Ведучий свята1: Guten Tag, Liebe Damen і Herren! Wir begrüssen Sie herzlich. Hurra! Am 10. Februar geht es endlich wieder los. Ab diesem Tag sieht ganz Deutschland wie ein grosses Narrenhaus aus.

Ведучий свята2:Доброго дня, шановні гості. Ми раді вітати вас на німецькому святі – Faschging, карнавал. Карнавал - це можливість «відірватися на повну» перед початком християнського передпасхального Посту, який починається в „попелясте середовище” ( Aschermittwoch- цього року 10 лютого) і закінчується пристрасною п'ятницею ( Karfreitag- 25 березня).

(На сцену виходять два учасники свята у карнавальних костюмах, строкатих ковпаках на голові, розповідають вірш.)

Jedes Jahr im Februar

Feiern wir wie toll

Dann ist unser grosses Haus

Voller Lärm, Tagei, Tagaus

Ist von Gästen voll.

Jedes Jahr im Februar

Geht es rund und bunt.

Dann beginnt die frohe Zeit

Grenzenloser Heiterkeit

Lachen ist gesund!

Ведучий свята 1: Fasching в Deutschland ist ein sehr berühmtes Ereignis, an dem alle teilnehmen wollen, von dem Kleinen bis zu den Grossen. Tausende Menschen у Masken, у Faschingskostümen füllen die Strassen. У дизері Zeit kann man Papua, Aleuten, verschieden Tiere und Hexen antreffen.

Ведучий свята 2:Карнавал у Німеччині - це знаменна подія, в якій хочуть взяти участь усі - від малого до великого. Тисячі людей у ​​масках, у карнавальних костюмах наповнюють вулиці. У цей час можна зустріти папуасів, різних тварин, відьом, вампірів.

У різних областях Німеччини карнавал має свої традиції, навіть назви його скрізь різні: Fasching в Альпійських землях, Карнавал на Рейні, Fastnacht в Алеманії.

Всесвітню популярність отримав карнавал у Кельні. Щороку сотні його учасників у розкішних костюмах утворюють святкову ходу вулицями старої частини міста. Карнавал триває майже до Великодня і має багатовікові традиції.

Ведучий свята 1:Які ж називаються дні тижня під час карнавалу і чим вони відрізняються від звичайних днів? Подивимося презентацію, яку підготували:

Якімова Олена, Чернова Олена.

Включаємо презентацію.

Ведучий свята 1: Die Vorbereitungen zum Fasching beginnen schon längst vor dem Karneval. Die Musiker beginnen Märsche und lüstige Lider einstudieren. Kinder und Erwachsene bereiten verschiedene Transparenten mit lüstigenParolen vor. В Gaschäften wеrden Faschingskostüme und verschiedene Masken verkauft.

Ведучий свята 2: Маски прийшли до нас із глибини століть. Вони виникли ще на зорі людства. Маски використовувалися в античному театрі, у феєричних виставах епохи середньовіччя. Кожна маска служить виразу певних цілей. За допомогою неї можна передати вік, походження, професію або навіть душевний стан персонажа, що діє. Вони часто вживалися у різних народів для вигнання злого духа чи відьми.

Ведучий свята 1:Так, наприклад, у Шварцвальді під час карнавальних урочистостей можна побачити маски на будь-який смак. Яких персонажів тут тільки немає: демонічні постаті, пристойні бюргери, різні звірі, але все ж таки переважають блазні у своїх дерев'яних до блиску відполірованих масках. Блазень - найяскравіша фігура карнавалу, завданням якого є висміювання людських вад і слабкостей.

У своїй любові до масок і різноманітних перетворень вони перевершили самі себе. Цими днями на вулицях міст і сіл висипають ряжені, затанцюють відьми та блазні, захоплюючи в хоровод всіх інших

(На сцену виходять учасники святкового заходу, «ряджені» у масках та карнавальних костюмах – відьми, вампіри та танцюють танець.)

Ведучий свята 2:Послухаймо ще вірші про карнавал.

Fasching, Fasching, Karneval

Wir gehen heut′ zum Faschingsball!

Und was brauchen wir dafür?

Eine Maske, ein Kostüm!

Kasper oder Zirkusclown

Sind ganz lüstig anzuschau′ n.

Schlisslich brauchen ich und du

Gute Laune noch dazu.

Dann geh′n wir zum Faschingsball

Den es ist ja Karneval!

Ведучий свята 1: Die Eröffnung des Faschings beginnt auf dem Marktplatz. Vom früher Morgen an spielt Musik. ?berall hört man fröhliches lautes «Helau!» und «Алааф!».

Ведучий свята 2:Відкриття карнавалу відбувається на ринковій площі. З раннього ранку грає музика. Скрізь лунають слова привітання: Халло! Алаафе! Гутен Таг!

Запрошуються учні 2 класи.

(На сцену виходять усі учасники святкового заходу, «ряджені» у масках. Виконується пісня-вітання «Guten Tag».)

Ведучий свята 1: Wir eröffnen das heutige Fest (звучать фанфар). Karneval liegt vor dem grossen Osterfasten. Man kan sagen, dass das ein Ahalog zum traditionellen russischen Fest «Maslenniza» ist. Den Menschen gibt es eine Möglichkeit, aus dem Inneren die Dummheit zu vertreiben, vor dem Fasten sich lüstig zu machen und so zu essen, dass in den nächsten 40 Tagen gefastet werden kann. In dieser Zeit aller Spass erlaubt und auch Spass einem anderen Menschen gegenüber.

Ведучий свята 2:Ми відкриваємо наш карнавал. Можна сказати – це аналог традиційної російської масляної. Люди отримують змогу звільнитися від усього поганого, святкувати і поїсти так, щоб у наступні 40 днів попоститися.

Ведучий свята 1:Веселе буяння досягає своєї кульмінації і одночасно закінчується перед початком Великого Посту. «У середу на першому тижні Поста кожен веселитися вже перестав», як співається в одній карнавальній пісні.

(Учасники свята розповідають поезії.)

Lüstig ist die Fasenacht,

Alles singt und tanzt und lacht.

Mit Gejübeit und Geschrei

Zieht der Faschingzug vorbei.

Und wer nicht froh sein mag beim Schmaus,

Der bleibe zu Haus, der bleibe zu Haus.

Ведучий свята 1:На Рейні у Північній Вестфалії карнавал має традиції. Тут навіть було організовано «комітет блазнів» на чолі з президентом, до обов'язків якого входить вибір принца та принцеси свята, а також організація всіх урочистостей. Zum Karneval gehört Musik!

Zum Karneval gehört Tanzen!

Zum Karneval gehört Spielen!

У нас також є принц і принцеса. Запросимо їх. Вони проведуть конкурси.

Das erste Tanzspiel heisst « Sзhwungtuchtanz» - танець із кулькою.

Свято для учнів

5-8 класів

Підготувала

вчитель німецької мови

Верем'єва І. В.

    Прищеплення любові до іншомовної культури та країни мови, що вивчається.

    Знайомство з традиціями святкування карнавалу у Німеччині.

Учасники свята:

      Два ведучі (учні 9 класу)

      Учасники сценки.

      Два репортери.

      Принц карнавалу.

      Учні, які виконують вірші та пісні.

Обладнання:

    Плакати на сцені, зал прикрашений Карнавалом „Köln zieht die Narren aller Welt“.

    Фонограми із записами дитячих пісень німецькою мовою.

Karnevalfest in der Schule

Ansager 1.2. Herzlich willkommen, ihr liebe Leute,

In unserer Schule begrüßen wir Euch heute!

    Wie bekannt lernen wir Deutsch in unserem Gymnasium. Und wir erfahren auch viel Interessantes über die Feste und Bräuche des deutschen Volkes.

    Jetzt haben wir Ende Februar. Gerade zu dieser Zeit feiern die Menschen в Німеччині den Fasching – інструменти der beliebtesten Volksfeste.

    Kannst du sagen, was für ein Fest das ist?

    Davon erfahren alle heute!

    Und warum wird der Fasching Ende Februar gefeiert?

    Es ist von Jahr zu Jahr verschieden. Er wird 7 Wochen vor Ostern gefeiert.

    Das Fest muss sehr alt sein.Oder?

    Du hast Recht. Der heutige Fasching ist der Rest eines uralten Frühlingsfestes der Fruchtbarkeit. Er ist so alt wie auch dieses Lied. (Eine Schülergruppe singt ein altes Lied)

    Dat du min Leevsten büst,

dat du wul weest,

Kum bi de Nacht, kum bi de Nacht,

seg, wo du heest.

    Kum du um Middernacht,

kum du Glock een,

Vader slopt, Moder slopt,

ick slaap alleen.

    Fa an de Kammerdär,

Vader meent, Moder meent,

dat deit de Wind.

    Ihr habt erfahren, wann dieses Fest gefeiert wird. Aber es ist auch interesante, das närrische Treiben beginnt an vielen Orten schon am 11. November.

    An diesem Tag wurden viele Jahrhunderte lang Ende des Erntejahres gefeiert. Also, man meint, die Ziffer „11“ beherrscht durch eine närrische Tradition den Anfang des Faschings, er beginnt am 11.11. um 11.11 Uhr.

    Und nach dem November kommt der Winter.

Die Schüler der Klasse 5 singen für uns das „Winterlied“.

Winter kommt,Winter kommt,

Flocken fallen nieder.

Es ist kalt. Es ist kalt.

Weiß ist alles wieder.

Falle, falle, weißer Schnee,

Kalter Schnee, Kalter Schnee.

Eine Eisbahn wird der See,

und wir freuen uns alle.

    Alle Kinder freuen sich wirklich über den Winter und über den Schnee, nicht wahr, unsere kleinen Freunde? (Klasse 5 sagt Gedichte auf)

Was im Winter Freude macht? Mir den Schnee vom Handschuh lecken.

Schlittenfahren, Schneeballschlacht. Meine Mutter zu erschrecken

Draußen toben, bis die Ohren und ihr eine Handvoll Schnee

und die Finger rotgefroren. oben in den Kragen stecken.

Schneeweiße Flocken –

Alles, alles liegt в Flocken.

Flocken – auf der Nase,

Flocken – auf der Stirn,

Flocken – auf den Lippen,

Flocken – auf dem Kinn.

Ist`s kitzlig, oh je!

Wer kitzelt – der Schnee!

    Aber die Kinder freuen sich auch über die Adventszeit mit dem Nikolaustag und über die Weihnachtsfeier mit den Geschenken. (Klasse 5 sagt Gedichte auf)

Wird es dunkel vor dem Haus, Steht der Baum im Lichterschein,

kommt zu uns der Nikolaus. Gehen wir zur Tür hinein.

Hat uns etwas mitgebracht, Weihnacht, Weihnacht, das ist wahr,

schöner als wir je gedacht. Ist das schönste Fest im Jahr!

Was der Weihnachtsmann bringt?

Ein Pferdchen zum Reiten,

ein Püppchen zum Kleiden,

einen Wagen zum Fahren,

ein Büchslein zum Sparen,

zum Kochen ein Küchlein,

zum Lesem ein Büchlein,

viel Hölzer zum Bauen,

viel Äpfek zum Kauen,

ein Glöcklein zum Klingen

wird der Weihnachtsmann bringen.

    Die Adventszeit, Weihnachten, Neujahr – alle Feste gehören schon zur

Faschingszeit. Aber am breitesten wird Fasching Ende Februar – Anfang

    Був sehr interesante erfahren ist, liebe Zuschauer, зум traditionellen Faschingsprogramm gehören vor allem die Karnevalsitzungen oder die Narrensitzungen. Der heutige Fasching ist das Fest der Narren. Stellt euch bitte vor, ihr alle nehmet an einer Narrensitzung teil. Hier werden Witze und Scherze erzählt. Unsere Narrensitzung wird vom Prinzen Karneval geleitet.

    Wollen wir uns anhören, wovon da gesprochen wird.

Prinz: Liebe Gäste! Liebe Narren! Wir beginnen oder beenden sofort unsere Sitzung. Wer will uns nichts berichten oder wer meldet sich zum Wort?

    Ach, Herr Nachbar, was ich sah?

    • Sag doch, sag doch, was geschah?

      Sah die Fliege Zähne putzen,

dazu einen Stein benutzen,

und der Stein ging ihr entzwei.

    Lüge, Lüge, Schelmerei!

    Ach, Herr Nachbar, was ich sah!

    Sag mal, sag mal, was geschah?

    Sah auf einer Kirchtrumspitze

Die Frau Aal mit Tochter sitzen,

uns sie kämmte sich dabei.

    Lüge, Lüge, Schelmerei!

Ach, Herr Nachbar, was ich sah!

Sag mal, sag mal, was geschah?

Sah den Bären tanzen gehen,

sich fidel auf Eiern drehen,

und kein Stück ging ihm entzwei!

    Lüge, Lüge, Schelmerei!

    Ja, was denn, mein Junge?

    Ich hab einen Fehler auf meiner Zunge.

    Wie war das bitte, was sagtest du?

    Meine Zange ist krunk, sie macht a zu u.

    Das ist wirklich seltsam, das war noch nie da!

    Es kommt noch viel schlimmer, aus u macht sie a.

    Du sagst, deine Zange und meinst deine Zunge?

    Ju, ju, liebe Mumu, mir ist schon ganz bunge.

    Na, das ist ja komisch, sag noch einmal was!

    Upfel, Bunune, Sulut і Nass.

    Ach Nass ist Nuss und Nuss ist Nass,

Ja, jetzt verstehe їх den Spass.

    In Lichlauter an der Immer

Steht die Welt glatt auf dem Kopf.

In dem Schreibtisch steht ein Zimmer.

In der Suppe kocht der Topf.

Auf der Brille sitzt die Nase.

Auf dem Opa sitzt die Bank.

In der Blume steht die Vase.

Und die Liege liegt auf Frank.

Und der Ball spielt mit dem Mädchen.

Auf Herrn Schmidt spielt das Klavier.

Und noch mehr aus diesem Städtchen

Können euch erzählen wir

    Hans hält seinen Teddybären unter dem Wasserhahn.

„Was tust du denn da?“ wundert sich die Mutter.

„Ich will aus meinem Teddybären einen Eisbären machen“.

„Das verstehe ich nicht“.

„Ganz einfach, den nassen Teddybären stelle ich in den Kühlschrank“.

5) Des Abend war`s, Auf dem Tellerrand

hell ging die Sonne auf, stand ein Elefant,

der Bach floss schnell Kopf in Bilderbuch gesteckt,

den Berg hinauf... und las und las nach,

wie man Apgelkuchen bäckt

aus blaugestreiften Birnen!

6) Kennst du das Land,

wo Menschen auf dem Kopfe stehen,

und statt mit den Füßen mit den Händen gehen?

Kennst du das Land,

wo Kinder Lehrer unterrichten

und auf die großen Ferien verchten?

Kennst du das Land,

wo Esel klüger sind als Eulen,

wo nachts die Wölfe schießen, Jäger heulen?

Kennst du das Land,

wo Katzen piepen, Mäuse miauen,

wo Vögel Höhlen, Füchse Nester bauen?

Kennst du das Land,

wo Pferde kriechen, Schnecken traben,

wo Hunde Schuppen, Fische Haare haben?

PRINZ: Їх sah das Land, das

Vor und nach mir keiner fand –

Zwei Millimeter hinterm Weltenrand!

Wirklich, ihr alle habt mir Spass gemacht. Und unsere Sitzung ist auch

wirklich zu Ende. Vielen Dank!

    Übrigens hat dieses Fest viele Namen, z.B. Fastnacht, Karneval і Fasching. Der Name Fastnacht kommt vom Wort FASTEN, das bedeutet „wenig oder nichts essen“.

    Zum Faschingsprogramm gehören auch die Maskenbälle. Mit Hilfe von Masken werden die bosen Dämonen fortgejagt. Überall verkleiden sich die Menschen. Und die Kinder verkleiden sich auch gern.

    Ihr könnt ja, liebe Gäste, sehen, dass sich unsere Kinder auch verkleidet haben.

Kinder, jetzt ist Faschingszeit! Ich mach` mit als Kapitän,

Jeder trägt ein Narrenkleid Max will als Räuber gehen,

und die Welt steht Kopf. Irmchen geht als Spatz!

Und wer still zu Hause bleibt, Kinder, kommt mit mir hinaus,

und nicht mit im Wirbel treibt, unsre ganze Stadt sieht aus

ist ein armer Tropf! Wie ein Rummelplatz!

Omas alter Hur ist weg Muttis Kittelschürze fahlt,

mit der grünen Schleife. Tante sucht die Brille,

Opa sucht seit gestern schon Lutz im Kinderzimmer ist

Seine lange Pfeife. Recht verdächtig stille.

Was das zu bedeuten hat?

Das Faschingfest ist nah!

Und wenn Lutz gefeiert hat,

ist alles wieder da!

    Un jetzt nahmen unsere verkleideten Kinder an einem Festzug teil, der auch eine Tradition ist.

Reporter 1: Wir führen unsere Reportage aus dem Gymnasium 2 , wo heute der

Maskenball stattfindet. So was sehen wir zum ersten Mal in diesem

Reporter 2: Du hast Recht. Schaut, schaut, da kommen seltsame Teilnehmer

dieses Festzuges. Wer ist das denn? Їх kann das nicht verstehen!

Die Tiere machen Karneval Im Urwald, Forschern unbekannt,

zu Marburg an der Lahn. Lebt fröhlich der KAMELEFANT.

Wie singen, tanzen alle her Mit viel Gequick und viel Gewerkel

Und schreiten stolz voran! Fliegt auf den Baum das MAIKÄFERKEL!

Besonders schmerzenreiche Bisse

Verursacht uns die NASHORNISSE!

Es wiehert süß mit offnem Maul

Bei Mondenschein der NACHTIGAUL.

Ein Tier mit Haus, das kriecht, nennst du,

wenn`s plötzlich hüpft:SCHNECKÄNGURUH.

Zum Kämmen brauchst du einen Striegel

Und Heldenmut beim KROKODIGEL.

Durchs Fenster, ohne aufzustehn,

kann der GIRAFFENPINSCHER sehn.

(Alle „Tiere“ singen das Lied „Was die Tiere können“ (Deutschmobil 1))

R.1: Liebe Zuschauer, und da auf einem Wagen kommt ein kleines Theater.

R.2: Genau, bei Festen gibt es immer Theater in Deutschland und den Kasperle

drin. Schaut mal, er ist ja sehr traurig. Warum denn?

Kasperle: Kinder, heute geht`s mir schlecht! Meine Mutter hat gesagt, їх muss

in die Schule gehn. Aber ich will nicht! Їхні gehe niemals in die Schule!

Mutter: Halt, halt! Jetzt geht`s in die Schule!

K.: O weh! Їх буде aber nicht! Lass mich los, bitte!

M: Aber Kasperl, sei doch gut! Schau, in der Schule lernst du schöne Sachen

Und wirst ein kluger Junge!

K.: Ich bin ja schon ganz klug,

Weiß schon schöne Sachen genug!

M: Gar nichts weißt du! Lesen kannst du nicht!

K.: Lesen macht die Augen schlecht!

M.: Und rechnen kannst du auch nicht!

K.: Ich hab kein Geld und brauch auch keins,

drum brauch ich auch kein Einmaleins!

M.: Und Manieren hast du auch keine!

K.: Ich habe meine lustigen Kasperlmanieren

Und brauch vor niemand zu genieren!

M.: Du weißt auf alles eine ungezogene AntwortQ Jetzt bist du still und gehst in

Die Schule! Du bekommst eine Zuckertüte, wenn du klug bist!

K: Eine Zuckertüte? Ja – das ist etwas anderes! Eine Zuckertüte mag ich schon!

M.: Also dann komm!

K.: Auf Wiedersehen!

Lehrer: Ich bin der Lehrer Steckerl,

K: Guten Tag, Herr Lehrer Meckerl!

L.: Steckerl heiß ich!

L.: Steckerl sag ich! Їх bin der Lehrer Steckerl,

wer bös ist, kommt ins Eckerl!

Чи був willst du denn in der Schule?

L.: Warum bist du dann gekommen?

K: Meine Mutter hat mich geschickt.

L: Ach so. Wie heißt du denn?

K: Ich heiße Kasperl Larifari.

L.: Das ist aber ein lustiger Name.

K: Ich bin auch lustig.

L.: Ja, das hab ich gemerkt. Чи був kannst du schon?

K.: Pfeifen kann ich.

K.: Und boxen kann ich auch.

L.: O weh! Geh weg!

K.: Darf ich wirklich?

L.: Ja, ja, geh nach Hause!

K.: Juchhe! Aus ist`s mit der Schule!

Der Kasperl braucht kein Einmaleins

Und auch kein ABC!

Wenn er ein Buch nicht lesen kann,

tut ihm der Kopf nicht weh!

R.1: Dieser Karperl tut mir leid, er hat ja keine Zuckertüte bekommen.

R.2: Schau mal, und da kommen brave artige Kinder aus verschiedenen

Ländern. Und sie singen was dabei.

1)Der Gerrit und die Antje in Holland sind zu Haus,

Sie werfen ihre Angel zum Fischefangen aus.

Und wie die Kinder nah und fern,

so tanzen auch die beiden gern.

Links herum! Wie sie im Tanze schwingen!

Rechts herum! Freun sich bei jedem Schritt!

Links herum! Die Instrumente klingen!

Rechts herum! Wir tanzen alle mit!

2) Der Peter und die Katrin в Німецькій слов'янці zu Haus.

Sie spielen gern im Freien und toben sich dort aus!

3) Der Sascha und die Olja у Russland sind zu Haus.

Sie gehen gern spazieren, sie gehen gern hinaus!

R.1: Das ist ja ein Wunder! Der Festzug aus Köln hat unser Gymnasium

R.2: Ja, das sieht fantastisch aus! Wie bekannt ist Köln die Hochburg, Zentrum des Karnevals. Der Zug kann 5 km lang sein, von den Wagen werden bis 90 000 Tonnen Karamellen,

R.1: 50 000 Schokoladentafeln

R.2: und 150 000 Blumensträußchen auf die Zuschauer niedergeworfen.

1: Wisst ihr, das heißt Bonbonregen. Wir haben auch für euch einen kleinen Bonbonregen vorbereitet.

2.: Am Ende unseres Faschings wollen wir alle zusammen ein lustiges Lied mit Bewegungen singen, und etwas vom Bonbonregen lecken.

Wenn du froh bist, kannst du lachen

Und uns alle fröhlich machen.

Wenn du froh bist, lach und klatsch in deine Hand!

      Wenn..., nick mit deinem Kopf!

      schnips mir deinen Fingern!

      stampf mit deinem Fuß!


      Німеччина, звісно, ​​не Бразилія, але й тут є свій Карнавал. У різних частинах Німеччини він носить назву Karneval, Fasching або Fastnacht.

      Фашинг не є державним святом, але не варто недооцінювати його значення. Адже не дарма ж його навіть називають «п'ятою порою року»!

      Це час, коли можна веселитися, одягатися в маскарадні костюми, можна добре випити і просто подуріти.

      Карнавал - це можливість «відірватися на повну» перед початком християнського передпасхального Посту, який починається в „попелясте середовище” ( Aschermittwoch- у 2016 році 10 лютого) та закінчується пристрасною п'ятницею ( Karfreitag- У 2016 році 25 березня).

      Слово " Карнавал"походить від латинського" carne levareі означає "Прощавай, м'ясо", адже в період Великого посту вживати м'ясо в їжу заборонено, а до нього - можна. Fastnachtі Faschingозначають „напередодні посту”.


      Проте існує думка, що спочатку звичай святкування карнавалів – язичницька традиція, чиїм основним значенням було прощання із зимою та вітання весни (німецький Фашинг – це аналог нашої Масляної). Церкві не особливо подобалося «свято дурнів», але позбутися його було неможливо - аж надто воно було улюбленим. Згодом Карнавал вдало ввібрав у себе християнське пояснення (час перед постом).

      До речі, карнавальні процесії з обраним королем були вже у XIII столітті, про що збереглися письмові свідчення.

      Початком часу карнавалів у німецькомовних країнах традиційно (з XII-го століття), є День трьох волхвів - Dreikönigstag 6 січня. Те, що Фашинг починається 11.11 об 11 годині 11 хвилин - це нововведення XIX століття, хоча число 11 здавна вважалося «числом дурнів». Цього дня блазні (дурні) «прокидаються» і розпочинають свої приготування до Карнавалу.

      Веселий тиждень Своєї кульмінації Карнавал сягає тижня до початку Великого Посту. Ось як виглядає цей тиждень:


      Четвер
      називають « жирним», або « брудним», або « бабиним» ( Weiberfastnacht, 4 лютого 2016 року). Як видно з останньої назви – це виключно жіноче свято. У деяких регіонах цього дня влаштовуються засідання, на які вхід дозволено лише тим чоловікам, що переодяглися у жіночий одяг. Цього дня обережним чоловікам краще не заглядати до ресторанів - вони ризикують вийти звідти у кращому разі без краватки. Відрізати краватку у незнайомця - улюблена витівка жінок, що розгулялися. Як компенсацію чоловікові належить поцілунок. Хоча полювання на краватки ведеться і в багатьох офісах.

      За «бабиним четвергом» слідує « сажіста» п'ятниця ( rußiger Freitag). За традицією цього дня «дурні» намагалися вимазати обличчя людей сажею. Чоловікам дається шанс відігратися за понесений у «бабин четвер» збиток: озброївшись губною помадою або кольоровим лаком для волосся, вони можуть реалізувати своє уявлення про жіночу красу хоч один на одного.

      Далі йдуть « пряна субота» ( Nelkensamstag) та « тюльпанна неділя» ( Tulpensonntag).

      І ось настає головний день Карнавалу: Rosenmontag(8 лютого 2015 року). Ця назва часто перекладається як «рожевий понеділок», але насправді цей день не має жодного відношення ні до троянд, ні до рожевого кольору. Швидше за все, ця назва походить від « rasen»(Веселитися, бути щасливим). Тому правильніше називати цей день веселим.

      Головним заходом свята вважається карнавальна хода. Автомобільний рух деяких вулиць перекривають, і вулицями їдуть та йдуть натовпи ряжених: клоуни, принцеси, королі, барони, все це у супроводі музикантів із різних оркестрів. Усі співають, кричать вітання, кидають у натовп глядачів конфетті, цукерки, роздають стаканчики з пивом та вином. Закінчується хода десь на великій площі міста привітаннями учасників та концертом. До речі, щоб танцювати на одній із сцен під час Фашингу, танцівницям потрібно витримати неабияку конкуренцію.

      Найвідоміші карнавали Німеччини проходять у Кельні, Мюнхені та Дюссельдорфі.

      Веселий понеділок змінюється вівторком напередодні посту» ( Faschingsdienstag). Цього дня у костюми вбираються діти, причому вже з ранку, вони просто приходять вбраними до школи чи дитячого садка. У магазинах та булочних продаються «Берлінер» – пончики з повидлом, серед яких може зустрітися «щасливий»: із гірчицею чи монетою, кому як пощастить.

      У деяких південнонімецьких районах основні карнавальні ходи відбуваються в Faschingsdienstag. Ходи супроводжуються специфічними вигуками, які різняться в різних регіонах Німеччини, але найпопулярніший вигук: Наррі-Нарро (Narr- Блазень, дурень). Під час ходи часто використовуються образи чортів і демонів, блазнів і божевільних у різних варіаціях, відьом і казкових персонажів. А на чолі процесії йде так званий Бутц (Butz), свого роду карнавальний двірник. Він звільняє дорогу інших учасників. О 19 годині, однак, Бутц падає мертво, і це означає закінчення карнавалу. Увечері проводяться символічні „похорони” карнавалу та поминки. Крім того, спалюється опудало, яке спочатку символізувало чуму – мабуть, колись закінчення карнавалу співпало зі звільненням від чуми.

      Закінчується Карнавал у « попелясте середовище» ( Aschermittwoch- У 2016 році 10 лютого). Цього ж дня розпочинається і передвеликодній Великий Піст. Посипання голови попелом (звідси «попелясте середовище) згадується ще у Старому Завіті і є символом покаяння та смирення, які вимагаються від християн під час посту. Але до середи ще є кілька днів, а отже:

      Наррі-Нарро !


      У лютому в католицьких регіонах Німеччини проходить карнавал Fastnacht чи Fasching. Настала так звана п'ята пора року, час яскравих і галасливих карнавалів. У лютому на вулицях ви можете побачити людей у ​​костюмах клоунів, демонів та інших неймовірних шатах.


      Початковим пунктом святкувань є Вайберфастнахт (нім. Weiberfastnacht), так званий «брудний четвер», який починається об 11 год. 11 хв. Його святкують лише жінки. Вони вбираються у відьом, ярмаркових торговок, чортівок. Очолює цю процесію Король Дурнів. Вибирається він щороку і супроводжує його Селянин та Прекрасна Діва.


      П'ятницю називають «копченою» (Rußiger Freitag). Названий цей день на честь гри королівських блазнів, які останню п'ятницю перед початком великого посту кидалися кіптявою в обличчя всім поспіль. Цей звичай досі дуже любимо дітьми. Тільки тепер вони розбризкують спеціальну рідку різнокольорову гуму в балончиках.


      Слідом настає «сальна субота" (Schmalziger Samstag). Оскільки в пост заборонено їсти молоко і яйця, то зазвичай їх починали витрачати в суботу, випікаючи пироги на Schmalz - топленому салі. Зараз їх називають «берліном» (Berliner). кондитерська виставляє під час карнавалу на продаж не менше 10 сортів.


      Такі ходи у народі називають «потягами». Кельн, Дюссельдорф, Майнц, Менхенгладбах, Бонн, Дуйсбург – саме у цих містах проводяться найбільші карнавальні ходи. У «неділю тюльпанів» (Tulpensonntag) – саме цього дня практично у всіх містах Німеччини проводяться вуличні ходи у карнавальних костюмах.


      Воно нагадує демонстрацію: перекривається автомобільний рух і центральними вулицями міста кілька годин поспіль йдуть і їдуть на прикрашених машинах вбрані клоуни, принцеси, королі, барони, всілякі оркестри, дівчата, незважаючи на погоду, одягнені в короткі карнавальні сукні.




      Нарешті, настає вівторок перед постом (Faschingdienstag). У карнавальні костюми вбираються діти, причому вже з ранку приходять вбраними до школи. Відразу ж після уроків вони підуть будинками, де їх уже чекають із солодощами та дрібними сувенірами. Свято закінчується в Попелясте середовище (Aschermittwoch) – день Великого посту (Fastenzeit). Цього дня у католицькій церкві спалюють торішні пальмові гілки та проводять спеціальний обряд – на лоб віруючих наноситься попелом знак хреста. Цей обряд знаменує скруху і покаяння, які вимагаються від християн під час посту.