giriiş

Şüphesiz tüm bilgimiz deneylerle başlar.
(Kant Emmanuel. Alman filozof g.)

Fizik deneyleri öğrencilere fizik yasalarının çeşitli uygulamalarını eğlenceli bir şekilde tanıtır. Deneyler derslerde, eğitim materyalinin tekrarlanması ve pekiştirilmesi sırasında ve fiziksel akşamlarda öğrencilerin dikkatini çalışılan olguya çekmek için kullanılabilir. Eğlenceli deneyimler öğrencilerin bilgilerini derinleştirir ve genişletir, mantıksal düşünmenin gelişimini teşvik eder ve konuya ilgi uyandırır.

Fizik biliminde deneyin rolü

Fiziğin genç bir bilim olduğu gerçeği
Burada kesin bir şey söylemek mümkün değil.
Ve eski zamanlarda bilimi öğrenmek,
Hep bunu kavramaya çalıştık.

Fizik öğretmenin amacı spesifiktir,
Tüm bilgileri pratikte uygulayabilme.
Ve şunu hatırlamak önemlidir: deneyin rolü
Önce ayakta durmalı.

Bir deney planlayabilme ve gerçekleştirebilme.
Analiz edin ve hayata geçirin.
Bir model oluşturun, bir hipotez ortaya koyun,
Yeni zirvelere ulaşma çabası

Fizik yasaları ampirik olarak belirlenen gerçeklere dayanmaktadır. Üstelik aynı olguların yorumlanması fiziğin tarihsel gelişimi içerisinde sıklıkla değişmektedir. Gerçekler gözlem yoluyla birikir. Ancak kendinizi yalnızca bunlarla sınırlayamazsınız. Bu sadece bilgiye doğru atılan ilk adımdır. Daha sonra deney, niteliksel özelliklere izin veren kavramların geliştirilmesi gelir. Gözlemlerden genel sonuçlar çıkarmak ve olayların nedenlerini bulmak için nicelikler arasında niceliksel ilişkiler kurmak gerekir. Böyle bir bağımlılık elde edilirse, o zaman bir fizik kanunu bulunmuştur. Bir fiziksel yasa bulunursa, her durumda deney yapmaya gerek yoktur; uygun hesaplamaları yapmak yeterlidir. Nicelikler arasındaki niceliksel ilişkileri deneysel olarak inceleyerek modeller belirlenebilir. Bu yasalara dayanarak genel bir fenomen teorisi geliştirildi.


Bu nedenle deney olmadan rasyonel fizik öğretimi olamaz. Fizik çalışması deneylerin yaygın kullanımını, ortamın özelliklerinin tartışılmasını ve gözlemlenen sonuçları içerir.

Fizikte eğlenceli deneyler

Deneylerin açıklaması aşağıdaki algoritma kullanılarak gerçekleştirildi:

Deneyin Adı Deney İçin Gerekli Ekipman ve Malzemeler Deneyin Aşamaları Deneyin Açıklanması

Deney No. 1 Dört kat

Cihazlar ve malzemeler: bardak, kağıt, makas, su, tuz, kırmızı şarap, ayçiçek yağı, renkli alkol.

Deneyin aşamaları

Dört farklı sıvıyı bir bardağa karışmamaları ve birbirlerinden beş seviye yukarıda durmaları için dökmeye çalışalım. Ancak bardak değil de yukarıya doğru genişleyen dar bir bardak almamız bizim için daha uygun olacaktır.

Bardağın dibine tuzlu renkli su dökün. Kağıttan bir "Funtik" yuvarlayın ve ucunu dik açıyla bükün; ucunu kesin. Funtik'teki delik toplu iğne başı büyüklüğünde olmalıdır. Bu külahın içine kırmızı şarap dökün; ince bir akıntı yatay olarak dışarı akmalı, camın duvarlarına çarpmalı ve tuzlu suya akmalıdır.
Kırmızı şarap tabakasının yüksekliği renkli su tabakasının yüksekliğine eşit olduğunda şarabı dökmeyi bırakın. İkinci külahtan ayçiçek yağını aynı şekilde bir bardağa dökün. Üçüncü boynuzdan bir kat renkli alkol dökün.

https://pandia.ru/text/78/416/images/image002_161.gif" width="86 height=41" height="41">, renkli alkol için en küçüğü.

Deneyim No. 2 Muhteşem Şamdan

Cihazlar ve malzemeler: mum, çivi, bardak, kibrit, su.

Deneyin aşamaları

Harika bir şamdan değil mi - bir bardak su? Ve bu şamdan hiç de fena değil.

https://pandia.ru/text/78/416/images/image005_65.jpg" width = "300" height = "225 src = ">

Figür 3

Deneyim açıklaması

Mum söner çünkü şişe havayla "etrafında uçar": hava akımı şişe tarafından iki akıma bölünür; biri sağda, diğeri solda onun etrafından akar; ve yaklaşık olarak mum alevinin durduğu yerde buluşurlar.

Deney No. 4 Dönen Yılan

Cihazlar ve malzemeler: kalın kağıt, mum, makas.


Deneyin aşamaları

Kalın kağıttan bir spiral kesin, biraz uzatın ve kavisli bir telin ucuna yerleştirin. Yükselen hava akışında bu spirali mumun üzerinde tutun, yılan dönecektir.

Deneyim açıklaması

Yılan, ısının etkisi altında havanın genleşmesi ve sıcak enerjinin harekete dönüşmesi nedeniyle döner.

https://pandia.ru/text/78/416/images/image007_56.jpg" width = "300" height = "225 src = ">

Şekil 5

Deneyim açıklaması

Suyun yoğunluğu alkolden daha yüksektir; yavaş yavaş şişeye girecek ve maskarayı oradan çıkaracaktır. Kırmızı, mavi veya siyah sıvı, ince bir akıntı halinde baloncuğun içinden yukarı doğru yükselecektir.

Deney No. 6 Birinde on beş maç

Cihazlar ve malzemeler: 15 maç.

Deneyin aşamaları

Masaya bir kibrit, üzerine de 14 kibrit yerleştirin, böylece başları yukarı bakacak ve uçları masaya değecektir. İlk kibriti bir ucundan tutarak ve diğer tüm kibritleri onunla birlikte nasıl kaldırabilirim?

Deneyim açıklaması

Bunu yapmak için, tüm maçların üstüne, aralarındaki boşluğa on beşinci maç daha koymanız yeterlidir.

https://pandia.ru/text/78/416/images/image009_55.jpg" width = "300" height = "283 src = ">

Şekil 7

https://pandia.ru/text/78/416/images/image011_48.jpg" width = "300" height = "267 src = ">

Şekil 9

8 numaralı deneyim Parafin motoru

Cihazlar ve malzemeler: mum, örgü şişi, 2 bardak, 2 tabak, kibrit.

Deneyin aşamaları

Bu motoru yapmak için elektriğe veya benzine ihtiyacımız yok. Bunun için sadece bir muma ihtiyacımız var.

Örgü iğnesini ısıtın ve başları muma batırın. Bu motorumuzumuzun ekseni olacak. İki bardağın kenarlarına örgü iğnesi ile bir mum yerleştirin ve dengeleyin. Mumu her iki ucundan da yakın.

Deneyim açıklaması

Mumun uçlarının altına yerleştirilen plakalardan birine bir damla parafin düşecektir. Denge bozulacak, mumun diğer ucu sıkışıp düşecek; aynı zamanda ondan birkaç damla parafin akacak ve ilk uçtan daha hafif hale gelecektir; yukarı çıkacak, ilk uç aşağı inecek, bir damla düşürecek, hafifleyecek ve motorumuz tüm gücüyle çalışmaya başlayacak; yavaş yavaş mumun titreşimleri giderek artacaktır.

https://pandia.ru/text/78/416/images/image013_40.jpg" width = "300" height = "225 src = ">

Şekil 11

Gösteri deneyleri

1. Sıvıların ve gazların difüzyonu

Difüzyon (Latince diflusio'dan - yayılma, yayılma, saçılma), moleküllerin (atomların) kaotik termal hareketinin neden olduğu farklı doğadaki parçacıkların transferi. Sıvılarda, gazlarda ve katılarda difüzyon arasındaki farkı ayırt edin

Gösteri deneyi “Difüzyonun gözlemlenmesi”

Cihazlar ve malzemeler: pamuk yünü, amonyak, fenolftalein, difüzyon gözlem cihazı.

Deneyin aşamaları

İki parça pamuk yünü alalım. Bir parça pamuğu fenolftaleinle, diğerini amonyakla nemlendiriyoruz. Şubeleri buluşturalım. Difüzyon olgusu nedeniyle yapağıların pembeye döndüğü gözlenir.

https://pandia.ru/text/78/416/images/image015_37.jpg" genişlik = "300" yükseklik = "225 src = ">

Şekil 13

https://pandia.ru/text/78/416/images/image017_35.jpg" width = "300" height = "225 src = ">

Şekil 15

Difüzyon olgusunun sıcaklığa bağlı olduğunu kanıtlayalım. Sıcaklık ne kadar yüksek olursa difüzyon da o kadar hızlı gerçekleşir.

https://pandia.ru/text/78/416/images/image019_31.jpg" genişlik = "300" yükseklik = "225 src = ">

Şekil 17

https://pandia.ru/text/78/416/images/image021_29.jpg" width = "300" height = "225 src = ">

Şekil 19

https://pandia.ru/text/78/416/images/image023_24.jpg" width = "300" height = "225 src = ">

Şekil 21

3.Pascal'ın topu

Pascal topu, kapalı bir kaptaki bir sıvı veya gaza uygulanan basıncın düzgün aktarımını ve ayrıca atmosferik basıncın etkisi altında pistonun arkasındaki sıvının yükselişini göstermek için tasarlanmış bir cihazdır.

Kapalı bir kaptaki bir sıvıya uygulanan basıncın düzgün bir şekilde aktarıldığını göstermek için, suyu kabın içine çekmek için bir piston kullanmak ve topu ağızlığa sıkıca yerleştirmek gerekir. Pistonu kabın içine iterek, sıvının her yöne eşit akışına dikkat ederek, bilyadaki deliklerden sıvı akışını gösterin.

Eğlenceli deneyimler.
Ortaokul için ders dışı etkinlik.

Orta sınıflara yönelik fizik ders dışı etkinliği “Eğlenceli deneyler”

Etkinliğin amaçları:

Bilişsel ilgiyi, fiziğe ilgiyi geliştirin;
- fiziksel terimleri kullanarak yetkin monolog konuşması geliştirmek, dikkati, gözlemi ve bilgiyi yeni bir durumda uygulama yeteneğini geliştirmek;
- çocuklara dostane bir şekilde iletişim kurmayı öğretin.

Öğretmen: Bugün size ilginç deneyler göstereceğiz. Dikkatlice izleyin ve açıklamaya çalışın. Açıklamalarında başarılı olanlar ödüller alacak; fizikte iyi ve mükemmel notlar.

(9. sınıf öğrencileri deneyleri gösterir ve 7-8. sınıf öğrencileri açıklar)

Deney 1 “Ellerinizi ıslatmadan”

Ekipman: tabak veya tabak, madeni para, bardak, kağıt, kibritler.

Nasıl yapılır: Bir tabağın veya tabağın altına bir bozuk para koyun ve içine biraz su dökün. Parmak uçlarınızı bile ıslatmadan bozuk para nasıl alınır?

Çözüm: Kağıdı yakın ve bir süre camın içinde bekletin. Isıtılmış bardağı ters çevirin ve madalyonun yanındaki tabağa yerleştirin.

Camın içindeki hava ısındıkça basıncı artacak ve havanın bir kısmı kaçacaktır. Bir süre sonra kalan hava soğuyacak ve basınç azalacaktır. Atmosfer basıncının etkisi altında su bardağa girecek ve madeni parayı serbest bırakacaktır.

Deney 2 “Sabun tabağını kaldırmak”

Ekipman: tabak, bir parça çamaşır sabunu.

Prosedür: Suyu bir tabağa dökün ve hemen boşaltın. Plakanın yüzeyi nemli olacaktır. Daha sonra sabun kalıbını tabağa sıkıca bastırarak birkaç kez çevirin ve yukarı kaldırın. Aynı zamanda tabak sabunla birlikte yükselecektir. Neden?

Açıklama: Sabunlu tabağın kaldırılması, tabak ve sabun moleküllerinin çekimi ile açıklanmaktadır.

Deney 3 “Sihirli Su”

Ekipman: bir bardak su, bir sayfa kalın kağıt.

Yürütülmesi: Bu deneye “Sihirli Su” denir. Bir bardağı ağzına kadar suyla doldurun ve üzerini bir kağıtla örtün. Bardağı ters çevirelim. Ters bardaktan su neden dökülmez?

Açıklama: Su, atmosferik basınç tarafından tutulur, yani atmosfer basıncı, suyun ürettiği basınçtan daha büyüktür.

Notlar: Deney kalın duvarlı bir kapla daha iyi sonuç verir.
Camı çevirirken kağıt yaprağının elle tutulması gerekir.

Deney 4 “Yırtılmaz kağıt”

Ekipman: Bağlantılı ve ayaklı iki tripod, iki kağıt halka, bir asa, bir metre.

Yapılışı: Kağıt halkaları aynı seviyedeki tripodlara asıyoruz. Üzerlerine ray koyacağız. Rafın ortasına bir metre veya metal çubukla sert bir şekilde vurulduğunda kırılır, ancak halkalar sağlam kalır. Neden?

Açıklama: Etkileşim süresi çok kısadır. Bu nedenle, rafın alınan darbeyi kağıt halkalara aktaracak zamanı yoktur.

Notlar: Halkaların genişliği 3 cm'dir. Ray 1 metre uzunluğunda, 15-20 cm genişliğinde ve 0,5 cm kalınlığındadır.

Deney 5 “Ağır Gazete”

Ekipman: 50-70 cm uzunluğunda şerit, gazete, metre.

Yapılışı: Masanın üzerine, üzerinde tamamen açılmış bir gazete bulunan bir yazı tahtası yerleştirin. Cetvelin asılı ucuna yavaşça baskı uygularsanız aşağı iner, tersi ise gazeteyle birlikte yükselir. Rayın ucuna bir metre veya çekiçle keskin bir şekilde vurursanız kırılır ve gazetenin olduğu diğer uç bile yükselmez. Bu nasıl açıklanır?

Açıklama : Atmosferdeki hava gazeteye yukarıdan baskı uygular. Cetvelin ucuna yavaşça bastırıldığında hava gazetenin altına nüfuz eder ve üzerindeki baskıyı kısmen dengeler. Atalet nedeniyle keskin bir darbe ile havanın gazetenin altına anında nüfuz etme zamanı yoktur. Gazeteye yukarıdan gelen hava basıncı aşağıdan daha fazla çıkıyor ve ray kırılıyor.

Notlar: Ray, ucu 10 cm sarkacak şekilde yerleştirilmelidir. Gazete raya ve masaya tam oturmalıdır.

Deneyim 6

Ekipman: iki bağlantı ve ayaklı tripod, iki gösteri dinamometresi.

Yapılışı: Bir tripodun üzerine iki dinamometre (kuvveti ölçen cihazlar) takalım. Neden okumaları aynı? Bu ne anlama gelir?

Açıklama: Cisimler birbirlerine büyüklükleri eşit ve yönleri zıt olan kuvvetlerle etki ederler. (Newton'un üçüncü yasası).

Deneyim 7

Ekipman: boyut ve ağırlık bakımından aynı iki sayfa kağıt (bunlardan biri buruşuk).

Yapılışı: Her iki sayfayı aynı anda aynı yükseklikten bırakalım. Buruşuk bir kağıt parçası neden daha hızlı düşer?

Açıklama: Buruşuk bir kağıt parçası, üzerine etki eden hava direncinin az olması nedeniyle daha hızlı düşer.

Ama boşlukta aynı anda düşeceklerdi.

Deney 8 “Bir mum ne kadar çabuk sönüyor”

Ekipman: su dolu cam kap, stearin mumu, çivi, kibritler.

Yapılışı: Bir mum yakın ve suyla dolu bir kaba indirin. Mum ne kadar çabuk sönecek?

Açıklama : Mumun suyun üzerinde çıkıntı yapan kısmı yandığında ve mum söndüğünde alev suyla dolmuş gibi görünür.

Ancak mum yandıkça ağırlığı azalır ve Arşimet kuvvetinin etkisi altında yüzer.

Not: Mumun suda yüzmesi için alttan ucuna küçük bir ağırlık (çivi) takın.

Deney 9 “Yanmaz kağıt”

Ekipman: metal çubuk, kağıt şerit, kibrit, mum (alkol lambası)

Nasıl yapılır: Çubuğu bir kağıt şeritle sıkıca sarın ve bir mum veya alkol lambasının alevine yerleştirin. Kağıt neden yanmıyor?

Açıklama: İyi ısı iletkenliğine sahip olan demir, kağıttan ısıyı uzaklaştırdığı için alev almaz.

Deney 10 “Yanmaz eşarp”

Ekipman: Debriyajlı ve ayaklı tripod, alkol, mendil, kibritler.

Nasıl yapılır: Tripod ayağına (önceden suyla nemlendirilmiş ve sıkılmış) bir mendil tutun, üzerine alkol dökün ve ateşe verin. Eşarpı saran alevlere rağmen yanmayacaktır. Neden?

Açıklama: Alkolün yanması sırasında açığa çıkan ısının tamamı suyun buharlaşmasında kullanıldığı için kumaşı tutuşturamaz.

Deney 11 “Yanmaz iplik”

Ekipman: kaplinli ve ayaklı tripod, tüy, normal iplik ve doymuş sofra tuzu çözeltisine batırılmış iplik.

Nasıl yapılır: İpliğe bir tüy asın ve ateşe verin. İplik yanar ve tüy düşer. Şimdi sihirli bir ipliğe bir tüy asalım ve onu ateşe verelim. Gördüğünüz gibi sihirli iplik yanıyor ama tüy asılı kalıyor. Sihirli ipliğin sırrını açıklayın.

Açıklama : Sihirli iplik, sofra tuzu çözeltisine batırılmıştı. İplik yakıldığında tüy, erimiş sofra tuzu kristalleri tarafından tutulur.

Not: İplik doymuş tuz çözeltisine 3-4 kez batırılmalıdır.

Deney 12 “Kağıt tavada su kaynıyor”

Ekipman: Bağlantılı ve ayaklı tripod, ipli kağıt tava, alkol lambası, kibritler.

Nasıl yapılır: Kağıt tepsisini bir tripoda asın.

Bu tavada su kaynatılabilir mi?

Açıklama: Yanma sırasında açığa çıkan ısının tamamı suyu ısıtmak için kullanılır. Ayrıca kağıt tavasının sıcaklığı tutuşma sıcaklığına ulaşmaz.

İlginç sorular.

Öğretmen: Su kaynarken izleyicilere sorular sorabilirsiniz:

    Baş aşağı büyüyen şey nedir? (saçağı)

    Suda yüzdüm ama kuru kaldım. (Kaz, ördek)

    Su kuşları neden suda ıslanmaz? (Tüylerinin yüzeyi ince bir yağ tabakasıyla kaplıdır ve su, yağlı yüzeyi ıslatmaz.)

    Bir çocuk bile onu yerden kaldırabilir ama güçlü bir adam bile onu çitin üzerinden atamaz (Pushinka).

    Pencere gündüzleri kırılır ve geceleri tekrar yerine takılır. (Buz deliği)

Deneylerin sonuçları özetlenir.

Derecelendirme.

2015-

Arkadaşlar, ruhumuzu siteye koyduk. Bunun için teşekkür ederim
bu güzelliği keşfediyorsunuz. İlham ve tüylerim diken diken olduğu için teşekkürler.
Bize katıl Facebook Ve Temas halinde

Çocukların hayatlarının geri kalanında hatırlayacakları çok basit deneyler var. Çocuklar bunun neden böyle olduğunu tam olarak anlayamayabilirler ama zaman geçtikçe ve kendilerini bir fizik veya kimya dersinde bulduklarında hafızalarında çok net bir örnek mutlaka oluşacaktır.

İnternet sitesiÇocukların hatırlayacağı 7 ilginç deney topladım. Bu deneyler için ihtiyacınız olan her şey parmaklarınızın ucunda.

Yanmaz top

Gerekecek: 2 top, mum, kibrit, su.

Deneyim: Bir balonu şişirin ve yanan bir mumun üzerinde tutarak çocuklara ateşin balonu patlatacağını gösterin. Daha sonra ikinci topun içine sade musluk suyu dökün, bağlayın ve tekrar muma getirin. Topun suyla mum alevine kolayca dayanabileceği ortaya çıktı.

Açıklama: Topun içindeki su mumun ürettiği ısıyı emer. Bu nedenle topun kendisi yanmayacak ve dolayısıyla patlamayacaktır.

Kalemler

İhtiyacın olacak: plastik torba, kalem, su.

Deneyim: Plastik torbayı yarıya kadar suyla doldurun. Torbayı suyla dolu olduğu yerden delmek için bir kalem kullanın.

Açıklama: Plastik bir poşeti delip içine su dökerseniz, deliklerden dışarı akacaktır. Ancak torbayı önce yarısına kadar suyla doldurup sonra keskin bir cisimle delerek nesnenin torbanın içinde kalmasını sağlarsanız bu deliklerden neredeyse hiç su akmayacaktır. Bunun nedeni, polietilen kırıldığında moleküllerinin birbirine yaklaşmasıdır. Bizim durumumuzda polietilen kalemlerin etrafına sıkılır.

Kırılmaz balon

İhtiyacın olacak: bir balon, tahta bir şiş ve bir miktar bulaşık deterjanı.

Deneyim:Üst ve alt kısmı ürünle kaplayın ve alttan başlayarak topu delin.

Açıklama: Bu numaranın sırrı basittir. Topu korumak için en az gerginlik noktalarından delmeniz gerekir ve bunlar topun altında ve üstünde bulunur.

Karnabahar

Gerekecek: 4 su bardağı su, gıda boyası, lahana yaprağı veya beyaz çiçekler.

Deneyim: Her bardağa istediğiniz renkteki gıda boyasını ekleyin ve suya bir yaprak veya çiçek koyun. Onları bir gecede bırakın. Sabahleyin farklı renklere döndüklerini göreceksiniz.

Açıklama: Bitkiler suyu emerek çiçeklerini ve yapraklarını beslerler. Bu, suyun bitkilerin içindeki ince tüpleri doldurma eğiliminde olduğu kılcal etki nedeniyle olur. Çiçekler, çimenler ve büyük ağaçlar bu şekilde beslenir. Renkli suyu emerek renk değiştirirler.

yüzen yumurta

Gerekecek: 2 yumurta, 2 bardak su, tuz.

Deneyim: Yumurtayı bir bardak sade, temiz suya dikkatlice koyun. Beklendiği gibi dibe çökecektir (aksi takdirde yumurta çürümüş olabilir ve buzdolabına geri konulmamalıdır). İkinci bardağa ılık su dökün ve içine 4-5 yemek kaşığı tuzu karıştırın. Deneyin saflığı için su soğuyana kadar bekleyebilirsiniz. Daha sonra ikinci yumurtayı suya koyun. Yüzeye yakın yüzecek.

Açıklama: Her şey yoğunlukla ilgili. Bir yumurtanın ortalama yoğunluğu suyunkinden çok daha fazladır, dolayısıyla yumurta dibe batar. Tuz çözeltisinin yoğunluğu daha yüksektir ve bu nedenle yumurta yükselir.

Kristal lolipoplar


Fiziği seviyor musun? Sevdiğiniz deney? Fizik dünyası sizi bekliyor!
Fizikteki deneylerden daha ilginç ne olabilir? Ve elbette ne kadar basitse o kadar iyi!
Bu heyecan verici deneyler görmenize yardımcı olacak olağanüstü olaylarışık ve ses, elektrik ve manyetizma Deneyler için gerekli olan her şeyi evde bulmak kolaydır ve deneylerin kendisi de basit ve güvenli.
Gözlerin yanıyor, ellerin kaşınıyor!
Devam edin kaşifler!

Robert Wood – bir deney dehası......
- Yukarı veya aşağı? Dönen zincir. Tuz parmakları....... - Ay ve kırınım. Sis ne renk? Newton'un halkaları....... - Televizyonun önünde bir üst kısım. Sihirli pervane. Banyoda pinpon....... - Küresel akvaryum - mercek. Yapay serap. Sabun bardakları....... - Sonsuz tuz çeşmesi. Bir test tüpündeki çeşme. Dönen spiral....... - Kavanozda yoğunlaşma. Su buharı nerede? Su motoru........ - Yumurta patlıyor. Devrilmiş bir bardak. Bir bardağa girdap yapın. Ağır gazete......
- IO-IO oyuncağı. Tuz sarkaç. Kağıt dansçıları. Elektrik dansı......
- Dondurmanın gizemi. Hangi su daha hızlı donar? Hava buz gibi ama buzlar eriyor! .......... - Bir gökkuşağı yapalım. Kafa karıştırmayan bir ayna. Bir damla sudan yapılmış mikroskop......
- Kar gıcırdıyor. Buz sarkıtlarına ne olacak? Kar çiçekleri....... - Batan nesnelerin etkileşimi. Topa dokunulabilir...
- Kim daha hızlı? Jet balonu. Hava atlıkarınca....... - Huniden çıkan kabarcıklar. Yeşil kirpi. Şişeleri açmadan...... - Buji motoru. Çarpma mı yoksa delik mi? Hareket eden bir roket. Birbirinden farklı halkalar.......
- Çok renkli toplar. Deniz sakini. Dengeleyici yumurta......
- 10 saniyede elektrik motoru. Gramofon..........
- Kaynatın, serin....... - Vals yapan bebekler. Kağıt üzerinde alev. Robinson'un tüyü......
- Faraday deneyi. Segner çarkı. Fındıkkıranlar....... - Aynadaki dansçı. Gümüş kaplama yumurta. Kibrit hilesi....... - Oersted'in deneyimi. Lunapark hız treni. Düşürmeyin! ..........

Vücut ağırlığı. Ağırlıksızlık.
Ağırlıksız deneyler. Ağırlıksız su. Kilonuzu nasıl azaltırsınız?...

Elastik kuvvet
- Çekirge atlıyor. Atlama halkası. Elastik paralar.......
Sürtünme
- Makara paletli...........
- Yüksük boğuldu. İtaatkar top. Sürtünmeyi ölçüyoruz. Komik maymun. Girdap halkaları......
- Yuvarlanma ve kayma. Dinlenme sürtünmesi. Akrobat çember hareketi yapıyor. Yumurtayı frenleyin......
Atalet ve atalet
- Parayı çıkar. Tuğlalarla deneyler. Dolap deneyimi. Maç deneyimi. Madalyonun eylemsizliği. Çekiç deneyimi. Kavanozla sirk deneyimi. Bir topla denemeler yapın......
- Dama ile deneyler. Domino deneyimi. Bir yumurtayla deney yapın. Bir bardakta top. Gizemli buz pateni pisti......
- Madeni paralarla deneyler. Su çekici. Ataletin üstesinden gelmek......
- Kutularla ilgili deneyim. Dama konusunda deneyim. Madeni para deneyimi. Mancınık. Bir elmanın eylemsizliği......
- Dönme ataletiyle ilgili deneyler. Bir topla denemeler yapın......

Mekanik. Mekaniğin kanunları
- Newton'un birinci yasası. Newton'un üçüncü yasası. Eylem ve tepki. Momentumun korunumu kanunu. Hareket miktarı........

Jet tahriki
- Jet duşu. Jet döndürücülerle deneyler: hava döndürücü, jet balonu, eter döndürücü, Segner çarkı......
- Balon roketi. Çok aşamalı roket. Darbe gemisi. Jet bot......

Serbest düşüş
-Hangisi daha hızlı.........

Dairesel hareket
- Merkezkaç kuvveti. Dönüşlerde daha kolay. Yüzükle ilgili deneyim........

Döndürme
- Jiroskopik oyuncaklar. Clark'ın zirvesi. Greig'in zirvesi. Lopatin'in uçan tepesi. Jiroskopik makine......
- Jiroskoplar ve üst kısımlar. Jiroskopla deneyler. Bir üst ile deneyim. Tekerlek deneyimi. Madeni para deneyimi. Elleriniz olmadan bisiklete binmek. Bumerang deneyimi......
- Görünmez eksenlerle deneyler. Ataç kullanma deneyimi. Bir kibrit kutusunu döndürmek. Kağıt üzerinde slalom......
- Döndürme şekil değiştirir. Serin veya nemli. Dans eden yumurta. Bir kibrit nasıl koyulur......
- Su dökülmediğinde. Biraz sirk. Bir madeni para ve bir topla denemeler yapın. Su döküldüğünde. Şemsiye ve ayırıcı...........

Statik. Denge. Ağırlık merkezi
- Vanka-ayağa kalk. Gizemli iç içe geçen bebek......
- Ağırlık merkezi. Denge. Ağırlık merkezi yüksekliği ve mekanik stabilite. Taban alanı ve denge. İtaatkar ve yaramaz yumurta..............
- Bir kişinin ağırlık merkezi. Çatalların dengesi. Eğlenceli salıncak. Çalışkan bir testereci. Daldaki serçe......
- Ağırlık merkezi. Kalem yarışması. Kararsız denge deneyimi. İnsan dengesi. Sağlam kalem. Bıçak üstte. Bir kepçe ile deneyim. Tencere kapağı deneyimi......

Maddenin yapısı
- Akışkan modeli. Hava hangi gazlardan oluşur? En yüksek su yoğunluğu. Yoğunluk kulesi. Dört Katlı.........
- Buzun plastisitesi. Ortaya çıkan bir fındık. Newtonyen olmayan akışkanın özellikleri. Büyüyen kristaller. Suyun ve yumurta kabuğunun özellikleri....

Termal Genleşme
- Bir katının genişlemesi. Alıştırılmış fişler. İğne uzatması. Termal ölçekler. Bardakları ayırma. Paslı vida. Tahta parçalar halinde. Top genişlemesi. Para genişletme......
- Gaz ve sıvının genleşmesi. Havayı ısıtmak. Madeni para sesi. Nargile ve mantar. Suyu ısıtmak. Karları ısıtıyorum. Sudan kurutun. Cam kayıyor......

Bir sıvının yüzey gerilimi. ıslatma
- Yayla deneyimi. Darling'in deneyimi. Islatma ve ıslatmama. Yüzen ustura......
- Trafik sıkışıklığının çekiciliği. Suya yapışmak. Minyatür bir Plato deneyimi. Kabarcık.............
- Canlı balık. Ataç deneyimi. Deterjanlarla deneyler. Renkli akışlar. Dönen sarmal......

Kılcal fenomen
- Kurutma kağıdı konusunda deneyimli. Pipetlerle denemeler yapın. Maç deneyimi. Kılcal pompa........

Kabarcık
- Hidrojen sabunu köpüğü. Bilimsel hazırlık. Bir kavanozda kabarcık. Renkli halkalar. İkisi bir arada..........

Enerji
- Enerjinin dönüşümü. Bükülmüş şerit ve top. Maşa ve şeker. Fotoğraf pozlama ölçer ve fotoğraf efekti......
- Mekanik enerjinin termal enerjiye dönüştürülmesi. Pervane deneyimi. Yüksükteki Bogatyr...........

Termal iletkenlik
- Demir çiviyle deney yapın. Ahşap konusunda deneyim sahibi olmak. Cam konusunda deneyim sahibi olmak. Kaşıklarla denemeler yapın. Madeni para deneyimi. Gözenekli cisimlerin ısıl iletkenliği. Gazın ısıl iletkenliği......

Sıcaklık
-Hangisi daha soğuk. Ateşsiz ısıtma. Isı emilimi. Isı radyasyonu. Buharlaşmalı soğutma. Sönmüş bir mumla deney yapın. Alevin dış kısmı ile yapılan deneyler..................

Radyasyon. Enerji transferi
- Enerjinin radyasyon yoluyla aktarılması. Güneş enerjisi ile deneyler......

Konveksiyon
- Ağırlık bir ısı düzenleyicidir. Stearin konusunda deneyim. Çekiş yaratmak. Terazi konusunda deneyim sahibi olmak. Döner tabla deneyimi. Bir pim üzerinde fırıldak ......

Durumları birleştirin.
- Soğukta sabun köpüğü ile deneyler. Kristalleşme
- Termometrenin donması. Demirden buharlaşma. Kaynama sürecini düzenliyoruz. Anında kristalleşme. büyüyen kristaller Buz yapmak. Buz kesme. Mutfakta yağmur......
- Su, suyu dondurur. Buz dökümleri. Bir bulut oluşturuyoruz. Bir bulut yapalım. Karları kaynatıyoruz. Buz yemi. Sıcak buz nasıl elde edilir...
- Büyüyen kristaller. Tuz kristalleri. Altın kristaller. Buyuk ve kucuk. Peligo'nun deneyimi. Deneyim odaklı. Metal kristaller......
- Büyüyen kristaller. Bakır kristalleri. Peri masalı boncukları. Halit desenleri. Ev yapımı don......
- Kağıt tavası. Kuru buz deneyi. Çorap deneyimi......

Gaz kanunları
- Boyle-Mariotte kanunu konusunda deneyim. Charles yasasını deneyin. Clayperon denklemini kontrol edelim. Gay-Lusac yasasını kontrol edelim. Top numarası. Bir kez daha Boyle-Mariotte yasası hakkında........

Motorlar
- Buhar motoru. Claude ve Bouchereau'nun deneyimi.......
- Su türbini. Buhar türbünü. Rüzgar motoru. Su tekerleği. Hidro türbin. Yel değirmeni oyuncakları......

Basınç
- Katı bir cismin basıncı. Bir iğneyle bozuk para delmek. Buzun kesilmesi......
- Sifon - Tantalus vazosu.....
- Çeşmeler. En basit çeşme. Üç çeşme. Çeşme şişede. Masanın üzerindeki çeşme......
- Atmosfer basıncı. Şişe deneyimi. Bir sürahide yumurta. Yapışabilir. Gözlük deneyimi. Bir kutu ile deneyim. Bir pistonla deneyler. Kutunun düzleştirilmesi. Test tüpleriyle denemeler yapın...
- Kurutma kağıdından yapılmış vakum pompası. Hava basıncı. Magdeburg yarım küreleri yerine. Bir dalış çanı bardağı. Carthusian dalgıç. Cezalandırılmış merak......
- Madeni paralarla deneyler. Bir yumurtayla deney yapın. Bir gazete deneyimi. Okul sakızı vantuzu. Bardak nasıl boşaltılır...
- Pompalar. Sprey......
- Gözlüklerle deneyler. Turpların gizemli özelliği. Şişe deneyimi......
- Yaramaz fiş. Pnömatik nedir? Isıtılmış bir bardakla deney yapın. Avucunuzla bir bardağı nasıl kaldırırsınız.......
- Soğuk kaynar su. Bir bardakta suyun ağırlığı ne kadardır? Akciğer hacmini belirleyin. Dayanıklı huni. Balon patlamadan nasıl delinir?
- Higrometre. Higroskop. Bir koniden gelen barometre....... - Barometre. Aneroid barometresi - kendin yap. Balon barometresi. En basit barometre....... - Bir ampulden gelen barometre........... - Hava barometresi. Su barometresi. Higrometre..........

İletişim kuran gemiler
- Resim yapma tecrübesi......

Arşimet yasası. Kaldırma kuvveti. Yüzen cisimler
- Üç top. En basit denizaltı. Üzüm deneyi. Demir yüzer mi?
- Gemi taslağı. Yumurta yüzer mi? Bir şişede mantar. Su şamdanı. Lavabolar veya yüzer. Özellikle boğulan insanlar için. Maç deneyimi. Muhteşem yumurta. Plaka batıyor mu? Terazinin gizemi......
- Bir şişenin içinde yüzün. İtaatkar balık. Şişedeki pipet - Kartezyen dalgıç.....
- Okyanus seviyesi. Tekne yerde. Balık boğulur mu? Çubuk terazisi......
- Arşimet Yasası. Canlı oyuncak balık. Şişe seviyesi......

Bernoulli yasası
- Huni deneyimi. Su jeti ile denemeler yapın. Top deneyi. Terazi konusunda deneyim sahibi olmak. Yuvarlanan silindirler. inatçı yapraklar......
- Bükülebilir levha. Neden düşmüyor? Mum neden sönüyor? Mum neden sönmüyor? Hava akışı suçludur......

Basit mekanizmalar
- Engellemek. Kasnak vinci......
- İkinci tip kol. Kasnak vinci......
- Manivela. Geçit. Kaldıraç terazileri......

Salınımlar
- Sarkaç ve bisiklet. Sarkaç ve küre. Eğlenceli bir düello. Olağandışı sarkaç ......
- Burulma sarkacı. Sallanan bir tepe ile deneyler. Dönen sarkaç......
- Foucault sarkacını deneyin. Titreşimlerin eklenmesi. Lissajous figürleriyle denemeler yapın. Sarkaçların rezonansı. Su aygırı ve kuş......
- Eğlenceli salıncak. Salınımlar ve rezonans......
- Dalgalanmalar. Zorlanmış titreşimler. Rezonans. Anı kaçırmamak.........

Ses
- Gramofon - kendin yap..............
- Müzik aletlerinin fiziği. Sicim. Sihirli yay. Cırcır. Şarkı söyleyen gözlükler. Şişe telefonu. Şişeden organa......
- Doppler etkisi. Ses merceği. Chladni'nin deneyleri......
- Ses dalgaları. Sesin yayılması........
- Camdan ses geliyor. Samandan yapılmış flüt. Bir telin sesi. Sesin yansıması......
- Kibrit kutusundan yapılmış telefon. Telefon değişimi.........
- Şarkı söyleyen taraklar. Kaşık sesi. Şarkı söyleyen cam......
- Su şarkı söylüyor. Utangaç tel......
- Ses osiloskopu....
- Eski ses kaydı. Kozmik sesler......
- Kalp atışını duy. Kulaklar için gözlük. Şok dalgası veya havai fişek.....
- Benimle söyle. Rezonans. Kemikten gelen ses......
- Diyapazon. Çay fincanında fırtına. Daha yüksek ses......
- Tellerim. Sesin perdesini değiştirmek. Ding Ding. Kristal berraklığı.........
- Topun gıcırdamasını sağlıyoruz. Kazoo. Şarkı söyleyen şişeler. Koro şarkı söyleme....
- İnterkom. Gong. Ötme camı.......
- Sesi üfleyelim. Yaylı çalgı. Küçük delik. Gaydada blues......
- Doğanın sesleri. Saman şarkı söylüyor. Maestro, marş......
- Bir ses zerresi. Çantada ne var? Yüzeyde ses. İtaatsizlik günü......
- Ses dalgaları. Görsel ses. Ses görmenize yardımcı olur......

Elektrostatik
- Elektrifikasyon. Elektrikli külot. Elektrik iticidir. Sabun köpüğünün dansı. Taraklar üzerinde elektrik. İğne bir paratonerdir. İpliğin elektrifikasyonu......
- Zıplayan toplar. Yüklerin etkileşimi. Yapışkan top......
- Neon ampul ile deneyim. Uçan kuş. Uçan kelebek. Animasyonlu bir dünya......
- Elektrikli kaşık. Aziz Elmo'nun Ateşi. Suyun elektrifikasyonu. Uçan pamuk yünü. Sabun köpüğünün elektrifikasyonu. Yüklü kızartma tavası......
- Çiçeğin elektriklendirilmesi. İnsan elektrifikasyonu üzerine deneyler. Masada yıldırım......
- Elektroskop. Elektrik Tiyatrosu. Elektrikli kedi. Elektrik çeker......
- Elektroskop. Kabarcık. Meyve pili. Yer çekimine karşı savaşmak. Galvanik hücrelerin pili. Bobinleri bağlayın......
- Oku çevirin. Kenarda dengeleme. Fındık kovucu. Işığı aç.........
- Harika kasetler. Radyo sinyali. Statik ayırıcı. Tahılların atlaması. Statik yağmur......
- Film ambalajı. Sihirli figürinler. Hava neminin etkisi. Animasyonlu bir kapı kolu. Işıltılı kıyafetler.......
- Uzaktan şarj ediliyor. Yuvarlanan halka. Çatırtı ve tıklama sesleri. Sihirli değnek..........
- Her şey şarj edilebilir. Pozitif yük. Bedenlerin çekiciliği. Statik yapıştırıcı. Yüklü plastik. Hayalet bacak......

İyi günler, Eureka Araştırma Enstitüsü web sitesinin konukları! Pratikle desteklenen bilginin teoriden çok daha etkili olduğuna katılıyor musunuz? Eğlenceli fizik deneyleri sadece büyük eğlence sağlamakla kalmayacak, aynı zamanda çocuğun bilime olan ilgisini de uyandıracak ve aynı zamanda bir ders kitabındaki bir paragraftan çok daha uzun süre hafızada kalacaktır.

Deneyler çocuklara ne öğretebilir?

Çocuğunuzun mutlaka “Neden?” sorusunu gündeme getirecek açıklamalı 7 deneyi dikkatinize sunuyoruz. Sonuç olarak çocuk şunu öğrenir:

  • 3 ana rengi (kırmızı, sarı ve mavi) karıştırarak ek renkler elde edebilirsiniz: yeşil, turuncu ve mor. Boyaları düşündün mü? Bunu doğrulamak için size alışılmadık başka bir yol sunuyoruz.
  • Işık beyaz bir yüzeyden yansır ve siyah bir nesneye çarptığında ısıya dönüşür. Bu neye yol açabilir? Hadi çözelim.
  • Tüm nesneler yer çekimine tabidir, yani dinlenme durumuna eğilimlidirler. Pratikte harika görünüyor.
  • Nesnelerin bir kütle merkezi vardır. Ve ne? Bundan faydalanmayı öğrenelim.
  • Mıknatıs, size bir sihirbazın yeteneklerini kazandırabilecek, bazı metallerin görünmez ama güçlü bir kuvvetidir.
  • Statik elektrik sadece saçınızı çekmekle kalmaz, aynı zamanda küçük parçacıkları da çözer.

O halde gelin çocuklarımızı becerikli yapalım!

1. Yeni bir renk oluşturun

Bu deney okul öncesi ve ilkokul çocukları için faydalı olacaktır. Deneyi gerçekleştirmek için ihtiyacımız olacak:

  • el feneri;
  • kırmızı, mavi ve sarı selofan;
  • kurdele;
  • Beyaz duvar.

Deneyi beyaz bir duvarın yakınında yapıyoruz:

  • Bir fener alıyoruz, önce kırmızı sonra sarı selofanla kaplayıp ışığı açıyoruz. Duvara bakıyoruz ve turuncu bir yansıma görüyoruz.
  • Şimdi sarı selofanı çıkarıp kırmızının üstüne mavi bir torba koyuyoruz. Duvarımız mor renkte aydınlatılmıştır.
  • Feneri mavi ve ardından sarı selofanla kaplarsak duvarda yeşil bir nokta göreceğiz.
  • Bu deneye diğer renklerle devam edilebilir.
2. Siyah ve güneş ışını: patlayıcı bir kombinasyon

Deneyi gerçekleştirmek için ihtiyacınız olacak:

  • 1 şeffaf ve 1 siyah balon;
  • büyüteç;
  • Güneş Ray.

Bu deneyim beceri gerektirecektir, ancak bunu yapabilirsiniz.

  • Öncelikle şeffaf bir balonu şişirmeniz gerekiyor. Sıkıca tutun ancak ucunu bağlamayın.
  • Şimdi, bir kalemin küt ucunu kullanarak siyah balonu şeffaf balonun yarısına kadar itin.
  • Şeffaf balonun içindeki siyah balonu, hacminin yaklaşık yarısını doldurana kadar şişirin.
  • Siyah topun ucunu bağlayın ve şeffaf topun ortasına doğru itin.
  • Şeffaf balonu biraz daha şişirip ucunu bağlayın.
  • Büyüteci, güneş ışığı siyah topa çarpacak şekilde konumlandırın.
  • Birkaç dakika sonra siyah top şeffaf olanın içinde patlayacak.

Çocuğunuza şeffaf malzemelerin güneş ışığının geçmesine izin verdiğini, böylece pencereden sokağı görebildiğimizi anlatın. Siyah yüzey ise tam tersine ışık ışınlarını emer ve ısıya dönüştürür. Bu nedenle sıcak havalarda aşırı ısınmayı önlemek için açık renkli giysiler giyilmesi tavsiye edilir. Siyah top ısındığında elastikiyetini kaybetmeye ve iç havanın basıncı altında patlamaya başladı.

3. Tembel top

Bir sonraki deney gerçek bir gösteri, ancak bunu gerçekleştirmek için pratik yapmanız gerekecek. Okul, 7. sınıfta bu olguya ilişkin bir açıklama sağlar, ancak pratikte bu, okul öncesi çağda bile yapılabilir. Aşağıdaki öğeleri hazırlayın:

  • plastik bardak;
  • metal tabak;
  • karton tuvalet kağıdı tüpü;
  • Tenis topu;
  • metre;
  • süpürge.

Bu deney nasıl yapılır?

  • Bu yüzden bardağı masanın kenarına yerleştirin.
  • Bir tarafı zeminden yukarıda olacak şekilde camın üzerine bir tabak yerleştirin.
  • Tuvalet kağıdı rulosunun tabanını tabağın ortasına, doğrudan camın üzerine yerleştirin.
  • Topu üstüne yerleştirin.
  • Elinizde bir süpürge ile çubukları ayağınıza doğru bükülecek şekilde yapıdan yarım metre uzakta durun. Üstlerinde durun.
  • Şimdi süpürgeyi geri çekin ve keskin bir şekilde bırakın.
  • Sap tabağa çarpacak ve karton kılıfla birlikte yana doğru uçacak ve top camın içine düşecek.

Neden diğer eşyalarla birlikte uçup gitmedi?

Çünkü eylemsizlik yasasına göre, başka kuvvetlerin etkisinde kalmayan bir cisim hareketsiz kalma eğilimindedir. Bizim durumumuzda top sadece Dünya'ya doğru olan yerçekimi kuvvetinden etkileniyordu, bu yüzden yere düştü.

4. Çiğ mi yoksa pişmiş mi?

Çocuğu kütle merkeziyle tanıştıralım. Bunu yapmak için şunları alalım:

· soğutulmuş haşlanmış yumurta;

· 2 çiğ yumurta;

Bir grup çocuğu haşlanmış yumurtayı çiğ yumurtadan ayırmaya davet edin. Ancak yumurtalar kırılamaz. Bunu hatasız yapabileceğinizi söyleyin.

  1. Her iki yumurtayı da masanın üzerine yuvarlayın.
  2. Daha hızlı ve aynı hızda dönen yumurta, haşlanmış yumurtadır.
  3. İddianızı kanıtlamak için bir kaseye başka bir yumurta kırın.
  4. İkinci bir çiğ yumurta ve bir kağıt peçete alın.
  5. Seyircilerden birinden yumurtayı kör uçta durmasını isteyin. Bunu senden başka kimse yapamaz çünkü sırrını yalnızca sen biliyorsun.
  6. Yumurtayı yarım dakika boyunca kuvvetli bir şekilde yukarı aşağı sallayın, ardından kolayca bir peçeteye yerleştirin.

Yumurtalar neden farklı davranıyor?

Diğer nesneler gibi onların da bir kütle merkezi vardır. Yani bir cismin farklı kısımları aynı ağırlıkta olmayabilir ama kütlesini eşit parçalara bölen bir nokta vardır. Haşlanmış yumurtada yoğunluğun daha düzgün olması nedeniyle dönme sırasında kütle merkezi aynı yerde kalır, ancak çiğ yumurtada sarısı ile birlikte hareket eder ve bu da hareketini zorlaştırır. Çalkalanmış çiğ yumurtanın sarısı kör uca düşer ve kütle merkezi orada olduğundan yerleştirilebilir.

5. “Altın” demek

Çocukları çubuğun ortasını cetvel olmadan, sadece gözle bulmaya davet edin. Sonucu bir cetvel kullanarak değerlendirin ve bunun tamamen doğru olmadığını söyleyin. Şimdi bunu kendin yap. Bir paspas sapı en iyisidir.

  • Çubuğu bel hizasına kadar kaldırın.
  • 2 işaret parmağınızın üzerine, aralarında 60 cm mesafe olacak şekilde yerleştirin.
  • Parmaklarınızı birbirine yaklaştırın ve çubuğun dengesini kaybetmediğinden emin olun.
  • Parmaklarınız bir araya geldiğinde ve çubuk yere paralel olduğunda hedefinize ulaşmışsınız demektir.
  • Parmağınızı istediğiniz işaretin üzerinde tutarak çubuğu masanın üzerine yerleştirin. Görevi doğru bir şekilde tamamladığınızdan emin olmak için bir cetvel kullanın.

Çocuğunuza çubuğun sadece ortasını değil aynı zamanda kütle merkezini de bulduğunuzu söyleyin. Nesne simetrikse ortasıyla çakışacaktır.

6. Kavanozda sıfır yer çekimi

İğneleri havada asılı bırakalım. Bunu yapmak için şunları alalım:

  • 30 cm'lik 2 iplik;
  • 2 iğne;
  • şeffaf bant;
  • litrelik kavanoz ve kapak;
  • cetvel;
  • küçük mıknatıs.

Deney nasıl yürütülür?

  • İğneleri geçirin ve uçlarını iki düğümle bağlayın.
  • Düğümleri kavanozun dibine, kenardan yaklaşık 2,5 cm kalacak şekilde bantlayın.
  • Kapağın iç kısmından bandı, yapışkan tarafı dışarı bakacak şekilde ilmek şeklinde yapıştırın.
  • Kapağı masanın üzerine yerleştirin ve menteşeye bir mıknatıs yapıştırın. Kavanozu ters çevirin ve kapağını vidalayın. İğneler aşağı sarkacak ve mıknatısa doğru çekilecektir.
  • Kavanozu ters çevirdiğinizde iğneler mıknatısa doğru çekilmeye devam edecektir. Mıknatıs iğneleri dikey konumda tutmuyorsa iplikleri uzatmanız gerekebilir.
  • Şimdi kapağı sökün ve masanın üzerine yerleştirin. Deneyi izleyici önünde gerçekleştirmeye hazırsınız. Kapağı vidaladığınız anda kavanozun dibindeki iğneler yukarı doğru fırlayacak.

Çocuğunuza mıknatısın demir, kobalt ve nikeli çektiğini, dolayısıyla demir iğnelerin mıknatısın etkisine açık olduğunu söyleyin.

7. “+” ve “-”: faydalı çekim

Çocuğunuz muhtemelen saçın belirli kumaşlara veya taraklara nasıl mıknatıslandığını fark etmiştir. Sen de ona suçun statik elektrik olduğunu söyledin. Aynı seriden bir deney yapalım ve negatif ve pozitif yüklerin "dostluğunun" başka nelere yol açabileceğini gösterelim. İhtiyacımız olacak:

  • kağıt havlu;
  • 1 çay kaşığı. tuz ve 1 çay kaşığı. biber;
  • kaşık;
  • balon;
  • yünlü eşya.

Deney aşamaları:

  • Yere bir kağıt havlu serin ve üzerine tuz-biber karışımını serpin.
  • Çocuğunuza sorun: şimdi tuzu biberden nasıl ayırabilirsiniz?
  • Şişirilmiş balonu yünlü bir eşyanın üzerine sürün.
  • Tuz ve karabiberle tatlandırın.
  • Tuz yerinde kalacak ve biber topa mıknatıslanacak.

Yüne sürttükten sonra top, biberdeki pozitif iyonları çeken negatif bir yük kazanır. Tuzun elektronları çok hareketli olmadığından topun yaklaşmasına tepki vermezler.

Evdeki deneyimler değerli yaşam deneyimleridir

İtiraf edin, siz kendiniz neler olup bittiğini izlemekle ilgilendiniz ve hatta çocuk için daha da önemlisi. En basit maddelerle harika numaralar yaparak çocuğunuza şunları öğreteceksiniz:

  • sana güvenmek;
  • günlük yaşamdaki muhteşemliği görün;
  • Etrafınızdaki dünyanın yasalarını öğrenmek heyecan verici;
  • çeşitlendirilmiş geliştirmek;
  • ilgiyle ve istekle öğrenin.

Çocuk geliştirmenin basit olduğunu, çok fazla paraya ve zamana ihtiyacınız olmadığını bir kez daha hatırlatıyoruz. Yakında görüşürüz!