สัปดาห์เฉพาะเรื่อง: "โรงเรียนอนุบาลของเรา"

เกมกลางแจ้ง: “พวกเราเป็นคนตลก”

เส้นจะถูกลากบนด้านตรงข้ามสองด้านของไซต์ และวงกลมหลายวงจะถูกวาดที่ด้านข้าง นี่คือบ้านคนขับ ผู้เล่นรวมตัวกันอยู่หลังเส้นด้านหนึ่งของสนามและพูดพร้อมกันว่า:

พวกเราเป็นคนตลก
เราชอบวิ่งและกระโดด
เอาล่ะ พยายามจับพวกเราให้ได้! หนึ่ง สอง สาม จับพวกเรา!

หลังคำว่า "จับ!" ทุกคนวิ่งไปฝั่งตรงข้ามของไซต์ ผู้ขับขี่จะต้องจับนักวิ่งคนใดคนหนึ่งก่อนจะข้ามเส้นที่สอง ผู้ถูกจับยืนเป็นวงกลม-บ้านคนขับ จากนั้นเด็กๆ อ่านบทกวีอีกครั้งและวิ่งข้ามสนามเด็กเล่นไปในทิศทางตรงกันข้าม หลังจากพยายาม 2-3 ครั้ง พวกเขาจะนับจำนวนเด็กที่ถูกจับได้ เลือกคนขับคนใหม่ แล้วเกมก็ดำเนินต่อไป

สัปดาห์เฉพาะเรื่อง: “ ขนมปังมาถึงโต๊ะได้อย่างไร”

การแข่งขันวิ่งผลัด: “รวมตัวดำเนินการ”

ลองจินตนาการว่าเราอยู่ในทุ่งนา และมีข้าวสาลีเติบโตอยู่บนนั้น และเราเป็นรถเกี่ยวนวดข้าว ดูสิ - ข้าวสาลีของเราเติบโตขึ้นแล้ว และผู้ควบคุมรถผสมจำเป็นต้องรวบรวมมันและนำไปไว้ในรถบรรทุก (ของเล่น) มีข้าวสาลีอยู่ในห่วง (ทุ่งนา) - เด็ก ๆ ผลัดกันวิ่งด้วยช้อนตักเมล็ดพืชจากกองแล้วพาไปที่รถ (ของเล่น) ใครจะรวบรวมธัญพืชมากที่สุด?

การแข่งขันวิ่งผลัด: “ขนส่งเมล็ดพืช”

ขณะที่ผู้ควบคุมรถเกี่ยวข้าวกำลังขนย้าย พวกเขาก็โปรยเมล็ดพืชไปตามถนน ตอนนี้เราทุกคนจะรวบรวมเมล็ดข้าวเข้าด้วยกันแล้วนำไปโรงสีเพื่อทำแป้ง เมล็ดข้าวจะกระจัดกระจายอยู่บนพื้นเป็นกองเป็นกองเดียวกัน ขณะที่ดนตรีกำลังเล่นอยู่ เด็กๆ ทุกคนก็วิ่งเข้ามารวบรวมเมล็ดพืชจากกองทั่วไปแล้วนำไปที่ "โรงสี" ของพวกเขา

สัปดาห์เฉพาะเรื่อง: “เมืองของฉัน”

เกมกลางแจ้ง: "เมืองโปรด"

ผู้เข้าร่วมเกมจะอยู่ใน "เมือง" แห่งเดียว มีกับดักอยู่ตรงกลาง เป้าหมายคือการวิ่งไปยังเมืองอื่นโดยไม่เป็นน้ำแข็ง ใครก็ตามที่วิ่งไปยังเมืองโปรดของเขาโดยไม่แช่แข็งจะเป็นผู้ชนะ

สัปดาห์เฉพาะเรื่อง: "ของเล่น"

เกมกลางแจ้ง: “ใครจะได้ของเล่นเร็วกว่านี้”

เด็กๆ เคลื่อนไหวเป็นวงกลมเป็นแถวทีละแถวเพื่อฟังดนตรีเข้าจังหวะ ตรงกลางวงกลมมีตุ๊กตาอยู่ในห่วง ตามคำสั่ง เด็ก ๆ จะทำการเคลื่อนไหวเลียนแบบ (เราเดินเหมือนตุ๊กตา เดินเหมือนหมี กระโดดเหมือนผักชีฝรั่ง) เพลงหยุดเล่น เด็กๆ วิ่งไปที่กลางห้องโถงเพื่อไปหาตุ๊กตา ใครสัมผัสได้เร็วที่สุดเป็นผู้ชนะ

เกมที่มีความคล่องตัวต่ำ: “ค้นหาและนิ่งเงียบ”

เด็กๆ หันหลังกลับ ครูซ่อนของเล่นไว้ เด็ก ๆ เริ่มมองหาของเล่น โดยผู้ที่พบของเล่นจะเข้ามาหาครูและพูดใส่หูตรงที่ของเล่นอยู่

สัปดาห์เฉพาะเรื่อง: "เสื้อผ้า"

การแข่งขันวิ่งผลัด: "ซักผ้า"

เด็กแบ่งออกเป็นสองทีม เชือกที่หนีบผ้าพันไว้ใกล้กับทีม ฝั่งตรงข้ามของห้องโถงมีอ่างใส่เสื้อผ้า 2 อ่าง หน้าที่ของทีมคือวิ่งไปที่อ่าง หยิบเสื้อผ้า วิ่งไปที่เชือกแล้วแขวนไว้บนเชือก ทีมใครเร็วกว่ากัน?

เกมการเคลื่อนไหวต่ำ: "ส่งผ้าเช็ดหน้า"

ในส่วนของเสียงเพลง เด็กๆ จะส่งผ้าพันคอเป็นวงกลม ใครก็ตามที่มีผ้าพันคอทิ้งไว้ให้เต้นรำ ที่เหลือก็ปรบมือ

สวยงามสวยงาม

ทุกสิ่งรอบตัวมีความสวยงาม

ตอนนี้เราเป็นผ้าเช็ดหน้าแล้ว

เอาแบบสวยๆๆ ครับ

และด้วยผ้าเช็ดหน้านี้เราจะเริ่มเกม

สัปดาห์เฉพาะเรื่อง: “รองเท้า”

การแข่งขันวิ่งผลัด: “ค้นหาคู่”

เด็กแบ่งออกเป็นสองทีม เด็กทุกคนมีรองเท้าอยู่ในมือ ฝั่งตรงข้ามของห้องโถงมีรองเท้าคู่ที่สอง ภารกิจคือการหาคู่ที่สอง ทีมใครเร็วกว่ากัน?

สัปดาห์เฉพาะเรื่อง:“ ฤดูใบไม้ร่วง สัญญาณฤดูใบไม้ร่วง ต้นไม้ในฤดูใบไม้ร่วง”

เกมกลางแจ้ง "ทันเดอร์"

เด็กๆ ทำท่ากระโดด

ทำให้เกิดเสียงฟ้าร้องดังกึกก้อง

ขี่ผ่านทุ่งนา

ผ่านป่าไม้ เหนือเนินเขา

ใช่เหนือเมฆสีฟ้า

มาพร้อมกับสายฝนอันอบอุ่น

มาถึงฉันแล้ว

ฝน ฝน! พวกเราต้องการ

วิ่งกลับบ้าน.

สัปดาห์เฉพาะเรื่อง “สวนผักในฤดูใบไม้ร่วง ผัก".

เกมกลางแจ้ง: “ฉันเกิดมาเป็นคนสวน”

คนขับอยู่ตรงกลางวงกลม

ฉันเกิดมาเป็นชาวสวน

โกรธอย่างจริงจัง

ฉันเบื่อผักทุกชนิด ยกเว้น... มันฝรั่ง

เด็กที่เลือกมันฝรั่ง:

ฉันอยู่นี่! พวกเขายืนอยู่บนหลังของกันและกัน

ทั้งหมด: วิ่ง 1,2,3 (วิ่งเข้าหากัน)

ใครไปถึงที่นั่นก่อนคือคนขับ

การแข่งขันวิ่งผลัด : “เอาผักเข้าสวนกันเถอะ”

เด็กแบ่งออกเป็นสองทีม วิ่งไปตามเส้นทางที่คดเคี้ยวระหว่างหมุด กระโดดข้ามร่อง เอาผักจำลองแล้วนำไปใส่ถ้วย

สัปดาห์เฉพาะเรื่อง: “เห็ดและผลเบอร์รี่”

เกมกลางแจ้ง: “จับเชื้อรา”

สองทีม "เห็ด" (3-4 คน) และผู้เก็บเห็ด (3-4 คู่) เข้าร่วม บนพื้น มีเชือกทำเครื่องหมายวงกลมสองวงไว้ตรงกลางวงกลมที่มีเส้นผ่านศูนย์กลางเล็ก - ตะกร้าเก็บเห็ดยาว 2-3 เมตร และวงกลมด้านนอกที่มีเส้นผ่านศูนย์กลางใหญ่ - ป่าที่เห็ดเติบโต “เห็ด” ในวงกลมด้านนอก “คนเก็บเห็ด” เป็นคู่ - ตรงกลาง

ระหว่างอุ้งเท้าไม้สนอันอ่อนนุ่ม

ฝน หยด หยด หยด!

ที่กิ่งก้านแห้งไปนานแล้ว

มอสสีเทา มอส มอส!

ที่ที่ใบไม้เกาะติดใบไม้

เห็ด เห็ด เห็ด โตแล้ว!

ใครพบเพื่อนของเขาบ้าง?

ฉันเอง ฉัน ฉันเอง!

(จบคำสุดท้ายที่สัญญาณก็ตีกลอง! “เห็ด” กระจาย “คนเก็บเห็ด” จับ “เห็ด” แล้วพาเป็นวงกลม

สัปดาห์เฉพาะเรื่อง: "อาหาร"

แข่งวิ่งผลัด “เอาให้น้ำไม่หก”

เด็กแบ่งออกเป็นสองทีม ฝั่งตรงข้ามของห้องโถงมีถังน้ำ หน้าที่ของทีมคือการวิ่งโดยใช้ช้อนไม้ ตักช้อนโดยระวังอย่าให้หก และเทลงในภาชนะใสของทีม ใครจะเป็นคนเอาน้ำมาเพิ่ม?

เกมที่มีความคล่องตัวต่ำ: "เซอร์ไพรส์"

มีการเลือกคนขับ เขาถูกปิดตา มีไม้เท้าอยู่ในมือและวางไว้ตรงกลางวงกลม ของเล่นซ่อนอยู่ใต้ถังหรือกระทะ ผู้ขับขี่จะต้องวนเป็นวงกลมและใช้ไม้สัมผัสกระทะ

เกมที่มีความคล่องตัวต่ำ: "ลองนึกภาพจาน"

สัปดาห์เฉพาะเรื่อง: “เฟอร์นิเจอร์”

เกมกลางแจ้ง: “เอาเก้าอี้”

วางเก้าอี้เป็นวงกลม (น้อยกว่าจำนวนผู้เข้าร่วมหนึ่งคน) การเล่นดนตรี เด็ก ๆ เดินไปรอบ ๆ เก้าอี้เพื่อเต้นท่าเต้น เมื่อเพลงจบ เด็กๆ จะต้องนั่งเก้าอี้ ใครไม่มีเวลาจะถูกตัดออกจากเกม (ถอดเก้าอี้ตัวหนึ่งออก)

สัปดาห์เฉพาะเรื่อง: “ฤดูกาล ฤดูหนาว".

เกมกลางแจ้ง: “Two Frosts”

ในการเล่นคุณต้องมีพื้นที่กว้างขวางอย่างน้อย 6-12 ม. มี “บ้าน” สองหลังทำเครื่องหมายไว้ที่ปลายอีกด้านของพื้นที่ ผู้เล่นเลือกฟรอสต์สองอัน - "ฟรอสต์จมูกสีแดง" และ "ฟรอสต์จมูกสีน้ำเงิน" ตรงกลางอากาศจะหนาว และผู้เล่นที่เหลือก็อยู่ฝั่งหนึ่งของสนามหลังเส้นบ้าน Frosts ทั้งสองพูดกับพวกเขาด้วยคำว่า:

เราเป็นน้องชายสองคน

สอง Frosts กำลังกล้าหาญ

ฉันชื่อฟรอสต์ - จมูกสีแดง

ฟรอสต์ - จมูกสีน้ำเงิน

คุณจะเป็นคนตัดสินใจคนไหน

เขาจะตีถนนหรือไม่?

ผู้เล่นทุกคนตอบว่า:

เราไม่กลัวภัยคุกคาม

และเราไม่กลัวฟรอสต์!

สัปดาห์เฉพาะเรื่อง: “นกฤดูหนาว”

เกมกลางแจ้ง: “นักจับนก”

คนจับนกชั้นนำถูกปิดตา ทุกคนเลือกนกและเสียงเลียนแบบ เด็ก ๆ เดินเป็นวงกลมพูดว่า:

ในป่าในป่าเล็ก ๆ

บนต้นโอ๊กที่เต็มไปด้วยหิมะ

นกก็นั่ง

พวกเขาร้องเพลงอย่างเงียบ ๆ

มาแล้วคนจับนก -

เขาจะจับเราเป็นเชลย

เด็กๆ วิ่งหนี และ “คนจับนก” ก็พยายามจับใครสักคน คนที่ถูกจับได้จะเลียนแบบนกของเขาด้วยเสียงของเขา และ "คนจับนก" จะเดาว่าเขาจับนกตัวไหน

สัปดาห์เฉพาะเรื่อง “สัตว์ป่าในฤดูหนาว”

เกมกลางแจ้ง: “วันหนึ่งเรากำลังเดินอยู่ในป่า”

เลือก "หมี" แล้วนั่งเป็นวงกลม เด็ก ๆ เดินเป็นวงกลมแล้วพูดคำว่า:

ครั้งหนึ่งเรากำลังเดินอยู่ในป่า

และเราได้พบกับหมี

เขานอนอยู่ใต้ต้นไม้เหยียดตัวและกรน

เราเดินไปรอบ ๆ เขา

พวกเขาตื่นขึ้นมาตีนปุก

เอาน่า ที่รัก ลุกขึ้นมาสิ

และรีบตามให้ทัน

หลังจากคำพูดสุดท้าย “หมี” ก็ลุกขึ้นตามเด็กๆ ไป

เกมกลางแจ้ง: “หากินสุนัขจิ้งจอก".

เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลมด้วย ปิดตา- ครูสัมผัสเด็กที่จะเป็น “จิ้งจอกเจ้าเล่ห์” เด็ก ๆ ลืมตารับคำสั่งและพูดพร้อม ๆ กัน:

เจ้าเล่ห์จิ้งจอกคุณอยู่ที่ไหน?

เจ้าเล่ห์จิ้งจอกคุณอยู่ที่ไหน?

เด็กที่ถูกสัมผัสจะกระโดดขึ้นแล้วพูดว่า "ฉันอยู่นี่!" หลังจากคำพูดเหล่านี้ เด็กๆ ก็วิ่งหนีไป และสุนัขจิ้งจอกก็พยายามจะจับมันไว้

สัปดาห์เฉพาะเรื่อง: "เทพนิยาย"

เกมกลางแจ้ง: “อวนและปลาทอง”

เด็ก ๆ สวมหมวกปลาทองแล้ววิ่งเป็นวงกลม เคลื่อนไหวและพูดซ้ำคำ:

“ปลากำลังเล่นอย่างมีความสุข
ในน้ำที่มีแสงแดดสีฟ้า
พวกเขาจะหดตัว พวกเขาจะคลายตัว
พวกเขาจะฝังตัวเองอยู่ในทราย”

หลังจากคำพูดสุดท้าย ชายชราพยายามจะจับพวกเขาด้วยอวน

สัปดาห์เฉพาะเรื่อง: "ปีใหม่"

เอาจมูกของคุณไปที่ซานตาคลอส

ซานตาคลอสที่ไม่มีจมูกถูกวาดบนกระดาษแผ่นใหญ่แล้วแขวนไว้บนผนัง ทำจมูกจากดินน้ำมันแล้วเด็ก ๆ ผลัดกันปิดตาพยายามแนบจมูกให้เข้าที่

เกล็ดหิมะ

เด็กแต่ละคนจะได้รับ "เกล็ดหิมะ" ซึ่งก็คือสำลีก้อนเล็ก เด็ก ๆ คลายเกล็ดหิมะและปล่อยเกล็ดหิมะขึ้นไปในอากาศตามสัญญาณของคุณและเริ่มเป่าเกล็ดหิมะจากด้านล่างเพื่อให้พวกเขาอยู่ในอากาศได้นานที่สุด คนที่คล่องแคล่วที่สุดเป็นผู้ชนะ

ใครจะรวบรวมก้อนหิมะได้มากที่สุด?

ก้อนหิมะที่ทำจากสำลีกระจัดกระจายอยู่บนพื้น เด็กๆ ถูกปิดตาและมอบตะกร้าให้ เมื่อถึงสัญญาณ พวกเขาก็เริ่มเก็บก้อนหิมะ ผู้ที่รวบรวมลูกบอลหิมะได้มากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

สัปดาห์เฉพาะเรื่อง: “สัตว์เลี้ยง”

"สุนัขขนปุย"

สุนัขถูกเลือก สวมหมวกแล้วเขาก็หมอบลง เด็กๆ เคลื่อนตัวมาหาเขาจากอีกฟากหนึ่งของห้องโถง:

ที่นี่มีสุนัขขนดกอยู่

โดยที่จมูกของคุณฝังอยู่ในอุ้งเท้าของคุณ

เขาโกหกอย่างเงียบ ๆ

ไม่ว่าเขากำลังงีบหลับหรือกำลังหลับอยู่

ไปหาเขาแล้วปลุกเขากันเถอะ!

แล้วมาดูกันว่าเกิดอะไรขึ้น?

หลังจากคำพูดสุดท้าย เด็กๆ ก็วิ่งหนี และสุนัขก็พยายามจะจับพวกเขา

“แมววาสก้า”

แมวถูกเลือก เขานั่งอยู่ตรงกลาง และเด็กๆ เต้นรำรอบๆ เขาพร้อมข้อความ:

หนูเต้นเป็นวงกลม

แมวกำลังหลับอยู่บนเตียง

เงียบกว่าเมาส์ ไม่ส่งเสียงดัง

แมว - อย่าปลุกวาสก้า

ไม่งั้นแมวจะตื่น

และการเต้นรำกลมจะกระจายไป

เกม "ม้า"

ในการเล่นจะสะดวกที่สุดที่จะใช้พื้นที่ขนาดใหญ่ในบ้านหรือห้องที่กว้างขวาง สามารถมีผู้เข้าร่วมจำนวนเท่าใดก็ได้ เด็กตามความสูงจะถูกจัดวางบนบรรทัดเดียวในแถวเดียว และแบ่งโดยเริ่มจากด้านนอกสุดออกเป็นกลุ่มๆ ซึ่งมีผู้เข้าร่วมสี่คน กลุ่มหนึ่งเรียกว่าคนพื้นเมืองและยังคงรักษาสถานที่ที่เคยถูกยึดเอาไว้ ทางด้านซ้ายและขวาติดกับตัวยึดสองกลุ่ม กลุ่มหลัง ได้แก่ โค้ช หลังจากที่ทุกคนปักหลักในลักษณะนี้แล้วโค้ชจะถอดเข็มขัดออกแล้วร้อยผ่านเข็มขัดของสมาชิกของกลุ่มรูทแล้วจับปลายทั้งสองของเข็มขัดด้วยมือขวาเพื่อให้หัวเข็มขัดอยู่ระหว่างดัชนีและ นิ้วหัวแม่มือและปลายด้านตรงข้ามของสายพานอยู่ระหว่างตรงกลางและ นิ้วชี้- ด้วยการจับเข็มขัดด้วยมือของคุณ มือขวาจึงสามารถลบออกได้อย่างรวดเร็วเมื่อใดก็ได้

เพื่อให้เกมมีระเบียบมากขึ้น ผู้เข้าร่วมที่มีอายุมากกว่าคนหนึ่งจะได้รับเลือกเป็น "เจ้าแห่งทั้งสาม" เมื่อสัญญาณที่ให้มานั้น “ทรอยกา” ก็เริ่มเคลื่อนตัวไปข้างหน้า แรกๆ ค่อย ๆ ก้าวไปข้างหน้า แล้วค่อย ๆ เร่งฝีเท้า เริ่มวิ่งไปในทิศทางเดียว แล้วค่อย ๆ เปลี่ยนทิศทางนี้และกระจายไปทุกทิศทางตามแนวทางใหม่ คำสั่งของเจ้าของ ทันทีที่ "ปรมาจารย์แห่ง Troikas" ตะโกน: "ม้าไปในทิศทางที่ต่างกัน!" โค้ชก็ปลดเข็มขัดที่พันกับเข็มขัดของพลม้าทันทีและม้าที่เป็นอิสระก็รีบเร่งไปในทิศทางที่ต่างกัน สักพักหนึ่ง เจ้าของก็สั่งอีกครั้งว่า “โค้ช บังเหียนม้า!” หลังจากการตะโกนนี้ โค้ชจะจับมือกันเป็นโซ่ และเริ่มเคลื่อนตัวจากปลายด้านหนึ่งของห้องหรือสนามหญ้าซึ่งทำหน้าที่เป็นสถานที่สำหรับเล่นเกม ไปยังฝั่งตรงข้ามเพื่อขี่ม้าไปที่นั่นด้วย องค์ประกอบหลักของเกมนี้คือการเดินและวิ่ง และหากเป็นกิจกรรมกลางแจ้ง ก็จะเป็นประโยชน์ต่อเด็กอย่างเห็นได้ชัด

ใจความ สัปดาห์: “ครอบครัวของฉัน”

เกม: "หยุด"

การเล่นดนตรี เด็ก ๆ กระโดดไปรอบ ๆ ห้องโถง ครูปิดเพลงและแสดงการ์ดที่แสดงท่าทางของมนุษย์ที่แตกต่างกัน เด็กจะต้องเลียนแบบท่านี้ ใครทำผิดจะถูกตัดออกจากเกม

“มาเก็บเห็ดกันเถอะ”

เด็กๆ เก็บเห็ดใส่ตะกร้าให้คุณครู เวลาเล่นแทมบูรีนจะวิ่งใต้ร่มเพื่อซ่อนตัวจากสายฝน ในเวลานี้ ผู้ใหญ่อีกคนหนึ่งโปรยเห็ดอย่างเงียบๆ และครูก็เชิญเด็กๆ กลับเข้าไปในป่าเพื่อเก็บเห็ด: “ฝนหยุดแล้ว” ทำซ้ำสองครั้ง เมื่อเด็กๆ เข้าป่าเป็นครั้งที่สามเพื่อเก็บเห็ด จะพบเห็ดขนาดใหญ่ที่มีขนมหวานซ่อนอยู่ในก้าน

"เกมกับใบไม้"

หลังจากเต้นรำเป็นวงกลมหรือเต้นรำโดยใช้ใบไม้ เด็ก ๆ ก็ยังคงยืนเป็นวงกลม ฤดูใบไม้ร่วงแนะนำให้วางใบไม้ลงบนพื้นแล้วเต้นรำ และเมื่อดนตรีจบลง ให้รีบเอาใบไม้ไปซ่อนไว้ด้านหลังของคุณ เพื่อไม่ให้ใบไม้ร่วงหายไป หลังจบเกมฤดูใบไม้ร่วงพัด "ใบไม้" (เด็ก ๆ ) พวกมันก็บินไปยังที่ของตน

เกม "Crying Clouds" (อ. Sivukhina)

เด็ก ๆ เข้าแถวเป็นสองวงกลม - เด็กชายและเด็กหญิง คุณแม่ได้รับเชิญในแต่ละแวดวง เธอรับบทเป็นมาเธอร์คลาวด์ ส่วนเด็กๆ รับบทเป็นหยดน้ำ
นักการศึกษา.นั่นคือสิ่งที่แม่ของ Tuchka เป็นเหมือนและคุณก็เป็นเด็กกระสับกระส่าย!
เมฆก็เดินข้ามท้องฟ้า
เราจับดวงอาทิตย์สีแดง (เคลื่อนที่เป็นวงกลมเป็นขั้นตอน)
และเราจะตามทันดวงอาทิตย์
แล้วเราจะจับตัวแดง! (เปลี่ยนเป็นขั้นกระทืบ)
ดวงอาทิตย์ถูกซ่อนไว้
และพวกเขาเองก็เริ่มร้องไห้: หยดหยดหยด! (หมอบแตะนิ้วบนพื้น)
เม็ดฝนโปรยปรายลงมา
วิ่งไปตามทาง บนหลังคา บนใบหญ้า...
(กระจายไปทุกทิศทุกทาง)
และตอนนี้: หนึ่ง สอง สาม!
ตามหาแม่เมฆ! (เด็กๆ ต้องหาแม่เมฆให้เจอแล้วสร้างวงกลม)

เกมกับคุณแม่ “สองร่ม”

คุณแม่ที่มีร่มหลากสีจะเคลื่อนไหวไปพร้อมกับลูกๆ ในทุกทิศทาง เมื่อเพลงจบลง บรรดาแม่ๆ ก็หยุด เด็กหญิงและเด็กชายรวมตัวกันเป็นวงกลมใต้ร่มที่แตกต่างกัน: เด็กผู้หญิงภายใต้สีชมพู และเด็กผู้ชายภายใต้สีน้ำเงิน

หนึ่งสองสาม!
ตามหาแม่ร่มของคุณ!

เกม "Breeze และภารโรง"

เสียงดนตรี (เสียงลม) เด็กๆ ทุกคนกระจายไปทั่วห้องโถง เสียงเพลงของภารโรงดังขึ้น ภารโรงถือไม้กวาดออกมาแล้วพูดว่า:

คนทำความสะอาดถนน:โอ้มีงานมากมาย:

ร่วงไปกี่ใบ!

ฉันกำลังรีบกวาด

ฉันกำลังจัดของให้เรียบร้อย! (กวาด)

ฉันจะกวาด กวาด กวาด ฉันจะเก็บใบเป็นกอง

มันกวาดไปตามเสียงเพลงเด็ก ๆ - ใบไม้แห่กันเป็นกอง

คนทำความสะอาดถนน:ฉันกวาดล้างเส้นทางทั้งหมด

โอ้ ฉันเหนื่อย ฉันไปนอนแล้ว

ลม:

เสียงลมพัดมา เด็ก ๆ ก็วิ่งหนีไปนั่งอีกครั้ง

คนทำความสะอาดถนน:มันยุ่งจริงๆ

ใบไม้กระจัดกระจายไปหมด

ฉันจะเอาไม้กวาด

ฉันจะรวบรวมใบไม้อีกครั้ง

ฉันกวาด กวาด กวาด

ฉันจะรวบรวมใบไม้เป็นกอง

เพลงของภารโรง (มีไม้กวาดอยู่กลางห้องโถง) เด็กๆ - ใบไม้แห่กันเป็นกอง

คนทำความสะอาดถนน:ฉันกวาดล้างเส้นทางทั้งหมด

โอ้ ฉันเหนื่อย ฉันไปนอนแล้ว

ภารโรงออกไป ลมหมด (ลูก)

ลม:ฉันเป็นสายลมที่ร่าเริง หนทางของฉันไม่ใกล้หรือไกล

ฉันบินไปทั่วโลก พัดใบไม้ไปหมด

เสียงลม. ลมพัดมาจนใบไม้ เด็กๆ พัดมา พวกเขาก็วิ่งหนีและนั่งลงอีกครั้ง รวมอยู่ด้วย

คนทำความสะอาดถนน.

คนทำความสะอาดถนน:โอ้คุณเป็นใบไม้ที่ซุกซนสดใสและทาสี!

ไม่กล้าบินหนีไป ฉันต้องจับให้ครบ!

เพลงของภารโรง. ภารโรงไล่ตามเด็ก ๆ วิ่งไปยังที่ของตนและซ่อนใบไม้ไว้ใต้เก้าอี้

คนทำความสะอาดถนน:ฉันวิ่งไปรอบๆ ฉันเหนื่อยแต่ตามใบไม้ไม่ทัน
มีเพียงแอ่งน้ำบนเส้นทางเท่านั้นไม่จำเป็นต้องใช้ที่ปัดน้ำฝนอีกต่อไป

ผู้นำเสนอ:คุณพูดถูก ภารโรง

ฝนตกทุกวันและไม่อนุญาตให้เราออกไปข้างนอก

ฝนไม่กลัว เราจะสนุกไปด้วยกัน! (เพลงเกี่ยวกับฝน)

เกม - แหล่งท่องเที่ยว “เก็บใบไม้”

ใบไม้สีเหลือง แดง และเขียวกระจัดกระจายอยู่บนพื้น เชิญเด็ก 3 คน ทุกคนจะต้องรวบรวมใบไม้ที่มีสีใดสีหนึ่ง เมื่อสัญญาณ: “1,2,3, รวบรวม!” เด็กๆเก็บใบไม้ ผู้ที่รวบรวมได้ก่อนเป็นผู้ชนะ

เกม – แหล่งท่องเที่ยว “เก็บเกี่ยว”

มีรถบรรทุก 2 คันใกล้กำแพงกลางและใกล้กับผู้ชมมากขึ้น ผักกระจัดกระจายเป็นห่วง - "เตียง" ผู้เล่นสองคนเมื่อได้รับสัญญาณ ให้ดึงรถบรรทุกด้วยเชือกไปที่เตียงแล้วเก็บผักไว้ด้านหลัง เมื่อรวบรวมผักแล้วพวกเขาก็นำการเก็บเกี่ยวไปยังที่เดิม ผู้ที่รวบรวมและนำมาก่อนเป็นผู้ชนะ

อายุก่อนวัยเรียนอาวุโส

เกม – แหล่งท่องเที่ยว “สามขา”

ผู้เล่นสองถึงสี่คนยืนอยู่ใกล้กำแพงกลาง ขากลางมีเชือกผูกไว้ เป็นผลให้มีสามขาสำหรับสองคน หน้าที่ของผู้เล่นคือการวิ่งไปที่ชิป วิ่งไปรอบๆ และกลับไปยังจุดเดิม

เกม – แหล่งท่องเที่ยว “ดึงหัวผักกาด”

ใกล้กับผู้ชมในระยะห่างกันมากมีหัวผักกาด 2 อันอยู่บนพื้น (หัวผักกาดอาจเป็นเด็กที่นั่งบนเก้าอี้โดยมีหมวกหัวผักกาดอยู่บนหัว) ที่กำแพงกลางมีผู้เล่นสองคนยืนอยู่ในสองคอลัมน์: ปู่ ย่า หลานสาว แมลง แมว หนู เมื่อถึงสัญญาณปู่จะวิ่งไปที่หัวผักกาดก่อนแล้ววิ่งไปรอบ ๆ มันแล้วแต่ละคนก็กลับไปที่เสาของตน พวกเขาจูงมือคุณย่า วิ่งไปรอบๆ หัวผักกาด แล้วกลับมา คุณย่าจับมือหลานสาว ฯลฯ เมื่อตัวละครทุกตัววิ่งไปรอบๆ หัวผักกาด พวกเขาดึงมันออกมา ลิงค์ของใครจะดึงหัวผักกาดออกมาก่อน

“อย่าให้เท้าเปียกนะ”

ตัวเลือกที่ 1: เด็ก ๆ ข้าม "หนองน้ำ" โดยเลื่อนกระดานสามแผ่น

ตัวเลือกที่ 2: กระโดดข้าม "แอ่งน้ำ" - แผ่นกระดาษแข็งที่ถูกตัดอยู่บนพื้น

เล่นกับใบไม้เพื่อเรียกร้องความสนใจ

- หนึ่งสองสาม! เอาแผ่นนี้ไป!

หนึ่งสองสาม! เอาใบแดง!

หนึ่งสองสาม! ใบเมเปิล!

หนึ่งสองสาม! หยิบสองแผ่น!

หนึ่งสองสาม! เอาแผ่นเดียวกับของฉัน!

หนึ่งสองสาม! ไม่เอาอะไร!

เกม "ขนมฤดูใบไม้ร่วง"

ผักและผลไม้วางรวมกันบนถาดทั่วไป เด็กๆ ต้องคัดแยกอย่างรวดเร็วเพื่อให้สามารถปรุงซุปและผลไม้แช่อิ่มอื่นๆ ได้

"วิ่งใน Galoshes"

พระเอกหรือพระเอก:ใครทำ galoshes หายนะลูก ๆ ? (แสดง)ตอนนี้มีคนกำลังเต้นรำและหลงทาง (เล่นไปรอบๆ พยายามลองให้ใครสักคนดู)

เอาล่ะ มาดูกัน... เอาล่ะ ดูนี่อีกอันหนึ่ง และดูเหมือนว่าด้วยเท้าขวา...

ฉันไม่มีคู่ แล้วไงล่ะ?

ฉันจะวิ่งในหนึ่ง galosh (พยายามวิ่งในกาลอสเดียว)

ใครล่ะตอบพี่น้อง

เขาอยากไปวิ่งด้วยหรือเปล่า?

"นักเพาะเห็ด"

เด็กๆ จะถูกแบ่งต้นไม้และเห็ดเท่าๆ กัน และเลือกเครื่องมือเก็บเห็ด ต้นไม้ยืนเป็นวงกลม เห็ดกำลัง "ซ่อน" อยู่ข้างหลังพวกมัน คนเก็บเห็ดเดินไปรอบๆ ตรงกลางแล้วอ่านว่า:

นักเพาะเห็ด:ฉันเข้าป่าไปเก็บเห็ด

แต่ฉันไม่พบเห็ดที่นั่น

พวกเขาซ่อนอยู่ที่ไหน?

ใต้ต้นไม้เหรอ? หรืออยู่ใต้ตอไม้?

เห็ด:ที่นี่เรามา!

เพียงรวบรวมพวกเราไว้ด้วยกัน!

1,2,3! วิ่ง!

เห็ดกำลังวิ่งหนี คนเก็บเห็ดจับพวกมัน

"ย้ายมันฝรั่งด้วยช้อน"

เกมรีเลย์

เด็กแบ่งออกเป็น 2 ทีม ภารกิจ: ย้ายมันฝรั่งทีละหนึ่งช้อนจากห่วง (รูเตียง) ลงในถัง ทีมใครจะเก็บเกี่ยวพืชผลได้เร็วกว่ากัน?

“ใครจะเข้าถังได้แม่นกว่ากัน”

เกมรีเลย์

เด็กแบ่งออกเป็น 2 ทีม ภารกิจ: นำมันฝรั่งใส่ถัง ทีมใครจะเก็บเกี่ยวพืชผลได้เร็วและแม่นยำยิ่งขึ้น?

ประมูล: “ตั้งชื่อจานมันฝรั่ง”

เกม "รวบรวมพวงหรีด"

ทางเลือกที่ 1: ใบไม้จากตะกร้าเทลงบนพื้น เด็ก ๆ หยิบใบไม้หนึ่งใบจากกองแล้ววางพวงมาลาบนพื้น: เบิร์ช, เมเปิ้ล, โอ๊ค

ตัวเลือกที่ 2: จากนั้นผู้นำเสนอแนะนำให้วางพวงหรีดจากใบไม้ที่เด็ก ๆ เก็บไว้ในกระเป๋าบนเก้าอี้ เด็กๆ จะเดินไปรอบๆ ห้องโถงและเต้นรำตามเสียงเพลงวอลทซ์ ในตอนท้ายของเพลง พวกเขายืนเป็นวงกลม โดยแต่ละคนมีกระดาษแผ่นของตัวเอง

“ทดสอบผัก”

เมื่อหลับตา เด็กๆ จะได้ลิ้มรสผักและตั้งชื่อมัน

“ใบไม้ร่วง” – ริบ

ผู้นำเสนอ:เราจะเอามันตอนนี้ ฤดูใบไม้ร่วงและมาเล่นกับพวกเขากันเถอะ (ผู้นำเสนอแจกใบไม้ร่วงให้กับเด็ก ๆ )

ผู้นำเสนอ:ทา-รา-รา!

เกมเริ่มต้นแล้ว! (ทุกคนพูดพร้อมกัน)

ผู้นำเสนอ:ใช้ใบแอสเพนมาทำผ้าโพกศีรษะสามชิ้นจากผ้าพันคอ (เด็ก ๆ ออกมาถือใบแอสเพนในมือแล้วทำงานให้เสร็จ)

ผู้นำเสนอ:ใครมีใบเมเปิ้ลบ้าง?

ศิลปินคนนั้นคือนักเดินไต่เชือก

อาจจะแสดงในละครสัตว์

ถือไม้ไว้ในมือของคุณ

(เด็ก ๆ ออกมาด้วย ใบเมเปิ้ลปฏิบัติงาน - เดินไปตามสายที่เหยียดบนพื้นโดยถือไม้ไว้ในมือ - ตามเสียงเพลง)

ผู้นำเสนอ:ใบโอ๊กจะบอกสัมผัส

หรือฤดูใบไม้ร่วงจะบอกสัญญาณ

หรือเขาจะโชว์ของให้เราดูโดยไม่มีคำพูด...

(เด็กที่มีใบโอ๊กออกมาทำภารกิจให้สำเร็จ)

ผู้นำเสนอ:ใครมีใบเบิร์ช?

ศิลปินเลียนแบบคนนั้น -

ไม่พูดอะไร,

เขาจะบรรยายทุกอย่างด้วยท่าทาง... (มะนาวเปรี้ยว, หนาม, ปุย ฯลฯ ) (เด็ก ๆ ออกมาพร้อมใบเบิร์ชและทำงานให้เสร็จ)

ผู้นำเสนอ:ใครมีใบโรวัน -

พูดโดยไม่ลังเล:

คาร์ลและคลารา

ขโมยปะการัง

(เด็กที่มีใบโรวันออกไปทำงานให้เสร็จ)

เกมที่มีแอปเปิ้ล

1) เกมรีเลย์ มี 2 ​​ทีมเข้าร่วม คุณต้องย้ายแอปเปิ้ลจากตะกร้าหนึ่งไปยังอีกตะกร้าอย่างรวดเร็ว

2) มีแอปเปิ้ล 1 ผลในน้ำ 1 ถ้วย ผู้เข้าร่วมต้องเอื้อมมือโดยไม่ต้องใช้มือ

3) ตรงกลางห้องโถงมีต้นไม้แบน 2 ต้นวางอยู่ มีแอปเปิ้ลแขวนอยู่ เด็ก ๆ ต้องปิดตาอย่างรวดเร็ว เก็บแอปเปิ้ลลงในตะกร้า

การฝึกหายใจ “ใบไม้ร่วง”

สายลมขี้เล่นบินเข้าไปในป่า:

เขาร้องเพลงอย่างเงียบ ๆ ให้กับกิ่งไม้:

ลมแรงก็พัดเข้ามาในป่าเล็ก ๆ ของเรา:

เขาร้องเพลงเสียงดังไปที่กิ่งไม้:

ลมพัดร้องเพลงไปตามใบไม้:

แล้วเงียบ: ชู่!

แล้วดัง: ชู่!

แล้วเงียบ: ชู่!

แล้วดัง: ชู่!

แล้วพวกเขาก็บินหนีไป!

เกมดึงดูดใจ “ข้ามหนองน้ำ”

เด็ก ๆ เข้าร่วมการแข่งขันเป็นสองเท่า รอบห้องโถงมี "การกระแทก" 12 อัน - แบบจำลองทำจากกระดาษแข็งมีรูปร่างไม่เท่ากันและทาสีเทาน้ำตาล สำหรับผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะมีการเตรียมฮัมม็อกหกอันในระยะทางสั้น ๆ จากกัน: คุณสามารถเดินไปข้างหน้าตาม "การกระแทก" เท่านั้นและย้อนกลับในลักษณะเดียวกัน ใครทำได้เร็วกว่าจะเป็นผู้ชนะ

เกม "เก็บเกี่ยว"

เด็กแบ่งออกเป็นสองทีม - "Breeze" และ "Droplet" ในการเล่นคุณต้องมี 6 ห่วง บัวรดน้ำเด็ก 2 อัน ถัง 2 ใบ มันฝรั่ง 8 อัน เมื่อถึงสัญญาณ “คนขับรถแทรกเตอร์” ออกมาก่อน เคลื่อนไหวเหมือนงู วางห่วง แล้ววิ่งไปยังตำแหน่งเริ่มต้น

สาวๆ ไปด้วยถังและใส่มันฝรั่ง 1 อันในแต่ละห่วง จากนั้น “ผู้ชลประทาน” ก็วิ่งไปรอบๆ ห่วงแต่ละห่วง หลังวิ่งไปพร้อมกับถังและเก็บผลผลิต

เกม "ซังใบซัง"

พ่อแม่หลายคนเลือก - พวกเขาเป็น "ลำต้น" ลูก ๆ เป็น "ใบไม้" คนขับผลัดกันพูดคำว่า "ซัง" "หัวกะหล่ำปลี" พ่อแม่หรือลูกเริ่มเคลื่อนไหวไปกับเสียงเพลง ทันทีที่คนขับพูดว่า: "คอบส์" เด็ก ๆ จะต้องรีบวิ่งขึ้นไปบน "ก้าน" ใด ๆ ที่เป็นวงกลมให้แน่นที่สุด

เกมในงานปาร์ตี้ฤดูใบไม้ร่วงของเด็ก

รวบรวมกรวย!
เกมนี้เกี่ยวข้องกับคนสองคน พวกเขาแต่ละคนถือตะกร้าอยู่ในมือ กรวย 10 - 12 อันกระจัดกระจายอยู่บนพื้น เมื่อถึงสัญญาณ เด็กๆ ก็เริ่มเก็บใส่ตะกร้า ผู้ที่รวบรวมกรวยได้มากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

คัดแยกผัก!
สองคนเล่นกัน. ด้านหนึ่งของห้องโถงมีถังสองใบที่ผสมแครอทและมันฝรั่ง เด็กแต่ละคนตามสัญญาณจะวิ่งถือตะกร้าไปที่ถังและเลือกแครอทหรือมันฝรั่งลงในตะกร้าแล้วกลับมา ใครก็ตามที่ทำภารกิจเสร็จเร็วกว่าจะเป็นผู้ชนะ

เลี้ยงเพื่อน!
คุณสามารถใช้แอปเปิ้ลหรือแครอทในเกมได้ ผู้เล่นสองคนนั่งบนเก้าอี้ตรงข้ามกัน พวกเขาถูกปิดตาและมอบแอปเปิ้ลให้ พวกเขาเริ่มให้อาหารกัน ใครกินแอปเปิ้ลเร็วที่สุดเป็นผู้ชนะ

รวบรวมวัชพืช!
เกมนี้มีผู้เล่น 3 คน เถาวัลย์กระดาษ ดอกคอร์นฟลาวเวอร์ และใบแดนดิไลออนกระจัดกระจายอยู่ทั่วห้องโถง เด็ก ๆ จะได้รับถัง เมื่อได้รับสัญญาณพวกเขาจะต้องรวบรวมวัชพืชในถัง: หนึ่ง - เถาวัลย์, อีกใบ - ใบไม้, อันที่สาม - ดอกไม้ชนิดหนึ่ง เด็กที่ทำงานเสร็จเร็วกว่าคนอื่นจะชนะ

เก็บใบ!
เกมดังกล่าวเกี่ยวข้องกับเด็ก 2 คน บนถาด 2 ใบ มีใบเมเปิ้ล 1 ใบ หั่นเป็นชิ้นๆ ตามคำสั่ง เด็ก ๆ รวบรวมกระดาษทีละชิ้นขณะฟังเพลง ผู้ชนะคือผู้ที่เป็นคนแรกที่สร้างใบไม้จากอนุภาคที่กระจัดกระจาย
รวบรวมมันฝรั่งด้วยช้อน!
เกมนี้เกี่ยวข้องกับคนสองคน มันฝรั่ง 6-8 หัวกระจัดกระจายอยู่บนพื้น เด็กแต่ละคนมีตะกร้าและช้อนไม้ เมื่อถึงสัญญาณคุณจะต้องรวบรวมมันฝรั่งด้วยช้อนทีละอันแล้วใส่ลงในตะกร้า เด็กที่เก็บมันฝรั่งได้มากที่สุดในช่วงเวลาหนึ่งจะเป็นผู้ชนะ

ข้ามแอ่งน้ำในกาโลชีส์!
เด็กสองคนมีส่วนร่วม “แอ่งน้ำ” คือพรมที่อยู่ตรงกลางห้อง เมื่อได้รับสัญญาณ เด็ก ๆ ก็สวมกาโลเช่แล้ววิ่งจากปลายพรมด้านหนึ่งไปอีกด้านหนึ่งและด้านหลัง ใครวิ่งเร็วกว่าก็ชนะ

ขนส่งเก็บเกี่ยวจากสนาม!
ด้านหนึ่งของห้องโถงมีรถบรรทุก 2 คัน อีกด้านมีแบบจำลองหัวหอม แตงกวา มะเขือเทศ หัวบีท และมันฝรั่ง อย่างละ 2 ชิ้นวางอยู่บนพื้น คนสองคนเล่นเกม เมื่อได้รับสัญญาณ พวกเขาขับรถบรรทุกไปฝั่งตรงข้ามของห้องโถง เติมผักให้เต็มแล้วจึงเดินทางกลับ ผู้ที่ทำภารกิจให้เสร็จเร็วกว่าจะเป็นผู้ชนะ
ตัวเลือกที่ยากกว่า: ขนส่งผักทีละรายการ

ล็อตไอน้ำ
สองทีมเข้าร่วมในนั้น เห็ดปลอมวางอยู่บนพื้น เมื่อได้รับสัญญาณ ทีมจะวิ่งไปรอบ ๆ เห็ดเหมือนงูตาม ​​"เส้นทางที่คดเคี้ยว" (เด็กแต่ละคนจับไหล่ของคนที่อยู่ข้างหน้า) ผู้ชนะคือทีมที่:
— ไม่ทิ้งเห็ดสักดอกเดียว
- ไม่สูญเสียผู้เข้าร่วมแม้แต่คนเดียว
- ถึงเส้นชัยเร็วขึ้น

ผลไม้บนเชือก
อัฒจันทร์สองอันวางอยู่ที่ผนังด้านตรงข้ามของห้องโถงโดยมีเชือกขึงอยู่ระหว่างอัฒจันทร์ แอปเปิ้ลและลูกแพร์ผูกติดกับเชือกด้วยไม้ เด็กถูกปิดตา เขาจะต้องไปถึงชั้นวาง ตัดผลไม้ด้วยกรรไกรแล้วเดาด้วยการสัมผัส
บอกเราว่านี่คืออะไร?
เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลม โดยตรงกลางวงกลมคือคนขับถือลูกบอล เขาโยนลูกบอลให้เด็กคนใดก็ได้แล้วพูดคำใดคำหนึ่ง: "ผัก", "เบอร์รี่" หรือ "ผลไม้" เด็กที่จับลูกบอลได้ตั้งชื่อผักเบอร์รี่หรือผลไม้ที่เขาคุ้นเคยอย่างรวดเร็ว ใครก็ตามที่ทำผิดพลาดออกจากเกม

อะไรที่หายไป?
ผลไม้ถูกวาดบนแท็บเล็ตหลายแถว (เช่น แอปเปิ้ล, ลูกแพร์, ส้ม) ในแต่ละแถวผลไม้จะจัดเรียงต่างกัน ผู้นำเสนอปิดผลไม้ในแถวใดก็ได้แล้วถามว่า: "มีอะไรหายไป" เด็กต้องตั้งชื่อผลไม้ที่ปิดไว้ ตัวเลือกสินค้า: แทนผลไม้ - ผัก, เบอร์รี่, เห็ด, ใบต้นไม้

เลือกเห็ด!
พวกเขาเล่นเป็นสอง ผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะได้รับตะกร้าเปล่า มีเงาเห็ดอยู่บนพื้น เด็กๆ ผลัดกันถ่ายรูปเงาของเห็ด ตั้งชื่อเห็ดที่รู้จัก แล้วใส่ลงในตะกร้า ผู้ที่ "เก็บ" เห็ดได้มากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

กินแอปเปิ้ล!
ผู้ปกครองอาสาสมัครสองคนถือเชือกที่มีแอปเปิ้ลผูกห้อยอยู่ เกมดังกล่าวเกี่ยวข้องกับเด็ก 2 คน พวกเขาถูกขอให้กินแอปเปิ้ลที่ห้อยอยู่บนเชือกโดยไม่ต้องสัมผัสด้วยมือ ใครเร็วกว่ากัน?

หัวผักกาด
เด็ก 6 คนแต่ละทีมเข้าร่วมสองทีม นี่คือปู่ ย่า แมลง หลานสาว แมว และหนู ผนังฝั่งตรงข้ามห้องโถงมีเก้าอี้ 2 ตัว บนเก้าอี้แต่ละตัวจะมี "หัวผักกาด" - เด็กสวมหมวกที่มีรูปหัวผักกาด ปู่เริ่มเกม เมื่อได้รับสัญญาณเขาวิ่งไปที่ "หัวผักกาด" วิ่งไปรอบ ๆ แล้วกลับมาคุณยายเกาะติดเขา (จับเอวเขา) แล้วพวกเขาก็วิ่งต่อไปด้วยกันเดินไปรอบ ๆ "หัวผักกาด" อีกครั้งแล้ววิ่งกลับจากนั้น หลานสาวเข้าร่วมด้วย ฯลฯ ในตอนท้ายของเกม "หัวผักกาด" เกาะติดกับเมาส์ ทีมที่ดึงหัวผักกาดออกมาเร็วที่สุดจะเป็นฝ่ายชนะ

เฉินและค็อกเกอร์
สามคู่รวบรวมเมล็ดพืช (ถั่ว, ถั่ว, เมล็ดฟักทอง) ที่กระจัดกระจายอยู่บนพื้นภายในหนึ่งนาที ผู้ที่สะสมมากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

นี่คือผักประเภทไหน?
โดยปิดตาผู้เล่นจะต้องลิ้มรสผักที่เสนอให้พวกเขา

ปลูกและเก็บเกี่ยว!
อุปกรณ์: 8 ห่วง, 2 ถัง, มันฝรั่ง 4-5 อัน, บัวรดน้ำ 2 อัน
มี 2 ​​ทีม ทีมละ 4 คนเข้าร่วม
ผู้เข้าร่วมคนที่ 1 “ไถดิน” (วางห่วง)
ผู้เข้าร่วมคนที่ 2 “ปลูกมันฝรั่ง” (วางมันฝรั่งไว้ในห่วง)
ผู้เข้าร่วมคนที่ 3 “รดน้ำมันฝรั่ง” (ใช้บัวรดน้ำวิ่งไปรอบๆ ห่วงแต่ละห่วง)
ผู้เข้าร่วมคนที่ 4 “เก็บเกี่ยว” (เก็บมันฝรั่งในถัง)
ทีมที่เร็วกว่าจะชนะ

วาดถั่ว!
ผู้เล่นจะต้องปิดตาดึงถั่วเพื่อไม่ให้เกินเส้นฝัก

ปลดปล่อยรถ!
ขอเชิญชวนเด็กๆ ขน “รถ” ลงจาก “ผัก” วางเครื่องไว้ที่ผนังด้านหนึ่ง และวางตะกร้าสองใบไว้ตรงข้ามกับผนังอีกด้าน ผู้เล่นคนหนึ่งยืนอยู่ใกล้ตะกร้าและวิ่งไปที่รถเมื่อมีสัญญาณ คุณสามารถพกพาผักได้ทีละครั้ง ผักจะต้องเหมือนกันทุกเครื่องทั้งปริมาณและปริมาตร ผู้เข้าร่วมคนอื่นๆ จะสามารถ "โหลด" เครื่องได้ ในกรณีนี้ ผู้เล่นจะยืนใกล้รถ วิ่งไปที่ตะกร้าตามสัญญาณแล้วขนผักขึ้นรถ เครื่องจักรอาจเป็นกล่อง เก้าอี้ ผัก - พาย, ลูกบาศก์ ฯลฯ
หุ่นไล่กา
เสียงดนตรีประกอบ เด็ก ๆ ซึ่งแต่ละคนเป็น "หุ่นไล่กา" ออกไปที่กลางห้องโถงแล้วกางแขนออกไปด้านข้าง หากผู้นำเสนอพูดว่า: "นกกระจอก!" คุณต้องโบกมือ หากผู้นำเสนอพูดว่า: "อีกา!" - คุณต้องปรบมือ

เห็ด
คนขับ ("คนเก็บเห็ด") ถูกปิดตา เด็กเห็ดวิ่งไปรอบห้องโถง หากเจอแมลงวันอะครีลิก เด็กๆ จะตะโกนว่า "อย่าเอามัน!" ผู้ชนะคือผู้ที่ "เก็บ" "เห็ด" มากขึ้นภายในระยะเวลาหนึ่ง

แมวอยู่ในแพ็ค
คุณต้องระบุผักหรือผลไม้ด้วยการสัมผัสโดยไม่ต้องนำออกจากถุง

ใบเมเปิล
เด็กสองคนมีส่วนร่วมในเกม บนถาด 2 ใบ มีใบเมเปิ้ล 1 ใบ หั่นเป็นชิ้นๆ ตามคำสั่ง เด็ก ๆ รวบรวมกระดาษทีละชิ้นขณะฟังเพลง ผู้ชนะคือผู้ที่เป็นคนแรกที่สร้างใบไม้จากอนุภาคที่กระจัดกระจาย

เกมที่คาดเดา
มีผักหรือผลไม้หลายชนิดอยู่ในถ้วย เด็กถูกปิดตาและต้องพิจารณาว่ามันคืออะไรโดยรสนิยม

เกม "ใบไม้ร่วง"
เด็กที่มีกระดาษอยู่ในมือยืนเป็นวงกลมและอ่านบทกวีร่วมกับครู
พวกเราใบไม้ร่วง
พวกเขานั่งบนกิ่งไม้
ลมพัดและพวกเขาก็บินไป
เราบินเราบิน
และพวกเขาก็นั่งลงบนพื้นอย่างเงียบ ๆ
ลมมาอีกแล้ว.
และเขาก็เก็บใบไม้ทั้งหมด
พระองค์ทรงพลิกพวกเขาไปมา
และเขาก็หย่อนมันลงกับพื้น
เด็ก ๆ เลียนแบบการกระทำของ "ใบไม้" ตามข้อความของบทกวี: พวกเขานั่งยอง ๆ บินไปรอบ ๆ ห้อง นั่งเงียบ ๆ อีกครั้ง ลุกขึ้น หมุนแล้วนั่งอีกครั้ง ใบไม้จะถูกรวบรวมเป็นช่อ
เกมนิ้ว "ช่อดอกไม้ฤดูใบไม้ร่วง"
- พวกเรามาเก็บช่อดอกไม้ฤดูใบไม้ร่วงกันดีกว่า
ในการขับร้อง
หนึ่งสองสามสี่ห้า -
เราจะเก็บใบไม้ (กำและคลายหมัดของคุณ)
ใบเบิร์ช
ใบโรวัน
ใบป็อปลาร์,
ใบแอสเพน
ใบโอ๊ก (งอนิ้วทีละนิ้ว)
เราจะรวบรวม
ในแจกันในฤดูใบไม้ร่วง
เราจะเอาช่อดอกไม้ (กำและคลายหมัดของคุณ)
“จัดเรียงผักและผลไม้ของคุณ”
สองคนเล่นกัน. ด้านหนึ่งของห้องโถงมีถังสองใบสำหรับผสมผักและผลไม้ เด็กแต่ละคนตามสัญญาณจะวิ่งถือตะกร้าไปที่ถังและเลือกผักหรือผลไม้ลงในตะกร้าแล้วกลับมา ใครก็ตามที่ทำภารกิจเสร็จเร็วกว่าจะเป็นผู้ชนะ

สรุปโปรแกรมเกมสำหรับนักเรียน ชั้นเรียนจูเนียร์“ความลับของเห็ด”

ผู้แต่ง: Podkorytova Evgenia Yuryevna อาจารย์
สถานที่ทำงาน: โรงเรียนประจำ GOU YaO Bagryanikovskaya สำหรับเด็กกำพร้าและเด็กที่ไม่มีการดูแลจากผู้ปกครองที่มีความพิการ

สรุปโปรแกรมเกมสำหรับนักเรียน โรงเรียนประถม“ความลับของเห็ด”

เป้า:ลักษณะทั่วไปและการจัดระบบความรู้ของนักเรียนเกี่ยวกับเห็ด
งาน:จัดระบบและทดสอบความรู้ของนักเรียนเกี่ยวกับเห็ด พัฒนาการคิดเชิงตรรกะ กิจกรรมการรับรู้ เสริมสร้างคำศัพท์ของนักเรียน ปลูกฝังความรักธรรมชาติและความเคารพต่อเห็ด
อุปกรณ์:
แผ่นเสียง "นกร้องเพลง";
โปสเตอร์พร้อมรูปเห็ด
การ์ดที่มีภารกิจสำหรับเกม "การนับตลก";
ชุดรูปภาพที่แสดงเห็ดที่กินได้และกินไม่ได้
การ์ดปริศนาเกี่ยวกับเห็ด
การ์ดที่มีสุภาษิต
ความคืบหน้าของโปรแกรม
โฟโนแกรม “Birdsong” บรรเลง
เมื่อเข้าไปในห้องโถง นักเรียนนำใบไม้ที่พับไว้ออกจากตะกร้า (ด้านที่มีสีเข้าด้านใน - เตรียมสองสี) คลี่และกำหนดตารางเกมแล้วนั่งลงในสองทีมตามสี การทำงานของแต่ละทีมจะนำโดยอาจารย์
ชั้นนำ:บ้านเปิดทุกด้าน
มุงด้วยหลังคาแกะสลัก
เข้ามา
สู่บ้านสีเขียว
คุณจะเห็นปาฏิหาริย์ในนั้น
- คุณคิดว่าปริศนานี้พูดว่าอย่างไร? (คำตอบของเด็ก)
- พวกเขาไปป่าเพื่อจุดประสงค์อะไร? (คำตอบของเด็ก)
- เดาปริศนา:
ทั้งบนเนินและใต้เนิน
ใต้ต้นเบิร์ชและใต้ต้นคริสต์มาส
เต้นรำเป็นวงกลมและเป็นแถว
พวกพี่ก็สวมหมวก
- ใช่แล้ว ปริศนานี้เกี่ยวกับเห็ด
- ทำไมเราถึงเลือกเห็ด? (คำตอบของเด็ก)
- เราได้รับการร้องเรียน:
ทำทุกอย่างที่คุณต้องการกับเรา: หั่น ทอด ต้ม ตากแห้ง
เกลือ. แม้แต่ดองมัน แต่อย่าฉีกมันออกถึงราก
อย่าทำลายขยะในป่ารอบ ๆ อย่าทำลายของเรา
ไมซีเลียม! ถ้าคุณไม่ฟังเราจะหยุดเติบโตโดยสิ้นเชิง
เห็ด.

วิธีการเลือกเห็ดอย่างถูกต้อง? (คำตอบของเด็ก)
- อันตรายอะไรกำลังรอคนเก็บเห็ดที่เพิ่งเริ่มใช้เห็ด (คำตอบของเด็ก)
- วันนี้เราจะเล่นเกมที่จะช่วยให้เราค้นหาว่าคุณคุ้นเคยกับเห็ดหรือไม่ และคุณรู้อะไรเกี่ยวกับเห็ดเหล่านี้บ้าง คุณจะทำงานเป็นทีม สำหรับแต่ละภารกิจที่ทำสำเร็จถูกต้องและตอบคำถามได้ถูกต้อง ทีมจะได้รับโทเค็น (เป็นรูปเห็ด)
- ดังนั้น, งานแรกฉันจะอ่านบทกวีเกี่ยวกับเห็ดและคุณต้องหารูปของมันในโปสเตอร์
1. ฉันโตมาในชุดหมวกแดง
ในบรรดารากแอสเพน
คุณจะเห็นฉันห่างออกไปหนึ่งไมล์
ฉันชื่อเห็ดชนิดหนึ่ง

2. แม้ว่าฉันจะดูน่าดึงดูด
แต่อย่างไรก็ตาม มันมีพิษ
ผู้คนรู้จักกันมานานแล้ว -
แมลงวันอะครีลิคกินไม่ได้

3. ฉันอยู่ใต้ต้นสนเก่าแก่
ที่ตอไม้เก่าก้มลง
รายล้อมไปด้วยครอบครัวของเขา
เห็ดชนิดหนึ่งที่แข็งแกร่งและสำคัญ

4. ครอบครัวหนึ่งอาศัยอยู่บนตอไม้:
แม่ พ่อ พี่ชาย ฉัน.
เรามีบ้านหลังหนึ่งและมีหลังคา
ทุกคนมีของตัวเอง
พวกที่เป็นมิตรมาก
เห็ดน้ำผึ้งอาศัยอยู่ตามตอไม้

5. ฉันไม่คุ้นเคยกับการถูกชอบ
ใครกินฉันจะถูกวางยาพิษ
ฉันยืนอยู่ตรงนี้ในที่โล่ง
ฉันเป็นเห็ดมีพิษสีซีด

6. ตามเส้นทางป่าไม้
ขาขาวมากมาย
ในหมวกหลากสี
สังเกตได้แต่ไกล..
สะสม-อย่าลังเล
พวกเราคือรัสซูลา

7. ฉันไม่เถียง ฉันไม่ขาว
ฉันพี่น้องง่ายกว่า
ฉันมักจะเติบโต
ในป่าต้นเบิร์ช

8. ไม่ใช่ลูกเสือ ไม่ใช่ลูกสุนัขจิ้งจอก
แผ่นกลมและบาง
จากหัวจรดเท้า
เด็กชายสีแดงสดใส
เข้ามาใกล้เขามากขึ้น
หมวกนมหญ้าฝรั่นเติบโตที่นี่ใต้ต้นไม้

9. กลางแดดริมชายป่า
สุนัขจิ้งจอกยื่นหูของเธอออกมา
และเขาไม่กลัวที่จะนอนตะแคง
เคียงข้างสุนัขจิ้งจอกตัวนี้

10. ในป่าเพื่อความสุขของผู้คน
ในบรรดาต้นสนอ่อน
ในหมวกสีเข้มแวววาว
เชื้อรากระป๋องน้ำมันกำลังเจริญเติบโต

11. ในชุดเดรสบาง ๆ ที่ชายขอบ
แฟนสาวกำลังเต้นรำเป็นวงกลม
ชุดเดรส – ผ้าไหมลายทาง: สีแดง,
สีขาว สีชมพู ผ้าซาติน
ในวันฤดูใบไม้ร่วงที่ชายป่า
เราสวยแค่ไหนลูกคลื่น

12. มันจะเติบโตในฤดูใบไม้ผลิ
ใต้ใบไม้ที่เปียกชื้น
และเขายืนเหมือนคนแก่
มีมอเรลย่นอยู่ในหมวก

- งานที่สอง"บัญชีสนุก"
นับจำนวนเห็ดในภาพนี้

นักเรียนได้รับบัตรงาน เพื่อให้งานสำเร็จลุล่วง
1-2 นาที

- ภารกิจที่สาม:ไขปริศนาเกี่ยวกับเห็ด
1. ในป่าโล่ง ใต้ต้นสนใหญ่
มีชายชราคนหนึ่งยืนสวมหมวกสีน้ำตาล
หมวกบนถัง
ใครเข้าป่าจะรู้ดี (เห็ดชนิดหนึ่ง)
2. พวกเขาสวมหมวกเบเร่ต์สีแดง
ฤดูใบไม้ร่วงถูกนำเข้าสู่ป่าในฤดูร้อน
พี่สาวที่เป็นมิตรมาก
โกลเด้น…. (ชานเทอเรล).
3. เขายืนด้วยขาที่แข็งแรง
ตอนนี้อยู่ในตะกร้าแล้ว (เห็ด)
4. ไม่มีเห็ดที่เป็นมิตรกว่านี้อีกแล้ว
ผู้ใหญ่และเด็กรู้
พวกเขาเติบโตบนตอไม้ในป่า
เหมือนกระบนจมูกของคุณ (เห็ดน้ำผึ้ง)
5. เขายืนอยู่ในป่า
ไม่มีใครเอามัน
ในหมวกสีแดงทันสมัย
ดีสำหรับไม่มีที่ไหนเลย (แมลงวันเห็ด)
6. สัญญาณแรกของฤดูร้อน:
ใต้ต้นเบิร์ชในความหนาวเย็น
เห็ดสีน้ำตาล
บนรากด่าง (เห็ดชนิดหนึ่ง)
7. เขาจะเกิดในป่าแอสเพน
ไม่ว่าเขาจะซ่อนตัวอยู่ในหญ้าอย่างไร
เราจะพบเขาต่อไป
เขาสวมหมวกสีแดง (เห็ดชนิดหนึ่ง)
8. เขามองอย่างขี้อายจากมอสฮัมมอส
ยกแครนเบอร์รี่สุกเป็นห่วงโซ่ขึ้นเหนือหัวของคุณ (แมลงวันมอส)
๙. พระองค์ประทับยืนเต็มต้นใกล้ต้นสน
สูงประมาณหนึ่งนิ้ว
ราวกับถูกแช่อยู่ในน้ำมันดอกทานตะวัน
สันหลังเหลือง. (กระป๋องน้ำมัน)

- ภารกิจที่สี่:แบบทดสอบเห็ด
1. ระบุวิธีการใช้เห็ดเป็นอาหาร
(การอบแห้ง การทอด การต้ม การหมักเกลือ การดอง)
2. สัตว์ป่าชนิดใดกินเห็ด? (กระรอก กวางมูส แบดเจอร์)
3. กระรอกกินเห็ดแห้งหรือสดหรือไม่? (แห้ง)
4. เม่นกินเห็ดอะไร? (ไม่กิน)
5. กวางมูสและแบดเจอร์กินเห็ดแห้งหรือสดหรือไม่? (สด)
6. ทำไมกวางมูสถึงกินเห็ดแมลงวัน? (กำลังรับการรักษา)
7. เห็ดสมุนไพรที่ขึ้นบนต้นเบิร์ชชื่ออะไร? (ชาก้า)
8. เห็ดชนิดใดปรากฏเป็นอันดับแรกในต้นฤดูใบไม้ผลิ? (มอเรล, เส้น)
9. เห็ดชนิดนี้ไม่มีจมูก ไม่มีเสียงฮึดฮัด แต่มีชื่อเป็นสัตว์เลี้ยงในบ้าน (หมู)
10. หากคุณพบว่าตัวเองอยู่ในป่าและหิว คุณสามารถรับประทานเห็ดเหล่านี้ได้ในปริมาณเล็กน้อยและดิบ (รัสเซีย)
11. อะไรเรียกว่า “การล่าอย่างเงียบๆ”? (เก็บเห็ด)
12. เห็ดพอร์ชินีมีชื่อที่สองว่าอะไร? (เห็ดชนิดหนึ่ง)
13. เห็ดชนิดใดที่ไม่เคยมีหนอนอาศัยอยู่? (ชานเทอเรล)
14. หมวกอะไรที่คุณไม่เคยสวมศีรษะ? (หมวกเห็ด)
15. เห็ดชนิดใดที่เรียกว่าราชาแห่งเห็ด? (เห็ดชนิดหนึ่ง)
16.ชื่อเห็ดอะไร สัตว์ป่า- (ชานเทอเรล)
17. เห็ดชนิดใดที่สิ้นสุดฤดูร้อน? (เห็ดนม)
18. เห็ดชนิดใดที่ส่งสัญญาณการมาถึงของฤดูใบไม้ร่วง? (เห็ดน้ำผึ้ง)

- ภารกิจที่ห้า:แก้ปริศนา ชื่อของเห็ดชนิดใดที่ถูกเข้ารหัสอยู่ในนั้น?

(คำตอบ: เห็ดชานเทอเรล, เห็ดชนิดหนึ่ง, เห็ดชนิดหนึ่งแอสเพน, เห็ดแมลงวัน)

- ภารกิจที่หก:เก็บเห็ดที่กินได้ในตะกร้า
นักเรียนจะได้รับชุดรูปภาพพร้อมกล่องและเห็ดที่กินได้และมีพิษ ควรใส่เฉพาะรูปเห็ดที่กินได้ลงในกล่องเท่านั้น

- ภารกิจที่เจ็ด:รวบรวมสุภาษิต สำหรับส่วนแรกในคอลัมน์ด้านซ้าย ให้เลือกส่วนต่อจากคอลัมน์ด้านขวา เชื่อมต่อกับเส้น

ฤดูใบไม้ผลิเป็นสีแดงเต็มไปด้วยดอกไม้และมีเห็ดมากมาย
ต้นโอ๊กอยู่ที่ไหน และฤดูใบไม้ร่วงก็มีเห็ด
ฝนตกในตอนเย็น - มีเห็ด
เมื่อมันเปียก คาดว่าจะมีเห็ดในตอนเช้า

และตอนนี้เราจะเล่นกับคุณ มีการเล่นเกมกลางแจ้ง "ค้นหาเชื้อรา"
เนื้อหาของเกม: เด็ก ๆ - เห็ดกำลังเดินเป็นวงกลม คนเก็บเห็ดอยู่ตรงกลาง เดินในทิศทางตรงกันข้าม ปิดตา
คนเก็บเห็ด: หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า
ฉันจะมองหาเห็ด:
ชานเทอเรล, เห็ดน้ำผึ้ง,
สีขาว เห็ดชนิดหนึ่ง... เด็ก ๆ - เห็ดกระจายไปทั่ว สนามเด็กเล่น.
หยุด!
เด็ก ๆ - เห็ดหยุดอยู่กับที่ คนเก็บเห็ดพยายามสัมผัสเพื่อค้นหาเห็ด - เด็ก - และพูดชื่อของเขา เด็กที่ถูกจดจำจะกลายเป็นคนเก็บเห็ดคนใหม่
แนวทางปฏิบัติ: หลังจากสัญญาณ Stop! เด็ก ๆ - ไม่ควรย้ายเห็ดออกจากที่ คุณไม่สามารถให้คำแนะนำกับคนเก็บเห็ดได้ เพื่อหลีกเลี่ยงการบาดเจ็บ ผู้สอนจะให้คำแนะนำด้วยวาจาแก่คนเก็บเห็ดหากเขาไปเกินขอบเขตของพื้นที่ ตัวเลือก: หากคนเก็บเห็ดพบว่าเป็นการยากที่จะจดจำเด็กด้วยการสัมผัส เขาก็จะสามารถจดจำเด็กได้ด้วยเสียงโดยถามว่า เห็ดชนิดใด? เด็กตั้งชื่อเห็ด (เห็ดชนิดหนึ่ง, เห็ดชนิดหนึ่ง, รัสซูล่า, แมลงวันอะครีลิค...)
- ทีนี้มาสรุปกัน
การนำเสนอของรางวัล.

รอบบ่ายของเด็ก - ทางที่ดีทำความรู้จักกับเด็ก ๆ อีกด้วย แบบฟอร์มเกมปลูกฝังทักษะและความรู้ใหม่ให้พวกเขา ดังนั้นเกมจึงดำเนินต่อไป วันหยุดฤดูใบไม้ร่วงวี โรงเรียนอนุบาลมันคุ้มค่าที่จะเลือกสิ่งที่น่าสนใจและหลากหลาย เกมเป็นส่วนที่น่าสนใจที่สุดของรอบบ่ายสำหรับผู้เข้าร่วมตัวน้อย ลองพิจารณาตัวเลือกต่างๆ สำหรับเกมสำหรับรอบบ่ายในฤดูใบไม้ร่วง

การแข่งขันวิ่งผลัดแบบดั้งเดิม ตกแต่งอย่างมีสไตล์ด้วยธีมฤดูใบไม้ร่วง เราจะต้องมีอันใหญ่สองตัว ฤดูใบไม้ร่วงสำหรับแต่ละทีม เราวาดแผ่นบนกระดาษแข็งแล้วตัดออก สาระสำคัญของการถ่ายทอด: ผู้เล่นหยิบกระดาษสองแผ่นมายืนบนกระดาษแผ่นหนึ่งแล้ววางอีกแผ่นไว้ข้างหน้าเขา จากนั้นเขาก็ข้ามไปที่แผ่นงานที่สอง และวางแผ่นแรกไว้ตรงหน้าเขา ดังนั้นคุณต้องไปไกลตั้งแต่ต้นจนจบและในทางกลับกันโดยส่งแผ่นงานไปยังผู้เล่นคนถัดไป ทีมที่ทำเสร็จเร็วกว่าจะเป็นผู้ชนะ

ลูกปัดฤดูใบไม้ร่วง

คุณสมบัติ: ใบไม้ที่สดใสจากต้นไม้, กิ่งโรวัน, โคนต้นสน, ด้ายหรือเชือกหลายเส้น การแข่งขันครั้งนี้มีความคิดสร้างสรรค์ เราแบ่งผู้เข้าร่วมออกเป็นทีมและแต่ละทีมจะสร้างลูกปัดของตัวเองจากวัสดุที่เสนอ - ใบไม้, โคน, โรวันถูกพันไว้บนเชือก มีการจัดสรรเวลาที่แน่นอนสำหรับกระบวนการในขณะที่เล่นดนตรีประกอบ เมื่อลูกปัดพร้อม ผู้ชมจะโหวตพร้อมเสียงปรบมือให้กับการตกแต่งแต่ละชิ้น โดยปกติแล้วในความบันเทิงดังกล่าวไม่มีผู้ชนะและผู้แพ้ มิตรภาพจะชนะ

สมุดระบายสีความเร็ว

ขั้นแรกคุณต้องพิมพ์หน้าสีหลายๆ หน้า ขึ้นอยู่กับจำนวนทีมหรือผู้เข้าร่วม คุณจะต้องใช้ดินสอหรือปากกามาร์กเกอร์ด้วย เด็ก ๆ จะต้องระบายสีภาพภายในระยะเวลาหนึ่ง และขอแนะนำให้ทำอย่างระมัดระวัง ดังนั้นจึงเป็นการดีกว่าถ้าเลือกสมุดระบายสีธรรมดา ๆ โดยไม่มี ชิ้นส่วนขนาดเล็ก- เนื่องจากวันหยุดของเราคือฤดูใบไม้ร่วง ธีมของหน้าระบายสีจึงควรเป็นฤดูใบไม้ร่วง

การเก็บแอปเปิ้ล

การแข่งขันนี้สามารถทำได้โดยลืมตาหรือปิดตา เป้าหมายของผู้เล่นคือเก็บแอปเปิ้ลให้ได้มากที่สุดในตะกร้า คุณสามารถวาดแอปเปิ้ลบนกระดาษแข็งแล้วตัดออกหรือแทนที่ด้วยวัตถุบางอย่างเช่นลูกบาศก์ลูกบอลของเล่นนุ่มชิ้นเล็ก ๆ

พวงองุ่น

คุณจะต้องใช้กระดาษ whatman สองแผ่นโดยแต่ละแผ่นจะดึงหางของพวงที่มีใบไม้ เด็ก ๆ ผลัดกันเข้ามาหากระดาษ whatman พวกเขาถูกปิดตาและวาดรูปองุ่นหนึ่งลูก แต่ละทีมจะดึงกลุ่มของตัวเองขึ้นมา เป้าหมายคือการจับฉลากให้แม่นยำที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ แต่สิ่งนี้ไม่ได้ผลเสมอไป ดังนั้นเกมจึงกลายเป็นเกมที่สนุก และผลลัพธ์ก็ไม่อาจคาดเดาได้

ลูกแมว

การแข่งขันวิ่งผลัดด้วยองค์ประกอบที่สร้างสรรค์ เราเตรียมกระดาษ whatman สองแผ่นไว้ล่วงหน้าพร้อมรูปแมวที่วาดเงา สำลีและแท่งกาว พวกนั้นยืนอยู่ที่เส้นสตาร์ท ผู้เข้าร่วมคนแรกจะได้รับแท่งกาว ตามคำสั่ง เด็กจะวิ่งไปที่กระดาษ Whatman และติดสำลีแผ่นหนึ่งไว้บนแมวเพื่อสร้างขน ผู้ชนะคือทีมที่แมวขนฟูที่สุดและเตรียมพร้อมสำหรับฤดูหนาวมากที่สุด

จับลูกบอล

ผู้นำเสนอโยนลูกบอลให้เด็ก ๆ ตามลำดับ เมื่อเด็กแต่ละคนจับลูกบอลเขาจะต้องตั้งชื่อคำที่เกี่ยวข้องกับฤดูใบไม้ร่วง ผู้ที่จำคำไม่ได้จะถูกคัดออกจากการแข่งขัน

เก็บแอปเปิ้ล

เราต้องเตรียมแอปเปิ้ลที่หั่นเป็นชิ้นหลายรูป หน้าที่ของเด็กๆ คือรวบรวมภาพด้วยแอปเปิ้ล ใครเก็บได้เร็วกว่าชนะ

เครื่องคัดแยก

สิ่งของต่างๆ วางอยู่ในกล่องขนาดใหญ่ เช่น ลูกบาศก์ ของเล่น ลูกปัด สิ่งเหล่านี้อาจเป็นรูปภาพที่มีธีมฤดูใบไม้ร่วง เช่น ใบไม้ ผลเบอร์รี่ เห็ด เด็ก ๆ จะได้รับถังหรือตะกร้า หน้าที่ของพวกเขาคือเลือกสิ่งของเฉพาะจากกล่องให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ เช่น เฉพาะลูกบาศก์ หรือเฉพาะรูปภาพที่มีเห็ด

วิ่งผ่านแอ่งน้ำ

เรากำหนดขอบเขตของ "แอ่งน้ำ" (ส่วนใหญ่มักเป็นพรมที่อยู่กลางห้องประชุม) เตรียมรองเท้าบูทยางหลายคู่ เด็กต้องสวมรองเท้าบู๊ตตามคำสั่งแล้ววิ่งผ่าน "แอ่งน้ำ" แล้วกลับมา เกมนี้ตลกดีถ้าคุณสวมรองเท้าบู๊ตที่ใหญ่กว่าเท้าเด็กหลายขนาด

เดาสิว่าอะไรอยู่ในกระเป๋า

เกมแบบดั้งเดิมสำหรับงานปาร์ตี้ของเด็ก ๆ ในโรงเรียนอนุบาลรวมถึงเกมในฤดูใบไม้ร่วงด้วย คุณจะต้องมีกระเป๋าและสิ่งของต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับฤดูใบไม้ร่วง: แอปเปิ้ล, ลูกแพร์, แครอท, มันฝรั่ง, ใบไม้, เกาลัด แทนที่จะให้ของขวัญจากธรรมชาติอย่างแท้จริง คุณสามารถใช้หุ่นจำลองได้ เด็กแต่ละคนวางมือลงในกระเป๋า เลือกสิ่งของหนึ่งชิ้นแล้วเดาด้วยการสัมผัสว่ามันคืออะไร หากคุณทายถูกคุณจะได้รับขนม

เลือกฟักทองจากสวน

อีกหนึ่งรูปแบบการแข่งขันวิ่งผลัดครั้งนี้กับฟักทอง ในการทำเช่นนี้คุณจะต้องมีฟักทองสองตัวที่มีขนาดเท่ากัน สมาชิกในทีมม้วนฟักทองตั้งแต่ต้นจนจบและย้อนกลับ หลังจากนั้นเขาก็ส่งต่อให้ผู้เข้าร่วมคนถัดไป งานนี้อาจซับซ้อนได้หากคุณหมุนฟักทองด้วยเท้าเท่านั้นหรือดันด้วยวัตถุบางอย่าง

คนเก็บเห็ด

ทีมงานเข้าแถวกันเป็นแถว เด็กคนแรกจะได้รับตะกร้าเห็ด (หุ่นเห็ด) และเขาจะส่งต่อให้ผู้เข้าร่วมคนถัดไป ซึ่งจะส่งต่อให้คนถัดไป ดังนั้นจะต้องส่งตะกร้าไปยังปลายอีกด้านของเส้นและย้อนกลับโดยไม่สูญเสียเห็ด ถ้าเห็ดหลุด ตะกร้าจะกลับคืนสู่ต้นแถว ความแตกต่างที่สำคัญ: เด็กถือตะกร้าโดยกางแขนออกเหนือศีรษะ

ใบไม้ร่วง

คุณจะต้องใช้ใบไม้จากต้นไม้หรือตัดกระดาษ ใบไม้วางอยู่บนโต๊ะ เด็กๆ ยืนใกล้โต๊ะ ตามคำสั่งผู้เข้าร่วมแต่ละคนเริ่มเป่าผ้าปูที่นอนของเขา ใครก็ตามที่เป่ามันลงพื้นเร็วกว่าจะเป็นผู้ชนะ

การแข่งขันวิ่งผลัดชาวสวน

อุปกรณ์ประกอบฉาก: ห่วง บัวรดน้ำ หุ่นจำลองผักและผลไม้ การแข่งขันวิ่งผลัดดำเนินไปอย่างไร: เด็กคนแรกวางห่วงและขุดเตียง เด็กคนที่สองใส่ผักในแต่ละห่วงแล้วหว่านเมล็ดพืช เด็กคนที่สามรดน้ำเตียงพร้อมบัวรดน้ำ เด็กคนที่สี่เก็บเมล็ดพืช เก็บเกี่ยวและนำผักใส่ตะกร้า ทีมที่ทำภารกิจเสร็จเร็วกว่าทีมที่เหลือจะเป็นผู้ชนะ

แมงมุมตลก

เพื่อความบันเทิงนี้คุณจะต้องใช้ด้ายทำด้วยผ้าขนสัตว์หลายลูก เกลียวในลูกบอลต้องมีความยาวเท่ากัน ตามคำสั่ง ผู้เข้าร่วมคลี่ลูกบอลใยแมงมุมบนพื้นตามแนว จากนั้นหมุนกลับและส่งลูกบอลไปยังผู้เข้าร่วมคนถัดไป ทีมที่ชนะ มันจะผ่านไปเร็วขึ้นการแข่งขันวิ่งผลัด

ผักหลากสี

เราเตรียมไพ่หลายใบที่มีสีต่างกัน เด็ก ๆ สุ่มจั่วการ์ดจากถุงแล้วตั้งชื่อผักหรือผลไม้ ถ้าโดนใบแดงต้องตั้งชื่อผักแดง ฯลฯ

หรือคุณสามารถจัดการแข่งขันแบบเดียวกันได้ แต่ไม่ใช่ด้วยดอกไม้ แต่มีตัวอักษร - ดึงตัวอักษรออกจากถุงแล้วตั้งชื่อผลไม้ที่ชื่อขึ้นต้นด้วยตัวอักษรนี้

มาไขปริศนากันเถอะ

มันน่าสนใจยิ่งกว่าการไขปริศนาอีกด้วย เราแสดงการ์ดเด็กพร้อมรูปภาพผักและผลไม้หรือหุ่นผลไม้และผู้เข้าร่วมจะต้องตั้งชื่อคุณสมบัติของตนเองจึงจะมาพร้อมกับปริศนาสำหรับผลไม้ชนิดนี้ คุณยังสามารถคิดปริศนาเกี่ยวกับปรากฏการณ์ทางธรรมชาติในฤดูใบไม้ร่วงได้สำหรับคำว่า "ฤดูใบไม้ร่วง" นั่นเอง

ใครทำใบไม้หาย?

ผู้นำเสนอแสดงการ์ดที่มีรูปใบไม้และงานของเด็ก ๆ คือเดาว่าใบไม้นี้มาจากต้นไม้ชนิดใด บัตรสามารถถูกแทนที่ด้วยใบไม้จริงจากต้นไม้

สควอท

เด็กๆ ยืนอยู่ตรงหน้าผู้นำ ผู้นำตั้งชื่อผัก ผลเบอร์รี่ และผลไม้ทีละรายการ หากผักเติบโตบนพื้นดิน เด็ก ๆ จะต้องนั่งลง และหากเป็นผลไม้เล็ก ๆ ที่เติบโตบนต้นไม้ เด็ก ๆ ก็ยืนขึ้นและยกแขนขึ้นเหนือศีรษะ คนสุดท้ายที่จะนั่งหรือยืนจะถูกกำจัด ผู้ชนะคือผู้ที่ยังคงอยู่สุดท้ายและไม่หลุดออกจากตำแหน่ง

เราหวังว่าคุณจะชอบเกมที่ระบุไว้ข้างต้นสำหรับวันหยุดฤดูใบไม้ร่วงในโรงเรียนอนุบาล และคุณจะนำบางเกมมาพิจารณาด้วย