1 Kasım'da Rusya'nın en genç resmi tatili olan Rusya Günü'ne adanan bir dizi etkinlik düzenlendi. ulusal birlik. İki gün boyunca farklı yaş gruplarından 250'den fazla kütüphane okuyucusu katılımcı oldu.

Ulusal Birlik Günü, 400 yıl önce (1612'de) başlayan zengin bir tarihe sahip bir bayramdır; Bu, karşılıklı anlayış, merhamet ve insanlara özen gösterme bayramıdır. Tatilin tarihi ve Rusya'nın tarihi hakkında askeri zafer ve yiğitlik, Anavatanımız ve onun kahramanlarıyla gurur duymak, merhamet ve nezaket hakkında, kütüphane uzmanları çeşitli şekil ve içerikteki etkinliklerde konuştu.

1 KasımAdını taşıyan 1 No'lu Kütüphane Şubesi'nde iyilik ve rahmet gecesi. BEN. Saltykov-Shchedrin, yaşlılar kulübü "Birlikte" ve öğrenci kulübü "Vzglyad" üyelerini birleştirdi. Mahalle okullarından öğrenciler, 3 No'lu Çocuk Kütüphanesi'nde "Tüm Rusya'nın Hatırladığı Şey Boşuna Değil" Vatanseverlik Saatine ve 5 No'lu Kütüphane Şubesi'nde Tarihi Saat'e katıldı.

Çeşitli etkinlikler, Güne adanmış Milli Birlik Toplantısı kütüphanelerde yapıldı. 2 Kasım: 1 No'lu Kütüphane Şubesi'nde 7-8. Sınıf öğrencileri için tarihi akşam. BEN. Saltykov-Shchedrin, sözlü dergi - Merkez Şehir Kütüphanesi'ndeki Yeletsk Endüstri ve Ekonomi Koleji öğrencileri için. 1 Nolu okulun yedinci sınıf öğrencileri katıldı 7 No'lu Kütüphane Şubesi'nde “Genç Tarihçi” adlı rekabetçi oyun programı. Etkinlik katılımcıları çok şey aldı faydalı bilgiler tatilin tarihi, Sorunlar Zamanı, Moskova'nın Polonyalı işgalcilerden kurtarılması, Minin ve Pozharsky'nin ülkenin birleşmesindeki rolü hakkında ve ayrıca önerilen sınavlarda bilgilerini test etti.

Tarih dersi “Ulusal Birlik Günü. Yurttaş Minin ve Prens Pozharsky" 1 No'lu Çocuk Kütüphanesi'nde düzenlenmiştir. A. S. Puşkin. 15 numaralı okulun beşinci sınıf öğrencileri Minin ve Pozharsky'nin hayatı ve yaptıklarını, 1612 olaylarında, Rusya'nın kurtuluşunda oynadıkları rolü öğrendiler ve ardından bir teste katıldılar. Çocuklar, kütüphanede oluşturulan “Rus Devletinin Şanlı Evlatları” kitap sergisi ve “Halkımız Rus valilerin yiğitliğini unutmayacak” kitapçığının içeriğiyle ilgiyle tanıştı.

Moskova'nın Polonya müdahalesinden kurtarılmasının 400. yıldönümüne ithaf edildi tarihi saat “Rusya'nın Büyük Tarihi” katılımcıları Milli Eğitim Kurumu Ortaokulu “Kalkınma” 8-9. sınıf öğrencileri olan 4 numaralı kütüphane şubesinde. O dönemin kostümlerini giyen sunumcular (Mızrak, Vityaz ve Bifrost kulüplerinin temsilcileri), etkinlik katılımcılarını Rusya'nın tarihi geçmişine, Sorunlar Zamanı dönemine götürdü.

Bilgi Yarışması sergisindeki bilgi yarışmasına 9 No'lu Kütüphane Şubesi'nden yaklaşık 20 okuyucu katıldı.

Tatil Etkinlikleri Kütüphanelerde yayınlanan programa göre önümüzdeki günlerde gerçekleştirildi.

3 Kasımtarihin saati “Rusya'da huzursuzluk olmayacak” 10 No'lu Kütüphane Şubesinde düzenlenmiştir.

4 KasımUlusal Birlik Günü'nü kutladık. Bu günde 3 No'lu Çocuk Kütüphanesi'nin genç okuyucuları sayfalara göre sözlü dergi “Rusya'da sorun olmayacak” Rusya'nın tarihi geçmişine bir gezi yaptı, 400 yıl önce ulusal birlik bayramının doğuşuna yol açan olaylarla tanıştı. Kütüphaneciler çocuklara 4 Kasım 1612'de iki Rus kahramanı Kuzma Minin ve Dmitry Pozharsky'nin Polonyalı işgalcileri Moskova Kremlin'den kovduğunu ve böylece tarihçilerin Sorunlar Zamanı olarak adlandırdığı otuz yıllık döneme son verdiklerini söylediler. .

Sözlü dergi 4 sayfadan oluşuyordu:

1 sayfa « Yarınımızın Rusya'sı mavi gözleriyle gökyüzüne bakıyor" Sunucular, orada bulunanlara Anavatanımız Rusya'nın büyüklüğünü, canlarını bağışlamadan Anavatanlarını savunmaya hazır Rus halkını anlattı. E. Asadov ve İ. Severyanin'in şiirleri okundu.

2 sayfa « Sorunların Zamanı"Sorunlar Zamanı olarak adlandırılan Rusya'daki 1612 yılının tarihi olaylarına ithaf edilmiştir.

3. sayfada " Sorunlardan Arınmak“Konuşma Polonyalı müdahalecilerin Moskova'dan sürülmesi ve bu zaferin Rus halkının yaşamı açısından tarihsel önemi hakkındaydı.

4 sayfa « Tarih ders verir- tatil hakkında. Yeni tatil bize biz Rusların farklı kültürlere mensup olduğumuzu hatırlatmayı amaçlıyor sosyal gruplar, milliyetler ve dinler, ortak bir tarihi kadere ve ortak bir geleceğe sahip tek bir halk.

Etkinlik kısa bir bilgi yarışmasıyla sona erdi.

Tüm etkinliklere farklı yaş gruplarından yaklaşık 400 kütüphane okuyucusu katıldı.

G.N. Shelamova, çocuklarla çalışma metodolojisi uzmanı

Merkez Şehir Hastanesi adını almıştır. M. Gorki MBUK "Yelets'in CBS'si",

Rusya Gazeteciler Birliği üyesi

"MİLLİ BİRLİK GÜNÜ" etkinliğinin geliştirilmesi. 6-7. Sınıflardaki okul çocukları için senaryo

Kiseleva Tatyana Yurievna, öğretmen ek eğitim MCOU DO "SYUN" Pallasovka, Volgograd bölgesi.
6-7.sınıf öğrencileri için önerdiğim tatil senaryosu tarih öğretmenleri, ek eğitim öğretmenleri, sınıf öğretmenleri ortaokullarda ve velilerde. Eğitim süreci sırasında bu materyal, halkımızın başarısını ve birliğini gösteren vatanseverlik etkinliklerine hazırlıkta kullanılabilir.
Hedef: Vatanseverlik duygularını aşılamak için koşullar yaratın.
Görevler:
- Tarihsel geçmişe giriş yapın.
- Rus tarihine ilgiyi geliştirin.
- Anavatan sevgisini teşvik edin.
Teçhizat: Balonlar kırmızı, mavi ve beyaz çiçekler, "Ulusal Birlik Günü" posteri, Rus üç renkli, multimedya oynatıcı.
Karakterler:
-Rus kostümlerinde çocuklara (1,2,3,4) liderlik etmek.
-Şiir okuyucuları.
-Dansçılar.

Rusya Ulusal Marşı çalınıyor. (Müzik A. Alexandrov'a, sözler S. Mikhalkov'a aittir.)

Sunucu 1. Anavatanımız, Anavatanımız, annemiz - Rusya!
Rusya'ya Anavatan diyoruz çünkü babalarımız ve büyükbabalarımız çok eski zamanlardan beri orada yaşamışlar.
Biz oraya vatanımız diyoruz çünkü biz orada doğduk, onlar bizim ana dilimizi burada konuşuyorlar ve oradaki her şey bizim yerlimiz.
Ve bir anne olarak bizi ekmeğiyle beslediği, sularıyla içirdiği, dilini öğrettiği ve bir anne gibi bizi her türlü düşmandan koruduğu için...

Şiir okuyucu.
Rusya! Her zaman bir itibarın vardı
Diğer ülkeler için bu bir sırdır.
Ama kader her zaman değildi
Harika pürüzsüz bir ülke.
Bazen sevinç değil ama; üzüntü
Rusya üzerinde hüküm sürdü
Ve çoğu zaman çelikle korunuyor
Gölleri mavidir.
Bazen ülke genelinde sıkıntılar
Siyah bir kuzgun gibi dönüyorduk
Halk omuz omuza durdu
Düşmanla savaşmak için.
Ve onlar vardı büyük ülke
Neslin kahramanları -
Bağımsızlık Gününde biz
Şüphesiz onları hatırlayacağız!
(E.Shvetsova)

Sunucu1.İyi günler sevgili çocuklar! 4 Kasım'da tüm Rusya Ulusal Birlik Günü'nü kutluyor. Bu günün resmi tatillerimiz arasında özel bir yeri vardır. Anavatanın bağımsızlığı için toplanan atalarımızın başarısı olan 1612 olaylarıyla bağlantılıdır.

Şiir okuyucusu.
Yılın tarihine geçti
Krallar ve halklar değişti,
Ama zamanlar sıkıntılı, sıkıntılı
Rus asla unutmayacak!

Satır zaferle yazılmıştır,
Ve ayet geçmiş kahramanları yüceltiyor,
Haydut düşmanların halkını mağlup etti,
Sonsuza kadar özgürlük kazandınız!

Ve Rus dizlerinden kalktı
Savaştan önce bir simgenin elinde,

Dua ile bereketlendi
Gelecek değişikliklerin sesine.

Köyler, kasabalar, şehirler
Rus halkına selam vererek
Bugün özgürlüğü kutluyoruz
Ve sonsuza dek Birlik Günü!
(N. Maidanik)

Sunucu 2.Şiddetli sınavlar ve kahramanca savaşlarla ülkemizin iradesi yumuşatıldı ve halkın birliği güçlendirildi. Rusya tarihinde insanların inancını ve aklını kaybettiği, artık iyiyi kötüden, gerçeği yalandan ayıramadığı zamanlar oldu: düşmanlık ve karşılıklı hakaretler insanların gözlerini kör etti.
Sunucu 3. Yıllar önce, Korkunç Çar İvan'ın ölümünden sonra Rusya'da Sorunlar Zamanı başladı. Korkunç İvan'ın oğlu, iyi kalpli Çar Fyodor Ioannovich, kısa bir süre ülkeyi yönetti. Mirasçı bırakmadı ve ölümünden sonra kralın akrabası boyar Boris Godunov tahta oturdu. Çar Boris akıllıydı ve halkı için pek çok yararlı şey yapmaya çalışıyordu, ancak sanki tüm yaptıklarının üzerinde bir tür lanet varmış gibiydi. Önce ülkede korkunç bir kıtlık başladı. Ve kısa süre sonra, kurnaz Polonya kralının yardımıyla, bebeklik döneminde ölen Korkunç İvan'ın oğlu Tsarevich Dimitri olarak poz vererek Rus tahtını ele geçirmeye karar veren bir Sahtekar ortaya çıktı. Bu Sahtekar Sahte Dmitry, Polonya'da bir soyguncu ordusu topladı ve onunla birlikte Moskova'ya doğru ilerledi.

“Kalkın Rus halkı!” Şarkısı (S. Prokofiev'in müziği) çalınıyor. Dansçılar koreografili bir dans sergiliyor.

Sunucu 4. Sahtekar'a ilk önce Rus halkı inandı. Ancak Boris Godunov kararlı durdu ve Sahte Dmitry'nin başkente girmesine izin vermedi. Ancak aniden Çar Boris öldü ve Sahte Dmitry ve Polonyalılar, kraliyet tahtını alarak kavga etmeden Moskova'ya girdiler. Ancak başkent onların gücüne isyan etti: Kremlin'de False Dmitry'yi öldürdüler ve Polonya birliklerini kovdular. Krallığa yeni bir kral seçildi - Prens Vasily Shuisky.
Sunucu 1. Sorunların Zamanı Bitti mi? HAYIR. Daha yeni başlıyordu. Prens Vasily tahta çıktı ama ülke endişelenmeye devam etti. Çok geçmeden yeni False Dmitry ortaya çıktı ve Moskova yakınlarında kamp kurdu. Ve yine yeni Sahtekar'a inanan insanlar vardı. Ve birçoğu vardı! Çar Vasily'nin gücü gözlerimizin önünde zayıfladı. Çara hizmet eden sadık savaşçılar, Sahtekar Sahte Dmitry'nin kampına gitmeye başladı. Haklı Çar Vasily'e hizmet edecek yalnızca birkaç kişi kaldı.
Sunucu 2. O zamanlar Rusya'da cesur ve bilge bir adam olan Patrik Hermogenes yaşıyordu. Anavatan'ın savunması için ayağa kalkan ilk kişi oydu ve hak sahibi krala ihanet edenleri aklamak için Sahtekar'ın kampına bir mektup içeren bir haberci gönderdi. "Yeminlerini unuttun Ortodoks inancı doğduğumuz, vaftiz ettiğimiz, büyüdüğümüz, büyüdüğümüz bizimki. Bakın Anavatan yabancılar tarafından nasıl yağmalanıyor ve harap ediliyor; türbelerimiz ne kadar saygısızlığa teslim ediliyor; Masumların kanı nasıl dökülüyor? Kime karşı silaha sarılıyorsunuz; kardeşleriniz değil mi? Anavatanınızı mı mahvediyorsunuz? İsveçli süvariler kuzeybatıdan Ruslara saldırdı; Polonyalıların müfrezeleri ve Rus'a Taklitçi ile gelen diğer soyguncular ülke çapında dolaştı. Polonya kralı Sigismund, Rusya'yı yönetmek ve halkımızı kendi inancına döndürmek amacıyla Rusya'ya savaş ilan ederek bir orduyla ülkeye girdi.
Sunucu 3. Rus şehirleri ve kaleleri kendilerini cesurca savundu. Polonyalı işgalcilere karşı mücadelede cesaret ve azmin bir örneği, Moskova'dan çok uzak olmayan Trinity-Sergius Manastırı'nın savunmasıydı. İki bin kişi - keşişler, askerler, köylüler, kadınlar, çocuklar - manastırın duvarları içinde kendilerini kuşatan on beş bin Polonyalıya karşı savundu. Bir buçuk yıl boyunca manastırı teslim etmeden öyle durdular.

Ve Polonyalılardan korkan Moskova boyarları, Çar Vasily Shuisky'ye ihanet etti, onu tahttan devirdi ve Moskova'nın kapılarını açarak Polonyalı birliklerin Kremlin'e girmesine izin vererek Moskovalıları Polonyalılara bağlılık yemini etmeye ikna etmeye çalıştı. Rus tahtı Polonya kralı Sigismund'un oğlu Vladislav tarafından alındı.
Sunucu 4. Korkusuz Patrik Hermogenes, Moskovalıları Kremlin'e, Varsayım Katedrali'ne çağırmak için şehrin dört bir yanına haberciler gönderdi. Katedralde sesi kısılıncaya kadar konuştu ve kimsenin, galip gelen Polonya kralına bağlılık yemini etmesini yasakladı. Polonyalı muhafızlar Patrik Hermogenes'i yakalayıp hapse attı. Ve burada patrik, Sorunlar Zamanında metanetin bir örneğini verdi. Ardından, şehrin patriğinin örneğini takip ederek, Smolensk ve Moskova, tüm Rusları bir milis toplamaya ve Moskova'yı kurtarmaya gitmeye çağıran mektuplar göndermeye başladı. Rusya'nın tüm şehir ve köylerindeki insanlar, Anavatan için ayağa kalkma çağrılarını dinlediler.

Şiir okuyucusu.
Birlik Günü'nde yakın olacağız,
Sonsuza kadar birlikte olacağız
Rusya'nın tüm milletlerinden
Uzak köylerde ve şehirlerde!

Birlikte yaşayın, çalışın, inşa edin,
Tahıl ekiyor, çocuk yetiştiriyor,
Yarat, sev ve tartış,
İnsanların huzurunu koruyun.
(N. Maidanik)

"Nizhny Novgorod" şarkısı çalıyor. (Söz ve müzik: I. Russkikh)

Sunucu1. Nijniy Novgorod. O dönemde Nizhny Novgorod'da esnaf Kosma Minin yaşıyordu. Minin, mektupların okunduğu meydanda halka şunları söyledi: “Vatanımız yok oluyor ama onu kurtarabiliriz. Moskova'yı kurtarmak için canımızı ve malımızı esirgemeyeceğiz, evlerimizi satacağız ama Anavatanı beladan kurtaracağız! Nijniy Novgorod sakinleri! Rusya'yı savunalım! Kutsal Rusya için ölelim! Cesur bir komutan tanıyorum - Prens Dmitry Pozharsky! Haydi ona gidelim ve tüm Rus halkı adına ondan Rusya'yı kurtarmasını isteyeceğiz...”
Sunucu 2. Ve milisler Moskova'ya gitti - Rusya'nın yirmi beş şehrinden yüz bin asker. Ve orduyla birlikte Tanrı'nın Annesinin mucizevi Kazan İkonunu taşıdılar. Belirleyici savaştan önce Rus askerleri üç gün oruç tuttular ve mucizevi ikonunun önünde Tanrı'nın Annesine yardım için dua ettiler. Bu simge mucizevi bir şekilde ortaya çıktı...

Şiir okuyucusu.
Kutsal simgenin önünde
Kaç kişi dua etti!
Yere eğildiler
Ona bir şeyler fısıldadılar
Umutla sordular:
- Kaydet, kaydet, öğret.
Ve yüzü uysal ve nazik
Aşkın ışınları parladı.
Ve Onun huzurunda duranlar
Ve elleri dua için uzanmış,
Acılarını teselli etti,
Acı ve acıyı yumuşattı.

Sunucu 3. 4 Kasım 1612'de (eski tarza göre 22 Ekim), Kosma Minin ve Prens Dmitry Pozharsky'nin milisleri Moskova için Polonyalılarla savaşa girdi. Tanrı'nın Annesi, kutsal savaş için Rus askerlerini kutsadı. Moskova sokaklarında çatışmalar vardı, şehir yanıyordu. Polonya garnizonu çaresizce direndi ama Rus askerleri kazanmak için savaştı. Ve kazandık! Rusya'nın tamamı, ülkenin her yerinden insanların Sorunlar Zamanını yenmek için etrafında toplandığı cesur oğulları Kosma Minin ve Dmitry Pozharsky'ye teşekkür etti. Polonyalılar Moskova'dan kovuldu, savaşçılar ciddiyetle Kazan İkonunu Kremlin'e getirdi. Bir yıl daha boyunca Polonyalılar ve İsveçliler tarafından ele geçirilen Rus toprakları kurtarıldı.

Şiir okuyucusu.
Düşmanları hileyle şaşkına çeviren,
Rusya için korkunç bir yılda
Minin ve Pozharsky birlikte
Halk savaşa sürüklendi.
Ve gönüllülerden oluşan ekipler,
Haklı öfkeyle dolu
Kötü Polonyalılar ve Litvanyalılar
Ülkeden sürüldüler.
Bu zaferden gurur duyuyoruz
Ulusal Birlik Günü'nde!
(O. Emelyanova)

“Ivan Susanin” operasından bir alıntı (M. Glinka'nın müziği) çalınıyor.

Sunucu 4. Polonyalıların Moskova'dan kovulmasından sonra bile müdahaleciler hâlâ uzun zamandır Rus halkına zarar verme girişimlerinde bulundu. Rusya'nın ulusal kahramanlarından biri olarak kabul edilen Rus köylü Ivan Susanin'in başarısını hepimiz hatırlıyoruz. 1612-1613 kışında. Susanin, Polonyalı seçkinlerden oluşan bir müfreze tarafından köye rehber olarak götürüldü. Domnino, Çar'ın bulunduğu Romanovların mülküdür. Susanin, müfrezeyi kasıtlı olarak geçilmez bir bataklık ormanına götürdü ve bunun için işkence gördü. Susanin'in anısı sözlü halk masallarında ve geleneklerinde korunmuştur. Başarısı şuna da yansıyor kurgu ve M. I. Glinka’nın “Ivan Susanin” operasında. Kostroma'da I. Susanin'e bir anıt dikildi.

Sunucu 1. Rusya yeni Çar Aleksey Mihayloviç Romanov'u seçti. Ve ülkeye barış ve huzur geldi. Polonyalılara karşı kazanılan mucizevi zaferin anısına Çar Alexei Mihayloviç atandı sonbahar tatili 1649'dan beri 4 Kasım'da kutlanan Tanrı'nın Annesi Kazan İkonu, Sorunlar Zamanında Rusya'nın Şefaatçisi olan Tanrı'nın Annesine şükran göstergesi olarak kutlanmaktadır. Moskova'da Kızıl Meydan'da onuruna şanlı zafer Polonyalıların üzerine, Tanrı'nın Annesinin Kazan İkonu onuruna bir tapınak inşa edildi. Milis saflarında yer alan simge ciddiyetle bu tapınağa devredildi. Kızıl Meydan'a Rusya'nın kurtarıcılarına ait, üzerinde “Vatandaş Minin ve Prens Pozharsky” yazan bir anıt da dikildi. Minnettar Rusya."

Şiir okuyucusu.
Tarihle tartışmazlar, tarihle yaşarlar
Kahramanlık ve iş için birleşir
Tek halk varsa tek devlet vardır
Büyük bir güçle ileriye doğru hareket ettiğinde
Savaşmak için tek vücut olarak ayağa kalkarak düşmanı yener
Ve Rus özgürleşiyor ve kendini feda ediyor
O kahramanların şerefi için tek bir kaderle yaşıyoruz
Bugün sizlerle Birlik Günü'nü kutluyoruz!
(N. Maidanik)

Sunucu 1. Rusya'nın tarihi bize şunu öğretiyor: Birlikte yapılabilecekleri ayrı ayrı, tek başımıza yapamayız. Birlik olduğumuzda yenilmeziz!
Sunucu 2. Bu hayatta olur: bir kişi bir ağaç diker ve hep birlikte bir bahçe! Dostluk insanları ve ulusları birleştirir. Sadece birlikte mutlu yaşarlar!
Sunucu 3. Unutmayalım ki Rusya ancak birleştiğinde güçlüdür!

Şiir okuyucusu.
Ulusal Birlik Günü kutlu olsun,
Huzur ve bereket üzerimize parlasın,
Ve dostluğun herkesi daha da güçlü bir şekilde bağlamasına izin verin,
Birbirimizin gururunu savunabiliriz!

Gücümüzü ve kuvvetimizi kimse yok edemeyecek,
Her şeyin üstesinden ancak birlikte gelebiliriz,
Ve tüm gezegene, tüm dünyaya şunu söyleyeceğiz:
Halk birlik olursa, üstesinden gelinemez!
(O. Fursova)

2005 yılından bu yana Rusya'da her yıl 4 Kasım'da Ulusal Birlik Günü bayramını kutluyoruz. Bundan önce hiçbir şey yoktu resmi tatiller Sovyet öncesi tarihin olaylarına adanmıştır. Neredeyse dört yüzyıl önce, bölünme ve iç çekişmelerin en zor zamanlarında, ülkemizin çok uluslu halkı Rusya'nın bağımsızlığını ve devletini korumak için birleşti. Ve bu nedenle modern Rusya Ulusal Birlik Günü tüm sivil toplumun bayramıdır. Halkın asırlık vatanseverlik, uyum ve birlik geleneklerine saygı duruşunda bulunduğumuz gün.

Bu tarih için Merkez Bölge Kütüphanesi tematik bir çalışma oluşturdu. “Yüzyıllardır süregelen halkların birliği” kitap sergisi, aşağıdaki bölümleri içerir:

Ülkenin gücü halkın birliğinden gelir

Büyük huzursuzluk günleri hakkında.

Zor zamanların kahramanları

Sorunlar Zamanından Sonra Rusya.

Sergide kitaplar, dergi ve gazete makaleleri, Ulusal Birlik Günü'ne adanmış önerilen literatür listeleri sunuluyor - tarihi, Kuzma Minin ve Dmitry Pozharsky liderliğindeki halk milislerinin askerlerinin Kitay-Gorod'u ele geçirdiği 1612 olayları. fırtına, Moskova'yı Polonyalı işgalcilerden kurtardı, kahramanlık ve birlik gösterdi.

Bu bayramı kutlayan, her milletten, inançtan ve inançtan, farklı sosyal gruplara mensup insanlar, kendilerini ortak bir tarihi kadere ve ortak bir geleceğe sahip tek bir insan olarak tanımalı, Anavatan sevgisi ve komşuları için endişe ile doldurulmalıdır.

Merkez tarafından ortaklaşa düzenlenen müzik ve eğitim programının adı “Birlik olduğumuzda yenilmeziz” idi. bölge kütüphanesi Ulusal Birlik Günü nedeniyle çocuk sanat okulu, RDK ve yerel tarih müzesi.

Kütüphaneciler etkinlikte hazır bulunanların dikkatine elektronik bir sergi sundular - hikaye " Harika bir tatil Tatilin tarihi, kuruluş tarihi, ölümcül tehlikenin ülkenin tüm yurtsever güçlerini ve halk milislerini Kuzma Minin önderliğinde birleştirdiği 1612 olaylarından bahsettiler. Anavatana azim, cesaret ve özverili bağlılık gösteren Dmitry Pozharsky, Moskova'yı Polonyalı işgalcilerden kurtardı.

Naberezhnye-Morkvash Kütüphanesi'nin genç okuyucuları “Tek Halk – Tek Güç” tarihi mozaiğinde yer aldı.

Etkinliğe katılanlar, tatilin tarihi, sıkıntılı dönemler, Moskova'nın Polonyalı işgalcilerden kurtarılması ve Minin ile Pozharsky'nin ülkenin birleşmesindeki rolü hakkında birçok faydalı bilgi aldı; tematik bir sınavda.

Oktyabrskaya Kütüphanesi dekore edildi sergi-incelemesi “Tek devlet, tek millet yeter!”

“Rusya'nın Gücü Birlik İçindedir” başlıklı ilk bölümde okuyuculara Anavatan tarihi üzerine, Rus halkının o uzak zamanlardaki başarılarını, büyük Rus prensi Dmitry Pozharsky ve ulusal kahraman Kuzma Minin'in yanı sıra Rus devletinin modern gelişimi hakkında.

"Anavatan'ın şerefi için, Rusya'nın şerefi için!" Vatanseverlik ve Anavatan sevgisinden, modern Rusya'nın birliğinden bahseden, birçok halkın asırlık geleneklerine, uyumuna ve dostluğuna saygıyı simgeleyen kitaplar içerir.

Serginin amacı vatanseverlik duygusunu geliştirmek ve Rus devletinde meydana gelen tarihi olaylara olan ilgiyi artırmaktır.

Maidanskaya'da kırsal kütüphane“Birbirimize Doğru” hikâyesinin bir saati geçti.

Adamlar Rusya'nın tarihi geçmişine bir gezi yaptılar ve 400 yıl önceki olaylarla tanıştılar. Kütüphaneci Selskaya L.N. çocuklara 4 Kasım 1612'de iki Rus kahramanı Kuzma Minin ve Dmitry Pozharsky'nin Polonyalı işgalcileri Moskova Kremlin'den kovduğunu ve böylece tarihçilerin Sorunlar Zamanı olarak adlandırdığı otuz yıllık döneme son verdiğini söyledi. Çocuklar, konuyla ilgili literatürün sergilendiği “Vatan ve Vahdet” kitap sergisinin içeriğiyle tanıştı. Etkinlik kısa bir bilgi yarışmasıyla sona erdi.

İlçe Çocuk Kütüphanesi okuyucularına “Anahtar Kelime “Birlik” hikayesiyle bir sergi sunuldu.

Vvedensko-Slobodskaya Kütüphanesi genç okuyucular için bir eğitim saati olan “Ulusal Birlik Günü” düzenledi.

Etkinlik için “Anavatanın Zaferi İçin” temalı bir edebiyat gösterisi hazırlandı.

Kildeevsky kütüphanesinin okuyucuları için bir saatlik tarihi olaylar “Gücümüz birliktedir” düzenlendi.

Kütüphaneci G.N. Mukaeva, "Ulusal Birlik Günü" elektronik sunumunu kullanarak. çocuklara bu günün kutlamalarının tarihini, dört yüz beş yıl önce Rusya'da olanları, Kuzma Minin ve Dmitry Pozharsky'nin önderliğinde Moskova Kremlin'in nihayet Polonyalı işgalcilerden nasıl kurtarıldığını anlattı.

“Rusya Adına Başarı” edebiyatının açık bir şekilde incelenmesi, kütüphanecinin öyküsünü tamamladı ve genç okuyuculara çok uluslu Rus halkının başarı ve birliğini görsel olarak tanıttı.

Genç kuşak bu büyüklükteki olayları hatırlamakla yükümlüdür ve bu anı, nesiller tarafından hiçbir şekilde kaybolmamalıdır. Bu anıda zorlukların üstesinden gelmek için güç alıyoruz, bu anıda biz birleşmiş ve yenilmez bir Rus halkıyız.

Korguzin Kütüphanesi'nde “Tarihte yeniden yürümeye başlıyoruz” konulu elektronik sunumla söyleşi gerçekleştirildi.

Kütüphane başkanı Lyubov Gracheva, okuyuculara Ulusal Birlik Günü'nün kurulduğu 1612'nin tarihi olaylarını, bunun Rus devletini ve Rusya tarihini güçlendirmedeki önemini, Sorunlar Zamanını anlattı. Moskova'nın Polonyalı işgalcilerden kurtarılması, Minin ve Pozharsky'nin birleşme ülkelerindeki rolü hakkında.

Çocuklar kütüphaneciyi ilgiyle dinlediler ve ardından Rusya'nın ulusal bayramlarıyla ilgili bir teste katıldılar. Etkinliğin sonunda herkes bu konuyla ilgili evde okuyabileceği kitapları seçti.

Mamatkozin Kütüphanesi, “Yüzyıllar boyunca: Minin ve Pozharsky” adlı söyleşiye ev sahipliği yaptı.

Kütüphane başkanı Elena Sedova, genç okuyuculara 4 Kasım'da dostluk ve birleşme, sevgi ve uyumun en önemli resmi tatillerinden biri olan Ulusal Birlik Günü'nü kutladığımızı söyledi.

Elektronik sunum yardımıyla ülkemiz tarihinin sayfaları öğrencilerin önünde canlandı: halk için zor Sorunlar Zamanı, sahte krallar, halk milislerinin kahramanları Kuzma Minin ve Dmitry Pozharsky. Çocuklar sunum slaytlarına büyük bir ilgiyle baktılar ve Rusya tarihinin bize tek başına, birlikte yapılabilecekleri ayrı ayrı yapamayacağımızı öğrettiğini anladılar. Rusya ancak birleştiğinde güçlüdür. Bu nedenle ülkemizin bu kadar önemli bir bayramı var.

Kuralovsky Kütüphanesi'nde "Rusya'nın tüm gücü halkın birliğinde yatıyor" başlıklı bilgilendirme tutanağı düzenlendi.

405 yıl önce Rus halkı, aziz vatanlarını Polonya müdahalesine karşı savundu. Ve herkes bu kutsal ve büyük eylemle haklı olarak gurur duyabilir. nazik sözler yiğit, dürüst ve sadık savunucuları yerli toprak. Etkinlikte, “Anavatanımıza Zafer, cesur oğullarımıza” elektronik sunumu ve “İlk Hikayem” kitabından “Moskova'nın Polonyalılardan Kurtuluşu” bölümü kullanıldı.

“Rusya'dan Rusya'ya” - Ulusal Birlik Günü tatilinin tarihi hakkında bir saatlik ilginç tarih, Rus-Makulov Kütüphanesi başkanı N.A. Pershina tarafından gerçekleştirildi. Makulovskaya ortaokulunun okul sonrası grubunun öğrencileri için.

Konuşma sırasında okuyucular, Sorunlar Zamanı'nın tarihinin yanı sıra 1609-1612 olaylarıyla da tanıştı. anahtar rol Rus devletinin oluşum tarihinde. Etkinliğin sonunda ülkemiz tarihinin bu dönemini anlatan bir video gösteriliyor.

Sobolev Kütüphanesi'nde “Rusya'nın Ulusal Kahramanları: Kuzma Minin ve Dmitry Pozharsky” vatanseverlik eğitimi saati düzenlendi.

Kütüphaneci Samoilova L.A. okuyuculara Kuzma Minin ve Dmitry Pozharsky hakkında, onların liderliği altında Moskova Kremlin'in nihayet Polonyalı işgalcilerden kurtarıldığını anlattı. O Ulusal Birlik Günü, dünü, bugünü ve geleceği birleştirmenin, koca ülkemizin tüm insanlarını birbirine, topraklarına, Rusya'ya aşık olarak birleştirme günüdür.

"Halkların dostluğunda Rusya'nın birliği vardır" flaş çetesi, Shelangovsky SDK, kütüphane ve okul çalışanları tarafından ortaklaşa düzenlenen Ulusal Birlik Günü'ne ithaf edildi.

Etkinliğin başında herkes bir daire şeklinde durarak el ele tutuşarak çeşitli spor dans hareketleri yaparak farklı halkların dostluğunu gösterdi. Daha sonra orada bulunanlarla Milli Birlik Günü, milli kahramanlar hakkında sohbet edildi. K. Minin ve D. Pozharsky, vatanseverlik ve kendi ülkelerine olan sevgi, çok uluslu halkımızın geleneklerine saygı hakkında.

Özetle, kişinin hangi milletten olduğunun önemi olmadığı, asıl meselenin nazik, sempatik olması ve birlikte barış ve uyum içinde yaşaması olduğu sonucuna vardık.

Tatilin arifesinde Shelangovskaya kütüphanesinin başkanı bir toplantı düzenledi.bir konuşma yaptı - diyalog “Rusya'nın tüm gücü birlik içindedir ii".

Kütüphaneci tatilin tarihi ve Rusya'nın tarihi hakkında konuştu. Ülkemizin sayfaları öğrencilerin önünde canlandı: Halk için zor Sorunlar Zamanı, halk milislerinin kahramanları Kuzma Minin ve Dmitry Pozharsky. Vatan ve birlik - bu olaya o kadar derin bir anlam yerleştirildi ki.

Vakhitov Kütüphanesi'nde “Tek Kişi - Tek Güç” başlıklı bir raf sergisi açıldı. Okuyuculara tatilin tarihi ile ilgili materyaller ve Rusya tarihi ile ilgili kitaplar sunulmaktadır.

Kanaş Kütüphanesi okuyucularına “Birlikte olmak bizim gücümüzdür” kitap sergisinden materyaller sunuluyor

Rusya'da Ulusal Birlik Günü resmi tatil 4 Kasım 1612'de Kuzma Minin ve Dmitry Pozharsky liderliğindeki halk milislerinin askerlerinin Moskova'yı Polonyalı işgalcilerden kurtardığı ve tüm bölgenin bir kahramanlık ve birlik örneğini gösterdiği 17. yüzyılın başlarındaki uzak olaylarla tarihsel olarak bağlantılı olan İnsanlar kökenleri, dinleri ve toplumdaki konumları ne olursa olsun.

Ulusal Birlik Günü kutlamalarına hazırlık amacıyla gerçekleştirilen etkinlikler arasında, Kstovo Merkez Kütüphanesi'nin bilgi ve bibliyografik bölümü (Pashkina L.S. başkanlığında) adını almıştır. A. S. Puşkin “4 Kasım Ulusal Birlik Günü” adlı bir kitap sergisi hazırladı. Sergi, Rus devletinin tarihiyle ilgilenen herkese hitap ediyor.

Sergide kütüphanenin koleksiyonundan yayınlar yer alıyor:

• A. N. Sokolov'un “Minin Ailesi ve Prens Dmitry Pozharsky” kitabı;
• Kostylev V.I.'nin tarihi romanı “Kuzma Minin”;
• Ruslan Skrynnikov’un “Minin ve Pozharsky” kitabı. Sorunlar Zamanının Chronicle'ı ("Olağanüstü İnsanların Hayatı" biyografileri dizisi);
• Khramtsovsky N.I.'nin kitabı Kısa makale Nizhny Novgorod'un tarihi ve açıklaması" - benzersiz anıt Nijniy Novgorod yerel tarihi;
• “Rusya Tarihi” ders kitabı (M. N. Zuev ve A. A. Chernobaev tarafından düzenlenmiştir);
• ansiklopedi “Rusya Halklarının Tatilleri”;
• “Mini Okumalar”;
• kitap sergisi kataloğu “Nizhny Novgorod feat. 17. yüzyılın başlarındaki Sorunlar Zamanı ve 1611-1612 Nizhny Novgorod milisleri hakkında kitaplar. (V. I. Lenin'in adını taşıyan Nizhny Novgorod Eyaleti Bölgesel Evrensel Bilim Kütüphanesi koleksiyonundan);
• Çocuk ve ergenlerin manevi ve ahlaki eğitimine yardımcı olacak metodolojik materyaller L. V. Suskina, E. A. Martynenko “Büyük Rusya'nın büyük vatandaşları. Nizhny Novgorod milislerine (1611-1612) adanmıştır”;
• yerel tarih almanak “Anavatan”;
• Literaturnaya Gazeta'dan Rus milleti hakkında makaleler;
• “Ulusal Birlik Günü” tatili için yayınlanan bilgi ve bibliyografik bölüm kitapçıkları.

Lazukina N.Yu., Rus dili ve edebiyatı öğretmeni, Ekaterinburg'daki MAOUOU Ortaokulu No. 59'un eğitim kaynaklarından sorumlu müdür yardımcısı

Okulda Ulusal Birlik Günü

Ders: “El ele verelim arkadaşlar!”

Hedef: Çocuklarda ve ergenlerde hoşgörü, sorumluluk, vatanseverlik ve kolektivizm duygusunu geliştirmek.

belediyede eğitim kurumları

Ürün no.	Etkinlik adı	Katılımcıların yaşı	Katılımcı sayısı
	“İçinde yaşadığımız dünya” resim yarışması	6. sınıf öğrencileri	sınıf başına 4 kişi
	Eğlence başlıyor “Dostluk bizim gücümüzdür!”	7. sınıf öğrencileri	Takım: Sınıf başına 2 kişi (1 kız, 1 erkek), 3 taraftar
	Tarih Yarışması “Geçmiş Yakın”	8. ve 11. sınıf öğrencileri	Sınıf başına 4 kişi (Paralel başına 2 kişi.)
	Master sınıfı “Sorunların Zamanı: Rus sanatında Rusya'nın tarihi” sergisinin hazırlanması	Okul müzesi aktivistleri	sınıf başına 2 kişi
	Edebiyat maratonu “Evet, bizim zamanımızda da insanlar vardı...”	10. sınıf öğrencileri
	Genç muhabirler için yarışma “Günün konusu hakkında rapor”	5. sınıf öğrencileri	sınıf başına 4 kişi
	Genç siyaset bilimcileri için “Yüksek Kürsüden” yarışması	9. sınıf öğrencileri, öğrenci yönetim organlarının temsilcileri	Takım: Sınıftan 2 kişi, 3 seyirci
	Şenlikli kaleydoskop “El ele verelim arkadaşlar!”	2-4. Sınıf öğrencileri	Sınıf başına 6 kişi

Yorumlar:

Genel (1 – 7. yarışmalar için):

1. Etkinliğin düzenlendiği eğitim kurumu, düzenlenmesi için gerekli her şeyi (oda, yarışma veya bilgi yarışmasının içeriği, değerlendirme kriterleri, protokol, etkinlik raporu) hazırlar, jüri kompozisyonunu belirler ve fotoğraf veya fotoğraf çeker. videolar.
2. Protokoller (bir örnek ektedir) ve rapor bir kolaj biçiminde sunulur: fotoğraf malzemeleri kullanılarak A-3 formatında yapılır (sayfa sayısı sınırlı değildir). Gönderilen materyallere dayalı olarak bir kitapçık yayınlanacaktır.
3. Tüm katılımcılar takımlara ayrılır (her takımda eşit sayıda kişi). Ana kriter: tüm katılımcıların farklı sınıflardan olması gerekir. Ekip üyeleri test görevini tamamlamak için roller atar. Yarışma görevini tamamladıktan sonra her takım, zorunlu özelliği takım adı olan toplu sonucun bir sunumunu hazırlar.

başvuru

PROTOKOL

yarışmanın adı, bilgi yarışması

Hayır. OU______________

Takım adı	Katılımcının soyadı, adı	№№ DÜ	Yer	Notlar

Bireysel yarışmalar için:

1. “İçinde yaşadığımız dünya” çizim yarışmasıTüm katılımcılar yanlarında A-3 formatında bir sayfa ve çizim için gerekli her şeyi (boya, kalem, fırça) getirmelidir. Her katılımcı ekip, belirtilen temaya uygun olarak eserlerinin sergilenme konseptini belirler, bir isim seçer, rolleri dağıtır (her katılımcının çiziminde neyi tasvir edeceği), eserin sonunda ve sunumunda bir sergi hazırlar.
2. Eğlence başlıyor “Dostluk bizim gücümüzdür!”Tüm katılımcıların spor kıyafet giymesi zorunludur. Katılımcı takımlar (eşit sayıda kız ve erkekten oluşan) eğlence başlangıcını düzenleyen organizatörün belirlediği çeşitli aşamalardan geçer. Kazanan takım, her aşamada kazanılan zaferlerin toplamına göre belirlenir.
3. Tarih yarışması "Geçmiş yakında."Katılımcılar, Anavatan tarihi "Sorunlar Zamanı" hakkındaki materyali önceden tekrar etmeye davet edilir. K. Minin ve D. Pozharsky.” Yanınızda kalemler bulundurun. Ekip farklı okulların 8. ve 11. sınıf öğrencilerinden oluşuyor. Bilgi yarışmasının kazanan takımı, takım ve bireysel yarışmalarda doğru cevaplardan alınan puanların toplamına göre belirlenir.
4. Ustalık sınıfı “Sıkıntılar Zamanı: Rus sanatında Rusya'nın tarihi” sergisinin hazırlanması.Katılımcı ekiplerden belirli bir süre içerisinde belirli bir konuda sergi hazırlayıp tasarlamaları ve sergiyi gezmeleri isteniyor. Bunu yapmak için önceden hazırlanın ve yanınızda bulundurun gerekli malzeme. Hazırlamada kullanılabilecek kaynaklar: tarihi materyaller, A.K. Tolstoy “Prens Gümüş”, “Çar Boris”, K. Makovsky “Nizhny Novgorod Meydanı'nda Minin”, Minin ve Pozharsky anıtının fotoğrafları, M.P. , A.N. Ostrovsky "Kozma Zakharyich Minin", A.S. Puşkin "Boris Godunov" vb.
5. Edebiyat maratonu “Evet, bizim zamanımızda da insanlar vardı…”.Katılımcı ekipler yaratıcı bir ürün sunuyorlar. etkileyici okuma belirtilen konuya uygun olarak sanatsal ve gazetecilik çalışmalardan alıntılar. Ana kriter dürüstlüktür edebi kompozisyon. Performansa müzik parçaları eşlik edebilir. Edebi kompozisyonun süresi 10-12 dakikadan fazla değildir. İçeriği hazırlamak için katılımcıların önceden kaynak hazırlayıp getirmeleri, ayrıca edebiyat maratonunun gerçekleştiği eğitim kurumunun kütüphane koleksiyonlarını kullanmaları teşvik edilmektedir. Takımlar gösteriye hazırlanırken seyirciler grup oyunu oynamaya, film izlemeye ve geziye davet ediliyor. okul müzesi vesaire.
6. Genç muhabirler için yarışma “Günün konusu hakkında rapor verin.”Katılımcı ekipler “Ulusal Birlik Günü” temalı okul duvar gazeteleri hazırlıyor. Tüm katılımcıların yanlarında gazete yayınlamak için gerekli olan her şey bulunmalıdır: kalemler, yapraklar, boyalar, fırçalar, yapıştırıcılar, gazete kupürleri, dergiler, fotoğraflar vb. Gazete standart boyutlu Whatman kağıdına basılmaktadır. Whatman kağıdı ve beraberindeki materyaller (gerekirse) yarışmanın yapıldığı eğitim kurumu tarafından hazırlanır.
7. Genç siyaset bilimcileri için “Yüksek Kürsüden” yarışması.Katılımcı takımlara belirli bir konu hakkında halka açık bir konuşma metni hazırlamak ve bunu "yüksek kürsüden" sunmak görevi verilir. Ekip konuşmacıyı bağımsız olarak belirler. Takımlar gösteriye hazırlanırken seyircilere grup oyunu, film gösterimi, okul müzesi gezisi vb. Konuşma konuları, bu yarışmanın düzenlendiği eğitim kurumu tarafından hazırlanmaktadır.
8. Şenlikli kaleydoskop “Hadi el ele verelim arkadaşlar!”Bu etkinlik eğlence amaçlıdır. Eğitim kurumunu tanıma sürecinde okul çocukları çeşitli stüdyoları, atölyeleri, oturma odalarını, bölümleri vb. ziyaret ederler. (dans stüdyosu, koro stüdyosu, edebiyat salonu, heykel ve mimarlık atölyesi vb.), çocukların basit bir grup dansı öğrenmeye, en sevdikleri şarkıları söylemeye, kendi elleriyle basit bir hatıra yapmaya davet edildiği yer. Birkaç geçici çocuk derneğinin kurulması tavsiye edilir. Festival kaleydoskopunun içeriği etkinliğin gerçekleştiği eğitim kurumu tarafından hazırlanır. Ana kriter: Çocuklar birbirlerini tanımalı ve yeni iletişimden keyif almalıdır.