У кожній країні є свої свята – особливі та урочисті дні, в які відзначаються ті чи інші пам'ятні події, дотримуючись певних традицій та звичних ритуалів. Однак час завжди вносить власні корективи: щось забувається, щось відступає в тінь, щось приходить нове, замінюючи розмірений порядок дій. Так, наприклад, свято 1 Травня вже малознайоме і малозрозуміле сучасним дітям, тоді як ще їхні батьки із задоволенням ходили на першотравневі демонстрації та паради, скандуючи гасла – «Світ! Праця! Травень!".

Тим не менш, навіть якщо залишити осторонь спогади про свято єдності всіх трудящих, то Первомай може стати чудовою весняною традицією для сімейного відпочинкуна природі. А ще буде чудово, якщо ви з дітьми спробуєте зробити своїми руками різноманітні виробидо 1 Травня.

Весняні вироби для спільної творчості дітям та дорослим

Свято 1 Травня завжди було дуже веселим, яскравим і добрим, тому й вироби, виготовлені на його тему, повинні бути барвистими, що уособлюють саму весну та її настрій, що передають різноманітність та буяння фарб квітучої природи.

Творчі ідеї можуть втілюватися в будь-яких варіантах: самостійно своїми руками можна зробити і листівки, і аплікації, та інші вироби з паперу (дотримуючись теми Першотравня, слід використовувати в оформленні весняні квіти, голуба – символ світу тощо). Також красиві виробивиходять із серветок, тканини, пластиліну та інших матеріалів.

Найголовніше – вибрати центральний акцент і придумати форму майбутнього виробу, адже у таких весняних роботах все досить лаконічно та просто.

Декілька ідей для виготовлення першотравневих виробів

Серед найулюбленіших і найпростіших дитячих виробів, які легко зробити своїми руками, можна відзначити листівки з паперу. Існує безліч їхніх варіацій.

  • Ви можете намалювати щось на заготівлі листівки на тему Першотравня – голуба, весняні квіти, яблучну гілочку. Дуже цікаво вийде, якщо малюнок виконати у вигляді штампів. Наприклад, ніжні та красиві заготівлі квітів можна зробити за допомогою дна пластикова пляшка(Потрібно просто налити трохи фарби бажаного кольору в якусь ємність і, макаючи в неї дно пластикової пляшки, ставити на папері або картонній заготовці штампи - у вас повинні вийти п'ятипелюсткові маленькі квіточки з серединкою). Потім можна вже домалювати за допомогою пензлів. гілочки, листочки. А якщо дитина маленька, спробуйте використати пальчикові фарбищоб додати все необхідні деталімалюнку. Завершіть листівку красивим тематичним написом.
  • На паперовій листівці можна також зробити будь-яку аплікацію. Це також дуже просто. Для такого виробу достатньо лише вирізати з кольорового паперу або картону потрібні вам фігурки: сонечко, кульки, квіточки, пташок тощо. На завершення можна прикріпити стрічку як ще один символ свята 1 Травня.


  • Аплікація може бути й складнішою. Наприклад, якщо за намальованими контурами зробити мозаїку з різнокольорової тирси. Щоб виріб вийшов красивим та акуратним, скористайтеся тоненькими дерев'яними шпажками для нанесення тирси, перед цим промазуючи контури клеєм.


  • Якщо вирізати та наклеїти багато шаблонів фігурок голубів чи дитячих долоньок, вийде чудова об'ємна листівка-аплікація із символами миру та добра свята Першотравня. Тим більше, що дітки дуже люблять грати з відбитками своїх ручок.
  • Крім цього, можна зробити голуба світу у вигляді листівки, підвіски чи просто сувеніра. Для цього необхідно вирізати силует голуба із щільного паперу або картону (якщо планується листівка, тоді робіть подвійну заготовку). Щоб вийшов підвісний виріб, візьміть ще один аркуш паперу і складіть його гармошкою. Потім потрібно зробити невеликий проріз посередині силуету голуба і вставити туди вашу гармошку (зверніть увагу, щоб по обидва боки голуба були однакові по довжині «крила»). Далі за допомогою невеликих надрізів по краях гармошки позначте пір'їни птаха, а щоб крила не падали, прикріпіть їх до тулуба голуба степлером. У проріз вставляється дріт, з'єднаний в кільце, за яке можна підвішувати голуба.

Листівки та аплікації — перше, що спадає на думку і напевно вже набридло. Варто спробувати менш поширені варіанти! Наприклад, магнітики на холодильник.

Зараз модно закривати його панелями, так що переконайтеся, що обдаровується, куди повісити магніт. У крайньому випадку – на витяжку чи батарею!

В самому простому варіантіпершотравневого виробу вам знадобляться:

  • Магніт (продається в канцтоварах та товарах для творчості),
  • Двосторонній скотч,
  • Картон (білий для деталей та кольоровий для фону, або можна розфарбувати),
  • Фарби,
  • Клей ПВА,
  • Ножиці.
  1. Виріжте з картону круглу основу — вона виглядає більш витонченою і не буде обтріпуватися, як квадратна. Якщо потрібно, нанесіть фон, за бажанням прикрасьте блискітками або бісером.
  2. Придумайте картинку і композицію - наприклад, внизу напис "З 1 травня!", Вищий букет з кульок і маленькі зірочки.
  3. Виріжте з картону, що залишився, деталі майбутнього магніту, пофарбуйте в потрібні кольори, просушіть годину-півтори.
  4. Наклейте картинки на круглу основу, ще трохи підсушіть. На зворотний бік приклейте магніт двостороннім скотчем.

Вироби у вигляді магнітиків можна робити з будь-чого - навіть розписати акриловими фарбами шматочок скла, блюдечко або камінчик. Тільки в цьому випадку доведеться купити більше магніт і приклеювати його клеєм «Момент», щоб вироб не зірвався з холодильника.

Ваза для квітів Первомай

Відмінний подарунок для бабусі, яка й досі шанує свято 1 травня, — прикрашена власноруч ваза для квітів. Вам потрібні:

  • Звичайна скляна ваза або банку,
  • Манка або інша дрібна крупа,
  • Спирт,
  • Акрилові фарби,
  • Клей ПВА,
  • Безбарвний лак для нігтів.
  1. Постеліть на стіл клейонку або газету, розсипте рівним шаром крупу. Замість манки можна взяти, наприклад, модний кускус або кіноа.
  2. Знежиріть вазу чи банку спиртом чи горілкою, промажте клеєм.
  3. Покатайте ємність крупою, щоб повністю обліпити рівним шаром. Розташування крупинок можна поправити зубочисткою або голкою.
  4. Намалюйте фарбами нескладний сюжет (можна згадати серп і молот або обійтися квіточками), напишіть вітання. Замість фарб можна взяти маркери тканини.
  5. Просушіть вироб протягом півгодини, потім покрийте лаком і залиште ще на годину. Для ошатності можна взяти перламутровий або кольоровий лак для нігтів та нанести його на області з першотравневим малюнком.

Гарних вам виробів та веселих свят!

Автор: Черепахіна Марія Іллівна, педагог додаткової освітиМБОУ ДІД ДД(Ю)Т м. Лисьва Пермського краю
Майстер клас. Мозаїчна аплікація з пофарбованої тирси до 1 травня.
Мій майстер-клас призначений вчителям початкових класів, педагогам додаткової освіти, батькам та дітям віком 7- 12 років.
Призначення майстер-класу: підготовка подарунка до свята 1 травня: мами, бабусі, подруги, виготовлення аплікації для прикраси інтер'єру.

Ціль: Познайомити та навчити дітей з технологією виготовлення аплікації з кольорового опила, виробити вміння та навичку побудови композиції на аркуші паперу, виготовлення мозаїчної аплікації «1 травня – свято весни та праці».

Завдання:
Навчальні:
Познайомити з технікою мозаїчної аплікації з тирси та виконати роботу в даній техніці.

Виховують:
виховувати художньо-естетичний смак дітей, терпіння, старання та акуратність у роботі.

Розвиваючі:
- Розвивати естетичний смак, уміння використати природні матеріали.
- Розвивати трудові вміння та навички.

Устаткування: картон, олівець, ножиці, кольорова тирса, клей «ПВА», аркуш паперу, пензлик, дерев'яні шпажки.

Пояснювальна записка. Блукаючи лісом, ми вдихаємо особливий запах осені: терпкий запах нагрітої кори дерев, запашний – сухої трави, прілого листя, дивовижний запах грибів.
Ліс, як терем розписний,
Ліловий, золотий, багряний,
Стоїть над сонячною галявиною,
Зачарований тишею.

Що таке аплікація. Це накладання, прикладання, нашивка; спосіб створення орнаментів, художнього зображення шляхом накладення на папір, тканини, хутра, паперу, соломки.
Із чого роблять аплікації? (З пуху, крупи, тканини, хутра, тирси, соломки, насіння, деревини) Деревина - все, що під корою. Навіщо використовується деревина? (будівельний та оздоблювальний матеріал…). Тирса - теж деревина, тільки дрібна (виходить при обробці дерева). Відходи! Не викидаються, а йдуть у роботу… (куди? де використовуються?).

Покроковий процес виконання аплікації

Використовуємо для роботи звичайну тирсу. Перед подальшим використанням тирси слід пофарбувати гуашшю або відтінком, висушити, просіяти.


На картоні, малюємо сонечко, підмальовуємо йому, смішне личко, з очима та ротом.


Малюємо веселку і нагорі робимо напис «1 травня».




Акуратно, дерев'яною шпажкою, виконуємо контур роботи, для цього нам знадобиться обпил чорного кольору. Обводимо всю нашу роботу, по контуру клеєм і засипаємо чорним опилом.




Приступаємо до розфарбовування, нашої роботи, кольоровою тирсою, для цього нам знадобиться кисть №2 і кольорова тирса. Акуратно, пензликом, наносимо клей ПВА на очі і засипаємо їх зеленою тирсою.


Рот засипаємо червоним кольором, щоки – рожевим.


Жовтою тирсою, за допомогою кисті та клею розфарбовуємо сонце з промінчиками.



Розфарбовуємо веселку, для цього нам знадобиться тирса чотирьох кольорів. Акуратно, пензлем, по черзі наносимо клей і по секторах, засипаємо тирсою. Кожен сектор має свій колір: рожевий, зелений, помаранчевий, блакитний.



Червоним кольором розфарбовуємо напис "1 травня"


Бузковим кольором виконуємо фон роботи, за допомогою пензля наносимо клей і посипаємо тирсою.



Оформлюємо роботу у рамку. Робота готова.



Спробуйте і у вас обов'язково, все вийде!

Вихователів, вчителів, педагогів додаткової освіти та дітей ми запрошуємо взяти участь у нашому весняному конкурсі

Умови конкурсу

1. Для участі у конкурсі приймаються будь-які роботи на весняну тематику:

Великодні подарунки, вироби, листівки, сувеніри своїми руками

Вироби до Дня космонавтики, Дня сміху, Дня птахів

Квіти та квіткові композиціїсвоїми руками

Аплікації на тему «Весна»

Природні сюжети на тему «Весна»

Прикраса інтер'єру до весняних свят

Рецепти Великодніх страв(Великодній стіл)

До участі у конкурсі приймаються:

дитячі роботи;

Роботи, виконані разом із дітьми;

Майстер-клас педагога, вихователя, батька (без участі дітей)

До участі приймаються роботи, виконані у будь-якій техніці рукоділля: паперотворчість, бісероплетіння, вишивка, в'язання, шиття, пластилінографія, декупаж тощо.

Конкурсна робота оформляється як майстер-клас.

2. Ваші матеріали повинні містити фотографії детального процесу виготовлення, а також докладне покроковий описвиготовлення вашого проекту.

Копіювання з Інтернету чи інших видань забороняється. У разі виявлення плагіату робота знімається з конкурсу.

Ви можете брати ідеї з Інтернету, книг та журналів, але текст та готовий вирібповинні бути вашими та унікальними.

4. Кількість робіт від одного учасника не обмежена.

5. Колективні роботина конкурс не ухвалюються.

Порядок проведення конкурсу

1. Конкурс є Всеросійським. У конкурсі також можуть взяти участь освітяни з інших країн, але роботи приймаємо лише російською мовою.

2. Щоб взяти участь у конкурсі, необхідно зареєструватися.

3. Конкурсні роботи приймаються електронною поштою у період з 15 лютого по 15 травня 2014 року включно. У темі листа обов'язково необхідно вказати Весняні виробисвоїми руками"

Якщо об'єм фото великий (більше 20 мБ), слід розділити лист на кілька листів.

4. Після отримання Вашої роботи (опис + фотоматеріали) редактори проводять перевірку на відповідність до конкурсних вимог протягом 3 робочих днів з моменту отримання роботи. Далі Вашу роботу розміщують редактори або надають Вам самостійно розмістити конкурсну роботу у своєму особистому блозі на нашому порталі.

Увага!З 1 березня педагоги, які вже мають особисті блоги на нашому порталі, розміщують спочатку майстер-клас у своєму блозі, не надсилаючи матеріал до нас на експертну перевірку, а надсилають заявку особистим повідомленням Адміністратору порталу Уляні Олексіївні, з проханням розглянути вашу роботу для участі у конкурс. Далі вона вам дає інструкції щодо подальших дій.

5.. Бажаючі зможуть висловити свою думку щодо кожної з робіт та підтримати учасників у коментарях до відповідних статей.

7. При підбитті підсумків конкурсу враховуватимуться:

Оцінка адміністрації сайту. Адміністрація враховуватиме якість оформлення майстер-класу, рівень складності роботи та можливість читачів за цим майстер-класом повторити Ваш проект;

Оцінки у коментарях до роботи;

9. Шановні конкурсанти, пам'ятайте, що це конкурс не на кращий виріб, це не дитячий фотоконкурс, а це конкурс на найкращий майстер-клас.

10. Додаткові умови.

Участь у Конкурсі означає прийняття таких умов:

● організатори Конкурсу не листуються з учасниками, заявки яких були відхилені (не відповідали вимогам Конкурсу);

● організатори Конкурсу залишають за собою право використання наданих на Конкурс матеріалів на власний розсуд.

Як оформити роботу

1. Текстовий опис роботи оформляється у редакторі Word.

Спочатку має бути написана назва роботи. Вказані дані авторів: дитини та педагога, що допомагає у виготовленні виробу. Обов'язково має бути зазначений вік дитини. Якщо це майстер-клас педагога, то лише дані педагога.

При описі можна використовувати вірші, загадки, цікаві розповіді чи історії з урахуванням тематики вашого майстер-класу.

Творчий підхід в описі майстер-класу вітається.

Не приймаються як майстер-клас Презентації та майстер-класи, оформлені в табличному вигляді.

2. Ваша робота повинна містити:

Детальний текстовий покроковий опис процесу виготовлення виробу (у роботі повинні бути описані та показані на фото всі етапи виготовлення виробу, представлені всі необхідні шаблони, описані всі необхідні матеріалита інструменти)

Фотографії (не менше 10 штук; якщо робота складна, об'ємна, то число фото має бути більше 15 штук), що покроково демонструють весь процес виготовлення роботи. Крім того, необхідно надати 2-3 фото вже готової роботиіз різних сторін (без участі дітей).

3. Вимоги до фотографій:

Розмір фото: не менше ніж 700 пікс. по ширині (краще надсилайте оригінали);

Фото повинні бути хорошої якості(Фото повинні бути різкими та яскравими);

Фотографії не повинні містити будь-які водяні знаки, підписи та дати.

Відразу хочемо попередити , що не варто навмисне збільшувати кількість фото, наприклад, показувати як ви вирізуєте елементи ножицями, або ховаєте солене тістоу холодильник і т. д. Рівень Вашої роботи має бути таким, щоб можна було всі основні етапи показати як мінімум на семи фото. Якщо робота проста, то можна в одному майстер-класі показати виготовлення кількох виробів (аплікацій, листівок....), виконаних в одній техніці або за однією тематикою.

Якщо в описі майстер-класу ви використовуєте дітей, то вам необхідно зробити так, щоб усі фотоматеріали були звернені до читача, а не до дитини. Акцент має бути зроблено не так на дитині, але в процесі виготовлення вироби. Не повинно бути на фото 90% зображення дитини та лише 10% процес виготовлення.

Усі етапи виготовлення роботи повинні бути помітні крупним планом.

Звертаємо особливу увагу! Заборонено розміщувати фотографії чужих дітей або дорослих без їхньої письмової згоди. З 1 липня 2011 року набрав чинності Федеральний закон 25.07.2011 N261-ФЗ "Про захист персональних даних", згідно з яким ніхто не може опублікувати дані про людину, включаючи біометричні дані, у т.ч. фотографії без письмової згоди самої людини або (за її неповноліття) її батьків, завіреної нотаріусом. Будь ласка, врахуйте цей факт.

Тобто, якщо ви надсилаєте фотографію, на якій зображено не вашу дитину, то докладаєте відразу до конкурсної роботи письмовий дозвіл батьків, завірений нотаріусом. В іншому випадку, батько повинен викласти роботу своєї дитини від імені. Розміщуючи фотографії, ви підтверджуєте той факт, що фотографії особисто ваші і ви несете всі моральні та матеріальні витрати у разі порушення авторських прав та прав свободи людини.

Тому якщо у Вас немає такого письмового дозволу від батьків, завіреного нотаріусом, то краще робити весь процес педагогу або показувати фото процесу без дитини, а наприкінці майстер-класу сфотографувати та показати роботу дитини, виконану за вашим майстер-класом.

4. Текстовий опис необхідно подати у форматі текстового документа. Файли зображень необхідно пронумерувати (вказавши в тексті, де яке фото має бути) і додати окремо (не потрібно вставляти фотографії в ордівський документ). У текстовому описі не можна використовувати таблиці.

Отже, ваша робота обов'язково має містити: текстовий документ з докладним описомпроцесу виготовлення; не менше 10 фото (не менше 7 фото процесу виготовлення+1 фото необхідні інструментита матеріали + 2-3 фото готової роботи; якщо робота складна, то число фото має бути більше ніж 18 штук).

Побажання учасникам конкурсу . Щоб перемогти в конкурсі не обов'язково виставляти складний і трудомісткий проект, можна виставити простий проект, який складається з процесу виготовлення кількох виробів. Наприклад, тема: Аплікації на тему "Весна" (у цьому проекті можна показати процес виготовлення не однієї аплікації, а кількох аплікацій з паперу, об'ємну аплікацію або аплікацію з круп...)

УВАГА

Шановні, майбутні учасники конкурсу, просимо вас уважно прочитати всі правила та пам'ятати, що Ви робите майстер-клас не лише для участі у конкурсі, не лише для отримання Сертифікату, Подяки, Диплому, але насамперед для читачів, тож поважайте їх будь ласка. Вашу роботу дивитимуться десятки (сотні) тисяч людей.

Яким має бути майстер-клас

1. Акуратним. На фото має бути видно лише процес виготовлення роботи, ніяких сторонніх предметів, сміття, навколишнього інтер'єру… не повинно бути. Показ рук варто використовувати лише в крайніх випадках, при цьому переконайтеся, що ваші руки та руки (нігті) ваших вихованців чисті.

2. Весь процес виготовлення має бути звернений до читача і видно на фото крупним планом.

3. Усі фото повинні бути гарної якості.

4. Майстер-клас має бути таким, щоб читачі без проблем змогли його повторити. Т. е. у ньому має бути достатньо теоретичного опису та фотоматеріалів.

5. У майстер-класі з аплікації з паперу, пластиліну, тканини обов'язково мають бути запропоновані шаблони, причому в такому вигляді, щоб їх можна було б роздрукувати.

6. Якщо робота проста, не треба штучно збільшувати кількість фото. Запропонуйте читачам процес виконання кількох робіт (виробів, аплікацій…) в одному майстер-класі.

7. Покажіть, як можна використовувати вашу готову роботу (виріб).

8. Обов'язково запропонуйте та покажіть фото готової роботи в різних ракурсах. Об'ємний вирібпокажіть із різних сторін.

9. У текстовому описі роботи обов'язково вкажіть мету, завдання, призначення та реалізуйте їх за допомогою вашого майстер-класу.

Організатори конкурсу залишають за собою право відхилити роботу, якщо подані матеріали не задовольняють викладеним вимогам або мають незадовільну якість.

Підбиття підсумків конкурсу

Підсумки конкурсу підбиватимуться в такий спосіб. Окремо оцінюватимуться дитячі роботи та роботи педагогів

За підсумками конкурсу серед дитячих робіт буде розіграно наступні призові місця

І місце. Призи: Диплом переможця І ступеня, Диплом педагогу, грошовий приз – 500 рублів (передбачено від 1 до 5 переможців залежно від кількості учасників та якості представлених робіт)

ІІ місце. Призи: Диплом переможця ІІ ступеня, Диплом педагогу (передбачено від 1 до 5 переможців залежно від кількості учасників)

ІІІ місце. Призи: Диплом переможця ІІІ ступеня, Диплом педагогу (передбачено від 1 до 5 переможців залежно від кількості учасників)

За підсумками конкурсу серед робіт педагогів буде розіграно наступні призові місця

І місце. Призи: Диплом переможця І ступеня, грошовий приз – 500 рублів (передбачено від 1 до 5 переможців залежно від кількості учасників та якості представлених робіт)

ІІ місце. Призи: Диплом переможця ІІ ступеня (передбачено від 1 до 5 переможців залежно від кількості учасників)

ІІІ місце. Призи: Диплом переможця ІІІ ступеня (передбачено від 1 до 5 переможців залежно від кількості учасників)

Гроші переможцям можуть бути зараховані на мобільний телефон; Яндекс гроші; WebMoney.

Увага!Оцінюватиметься кожна робота (майстер-клас) окремо. Якщо Ви пропонуєте кілька робіт (майстер-класів) для участі в конкурсі та бажаєте щоб їх оцінили спільно, то вам необхідно надіслати особисте повідомлення редактору сайту Анастасії Миколаївні до 15 травня, вказати в ньому якісь роботи необхідно об'єднати і як назвати вашу об'єднану роботу.

Усі учасники конкурсу у період проведення конкурсу отримають Сертифікати учасників.

Педагоги, які допомагають дітям, отримають Подяки.

Якщо виявиться, що ваша робота вже розміщена на інших сайтах, або Ви порушили чиїсь авторські права, то роботу буде знято з конкурсу і всі видані раніше документи будуть анульовані. На сайті Ваша робота залишається.

Відповіді на запитання, що часто ставляться

Чи можна за конкурсну роботу отримати свідоцтво про публікацію?

За конкурсну роботу ви можете отримати Сертифікат учасника у разі перемоги Диплом переможця.

Свідоцтва про публікацію конкурсної роботи ми не видаємо.

Чи потрібно платити гроші за участь у конкурсі? Чи потрібно платити гроші за Сертифікати, Дипломи?

Ні, платити нізащо не потрібно.

Участь у конкурсі та видача всіх документів (Сертифіката учасника, Диплома переможця) – Безкоштовна. У нас немає жодних орг. внесків.

Участь у всіх конкурсах у нас на порталі безкоштовна.

Увага!

Процедура отримання Сертифіката учасника та Подяки педагога

Тільки після розміщення Вашої роботи у конкурсній таблиці, ви надсилаєте заявку на отримання Сертифікату та Подяки (у темі листа пишіть «Подяка за участь у конкурсі Весняний калейдоскоп 2014»)

У заявці вказати:

П.І.Б. педагога (повністю)______________

Вказати номер вашої роботи у конкурсній таблиці __________

Місце роботи та посада педагога ______

Прізвище та ім'я дитини (повністю). Місце навчання (дитячий садок, школа тощо)

Заявку надсилаєте електронною поштою

Подяка та Сертифікат Вам буде надіслано на адресу вашої електронної пошти протягом 4-5 робочих днів з моменту отримання заявки.

Якщо майстер-клас надав педагог, то він отримує Сертифікат учасника конкурсу (Подяка не отримує).

Зразки Подяки, Сертифіката та Диплому

Підсумки конкурсу можна переглянути

Майстер-класи учасників конкурсу

Учасник №51

Керівник:Новичкова Тамара Олександрівна, педагог додаткової освіти МБОУ ДОД Ліснівський ДДТ

Учасник №52

Учасник №53

Учасник №54

Керівник:Білашова Тетяна Анатоліївна, вихователь МДАОУ дитячий садок загальнорозвиваючого виду №11 МО Коренівський район

Учасник №55

Керівник:Белашова Тетяна Анатоліївна, вихователь, Муніципальний дошкільний автономний навчальний заклад дитячий садок загальнорозвиваючого виду №11 МО Коренівський район

Учасник №56

Учасник №57

Керівник:Колос Анастасія Олегівна, мама, м. Шар'я, Костромська обл.

Учасник №58

Учасник №59

Учасник №60

Керівник:Філінкова Наталія Миколаївна, вихователь, МБДОУ дитячий садок "Дружба" м. Волгодонськ Ростовської області

Учасник №61

Керівник:

Учасник №62

Учасник №63

Керівник:

Учасник №64

Учасник №65

Керівник:

Учасник №66

Учасник №67

Керівник:Гергерт Людмила Валеріївна, вихователь МБДОУ №22 "Орлятко", м. Карпинськ

Учасник №68

Керівник:Котько Наталія Андріївна, вихователь, МБДОУ №154 «Смолоскип», м.Кемерово

Учасник №69

Керівник:Останіна Вікторія Олександрівна, вихователь МДОУ ДС №53 "Срібне копитце", місто Нижня Салда

Учасник №70

Учасник №71

Керівник:Гетьманська Олена Вікторівна, вихователь МБДОУ д/с №28 станиці Темижбекська Кавказького району Краснодарського краю

Учасник №72

Учасник №73

Учасник №74

Керівник:Гергерт Людмила Валеріївна, вихователь, МБДОУ Д/С №22 "Орлятко", м. Карпинськ

Учасник №75

Учасник №76

Керівник:Шмикова Світлана Миколаївна, вихователь, МБДОУ - дитячий садок нагляду та оздоровлення № 90, м. Єкатеринбург

Учасник №77

Керівник:Писарєва Наталія Валеріївна, вихователь, МАДОУ №272, м. Ростов-на-Дону

Учасник №78

Учасник №79

Учасник №80

Керівник:Жатько Марина Володимирівна, вихователь, МБДОУ № 33 м. Азова

Учасник №81

Керівник:Ковтун Ольга Геннадіївна, вихователь, МБДОУ № 33 м. Азова

Учасник №82

Керівник:Гергерт Людмила Валеріївна, вихователь, МБДОУ Д/С №22 "Орлятко", м. Карпинськ

Учасник №83

Учасник №84

Учасник №85

У кожній країні існують особливі свята, які мають свої звичаї та традиції. У Росії також є такі дати. І кожна з них є важливою для нашого населення. Звичайно ж, час вносить у життя кожну людину свої поправки. В результаті щось забувається, щось змінюється і приходять і виникають нові дати. Зокрема, таке відоме свято, як 1 Травня, малозрозуміле сучасним діткам. Але їхні батьки ще пам'ятають ті моменти, коли вона відвідувала першотравневі демонстрації та паради. При цьому там лунали гасла – «Світ! Праця! Травень!".

Сьогодні можна залишити убік дані спогади. А Першотравень може виявитися гарною весняною традицією, коли можна чудово провести вільний час зі своєю родиною. У цьому випадку можна з'їздити на природу, а якщо погода за вікном не дуже хороша, то можна в домашніх умовах зробити 1 травня своїми руками.

Ідеї ​​виробів

Першотравнева брошка.

Раніше Першотравень вважався самим веселим святом. Він був дуже яскравим і таїв у собі багато добра. Цей день уособлював весняний настрій та передавав усе буяння фарб.

Першотравнева брошка поєднує у собі саме ці якості. Щоб її зробити потрібно квадратик щільного картону, на який прикріплюють зі зворотного боку шпильку. Зворотний бікброшки прикрашають квіточками, які виготовляють із кольорового паперу. Завершить цей виріб льоточка у вигляді прапора нашої країни. Якщо такої стрічки у вас немає, то можна скористатися георгіївською стрічкою. Таку брошку можна вдягнути на честь параду на 9 Травня. Ну, а якщо й такої немає стрічки, то можна просто прикрасити брошку. красивою стрічкоюз атласу.

Дитячі вироби неймовірно цікаво робити в травні. Тому творчі заняття у цей час із задоволенням діти відвідують як у школі так і в садочку. Більш того, це заняттязахопить дітей і вдома.

Отже, візьміть для аплікації чистий альбомний аркуш і намалюйте малюнок, який буде відповідати святу. Це може бути, наприклад, гілочка яблуні чи голуб. Однак у цьому випадку звичайними олівцями не потрібно фарбувати малюнок. Добре скористатися пляшкою. Цей предмет допоможе виконати малюнок у вигляді штампів.

Використовуючи дно пластикової пляшки можна зробити ніжні квіти яблуні. Щоб зробити такі квіточки, потрібно вилити трохи фарби на рівну поверхню. Потім просто вмочити дно пляшки у фарбу та поставити на чистий аркуш паперу. В результаті, вийде квіточка, яка матиме 5 пелюсток і серцевину. Такі квіточки можуть бути поставлені на весь аркуш паперу.

Звичайно ж, ваш малюнок не може виявитися закінченим без: гілочок, стебел та листочків. Дані деталі зображують фарбами та пензликами. А якщо ваша дитина зовсім маленька, то тут на допомогу прийдуть пальчикові фарби.

Завершальний етап створення листівки – це гарний напис«1 травень!», Яку роблять теж пензлем.



Аплікація.

Вироби у травні також роблять у дитячому садку. І саме для маленьких хлопців створено таку ідею. Аплікацію неймовірно просто виготовити. Також це заняття вважається неймовірно цікавим. Для початку потрібна основа. Їй може бути листок картону будь-якого кольору. З нього вирізають будь-яку фігурку.

Тепер варто подумати над окрасою цієї фігурки. У цьому випадку з кольорового паперу можна вирізати різні: квіточки, листочки і все, що входить в прикрасу вашого виробу.



Перед тим, як наклеювати ці вироби, необхідно їх просто прикласти до заготовки, а потім приклеїти клеєм. На завершення варто приклеїти стрічку, яка буде символом 1 Травня.

Ще один варіант аплікації.

Вище була представлена ​​аплікація, яка проста у своєму виконанні. Тому з нею впораються діти молодшого віку. Наступний варіантаплікації є складнішим варіантом. Але за певних зусиль може вийде такий прекрасний голуб.

Щоб його виготовити, потрібно перевести відбиток своєї долоні на білий аркуш паперу. Потрібно 2 такі заготівлі. Їх з'єднують між собою та використовують у прикрасі символи миру та добра.


Об'ємний голуб-світ.

Для створення наступного голуба потрібний щільний картон. Саме з нього варто вирізати силует голуба. Також буде потрібно ще аркуш паперу, який складається гармошкою. Посередині силуету робиться у голубі проріз. У неї вставляє гармошка.

По краях гармошки робляться прорізи для того, щоб позначити пір'їнки пташки. Також скористайтеся степлером для того, щоб прикріпити крила до тулуба пташки. У проріз вставляють дріт для того, щоб можна було підвісити свою пташку. Нехай дитина самостійно намалює очі для пташки, а також дзьобик.