Senam jari dalam syair dan permainan jari tidak hanya memengaruhi perkembangan bicara, tetapi keindahannya juga terletak pada kenyataan bahwa permainan tersebut secara instan mengalihkan perhatian bayi dari tingkah atau kegugupan ke sensasi tubuh - dan menenangkannya. Ini adalah kegiatan yang bagus ketika ada lebih banyak anak (misalnya, di jalan atau dalam antrean).

Pengaruh tindakan manual (manual) terhadap perkembangan otak manusia sudah diketahui sejak abad ke-2 SM di Tiongkok.

Para ahli berpendapat bahwa permainan yang melibatkan tangan dan jari, seperti “Murai Sisi Putih”, membantu menemukan keselarasan dalam tandem tubuh-pikiran dan menjaga sistem otak dalam kondisi prima. Berdasarkan alasan serupa, dokter Jepang Namikoshi Tokujiro menciptakan teknik penyembuhan untuk mempengaruhi tangan. Dia berpendapat bahwa jari diberkahi dengan sejumlah besar reseptor yang mengirimkan impuls ke sistem saraf pusat manusia. Ada banyak titik akupunktur di tangan yang bisa dipijat untuk mempengaruhinya organ dalam, secara refleks dikaitkan dengan mereka. Dari segi kejenuhan zona akupunktur, tangan tidak kalah dengan telinga dan kaki. Misalnya, memijat ibu jari meningkatkan aktivitas fungsional otak; Jari telunjuk memberi efek positif pada lambung, jari tengah memberi efek positif pada usus, jari manis memberi efek positif pada hati dan ginjal, serta jari kelingking memberi efek positif pada jantung. Dan jika Anda juga mendiversifikasi senam jari dengan FINGER THEATER, maka ini akan memberi Anda banyak emosi positif!

Aturan mainnya sederhana

1. Cobalah untuk melibatkan semua jari dalam permainan (terutama jari manis dan kelingking - mereka yang paling malas).
2. Pastikan untuk mengganti tiga jenis gerakan:
kompresi;
peregangan;
relaksasi.

Bagaimana lagi mengaktifkan jari Anda

1. Berikan koran, lembaran kertas - biarkan dia muntah (berhati-hatilah untuk tidak memasukkan “gigitan” ini ke dalam mulutnya).
2. Masukkan kancing besar ke dalam benang yang kuat dan biarkan kancing tersebut memilahnya.
3. Berikan manik-manik kayu, sempoa, piramida.
4. Gambarlah wajah pada sumbat plastik dan letakkan di jari Anda. Anda akan mendapatkan teater jari.

Ini hanyalah sebagian kecil dari permainan dan aktivitas yang dapat memikat hati seorang anak dan...

Beberapa latihan senam jari untuk anak dalam syair!

Rumah

Saya ingin membangun rumah
(Lipat tangan Anda seperti rumah dan angkat di atas kepala Anda)
Sehingga ada jendela di dalamnya,
(Gabungkan jari kedua tangan membentuk lingkaran)
Agar rumah itu memiliki pintu,
(Kami menghubungkan kedua telapak tangan kami secara vertikal)
Di dekatnya ada pohon pinus yang tumbuh.
(Kami mengangkat satu tangan ke atas dan “melebarkan” jari kami)
Sehingga ada pagar di sekelilingnya
Anjing itu menjaga gerbang,
(Kami menyatukan tangan kami dalam kunci dan membuat lingkaran di depan kami)
Saat itu cerah, hujan,
(Pertama, kita angkat tangan ke atas, jari “melebar”. Lalu kita turunkan jari ke bawah, melakukan gerakan “gemetar”)
Dan bunga tulip bermekaran di taman!
(Satukan kedua telapak tangan dan perlahan buka jari Anda - “tulip bud”)

Teman - tukang kebun

Jari tebal dan besar
Saya pergi ke kebun untuk memetik buah plum.
(Telapak tangan dikepalkan menjadi “kepalan”. Tekuk ibu jari, luruskan, lalu tekuk setengah. Tekuk lagi, dan seterusnya beberapa kali)
Indeks dari ambang batas
Tunjukkan padanya jalannya.
(Kami menekuk jari telunjuk, lalu “membungkuk dan melepaskan”)
Jari tengah adalah yang paling akurat
Dia menjatuhkan buah plum dari dahannya.
(Kami menekuk jari tengah, “menekuk dan melepaskannya”. Pada saat yang sama, Anda harus berusaha untuk tidak menekuk telunjuk dan ibu jari)
Pengambilan tanpa nama
(Kami juga menekuk jari manis, usahakan jari sebelumnya tidak bergerak)
Dan jari kelingkingnya adalah pria terhormat
Melempar tulang ke tanah!
(Tekuk jari kelingking)

Mengirimkan

Sebuah perahu sedang berlayar di sepanjang sungai,
(Tekan bagian bawah telapak tangan satu sama lain, bagian atas terbuka - tunjukkan "kapal")
Dia melayang dari jauh
(Pasang secara horizontal tangan kiri ke mata - "lihat ke kejauhan")
Ada empat pelaut yang sangat berani di kapal itu.
(Tunjukkan 4 jari)
Mereka memiliki telinga di atas kepala mereka,
(Letakkan kedua telapak tangan ke telingamu)
Mereka memiliki ekor yang panjang
(Kami menyatukan ujung jari kedua tangan lalu perlahan merentangkan tangan ke samping)
Dan hanya kucing yang menakutkan bagi mereka, hanya kucing dan kucing!
(Kami menunjukkan dua telapak tangan terbuka dari diri kami sendiri, lalu sedikit menekuk jari - kami mendapatkan "cakar")
Di akhir permainan ini Anda dapat bertanya kepada anak:
- Pelaut macam apa yang ada di kapal itu?
Jawaban: tikus

kapal

Saya akan menekan dua telapak tangan,
Dan aku akan berlayar melintasi lautan.
(Tekan kedua telapak tangan bersamaan, tanpa menyambungkan ibu jari)
Dua telapak tangan, teman, -
Ini perahuku.
(Lakukan gerakan seperti gelombang dengan tangan Anda - “perahu mengapung”)
Aku akan menaikkan layarnya
(Tangan disatukan dalam bentuk perahu, angkat jempol ke atas)
Saya akan berenang di laut biru.
(Lanjutkan gerakan seperti gelombang dengan tangan Anda - “perahu”)
Dan di tengah gelombang badai
Ikan berenang kesana kemari.
(Hubungkan kedua telapak tangan satu sama lain untuk meniru ikan dan sekali lagi gerakan seperti gelombang - “ikan berenang”)

Mouse

Tikus menyelinap ke dalam lubang,
(Kami melakukan gerakan menyelinap dengan kedua pegangan)
Itu dikunci dengan gembok.
(Goyangkan sedikit jari bersilang)
Dia melihat melalui lubang
(Buatlah cincin dengan jarimu)
Kucing itu sedang duduk di pagar!
(Kami meletakkan tangan kami di kepala seperti telinga dan menggerakkan jari kami)

Oranye

(Tangan mengepal)
Kami berbagi jeruk.
(Putar kepalan tanganmu ke kiri dan ke kanan)
Ada banyak dari kita, tapi dia sendirian!
(Dengan tangan yang lain kita merentangkan jari-jari yang terlipat menjadi kepalan, dimulai dengan ibu jari)
Irisan ini untuk landak,
(Ulurkan jari telunjuk)
Irisan ini untuk siskin,
(Ulurkan jari tengah)
Irisan ini untuk bebek
(Kami menekuk jari manis)
Irisan ini untuk anak kucing
(Kami menekuk jari kelingking)
Irisan ini untuk berang-berang,
(Putar telapak tangan yang terbuka ke kiri dan ke kanan)
Nah, untuk serigala - kulitnya.
(Kami menunjukkan langit-langit mulut sumbing dengan kedua tangan)
Dia marah pada kita - masalah!
(Lipat tangan kita bersama-sama)
Kami bersembunyi di dalam rumah - di sini!

Bola

(Pertama, jari-jari dilipat menjadi kunci. Kami mulai memisahkannya secara perlahan)
Mengembang balon dengan cepat.
(Ujung-ujung jari kedua tangan saling bersentuhan - bola menggembung)
Dia menjadi besar.
(Telapak tangan saling bersentuhan sepenuhnya)
Tiba-tiba balon itu meledak
udara telah keluar -
(Tutup jari bersama-sama)
Dia menjadi kurus dan kurus!

Seekor burung hantu sedang terbang

(Kami melambaikan tangan kami)
Seekor burung hantu sedang terbang
Kepala ceria.
Terbang dan terbang,
(Letakkan tangan di atas kepala)
Dia duduk di atas kepalanya.
Duduk, duduk,
Dia menoleh
(Kami melambaikan tangan lagi)
Dan dia terbang lagi.

anak babi

(Jongkok, tangan di ikat pinggang, tekuk ke kanan)
Babi Babi
Tenangkan dirimu!
(Kami bangun, tegak, angkat tangan - regangkan)
Aku berdiri
Membentang!
(Kami berjongkok dan membungkuk ke depan, memegang tangan lurus di depan kami)
Lalu aku duduk,
Membungkuk!
(Kita bangun, melompat di tempat. Tangan di ikat pinggang, berjalan di tempat)
Dan dia melompat sedikit
Dan dia berjalan di tempat.
(Jongkok, tangan di ikat pinggang, tekuk ke kiri)
Dan kemudian dia berbaring lagi, -
Tapi di sisi kiri!

Tupai

(Pada awalnya tinju terkepal)
Seekor tupai duduk di atas gerobak
Dia menjual kacang:
(Ulurkan semua jari satu per satu, dimulai dengan ibu jari)
Untuk adik rubah kecilku,
Burung pipit, tikus titmouse,
Kepada beruang gemuk,
Kelinci berkumis...

Keluarga kami

(Ulurkan jari Anda satu per satu, dimulai dengan ibu jari)
Jari besar ini -
Ini ayah sayang.
Di sebelah ayah adalah ibu kami.
Di sebelah ibu saya adalah kakak laki-laki tertua saya.
Mengikuti dia, adik perempuan –
Gadis manis.
Dan pria kuat terkecil -
Ini bayi manis kami.

Jalan-jalan musim dingin

(Tekuk jari Anda satu per satu)
satu dua tiga empat lima
(“Berjalan” di sepanjang meja dengan jari telunjuk dan tengah)
Kami datang ke halaman untuk berjalan-jalan.
(Kami “membuat” gumpalan dengan dua telapak tangan)
Mereka membuat patung wanita salju,
(Gerakan menghancurkan dengan semua jari)
Burung-burung itu diberi makan remah-remah,
(Pimpin dengan jari telunjuk Anda tangan kanan di telapak tangan kiri)
Lalu kami berkendara menuruni bukit,
(Letakkan telapak tangan Anda di atas meja, pertama di satu sisi, lalu di sisi lainnya)
Dan mereka juga tergeletak di salju.
(Kibaskan telapak tangan kami)
Semua orang pulang dalam keadaan tertutup salju.
(Bergerak dengan sendok imajiner, tangan di bawah pipi)
Kami makan sup dan pergi tidur.

Laba-laba

(Tangan disilangkan. Jari-jari masing-masing tangan “berlari” di sepanjang lengan bawah dan kemudian di sepanjang bahu tangan lainnya.)
Seekor laba-laba berjalan di sepanjang dahan,
Dan anak-anak mengikutinya.
(Sikat diturunkan dengan bebas, kami melakukan gerakan gemetar - hujan.)
Hujan tiba-tiba turun dari langit,
(Tepuk tangan di atas meja/lutut.)
Laba-laba itu tersapu ke tanah.
(Telapak tangan ditekan satu sama lain di sisinya, jari-jari direntangkan, kita berjabat tangan - matahari bersinar.)
Matahari mulai memanas,
(Kami melakukan gerakan yang sama seperti di awal.)
Laba-laba itu merangkak lagi
("Laba-laba" merangkak di kepalamu.)
Dan semua anak merangkak mengejarnya,
Untuk berjalan di dahan.

Birch

(Gerakan halus tangan kanan ke samping dan ke atas)
Birchku, pohon birch.
(Sama, tetapi dengan tangan kiri)
Birch keritingku.
(angkat tangan ke atas, tarik napas)
Anda berdiri di sana, pohon birch kecil,
(Turunkan tanganmu, buang napas)
Di tengah lembah,
(angkat tangan, tarik napas)
Padamu, pohon birch,
(Turunkan tanganmu, buang napas)
Daunnya berwarna hijau,
(Angkat tangan, tarik napas)
Di bawahmu, pohon birch,
(Turunkan tanganmu, buang napas)
rumput sutra,
(Angkat tangan, tarik napas)
Di sekitarmu, pohon birch,
(Turunkan tangan, buang napas panjang)
Gadis merah
Karangan bunga dibuat, ditenun...

Ikan

(Telapak tangan tertutup, agak membulat. Kami melakukan gerakan seperti gelombang di udara.)
Lima ikan kecil sedang bermain di sungai
(Tangan saling menempel. Putar dari sisi ke sisi.)
Ada sebatang kayu besar tergeletak di atas pasir,
(Telapak tangan tertutup dan agak membulat. Kami melakukan gerakan “menyelam” dengannya.)
Dan ikan itu berkata: “Menyelam di sini mudah!”
(Ayunan dengan telapak tangan tertutup (isyarat negatif).)
Yang kedua berkata: “Jauh di sini.”
(Telapak tangan menghadap punggung salah satu tangan - ikan sedang tidur.)
Dan yang ketiga berkata: “Saya merasa mengantuk!”
(Dengan cepat menggoyangkan telapak tangan kita – gemetar.)
Yang keempat mulai sedikit membeku.
(Pergelangan tangan terhubung. Telapak tangan terbuka dan terhubung - mulut.)
Dan yang kelima berteriak: “Ada buaya di sini!”
(Gerakan cepat seperti gelombang dengan telapak tangan tertutup - gerakan tersebut melayang.)
Keluar dari sini agar kamu tidak menelannya!"

Burung kukuk sedang berjalan

(Kami berjalan di sepanjang meja dengan jari telunjuk dan jari tengah diluruskan, sementara jari lainnya diselipkan.)
Seekor burung kukuk berjalan melewati pasar
(Telapak tangan dihubungkan dengan "ember" - keranjang.)
Dia punya keranjang
(Kami memukul meja/lutut dengan telapak tangan tertutup, tangan terpisah.)
Dan keranjangnya menyentuh lantai - boom!
(Kami merentangkan tangan ke samping, menggerakkan jari - lalat terbang. Jumlah jari yang terulur sesuai dengan teks.)
Sepuluh (sembilan, delapan) lalat terbang!

Lebah

(Salah satu tangan berdiri di atas meja, bertumpu pada siku, jari-jari terentang (pohon). Di tangan kedua, jari-jari menutup membentuk cincin (sarang lebah). “Sarang lebah” ditekan ke “pohon.”)
Sebuah rumah kecil di pohon Natal,
Rumah bagi lebah, dimana lebahnya?
(Kami melihat ke dalam "sarang".)
Kita perlu mengetuk rumah,
(Kami mengepalkan tangan dan menyatukannya.)
Satu dua tiga empat lima.
Aku mengetuk, mengetuk pohon,
Dimana, dimana lebah-lebah ini?
(Kami saling mengepalkan tangan, bergantian tangan.)
Mereka tiba-tiba mulai terbang:
(Kami merentangkan tangan, merentangkan jari, dan menggerakkannya, lebah terbang.)
Satu dua tiga empat lima!

Tinggallah sebentar

permainan Rusia. Tangan di depan dada, telapak tangan tertutup. Jari kelingking adalah anak-anak, mereka berbicara dengan suara tipis. Jari manis - ibu, berbicara dengan suara normal. Jari tengah - ayah, berbicara dengan suara rendah. Jari telunjuk adalah tentara dan berbicara dengan suara yang dalam. Jempol bersilang - ambang gubuk.
(Ini malam, semua orang sedang tidur di gubuk. Ada ketukan.)
Prajurit: Tok-tok! (Jari telunjuk saling mengetuk.)
Anak-anak: Siapa disana? (Jari kelingking saling mengetuk.)
Tentara: Dua tentara datang untuk bermalam! (Ketuk jari telunjuk.)
Anak-anak: Ayo tanya ibu. Ibu! (Jari kelingking mengetuk.)
Ibu : Apa itu anak-anak? (Orang yang tidak disebutkan namanya mengetuk.)

Ibu: Tanya ayah. (Orang yang tidak disebutkan namanya mengetuk.)
Anak-anak: Ayah! (Jari kelingking mengetuk.)
Ayah: Apa, anak-anak? (Mengetuk jari tengah.)
Anak-anak: Dua tentara datang untuk bermalam! (Jari kelingking mengetuk.)
Ayah: Biarkan aku masuk! (Mengetuk jari tengah.)
Anak-anak: Masuk! (Jari kelingking mengetuk.)
Prajurit: Oh, betapa beruntungnya mereka mengizinkan kami bermalam! (Jari telunjuk “menari” membuat gerakan menyilang.)
Prajurit: Ayo masuk! (Telapak tangan yang tertutup putar jari ke arah dada. Kemudian ikuti setengah putaran tangan dengan cepat hingga punggung telapak tangan bersentuhan.)
(Lengan direntangkan ke depan.)

Ubur ubur

(Anak-anak menyatukan telapak tangan mereka dan merentangkan jari mereka.)
Dua ubur-ubur besar
Mereka menempelkan perut ke perut.
(Kemudian mereka merobek kedua telapak tangan sambil melengkungkan jari-jarinya, sedangkan jari-jari tangan kiri ditekan ke jari-jari kanan.)
Mari kita tekuk tentakelnya lebih kuat -
Inilah cara kita bisa membungkuk!

Telapak tangan

(Saat memainkan permainan jari ini, Anda dapat menunjukkan imajinasi Anda. Lakukan gerakan-gerakan yang sesuai dengan alur puisi.)
Kami mencuci tangan dengan sabun.
Kami mencuci kaki kami dengan sabun.
Betapa menyenangkannya itu,
Telapak tangan, telapak tangan!
Kami memasak bubur
Aduk dengan sendok.
Betapa menyenangkannya itu,
Telapak tangan, telapak tangan!

Kami membuat telapak tangan
Rumah untuk matryoshka.
Betapa menyenangkannya itu,
Telapak tangan, telapak tangan!

Pestrushka Ayam Kecil
Mereka menghancurkan remah-remahnya.
Betapa menyenangkannya itu,
Telapak tangan, telapak tangan!

Tepuk tangan
Kaki menari.
Betapa menyenangkannya itu,
Telapak tangan, telapak tangan!

Telapak tangan berbaring
Istirahatlah sebentar.
Betapa menyenangkannya itu,
Telapak tangan, telapak tangan!

Kami berharap beberapa latihan ini senam jari untuk anak pantun akan membantu anak Anda mulai mengobrol tanpa henti di usia satu tahun 😉

P.S. Jika Anda menyukai pilihan permainan jari kami, perhatikan juga pilihannya dan.

Pencapaian motorik utama bayi pada usia ini adalah berjalan. Anak itu mulai berjalan mandiri. Tangan yang dibebaskan memungkinkan Anda bereksperimen dengan benda-benda di sekitarnya, keterampilan penggunaan tangan kanan atau kiri yang dominan terbentuk, dan koordinasi gerakan ditingkatkan. Aktivitas motoriklah yang berkontribusi terhadap perkembangan kemampuan kognitif bayi.

Pengaruh motorik halus terhadap tumbuh kembang anak

Sejumlah penelitian ilmiah telah mengkonfirmasi hubungan tersebut perkembangan intelektual dan keterampilan motorik jari. Telah diketahui bahwa tingkat perkembangan bicara anak berbanding lurus dengan derajat pembentukan gerakan halus jari. Oleh karena itu, untuk mengajar seorang anak berbicara, tidak hanya perlu melatih alat artikulasi (ucapannya), tetapi juga mengembangkan gerakan-gerakan jari. Latihan jari yang sistematis juga merupakan sarana untuk merangsang aktivitas korteks serebral, yang mendorong perkembangan pemikiran dan perhatian.

Salah satu fitur penting permainan jari adalah aksesibilitasnya. Untuk bermain dengan bayi Anda, tidak diperlukan perangkat atau mainan khusus. Semua bahan permainannya adalah tangan dan jari anak. Penting bagi ibu untuk mengetahui beberapa latihan khusus dan mempelajari liriknya. Permainan ini dapat dimainkan kapan saja dan di mana saja: saat berjalan-jalan, saat mengantri di klinik - di mana pun Anda perlu membuat anak Anda sibuk, terganggu, atau tertarik.

Permainan jari karena anak dipilih dengan mempertimbangkan kemampuannya dan lambat laun menjadi lebih kompleks. Permainan ini menyediakan latihan yang bagus jari, berkontribusi pada pengembangan kemampuan mendengarkan dan memahami isi puisi, mengajar menangkap ritme bicara. Ketika bayi membacakan puisi sambil menggerakkan jari-jarinya, ucapannya mengikuti irama, disertai gerakan, menjadi lebih keras, jelas, dan emosional.

Permainan sajak anak-anak memberikan pelatihan yang baik. Ibu pertama-tama membacakan lagu anak-anak secara ritmis, menonjolkan bagian-bagian semantik secara intonasi, mengiringi bacaan dengan gerakan-gerakan yang menyenangkan. Kemudian bayi diminta mengulangi gerakannya, dan pada usia yang lebih tua - kata-kata sajak anak-anak.

Ketika seorang anak kesulitan melakukan latihan tertentu, orang dewasa harus membantu dengan memegang tangannya sendiri, membantunya menggerakkan jari-jarinya, menekuknya, dan meluruskannya. Ini adalah bagaimana gerakan-gerakan yang diperlukan diajarkan, keterampilan motorik halus jari-jari dilatih dan, karenanya, perkembangan bicara distimulasi.

Permainan jari untuk anak hingga usia satu tahun

Mengeksplorasi kemampuan kita

Pelatihan jari dapat dimulai sejak usia dua bulan. Selama periode ini, tempat penting diberikan pada pijatan. Usap tangan bayi searah dari ujung jari hingga pergelangan tangan, ambil masing-masing jari satu per satu, tekuk dan luruskan.

Permainan “Untuk Masing-Masing Namanya Sendiri”

Jika Anda belum pernah bermain permainan jari dengan bayi Anda sebelumnya, mulailah dengan dasar-dasarnya - lihat saja jari-jarinya, beri nama setiap jari, usap dengan lembut. Anda cukup mencantumkan nama jari (ibu jari, telunjuk, tengah, dll.), atau Anda dapat memberi nama masing-masing jari.

Saat memanggil “nama”, tekuk dan luruskan setiap jari secara bergantian:
Finger Antoshka - Sedikit nakal. (Membungkuk dan meluruskan ibu jari.)
Jari Vlad - Suka pakaian. (Menekuk dan meluruskan jari telunjuk, dll.)
Jari Kolya Belajar di sekolah.
Jari Timosh - Dia anak yang baik.
Jempol Irishka - Masih bayi.

Anda dapat membuat nama dan baris puisi Anda sendiri untuk mereka atau mengucapkan nama bayi dengan cara yang berbeda: pertama nama lengkap, lalu nama kecil, khusus, sebagaimana salah satu anggota keluarga memanggil bayi itu dengan penuh kasih sayang, dll. Dengan demikian, bayi terbiasa dengan bunyi namanya sendiri dan belajar membedakannya dengan ucapan orang dewasa.

Permainan "Pensil - Pembantu"

Ambil pensil berusuk dan gulingkan pada telapak tangan dan jari bayi Anda. Pilihan lain untuk latihan ini adalah dengan meletakkan pensil di antara telapak tangan bayi dan, dengan menekan telapak tangan dengan erat, lakukan gerakan menggosok dengannya. Tepi pensil yang cembung memijat permukaan telapak tangan dengan baik, menyebabkan reseptor kulit bekerja.

Anda dapat memijat telapak tangan dan jari menggunakan bola kecil (misalnya bola pingpong) atau benda bulat lainnya. Efek pemijatan akan lebih terasa jika Anda menggunakan bola landak khusus dengan “duri” karet. Gulingkan di telapak tangan bayi Anda, tekan ke bola.

Kuasai permainan jari rakyat yang terkenal bersama si kecil - “Magpie-Crow”, “Ladushki”, “Goat-Dereza”.

Pada usia 9-10 bulan dianjurkan untuk melatih gerakan memutar jempol Sayang. Periode ketika ibu jari berlawanan dengan ibu jari lainnya sangatlah penting. Mulai saat ini, anak sudah mampu melakukan gerakan-gerakan halus pada jari-jarinya, dan bayi menguasai tweezer grip (kemampuan menggenggam benda dengan ibu jari dan telunjuk).

Permainan "Tom Jempol"

Minta anak Anda untuk membuka telapak tangannya dan, bantu dia melakukan gerakan, mulailah melafalkan sajak anak-anak:
Jempol Kecil, dari mana saja kamu? (Lakukan gerakan memutar dengan ibu jari Anda.)
Aku pergi ke hutan bersama saudara ini, (Tekuk jari kelingking satu persatu dulu)
Saya memasak sup kubis dengan saudara ini, (lalu jari manis dll.)
Saya menyanyikan lagu dengan saudara ini,
Saya makan bubur dengan saudara ini,
Itu sebabnya saya menjadi gemuk. ( Gerakan melingkar ibu jari.)

Permainan "Derek"

Untuk bermain, Anda membutuhkan ember plastik dan 6-7 mainan atau benda kecil (mainan Kinder Surprise, manik-manik besar, kenari, bagian konstruksi).

Tangan bayi melambangkan burung bangau: ibu jari dan telunjuk tangan kanan mengambil benda tersebut dan mengarahkannya langsung ke dalam ember. Pertama, perlahan-lahan tunjukkan pada bayi Anda urutan tindakannya, komentari gerakan Anda selama ini. Kemudian minta bayi mengulanginya terlebih dahulu dengan tangan kanannya, lalu dengan tangan kirinya.

Tunjukkan pada anak Anda isyarat yang menggantikan kata-kata: “Selamat tinggal, selamat tinggal!” - bayi itu melepaskan jari-jarinya dan melambaikan telapak tangannya, "Berikan padaku!" - bayi itu mengepalkan dan melepaskan tinjunya beberapa kali, "Kamu tidak bisa melakukan ini!" - anak meluruskan jari telunjuknya, dan menekan sisanya ke telapak tangan dan menggoyangkan pegangannya. Ajari bayi Anda untuk bertepuk tangan ketika ia menyukai sesuatu. Bayi dengan cepat mengingat gerakan-gerakan ini, dan lama kelamaan akan belajar mengulanginya.

Permainan jari untuk anak usia 1 sampai 2 tahun

Kami bermain dan berbicara

Pada masa ini, kemandirian anak dalam berbagai tindakan semakin meningkat. Bayi juga menunjukkan kemandirian dalam melakukan senam dengan jari-jarinya. Pada usia ini, ia dapat mengulangi beberapa gerakan sederhana tanpa bantuan orang dewasa, dengan fokus pada demonstrasi dan meniru tindakan. Kemandirian juga diwujudkan dalam ucapan. Anak mencoba dengan caranya sendiri untuk mengucapkan bunyi, kata atau frasa dengan keras dan jelas saat melakukan bagian mana pun dari latihan.

Permainan jari "Laba-laba"

Laba-laba merangkak, merangkak, (Jari-jari mengepal dan melepaskan, "berjalan" di sepanjang permukaan - di atas meja, lengan, kaki.)
Dia menjalin jaring.
Jaringnya bahkan tipis,
Memegang ngengat dengan erat. (Telapak tangan yang bulat dilipat satu di atas yang lain.)
Ngengat itu duduk dan duduk
Tiba-tiba dia lepas landas dan terbang! (Kami melambaikan tangan kami ke udara.)
Minta bayi mengucapkan kata akhir: “merangkak”, “duduk”, “terbang”.

Permainan jari "Keluarga"

Minta bayi Anda untuk meluruskan telapak tangannya. Kita mulai menekuk jari kelingking, jari manis dan kemudian ke arah ibu jari:
Jari ini adalah kakek
Jari ini adalah nenek
Jari ini adalah ayah
Jari ini adalah ibu
Jari ini adalah aku.
Semua keluargaku.

Setelah mengucapkan sajak anak-anak beberapa kali, dorong bayi Anda untuk mengulanginya setelah Anda atau menyelesaikan kalimat yang ia mulai. Misalnya, Anda mengatakan: “Jari ini”, dan bayi menambahkan “nenek”, dll. Ulangi latihan ini dengan tangan yang lain.

Permainan jari "Piano"

Tirulah permainan piano dengan mengetukkan masing-masing jari secara bergantian, kemudian seluruh telapak tangan dengan jari dibentangkan pada permukaan meja:
Kami membeli piano
Tra-la-la, tra-la-la.
Kami bermain dengan nenek
Dan seluruh keluarga menari.
Tra-la-la, tra-la-la.

Permainan "Jari menyapa"

Duduklah bersama bayi Anda di meja yang saling berhadapan, “sapa” dengan jari Anda - sentuh jari anak dengan masing-masing jari secara bergantian, sambil berkata: “Halo, jari kelingking”, “Senang bertemu denganmu, jari manis”, “Bagus siang, jari tengah,” “Salam, jari telunjuk", " Semoga harimu menyenangkan, jempolan!"

Pastikan bayi hanya mengulurkan satu jari untuk menyambut Anda, dan bukan seluruh telapak tangannya. Bantu dia memisahkan jari-jarinya jika dia mengalami kesulitan. Bersamaan dengan pelatihan jari, bayi mempelajari berbagai ungkapan sapaan.

Permainan tanpa iringan ucapan juga dapat digunakan untuk melatih jari:

Permainan "Manusia". Jari telunjuk dan tengah tangan kanan “berlari” melintasi meja (“pria kecil”). Gerakan yang sama harus dilakukan dengan jari-jari tangan kiri, kedua tangan secara bersamaan.

Permainan "Pohon". Angkat kedua tangan, telapak tangan menghadap diri, jari dibuka lebar-lebar. Ayunkan tangan Anda ke kiri dan ke kanan. Di awal setiap permainan, beri tahu anak Anda cara memposisikan jari dengan benar, tunjukkan pilihan gerakan dengan jari dan tangannya.

Permainan "Tarik Talinya". Jelaskan kepada bayi bahwa sekarang kamu akan menguji siapa di antara kamu yang paling kuat. Jelaskan aturan permainannya: Anda perlu menarik tali ke samping dengan mengambilnya dengan jari atau memegangnya dengan kepalan tangan. Letakkan tali, tali atau saputangan di atas meja. Berikan salah satu ujung tali kepada anak itu, dan ambil sendiri ujung lainnya. Atas perintah, mulailah menarik ke arah diri Anda sendiri. Tentu saja, anak harus memenangkan kompetisi ini, tetapi Anda tidak boleh langsung menyerah - biarkan anak melatih jari-jarinya, mengembangkan kekuatannya, mencoba memegang dan menarik tali. Pastikan untuk memuji bayi karena menjadi yang terkuat dan paling cekatan.

Permainan jari untuk anak usia 2 hingga 3 tahun

Jari-jari yang patuh

Selama periode ini, jari-jari dan tangan anak memperoleh mobilitas dan fleksibilitas yang baik, dan kekakuan dalam gerakan berangsur-angsur hilang.

Jika Anda memperhatikan bahwa anak tersebut mengatasi tugas dengan mudah, rumitkan: tambahkan gerakan baru, ubah urutannya, pelajari permainan jari lain yang lebih rumit. Dalam permainan, mintalah bayi Anda mengulangi seluruh kalimat dan kuatrain setelah Anda. Dorong dan puji dia karena menyelesaikan tugas dengan benar.

Permainan jari "Siput"

Ucapkan sajak anak-anak, tunjukkan pada anak Anda semua tindakannya. Minta dia mengulangi gerakan tersebut setelah Anda:

Siput, siput! (Tangan yang mengepal “merangkak” melintasi meja.)
Keluarkan tandukmu! (Luruskan jari telunjuk dan jari tengah - “tanduk” dan segera lepaskan.)
Aku akan memberimu kue yang enak! (Kami menunjukkan telapak tangan terbuka.)
Saya tidak butuh pai, (Kami memutar tangan kami yang terkepal.)
Kebebasan sangat saya sayangi.
Aku merangkak dan merangkak di sepanjang jalan,
Kalau mau, aku akan menjulurkan tandukku (Luruskan jari telunjuk dan jari tengah.)
Dan jika Anda menyentuhnya sedikit...
Tanduknya sedang dicabut! (Jari-jari bersembunyi lagi - mengepal.)

Permainan jari "Domba jantan dan bagel"

Ajari bayi Anda membentuk cincin dengan jari-jarinya, secara bergantian menutup ibu jari dengan ibu jari kecil, manis, tengah, telunjuk, dan ibu jari:
Pagi-pagi sekali
Saya membeli seekor domba domba. (Kami menutup cincinnya, dimulai dengan jari kelingking.)
Dan kemudian untuk rubel
Dia membeli bagel. (Tutup cincin dengan jari Anda dalam urutan terbalik.)
Satu, dua, tiga, empat, lima - (Kami menekuk jari kami satu per satu.)
Saya mulai menghitung bagel.
Satu, dua, tiga, empat, lima - (Dalam urutan terbalik, luruskan jari kita satu per satu.)
Dia mulai mengunyah bagel.
Dan dia memakan semuanya... (Tunjukkan telapak tangan.)

Permainan "Jaring Ajaib"

Untuk permainan ini Anda membutuhkan tali tipis berwarna. Minta bayi untuk menunjukkan tangannya dengan jari terentang. Kami mengepang renda menjadi cincin di sekitar masing-masing jari bayi, dan membiarkannya mencoba melepaskannya dari jari-jarinya tanpa menggunakan tangannya yang lain. Anda dapat melakukan latihan ini bersama si kecil: misalnya, beri tahu dia bahwa laba-laba telah menjalin jaring ajaib di jari-jarinya, dan dia perlu membebaskan dirinya. Saat anak Anda berhasil melepas talinya, temani kesuksesannya dengan momen kejutan, misalnya: “Hore! Anda seorang penyihir! Saya bisa membebaskan diri dari jaring ajaib! Bagus sekali!"

Teater jari untuk anak-anak

Teater jari adalah penemuan hebat: ringan, nyaman, mobile. Anda dapat membeli patung-patung siap pakai yang dikenakan di jari Anda, Anda dapat membuat sendiri karakter teater jari - misalnya, dari kain kempa, kertas, rajutan dari benang, atau Anda dapat membelinya di toko. Mainan ini akan menyenangkan bayi Anda untuk waktu yang lama, melatih jari-jarinya, meningkatkan kemampuan bicara, fantasi, dan imajinasi.

Atur pertunjukan bersama, dan penontonnya bisa berupa keluarga, teman, dan teman sebaya anak.
Pilihan paling sederhana- membuat "aktor" dari kertas.

Bungkus selembar kertas selebar 3-5 cm di sekitar jari Anda dan rekatkan menjadi gulungan. Jika dalangnya masih anak-anak, gulungannya harus lebih tipis.

Selanjutnya, kita mendekorasi boneka itu: mengecatnya, menggambar wajah, lengan, dan detail pakaian. Pastikan untuk melakukannya fitur karakter: raja - mahkota, kakek - janggut dan kumis, nenek - saputangan.
Seniman seperti itu cocok untuk dongeng dengan banyak karakter. Setiap jari adalah pahlawan yang terpisah. Jadi Anda bisa memasukkan orang Rusia cerita rakyat: “Lobak”, “Serigala dan Tujuh Anak”, “Teremok”, “Tempat Hewan Musim Dingin”.

Teater bayangan untuk anak-anak

Jari yang dilipat dengan cara tertentu di bawah pencahayaan khusus bisa berubah menjadi karakter dongeng. Untuk penerangan gunakan lampu meja kecil atau lampu malam.
Tempatkan lampu malam sehingga cahayanya mengenai dinding. Tangan harus diposisikan jauh dari sumber cahaya agar bayangannya terpantul di dinding.

Sebelum menampilkan aksi dongeng, Anda harus berlatih bersama dan menguasai teknik menampilkan gerakan karakter dengan benar: cara dia menggerakkan telinganya, membuka dan menutup mulutnya, dll.

Kami menawarkan beberapa permainan untuk teater bayangan:

Permainan "Kelinci". Siku bertumpu pada meja. Rentangkan jari telunjuk dan jari tengah tangan kanan ke atas, lalu sambungkan ujung jari manis dan kelingking ke ujung ibu jari. Lakukan gerakan memutar halus dengan kuas (gerakan kelinci). Lakukan latihan yang sama dengan jari tangan kiri Anda, dengan kedua tangan secara bersamaan.

Permainan “Ayam Minum Air”. Siku diletakkan di atas meja, jari-jari terlipat membentuk paruh. Lakukan gerakan menekuk lengan ke depan secara berirama dan kembali ke posisi awal - "mematuk biji-bijian". Anak itu dapat menyaksikan proyeksi bayangan di dinding dengan terpesona, dan nantinya dia sendiri akan dengan senang hati mengikuti pertunjukan tersebut.

Permainan jari "Hewan sedang bekerja." Bacakan puisi untuk anak Anda, sekaligus tunjukkan semua tindakan yang dilakukan hewan di dalamnya. Biarkan bayi mengulangi gerakan tersebut setelah Anda. Anda perlu melakukan gerakan dengan kedua tangan secara bersamaan:

Hari ini adalah sepanjang hari
Semua hewan sedang bekerja:
Adik rubah kecil sedang mengelim mantel bulunya, (Jepit jarimu dan lepaskan.)
Beruang abu-abu, kakek tua, mengetukkan sepatu botnya, (Kami saling mengepalkan tangan.)
Dan burung murai sisi putih mengusir lalat. (Melambaikan tangan.)
Masha si beruang memasak bubur untuk anak-anak. (Kami membuat gerakan memutar dengan tangan kami.)
Seekor kelinci menyapu sapu di bawah pohon. (Kami membenturkan telapak tangan kami satu sama lain secara tangensial - kami “melepaskan” telapak tangan kami)

Pelatih jari anak

Letakkan karet gelang kecil yang tebal (misalnya untuk rambut) pada ibu jari dan jari telunjuk bayi dan minta dia meregangkannya beberapa kali. Biarkan bayi mencoba meregangkan karet elastis hanya dengan dua jari, tanpa bantuan tangan kedua. Kemudian pasangkan karet gelang pada ibu jari dan jari tengah, begitu seterusnya hingga jari kelingking. Permainan ini memungkinkan Anda memperkuat otot-otot jari dan meningkatkan koordinasi gerakan-gerakan kecil. Untuk membuatnya lebih menarik bagi bayi, kita dapat mengatakan bahwa kita menggantungkan kunci di jari-jarinya dan dia perlu meregangkannya untuk membebaskan dirinya.

Sederhana dan menyenangkan permainan jari Untuk perkembangan motorik Bayimu. Diketahui ada hubungan langsung antara perkembangan motorik halus dengan perkembangan berpikir anak. Semakin cekatan jari, semakin fleksibel pikiran. A permainan jari Mereka membantu pengembangan keterampilan motorik halus si kecil dengan cara terbaik. kamu permainan jari Ada keuntungan lain - mereka membantu menjalin kontak dekat yang lebih kuat antara orang tua dan anak. Lagi pula, bagi seorang bayi tidak ada yang lebih baik dari permainan, dan permainan jari sangat mengasyikkan dan disukai anak-anak. Namun jika bayi tidak mau mengulangi gerakan permainan jari setelah Anda, maka mainkan saja sendiri, cepat atau lambat dia akan ikut dengan Anda.

Unduh:

Pratinjau:

Permainan jari

Sederhana dan menyenangkan permainan jari untuk perkembangan motorikBayimu. Diketahui ada hubungan langsung antara perkembangan motorik halus dengan perkembangan berpikir anak. Semakin cekatan jari, semakin fleksibel pikiran. Apermainan jariMereka membantu pengembangan keterampilan motorik halus si kecil dengan cara terbaik. kamu permainan jari Ada keuntungan lain - mereka membantu menjalin kontak dekat yang lebih kuat antara orang tua dan anak. Lagi pula, bagi seorang bayi tidak ada yang lebih baik dari permainan, dan permainan jari sangat mengasyikkan dan disukai anak-anak. Namun jika bayi tidak mau mengulangi gerakan permainan jari setelah Anda, maka mainkan saja sendiri, cepat atau lambat dia akan ikut dengan Anda.

Orang dewasa harus mengucapkan teks permainan jari sejelas dan ekspresif mungkin, dan gerakannya harus dilakukan sejajar dengan teks. Permainan jari tidak hanya berkembang keterampilan motorik halus tangan seorang anak, sebagian besar permainan jari juga membawa muatan pendidikan. Beberapa permainan jari ditujukan untuk belajar berhitung, yang lain memperkenalkan bayi pada nama-nama bagian tubuh dan jari-jari itu sendiri.Dalam beberapa permainan jari, bayi harus menggunakan kedua tangan - ini membantunya bernavigasi dengan lebih baik di ruang angkasa, menguasai konsep-konsep seperti sebagai tinggi - rendah, kanan - kiri.

Oranye

Kami berbagi jeruk
(tangan kiri mengepal, tangan kanan menggenggamnya)
Ada banyak dari kita - tapi dia adalah satu
Irisan ini untuk landak
(dengan tangan kanan kita membuka jari-jari tangan kiri kita satu per satu)
Irisan ini untuk siskin
Irisan ini untuk anak kucing
Irisan ini untuk bebek
Irisan ini untuk berang-berang
Dan untuk serigala - kupas!
(goyangkan kedua kuas)

Tamu

Para tamu berlari ke arah Katya,
(kami menggerakkan jari kami di sepanjang meja atau lantai)
Semua orang berjabat tangan.
Halo Zhora,
(sambungkan ibu jari dan jari telunjuk)
Halo Zhanna, (besar dan sedang)
Senang Seryozha, (besar dan tanpa nama)
Rad Snezhana (ibu jari dan kelingking)
Apakah Anda ingin kue? (satukan kedua telapak tanganmu)
Mungkin kue (tunjukkan 2 telapak tangan terbuka)
Atau sebuah tanduk (kami meletakkan 2 kepalan tangan di atas satu sama lain)
Ini jelly bean untukmu
(menunjukkan jari ke telapak tangan yang terbuka)
Anda mengambil sedikit
(tekuk telapak tangan Anda beberapa kali)
Semua orang dengan cepat menyingkirkan remah-remah itu
Dan mereka bertepuk tangan!

Pot

Kami tinggal dan berada di sebuah rumah (kepalkan dan lepaskan tanganmu)
Gnome kecil:
Toki, Biki, Licky, Chicky, Mickey.
(tekuk jari Anda, dimulai dari jari kelingking)
Satu, dua, tiga, empat, lima (rentangkan jari)
Para kurcaci mulai mencuci (menggosokkan tangan mereka satu sama lain)
Taki - kemeja, (tekuk jari, dimulai dengan ibu jari)
Tiki - saputangan,
Wajah - celana,
Chiki - kaus kaki,
Mickey pintar
Dia membawakan air untuk semua orang.

Rumah

Knock-knock-knock, ada ketukan di suatu tempat.
Palu sedang mengetuk, mereka sedang membangun rumah untuk kelinci kecil -
Dengan atap seperti ini, (telapak tangan di atas kepala)
Dengan dinding seperti ini, (telapak tangan dekat pipi)
Dengan jendela seperti ini, (telapak tangan di depan wajah)
Dengan pintu seperti ini, (satu telapak tangan di depan wajah)
Dan dengan kastil seperti itu! (tangan terkepal)

Rumah

Saya sedang berjalan di halaman (bertepuk tangan di lutut dengan masing-masing tangan secara bergantian)
Saya melihat sebuah rumah di atas gunung (tepuk tangan berirama)
Saya akan menaiki tangga (buka telapak tangan di depan Anda dan, sentuh ujung jari Anda satu per satu, lipat tangga, dimulai dengan ibu jari)
Dan aku akan mengetuk jendela.
Tok, tok, tok, tok! (bergantian ketuk dengan kepalan satu tangan di telapak tangan lainnya)

landak (bayi itu memegang landak berduri karet di tangannya)

Landak, landak berduri, di mana jarummu?
(bayi menggulung landak dengan telapak tangannya)
Saya perlu menjahit rompi untuk tupai kecil itu
(bayi menggulingkan landak di perutnya)
Perbaiki celana dalam kelinci nakal (kita berguling-guling di kaki)
Landak mendengus - menjauh dan jangan menangis, jangan bertanya
(berguling di lantai)
Jika aku memberimu jarum, serigala akan memakanku!!!
(landak berlari ke dalam rumah, ke suatu tempat di dalam kotak atau di rak)

Kunci

Ada kunci di pintu (tangan di kunci)
Siapa yang bisa membukanya? (kami menarik jari kami tanpa melepaskannya)
Ditarik, (ditarik)
Memutar, (memutar tangan)
Knock (mengetuk dengan tumit telapak tangan)
Dan - mereka membukanya! (tangan terbuka)

Kubis

Kami memotong kubis, memotongnya (memotongnya dengan telapak tangan)
Kami menggosok kubis, menggosoknya (kepalan saling bergesekan)
Kami memberi garam pada kubis, memberi garam (garam dengan sejumput)
Kami menguleni kubis, menguleninya (kami mengepalkan dan melepaskan jari kami)
Masukkan ke dalam toples dan cobalah.

Nyamuk

Seekor lalat terbang di sekitar telinga, berdengung (gerakkan jarimu di sekitar telinga)
Tawon terbang di sekitar hidungmu, ssss (gerakkan jarimu di sekitar hidungmu)
Seekor nyamuk terbang di dahi - oops (kami menyentuh dahi dengan jari kami)
Dan kami bertepuk tangan padanya (telapak tangan ke dahi)
Dan ke telinga, zzzz (kepalkan tanganmu, dekatkan ke telingamu)
Bisakah kita melepaskan nyamuknya? Ayo pergi!
(kami mendekatkan tinju ke mulut dan meniupnya, melepaskan telapak tangan)

kucing (melakukan tindakan sesuai maknanya)

Kucing itu membasuh dirinya dengan cakarnya
Rupanya dia akan berkunjung
Aku mencuci hidungku.
Aku mencuci mulutku.
Aku mencuci telingaku.
Menyekanya hingga kering.

kucing

Saya sedang berjalan sendirian di sepanjang jalan (kami menunjukkan satu jari)
Kedua kakiku berjalan bersamaku (menunjukkan dua jari)
Tiba-tiba datanglah tiga ekor tikus (tunjukkan tiga jari)
Oh, kami melihat anak kucing! (menamparkan tangannya ke pipi dan sepertinya menggelengkan kepalanya dengan tangannya)
Dia memiliki empat kaki, (tunjukkan empat jari)
Ada goresan tajam di cakarnya (kita menggaruk permukaan benda yang ada dengan kuku kita)
Satu, dua, tiga, empat, lima, (untuk setiap hitungan kami menunjukkan jumlah jari yang sesuai)
Kita harus melarikan diri dengan cepat! (dengan dua jari, telunjuk dan tengah, kita jalankan di sepanjang permukaan)

Induk ayam

Ayam itu keluar jalan-jalan dan menggigit rumput segar.
(menampar tangan kita di lutut)
Dan di belakangnya ada anak laki-laki - ayam kuning (kami berjalan dengan jari kami)
Co-co-co, co-co-co, jangan pergi jauh! (kami menggoyangkan jari kami)
Mendayung dengan cakarmu (menyapu dengan tanganmu),
Carilah biji-bijian (patuk biji-bijian dengan jari)
Makan kumbang gemuk, cacing tanah
(kami menunjukkan dengan tangan kami betapa gemuknya kumbang itu)
Kami minum satu ember penuh air
(kami tunjukkan bagaimana kami mengambil air dan minum).

telapak tangan

Telapak tangan ke atas
Telapak tangan ke bawah
Dan sekarang mereka berada di pihak
Dan mengepal.

Daun-daun

.
(tangan diturunkan dari atas ke bawah, telapak tangan diputar, menggambarkan daun-daun berguguran)
Bagus, nakal, nakal. Jilat, kutu, kutu
(acak telapak tangan ke telapak tangan)
Daun kuning beterbangan dan berdesir di bawah kakimu
Bagus, nakal, nakal. Bagus, nakal, nakal. (menggoyangkan kaki kita)
Daun kuning beterbangan dan berdesir di bawah kakimu
Bagus, nakal, nakal. Bagus, nakal, nakal.
(jari telunjuk saling mengocok).

Padang rumput

Kelinci datang ke padang rumput,
Anak beruang, luak,
Katak dan rakun.
Ke padang rumput hijau
Datang juga, temanku! (tekuk jari tangan mengikuti irama lagu anak-anak, saat menyebutkan binatang, tekuk jari kedua tangan secara bergantian, lambaikan telapak tangan pada baris terakhir)

Keluarga saya

Jari ini adalah kakek (kita lepaskan jari dari kepalan satu per satu, dimulai dari yang besar)
Jari ini adalah nenek
Jari ini adalah ayah
Jari ini adalah ibu
Jari ini adalah aku
Itu seluruh keluargaku! (memutar dengan telapak tangan terbuka)

Kaki

Mendandani kaki (bergantian usap tangan lainnya dengan satu tangan)
Dengan sepatu bot baru.
Anda berjalan, kaki, (berjalan dengan jari kaki Anda di atas meja)
Tepat di sepanjang jalan.
Anda berjalan - injak, (mengetuk dengan jari)
Jangan memercik melalui genangan air, (goyangkan jarimu)
Jangan masuk ke dalam lumpur
Jangan sobek sepatu botmu.

Berjalan

Satu, dua, tiga, empat, lima (kita tekuk jari kita)
Kami berjalan-jalan di halaman
(gunakan jari telunjuk dan jari tengah Anda untuk “berjalan” di sepanjang meja)
Mereka membuat wanita salju (kami menggulung gumpalan dengan tangan kami)
Burung-burung diberi makan remah-remah (“kami memberi makan burung-burung”)
Lalu kami berkendara menuruni bukit
(jalankan jari telunjuk tangan kanan di sepanjang telapak tangan kiri)
Dan mereka juga tergeletak di salju
(letakkan telapak tanganmu di atas meja, pertama di satu sisi, lalu di sisi lainnya)
Semua orang pulang tertutup salju (kami melepaskan telapak tangan kami)
Kami makan sup ("kami makan sup"),
pergi tidur (telapak tangan di bawah pipi).

Lebah

Ini sarangnya (menunjukkan kepalan tangan)
Lebah tinggal di sini.
Jadi mereka muncul dari rumah,
(tekuk jarimu satu per satu)
Satu dua tiga empat lima!
Z-z-z-z-z....." (menggelitik anak itu)

Ikan

Ikan hidup di danau
Seekor ikan berenang di danau
(telapak tangan terhubung dan membuat gerakan halus)
Ekornya akan tiba-tiba mengenai
(pisahkan telapak tangan dan pukul lutut)
Dan kita akan mendengar - cipratan, cipratan!
(satukan kedua telapak tangan di pangkal dan tepuk)

Tukang sepatu

Tirulah gerakan seorang pembuat sepatu yang memalu paku: jari-jari satu tangan memegang paku, tangan lainnya memegang palu.

Tuan, Tuan,
Membantu -
Kehilangan berat
sepatu bot.
Pukul lebih keras
kuku -
Kami akan pergi hari ini
Mengunjungi!

Semakin bertambah

Satu, dua, tiga, empat, (tekuk jarimu)
Anda dan saya membuat bola salju
(memahat dengan mengubah posisi telapak tangan)
Bulat, kuat, sangat halus.
(tunjukkan sebuah lingkaran, usap kedua telapak tangan)
Sekali - ayo kita lempar, ("lempar", lihat ke atas)
Dua - kami akan menangkapnya. ("menangkap", jongkok)
Tiga – ayo turun (berdiri, “jatuhkan”)
Dan... kita akan menghancurkannya! (menginjak)

Matahari

Di pagi hari matahari terbit semakin tinggi, (lengan terangkat tinggi).
Pada malam hari matahari akan terbenam semakin rendah. (tangan ke bawah).
Nah, matahari baik-baik saja,
(kami membuat lentera dengan pulpen)
Dan kita hidup bahagia bersama matahari
(bertepuk tangan)

Memeriksa

Satu dua tiga empat lima -
(kami membuka jari kami satu per satu dari kepalan tangan)
Jari-jarinya keluar untuk berjalan-jalan.
Satu dua tiga empat lima -
(kepalkan jarimu menjadi kepalan)
Mereka bersembunyi di dalam rumah lagi!

Adonan

Kami menguleni adonan (kami meremas tangan kami)
Kami membuat kue (memahat telapak tangan)
Tampar, tampar,
Tampar, tampar
Kami akan membuat kue besar! (kami merentangkan tangan kami)

Nyonya

Saya akan memasak bubur untuk boneka itu: (aduk bubur)
Saya akan menuangkan susu ke dalam mangkuk, (menuangkan susu)
Saya akan menaruh sereal di sana (tuangkan sereal)
Dan saya akan menaruhnya di atas kompor (Taruh di atas kompor)
Buburnya akan enak! (tepuk)
Makanlah, boneka, pelan-pelan. (mengancam dengan jari)

Cacing

Satu dua tiga empat lima,
Cacing-cacing itu jalan-jalan (tangan di atas meja, telapak tangan menghadap ke bawah, jari-jari kita tekuk dan luruskan)
Tiba-tiba seekor burung gagak berlari keluar (jari “berlari” melintasi meja)
Croaks: "Makan siangnya sudah tiba"
(jari telunjuk dan ibu jari “parau.”)
Lihat (kami mengangkat tangan),
tapi tidak ada lagi cacing (kami mengepalkan jari).

Penyu

Seekor kura-kura berjalan melintasi lapangan (kita berjalan dengan jari kita)
Dan seluruh tubuhnya gemetar ketakutan (tangan mengepal, tangan gemetar)
Gigit, gigit, gigit! Gigit, gigit, gigit!
(ibu jari dan jari telunjuk “menggigit”)
Saya tidak takut pada siapa pun! (negasi - dengan jari telunjuk)

Permainan jari untuk anak-anak usia prasekolah

Mikhalenok Ekaterina Nikolaevna
Judul pekerjaan: guru
Tempat kerja: TIDAK taman kanak-kanak Kereta Api Rusia JSC No.68, Bryansk
Deskripsi bahan: Saya mempersembahkan kepada Anda pilihan permainan jari untuk anak-anak prasekolah. Materi ini akan bermanfaat bagi para pendidik, ahli terapi wicara dan orang tua.
Target: Perkembangan kemampuan logoritmik anak.

Untuk apa permainan jari?

Kepada guru terkenal V.A. Sukhomlinsky memiliki pepatah: "Pikiran seorang anak ada di ujung jarinya." Saat ini, semua ibu dan ayah, tanpa terkecuali, mengetahui bahwa bermain dengan jari mengembangkan otak anak, merangsang perkembangan bicara, kreativitas, dan imajinasi bayi. Gerakan sederhana membantu menghilangkan ketegangan tidak hanya dari tangan itu sendiri, tetapi juga mengendurkan otot-otot seluruh tubuh. Mereka dapat meningkatkan pengucapan banyak suara. Secara umum, semakin baik kerja jari dan seluruh tangan, semakin baik lebih baik sayang berbicara. Untuk menentukan tingkat perkembangan bicara, ahli terapi wicara telah lama mengembangkan metode berikut: anak diminta menunjukkan satu jari, dua jari, dan tiga. Anak yang mampu melakukan gerakan jari secara terisolasi adalah anak yang berbicara. Jika gerakannya tegang, jari-jari hanya ditekuk dan diluruskan secara bersamaan dan tidak dapat bergerak terpisah satu sama lain, maka ini adalah anak yang mengalami gangguan perkembangan bicara.

Faktanya, tangan memiliki “representasi” terbesar di korteks serebral, oleh karena itu perkembangan tangan memegang peranan penting dalam pembentukan otak dan pembentukan bicara. Dan itulah sebabnya ucapan verbal seorang anak dimulai ketika gerakan jari-jarinya mencapai akurasi yang cukup. Tangan anak seolah-olah mempersiapkan landasan untuk perkembangan bicara selanjutnya. Selain itu, tujuan pelatihan untuk mengembangkan ketangkasan dan ketepatan jari adalah untuk mengembangkan hubungan antar belahan otak dan sinkronisasi kerjanya. Faktanya adalah kita berada di belahan otak kanan berbagai gambar objek dan fenomena, dan di sebelah kiri diverbalisasikan, yaitu menemukan ekspresi verbal, dan proses ini terjadi berkat “jembatan” antara belahan kanan dan kiri. Semakin kuat jembatan ini, semakin cepat dan sering impuls saraf melewatinya, semakin aktif proses berpikir, semakin tepat perhatiannya, semakin tinggi kemampuannya.

Jika Anda ingin anak Anda berbicara dengan baik, belajar dengan cepat dan mudah, dan dengan cekatan melakukan pekerjaan apa pun, bahkan pekerjaan yang paling rumit sekalipun, - dengan usia dini mulai mengembangkan lengannya: jari tangan dan tangan.

Di Tiongkok, latihan dengan bola batu dan logam adalah hal biasa. Olahraga teratur dengan mereka meningkatkan daya ingat, kardiovaskular dan sistem pencernaan, menghilangkan stres emosional, mengembangkan koordinasi gerakan, kekuatan dan ketangkasan, dukungan daya hidup. Dan di Jepang, latihan telapak tangan dan jari dengan kenari banyak digunakan. Menggulung pensil heksagonal di antara telapak tangan Anda memiliki efek yang luar biasa.

Permainan jari telah menjadi hal yang umum di kalangan banyak orang sejak lama. Jadi, sejak dini, anak-anak kami diajari bermain “Ladushki”, “Murai Sisi Putih”, “Kambing Bertanduk”. Saat ini, para ahli menghidupkan kembali permainan lama dan menciptakan permainan baru.
Saya persembahkan untuk perhatian Anda permainan jari yang saya gunakan dalam latihan.

Dedaunan musim gugur.
Ada keheningan di hutan,
Gerakan tangan halus.
Anda hampir tidak dapat mendengar gemerisik hutan
Angkat jari Anda ke bibir Anda.
S-s-sst...
Diam.
Angin akan bertiup lebih kencang
Gerakan tangan ke kiri dan ke kanan
Daunnya akan bergemerisik lebih kencang S-Sh-Sh... Lebih keras.
Angin akan bertiup lagi, sehelai daun akan beterbangan dari dahan:
Angkat lengan Anda di atas kepala dan turunkan perlahan ke bawah, putar tangan Anda
Dia akan menari dan bernyanyi
Dan itu akan jatuh ke tanah.
Letakkan tangan Anda di atas meja.

Halo!

Halo, matahari emas!
Tepuk tangan.
Halo, langit biru!
Sentuhkan ujung jari Anda satu sama lain secara bergantian, dimulai dengan ibu jari.
Halo, angin sepoi-sepoi! Halo, pohon ek kecil!
Kita hidup di wilayah yang sama, saya menyambut kalian semua.
Tutup jari Anda, buka dan tutup jari Anda.

Wastafel.

Keran dibuka: cewek-cewek,
Gerakan rotasi kuas.
Mereka mencuci tangan: cantik, cantik.
Gosok kedua telapak tangan Anda.

Biarkan air mengalir
Gerakan halus telapak tangan.
Kami akan mencuci muka.
,Mencuci''.
Kami menggosok telapak tangan kami dengan sabun,
Simulasikan mencuci tangan.
Mari kita basah dengan handuk.

Saling menepuk telapak tangan satu sama lain dengan ringan.

Ini telapak tangan yang bersih,
Tunjukkan telapak tangan.
Kami akan bertepuk tangan sedikit!
Tepuk tangan.

Tikus.

Suatu hari tikus-tikus itu keluar
“Berjalan” dengan jari-jari Anda di atas meja.
Lihat jam berapa sekarang.
Penyadapan indeks
dengan jari tangan kanan di punggung telapak tangan kiri.
Satu dua tiga empat
Tekuk jari-jari tangan kanan Anda satu per satu.
Tikus-tikus itu menarik beban.
Kepalkan kedua tangan dan turunkan.
Kemudian terdengar suara dering yang mengerikan -
Tepuk tangan.

Keluar dari sini, tikus!
Jari-jari melarikan diri.

Guru.

Kalau saja kita mau
Kepalkan dan lepaskan tinju Anda.
Ayo buat semuanya dari salju! Kolya membuat roti, ,Membuat pai.
Tanya memahat menara,
Letakkan kedua telapak tangan Anda bersamaan.
Sveta memahat ikan yang berbeda,
Tekan kedua telapak tangan Anda bersamaan
membuat gerakan seperti gelombang.
Sasha sedang membuat jamur putih.
Kepalkan satu tangan dan tutupi dengan telapak tangan lainnya.

Badai.

Tetesan pertama jatuh
Ketukkan jari yang satu ke telapak tangan yang lain.
Laba-laba ketakutan.
Jari-jari melarikan diri.
Hujan mulai turun deras
Cahaya muncul.
Burung-burung menghilang di antara dahan.
Lambaikan tangan Anda.
Hujan turun seperti ember,
Tepuk tangan keras.
Anak-anak lari.
Kilat menyambar di langit,
P gunakan tanganmu untuk meringankan petir.
Guntur menghancurkan seluruh langit,
Ketukkan tanganmu di atas meja.
Dan kemudian matahari muncul dari awan
Angkat tangan Anda ke atas, turunkan dan gerakkan jari Anda secara bersamaan.
Dia akan melihat kita melalui jendela lagi.

Telapak tangan ajaib.

Angkat telapak tangan Anda lebih tinggi
Angkat tangan Anda ke atas dan tutup
rumah di atas kepalamu.
Dan tutup di atas kepala Anda.
Apa yang telah terjadi? Atapnya keluar
Dan di bawahnya Anda dan saya. Angkat telapak tangan Anda lebih tinggi
Letakkan tangan Anda di depan dada
remas jarimu.
Dan tutup membentuk busur.
Apa yang telah terjadi? Angsa keluar:
Ini satu, dan ini yang lainnya.
Kepalkan dan lepaskan jari-jari Anda.
Angkat telapak tangan Anda lebih tinggi
Letakkan tangan Anda di depan dada Sentuh satu sama lain dengan ujung jari lurus Anda.
Dan tutup di depan Anda.
Apa yang telah terjadi? Telah muncul sebuah jembatan, jembatan itu kuat dan besar.

Goresan.

Itulah yang dimaksud dengan kucing
Letakkan tangan Anda di depan dada
turunkan tangan ke bawah, gelengkan kepala.
Wajah bulat.
Dan di setiap kaki
Letakkan telapak tangan Anda di sekitar wajah Anda.
Cakar yang gatal.
Kepalkan dan lepaskan tinju Anda.
Kucing itu mengasah cakarnya
Gosokkan jari Anda ke seberang meja.
Mereka sangat tajam.
Dan kemudian dia bermain -
Jari-jari berlari melintasi meja.
Bola sedang mengejar.

Keluarga saya.

Saya tahu apa yang saya miliki
Kepalkan dan lepaskan tinju Anda.
Keluarga yang ramah di rumah:
Ini ibu, ini aku,
Tekuk jari Anda satu per satu.
Ini nenekku
Ini ayah, ini kakek,
Dan kami tidak memiliki perselisihan.
Genggam tanganmu.

kurcaci.

Ada rumah gubuk di bawah jamur,
Letakkan telapak tangan Anda di depan Anda.
Seorang kurcaci yang ceria tinggal di sana.
Kami akan mengetuk pelan
Ketukkan kepalan satu tangan ke telapak tangan lainnya.
Ayo bunyikan belnya.
Goyangkan tanganmu yang terkepal.
Gnome akan membukakan pintu untuk kita,
Dia akan mengundangmu ke sebuah gubuk.
Mengundang gerakan tangan.
Rumah itu berlantai papan,
Tekan kedua telapak tangan Anda bersamaan.
Dan di atasnya ada meja kayu ek,
Kepalkan satu tangan dan tutupi dengan telapak tangan lainnya.
Di dekatnya ada kursi dengan sandaran tinggi,
Kepalkan tangan Anda yang lain
letakkan telapak tanganmu di atasnya.
Ada piring dengan garpu di atas meja
Tunjukkan telapak tangan yang satu,
Yang kedua, rentangkan jari Anda.
Dan ada segunung pancake -
Tunjukkan gunung itu.
Camilan untuk anak-anak.
Letakkan tangan Anda di depan Anda
angkat tangan.

Jarum.

Jarum, jarum,
Anak-anak memutar jari telunjuknya ke kiri dan ke kanan.
Anda tajam dan halus.
Jangan tusuk jariku
Goyangkan jarimu.
Gaun Shay.
Simulasikan gerakan menjahit
Jarum, jarum, Shay, jangan malas! Mashenka, Mashenka,
Goyangkan jarimu.
Berhati-hatilah untuk tidak menyuntik diri sendiri!

Kami menghias pohon Natal.

Kami menutup mainannya
Dari stand hingga puncak!
Angkat tangan Anda dari bawah ke atas.
Bola berwarna,
Putar tinju Anda.
Ikan mas,
Gerakan tangan yang seperti gelombang.
ayam jantan emas,
Letakkan tangan Anda di atas kepala seperti sisir.
Bendera beraneka warna.
Rapatkan keempat jari, letakkan ibu jari tegak lurus.
Petasan itu dibanting dengan keras -
Tepuk tanganmu. Bang! Semua mainan berbunyi:
Rotasi kuas.
Ah-ah-ah!

Pancake.

Saya memotong kayu dengan kapak,
Gerakan telapak tangan dari atas ke bawah.
Lalu aku memotongnya dengan gergaji,
Gerakan telapak tangan maju mundur.
Aku akan membawanya ke nenek
Jari-jari berlari melintasi meja.
Untuk memanggang pancake.
,Panggang pancake.

Kucing.

Lihatlah dengan lembut kucing
Kepalkan dan lepaskan tangan Anda menjadi kepalan.
Melepaskan cakarnya
Dan remas dengan ringan
Dia sangat menakuti tikus.
Jari-jari berlari melintasi meja.

Jari.

Bisakah kamu menghitung jarimu?
Tekuk jari-jari tangan kanan Anda satu per satu.
Di sisi lain lagi -

Satu dua tiga empat lima.
Sepuluh jari - sepasang tangan,
Peras dan lepaskan tangan Anda menjadi kunci.
Ini kekayaanmu, kawan!

Kami sedang membangun rumah.

Sepanjang hari - di sana-sini
Pukulan tinjumu satu sama lain.
Ada ketukan keras.
Kami sedang membangun sebuah rumah, sebuah rumah besar
Lipat tangan Anda ke dalam rumah dan angkat di atas kepala Anda.
Dan dengan teras dan cerobong asap.
Letakkan telapak tangan Anda di depan Anda
secara horizontal, tutup, putar ke posisi vertikal
Kami akan mendekorasi rumah
Tiru gerakan kuas.
Kami akan memasang bendera di atas,
Ketukkan kepalan tangan Anda di telapak tangan.
Kami akan membawa bunga
Rentangkan tangan Anda ke samping.
Rumah baru, temui penghuninya!
Letakkan tangan Anda di dada, dengan ringan
bersandar ke depan.
Mereka akan tinggal di rumah:
Kelinci, dengan beruang dan gajah.
Alternatifnya: letakkan tangan di kepala, rentangkan ke samping, buat kuping gajah.

Ayo bantu ibu.

Satu dua tiga empat,
Tekuk jari Anda secara bergantian
tangan kanan.
Kami mencuci piring: Ketel, cangkir, sendok, sendok
Tekuk jari-jari tangan kiri Anda satu per satu.
Dan sendok besar.
Kami mencuci piring
Tirulah gerakan mencuci.
Kami baru saja memecahkan cangkirnya.
Sentuhkan ujung jari Anda satu sama lain secara bergantian.
Sendoknya juga hancur,
Hidung tekonya patah, sendoknya juga patah -
Inilah cara kami membantu ibu.
Kepalkan dan lepaskan tinju Anda.

Musim semi.

Burung pelatuk mengetuk lebih keras,
Ketuk tinju dengan satu tangan
telapak tangan yang lain.
Titmice mulai bernyanyi.
Jepit jari Anda, remas dan lepaskan.
Matahari terbit lebih awal
Angkat tangan ke atas, turunkan tangan
melalui sisi.
Untuk menghangatkan bumi kita,
Aliran sungai mengalir menuruni bukit,
Lakukan gerakan seperti gelombang dengan tangan Anda.
Semua salju telah mencair
Dan dari bawah rerumputan tua
Lipat telapak tangan Anda menjadi bentuk cangkir
Bunganya sudah terlihat. Bel terbuka
Buka cangkirnya perlahan''.
Di tempat teduh, di mana pohon pinus berada,
Ding-ding, berdering lembut,
Gerakkan jari Anda.
Ding-ding, musim semi telah tiba.

Nyonya.

Aku akan memasak bubur untuk boneka itu,
Tirulah gerakan mengaduk bubur.
Saya akan menuangkan susu ke dalam mangkuk,
Saya akan menaruh sereal di sana,
Gosokkan jari-jari Anda.
Dan saya akan menaruhnya di atas kompor.
Rentangkan tangan Anda, telapak tangan ke atas,
meregangkan tubuh ke depan.
Buburnya akan enak
Tepuk.
Makanlah, boneka, pelan-pelan!
Goyangkan jarimu.

Aplikasi.

Permainan dan latihan jari.

Permainan jari "Lima Jari".

(Kepalkan dan lepaskan kepalan tangan Anda secara berirama. Saat menghitung, tekuk jari kedua tangan secara bergantian.)

Ada lima jari di tanganku

Lima pemegang, lima pemegang.

Untuk merencanakan dan melihat,

Untuk menerima dan memberi.

Satu dua tiga empat lima!

Permainan jari "Berjalan".

(Kami menekuk jari satu per satu, pertama di satu sisi, membaca kedua kalinya - kami menekuknya di sisi lain)

Jari ini masuk ke dalam hutan.
Saya menemukan jari ini - jamur.
Jari ini telah menggantikan tempatnya.
Jari ini akan pas.
Jari ini sudah makan banyak,
Itu sebabnya saya menjadi gemuk.

Permainan jari "Hitung jari."

Satu dua tiga empat lima.

Satu dua tiga empat lima -

Sepuluh jari, sepasang tangan -

Ini kekayaanmu, kawan.

Anak-anak menghitung setiap jari secara terpisah, menekuknya.

Permainan jari "Jariku yang lucu".

Jariku akan memberitahukannya

Semua orang bisa melakukannya, semua orang akan menunjukkannya.

Lima di antaranya ada di tanganku.

Mereka bisa melakukan segalanya

Mereka akan selalu membantu.

Mereka memainkan pipa

Bola dilempar

Linen dicuci

Lantai sedang disapu

Mereka pikir

Mereka mencubit, membelai,

Jari-jariku di tanganku.

Untuk dua baris pertama, angkat tangan ke atas dan putar telapak tangan ke dalam dan ke luar. Lalu bertepuk tangan. Selanjutnya menirukan gerakan-gerakan yang sesuai dengan isi teks.

Permainan jari "Empat Saudara".

(Angkat tangan, telapak tangan lurus, jari tertutup.)

Saudara-saudara sedang duduk di gubuk.

(Gerakkan jari kelingking Anda ke samping tepat pada bidang telapak tangan Anda dan tahan dalam posisi ini selama 2-3 detik.)

Si kecil ingin jalan-jalan

(Jari kelingking sedikit berayun, lalu kembali ke posisi semula.)

Membosankan baginya untuk berjalan sendirian.

(Gerakkan dua jari yang saling menempel ke samping: jari kelingking dan jari manis; tahan dalam posisi ini selama 2-3 detik.)

Dia mengajak adiknya jalan-jalan bersama.

(Jari kelingking dan jari manis sedikit bergoyang, lalu kembali ke posisi semula.)

Ya, membosankan bagi mereka untuk berjalan bersama.

(Gerakkan tiga jari yang saling menempel ke samping: jari kelingking, jari manis, dan jari tengah. Tahan dalam posisi ini selama 2-3 detik.)

Mereka mengajak kami bertiga jalan-jalan.

(Jempol dan jari telunjuk disatukan pada ujungnya sebanyak empat kali.)

Sedih sekali para tetua duduk di gubuk.

(Semua jari bersatu dalam keadaan terjepit, tangan rileks.)

Mereka memanggil saudara-saudaranya pulang ke rumah mereka.

(Saat mengulangi permainan, tangan yang lain akan bekerja. Saat gerakannya sudah familiar, Anda dapat mencoba bermain dengan kedua tangan secara bersamaan.)

Permainan jari “Membangun rumah”.

Kami sedang membangun tembok

Lebih tinggi, lebih tinggi,
Kita pegang telapak tangan lurus secara horizontal di depan kita (jari kelingking masing-masing menghadap ke bawah, ibu jari menghadap ke atas, permukaan bagian dalam telapak tangan menghadap ke dada), secara bergantian meletakkan telapak tangan “bawah” di telapak tangan “atas” , meniru batu bata.
Kami sudah mencapai atap!
Pada saat kata-kata ini diucapkan, “dinding” itu seharusnya “tumbuh” kira-kira setinggi mata. Kami membentuk atap pelana dari telapak tangan kami: punggungan adalah ujung jari tengah yang bersentuhan, lereng adalah telapak tangan dan lengan bawah.
Atap siapa yang lebih tinggi?

Lebih tinggi, lebih tinggi, lebih tinggi!
Tangan yang terlipat meregang, meregang, meregang ke atas! Dewasa, pastikan tulang belakang Anda mengikuti panjang lengan Anda! (seorang gadis bahkan berdiri di atas kursi agar atapnya lebih tinggi!)
Kami memotong jendela

Dan pintu kucing

Dan lubang untuk mouse:

Kencing-kencing-kencing-kencing-kencing!
Lubang-lubang bernama digambarkan berukuran besar dan jari telunjuk: segi empat besar, lengkungan, lubang bundar kecil. Kalimat tentang tikus diucapkan dengan suara tipis.

Permainan jari "Perahu".

(Untuk baris pertama, sambungkan kedua telapak tangan dengan perahu dan lakukan gerakan seperti gelombang dengan tangan. Untuk kalimat “Saya akan angkat layar”, angkat telapak tangan lurus ke atas. Kemudian tiru gerakan ombak dan ikan.)

Saya akan menekan dua telapak tangan

Dan aku akan berlayar melintasi lautan.

Dua telapak tangan, teman, -

Ini perahuku.

Aku akan menaikkan layarnya

Saya akan berenang di laut biru.

Dan di tengah gelombang badai

Ikan berenang kesana kemari.

Permainan jari "Kami sedang bermain."

Jari pertamaku tidak bisa

Jari kedua akan membantu saya.

Kami bermain, kami bermain, kami mengetuk tombol,

Jari kedua saya tidak bisa

Jari ketiga akan membantu saya.

Kami bermain lagi, mengetuk tombol.

Kami bermain, kami bermain, kami mengetuk tombol,

Jari ketiga saya tidak bisa

Jadi yang keempat akan membantu saya.

Kami bermain lagi, mengetuk tombol.

Kami bermain, kami bermain, kami mengetuk tombol,

Tapi anakku yang keempat tidak akan mampu,

Jari kelima akan membantu saya.

Kami bermain lagi, mengetuk tombol.

Kami bermain, kami bermain, kami mengetuk tombol,

Jika yang kelima saya tidak bisa,

Telapak tangan itu akan membantuku.

Kami bermain lagi, mengetuk tombol, mengetuk, mengetuk.

Letakkan telapak tangan di atas meja, ketuk meja dengan semua jari secara bergantian, dimulai dengan ibu jari. Lalu pukul meja dengan telapak tangan.

Permainan jari "Pembantu".

Inilah pembantu saya,

Ubah sesuai keinginan Anda.

Satu dua tiga empat lima.

Mereka tidak bisa duduk lagi.

Mengetuk, berbalik

Dan mereka tidak mau bekerja.

Anak-anak memijat masing-masing secara terpisah

jari tangan kanan sambil mengucapkan kata-kata:

Jari ini ingin tidur.

Jari kelingking ini melompat ke tempat tidur.

Yang ini tidur siang di dekatnya.

Jari kelingking ini sudah tertidur.

Dan yang satu lagi sudah tidur lama sekali.

Siapa lagi yang membuat keributan di sini?

Diam, diam, jangan bersuara.

Jangan bangunkan jarimu.

Pagi yang cerah akan datang,

Matahari merah akan terbit.

Burung-burung akan mulai berkicau.

Jari-jari Anda akan mulai terangkat.

Bangun, anak-anak!

Saatnya jari Anda berangkat ke sekolah!