penguasa Katolik, pangeran Polandia Vladislav.
Dua siswa keluar:
1: Biarkan hubungan baik menjadi simbol
Liburan ini untuk negara,
Semoga itu memberi Anda kegembiraan komunikasi
Dan akan mewujudkan impian terbaik Anda.
ke-2: Dan dalam persatuan semoga Rusia mempunyai kekuatan
Setiap tahun itu semakin kuat,
Seperti negara yang besar dan perkasa,
Biarkan negara kita dimuliakan!
Pemanasan “seratus ribu I” Lagu tentang Tanah Air “Aku, kamu, dia, dia!” dibawakan oleh Rotaru

Anda - kami membawa Anda pergi tangan kanan ke bawah, menunjuk seolah-olah ke tetangga.
Dia - kami menjangkau tangan kiri ke tetangga lain.
Dia – kami memegang tangan tetangga kami dengan kedua tangan.
Bersama-sama, kami menyilangkan tangan di depan dada.
Seluruh negeri - kita membuat lingkaran dengan tangan di atas kepala dan menurunkannya.
Bersama-sama, kami kembali menyilangkan kedua tangan di depan dada.
Keluarga yang ramah - sekali lagi kita membuat lingkaran dengan tangan di atas kepala dan menurunkannya.
Dalam kata tersebut kita mengangkat kedua tangan ke atas.
Seratus ribu - kami mengatupkan tangan di atas kepala untuk berjabat tangan.
Aku – meletakkan tangan kananku di jantungku.
Terkemuka. Ayo nyalakan soundtracknya! Dan kita memulai dengan langkah lambat dan menyelesaikannya dengan cepat!
tanggal 5: Berbagai negara telah lama tinggal di Rusia.
Ada yang menyukai taiga, ada pula yang menyukai hamparan padang rumput.
Setiap bangsa mempunyai bahasa dan pakaiannya masing-masing.
Yang satu memakai mantel Circassian, yang lain memakai jubah.
Yang satu adalah nelayan sejak lahir, yang lain adalah penggembala rusa,
Yang satu menyiapkan kumiss, yang lain menyiapkan madu.
Bagi sebagian orang, musim gugur lebih disukai, bagi yang lain, musim semi lebih disukai.
Dan kita semua memiliki satu Tanah Air, Rusia.
1: Tidak ada perdebatan dengan sejarah
Hiduplah dengan sejarah
Dia bersatu
Untuk prestasi dan untuk pekerjaan.
Satu negara bagian
Ketika masyarakat bersatu.
Ketika kekuatan besar
Dia bergerak maju.
ke-3: Dia mengalahkan musuh,
Bersatu dalam pertempuran,
Dan Rus membebaskan
Dan mengorbankan dirinya sendiri.
Demi kemuliaan para pahlawan itu
Kita hidup dengan satu takdir.
Hari ini adalah Hari Persatuan
Kami merayakannya bersama Anda!
ke-4: Kuzma Minin adalah pahlawan nasional Rusia, salah satu pencipta milisi rakyat kedua yang membebaskan Rusia dari penjajah Polandia. Dia adalah seorang warga kota Nizhny Novgorod, seorang pedagang daging. Pada bulan September 1611, ia terpilih sebagai penatua zemstvo dan berbicara kepada penduduk Nizhny Novgorod dengan proposal - untuk menyumbangkan seluruh tabungan mereka untuk melawan penjajah Polandia. Ia sendiri memberi contoh dengan menyumbangkan hartanya untuk kas milisi rakyat yang sedang dibentuk. K. Minin bersikeras agar penduduk Nizhny Novgorod mengambil keputusan: setiap orang wajib memberikan seperlima dari harta benda mereka untuk pemeliharaan pasukan, mereka yang menghindari sumbangan uang akan dijarah. “Iman dan tanah air kami sedang binasa; tapi kita bisa menyelamatkan mereka. Kami tidak akan menyia-nyiakan nyawa dan harta benda kami untuk menyerahkan Moskow. Kami akan mati demi Rus yang suci!” Atas sarannya, Pangeran Dmitry Mikhailovich Pozharsky terpilih sebagai pemimpin milisi rakyat kedua. Penduduk Nizhny Novgorod memilih K. Minin sebagai bendahara milisi. Pada tahun 1612, selama pertempuran dengan detasemen hetman Polandia Chodkiewicz, ia menunjukkan dirinya sebagai komandan yang terampil dan berani. Pada tahun 1613, ia diangkat menjadi bangsawan Duma dan mulai duduk di Duma Berdaulat (Boyar). Prestasinya tetap selamanya dalam ingatan orang-orang.
tanggal 5: Pozharsky Dmitry Mikhailovich adalah pahlawan nasional Rusia, pemimpin militer milisi kedua yang membebaskan Rusia dari penjajah Polandia. Dia berasal dari keluarga pangeran Starodubsky yang miskin. Dia mengambil bagian dalam pekerjaan Dewan Zemsky pada tahun 1598, di mana B. Godunov terpilih sebagai tsar. Dia mengambil bagian dalam penindasan pemberontakan I. Bolotnikov. Dia dengan terampil mengorganisir perang melawan Hetman Khodkevich, yang pergi ke Moskow untuk menyelamatkan orang Polandia yang berlindung di balik tembok Kremlin dan Cina - kota tersebut. Pada tahun 1613 D. Pozharsky diangkat ke pangkat boyar. Kemudian ia memimpin sejumlah ordo Moskow, menjadi gubernur Novgorod, berpartisipasi dalam banyak negosiasi diplomatik, dan selama perang Rusia-Polandia tahun 1632-1634. memimpin pasukan cadangan Rusia. Aktivitas patriotiknya tercermin dalam banyak karya sastra.
1 pembawa acara. Gambar ajaib Perawan Maria yang Terberkati dikirim dari Kazan ke milisi, yang dipimpin oleh Pangeran Pozharsky. Ikon tersebut ditemukan pada tanggal 8 Juli 1579 oleh seorang gadis berusia 10 tahun, Matryona, yang mendapat mimpi kenabian bahwa gambar ikon tersebut terletak di bawah lapisan abu dalam api.
2 pembawa acara. Mengetahui bahwa bencana itu disebabkan oleh dosa, seluruh rakyat dan milisi memberlakukan puasa tiga hari pada diri mereka sendiri dan dengan penuh doa memohon kepada Tuhan dan Bunda-Nya yang Paling Murni untuk meminta bantuan surgawi. Dan doanya terkabul. Perayaan untuk menghormati Ikon Kazan Perawan Maria yang Terberkati didirikan pada tahun 1649. Dan hingga hari ini ikon ini sangat dihormati oleh masyarakat Ortodoks Rusia. Banyak keajaiban yang dikaitkan dengan ikon ini. Ikon aslinya menghilang tanpa jejak pada awal abad ke-20, namun banyak salinannya yang masih ada; salinan ini ada di berbagai gereja di seluruh dunia.
1 pembawa acara: Bukan suatu kebetulan jika tanggal perayaan kemenangan rakyat Rusia tahun 1612 dipilih pada tanggal 4 November, saat dirayakan hari raya keagamaan Ikon Bunda Allah Kazan, yang menurut legenda, membantu milisi mengalahkan musuh-musuh mereka.
2 pembawa acara: Pada tahun 1710, Peter I memerintahkan ikon tersebut untuk diangkut ke ibu kota baru - St. Petersburg - dan sekarang berada di Katedral Kazan
ke-3: Pada Hari Persatuan kita akan dekat,
Kita akan bersama selamanya.
Semua warga negara Rusia
Di desa dan kota yang jauh!
Hidup, bekerja, membangun bersama,
Menabur gandum, membesarkan anak,
Ciptakan, cintai, dan berdebat,
Lindungi perdamaian masyarakat
Untuk menghormati nenek moyang kita, untuk mengingat perbuatan mereka,
Hindari perang dan konflik,
Untuk mengisi hidupmu dengan kebahagiaan,
Untuk tidur di bawah langit yang damai!

Grup vokal menyanyikan lagu tentang Tanah Air.
Rusia ada di hati saya.
Saat burung terbang ke selatan,
Dan hujan turun setiap hari,
Saat musim gugur di luar jendela,
Aku akan menghangatkanmu, rumahku.
Paduan suara:
Rusia adalah salju
Rusia adalah takdir
Rusia adalah rumah saya
Rusia ada di hati saya.

Kesimpulan
Terkemuka: Jagalah Rusia, tidak ada Rusia yang lain.
Jaga kedamaian dan ketenangannya,
Ini langit dan matahari, roti ini ada di atas meja
Dan jendela asli di desa yang terlupakan.
Jaga Rusia agar kuat,
Untuk menyelamatkan kita dari masalah di masa-masa sulit.
Dia tidak mengenal rasa takut, dan bajanya kuat.
Dan dia tidak merasa kasihan dengan baju terakhir temannya.
Jaga Rusia, kita tidak bisa hidup tanpanya.
Rawatlah agar dapat bertahan selamanya
Kebenaran dan kekuatan kita, takdir kita yang membanggakan.
Jagalah Rusia, tidak ada Rusia yang lain.

Salinan

1 Skenario liburan “Hari Persatuan Nasional” Tujuan: Untuk mengenalkan anak-anak tentang isi liburan, signifikansinya bagi Rusia. Menumbuhkan patriotisme. Tujuan: Memperluas pemahaman anak tentang hari libur nasional. Menumbuhkan rasa cinta dan hormat terhadap pahlawan nasional Rusia. Tunjukkan kepada anak-anak pentingnya kohesi dalam kehidupan individu dan seluruh bangsa. Bidang pendidikan: “Kognisi”, “Komunikasi”, “Sosialisasi”. Peralatan dan bahan: Di dinding tengah ada bendera Rusia; instalasi multimedia, layar. Mereka tidak berdebat dengan sejarah; mereka hidup dengan sejarah; sejarah menyatukan kepahlawanan dan kerja. Ada satu negara ketika rakyatnya satu. Ketika dengan kekuatan besar Dia bergerak maju. Dia mengalahkan musuh, bersatu dalam pertempuran, dan membebaskan Rus, dan mengorbankan dirinya sendiri. Demi kemuliaan para pahlawan itu

2 Kami hidup dengan satu takdir, Hari ini adalah hari persatuan Kami merayakannya bersama Anda! Slide 1 1. Masuknya anak-anak kelompok menengah dengan bendera ke musik “Kami adalah anak-anak Rusia.” 2. Masuknya anak-anak kelompok senior dengan musik “Childhood” Halo teman-teman! Hari ini kita mengadakan kegiatan yang tidak biasa, hari ini kita akan kembali berbicara tentang Tanah Air, tentang Rusia, tentang hamparannya yang luas, yang dinyanyikan dalam puisi dan lagu. Setiap daun, setiap aliran memiliki hal terpenting di dunia, memiliki tanah airnya sendiri. Dan tempat kita dilahirkan, tempat kita hidup bahagia. Kami menyebut tanah air kami sebagai tanah air kami. Slide 2 Apa Tanah Air bagi seseorang? Apa yang dia anggap sebagai tanah airnya: negara tempat dia tinggal, rumah tempat dia dilahirkan, pohon birch di depan pintu rumahnya, tempat tinggal nenek moyangnya? Mungkin semua ini adalah Tanah Air, yaitu tempat asal. Negara kita sangat besar dan luas.

3 Anak Jika kita terbang dalam waktu yang sangat lama Di pesawat terbang, Jika kita melihat Rusia dalam waktu yang sangat lama, Maka kita akan melihat hutan dan kota, Hamparan lautan, Pita sungai, danau, gunung. Slide 3 Anak Kita akan melihat jarak yang tak berujung, Tundra, tempat musim semi berdering, Dan kemudian kita akan memahami betapa besar dan luasnya negara Tanah Air kita. Lagu musik "Rusiaku". Struve Slide 4 Teman-teman, ingat kota-kota Rusia mana saja yang kalian kenal, daftarkan. (Jawaban anak-anak). Tapi kota terpenting di negara kita adalah Moskow. Ini adalah ibu kota Tanah Air kita. Inilah Kremlin, tempat orang terpenting di negara kita, presiden, duduk. Dia menjalankan negara. Anak Moskow adalah Lapangan Merah, Moskow adalah menara Kremlin

4 Moskow adalah jantung Rusia, Yang mencintaimu! Anak Sebuah kota yang indah, sebuah kota kuno, Anda telah memasukkan ke dalam tujuan Anda Dan kota-kota dan desa-desa, Dan kamar-kamar dan istana-istana. (lagu tentang Moskow oleh O.V. Kolesnikova) Apa nama orang yang tanah airnya Rusia? (Rusia.) Orang-orang dari berbagai negara tinggal di Rusia (Kazakh, Kalmyks, Tatar, Chuvash, Tajik, Bashkirs, Udmurts dan banyak lagi lainnya, tetapi mayoritas orang Rusia adalah orang Rusia. Anak 1 Berbagai bangsa telah lama tinggal di Rusia waktu. Yang satu menyukai taiga, Yang lain menyukai hamparan padang rumput. 2 Setiap bangsa mempunyai bahasa dan masyarakatnya sendiri. Yang satu memakai mantel Sirkasia, Yang lain mengenakan jubah. 3 Yang satu adalah nelayan sejak lahir, Yang lain adalah nelayan seorang penggembala rusa. Yang satu menyiapkan kumiss, yang lain menyiapkan madu. 4 Musim gugur lebih disukai yang satu,

5 Bagi yang lain, musim semi lebih disukai. Dan kita semua memiliki satu Tanah Air, Rusia. Rusia juga merupakan Tanah Air kami, tempat tinggal nenek moyang dan kakek kami, tempat tinggal ayah kami, tempat kami tinggal. Setiap orang harus mencintai dan menghormati Tanah Airnya. Dia membesarkan dan mendidik banyak orang hebat dan terkenal di dunia. Hati-hati tanah air Orang-orang Rusia menyanyikannya dalam lagu-lagu, bekerja demi kejayaan kekayaan Tanah Air mereka, dan mempertahankannya setiap saat. Sejak dahulu kala, orang-orang Rusia terkenal karena kekuatan, keberanian, dan ketangkasan mereka yang gagah berani. Dan selalu ada pahlawan yang kuat dan kuat di Rusia dengan hati yang baik dan jiwa yang murni. Guys, pahlawan Rusia apa yang kamu kenal? (Ilya Muromets, Alyosha Popovich, Dobrynya Nikitich, Sadko.). Ingat prestasi apa yang mereka capai? (Jawaban anak-anak) Bagaimana pakaian para pahlawan, senjata apa yang mereka gunakan? (surat berantai, helm, pentungan, perisai, tombak) Ya, orang Rusia tidak bercanda dengan pedang atau gulungan. Mereka tidak mencari musuh, mereka menghargai teman-temannya. Mereka menjaga tanah Rusia dan, jika perlu, membela mereka. (latihan dengan sultana untuk anak-anak dari kelompok yang lebih tua) Slide 5, 6, 7 Pada bulan September 1611, di Nizhny Novgorod, sebuah milisi rakyat dibentuk untuk melawan penjajah Polandia, yang terdiri dari detasemen warga kota dan petani dari wilayah tengah dan utara dari Rusia. Geser 8 Pemimpin Kuzma Minin dan Pangeran Dmitry Pozharsky. Seluruh negeri Rusia menentang penjajah dan pengkhianat. Pertempuran untuk Moskow dimulai. Pangeran Pozharsky ternyata adalah seorang komandan yang berbakat. Dan Kozma Minin, tidak menyia-nyiakan nyawanya, bertempur di bawah tembok ibu kota seperti seorang pejuang sederhana. Pozharsky mengepung Moskow selama dua bulan. Segera Polandia menyerah, Pozharsky dengan penuh kemenangan memasuki kota.

6 November 4 (22 Oktober, gaya lama) 1612, tentara musuh menyerah pada belas kasihan para pemenang, milisi yang dipimpin oleh Minin dan Pozharsky sepenuhnya membebaskan ibu kota. Ketika masa damai tiba, tsar baru dengan murah hati memberi penghargaan kepada Minin dan Pozharsky. Tapi hadiah terbaik adalah ingatan orang-orang. Bukan tanpa alasan bahwa sebuah monumen untuk mereka berdiri di Lapangan Merah - di jantung kota Rusia. Dan monumen semacam itu didirikan di Nizhny Novgorod. Slide 9 Pada tanggal 4 November, hari Ikon Bunda Allah Kazan telah diperingati sebagai “Hari Persatuan Nasional” sejak tahun 2005. Ini sama sekali tidak terjadi liburan baru, dan kembali ke tradisi lama. Sebagai rasa terima kasih atas bantuan dan syafaatnya, Pangeran Pozharsky, dengan biaya sendiri, membangun sebuah katedral kayu atas nama Ikon Kazan Bunda Allah pada tahun 20-an abad ke-17. Perayaan untuk menghormati Ikon Kazan Perawan Maria yang Terberkati didirikan pada tahun 1649. Dan hingga hari ini ikon ini sangat dihormati oleh masyarakat Ortodoks Rusia. Belakangan, karena revolusi tahun 1917 dan peristiwa-peristiwa berikutnya, tradisi merayakan pembebasan Moskow dari intervensionis Polandia terputus, tetapi hari ini tradisi tersebut dipulihkan kembali! Kami menganggap hari ini sebagai hari libur kebaikan dan cinta, kepedulian terhadap sesama, dan dukungan bagi mereka yang membutuhkan. (Anak-anak dari kelompok persiapan sekolah) 1. Kami merayakan Hari Persatuan, Rusia adalah hari libur muda, Dan kami berharap kita masing-masing setia kepada Negara dengan segenap jiwa kita! 2. Kekuatan kita ada pada persatuan dan persaudaraan, dan musuh tidak dapat mengalahkan kita! Jadi biarlah Negara tempat kita tinggal menjadi semakin indah! 3. Kekuatan yang besar menjadi kuat melalui putra-putrinya.

7 Kemuliaan Rusia tidak akan pudar, Selama kita bersatu dan bersatu! 4. Ibu kita Rusia akan menjadi kuat seperti sebelumnya. Liburan adalah hari patriotisme, Salam, Tanah Air yang bangga! Slide 10 (Anak-anak dari kelompok yang lebih tua) 1. Yang utama adalah bersama! Yang utama adalah bersikap ramah! Hal utama adalah dengan hati yang membara di dada Anda! Kita tidak membutuhkan orang-orang yang acuh tak acuh dalam hidup kita! Usir kemarahan dan kebencian dari taman kanak-kanak! 2. Desa, kota kecil, kota besar Dengan tunduk pada rakyat Rusia Hari ini mereka merayakan Hari Kebebasan dan Persatuan selamanya! Seseorang mempunyai satu ibu kandung, dan dia mempunyai satu tanah air. Rakyatnya sangat mencintainya. Dia menulis banyak peribahasa dan ucapan tentang dia. Anak-anak kelompok persiapan sekolah Tanah air tercinta ibarat ibu tersayang. Jika persahabatan itu hebat, maka Tanah Air akan kuat. Untuk hidup dan mengabdi pada Tanah Air. (Anak-anak dari kelompok yang lebih tua) Jangan menyia-nyiakan kekuatan atau hidup Anda untuk Tanah Air Anda. Tanah air, tahu bagaimana membela dia.

8Orang yang tidak mempunyai tanah air seperti burung bulbul yang tidak bernyanyi. Ada lagu yang indah dengan nama yang lembut dan hangat "Rosinochka Russia", dan gadis-gadis kami dari kelompok persiapan siap menari mengikuti lagu yang indah ini. Menari gadis "Chamomile Rus'" Seni. kelompok Slide 11 Orang-orang Rusia menyukai genre seni rakyat yang lain. Ini adalah teka-teki. Dengarkan mereka. (teka-teki tentang warna bendera) Anak-anak kelompok persiapan sekolah 1 Kepingan salju sangat indah dan ringan, Betapa sempurna kelopak bunga aster, Seperti garis yang ditulis dengan kapur di papan tulis, Sekarang kita berbicara tentang warna ( putih) 2 Perairan sungai Rusia tenang dan jernih, Transparan dan cerah, seperti malam musim dingin Dan kubah langit yang mulia dan luas Seniman melukisnya dengan warna (biru) 3 Rusia telah melalui banyak perang Dan kakek kita tidak mati sia-sia Dan kesetiaan pada Tanah Air membawa mereka menuju kejayaan Di Bawah Panji Kemenangan dengan cemerlang. (berwarna merah) Apa yang kamu dapat? (bendera) Slide 12 Persahabatan selalu dihargai di Rus, ini juga penting bagi teman-teman kita. Persahabatan adalah anugerah bagi kita dari atas,

9 Persahabatan adalah cahaya di jendela; Seorang teman akan selalu mendengarkan Anda dan tidak akan meninggalkan Anda dalam kesulitan. Dia yang sungguh-sungguh percaya pada persahabatan, yang merasakan bahunya di sisinya, tidak akan pernah jatuh, tidak akan tersesat dalam masalah apa pun. Jangan hanya berpangku tangan ketika seseorang sedang dalam kesulitan. Anda harus pergi untuk menyelamatkan, kapan saja, selalu. Siapapun yang menempuh jalan kehidupan ini tanpa seorang teman, Dia tidak hidup dan tidak ada.Persahabatan adalah dunia planet ini. “Teman Sejati” oleh Plyatskovsky (3 anak laki-laki dari kelompok senior) Slide 13 Mari berteman satu sama lain, Seperti burung dengan langit, Seperti rumput dengan padang rumput, Seperti angin dengan laut, Ladang dengan hujan, Seperti matahari berteman dengan kita semua! “Kami menyarankan semua orang untuk menjadi teman”, renung. Gerchik, lirik. Akim Ya.

10 Tarian orang tua. Anak-anak mengelilingi aula dengan lagu “Biarlah selalu ada sinar matahari” dan masuk ke dalam kelompok. Slide 14


MOUDOD "Rumah Kreativitas Anak Zharkovsky" Ringkasan acara dengan topik "Saya adalah warga negara Rusia" didedikasikan untuk Hari itu Guru Persatuan Bangsa (kelas 1). pendidikan tambahan: Makarova N.G. P.Zharkovsky,

TK kompensasi lembaga pendidikan prasekolah anggaran kota 32 “Orang-orang yang ramah” Salam, Rus', Tanah Airku! Hari libur yang didedikasikan untuk Hari Persatuan Nasional. Untuk senior dan

Skenario waktu senggang yang didedikasikan untuk Hari Persatuan Nasional. (Anak-anak memasuki aula sambil mendengarkan lagu “Kami adalah anak-anak Rusia.”) Selamat siang, teman-teman terkasih! Kemarin, 4 November, seluruh Rusia merayakan Hari Persatuan Nasional. Hari ini

Skenario liburan “Hari Persatuan Nasional” untuk anak yang lebih besar usia prasekolah Tujuan: Menumbuhkan rasa patriotik: cinta tanah air, tanah air, toleransi terhadap masyarakat segala bangsa yang hidup

Ringkasan GCD di kelompok menengah“Kekuatan kita ada pada persatuan” 3 Oktober 2017 Pendidik: Novikova R. G. Abstrak. Rangkuman pembelajaran terpadu kelompok tengah dalam rangka perayaan Hari Nasional

Ringkasan pelajaran MDOU "TK 35" dengan topik "Hari Persatuan Nasional". Guru: Gromadskaya N.Yu. Soboleva I.V. Voronina A.D. Yaroslavl, 2016 Tujuan: Memperkenalkan anak-anak pada sejarah Rusia Tujuan: 1.

“Rusia adalah Tanah Air kami” (Liburan yang didedikasikan untuk Hari Persatuan Nasional.) Tujuan: Memperkenalkan anak-anak pada sejarah Rusia. Tujuan: 1. Meringkas pengetahuan anak tentang negara asalnya, tentang hari libur nasional. Perkuat keterampilan

Satuan Struktur Sekolah Menengah Lembaga Pendidikan Anggaran Negara dengan. TK Bogdanovka “Rucheyok” Hiburan di kelompok persiapan senior untuk Hari Persatuan Nasional “Kami akan berteman!” Dikembangkan oleh: Kindina N.M. guru senior

Institusi pendidikan tambahan pemerintah kota "Pusat Anak (Remaja) Kireevsky" kotamadya Distrik Kireevsky PELAJARAN UNTUK KEGIATAN KELAS EKSTRA DENGAN TOPIK: “Simbol yang mulia

Institusi pendidikan prasekolah pemerintah kota “TK 2 “Solnyshko””, Pallasovka, wilayah Volgograd. Skenario liburan. Kelompok persiapan. Pengembang: musikal Vereshchagina I.V

TK MKDOU "Bunga Merah" Tanaman Polotnyany "Hari Persatuan Nasional" Kegiatan waktu luang untuk anak usia prasekolah senior (5 sampai 7 tahun) 4 NOVEMBER HARI PERSATUAN NASIONAL 1 Disiapkan

Institusi pendidikan prasekolah otonom kota "TK "Rosinka" Desa Pionersky Skenario hiburan yang didedikasikan untuk Hari Toleransi "Kita bersama" (kelompok senior)

LEMBAGA PENDIDIKAN PAUD KOTA TK 18 JENIS PEMBANGUNAN UMUM D. KRASNY BALTIETS NOD untuk pengembangan seni dan estetika (modeling) di kelompok senior Tema minggu ini: “Tanah Air Rusia

Institusi pendidikan prasekolah anggaran kota TK 11 “Firefly” Skenario liburan “Bendera negaraku” Disiapkan oleh: guru kelompok senior Lalykina Svetlana Ilyinichna, Sergach,

MBDOU d/s "Teremok" Acara yang didedikasikan untuk Hari Bendera Rusia, diadakan dengan siswa dari berbagai kelompok umur d/s "Teremok" Pendidik: Krylova E.M. 22 Agustus 2017 Tujuan : membentuk ide

Abstrak sendi pelajaran tematik di kelompok senior dan junior pertama untuk liburan “Hari Persatuan Nasional” Tujuan: Menumbuhkan rasa patriotik: cinta tanah air, tanah air, toleransi

Kuis hiburan “Rusia adalah Tanah Airku” (untuk anak-anak dari kelompok persiapan) Disusun oleh: Belyaeva Natalya Ivanovna, terapis wicara guru dari Lembaga Pendidikan Persiapan Regional Moskow “Fairy Tale”, hal. Sladkovo, wilayah Tyumen. Tujuan: pembentukan moral

Hiburan untuk anak-anak usia prasekolah senior dengan topik: “Hari Persatuan Nasional” Alekhina N.S. Guru MBDOU "Firefly" Anak-anak berbaris menuju aula. Seorang anak berjalan di depan dengan membawa bendera Rusia. Weda:

Dilakukan oleh guru Zolotareva Lyudmila Nikolaevna Zaitseva Olga Vasilyevna Peserta anak-anak dari kelompok senior Tujuan: Hiburan “Hari Rusia” Kelompok senior 9 Juni 2018 Menumbuhkan rasa cinta dan bangga terhadap

TANAH ASLI MENGUMPULKAN TEMAN. Hiburan yang didedikasikan untuk “Hari Persatuan Nasional”. MBDOU TK "Berezka" Sutradara musik Lenkova Evgenia Olegovna 2014 Integrasi bidang pendidikan:

Institusi pendidikan prasekolah anggaran kota TK "Rodnichok" s. Bykov GCD oleh perkembangan kognitif Topik: Diselesaikan oleh: Pendidik Lushchenko M.S. Kategori kualifikasi pertama

Lembaga pendidikan khusus (pemasyarakatan) anggaran kota untuk pelajar, siswa dengan kecacatan kesehatan (tipe VII-VIII) “TK 18” 385000, Maykop,

NEGARA KITA - RUSIA Tujuan acara: menumbuhkan rasa hormat dan cinta terhadap Tanah Air, tradisi dan adat istiadatnya, terhadap kesenian rakyat. Tujuan: - untuk berkontribusi pada penciptaan kegembiraan, suasana meriah,

TUJUAN : 1. Menumbuhkan rasa cinta tanah air, rasa bangga terhadap tanah air. 2. Perkenalkan peta geografis. 3. Untuk mengkonsolidasikan dan menggeneralisasi pengetahuan anak-anak tentang simbol-simbol Rusia: bendera, lagu kebangsaan, lambang; mengkonsolidasikan pengetahuan

Tanah air! Semua orang tahu kata ini sejak kecil. Tanah air adalah tempat dimana kamu dilahirkan, tempat kamu tinggal bersama orang tuamu, bersama teman-temanmu. Ada banyak di dunia negara lain, tapi ada satu: dari es putih hingga sungai hangat

Tujuan 1: - dengan menggunakan contoh peristiwa dan tokoh sejarah tertentu, untuk menumbuhkan perasaan patriotik terhadap Tanah Air KEMAJUAN ACARA: (1 slide) Anak-anak, hari raya “Hari Pembela Tanah Air” semakin dekat. Banyak

Skenario liburan “12 Juni, Hari Rusia” dalam kelompok usia campuran. Disiapkan dan dilaksanakan. Guru dari kelompok umur yang berbeda. Popova Natalya Anatolyevna. Silaeva Nadezhda Alekseevna. Tujuan liburan: mendidik

Liburan Hari Kemenangan untuk anak-anak usia prasekolah senior Aula didekorasi dengan meriah. Desain dinding tengah menggunakan simbol Hari Kemenangan, bunga, gambar anak bertema perdamaian, kemenangan, bahagia

Tujuan: mengenalkan anak pada hari libur “Hari Persatuan Nasional”. Tujuan: untuk memberikan konsep “masa sulit”, untuk memperkenalkan prestasi Minin dan Pozharsky; mengembangkan minat anak terhadap sejarah negaranya, wawasannya,

NEGARAKU Disusun oleh: Lidiya Oskarovna Sidoruk - guru di MBDOU - d/s 7 Halo teman mudaku! Nama saya Rossinochka. Saya ingin bercerita tentang Rusia, negara tempat Anda tinggal. Rusia adalah negara yang sangat besar.

TOGBOU "Sekolah Asrama Morshanskaya" Jam informasi pendalaman sejarah Jam kelas di kelompok ke-5 Pendidik E.A. Mayorova Morshansk tahun ajaran 2016/2017 Teman-teman, siapa yang bisa menjawab pertanyaan saya, signifikan sekali

PELAJARAN MUSEUM UNITED "HARI PERSATUAN NASIONAL" Tahap II "Pewaris Kemuliaan" Tahap II "Pewaris Kemuliaan", didedikasikan untuk Hari Kemuliaan Militer Rusia, mulai 1 November 2017 hingga 31 Januari 2018; Dari pendidikan cinta

Skenario acara “Hari Bendera Nasional Rusia” Tujuan: untuk membentuk pada anak-anak gagasan tentang negara tempat kita tinggal, untuk mengembangkan minat kognitif, kepekaan emosional, daya tanggap

Menjelang Hari Persatuan Nasional, 31 Oktober 2018. lulus di sekolah jam tangan keren didedikasikan untuk liburan ini. Di kelas 1a, jam pelajarannya disebut: “Hari Persatuan Nasional”. Anak-anak diundang ke liburan mereka

4 NOVEMBER HARI PERSATUAN NASIONAL Siswa kelas 6D dibawah pimpinan guru kelas Merkulova D.A. menyiapkan presentasi tentang sejarah hari raya “Hari Persatuan Nasional” dan dalam pelajaran yang didedikasikan untuknya

Institusi pendidikan negeri kota "Sekolah asrama pendidikan umum khusus (pemasyarakatan) Emanzhelinskaya untuk siswa dan siswa penyandang disabilitas

Khanty-Mansiysk Autonomous Okrug Municipal Budget Education Institution TK "Fairy Tale" SISI RUMAH SAYA Hiburan untuk anak-anak prasekolah yang lebih tua p Mezhdurechensky 2017 Musikal

Institusi pendidikan prasekolah anggaran kota “TK gabungan tipe 1 “Sibiryachok” 633011, wilayah Novosibirsk, kota Berdsk, distrik Severny, 20/1 telp (8-383-41) 3-70-34; surel:

Sekolah menengah lembaga pendidikan anggaran kota No.5 di Uglegorsk, wilayah Sakhalin Kuis korespondensi sekolah yang didedikasikan untuk Hari Persatuan Nasional disiapkan oleh para guru

Tanah Air Kita - Rusia Jika mereka mengucapkan kata itu Dan kepada orang lain, mungkin, "Tanah Air", Atau padang rumput, dari Segera saya akan mengingat Pohon birch yang lebat di sungai Di atas pohon poplar Di atas tali lompat Bunga poppy ceria Anda sendiri Dan bunga aster yang sederhana

Skenario “Hari Kemerdekaan Rusia” Tujuan: menciptakan kondisi untuk memupuk cinta dan kebanggaan terhadap negara, menghormati tradisi masyarakat. Musim panas telah tiba, saat yang indah. Kalian harus

Institusi Pendidikan Kota Sekolah Menengah Zemlyanozaimskaya di Distrik Chanovsky di Wilayah Novosibirsk 2010 Proyek tentang dasar-dasar etika sekuler diselesaikan oleh siswa kelas 4 Elena Bannova Rusia Tanah Airku!! Saya melihat sekeliling dan apa yang saya lihat: Di sekeliling

Institusi pendidikan prasekolah anggaran kota “TK gabungan tipe 90” dari pembentukan kota Bratsk Edisi 20/2015 Tema terbitan: “Tanah Airku Rusia!” hal.2 teka-teki

Tujuan: Untuk memperkenalkan lambang kota; menumbuhkan rasa cinta, hormat terhadap masyarakat yang tinggal di dalamnya, rasa bangga terhadap kotanya. Tujuan: -membangkitkan keinginan untuk mengetahui sejarah asal usul dan tujuan simbol-simbol penduduk asli

Institusi pendidikan prasekolah anggaran kota gabungan taman kanak-kanak tipe 3 dari formasi kota NOD distrik Timashevsky untuk pendidikan patriotik "Rusia adalah Tanah Air kita" Terapi wicara

Sasaran:

  • menumbuhkan rasa patriotik pada anak: cinta tanah air, tanah air, toleransi terhadap orang-orang dari semua bangsa yang tinggal di negara kita;
  • mengembangkan minat anak-anak pada sejarah Rusia, sejarah tanah air dan kota mereka.

KEMAJUAN LIBUR

Aulanya didekorasi dengan meriah dan terdapat pameran hidangan nasional.
Pertunjukan tersebut disertai dengan tayangan slide tentang Tanah Air, kebangsaan yang tinggal di Rusia dan cuplikan lain yang sesuai dengan naskah pada instalasi multimedia. Perayaan ini dihadiri oleh keluarga anak-anak yang bersekolah di penitipan anak, tamu undangan: perwakilan organisasi publik di Mezhdurechensk, perwakilan asosiasi nasional dan budaya, perwakilan kelompok kreatif, perwakilan lembaga kota yang bekerja sama dengan Family Center.
Lagu kebangsaan Rusia diputar. Anak-anak memasuki aula kostum nasional, memegang obor (simbol persatuan), bendera Rusia, bendera republik rakyat bekas Uni Soviet, yang masyarakatnya tinggal di tangannya wilayah Kemerovo saat ini

Mereka yang hadir menyanyikan lagu kebangsaan. Peragaan slide dimulai ( Lampiran 1)

Geser nomor 1

1 anak

Mereka tidak berdebat dengan sejarah, mereka hidup dengan sejarah,
Ia bersatu untuk kepahlawanan dan kerja.
Ada satu negara ketika ada satu orang,
Ketika dengan kekuatan besar dia bergerak maju.

anak ke-2:

Dia mengalahkan musuh, berdiri sebagai satu kesatuan untuk bertarung,
Dan Rus membebaskan dan mengorbankan dirinya sendiri.
Demi kemuliaan para pahlawan kita hidup dengan takdir yang sama,
Hari ini kami merayakan Hari Persatuan bersama Anda.

Geser nomor 2

Terkemuka: Pada tanggal 4 November, negara kita merayakan hari libur - Hari Persatuan Nasional. Hampir 400 tahun yang lalu, pada hari ini di tahun 1612, milisi Seluruh Rusia yang dipimpin oleh Pangeran Dmitry Pozharsky dan pedagang Kosma Minin membebaskan Moskow dari penjajah Polandia.
Gagasan untuk menjadikan tanggal 4 November sebagai hari libur sebagai Hari Persatuan Nasional diungkapkan oleh Dewan Antaragama Rusia pada bulan September 2004.
Patriark Alexy dari Moskow dan Seluruh Rusia secara terbuka mendukung inisiatif Duma untuk mengadakan perayaan pada tanggal 4 November: “Hari ini mengingatkan kita bagaimana pada tahun 1612 orang-orang Rusia dari berbagai agama dan kebangsaan mengatasi perpecahan, mengatasi musuh yang tangguh dan memimpin negara menuju sipil yang stabil. perdamaian."
Bukan tanpa alasan kami menamakan hari raya kami “Obor Persatuan Bangsa”, karena obor adalah simbol persatuan, cahaya, dan kehangatan. Dan di wilayah Rusia, ini menyatukan banyak orang.

Terkemuka:

Masuk ke dalam sejarah tahun ini
Raja dan rakyat berubah,
Tapi saat-saat sulit, kesulitan
Rus tidak akan pernah lupa!

Garis itu ditulis dengan kemenangan,
Dan ayat tersebut mengagungkan pahlawan masa lalu,
Dia mengalahkan orang-orang musuh yang jahat,
Mendapatkan kebebasan selamanya!

Di Rus luas untuk ibu kita
Lonceng berbunyi,
Dan di sini, di ruangan ini, teman-teman,
Liburan mulia dimulai sekarang.

1 anak:

Pada hari keempat bulan November
Tidak sia-sia kita mendapat hari libur.
Liburan, pesta, kesenangan -
Hari Persatuan Rakyat!

anak ke-2:

Minin dan Pozharsky,
Bahwa mereka berada dalam dinas kerajaan,
Kota Moskow dibebaskan,
Mereka mencapai prestasi yang gemilang!

anak ke-3:

Inilah yang terjadi di dunia pada hari ini
Sudah empat abad yang lalu.
Mari kita berkumpul, saudara-saudara,
Di meja, bukan di medan perang!

anak ke-4:

Suatu ketika anak-anak bertanya kepada ayah mereka:
-Apakah semua orang Rusia ada di Rusia?
- Bagaimana aku harus memberitahumu, anak-anak?
Ini tetangganya - Chuvash,
Kum adalah setengah Yahudi
Paman adalah orang Armenia yang baik,
Kakek buyut dari ibu baptis Nina
Dia benar-benar orang Georgia.

anak ke-5:

Kita semua berbeda, lalu kenapa?
Kita semua adalah Manusia, kita semua sama!
Kita akan hidup dalam kesatuan yang bersahabat,
Tidak perlu saling menuai darah!

Geser nomor 3

Terkemuka: Rusia adalah negara terbesar di dunia! Ia menempati wilayah terbesar dan terluas dari Eropa hingga Asia. Hanya di negara kita yang terdapat zona kutub, tundra, taiga, padang rumput, dan daerah tropis. Ada banyak orang yang tinggal di negara kita, dan setiap negara memiliki lagu, musik, budaya, adat istiadat, dan ritualnya sendiri.
Misalnya kita tinggal di tanah subur, di Kuzbass!
Teman-teman, apa yang kamu ketahui tentang Kuzbass, tentang wilayah kita? (jawaban anak-anak)
Dan semua ini adalah Rusia kita!
Rusia... Tanah air... Ini adalah tanah tempat Anda dilahirkan, tempat kami tinggal.
Ini adalah rumah kita, ini adalah segala sesuatu yang mengelilingi kita. Rusia...Apa kata yang indah! Dengar - RUSIA! Di sini ada embun, dan kekuatan, dan hamparan biru...

Teman-teman! Tahukah Anda bahwa sekitar 160 negara tinggal di Rusia, seperti: Rusia, Ukraina, Tatar, Shors, Kirgistan, Tajik, Kazakh, Belarusia, dan masih banyak lagi lainnya.

Dan kita semua hidup dalam damai dan harmoni.
Masyarakat di negeri kami ramah
Kami telah yakin akan hal ini lebih dari sekali
Bukan hari yang mengikat kami, tapi tahun
Takdir sendiri yang mendekatkan kami.

Pertunjukan slide dimulai (foto berbagai bangsa, cara hidup, budaya, adat istiadat dan tradisi, hidangan nasional)
semua slide ditampilkan saat pembacaan puisi sesuai naskah

Terkemuka:

Ada negara-negara seperti itu di dunia -
Daerah yang diterangi matahari,
Dengan nyanyian burung,
Dengan bunyi bip saat fajar
Ini adalah Tanah Air kita, teman-teman.
Rus'... Rusia! Sebuah kata yang luar biasa!
Namun dengan nada kata konsonan
Mengapung, mengalir di sungai
Musik ringan adalah panggilan abadi. (nomor dari tamu panti jompo) lagu dari anak-anak

Geser nomor 4

Terkemuka:

Jadi saya akhirnya melarikan diri ke pegunungan.
Dan tidak masalah kalau itu hanya untuk dua hari.
Terkenal Gunung Shoria,
Dia menyapaku seperti seorang teman.

Nomor dari Shors (perwakilan dari asosiasi kebudayaan nasional)
Presentasi hidangan nasional

Geser nomor 5

Terkemuka:

Tatar tanah air,
Kami tidak dapat menghitung tradisi Anda.
Kami tidak tahu negeri lain
Dimana mereka juga akan dihormati.
Suara Kurai membelai hati
Orang-orang cantik dan penyayang.
Kami hanya bisa menghangatkan diri di sini,
Di pelukan tanah airmu.

Nomor(perwakilan dari asosiasi kebudayaan nasional)
Presentasi hidangan nasional

Geser nomor 6

Terkemuka:

Aku bersujud di hadapan-Mu
Cintaku Tajikistan.
Putra dan putri Anda,
Banyak negara telah melindungi kami.
Ya, kami meninggalkanmu,
Jangan menilai kami dengan kasar.
Kami tidak akan pernah berhenti mencintai
tanah kita yang jauh, sayang, dan hangat.

(nomor dari keluarga)
Presentasi hidangan nasional

Geser nomor 7

Terkemuka:

Oh betapa indahnya UKRAINA!
Ladang Tauriannya,
Padang rumputnya, hutannya, bukitnya
Dan tanah subur.

Nomor (perwakilan dari asosiasi publik)
Presentasi hidangan nasional

Geser nomor 8

Terkemuka:

Dimana gunung dan lembah berada, dimana Ararat dalam Alkitab berada,
Dari mana asal muasal sungai Efrat yang indah,
Dimana danau dan dataran, dimana ladang berbunga,
Di sana, tanah leluhur yang jauh, di sana Armenia ku.

(nomor dari keluarga)
Presentasi hidangan nasional

Geser nomor 9

Terkemuka:

Dalam perjalanan dari Varangia ke Yunani
Berapa banyak yang terlihat - setiap saat...
Di perbukitan, di hutan ek, di sungai -
Negara asal telah berantakan,

Apa sekarang Belarusia ditelepon.
Berapa banyak kesedihan yang harus dia tanggung!
Terlepas dari segalanya, saya bangkit
Dengan kekuatan, kemauan anak-anak mereka.

nomor (perwakilan organisasi publik)
Presentasi hidangan nasional

Geser nomor 10, 11

Terkemuka:

Ah, Kazakhstan, nostalgiaku!
Langit, rumput, cakrawala dan jalan,
stepa, gurun, daratan tak berujung
dengan lembut menyebar ke kejauhan...

(nomor dari keluarga)

Presentasi hidangan nasional

Geser nomor 12

Kesimpulan:

Pada Hari Persatuan kita akan dekat,
Kita akan bersama selamanya
Semua warga negara Rusia
Di desa dan kota yang jauh!

Hidup, bekerja, membangun bersama,
Menabur gandum, membesarkan anak,
Ciptakan, cintai, dan berdebat,
Lindungi perdamaian masyarakat

Untuk menghormati nenek moyang kita, untuk mengingat perbuatan mereka,
Hindari perang dan konflik,
Untuk mengisi hidupmu dengan kebahagiaan,
Untuk tidur di bawah langit yang damai!
Persahabatan kita, iman kita
Akan bersama kita selamanya,
Kekuatan kita, kemauan kita
Tidak akan pernah mati!
Dan selama di dunia ini
Matahari bersinar setelah kita,
Orang Rusia mendoakan semua orang
Untuk bersatu selamanya!

Sebagai penutup, lagu “Aku, kamu, dia, dia bersama” dibunyikan Keluarga yang ramah…..” dibawakan oleh S. Rotaru (Dan ada mencicipi hidangan nasional.)

Untuk lebih jelasnya, disajikan sajian masakan nasional dan oleh-oleh yang mencerminkan budaya masyarakatnya.

Ekaterina Gennadievna Klachkova
Skenario acara Hari Persatuan Nasional

Abstrak acara ke"Hari Persatuan Nasional»

Kelompok senior

Pendidik: Klachkova E.G.

Target: - mendidik patriotik perasaan: cinta tanah air, tanah air;

Toleransi terhadap orang-orang dari semua negara yang tinggal di negara kita;

Untuk mengembangkan minat anak-anak pada sejarah Rusia, pada sejarah tanah air mereka.

Kemajuan acara:

Ved.: Selamat siang, teman-teman, para tamu terkasih! Tanggal 4 November, seluruh Rusia merayakan Hari tersebut Persatuan Nasional. Ini adalah hari libur patriotisme, gotong royong dan kesatuan seluruh rakyat Rusia, ini adalah hari penyelamatan Rusia dari bahaya terbesar yang pernah mengancamnya. Hal ini terkait dengan prestasi nenek moyang kita yang bersatu atas nama kebebasan dan kemerdekaan Tanah Air. Teman-teman, bagaimana Anda memahami apa itu - persatuan?

Anak-anak: Persatuan- ini adalah saat semua orang berkumpul.

Ved.: Siapakah patriot?

Anak-anak: Inilah orang-orang yang mencintai Tanah Airnya dan selalu siap mempertahankannya.

Ved.: Mereka tidak berdebat dengan sejarah, mereka hidup dengan sejarah,

Dia bersatu untuk kepahlawanan dan kerja.

Satu negara bagian, Kapan satu orang,

Ketika dengan kekuatan besar dia bergerak maju.

Dia mengalahkan musuh, berdiri sebagai satu kesatuan untuk bertarung,

Dan Rus membebaskan dan mengorbankan dirinya sendiri.

Demi kemuliaan para pahlawan kita hidup dengan takdir yang sama,

Hari ini adalah hari itu persatuan kami merayakannya bersamamu.

Ved.: Hari ini teman-teman, Presiden negara kita ingin mengucapkan selamat kepada kita pada hari libur ini.

Lagu "Rusiaku"

Ved.: Teman-teman, apakah kamu tahu kewarganegaraanmu? Oke, bagus sekali. Tahukah Anda kebangsaan apa yang tinggal di Inza? Mari kita ingat. Tahukah Anda bahwa orang-orang dari berbagai negara bekerja di kebun kami? Siapa ini? Mari kita lihat.

Ternyata...

Teman-teman, menurut Anda siapa…. berdasarkan kewarganegaraan. Mordovka. Apa yang kamu ketahui tentang Mordovia? Hari ini... akan memperkenalkan Anda pada bahasa Mordovia.

Weda: Hebat. Bahasa yang sangat menarik. Mari kita lihat kebangsaan apa lagi yang ada di taman kita?

Ternyata...

Teman-teman, ini N.S., dia bekerja di kelompok junior, tapi Anda mungkin bertemu dengannya saat berjalan-jalan. kamu…. Kebangsaan yang sangat menarik – dia adalah seorang Lezginka. Adakah yang pernah mendengar hal ini? Hari ini... akan menunjukkannya kepada kita tari nasional ini rakyat.

...menari

Ved.: kawan, mari kita coba mempelajari beberapa gerakan tarian ini. Ayo bangun dan menari!

Anak-anak menari (menit pendidikan jasmani)

Ved.: Bagus sekali! Dan tamu kita berikutnya akan menunjukkan kewarganegaraannya.

Ternyata...

Ved.: Guys, menurut kalian kewarganegaraannya apa? Tatar. …. sebuah puisi akan dibacakan untuk Anda dalam bahasa Tatar. Mari dengarkan.

Kitalah Harinya Kami merayakan persatuan,

liburan muda Rusia,

Dan kami berharap semuanya

Setialah pada negara dengan sepenuh hati!

DI DALAM persatuan, persaudaraan adalah kekuatan kita,

Dan musuh tidak bisa mengalahkan kita!

Jadi biarkan itu menjadi lebih dan lebih indah

Negara tempat kami tinggal!

Weda: Luar biasa! Mari kita bertepuk tangan... Apakah ada di antara kalian yang tahu kewarganegaraanmu? Anda orang Rusia! Bagus sekali! Apa yang Anda ketahui tentang orang Rusia? Siapa yang bisa menghitung sampai 10 dalam bahasa Rusia? Siapa yang tahu ayat dalam bahasa Rusia?

Reb.: Ada banyak kata di dunia,

Seperti kepingan salju di musim dingin.

Tapi mari kita ambil contoh, ini:

Kata "SAYA" dan kata "Kami".

"SAYA" itu sepi di dunia,

DI DALAM "SAYA" tidak banyak gunanya.

Satu atau satu

Sulit untuk mengatasi kesulitan.

Reb.: Kata "Kami" lebih kuat dari "SAYA".

Kami adalah keluarga dan kami adalah teman.

Kami - rakyat, Dan kita - serikat.

Bersama-sama kita tidak terkalahkan.

Ved.: Siapa yang bisa menari bahasa Rusia? tarian rakyat? Ayo menari bahasa Rusia sekarang tarian rakyat.

Anak-anak menari dalam lingkaran.

Ved.: Teman-teman, saya kenal orang lain yang berkebangsaan Ukraina. Menurutmu siapa itu? Ini …. Dan sekarang dia akan menyanyikan sebuah lagu untukmu dalam bahasa Ukraina.

masyarakat Semua bangsa yang kita temui saat ini telah tinggal di negara kita sejak zaman kuno. Anda dan saya semua berbeda, kita memiliki kebangsaan yang berbeda, tetapi seperti kata pepatah terkenal "Saat kita bersatu - kita tidak terkalahkan» !

Dalam sehari Persatuan Nasional kita akan bersama selamanya,

Semua kebangsaan Rusia

Di desa dan kota yang jauh!

Hidup, bekerja, membangun bersama,

Menabur gandum, membesarkan anak,

Ciptakan, cintai, dan berdebat,

Lindungi perdamaian masyarakat

Untuk menghormati nenek moyang kita, untuk mengingat perbuatan mereka,

Hindari perang dan konflik,

Untuk mengisi hidupmu dengan kebahagiaan,

Untuk tidur di bawah langit yang damai!

Aplikasi kolektif.

Yang penting bersama, yang utama bersama!

Hal utama adalah memiliki hati yang hangat di dada Anda!

Bukankah kita membutuhkan orang-orang yang acuh tak acuh? Tidak dibutuhkan!

Usir amarah dan kebencian!

(Semua orang duduk)

Ingat teman-teman, perasaan ini persatuan dan menyimpannya seumur hidup.

Teman-teman! Liburan kami telah berakhir. Kami berharap Anda damai, baik, dan sejahtera. Sekali lagi, selamat berlibur untukmu - Selamat Persatuan Nasional!

Publikasi dengan topik:

"Permainan Rakyat Rusia". Pendidikan jasmani didedikasikan untuk Hari Persatuan Nasional Tujuan: Untuk memperkenalkan anak-anak pada permainan masyarakat yang tinggal di Rusia. Tujuan: Menumbuhkan minat dan rasa hormat terhadap budaya bangsa lain.

Skenario liburan yang didedikasikan untuk Hari Persatuan Nasional Pendidik: Kovaleva Yu.N. Sutradara musik: Belyaeva T.V. “Tanah air saya adalah Rusia.” Skenario didedikasikan untuk liburan Hari Nasional.

Laporan foto kreativitas anak untuk Hari Persatuan Nasional. Guru pendidikan tambahan Nina Sergeevna Shelekhina MDOU d/s No.16

Institusi pendidikan prasekolah anggaran kota TK “Firefly” Catatan pelajaran dengan topik “Hari Persatuan Nasional”.

Skenario acara sekolah “Hari Persatuan Nasional” Tujuan dari acara ini. Untuk mempopulerkan hari raya persatuan nasional Rusia. Tujuan: - mengenal sejarah masa lalu - mengembangkan.

Skenario liburan Hari Persatuan Nasional “Negaraku adalah Rusia!” untuk orang yang lebih tua Skenario liburan (4 November - Hari Persatuan Nasional) Pembawa acara: Selamat siang, para tamu terkasih! Pada tanggal 4 November, seluruh Rusia merayakan hari libur “Hari.