วิธีทำงานกับทารกอายุ 4 เดือน คุณสามารถเล่นเกมอะไรกับเด็กอายุ 4 เดือนได้บ้าง? เกมสำหรับเด็กอายุ 4 เดือน ของเล่นสำหรับเด็กอายุ 4 เดือน
วิธีการพัฒนาทักษะการมองเห็น การได้ยิน และการเคลื่อนไหว ความสามารถของทารกใน 4 เดือน .
หากในครอบครัวมีเด็กโต ให้ให้พวกเขาดูแลและมีส่วนร่วมกับสมาชิกครอบครัวที่อายุน้อยที่สุด แสดงให้พวกเขาเห็นว่าคุณสื่อสารกับน้องอย่างไร ควบคู่ไปกับการกระทำของคุณด้วยคำพูดที่แสดงความรักใคร่
วิธีพัฒนาการมองเห็นและการได้ยินของเด็กใน 4 เดือน
ทารกกำลังพัฒนาความจำทางการมองเห็นอย่างแข็งขัน เมื่ออายุ 3-4 เดือน เขาสามารถจดจำของเล่นได้ รวมถึงแยกแยะใบหน้าที่คุ้นเคยจากใบหน้าที่ไม่คุ้นเคยได้ คุณสามารถช่วยเขาพัฒนาความสามารถเหล่านี้ได้โดยใช้เกมต่างๆ
ที่รักในตำแหน่งที่แตกต่างกัน
เลือกของเล่นและแสดงเมื่อทารกอยู่ในตำแหน่งต่างๆ จากด้านข้าง จากด้านหลัง เมื่อเขานอนหงายหรือหงาย นำของเล่นเข้ามาใกล้ใบหน้าของเขามากขึ้นแล้วจึงถอดออก
เกมที่มีวัตถุต่างกัน
มอบสิ่งของให้ลูกน้อยของคุณเล่นด้วยซึ่งมีรูปร่าง ขนาด และสีที่แตกต่างกัน คุณยังสามารถบอกเขาว่าพวกเขาแตกต่างกันอย่างไร
ข้าว. ของเล่นสำหรับเดือนที่สี่
คุ้นเคยและไม่คุ้นเคย
พัฒนาความสามารถของเขาในการนำทางระหว่างวัตถุ โดยการแสดงของเล่นที่คุ้นเคยอยู่แล้ว สอนให้พวกเขาสังเกตเห็นวัตถุใหม่ ในการทำเช่นนี้ ขั้นแรกให้นำของเล่นที่คุ้นเคย จากนั้นของเล่นที่ไม่คุ้นเคยมาแสดงทีละชิ้นพร้อมตั้งชื่อ หากเขาถาม ให้วางของเล่นไว้ในมือแล้วปล่อยให้เขาสำรวจ
เสียงที่แตกต่างกันเช่นนี้
มอบของเล่นให้ลูกของคุณเล่นที่มีเสียงได้ กระดิ่ง เขย่าแล้วมีเสียง แทมบูรีน และของเล่นที่ส่งเสียงแหลม ผิวปาก และเสียงหึ่งๆ ล้วนมีประโยชน์ในการเพิ่มความหลากหลายให้กับเกมของคุณ แต่อย่าสร้างเสียงขรม! ของเล่นสำรอง.
กระดิ่ง
คุณสามารถเล่นซ่อนหากับลูกน้อยของคุณโดยใช้วัตถุที่มีเสียง ระฆังที่มีเสียงระยิบระยับร่าเริงเหมาะที่สุดสำหรับเกมนี้
หยิบกระดิ่งแล้วกดจากด้านหลังม่านหรือสิ่งกีดขวางอื่นๆ ก่อน เพื่อที่เด็กจะได้เริ่มมองหาแหล่งที่มาของเสียง แล้วส่งเสียงกริ่งให้เขาดู - คุณจะเห็นว่าเขาจะมีความสุขแค่ไหนเมื่อได้ค้นพบสิ่งที่ "ซ่อน" อยู่หลังม่าน
หากคุณชอบเกมนี้ คุณสามารถเล่นซ้ำและทำให้มันซับซ้อนได้ด้วยการซ่อนกระดิ่งไว้อีกด้านหนึ่ง เปลี่ยนตำแหน่งของแหล่งกำเนิดเสียง
คุณสามารถเล่นซ่อนหากับลูกน้อยของคุณโดยใช้ผ้าพันคอคลุมหน้าหรือซ่อนไว้หลังหัวเตียง - เกมเหล่านี้ทำให้เขาเพลิดเพลินอย่างยิ่ง โดยเฉพาะช่วงเวลาที่เขา "ค้นพบ" แม่ของเขา ที่สำคัญอย่าหายไปนานนะ!
ของเล่นและการยักย้ายใดที่จะน่าสนใจสำหรับเด็ก?
❧ แสดงของเล่นเด็กของคุณเพื่อให้เขาเอื้อมมือไปหาของเล่นแล้วสัมผัสได้
❧ วางของเล่นไว้ในมือของเขาแล้วลองดึงออกมา เขาจะพยายามเก็บเธอไว้
❧ กำไลที่สวมที่ขาหรือถุงเท้าที่มีกระดิ่งจะทำให้คุณอยากเอื้อมมือไปสัมผัสมัน
❧ วางของเล่นทรงกลมไว้ในเปลของทารก โดยทารกจะดันของเล่นเหล่านั้นด้วยขาของเขา และตุ๊กตาแก้วน้ำจะดังก้องอย่างน่าพอใจเมื่อถูกโยก
❧ หากคุณแขวนลูกบอลโดยมีกระดิ่งอยู่ข้างในหรือถุงที่มีเขย่าแล้วมีเสียงเหนือเปล ทารกจะพยายามเตะพวกมัน
การแสดงครั้งแรก
หากคุณพบของเล่นเคลื่อนไหวได้ (ไก่จิกหรือกระต่ายเล่นตีกลอง หมีกำลังสับฟืน) คุณสามารถแสดงให้ลูกของคุณดูได้ แน่นอนว่าเด็กไม่รู้ว่าจะรับมือกับของเล่นเหล่านี้อย่างไร แต่พ่อแม่สามารถแสดงให้เห็นว่าของเล่นทำงานอย่างไรและบอกพวกเขาว่าเกิดอะไรขึ้น
ดูของเล่นเคลื่อนไหว
เด็กจะสนใจการเคลื่อนย้ายของเล่นไขลาน เขาเฝ้าดูพวกเขาด้วยความยินดีนั่งอยู่ในอ้อมแขนของผู้ใหญ่หรือนอนหงาย แต่เด็กยังชอบลูกบอลธรรมดาที่สามารถผลักและดูขณะที่มันกลิ้งได้ และรถที่สว่างสดใส โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้ามันส่งเสียงหึ่งๆ กระพริบตา และสว่างขึ้น
เด็กชอบดูว่าแม่ "เล่น" อย่างไร เช่น กลิ้งลูกบอลลงสไลเดอร์ หรือกลิ้งลูกบอลในหลอดพลาสติก
เราพัฒนาการเคลื่อนไหว
วางทารกไว้บนท้องของเขาแล้วแสดงของเล่นที่สดใสให้เขาดู เขาจะเงยหน้าขึ้นสูง พิงแขนและมองดูวัตถุด้วยความสนใจ
นวดต่อ ยิมนาสติก และว่ายน้ำ คุณสามารถใช้คอมเพล็กซ์เดียวกันกับ ใช้มาก่อน .
สนับสนุนความปรารถนาของบุตรหลานของคุณในการพัฒนาร่างกาย คุณสามารถเพิ่มการเคลื่อนไหวใหม่ได้เพราะในปีแรกของชีวิต การออกกำลังกายจะพัฒนาจิตใจของเด็กอย่างแข็งขัน ช่วยให้ลูกน้อยของคุณยอมรับท่าใหม่ๆ ต่อไปนี้:
❧ กระตุ้นความพยายามที่จะคลานโดยการวางมือของคุณไว้ใต้เท้าของทารก ซึ่งเขาจะผลักออกไป
❧ หากคุณต้องการให้ลูก "กระโดด" บนตักของคุณ แบบฝึกหัดนี้ไม่ควรใช้เวลานานกว่า 1-2 นาที
❧ อุ้มเด็กโดยให้หลังของเขามาหาคุณ ใช้มือข้างหนึ่งประคองบริเวณฝีเย็บ และวางมืออีกข้างไว้บนท้องของเขา
❧ แกว่งเด็กในอ้อมแขนของคุณหรือบนลูกบอลยิมนาสติกขนาดใหญ่พร้อมกับเพลงฮัมเพลง แบบฝึกหัดนี้มีประโยชน์สำหรับการพัฒนาอุปกรณ์ขนถ่าย
หากคุณรู้สึกดีและกระดูกสันหลังของคุณอยู่ในสภาพดี เดือนนี้ คุณสามารถฝึกเป้จิงโจ้ได้ เริ่มฝึกให้ลูกน้อยคุ้นเคยกับวิธีการเคลื่อนไหวนี้ โดยค่อยๆ เป็นเวลา 15-20 นาที เพื่อที่เขาจะได้ไม่เหนื่อย
ตัดสินใจเลือกกระเป๋าเป้อย่างจริงจัง คุณต้องมีดีไซน์ที่มีส่วนหลังกึ่งแข็ง มีกากบาทที่ดี และมีเบาะนั่งที่ดูเหมือนกางเกงที่ใส่สบาย
เมื่อเด็กคุ้นเคยกับวิธีการเคลื่อนที่ไปรอบๆ อพาร์ทเมนท์แบบนี้ คุณสามารถออกไปเดินเล่นหรือทำสิ่งที่สำคัญกว่ากับเขาได้: ไปร้านค้าหรือนัดหมายที่คลินิก
แม้ว่าแน่นอนว่าจะสะดวกที่สุดสำหรับพ่อที่จะมีกระเป๋าเป้สะพายหลังไว้บนหลัง - เขาจะสามารถเดินไปพร้อมกับภาระของเขาเป็นระยะทางหลายกิโลเมตรได้โดยไม่เมื่อยล้า
และอีกอย่าง ถึงเวลาคิดที่จะให้ลูกน้อยของคุณมีอิสระในการเคลื่อนไหวมากขึ้น เขาเบื่อเปลแล้ว แต่คอกเด็กหรือแผ่นรองเล่นแบบพิเศษทำให้เขามีโอกาสมากขึ้น คุณได้ซื้อมันแล้วหรือยัง?
การพัฒนาความรู้สึกสัมผัสของเด็ก
เมื่อต้องการทำเช่นนี้ ให้เลือกรายการต่างๆ ต่อไป ทารกเติบโตและพัฒนาซึ่งหมายความว่าเขาพร้อมที่จะรับรู้สิ่งต่าง ๆ ที่หลากหลายมากขึ้น พิจารณาพารามิเตอร์ทั้งหมด: ขนาด รูปร่าง น้ำหนัก พื้นผิว และอัตราส่วนของชิ้นส่วน โปรดทราบว่าเด็กทารกอายุต่ำกว่า 5 เดือนไม่ชอบเสียงเขย่าแล้วมีเสียงพลาสติกที่ดังกึกก้อง และวัสดุที่เย็นจะทำให้รู้สึกไม่สบาย
เมื่อลูกน้อยของคุณหยิบของเล่น ให้ใส่ใจกับตำแหน่งของนิ้วหัวแม่มือ เขาจะต้องต่อต้านผู้อื่น
สลับวางสิ่งของหรือของเล่นต่างๆ ไว้ในมือเด็ก - อ่อนและแข็ง เรียบและหยาบ เบาและหนัก นี่คือวิธีที่เด็กพัฒนาความรู้สึกสัมผัส
เราสลับระหว่างเกมที่สงบและแอคทีฟที่ช่วยเสริมสร้างความจำ การคิดเชิงจินตนาการ พัฒนาทักษะยนต์ปรับ การพัฒนาทางกายภาพ ฯลฯ
ของเล่นเพื่อการศึกษาสำหรับเด็กอายุ 4 ปี
สำหรับเด็กอายุสี่ขวบ คุณสามารถเล่นล็อตโต้ ศึกษาด้วยแผนที่แบบโต้ตอบหรือลูกโลกแบบโต้ตอบ ดูวัตถุผ่านกล้องจุลทรรศน์ เล่นกับชุดก่อสร้าง สร้างงานฝีมือที่ยอดเยี่ยม แกะสลักจากดินเหนียว ฯลฯ ถามคนที่คุณรักและซื้อของเล่นเพื่อการศึกษาด้วยตัวเอง ไม่ใช่แค่ตุ๊กตา/รถยนต์ธรรมดาๆ ให้ความสนใจกับสารานุกรมพร้อมรูปภาพ ถึงเวลาศึกษา เจาะลึก และไตร่ตรอง
ที่บ้านควรมีสถานที่ทำงานพิเศษสำหรับเด็ก (โต๊ะและเก้าอี้หรือโต๊ะ) ที่นี่เขาสามารถวาดภาพ อ่าน นับ ปั้น เรียนภาษา และทำงานฝีมือได้
เกมการศึกษาสำหรับเด็กอายุ 4 ปี
เรามีเกมหลายเกมที่คุณสามารถเล่นที่บ้านกับเด็กอายุ 4 ปีได้
เกมที่ 1เราปิดตาทารกและไปกับเขาในการเดินทางที่น่าตื่นเต้นไปรอบ ๆ บ้าน เราพาเด็กไปยังสิ่งของต่างๆ และปล่อยให้พวกเขาได้กลิ่น รู้สึก และอาหารก็สามารถเลียได้ เด็กจะต้องพิจารณาว่ามันคืออะไร เกมดังกล่าวจะช่วยพัฒนาประสาทสัมผัสทั้งหมดของทารก
เกมที่ 2เราขอให้เด็กคิดชื่ออื่นสำหรับสิ่งธรรมดา ตัวอย่างเช่นใช้ทัพพี มันสามารถเรียกอะไรได้อีก - "เครื่องทำความร้อนสุปอง", "ผู้ให้บริการแคมโป" ให้ลูกของคุณใช้จินตนาการของเขา จะตลกมาก!
เกมที่ 3นำสี กระดาษหนึ่งแผ่น แปรง (ถ้าคุณไม่ใช้ฟิงเกอร์เพนท์) เมื่อหลับตา เด็กด้วยความช่วยเหลือจากแม่ของเขา ทำให้แปรงเปียกในสีและทาหลาย ๆ ครั้งบนแผ่นงาน และหลายครั้ง จากนั้นทั้งแม่และเด็กก็ศึกษาภาพวาดด้วยกันและพยายามเข้าใจว่ามันเป็นอย่างไร เกมดังกล่าวยังพัฒนาจินตนาการ
คุณสามารถเล่นอะไรกับเด็กอายุ 4 ขวบได้อีก?
- การวาดภาพด้วยสี ปากกาสักหลาด ดินสอ (เช่น เราวาดบ้านในรูปแบบต่างๆ)
- สมุดระบายสี;
- เกมที่มีลูกบาศก์พร้อมตัวอักษรตัวเลข
- เกมที่มีชุดรูปทรงเรขาคณิต
- เกมกระดานสำหรับเด็กเล็ก
- โบว์ลิ่งสำหรับเด็ก
- ตามล่าหาสมบัติในห้อง
- คำจำกัดความของสัตว์ป่าและสัตว์เลี้ยง
เพื่อพัฒนาทักษะยนต์ปรับเมื่ออายุ 4 ขวบ เราเล่นดังนี้:
- วางเรือนไม้หรือไม้ขีด (ไม่มีกำมะถัน)
- วาดภาพจากไม้ขีด (ไม้ขีด)
- ปุ่มคบ, พาสต้าบนด้าย;
- การผสมและการจัดเรียงลูกปัด (กระดุม) ที่มีสีต่างกัน
- เกมการปัก
กิจกรรมทั้งหมดกับเด็กควรทำอย่างสนุกสนาน อย่าบังคับลูกให้เรียนเมื่อคุณต้องการ และไม่ใช่เมื่อเขาต้องการ คุณต้องสร้างพื้นหลังทางอารมณ์ที่สว่าง ไม่เป็นทางการ และน่าสนใจ เริ่มเกมกิจกรรมของคุณด้วยวลีที่น่าสนใจ: “เอาล่ะ ที่รัก มาเล่นเกมเวทมนตร์กันเถอะ?”
ดำเนินการเรียนปกติในเวลาเดียวกัน เด็กอายุมากกว่า 3 ปีสามารถฝึกได้อย่างน้อย 15 นาที ในขณะเดียวกัน กิจกรรมที่น่าสนใจมากขึ้นก็สามารถมุ่งความสนใจของทารกไปที่ตัวมันเองได้เป็นเวลาครึ่งชั่วโมง
อย่าปล่อยให้บุตรหลานของคุณทิ้งหรือใช้สื่อในห้องเรียนในทางที่ผิด เช่น รูปภาพเพื่อการศึกษา ควรพับเก็บหลังเลิกเรียน ทารกควรสนใจที่จะดูพวกเขา หากพวกเขานอนอยู่รอบ ๆ อพาร์ทเมนต์โดยเข้าใช้ได้ฟรีพวกเขาจะหมดความสำคัญสำหรับเด็ก
ก่อนและหลังบทเรียน ให้ชมลูก บอกเขาว่าบทเรียนจะช่วยให้เขาฉลาดเหมือนพ่อ
จะใช้เวลาให้เป็นประโยชน์กับเด็กอายุ 4 ขวบได้อย่างไร?
ด้วยเด็กอายุ 4 ขวบ คุณสามารถไปพิพิธภัณฑ์ ชมการแสดงสำหรับเด็ก ละครสัตว์ ชมนิทรรศการแมว/สุนัข นั่งรถไฟสำหรับเด็ก ขี่จักรยานผ่านสวนสาธารณะ/ป่าไม้ ได้อย่างปลอดภัย สระว่ายน้ำ ลานสเก็ตน้ำแข็ง โรงภาพยนตร์เพื่อดูการ์ตูน ล่องเรือ เที่ยวชมเมือง และอื่นๆ อีกมากมาย
เมื่ออายุสามถึงสี่เดือน เด็กจะเริ่มสำรวจโลกอย่างอิสระ ทารกเรียนรู้ที่จะควบคุมมือ ค้นหาและเอื้อมมือไปหาสิ่งของ
ผู้ปกครองที่เอาใจใส่อาจสังเกตเห็นว่าเมื่อใดที่เด็กมีความกระตือรือร้นและมีอารมณ์อยากเล่นมากขึ้น ในตอนเช้าหรือตอนบ่าย นี่คือเวลาที่ดีที่สุดในการสื่อสารของคุณ
เราเล่นด้วยความหลงใหล
เมื่อเห็นเสียงสั่นสดใสในมือของคุณ ทารกก็จะทักทายมันด้วยรอยยิ้ม เสียงที่สนุกสนาน และเริ่มยื่นมือออกไป ยิ่งของเล่นน่าดึงดูดใจมากเท่าไร ทารกก็จะยิ่งพร้อมที่จะเล่นกับมันนานขึ้นเท่านั้น ตอนนี้เขาใช้มือจับจับสิ่งของที่แขวนไว้ และตรวจสอบมันเป็นเวลาอย่างน้อย 10 วินาที หากคุณดึงดูดความสนใจของเขาโดยเฉพาะ (เช่น สัมผัสมือของเขาด้วยของเล่น) ทารกจะมีความสุขที่ได้สาธิต "การจับสองครั้ง" นั่นคือเขาจะพยายามคว้าของเล่นด้วยมือทั้งสองข้าง ช้อนไม้หรือของเล่นที่มีด้ามจับโค้งมนยาวเหมาะสำหรับวัตถุประสงค์เหล่านี้
หากเราพูดถึงหลักการทั่วไปบางประการที่คุณสามารถปฏิบัติตามเมื่อเล่นกับลูกน้อยของคุณ ก็คือ: ใช้เวลาของคุณ ให้โอกาสเด็กได้ก้าวไปสู่พัฒนาการขั้นต่อไป ปล่อยให้เขาเล่นให้มากที่สุดเท่าที่เขาต้องการ และในแบบที่เขาต้องการ ในเวลาเดียวกัน ให้เตรียมเกมบางประเภทไว้เสมอเพื่อให้ลูกน้อยสามารถเปลี่ยนไปใช้ในช่วงเวลาที่เหมาะสมได้
ตัวอย่างเช่นเตรียมวงแหวนหลากสีจากปิรามิดไม้ - ใหญ่สามอัน (เส้นผ่านศูนย์กลาง 4.5–5 ซม.) และเล็กสามอัน (เส้นผ่านศูนย์กลาง 3 ซม.) ความสูงของวงแหวนแต่ละวงไม่เกิน 0.5–1 ซม.
เมื่อเลือกช่วงเวลาที่ทารกอารมณ์ดีแล้ว ให้วางเขาไว้บนท้อง และมีแหวนวงใหญ่อยู่ตรงหน้าเขา ทันทีที่ทารกมุ่งความสนใจไปที่ของเล่น ให้สังเกตสิ่งที่เขาทำ เป็นไปได้มากว่าเขาจะคว้ามันแล้วลากเข้าไปในปากของเขา งานของคุณคือป้องกันไม่ให้เขาทำเช่นนี้ ปล่อยแหวนออกด้วยการเคลื่อนไหวเบา ๆ จากนั้นจึงนำแหวนกลับเข้าที่เดิม ให้ความสนใจว่าทารกหยิบสิ่งของได้อย่างไร ไม่ว่าเขาจะเปิดฝ่ามือ ใช้นิ้วจับ หมุนมัน ตรวจสอบวงแหวนจากมุมที่ต่างกัน
หลังจากวงแหวนใหญ่ก็ถึงคราวของวงเล็ก สังเกตการกระทำของเด็กอีกครั้ง: เขามองที่แหวนหรือดึงมันเข้าปากทันที จากนั้นวางวงแหวนขนาดใหญ่และเล็กไว้เคียงข้างกันเพื่อให้ลูกน้อยของคุณสามารถหยิบแหวนได้ตามต้องการและเรียงลำดับอย่างไรก็ได้ การสลับวัตถุขนาดใหญ่และขนาดเล็กเป็นการฝึกมือและนิ้ว สอนให้พวกเขาจับและจัดการวัตถุ
ขนาดของรูในวงแหวนก็มีความสำคัญเช่นกัน เมื่อไปถึงที่นั่นด้วยนิ้วเดียว ทารกจะถูกบังคับให้ถือแหวนด้วยอีกนิ้วหนึ่ง กิจกรรมทั้งหมดนี้จะช่วยพัฒนาทักษะยนต์ปรับ เพื่อรักษาความสนใจในเกมเอาไว้ ให้ใช้วงแหวนหลากสี
บทเรียนจะถือว่าประสบความสำเร็จหากเด็กเต็มใจหยิบวงแหวนขนาดใหญ่และเล็กตรวจสอบและจัดการพวกมัน เมื่อเวลาผ่านไป แหวนจะถูกแทนที่ด้วยวัตถุอื่นๆ โดยไม่จำเป็นต้องเป็นรูปทรงกลม แน่นอนว่าบล็อกสี่เหลี่ยมจัตุรัส สามเหลี่ยม หรือสี่เหลี่ยมนั้นจับได้ยากกว่า และถือน้อยกว่ามาก ในตอนแรกเด็กจะทำสิ่งนี้แบบไม่ได้ตั้งใจ แต่เขาจะค่อยๆ เรียนรู้ที่จะปรับมือล่วงหน้าเพื่อให้จับได้สบายยิ่งขึ้น วางวัตถุใหม่สำหรับทารกไว้ตรงกลางเสมอ (ทำให้ง่ายต่อการมุ่งความสนใจ) และวัตถุที่คุ้นเคยอยู่แล้ว - ทางด้านขวาและซ้ายในแถวของของเล่นอื่น ๆ และอยู่ห่างจากกันไม่เกิน 5 ซม.
มาคุยกันเถอะ
แม้ว่าเด็กจะสามารถพูดได้เพียงคำแรกในปีที่สองของชีวิต แต่เขาเรียนรู้ที่จะดำเนินการสนทนาต่อไปตั้งแต่สัปดาห์แรก และเมื่ออายุได้สี่เดือน ทารกก็พยายามพูดแล้ว เขาสามารถฟังคำพูดของผู้ใหญ่ได้นานกว่า 30 วินาที และหันศีรษะไปทางผู้พูดด้วยความสนใจ แม้ว่าเขาจะอยู่นอกขอบเขตการมองเห็นก็ตาม เพื่อตอบสนองต่อคำพูดที่จ่าหน้าถึงเขา ทารกจะส่งเสียงตอบรับ และ "ละคร" ของเขาก็ค่อนข้างหลากหลาย คุณสามารถแยกแยะเสียงที่คล้ายกับ "a", "e", "yu", "i", "m", "p", "b", "t", "d" ปล่อยให้อยู่กับอุปกรณ์ของตัวเองสักพักหนึ่ง ทารกจะทำซ้ำเสียงและการรวมกันแต่ละครั้งอย่างเป็นระบบ นักจิตวิทยาเรียกการเล่นประเภทนี้ว่า "เฟื่องฟู"
ทักษะทางสังคม
เป็นที่รู้กันว่าการสื่อสารไม่ใช่แค่การแลกเปลี่ยนคำพูดเท่านั้น เมื่อเราพูดคุย เราจะฟังและจ้องมองคู่สนทนาของเราเพื่อทำความเข้าใจเขาให้ดีขึ้น สบตาเขา และหยุดเพื่อให้โอกาสเขาพูด ทั้งหมดนี้เป็นสิ่งสำคัญที่ต้องคำนึงถึงความสัมพันธ์ของคุณกับลูกของคุณ ในวัยนี้ ทารกจะเต็มใจสื่อสารกับคนที่เขาคุ้นเคยตลอดเวลา ทันทีที่แม่เริ่มคุยกับเขา เขาก็ยิ้มตอบทันที เริ่มเดิน ขยับแขนและขา ทารกจะหัวเราะออกมาดังๆ เมื่อถูกจั๊กจี้หรือถูกโยน ในขณะที่ผู้ใหญ่แกล้งทำเป็นจามหรือไอ ในระหว่างการแต่งตัว ป้อนนม อาบน้ำ และทำกิจกรรมประจำวันอื่น ๆ แม่ต้องใช้เวลาในการสื่อสารอย่างกระตือรือร้นกับลูก: ตอบสนองต่อรอยยิ้ม มองตาเขาด้วยความรัก บอกลูกน้อยเกี่ยวกับทุกสิ่งที่เกิดขึ้น เป็นไปได้มากว่าผู้ปกครองไม่คิดว่าทั้งหมดนี้เรียกว่าเกมโซเชียล นอกจากนี้ เมื่อเล่นและสื่อสารกับลูกน้อย คุณควรจำไว้ว่าคุณต้องให้โอกาสทุกคนได้พูดตามลำดับ อย่างไรก็ตาม ไม่จำเป็นต้องรีบเร่งปฏิกิริยาของเด็ก เตรียมตัวให้พร้อมสำหรับความจริงที่ว่าเขาเบื่อหน่ายกับการสื่อสาร หากทารกมองไปทางอื่น บางทีตอนนี้เขาอาจไม่ต้องการเล่น
ชีวิตที่เคลื่อนไหว
พยายามวางลูกน้อยไว้บนท้องบ่อยขึ้น โดยใช้พื้นผิวแข็งใดๆ เช่น บนเปล บนโซฟา บนพรมบนพื้น บนโต๊ะเปลี่ยนผ้าอ้อม ทารกอายุสี่เดือนยกร่างกายส่วนบนขึ้น ยืดแขนให้ตรง และไม่วางบนข้อศอก แต่วางบนฝ่ามือ จากนั้นตรวจสอบให้แน่ใจว่ามือของเด็กเปิดออกดีและนิ้วเหยียดตรง ทารกสามารถอยู่ในท่านี้ได้นาน 30 วินาที เพื่อบรรเทาความตึงเครียดและช่วยให้ลูกของคุณผ่อนคลายแขน ให้ตบมือเขา
ลูกน้อยของคุณอาจเรียนรู้ที่จะเกลือกกลิ้งจากหลังไปที่ท้องแล้ว และทำแทบจะเป็นอิสระจากกัน ดังนั้นตอนนี้คุณจึงไม่ควรปล่อยเขาไว้โดยไม่มีใครดูแลแม้แต่นาทีเดียว
กางผ้าห่มและวางทารกไว้บนท้องของเขาตรงขอบสุด จากนั้นคว้าผ้าห่มที่ปลายแล้วค่อยๆ ยกขึ้นเพื่อช่วยให้ลูกน้อยของคุณพลิกตัวจากท้องไปทางหลัง เมื่อความพยายามร่วมกันของคุณประสบความสำเร็จ อย่าลืมให้รางวัลความพยายามของทารกด้วยการจูบอย่างอ่อนโยนและกอดแน่น
ภายใน 3-4 เดือน ทารกจะสูญเสียภาวะทางสรีรวิทยา (ความตึงเครียด) ของกล้ามเนื้อที่เกร็งแขนและขา การเคลื่อนไหวของแขนขาจะค่อยๆ เป็นอิสระและแม่นยำมากขึ้น ทารกสามารถใช้ขาของเขาเพื่อรองรับน้ำหนักเล็กๆ ได้ เช่น ลูกบอลเป่าลมที่มีเส้นผ่านศูนย์กลาง 5-6 ซม. เพื่อให้แน่ใจว่าเป็นเช่นนี้ ให้วางลูกบอลไว้บนเปลแล้วปล่อยให้เขาเล่นกับมันเพื่อสุขภาพและการฝึกฝน กล้ามเนื้อของเขา
เจ้าของสถิติของคุณสามารถรักษาสมดุลในท่านั่งได้แล้ว แม้ว่าจะใช้เวลาเพียง 5-10 วินาทีเท่านั้น และก็ต่อเมื่อผู้ใหญ่คนใดคนหนึ่งพยุงเขาด้วยแขนเท่านั้น อย่างไรก็ตาม คุณไม่ควรถูกพาไปกับการทดลองและเรื่องเร่งรีบเช่นนี้ โปรดทราบว่ากระดูกสันหลังของเด็กยังคงเคลื่อนที่ได้มากและการทดลองดังกล่าวอาจนำไปสู่ความโค้งได้ในอนาคต
เลี้ยงนักบินอวกาศ
การคลานควบคู่ไปกับการว่ายน้ำยังคงเป็นวิธีหลักในการเคลื่อนไหวสำหรับทารกอายุ 3 ถึง 4 เดือนของคุณ และนี่จะเป็นประโยชน์ต่อสุขภาพและพัฒนาการของเขา แต่ในขณะเดียวกัน การฝึกอุปกรณ์ขนถ่ายของเด็กก็เป็นสิ่งสำคัญ พยายามฝึกฝนท่าออกกำลังกายชุดนี้ด้วยกัน
- อุ้มทารกไว้ในอากาศด้วยมือของคุณ อย่าลังเลที่จะหันเขาขึ้นไปในอากาศ
- นั่งบนพื้นโดยให้ลูกน้อยหันหน้าเข้าหากัน จับเขาไว้ใต้วงแขนแน่นแล้วถามว่า “คุณอยากบินไหม” ด้วยคำว่า: "หนึ่ง สอง สาม บินไปกันเถอะ!" เริ่มค่อยๆ อุ้มเด็กขึ้น โดยเอนตัวไปด้านหลัง
- นั่งบนหลังของคุณอย่างสบาย ๆ และอุ้มลูกของคุณให้สูงขึ้นโดยเหยียดแขนออก แล้วพูดว่า: "บินไป ที่รัก บินไป!" เกมนี้จะเป็นประโยชน์ต่อคุณเช่นกัน เนื่องจากช่วยให้กล้ามเนื้อหลังของคุณแข็งแรงขึ้น
- ยกลูกน้อยของคุณขึ้นเหนือศีรษะและค่อยๆ ลดระดับลงอย่างช้าๆ และเมื่อใบหน้าของคุณเข้ามาใกล้กัน ให้ยิ้มและพูดว่า "ฉันรักคุณ"
- เลี้ยงเด็กอีกครั้งโดยพูดว่า: "เรากำลังสูงขึ้น สูง" และเมื่อลดระดับลงให้พูดอย่างลึกลับ: “และตอนนี้ลงไปต่ำกันเถอะ” ฉันคิดว่าหลังจากออกกำลังกายทั้งคุณและลูกน้อยจะสนุกกับการโยกตัวบนเก้าอี้โยก
"การเต้นรำ" พาเด็กไว้ใต้รักแร้ ขยับเขาให้อยู่ในแนวตั้งแล้ววางเท้าบนโต๊ะ แม้ว่าในเวลานี้การสะท้อนกลับของก้าวจะหายไป แต่ในตำแหน่งนี้เด็กจะก้าวเท้าเข้าที่ราวกับกำลังเต้นรำ เคลื่อนที่ไปข้างหน้าต่อไปโดยเคลื่อนทารกออกไปจากคุณ ตรวจสอบให้แน่ใจว่าส่วนรองรับไม่ได้อยู่ที่เขย่งเท้า แต่อยู่ที่เท้าเต็มตัว
กิจกรรมที่ใช้ผ้าที่มีพื้นผิวต่างกันช่วยให้ลูกน้อยคุ้นเคยกับแนวคิดต่างๆ เช่น แข็งและนุ่ม หยาบและเรียบ ลองมองหาสิ่งของที่ทำจากผ้าที่มีพื้นผิวต่างกันในตู้เสื้อผ้าและตู้ลิ้นชัก เช่น ผ้าซาติน ผ้าไหม ผ้าสักหลาด ผ้าสักหลาด ขนสัตว์ ผ้ากำมะหยี่ และเทอร์รี่ หาสถานที่ที่อบอุ่นและไร้ลมและวางสิ่งของสองสามชิ้นไว้บนพื้น จากนั้นวางทารก (ในผ้าอ้อมผืนเดียว) ไว้บนสิ่งของต่างๆ และปล่อยให้เขารู้สึกว่าเขานอนอยู่บนวัสดุอะไร คุณสามารถลูบมือหรือแก้มของเขาด้วยผ้าและดูปฏิกิริยาของเขา ใส่ใจกับผ้าที่เขาชอบที่สุด เด็กเรียนรู้ที่จะจับและปล่อยสิ่งของภายใน 4 เดือน เขาจะเพลิดเพลินไปกับการสัมผัสผ้าที่มีพื้นผิวที่แตกต่างกัน ดูว่าเขาเลือกบางสิ่งเป็นสิ่งที่เขาชอบหรือไม่.
เล่นซ่อนและซ่อน
เล่นซ่อนหากับลูกของคุณ ลองปิดตาด้วยมือของคุณก่อน จากนั้นจึงใช้มือของเขา เอาผ้าห่มคลุมหัวแล้วมองออกไปพร้อมกับตะโกนว่า "โอ๊ย!" ลูกของคุณจะสนุกไปกับเกมทั้งสองเวอร์ชันอย่างแน่นอน
ของเล่นกำลังกลิ้งลงมาบนสไลด์
สร้างสไลด์กระดาษแข็งเล็กๆ ในคอกเด็กเล่นของคุณ แสดงให้ลูกของคุณเห็นว่าของเล่นบนล้อกลิ้งได้อย่างไร บทเรียนนี้จะเป็นตัวอย่างแรกของเขาเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างเหตุและผลระหว่างปรากฏการณ์
ดูฟองสบู่
ลูกของคุณยังคงชอบดูฟองสบู่ที่ลอยอยู่ในอากาศอย่างช้าๆ เมื่อลูกของคุณอยู่ในวอล์คเกอร์ แสดงให้เขาเห็นวิธีเป่าฟองสบู่ ทารกจะกรีดร้องด้วยความยินดีในขณะที่เฝ้าดูกระบวนการนี้
จัดการลูกน้อยของคุณ
ถึงเวลาต้องปล้ำและดูแลลูกน้อยสักหน่อย จับเด็กไว้ข้างเข็มขัด ยกเขา โยนเขาขึ้น จากนั้นหย่อนเขาลงและจับเขาให้อยู่ในท่ายืน
มุมมองใหม่
วางลูกน้อยของคุณบนเสื่อ ท้องลง และเลื่อนหมอนไว้ข้างใต้เขา การออกกำลังกายนี้จะทำให้กล้ามเนื้อคอและแขนแข็งแรงขึ้น
ตกปลา
กฎของเกม:
เด็กทุกวัยชอบจับสิ่งของ ทำไมไม่เริ่มจับตั้งแต่ยังเป็นเด็กทารกล่ะ? ลูกน้อยของคุณจะชอบองค์ประกอบของความประหลาดใจเพราะพวกเขาได้รับสิ่งที่ต้องการโดยใช้ทักษะการแก้ปัญหา
ขั้นตอน:
คุณจะต้องมีเชือก (ประมาณหนึ่งเมตร) ของเล่นสีสดใส เทปไร้สี และโต๊ะ
1. ผูกของเล่นไว้ที่ปลายเชือกด้านหนึ่ง
2. ดึงเชือกพาดโต๊ะเพื่อให้ของเล่นห้อยลงมาจากโต๊ะและมองไม่เห็น
3.ใช้เทปใสติดปลายเชือกอีกด้านเข้ากับโต๊ะ
4. วางลูกไว้บนตักเพื่อให้เขามองเห็นโต๊ะและเชือก
5. ลอกเทปออกแล้วให้เชือกในมือแก่ทารก
6. ปล่อยให้เขาเล่นกับเธอ
7. กระตุ้นให้เขาดึงเชือกแล้วพูดว่า “มันคืออะไร?” หรือ “ของเล่นอยู่ที่ไหน” ลูกน้อยของคุณจะต้องประหลาดใจเมื่อเขาดึงเชือกและเห็นของเล่น
8. ดูว่าเขาสามารถหาวิธีเคลื่อนของเล่นเข้าหาเขาได้หรือไม่
ตัวเลือก. แทนที่จะซ่อนของเล่น ให้วางไว้ในที่ที่มองเห็นได้เพื่อให้เด็กได้ลองหาวิธีเอาของเล่นออกมาโดยใช้เชือก
ความสนใจ! ดูแลลูกของคุณเพื่อไม่ให้เขาเข้าไปพัวพันกับเชือก
ในระหว่างเกมคุณพัฒนา:
- ความคาดหมายของเหตุการณ์;
- การตระหนักถึงเหตุและผล
- การรับรู้ถึงความคงอยู่ของวัตถุ
- ความสามารถในการแก้ไขปัญหา
ชอบ
เมื่อเข้าสู่เดือนที่ 4 ของชีวิต เด็กจะมีความกระตือรือร้นมากขึ้น ช่วงนี้เขาตื่นเกือบทั้งวัน เลยมีโอกาสทำกิจกรรมด้านการศึกษามากขึ้น คุณควรใช้ประโยชน์จากสถานการณ์และช่วยให้ทารกพัฒนาทักษะด้านประสาทสัมผัส การเคลื่อนไหว และอารมณ์ เพราะสิ่งที่สูญเสียไปในช่วงเวลานี้จะยากมากที่จะชดเชยในภายหลัง
วัตถุประสงค์และวัตถุประสงค์ของเกมการศึกษาสำหรับเด็กอายุสี่เดือน
เด็กอายุสี่เดือนสามารถเล่นของเล่นได้อย่างอิสระ การสื่อสารกับผู้ใหญ่ก็ทำให้เขามีความสุขเช่นกัน เกมการศึกษาจะมีประสิทธิภาพอย่างยิ่งหากมีส่วนช่วยในการพัฒนาทักษะและความสามารถดังต่อไปนี้:
- พัฒนาทักษะการมองเห็น การได้ยิน และการสัมผัสของทารก
- การพัฒนาเพิ่มเติมของการสะท้อนกลับของโลภและความสามารถในการจับวัตถุต่าง ๆ ในมืออย่างมั่นคง
- เสริมสร้างระบบกล้ามเนื้อลำตัว แขน และขา;
- เสริมสร้างการติดต่อทางอารมณ์และจิตใจกับคนที่คุณรัก
- สำรวจโลกรอบตัวเรา ได้รับประสบการณ์ใหม่ๆ
เกมที่มีไว้สำหรับพัฒนาการของทารกอายุสี่เดือนสามารถจำแนกได้ดังนี้:
- เกมและกิจกรรมเกี่ยวกับของเล่น
- แบบฝึกหัดดนตรี
- เกมตามการเคลื่อนไหวของทารก
- กิจกรรมที่มุ่งฝึกความจำและความสนใจของเด็ก
ประเภทเกมการศึกษาสำหรับเด็กอายุ 4 เดือน
เกมต่อไปนี้เหมาะสมกับความสามารถของทารกอายุ 4 เดือนมากที่สุด:
พาลูกน้อยของคุณไปที่กระจกบานใหญ่เพื่อให้เขามองเห็นตัวเอง ถามพร้อมกันว่า “นี่ใคร?” และตอบทันที:“ นี่คือ Masha (Petya, Tanya ฯลฯ )” “ นี่คือแก้มของ Masha” “ นี่คือจมูกของ Masha” “ นี่คือมือของ Masha” ขณะที่พูดวลีข้างต้น ให้สัมผัสส่วนต่างๆ ของร่างกายทารกเพื่อที่เขาจะได้เห็นในกระจก
จากนั้นจับมือลูกน้อยของคุณแล้วแตะภาพสะท้อนในกระจกเบาๆ ทารกอาจจะป่วยจากการยักย้ายดังกล่าว
เกมนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาทักษะการมองเห็นของเด็กและส่งเสริมการศึกษา "ตัวตนที่สอง" ของเขา
ระยะเวลาของเกมคือ 3-4 นาที ทางที่ดีควรออกกำลังกายในช่วงครึ่งแรกของวันในเวลากลางวันที่สว่างจ้า
แน่นอนว่าเด็กอายุสี่เดือนจะไม่สามารถเข้าร่วมเกมนี้ในเวอร์ชันคลาสสิกได้ แต่คุณสามารถเล่นได้ในรูปแบบที่เรียบง่าย ตัวอย่างเช่น ผู้เป็นแม่เอาผ้าพันคอหรือผ้าอื่นคลุมหน้า และผู้ใหญ่อีกคนหนึ่งถามว่า “แม่อยู่ไหน” จากนั้นแม่ก็เปิดหน้าขึ้น และลูกก็คงจะดีใจที่ได้พบเธอ
ในทำนองเดียวกัน ผู้ใหญ่อาจซ่อนตัวอยู่หลังหัวเตียงเพื่อไม่ให้เด็กมองเห็นได้ ในทางกลับกัน แม่ถามลูกว่า “พ่ออยู่ไหน” หลังจากนั้นครู่หนึ่งพ่อหรือญาติคนอื่น ๆ ก็ปรากฏตัวขึ้นจาก "ที่ซ่อน" จึงนำความสุขที่แท้จริงมาสู่ลูก
เกมนี้พัฒนาความสนใจของทารกและเสริมสร้างการติดต่อทางอารมณ์ระหว่างเด็กและผู้ใหญ่ เวลา: 4-7 นาที คุณสามารถฝึกฝนในระหว่างวันในช่วงที่ลูกน้อยของคุณมีความกระตือรือร้นมากที่สุด
เกมการศึกษานี้มีพื้นฐานมาจากเพลงพื้นบ้านที่มีชื่อเสียงสำหรับเด็ก “แพะมีเขากำลังมา” ในระหว่างการใช้งานคุณสามารถโพล่งออกมาได้ หนึ่งในตัวเลือกสำหรับการเล่นกับลูกน้อยของคุณมีดังนี้:
แพะมีเขากำลังเดิน (เราพับนิ้วชี้และนิ้วกลางเป็นรูป "แพะ")
สำหรับเด็กน้อย (เราเอานิ้วจี้เด็กเบาๆ)
ใครไม่กินข้าวต้มบ้าง? (ทำท่ามือถาม-อัศเจรีย์)
ไม่ดื่มนมเหรอ? (ทำซ้ำท่าทางที่ระบุ)
ขวิด ขวิด ขวิด (เราขยับนิ้วราวกับว่าเรากำลังจะ "ขวิด" ใครบางคน)
ในระหว่างเล่นเกม คุณไม่ควรจี้เด็กโดยไม่จำเป็น หากลูกน้อยของคุณกลัวการจั๊กจี้ คุณสามารถใช้ฝ่ามือลูบเขาได้
เกมเพลงกล่อมเด็กนี้ช่วยเสริมสร้างการติดต่อทางอารมณ์ระหว่างแม่และลูกน้อย และพัฒนาทักษะการสังเกตของเด็ก เวลา: 4-7 นาที ควรออกกำลังกายในช่วงกลางวันหรือช่วงเย็นจะดีกว่า
ในการทำแบบฝึกหัดนี้ คุณต้องมีวัตถุที่มีรูปร่างเป็นแท่ง เราถือไม้ไว้หน้าหน้าอกของทารกในขอบเขตการมองเห็นของเขา ทันทีที่เด็กคว้าไม้เท้า เราก็เริ่มดึงมันเข้าหาตัวเราช้าๆ ทันที ในขณะเดียวกันทารกก็จะดึงตัวเองขึ้นด้วย
ขั้นตอนการดึงขึ้นไม่ควรเข้มงวดเกินไป เนื่องจากทารกยังมีร่างกายไม่แข็งแรงพอที่จะนั่งลงหรือลุกจากเตียงได้ด้วยตัวเอง ในกรณีนี้ คุณควรให้ความสนใจเป็นพิเศษเพื่อให้แน่ใจว่าเด็กจะไม่ล้มลงบนหลังของเขาโดยไม่ตั้งใจขณะดึงตัวเองขึ้น ดังนั้นจึงควรเล่นอย่างปลอดภัยและวางมือที่ว่างไว้ด้านหลังของเขา
เกมนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาเครื่องรัดกล้ามเนื้อของทารก เสริมสร้างความแข็งแกร่งของกล้ามเนื้อ และพัฒนาประสานงานการเคลื่อนไหว ระยะเวลาการดำเนินการที่แนะนำคือ 3 ถึง 6 นาที ในระหว่างเซสชันหนึ่ง คุณสามารถทำซ้ำได้สองหรือสามครั้ง ขอแนะนำให้เริ่มกิจกรรมในช่วงกลางวันในตอนเย็นควรละทิ้งเกมนี้จะดีกว่า
ในการเล่นเกมนี้ คุณจะต้องมีของเล่นที่มีเสียงเมื่อคุณตีด้วยมือ นี่อาจเป็นกลองของเล่น เสียงสั่นขนาดใหญ่ หรือเครื่องดนตรีขนาดเล็กสำหรับเด็ก
หยิบของเล่นแล้วขอให้ลูกน้อยของคุณใช้มือแตะมัน หากเด็กยังไม่รู้ว่าต้องทำอย่างไร ให้เคาะพื้นผิวของวัตถุด้วยตัวเอง จากนั้นให้เด็กทำท่าที่คล้ายกัน ในเวลาเดียวกันให้ทำซ้ำชื่อของเล่นคุณสามารถบอกทารกได้ว่ามันทำเสียงอะไรและมีไว้เพื่ออะไร
เกมที่นำเสนอพัฒนาการได้ยินของทารกอย่างสมบูรณ์แบบ ความสามารถในการรับรู้เสียงต่าง ๆ และระบุแหล่งที่มาของต้นกำเนิด และเพิ่มการติดต่อทางอารมณ์กับแม่ ระยะเวลาของเกมคือ 5-8 นาที เวลา: ช่วงบ่ายหรือเย็น
กิจกรรมที่คล้ายกับเกมที่แล้ว ให้ลูกของคุณมีเสียงหรือวัตถุใดๆ ที่ทำให้เกิดเสียงได้เมื่อเคลื่อนที่ในอวกาศ ให้ของเล่นแก่ลูกน้อยของคุณและปล่อยให้เขาเริ่มเขย่า ในขณะนี้ ให้แสดงความคิดเห็นออกมาดัง ๆ ว่าเสียงสั่นนั้นทำให้อะไร มันฟังดูน่าสนใจขนาดไหน
จากนั้นหยิบของเล่นจากทารกแล้วเขย่าด้วยตัวเอง ในเวลานี้เด็กจะพยายามเอื้อมไปหาของเล่นเพื่อเอากลับคืน อย่าให้เสียงสั่นทันที ปล่อยให้ทารกออกกำลังกายกล้ามเนื้อเล็กน้อย ดังนั้นสลับกันเขย่าของเล่นหลาย ๆ ครั้งจนกระทั่งทารกเริ่มหมดความสนใจในเกม
การออกกำลังกายนี้จะช่วยพัฒนาการได้ยินของทารก เสริมสร้างทักษะการสัมผัส และส่งเสริมการฝึกกล้ามเนื้อ ระยะเวลาดำเนินการ – 5-10 นาที สามารถออกกำลังกายได้ในระหว่างวัน ยกเว้นช่วงเตรียมตัวเข้านอน
ตอนนี้คุณสามารถเริ่มกิจกรรมที่จะช่วยให้ลูกน้อยของคุณเชี่ยวชาญเสียงใหม่ๆ ได้แล้ว ลองร้องเพลงให้เขาฟังหรืออ่านข้อความเป็นสัมผัส:
คุณบอกฉันก่อน (ชี้ไปที่ทารก)
ผึ้งส่งเสียงพึมพำอย่างไร (ทำท่าทางมืออย่างสงสัย)
ไว้จะเล่าให้ฟังทีหลัง (เราโบกมือเบา ๆ ตามจังหวะเพลง)
เกี่ยวกับผึ้งจูจู (เราขอให้ทารกพูดเสียง "w") ซ้ำ
เกมนี้ส่งเสริมการพัฒนาอุปกรณ์ข้อต่อของทารก พัฒนาหูในการฟังเพลง และเสริมสร้างการติดต่อทางอารมณ์กับผู้ใหญ่ ระยะเวลา: 3-7 นาที คุณสามารถออกกำลังกายได้ตลอดเวลา ยกเว้นช่วงเตรียมตัวเข้านอน
เมื่อเริ่มต้นเดือนที่สี่ของชีวิต ทารกจะพยายามฝึกฝนทักษะใหม่ให้กับเขา - พลิกจากหลังไปที่ท้องและหลัง เพื่อช่วยให้ลูกของคุณผ่านขั้นตอนนี้ได้เร็วขึ้น ขอแนะนำให้ออกกำลังกายต่อไปนี้ร่วมกับเขาทุกวันอย่างสนุกสนาน
เมื่อทารกนอนหงาย ให้วางมือไว้ใต้ลำตัวเขาเบาๆ และเริ่มโยกตัวเขาจากด้านหนึ่งไปอีกด้านหนึ่งอย่างช้าๆ ในขณะเดียวกัน ร้องเพลงตลกๆ หรือท่องเทพนิยายเกี่ยวกับซาลาเปาด้วย
ค่อยๆ ดันลูกน้อยของคุณต่อไปเพื่อให้เขาหันจากด้านหลัง หันไปทางด้านข้างก่อน จากนั้นจึงหันไปที่ท้อง เมื่อทารกเย็นลงเล็กน้อยแล้ว ให้เริ่มกระบวนการย้อนกลับ โดยพลิกจากท้องไปทางด้านหลัง ในทำนองเดียวกัน ให้ค่อยๆ ช่วยทารกพลิกคว่ำโดยตะแคงข้างเขาก่อน จากนั้นจึงนอนหงาย อย่าลืมร้องเพลงหรือท่องบทกวี
ทารกอาจจะสนุกกับเกมนี้เพราะเขาจะเข้าใจว่าการเปลี่ยนตำแหน่งของร่างกายด้วยตัวเองนั้นไม่ใช่เรื่องยาก สามารถเล่นเกม “Kolobok” ได้ทุกวันจนกว่าเด็กจะเชี่ยวชาญทักษะนี้อย่างเต็มที่
ด้วยความช่วยเหลือของกิจกรรมนี้ กล้ามเนื้อของเด็กได้รับการฝึกฝน การประสานงานของการเคลื่อนไหวและการวางแนวของเขาในอวกาศได้รับการปรับปรุง คุณควรออกกำลังกายวันละ 5-7 นาที ในเวลาใดก็ได้ของวันหรือช่วงหัวค่ำ
ถึงเวลาที่จะแสดงชื่อส่วนต่างๆ ของร่างกายของของเล่นสุดโปรดให้ลูกน้อยของคุณดู ทารกอายุสี่เดือนอาจคุ้นเคยกับตุ๊กตาหรือสัตว์ของเล่นของเขาแล้ว ดังนั้นสำหรับบทเรียนนี้คุณควรเลือกของเล่นหนึ่งหรือสองชิ้นจากของเล่นที่คุณชื่นชอบ
หยิบของเล่น (เช่น กระต่าย) และแสดงทีละชิ้นว่าส่วนต่างๆ ของร่างกายเรียกว่าอะไร ตัวอย่างเช่น: “ตาของกระต่ายอยู่ที่ไหน? นี่ตา!”; “หูของกระต่ายอยู่ที่ไหน? ใช่แล้ว นี่หู!
ในตอนแรก ผู้ปกครองจะต้องถามคำถามและให้คำตอบ แต่หลังจากทำซ้ำๆ หลายครั้ง คุณทำได้เพียงถามคำถามโดยนำของเล่นเข้ามาใกล้ทารกมากขึ้นในขณะนี้ และขอให้ทารกแสดงว่าส่วนใดส่วนหนึ่งหรือส่วนใดของของเล่น มีร่างกายกระต่ายหรือหมีอยู่
ในบางครั้งควรเปลี่ยนองค์ประกอบของของเล่นเพื่อไม่ให้ทารกหมดความสนใจในเกมนี้
กิจกรรมนี้ส่งเสริมการพัฒนาความจำของทารกและเสริมสร้างคำศัพท์ของเด็ก ระยะเวลาของเกมคือ 5 ถึง 10 นาที ขึ้นอยู่กับระดับความสนใจของทารก เวลาที่เหมาะสมในการเรียนคือช่วงเช้าหรือช่วงเย็น
เคล็ดลับที่เป็นประโยชน์ที่ควรคำนึงถึงระหว่างเรียน
เมื่อเล่นเกมการศึกษาขอแนะนำให้ใส่ใจกับประเด็นต่อไปนี้:
- ในระหว่างทำกิจกรรมโดยใช้ของเล่นและสิ่งของต่าง ๆ คุณไม่ควรปล่อยให้ทารกอยู่ตามลำพัง เด็กอาจพยายามเอาของเล่นเข้าปาก และชิ้นส่วนเล็กๆ อาจหลุดออกจากของเล่น ทั้งหมดนี้เป็นอันตรายต่อทารกมาก ดังนั้นทันทีหลังจากจบเกม วัตถุทั้งหมดจะต้องถูกลบออกไป
- คุณไม่ควรแสดงของเล่นที่ใหญ่และใหญ่เกินไปให้ลูกน้อยดู ซึ่งอาจทำให้เขากลัวได้ หากคุณมีสิ่งของที่คล้ายกันในบ้าน ให้รอสักครู่ เพราะเด็กจะเติบโตเร็วมากและเมื่ออายุประมาณหนึ่งปีเขาจะสามารถเล่นของเล่นที่ "จริงจัง" ได้มากขึ้น
- ปฏิบัติตามกฎสุขอนามัยเมื่อจัดชั้นเรียน
- ต้องวัดระยะเวลาของเกมการศึกษาเนื่องจากทารกอาจรู้สึกเหนื่อยจากกิจกรรมหรือเริ่มไม่แน่นอน
ทารกในวัยนี้ยังไม่รู้ว่าจะคลานอย่างไร แต่ถึงกระนั้นคุณไม่ควรปล่อยเขาไว้ตามลำพังบนพื้นผิวโต๊ะเปลี่ยนผ้าอ้อมหรือโซฟาซึ่งเป็นอันตรายมาก ติดตามบุตรหลานของคุณอย่างใกล้ชิดทั้งในระหว่างเกมการศึกษาและในสถานการณ์อื่น ๆ
4 เดือนมันน้อยไปนะ สำหรับผู้ใหญ่ ในสัปดาห์ที่ 16-18 เป็นไปไม่ได้เลยที่จะเชี่ยวชาญกีฬาหรือเล่นเครื่องดนตรีได้อย่างสมบูรณ์แบบ ดูสิ่งที่ลูกน้อยของคุณประสบความสำเร็จ! นี่ไม่ใช่กระเป๋าใบเล็กๆ ที่คุณนำมาจากโรงพยาบาลคลอดบุตร แต่เป็นกระเป๋าใบเล็กที่เต็มเปี่ยมแล้ว! พัฒนาลูกวัย 4 เดือนอย่างไรให้ฉลาด สุขภาพดี และถูกใจคุณพ่อคุณแม่ด้วยรอยยิ้มที่มีความสุข?
ทารกอายุ 4 เดือนควรทำอะไรได้บ้าง?
ลูกน้อยของคุณเกือบจะเลิกกังวลกับอาการจุกเสียดและแก๊สในท้องแล้ว และพ่อแม่ก็พักผ่อนได้สักพักก่อนเข้ารับการทดสอบร้ายแรงครั้งใหม่ นั่นก็คือ การงอกของฟัน ตอนนี้คุณสามารถนำความพยายามทั้งหมดของคุณไปสู่การพัฒนาที่หลากหลายของเด็ก โดยมีเงื่อนไขว่าเขามีสุขภาพที่ดีและการพัฒนาจิตใจและร่างกายของเขาสอดคล้องกับอายุของเขา กุมารแพทย์จะยืนยันสิ่งนี้อย่างแน่นอน แต่คุณสามารถประมาณค่าพารามิเตอร์เหล่านี้ที่บ้านได้โดยประมาณหากคุณเอาใจใส่และช่างสังเกต
สูญเสียการตอบสนองของทารกแรกเกิด
ตอนนี้เด็กพัฒนาทักษะที่ได้มาและปฏิกิริยาตอบสนองที่ไม่มีเงื่อนไขก็หายไป แสดงว่าทารกมีพัฒนาการตามปกติ ทำการทดสอบเล็กๆ น้อยๆ เพื่อตรวจสอบการสูญพันธุ์ของปฏิกิริยาตอบสนองในช่วงทารกแรกเกิด:
กาแลนท์รีเฟล็กซ์
ทารกแรกเกิดจะงอหลังหากคุณใช้นิ้วชี้ไปตามกระดูกสันหลังของทารกจากบนลงล่างและไปทางซ้ายและขวาของเส้นกึ่งกลางของกระดูกสันหลังที่ระยะไม่เกิน 1 ซม. ภายในเดือนที่ห้า การสะท้อนกลับนี้ควรจะเป็น ไม่มา.
การสะท้อนกลับของการจับของโรบินสัน
มันถูกแทนที่ด้วยการจับและถือวัตถุอย่างมีจุดมุ่งหมาย
สะท้อนการดัดผมของนิ้วเท้า
เมื่อนวดเท้า ทารกแรกเกิดจะงอนิ้วเท้าเข้าด้านใน แต่ตอนนี้เขาควรจะคลี่นิ้วเท้าออก
โมโรสะท้อน
เมื่อทารกนอนหงาย ให้ตบฝ่ามือลงบนพื้นผิวที่มี "การทดสอบ" อยู่ด้านข้างที่ระดับศีรษะ หากก่อนหน้านี้ทารกกางแขนออกอย่างรวดเร็วแล้วนำมารวมกันราวกับว่าเขากำลังกอดตัวเองในเดือนที่ห้าของชีวิตภาพสะท้อนนี้หากไม่ดับสนิทก็จะอ่อนแอลงอย่างเห็นได้ชัด
การสะท้อนกลับของบาวเออร์
การสะท้อนกลับของ Bauer ควรหายไปเช่นกัน: หากทารกแรกเกิดในตำแหน่งที่ท้องของเขารู้สึกว่ามีการรองรับที่ส้นเท้า (ฝ่ามือของผู้ใหญ่จงใจผลัก) เขาจะพยายามดันตัวออกและคลานออกไป การคงอยู่ของการสะท้อนกลับนี้หลังจาก 5-6 เดือนบ่งบอกถึงพยาธิสภาพในการพัฒนาระบบประสาทส่วนกลางของทารก
ตารางทักษะโดยย่อ (ร่างกาย อารมณ์ การได้ยิน ภาพ การพูด)
ทารกอายุสี่เดือนควรทำอะไรได้บ้าง: ตารางตัวชี้วัดเฉลี่ยของพัฒนาการปกติ:
| ทักษะ: |
|
|---|---|
| ทางกายภาพ |
|
| ทางอารมณ์ |
|
| การได้ยิน |
|
| ภาพ |
|
| คำพูด |
|
เด็กที่นำหน้าพัฒนาการทางร่างกายสามารถแสดงให้เห็นถึงทักษะและความสามารถอื่นๆ อีกมากมาย ตารางแสดงค่าเฉลี่ย
ส่วนสูงและน้ำหนักของเด็กอายุ 4 เดือน (รัสเซียและ WHO)
WHO และกุมารเวชศาสตร์ในประเทศมีมุมมองที่แตกต่างกันบ้างเกี่ยวกับส่วนสูงและน้ำหนักปกติของเด็กอายุ 4 เดือน ความแตกต่างอยู่ในช่วงของพารามิเตอร์เหล่านี้ (WHO มีขีดจำกัดล่างและขีดจำกัดบนสูงกว่ารัสเซีย)
พารามิเตอร์เหล่านี้เป็นค่าเฉลี่ยและประการแรกขึ้นอยู่กับพารามิเตอร์เริ่มต้นตั้งแต่แรกเกิดในระหว่างตั้งครรภ์และระยะการคลอดบุตรที่ถูกต้องตลอดจนความบกพร่องทางพันธุกรรม
แอนนา คุณแม่ของดาริน่า วัย 5 เดือน “ลูกสาวของฉันเกิดมาตัวใหญ่หนัก 4.2 กิโลกรัม! เมื่อ 4 เดือนฉันหนัก 8.5! หมอดุด่าเราว่าอ้วน! แต่คุณจะทำอย่างไรถ้าทุกคนในครอบครัวค่อนข้างใหญ่ทั้งฉันและสามี? นี่เด็กคนเดียวกันนะ! ฉันไม่ได้ให้อาหารเสริมหรืออาหารเสริมใดๆ กับดารินกา มีแต่นมแม่ แต่น้ำหนักยังเกินค่าที่กำหนด”
จะช่วยให้ลูกน้อยพัฒนาเต็มที่ได้อย่างไร?
การพัฒนาเต็มรูปแบบต้องใช้แนวทางที่ครอบคลุม ทารกวัย 4 เดือนต้องมีพัฒนาการที่หลากหลายทั้งทางร่างกายและจิตใจ ด้วยการแนะนำองค์ประกอบของการเล่นในกิจกรรมประจำวันของคุณกับลูกน้อย คุณจะพัฒนาไม่เพียงแต่ประสบความสำเร็จ แต่ยังมีความกลมกลืนกันอีกด้วย
เกมการศึกษาและแบบฝึกหัด
เกมการศึกษาสำหรับเด็กอายุ 4 เดือนจะเป็นตัวช่วยที่ดีสำหรับการพัฒนาที่เหมาะสม ตามกฎแล้ว ไม่มีเกมพิเศษและบังคับอย่างเคร่งครัด เช่นเดียวกับไม่มีเวลาที่กำหนดไว้อย่างเคร่งครัดในกิจวัตรประจำวันสำหรับเกมโดยเฉพาะ คุณสามารถรวมองค์ประกอบของการเล่นยิมนาสติก การนวด ว่ายน้ำ เดิน ก่อนรับประทานอาหารก็สามารถเล่นกับลูกน้อยได้เล็กน้อย
การพัฒนาทางกายภาพ (ทักษะการเคลื่อนไหวขั้นต้น)
เมื่ออายุได้ 4 เดือน ทารกควรมีการพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวขั้นต้นพอสมควรแล้ว นี่ไม่ได้เป็นเพียงตัวบ่งชี้พัฒนาการที่ถูกต้องของเด็กเท่านั้น แต่ยังรวมถึงข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการพัฒนาทักษะยนต์ปรับและด้วยเหตุนี้จึงมีการพัฒนาคำพูดก่อนหน้านี้
เมื่อถึงเดือนที่ 5 น้ำเสียงของกล้ามเนื้องอและส่วนยืดของขาและแขนของเด็กจะสมดุล ดังนั้นการเคลื่อนไหวจึงจำเป็นเพื่อเสริมสร้างกล้ามเนื้อแขนขา ด้วยวิธีนี้ทารกจะพร้อมที่จะคลานและเดินมากขึ้น
กิจกรรมพัฒนาการเป็นสิ่งที่ดีที่ควรทำเมื่อทารกอิ่ม (20-30 นาทีหลังรับประทานอาหาร) และตื่นตัว จากนั้นกิจกรรมเหล่านี้จะนำความสุขมาสู่ทั้งเด็กและคุณ ขณะทำแบบฝึกหัด ให้นับออกเสียง: เครื่องวิเคราะห์การได้ยินของทารกจะเติบโตเต็มที่และมีพัฒนาการด้านการรับรู้จังหวะ
“ปั่นให้ทั่ว!”
การออกกำลังกายนี้จะช่วยเสริมสร้างข้อต่อและกล้ามเนื้อของมือ ตำแหน่งเริ่มต้น (IP): ด้านหลัง วางนิ้วหัวแม่มือของคุณลงบนฝ่ามือเพื่อบีบมันให้เป็นกำปั้น ค่อยๆ กางที่จับไปด้านข้างโดยนับ "หนึ่ง" และค่อยๆ ยกขึ้นด้านบนโดยนับ "สอง" เมื่อนับถึงสาม ให้ดึงไปข้างหน้าแล้วลดระดับลง ทำซ้ำ 5-7 ครั้ง
"จักรยาน"
เพิ่มการออกกำลังกายนี้ลงในยิมนาสติกประจำวันของคุณ โดยจะเสริมสร้างกล้ามเนื้อขาและพัฒนาข้อต่อสะโพก
ไอพี: ด้านหลัง. จับทารกไว้ที่หน้าแข้ง สลับกันงอและยืดขาให้ตรง เคลื่อนไหวเป็นวงกลมอย่างราบรื่น และตรวจสอบให้แน่ใจว่าขาขนานกัน
"เครื่องบิน"
การออกกำลังกายนี้ช่วยเสริมสร้างกล้ามเนื้อบริเวณคอ หลัง ไหล่ และฝึกอุปกรณ์ขนถ่าย
IP: อยู่ที่ท้อง. ยกลูกของคุณไว้ใต้วงแขน หันหน้าไปข้างหน้า และวางส้นเท้าบนหน้าอก บินไปรอบๆห้อง
การออกกำลังกายสำหรับทารกอายุ 4 เดือนบนฟิตบอล
"ผู้ผลักดันและโยก"
IP: นอนหงาย อุ้มลูกน้อยของคุณไว้ที่หน้าแข้ง เมื่อนับ "หนึ่ง" ให้งอเข่า และเมื่อนับ "สอง" ให้ดึงเข่าเข้าหาหน้าอก “ สาม” - หมุนลูกบอลไปข้างหลังเล็กน้อยเพื่อให้ขาเหยียดตรง ทำซ้ำ 5-7 ครั้ง
"ฝ่ามือลงพื้น"
IP: อยู่ที่ท้อง. “ หนึ่ง” - เอียงฟิตบอล จับทารกไว้ที่ก้นและหลังส่วนล่าง เพื่อให้แขนที่เหยียดออกแตะพื้น เมื่อนับถึงสอง ให้กลับสู่ท่าเริ่มต้น ออกกำลังกายอย่างระมัดระวังและเฉพาะในกรณีที่ทารกจับศีรษะและหลังได้ดีเท่านั้น 
การพัฒนาทักษะยนต์ปรับ
เพื่อให้นิ้วของลูกของคุณกระฉับกระเฉงและแข็งแรง สามารถรับมือกับปุ่มเล็กๆ ได้เมื่อถึงเวลาไปสวน และเพื่อทำให้ลูกของคุณเป็นแชมป์ในการประกอบกระเบื้องโมเสค เริ่มเล่นเกมนิ้วเลย
ได้รับการพิสูจน์แล้วว่าทักษะการเคลื่อนไหวที่ดีที่พัฒนามาจากเปลทำให้ทารกพูดได้เร็วขึ้น!
ขณะชาร์จ ให้ใช้นิ้วมือแต่ละข้างสลับกัน อย่าเพิ่งถูและนวดนิ้วของคุณ แต่พูดคำคล้องจองง่ายๆ ไปพร้อมๆ กัน สิ่งนี้จะพัฒนาการได้ยิน ความจำ และจังหวะของเด็ก
ในบ้านหนู
มีเด็กน้อยอยู่ 5 คน
คนหนึ่งชอบกิน
อีกอย่างคือการฟังบทกวี
และประการที่สามคือการเดินเล่น
และลูกน้อยทั้งสองควรไปนอนได้แล้ว
วางมือของทารกไว้ในฝ่ามือ หงายขึ้น เพื่อยืดนิ้วออก จับนิ้วแต่ละนิ้วที่ปลายแล้วกดเบาๆ ด้วยตะปูและแผ่น งอขึ้นเล็กน้อยแล้วพูดว่า:
กูลี-กูลี:
ครั้งหนึ่ง - ใหญ่
สอง - ตลก
สาม - สวยงาม
สี่ - มีความสุข
ที่ห้า - ที่รัก
ชู-ชู-ชู!(ทำกำปั้น)
ไปว่ายน้ำกันเถอะ? อย่าเพิ่งรีบดำลงไปในอ่างอาบน้ำ เล่นเลย! และเมื่อทารกเริ่มนั่งในน้ำได้เอง ให้ผสมการอาบน้ำและการเล่นนิ้วเข้าด้วยกัน
"ปลาปลา"
พยุงทารกไว้ใต้เต้านม เอียงให้ฝ่ามือข้างหนึ่งพอดีกับน้ำ ใช้มืออีกข้างจับฝ่ามือของเด็กเพื่อให้งอและยืดนิ้วจากนิ้วชี้ไปยังนิ้วก้อยพร้อมกันได้อย่างอิสระ ประโยค:
ปลาน้อย ปลาน้อย
ฟินป๋อมป๋อม!
หางบีบ - squish,
และพวกมันก็ลอยหายไปในต้นอ้อ!
ออกกำลังกายนิ้วของคุณอย่างระมัดระวัง! เป็นเรื่องยากสำหรับเด็กที่จะยืดตัวให้ตรง อย่าใช้ความพยายามมากนักในการยืดนิ้วของคุณ - ข้อต่อนั้นเปราะบางมาก!
พัฒนาการทางอารมณ์และสังคมของเด็ก
สำหรับเด็กอายุ 4 เดือน การสื่อสารถือเป็นเรื่องน่ายินดีอย่างยิ่ง เขาไม่กลัวคนแปลกหน้าและฟังเสียงด้วยความสนใจ เด็กชอบดูการแสดงออกทางสีหน้า เขาจะมีความสุขที่ได้สัมผัสจมูกและแก้มของคุณ เอานิ้วเข้าไปในปากของคุณ และดึงผมของคุณ ใช้ความสนใจนี้เพื่อเล่นเกม!
“ราม-ราม”
ชนหัวกับลูกน้อยของคุณพูดว่า:
ไม่ช้าก็เร็วกว่านี้
แกะสองตัว
เราพบกันที่ทุ่งหญ้า
ยืนตัวตรง
แกะสองตัว
และต่อกัน
ไม่นะก๊าก...
บนที่จับ
สอนลูกของคุณให้แสดงความปรารถนาไม่เพียงแต่ด้วยการตะโกนเท่านั้น คุณกำลังตามอำเภอใจหรือเปล่า? ก่อนที่คุณจะพาเขาไปจงยื่นมือไปหาเขา กวักมือเรียกเขา บังคับให้เขายื่นมือมาหาคุณ:
จับ! มาหาเรา!
รีบพาลูกไปเร็ว!
บทเรียนเรื่องมารยาท
บทเรียนเรื่องมารยาทมีความสำคัญในขณะนี้! สอนลูกน้อยของคุณให้ทักทายและอำลาผู้คน ทุกครั้งที่คุณพาพ่อไปทำงานหรือไปบ้านย่า ให้พาทารกไปหาผู้ที่จากไป และทำพิธีกรรมอำลา เช่น กดแก้มไปที่แก้มของผู้ที่จะจากไป แล้วโบกมือ:
ลาก่อน! ลา!
แวะมาบ่อยๆ!
Evgeniy พ่อของ Yegor วัย 7 เดือน: “ฉันชอบเวลาที่ลูกชายทักทายฉัน ทันทีที่ฉันเข้าไปในประตู Egorka ก็อยู่ในอ้อมแขนของภรรยาของเขาและยื่นมือออกมาทักทาย ฉันทักทายเขาแบบนี้ตั้งแต่แรกเกิด เมื่อเขาอาจจะยังไม่เข้าใจว่าฉันเป็นพ่อ และการจับมือครั้งนี้หมายถึงอะไร”
การพัฒนาวิสัยทัศน์
ภายในสี่เดือน การมองเห็นของเด็กจะรับรู้สีต่างๆ ได้อย่างสมบูรณ์: สีธรรมชาติจะดีกว่า สีธรรมชาติคือสีเหลือง สีเขียว สีแดง และสีน้ำเงิน เฉดสีที่บริสุทธิ์และสว่างจะดีกว่าฮาล์ฟโทนและหลากสี อย่าไปฟุ่มเฟือยกับของเล่นที่หลากหลาย! 
วิธีฝึกสายตาขณะเล่น?
เอาลูกบอลสว่างเล็ก ๆ วางทารกไว้บนท้องของเขา และให้ลูกบอลอยู่ในระยะการมองเห็นของทารก ดึงความสนใจของเด็กไปที่ลูกบอล จากนั้นหมุนจากด้านหนึ่งไปอีกด้านเพื่อให้เด็กมองตามของเล่นด้วยตาของเขา คุณสามารถพูดได้:
บอลบอลม้วน
แสดงด้านข้างของคุณ!
โอ้ช่างเป็นลูกบอลที่สวยงามจริงๆ!
เอาน่าแม่ซ่อนลูกบอล!
(คุณสามารถซ่อนลูกบอลเพื่อให้ทารกสังเกตเห็นว่าไม่มีของเล่น)
ความเข้มข้นของความสนใจ
เคล็ดลับต่อไปนี้จะช่วยให้คุณมุ่งความสนใจและพัฒนากล้ามเนื้อตาได้ แก้จี้ทั้งหมดออกจากมือถือ (ของเล่นแขวนเตียง) แล้วแทนที่ด้วยอันธรรมดาสีเดียวที่ไม่ธรรมดา (คุณสามารถเติมถุงน่องไนลอนด้วยโพลีเอสเตอร์บุนวมแล้วมัดเหมือนลูกบอล) และผูกของเล่นที่สดใสหนึ่งอัน เมื่อทารกดูมือถือ ดวงตาของเขาจะเพ่งความสนใจไปที่ของเล่นที่สดใสเท่านั้น
แก้วน้ำ
ไม่เพียงแต่การมองเห็นเท่านั้น แต่ยังพัฒนาการประสานงานของการเคลื่อนไหวด้วยของเล่นเคลื่อนที่ เช่น แก้วน้ำ สัมผัสมือเด็ก เขย่าแก้วน้ำ และทารกจะไม่ละสายตาจากแก้วจนกว่าจะหยุดนิ่ง โดยหมุนรูม่านตาจากด้านหนึ่งไปอีกด้านหนึ่ง ซึ่งหมายถึงการฝึกกล้ามเนื้อตา
ติดรูปภาพสว่างๆ (ผ้าขี้ริ้ว สติกเกอร์ หรือแม้แต่ลูกโป่ง) ไว้บนผนังทุกห้องที่ทารกอยู่ และแม้ว่าทารกจะพบวัตถุสว่างๆ บนผนังน่าเบื่อในห้องน้ำหรือห้องครัวก็ตาม
พัฒนาการได้ยิน
พูดคุยกับลูกของคุณเสมอ!
ไม่สำคัญว่าเขาไม่เข้าใจอะไรเกี่ยวกับการทำอาหาร Borscht หรือการรีดผ้า: แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการกระทำของคุณ! นี่เป็นวิธีเดียวที่การได้ยินและการพูดของทารกจะพัฒนาขึ้น! การวางศีรษะของทารกแนบแก้มเมื่อคุณพูดมีประโยชน์มาก เขาจะรู้สึกถึงการเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อและการสั่นเมื่อออกเสียงเสียง
ไม่มีความน่าเบื่อ!
ฟังแล้วพูดตาม!
ปล่อยให้ลูกของคุณพูดถ้าเขาพูด จากนั้นจึงพูด “คำพูด” ของเขาซ้ำ สิ่งนี้จะสอนให้ทารกมีบทสนทนา
“กระต่าย” น้อย แต่เฉพาะเจาะจงมากขึ้น!
เรียกชื่อลูกของคุณ ไม่ใช่แค่คำแสดงความรัก เช่น “ซันนี่ กระต่าย ปลา” ด้วยวิธีนี้เขาจะเริ่มตอบสนองต่อชื่อและคุ้นเคยกับมันเร็วขึ้น
“ติ๊งติง”
ซื้อระฆัง! เขย่าไปทางด้านขวาของศีรษะของทารก เมื่อทารกหันไปทางเสียง ให้เลื่อนไปทางซ้าย กดกริ่งจากจุดต่างๆ ในห้อง เพื่อบังคับให้ลูกน้อยมองหาแหล่งที่มาของเสียง
เปิดเพลง
ดนตรีเป็นสิ่งจำเป็นไม่เพียงแต่สำหรับการพัฒนารสนิยมทางสุนทรีย์และหูทางดนตรีเท่านั้น แต่ยังพัฒนาการได้ยินของเด็ก ส่งผลดีต่อการพัฒนาทางอารมณ์ และพัฒนาความรู้สึกของจังหวะ เปิดเพลงและร้องเพลงด้วยตัวเอง: เด็กทุกคนชอบมัน
การพัฒนาคำพูด
เช่นเดียวกับการพัฒนาการได้ยิน การพัฒนาคำพูดจะได้รับการอำนวยความสะดวกโดยการสื่อสารกับเด็กอย่างต่อเนื่อง อ่านนิทานและบทกวี อย่าหาข้ออ้างที่เด็กจะไม่เข้าใจหรือจดจำอยู่ดี!
“เรามักไม่สงสัยเลยว่าวลีและการกระทำที่ธรรมดาที่สุดของแม่ของเขาจะประทับอยู่ในสมองของเด็กตั้งแต่แรกเกิด” มาซารุ อิบุกะ ผู้เขียนหนังสือชาวญี่ปุ่นชื่อ “After Three It’s Too Late” เขียน “ดังนั้น มารดาที่พูดคุยกับลูกอย่างต่อเนื่องจึงมีอิทธิพลอย่างมากต่อการพัฒนาสติปัญญาของลูก”
“ห๊ะ? หรือแม่?
คุณสามารถเสริมการออกเสียงพยางค์เฉพาะในเด็กได้หากเขาได้ยินบ่อยๆ ลองอ่านบทกวีโดยใช้พยางค์เดียวแต่เปลี่ยนน้ำเสียง ด้วยวิธีนี้ คุณสามารถช่วยให้แน่ใจว่าทารกจะเป็นคนแรกที่พูดคำที่คุณคาดหวังจากเขาอย่างเต็มที่
"เสียงของฉัน"
ลูกน้อยของคุณพูดน้ำมูกไหลหรือพูดพล่ามเป็นเวลานานหรือไม่? ใช้ประโยชน์จากช่วงเวลานั้น บันทึกลงในกล้อง เครื่องบันทึกเสียง โทรศัพท์ ฯลฯ หากจำเป็น ให้เล่นการบันทึก: ปฏิกิริยาของทารกต่อเสียงของเขาเองจะชัดเจน!
“ย้ำแม่”
เราพัฒนาคำพูดของเด็กโดยเลียนแบบการพูดพล่ามของเขา! ท้ายที่สุดถ้าแม่พูดเหมือนเขา เขาก็ทำได้เหมือนแม่!
พัฒนาการทางสติปัญญาของทารกอายุ 4 เดือน
ด้วยการเรียนรู้เกี่ยวกับโลกรอบตัวเขาและตัวเขาเอง เด็กจะพัฒนาไปอย่างกลมกลืน
“ความประทับใจที่หลากหลายที่ได้รับมีส่วนช่วยในการพัฒนาความรู้ความเข้าใจของเด็ก” E.I. Turevskaya ให้เหตุผล สาขาวิชาจิตวิทยาพัฒนาการ - ผู้ใหญ่ที่อยู่รอบตัวทารกจะต้องสนองความต้องการด้านความประทับใจนี้ และพยายามรักษาสภาพแวดล้อมให้น่าสนใจและไม่ซ้ำซากจำเจ พัฒนาการทางสติปัญญาของเด็กที่อาศัยอยู่ในสภาพแวดล้อมที่จำเจจะช้าลงบ้าง”
เด็กน้อยวัย 4 เดือนสนใจร่างกายของตัวเอง ช่วยเขาด้วยสิ่งนี้!
"ที่ไหน? ที่นี่!"
เกมที่ช่วยให้คุณจดจำส่วนต่างๆ ของร่างกายของลูกคุณ
ถาม: “ปากกาของเราอยู่ที่ไหน?»
(ขา ท้อง จมูก ฯลฯ)
แล้วตอบทันทีว่า "ที่นี่!»
(การตั้งชื่อส่วนของร่างกาย)
"บินกันเถอะ!"
ส่วนของร่างกายสามารถสอนได้โดยใช้เกมนี้ จับมือของทารกโบกมือแล้วพูดว่า:
“บินกันเถอะ บิน! บนหัว(บริเวณท้อง หู ขา ฯลฯ) นั่งลง!» (กดฝ่ามือของคุณไปที่ส่วนที่ตั้งชื่อไว้ของร่างกาย)
“นั่นใครอยู่หลังกระจก”
การเล่นกับลูกน้อยหน้ากระจกจะมีประโยชน์ ทิ้งความเชื่อโชคลางทั้งหมดไว้ - เกมการศึกษาที่มีกระจกเป็นเกมที่ให้ความรู้และน่าตื่นเต้น สะท้อนให้เด็กเห็น ทำหน้าด้วยตัวเอง จูบเด็กเพื่อที่เขาจะได้เห็นแม่กระจกกำลังจูบทารก ด้วยวิธีนี้ เด็กจะมีแนวโน้มที่จะระบุเงาสะท้อนของเขากับตัวเองมากขึ้น
ของเล่นเพื่อการศึกษา
เขย่าแล้วมีเสียงหรือมาราคัส
เด็กอายุ 4 เดือนต้องการของเล่นอะไร? ก่อนอื่น เขย่าแล้วมีเสียง และยิ่งเสียงดังมากเท่าไรก็ยิ่งดีเท่านั้น เป็นการดีถ้าในหมู่พวกเขามีรูปทรงเรขาคณิต (ทรงกลม, วงรี, สี่เหลี่ยม - แต่ไม่มีมุมที่แหลมคม!) และโครงเรื่อง (พรรณนาถึงสัตว์, คน) ตัวเลือกที่ยอดเยี่ยมคือมาราคัสสำหรับเด็ก พวกเขามีที่จับที่สะดวกสบายและเสียงดังมาก ลูกน้อยจะสนุกกับการเขย่ามือทั้งสองข้างตามจังหวะเพลงจริงๆ สีของเขย่าแล้วมีเสียงควรสดใสและมีประโยชน์ในการพัฒนาการมองเห็น: สีเขียว สีเหลือง สีฟ้า สีส้ม 
เสื่อประสาทสัมผัส
เมื่ออายุได้ 4 เดือน ทารกจะเล่นและใช้เวลาส่วนใหญ่นอนคว่ำหน้า สำรวจทุกสิ่งที่เจอ พรมเด็กที่มีการเย็บติดเสียงกรอบแกรบ องค์ประกอบเสียง และของเล่นที่ทำจากผ้าที่แตกต่างกันจะมีประโยชน์สำหรับการพัฒนาทางประสาทสัมผัสของทารก
วิธีทำของเล่นเพื่อการศึกษาด้วยตัวเอง?
ของเล่นเพื่อการศึกษาสำหรับเด็กอายุ 4 เดือนสามารถทำได้อย่างอิสระ
ถุงประสาทสัมผัส
เย็บถุงจากผ้าที่มีพื้นผิวต่างกัน (ผ้าไหม ผ้ากำมะหยี่ ผ้าสักหลาด ผ้าฝ้าย ฯลฯ) เติมด้วยซีเรียล ของเล่นเพื่อการศึกษาดังกล่าวมีประโยชน์สำหรับการพัฒนาทักษะทางประสาทสัมผัสและการเคลื่อนไหวที่ดีของเด็ก
หมวกหลากสี
ติดฝาขวดและขวดเข้ากับแผ่นไม้อัดขนาดและสีต่างๆ เด็กจะต้องชอบแผงการศึกษานี้อย่างแน่นอน: เมื่อทารกนอนคว่ำหน้า เขาจะเอื้อมมือไปที่วงกลมสว่าง อย่าใช้กาวพิษ! การยึดด้วยสกรูเกลียวปล่อยขนาดเล็กจะมีความน่าเชื่อถือมากกว่ามาก (ซึ่งจะช่วยเพิ่มความแข็งแรงให้กับของเล่นด้วย)
แต่ก่อนที่จะซื้อการ์ตูนเพื่อการศึกษา ลองคิดดูก่อน: อย่าเชื่อคำสัญญาที่จะสร้างเด็กอัจฉริยะจากทารก สายตาของเด็กจะเสียหายมากกว่านี้มาก!
กิจวัตรประจำวันเป็นองค์ประกอบของการพัฒนา
การให้ลูกน้อยของคุณคุ้นเคยกับกิจวัตรประจำวันตั้งแต่แรกเกิดนั้นคุ้มค่า ชั่วโมงการนอนหลับ การให้อาหาร และการเล่นที่แน่นอนจะนำมาซึ่งระเบียบในการจัดระเบียบวันสำหรับทั้งเด็กและแม่
เดิน
เมื่ออายุได้สี่เดือน การเดินจะนานขึ้นในฤดูร้อน - สูงสุด 3 ชั่วโมงในฤดูหนาว - มากถึง 2 ชั่วโมง ทารกยังคงนอนหลับระหว่างเดิน ดังนั้นหากเด็กไม่ไวต่อการโยกรถเข็นเด็กและหลับตา ทันทีที่เขาแต่งตัวคุณสามารถวางรถเข็นไว้บนระเบียงหรือเฉลียงแล้วแม่ก็ทำงานบ้านได้
โภชนาการ
ควรให้นมทารกหกครั้งต่อวัน ระยะเวลาที่เท่ากันระหว่างการให้นมจะช่วยให้อาหารถูกย่อยและได้พักผ่อนในกระเพาะอาหาร
นวด
ควรทำการนวดวันละสองครั้ง ในเวลาเดียวกันเด็กจะรอขั้นตอนนี้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากความซับซ้อนนั้นไม่ใช่แค่การถูและลูบไล้ แต่รวมถึงเกมและประโยคด้วย
เป็นการดีถ้าการเข้านอนในตอนเย็นเป็นพิธีกรรมประเภทหนึ่ง (การกระทำซ้ำๆ ทุกวัน): การอาบน้ำ "ช่วงที่อ่อนโยน" (การลูบไล้และจูบ) เพลงกล่อมเด็ก
บทสรุป
ทารกควรทำอะไรได้บ้างใน 4 เดือน? อย่าเพิ่งเงยหน้าขึ้นแล้วเปิดหน้าท้อง! เขาต้องสามารถเรียนรู้สิ่งที่สำคัญที่สุดได้: สนุกกับการสื่อสารกับคนที่รักที่สุด - แม่และพ่อ! เด็กอายุ 4 เดือนเป็นเด็กที่ชอบเข้าสังคมโดยสมบูรณ์ ให้ความสำคัญกับพัฒนาการของเขามากขึ้น ซึ่งจะช่วยให้ทารกเข้าสู่โลกของผู้ใหญ่ได้ง่ายขึ้น
พัฒนาในขณะที่เล่น!ท้ายที่สุดแล้ว การเล่นเป็นกิจกรรมหลักของเด็กและเป็นองค์ประกอบสำคัญของวัยเด็กที่มีความสุขและไร้กังวล
นอกจากหนังสือเกี่ยวกับจิตวิทยาเด็กแล้ว คุณอาจสนใจสิ่งต่อไปนี้:
- เกลน โดแมน. "พัฒนาการที่กลมกลืนของเด็ก"
- เยฟเจนี โคมารอฟสกี้. "สุขภาพของเด็กและสามัญสำนึกของญาติของเขา"
- อิรินา มัลต์เซวา. "เกมเล่นนิ้ว: ตั้งแต่แรกเกิดถึง 3 ปี"
- มาซูรุ อิบุกะ. “หลังจากสามโมงมันก็สายเกินไป”
- มาเรีย มอนเตโซรี. "วิธีการพัฒนาเบื้องต้น"
- ทาเทียน่า สโตรบิกินา. "เกมและแบบฝึกหัดสำหรับเด็กเล็ก"
วิดีโอในหัวข้อ