човек, който започва живота си. И най-големият проблем е отслабването
семейни връзки, намаляващи значението на семейството при отглеждането на дете. И ако в
в ранните години нищо трайно не е внушено на човек от семейството му
морален смисъл, тогава обществото ще има много проблеми с това
гражданин.
Другата крайност е прекалената родителска грижа за детето. Също така е
следствие от отслабването на семейното начало. Родителите не дадоха достатъчно на детето си
топлина и, чувствайки тази вина, се стремят да платят за своето
вътрешен духовен дълг закъснели дребни грижи и материални
Ползи.
Светът се променя, става различен. Но ако родителите не можеха
установете вътрешен контакт с детето, измествайки основните притеснения
на баби и дядовци или обществени организации, тогава не си струва
изненадайте се, че някои деца придобиват цинизъм и неверие толкова рано
в безкористност, че животът му обеднява, става плосък и сух.
(Според Юрий Маркович Нагибин)

БЛАГОДАРЯ ВИ ПРЕДВАРИТЕЛНО:)))))))))

Често се сблъскваме с трудности, свързани с отглеждането на дете. Най-големият проблем е отслабването на семейните връзки и намаляващото значение на семейството при отглеждането на детето. Другата крайност е свръхзакрилата на детето от родителите. Ако родителите не са успели да установят вътрешен контакт с детето, тогава не трябва да се изненадвате, че друго дете развива цинизъм и неверие в безкористността толкова рано.

D.Z.: 1) изберете текста (един от три) и го компресирайте. Запишете, изпратете чрез коментар или отпечатайтев компресиран вид
2) напишете 9 фрази от получения текст: 3 примера за управление, 3 примера за координация, 3 примера за съседство.

Не пропускайте да проверите
.
Напомням ви основни методи за компресиране: изключване, сливане (обобщаване), заместване (опростяване). Опитайте се да използвате всички методи за компресиране на текст.

Инструкции „Как да напиша кратко резюме“

1. Подчертайте съществени (т.е. важни, необходими) мисли в текста.
2. Намерете сред тях основната идея.
3. Разделете текста на части, групирайте го около важни мисли, подчертайте микротеми.
4. Озаглавете всяка част и направете контур.
5. Помислете какво може да се изключи във всяка част, какви подробности да откажете.
6. Какви факти (примери, случаи) могат да бъдат комбинирани и обобщени в съседни части на текста?
7. Обмислете средствата за комуникация между частите.
8. Преведете избраната информация на „вашия“ език.
9. Напишете този съкратен, „изцеден“ текст на чернова, прочетете го, коригирайте грешките.
10. Препишете редактирания текст в чисто копие.

ТЕКСТ №1. Възпитание
Често говорим за трудностите, свързани с отглеждането на човек, който току-що започва живота си. И най-големият проблем е отслабването на семейните връзки, намаляващото значение на семейството при отглеждането на дете. И ако в ранните години нищо силно в морален смисъл не е внушено на човек от неговото семейство, то по-късно обществото ще има много проблеми с този гражданин.
Другата крайност е прекалената родителска грижа за детето. Това също е следствие от отслабването на семейното начало. Родителите не са дали на детето си достатъчно топлина и, чувствайки тази вина, се стремят в бъдеще да изплатят вътрешния си духовен дълг със закъснели дребни грижи и материални облаги.
Светът се променя, става различен. Но ако родителите не са успели да установят вътрешен контакт с детето, прехвърляйки основните грижи към баби и дядовци или обществени организации, тогава не трябва да се изненадвате, че друго дете придобива цинизъм и неверие в безкористността толкова рано, че животът му обеднява, става плосък и сух .
(Според Ю.М. Нагибин)

Текст №2. език.
Най-голямата ценност на един народ е езикът, на който пише, говори и мисли. Това означава, че целият съзнателен живот на хората минава през родния им език. Всички мисли на човек са формулирани на език, а емоциите и усещанията оцветяват това, за което той мисли.
Съществува езикът на един народ като показател за неговата култура и има езикът на човека като показател за неговите лични качества. Езикът на човек е неговият мироглед и поведение. Както говори, така, следователно, и мисли. Затова най-сигурният начин да опознаете човек е да го слушате какво и как говори.
Обръщаме внимание на начина, по който човек се държи, на походката и лицето му, но да съдим за човека само по тези признаци означава да направим грешка. Но езикът на човека е много по-точен индикатор за неговите морални качества, неговата култура. Езикът е най-изразителното нещо, което човек притежава, затова трябва постоянно да следите речта си – устна или писмена.

ТЕКСТ №3
Не толкова отдавна учените вярваха, че успехът в живота е пряко свързан с нашите интелектуални способности. как повече хоразнае и може, толкова по-голяма е вероятността той да постигне много в живота.
Оказва се обаче, че бъдещите професионални перспективи се определят не само от обема и качеството на всичко, което успяхме да научим в училище. Според съвременните учени главата, пълна със знания, все още не е спасение от сериозни житейски провали и провали. Интелектуалните способности и умения, необходими за последваща работа, са само основата, основата. На тази основа сградата на професионалния успех може да се изгради само ако човек има определени лични качества.
И едно от тези най-важни качества е способността да разбираш другите, да усещаш настроението им и да им съчувстваш. Чрез емпатия човек усеща своето участие в тези, които живеят до него и участва в случващото се около него. Следователно, притежавайки способността да разбира, чувства и съчувства, човек ще може да поддържа хармонични отношения със света и следователно ще може да постигне успех в този свят.
Как да развием тази способност? Психолозите са стигнали до извода, че възприемането на изкуството може да помогне за това. Човек, който получава удоволствие от живописни или скулптурни изображения, усеща красотата на поема или мелодия, усеща ритъма на модел - такъв човек е способен на емоционалното преживяване, необходимо за живота. И учените не се съмняват, че тези преживявания са жизненоважни. Просто трябва да можеш да чувстваш. И чрез възприемането на изкуството ние облагородяваме чувствата си, възпитаваме ги. Кино, театър, музика – всичко обогатява личността, защото благодарение на възприемането на всякакъв вид изкуство, ние развиваме т.нар. емоционален интелект, тоест оптималната комбинация от емоционални и интелектуални способностинашата личност.
(По материали от периодичния печат, 252 думи)

НОТА ЗА ДИКТОВКА
Настя М. - 4-4
Дария Р. - 5-4
Анна П. - 4-4
Дария З. - 4-4
Кристина - 4-4
Петър - 3-3
Георгий-3-2
Ася-4-3
Дима-4-3
Лиляна - 5-4
Маша Гром-5-4
Андрей-2-3
Алексей-2-3
Иля-2-3
Кирил-2-4
Полина-3-4
Настя П. - 4-4
Влад-3-2
Настя К.-4-2
Мария М. - 5-2
Егор-5-3
Лиза О. - 4-4
Мария Г. - 4-3
Антон-3-3
Ника-4-4
Катерина М. - 5-4
Анна У. - 3-3

Представяне на OGE - Често говорим за трудностите, свързани с образованиеточовек, който започва живота си. И най-големият проблем е отслабването на семейните връзки, намаляващото значение на семейството при отглеждането на дете. И ако в ранните години нищо силно в морален смисъл не е внушено на човек от неговото семейство, то по-късно обществото ще има много проблеми с този гражданин.

Другата крайност е прекалената родителска грижа за детето. Това също е следствие от отслабването на семейното начало. Родителите не са дали на детето си достатъчно топлина и, чувствайки тази вина, се стремят в бъдеще да изплатят вътрешния си духовен дълг със закъснели дребни грижи и материални облаги.

Светът се променя, става различен. Но ако родителите не са успели да установят вътрешен контакт с детето, прехвърляйки основните грижи към баби и дядовци или обществени организации, тогава не трябва да се изненадвате, че друго дете придобива цинизъм и неверие в безкористността толкова рано, че животът му обеднява, става плосък и сух . (135 думи)

Източник: Open Bank FIPI

Микротеми

№1
Трудностите при отглеждането на по-младото поколение са свързани с намаляване на значимостта
семейства.
No 2 Прекомерната грижа за детето от родителите е следствие от отслабването на семейния принцип.
№3
Ако родителите не са успели да установят контакт с детето, тогава става такова дете
циничен, а животът му е плосък и сух.

Примерно резюме

Трудностите при отглеждането на младото поколение са свързани с намаляващото значение на семейството. Ако в ранните години семейството не е положило нищо силно за човек в морален смисъл, тогава обществото ще има много проблеми с този гражданин.

Другата крайност е прекалената родителска грижа за детето. Това също е следствие от отслабването на семейното начало. Родителите се стремят в бъдеще да изплатят вътрешния си духовен дълг със закъснели дребни грижи и материални облаги.

Светът се променя, но ако родителите не са успели да установят контакт с детето и са прехвърлили отговорностите си на други, тогава не трябва да се изненадвате, че такова дете става цинично и животът му става плосък и сух. (91 думи)