أولغا تساركوفا
المحادثة مع الأطفال المجموعة الوسطى"العطلات ممتعة!"
الأهداف: الاستمرار في تقديم هذا عطلة، كيف السنة الجديدة; تطوير القدرة على الإجابة على الأسئلة في جمل كاملة، وتفعيل المفردات الخاصة بك؛ تنمية القدرة على الاستماع لقصص الأقران.
1. طرح الألغاز:
يا له من جمال
تقف، متألقة الزاهية.
كيف زينت بشكل رائع
قل لي من هي؟ (شجرة عيد الميلاد).
يأتي في أمسية شتوية
أشعل الشموع على شجرة عيد الميلاد.
يبدأ رقصة مستديرة -
هذا عطلة…(السنة الجديدة)
من رسم خدود الأطفال
أحمر في الشتاء وليس الصيف؟
ومن يقرص أنفه؟
هل خمنت ذلك؟ (الاب الصقيع)
2.- يا رفاق، من برأيكم سيأتي؟ عطلة?
لماذا قررت ذلك؟
السنة الجديدة هي واحدة من أكثر عطلة سعيدة ومحبوبة في جميع أنحاء العالم. وبحسب التقويم، تبدأ السنة الجديدة عندما ينتهي آخر يوم من العام ويبدأ اليوم الأول من العام التالي. يقضون الكثير من الوقت في التحضير للعام الجديد وانتظار الهدايا.
أخبرني، كيف يستعد الناس ل عطلة?
الاستعدادات للعام الجديد تبدأ قبل وقت طويل عطلة. يتم الافتتاح أسواق العطلاتحيث يمكنك شراء مختلف الألعاب والهدايا التذكارية والمجوهرات والهدايا. تم تزيين الشوارع والمنازل، وتم وضع وتزيين أشجار عيد الميلاد في كل مكان، ويتم صنع الهدايا والبطاقات بأيديهم.
3. إظهار الصورة "رقصة مستديرة بالقرب من شجرة عيد الميلاد"
يا رفاق، انظروا إلى الصورة، ماذا ترون فيها؟
كيف يرتدي الأطفال؟
ماذا يفعلون بالقرب من شجرة عيد الميلاد؟
اي شجرة؟ ما هو مزين؟
الذي جاء ل عطلة للأطفال?
من هو سانتا كلوز؟
كيف يبدو شكله؟
سانتا كلوز هو ساحر لطيف، ممتلئ الجسم وذو لحية بيضاء. يرتدي معطفًا طويلًا من الفرو، وحذاءً من اللباد، قبعة الفراءويحمل بين يديه عصا وحقيبة هدايا.
من يستطيع أن يخبرني لماذا يسمى سانتا كلوز بالساحر؟
لماذا يحتاج للموظفين؟
إذا نفخ بابا نويل على النافذة، فسيتم تغطية النافذة بنمط الجليد السحري. وإذا لوح سانتا كلوز بكمه أو هز قفازه، فسوف تتساقط الثلوج. لديه عصا سحرية، كل ما يلمسه بهذه العصا يتجمد كل شيء.
يا رفاق، هل تعرفون أين يعيش سانتا كلوز؟
يعيش في المدينة فيليكي أوستيوغ. وبُني له هناك قصر من الخشب والزجاج. تعيش معه حفيدته Snegurochka ومساعديه. سانتا كلوز لديه ورشة عمل خاصة به.
لماذا تعتقد أنه يحتاج إلى ورشة عمل؟
وفيه يقضي هو ومساعدوه العام بأكمله في صنع الألعاب والهدايا للأطفال.
يا رفاق، كيف يعرف سانتا كلوز الهدية التي يريد الأطفال الحصول عليها منه للعام الجديد؟
يمكنك كتابة رسالة إلى سانتا كلوز، وإرسالها بالبريد أو وضعها على النافذة ليلاً. وفي الليل، سيأخذه مساعدو سانتا كلوز ويأخذونه إلى قصره.
هل يمكنه دائمًا إعطاء ما يريد؟ لماذا؟
يبحث سانتا كلوز في كتابه السحري ليرى عدد الأعمال الصالحة التي قام بها الأطفال، وما إذا كانوا يستحقون الهدايا التي طلبوها. كما أنه لن يعطي أبدًا أشياء خطيرة وحادة. هناك بعض الهدايا التي لا يمكن أن يقدمها سانتا كلوز دون إذن الوالدين، على سبيل المثال، قطة صغيرة أو جرو. ولا يستطيع أن يعطي كل شيء، كل شيء، كل ما يريده الطفل، لأن هناك أطفال آخرين يريدون أيضا الحصول على الهدايا.
يا رفاق، هل تحبون العام الجديد؟
ثم دعونا نلعب معك.
4. التربية على حقوق الإنسان "العام الجديد في رياض الأطفال"
تطوير سيناريو العام الجديد لمؤسسة تعليمية ما قبل المدرسة.
سيناريو عطلة رأس السنة الجديدة: ما هي السنة الجديدة؟
عطلة لأطفال المجموعة المتوسطة (4-5 سنوات)
الشخصيات
الأدوار يلعبها الكبار
ساحر
الرجل الثلجي
الاب الصقيع
يتم لعب الأدوار من قبل أطفال المدارس المتوسطة
رقاقات الثلج
أصوات الموسيقى المبهجة، يدخل الأطفال إلى القاعة ويشكلون رقصة مستديرة حول شجرة عيد الميلاد.
قيادة.
دخلنا القاعة ورأينا كل شيء -
الشجرة تقف في مجد العام الجديد ،
كل شيء فضي، خصب ونحيل،
لقد جاءت لزيارتنا من الغابة.
أليست جميلة؟
أطفال.نحن جميعا نحب شجرة عيد الميلاد!
الطفل الأول.
مرحبًا ، شجرة عيد الميلاد في الغابة ،
فضي، سميك.
لقد نشأت تحت الشمس
وجاءت إلينا لقضاء العطلة.
الطفل الثاني.
شجرة عيد الميلاد، شجرة عيد الميلاد، شجرة عيد الميلاد، إبرة شائكة،
هناك ثلج على أغصانك،
أنت الأفضل اليوم!
يتم أداء أغنية "شجرة عيد الميلاد الخاصة بنا" كلمات 3. بتروفا وموسيقى أ.أوستروفسكي.
قيادة.
يأتي العام الجديد ويجلب معه الضيوف.
سنجلس بهدوء وننظر إلى الضيف.
تنطلق موسيقى غامضة ويدخل الساحر القاعة ويرقص.
ساحر.
اهلا عزيزي،
صغيرة وكبيرة!
أنا ساحر، ساحر قديم.
جئت لسبب ما.
السحر والشعوذة -
هذه هي دعوتي!
سأقول لكم بصراحة أيها الأصدقاء،
لا أستطيع العيش بدون معجزات!
قيادة.
نحن سعداء جدًا بقدومك إلى روضة الأطفال. بعد كل شيء، اليوم هو الأكثر أفضل عطلةعند الرجال.
سوف نغني ونستمتع ونرقص!
ساحر. أتساءل ماذا يسمى هذا العيد؟
أطفال. السنة الجديدة!
ساحر.
من أين أتى؟
أين يذهب بعد ذلك؟
أريد حقا أن أعرف،
ما هي السنة الجديدة؟
قيادة. حسنًا ، الآن سيخبرك رجالنا بكل شيء.
الطفل الأول.
ما هي السنة الجديدة؟
على العكس:
أشجار عيد الميلاد تنمو في الغرفة،
السناجب لا تقضم المخاريط ،
الأرانب البرية بجانب الذئب
على شجرة شائكة.
المطر ليس بالأمر السهل أيضًا ،
إنه ذهبي في يوم رأس السنة الجديدة!
الطفل الثاني.
ما هي السنة الجديدة؟
العام الجديد - الصقيع والجليد.
الطفل الثالث.
ما هي السنة الجديدة؟
هذه رقصة مستديرة ودية،
هذه هي الأنابيب والكمان،
قيادة.
سوف يأتي سانتا كلوز اليوم
تعال إلينا لقضاء عطلة رأس السنة الجديدة ،
سوف يغني ويرقص معنا
تقديم الهدايا للجميع.
ساحر.
إذن، هل سيكون الأمر ممتعًا هنا؟
هل سيأتي سانتا كلوز إلى هنا؟
إنها معجزة، مجرد معجزة
هذه العطلة هي رأس السنة!
قيادة.
ساعدنا أيها الساحر
اتصل بسانتا كلوز
حتى يأتي قريباً ،
لجعل الأطفال سعداء.
ساحر.
بكل سرور أيها الأصدقاء!
لكن... أنا لا أعرفه.
وصف الصقيع
أخبرني عنه.
الطفل الأول.
من هو سانتا كلوز؟ أنا أجيب السؤال!
هذا جد مضحك ذو لحية بيضاء طويلة،
إنه يعرف الكثير من النكات المختلفة ويلعب مع الرجال.
والجد لديه أيضًا أنف أحمر جدًا.
هذا هو جدنا اللطيف فروست!
الطفل الثاني.
الجميع في العالم يعرف من هو الأب فروست.
كل عام جديد يأتي للأطفال.
يغني الأغاني ويرقص ويلعب معنا.
لقد كان الجميع يحلمون باجتماع مثل هذا لمدة عام كامل.
ساحر.
حسنا الآن يا أصدقائي
أنا أعرف جدي!
(يخرج ويظهر الجرس.)
هنا جرس سحري.
سأتصل بهم وبعد ذلك
سوف يأتي الجد فروست مسرعا
تعال هنا بسرعة كبيرة.
الساحر يقرع الجرس . تنطلق موسيقى مبهجة، ويدخل قزم إلى القاعة ويغني أغنية.
هنا يأتي سانتا كلوز، ويغني أغنية بصوت عال!
قيادة.يا رفاق، هل هذا سانتا كلوز؟
يتم سماع إجابات الأطفال. المعالج في حيرة.
قزم.
هذا صحيح، هذا صحيح، أنا جنوم!
أهلا أصدقائي!
ساحر.
نعم! أنت لست سانتا كلوز.
أنفك ليس أحمر...
نعم واللحية مختلفة
ليس رماديا على الاطلاق.
جنوم، كيف أتيت إلينا؟
قزم.
لقد اتصلت بي بنفسك!
رن الجرس
قال لي أن آتي إلى هنا.
ركضت عندما رن الجرس
حصلت على رؤية الأطفال في رياض الأطفال.
قيادة. جنوم مضحك ومضحك.
قزم. هذا صحيح، هذا صحيح! هذا هو انا!
قيادة.هل تريد اللعب بالمضخة وغناء الأغاني والرقص؟
قزم.
بعد كل شيء ، اليوم هو العام الجديد ،
الجميع يرقص ويغني.
قف بجانب بعضها البعض
الرقصة المستديرة ستدور في دائرة!
يتم أداء "أغنية عن شجرة عيد الميلاد" بكلمات م. بولاتوف وموسيقى إي. تيليشيفا.
قزم.
الظل، الظل، الظل!
كان هناك غزال واحد يعيش في الغابة.
لديه منزل ضخم
مع باب ونافذة كبيرة.
قيادة.دعونا نغني أغنية عنه معا!
يتم أداء أغنية الرقص "الغزال لديه منزل كبير".
قزم.
إنه ممتع معكم أيها الأصدقاء!
كنت مقتنعا بهذا.
إنه أمر مؤسف، لقد حان الوقت
افترقوا يا أطفال.
أحتاج إلى الركض إلى المنزل
سأقوم بتزيين شجرة عيد الميلاد.
مع السلامة!
ساحر. قزم، أتمنى لك رحلة سعيدة!
قيادة. تعال لزيارة في كثير من الأحيان!
تنطلق موسيقى مبهجة ويغادر القزم القاعة ويودعه الأطفال.
قيادة.
بدلا من سانتا كلوز
لنا جنوم مضحكيضرب.
قضيت وقتًا ممتعًا معنا،
ساحر.
على ما يبدو منذ البداية
حصلت على شيء مختلط.
ارتكاب المزيد من الأخطاء فقط
لا أريد ذلك أيها الأصدقاء.
ساعدني مرة أخرى،
أخبرنا عن فروست.
الطفل الأول.
لن نراه في الربيع
لن يأتي حتى في الصيف.
ولكن في الشتاء للأطفال المبتهجين
يأتي كل عام.
الطفل الثاني.
إنه يتألق مع رقاقات الثلج،
إنها مليئة بالرقاقات الثلجية،
لديه استحى مشرق
وعربة كاملة من الهدايا!
الطفل الثالث.
نلتقي به معا
نحن أصدقاء عظيمون معه.
ولكن شرب الشاي الساخن
هذا غير مسموح به كضيف!
ساحر.
سأكرر كل شيء دون تردد:
إنه مغطى بالرقاقات الثلجية ورقائق الثلج،
يحب البرد، كل شيء يتلألأ،
وهو يخاف من الأشياء الساخنة.
أنا متأكد هذه المرة
كل شيء سوف ينجح بالنسبة لنا!
جرسي، رن
إحضار سانتا كلوز!
يقرع المعالج الجرس ويتم سماع موسيقى سريعة.
انه يأتي بالفعل هنا! هل سنلتقي به؟
أطفال. نعم!
الرجل الثلجي يركض إلى القاعة.
الرجل الثلجي.
رائع! كم عدد الأطفال والفتيات والفتيان! مرحبًا!
وقفت في الشارع وأمسكت بالمكنسة في يدي.
وفجأة سمعت رنينًا: ديلي دون، ديلي دون!
أسرعت إلى هذا الرنين،
وصلت إليك دون أن يلاحظها أحد.
ساحر.
ماذا حدث؟ لماذا؟
أنا لا أفهم شيئا!
اجب على السؤال:
أليس أنت سانتا كلوز؟
الرجل الثلجي.
مُطْلَقاً! أنا رجل الثلج!
أنا معتاد على الثلج والبرد!
أنا لست رجل ثلج بسيط،
والبهجة، مؤذ.
ناديجدا ميخائيلوفا
ملخص الدرس المتكامل "ما هي السنة الجديدة؟"
مؤسسة تعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة بميزانية البلدية
"الروضة رقم 179 "الإبهام"مدينة تشيبوكساري في جمهورية تشوفاش
خلاصة
الأنشطة التعليمية المنظمة
حسب المجال التعليمي "التطور المعرفي"(اندماج)
الخامس مجموعة أصغر سنا "بوليانكا"
حول هذا الموضوع: "ماذا هي السنة الجديدة?»
مُعد:
مدرس
ميخائيلوفا إن.في.
تشيبوكساري 2016
المنطقة التعليمية "التطور المعرفي":
قم بإنشاء مزاج احتفالي قبل رأس السنة الجديدة فيما يتعلق بقرب العام الجديد عرّف الأطفال بعطلة رأس السنة الجديدة وسماتها (زينة عيد الميلاد، الجد فروست، سنو مايدن، الهدايا).
تعلم كيفية التمييز بين المفاهيم "واحد كثير"، اجب على السؤال "كم عدد؟"، عند الإجابة استخدم الكلمة "الكثير من"، تشكيل القدرة على إبراز اللون (الأحمر، الأزرق، الأصفر، الشكل (دائري، الحجم (كبير صغير).
الاستمرار في تعريف الأطفال بالأشياء الموجودة في بيئتهم المباشرة (الألعاب ووظائفها والغرض منها (كيف تم تزيين زينة شجرة عيد الميلاد).
المنطقة التعليمية "التنمية الاجتماعية والتواصلية":
تعزيز مهارات الأنشطة الجماعية المشتركة.
تعليم الأطفال أن يكونوا مهذبين: تعليم أن يقول مرحبا، شكرا للمساعدة.
المنطقة التعليمية "تطوير الكلام":
تطوير شكل حواري كلمات: إشراك الأطفال في المحادثة أثناء النظر إلى زينة شجرة عيد الميلاد والعروض التقديمية.
المنطقة التعليمية "التطور الفني والجمالي":
تنمية القدرة على الإعجاب بجمال زينة شجرة عيد الميلاد.
تطوير القدرة على التعرف على أغنية مألوفة والتفاعل معها عاطفيا.
المنطقة التعليمية "التطور الجسدي":
تعزيز النشاط البدني للأطفال من خلال الرقص الدائري والتربية البدنية.
عمل تمهيدي:قراءة قصائد عن شجرة عيد الميلاد، والنظر إلى الصور عنها السنة الجديدة، النمذجة "كتل من رجال الثلج"ومشاهدة الثلج وطرح الألغاز عن الشتاء.
محادثة مع الأطفال حول العطلة السنة الجديدة.
المواد والمعدات: شجرة عيد الميلاد، الكرات، ألعاب عيد الميلاد، حقيبة، شخصية رجل ثلج، جهاز عرض (الشرائح)
الأساليب والتقنيات:
1. الجزء التمهيدي.
المحادثة باستخدام الأسئلة
2. الجزء الرئيسي
شاهد عرضًا تقديميًا عن العطلة السنة الجديدة
لحظة مفاجئة - هدية من الأب فروست وسنو مايدن (شنطة)
لعبة تعليمية "ماذا يوجد في الحقيبة"
لعبة "سوف نقوم بتزيين شجرة عيد الميلاد"
لعبة الوسائط المتعددة "تلبيس شجرة عيد الميلاد"
3. الجزء الأخير
تلخيص الطبقات.
تقدم الدرس:
المعلم: يا رفاق، انظروا كم هو جميل خارج النافذة. هناك ثلج أبيض في كل مكان. لماذا تعتقد أن هناك ثلج؟
أطفال: شتاء.
المعلم: نعم يا أطفال الشتاء صحيح. هل تعرف ما هي العطلة التي سنحتفل بها قريبا؟
أطفال: السنة الجديدة.
المعلم: الرجال، هل تحب السنة الجديدة؟و لماذا؟
أطفال:لأن سانتا كلوز يقدم الهدايا.
أطفال: نعم يا عزيزتي قريبا السنة الجديدة! إنها العطلة الأكثر روعة وسحرية.
هل تريد معرفة المزيد عن هذه العطلة؟
أطفال: نعم
المعلم:ثم أقترح عليك أن تذهب وتجلس على الكراسي، دعونا ننظر إلى الصور معا.
(يجلس الأطفال على الكراسي التي تقف في نصف دائرة)
عرض العرض التقديمي السنة الجديدة.
المعلم: ماذا تعتقد؟ هي السنة الجديدة(سؤال من المعلم)
أطفال: عطلة، الهدايا، سانتا كلوز ...
المعلم:صحيح جديدالسنة عيد السحر والمعجزات وتحقيق الرغبات.
المعلم:ما نوع الشجرة التي نقوم بتزيينها؟ السنة الجديدة(سؤال من المعلم)
أطفال: شجرة عيد الميلاد.
المعلم: بالطبع، لأن شجرة عيد الميلاد هي الضيف الذي طال انتظاره في هذه العطلة.
المعلم: كيف نزين شجرة عيد الميلاد؟
أطفال: الكرات والألعاب.
المعلم: نعم على جديدمن المعتاد كل عام تزيين شجرة عيد الميلاد بألعاب ملونة.
وعندما يتم تزيين شجرة عيد الميلاد، ينتظر جميع الأطفال سحر العام الجديد.
المعلم: الرجال، الذي هو على جديدالعام يجلب الهدايا للأطفال؟ (سؤال من المعلم)
أطفال:الاب الصقيع
المعلم: أحسنت، بالطبع سانتا كلوز هو الذي يحقق كل الأمنيات ويصنع المعجزات. يعيش الجد الطيب فروست في قصر جليدي ويأتي إلينا لقضاء العطلة على مزلقة تجرها حيوانات الرنة.
وبالفعل انظر إلى صورة بابا نويل وهو يأتي إلى العطلة ومعه كيس ضخم من الهدايا ويوزعها على الأطفال.
المعلم: أيها الأطفال، من يأتي إلى العطلة مع سانتا كلوز ويساعده؟
أطفال: سنو مايدن
المعلم:يمين. حفيدة سنيجوروشكا. يا رفاق، في الصورة شجرة عيد الميلاد مزينة، ولكن شجرة عيد الميلاد لدينا (استدار)اه اه اه، ماذا عن شجرة عيد الميلاد لدينا؟ دعنا نذهب لنرى، الشجرة ليست أنيقة جدًا. أين ذهبت كل الألعاب؟ ماذا تفعل وكيف تكون؟ أوه، هناك شخص يطرق بابنا.
(يطرق الباب فيدخل رجل الثلج)
المعلم: (بهجة)من جاء لزيارتنا؟
أطفال: الرجل الثلجي.
المعلم: مرحبا رجل الثلج! دعونا نقول مرحبا معا (مرحبا رجل الثلج)
الرجل الثلجي: مرحبا يا شباب! سمعت أنك كنت في ورطة، وضاعت ألعابك وليس لديك ما تزين به شجرة عيد الميلاد. عندما كنت ذاهباً إلى روضة الأطفال الخاصة بك، وجدت كيساً من الألعاب في جرف ثلجي. ربما هذه هي الألعاب الخاصة بك؟
المعلم: (أخرج لعبة)يا رفاق، ما هذا؟
أطفال: كرة. لعبة.
المعلم: أي لون؟
أطفال: أزرق.
المعلم: أي شكل؟
أطفال: مستديرة يا كارينا، كرري، ما هو شكل الكرة؟
المعلم: صحيح، كم عدد الكرات التي في يدي؟
أطفال: واحد. جريشا، كرر.
الرجل الثلجي: لا يزال لدي ألعاب في حقيبتي. يأخذ لعبة أخرى ويضعها على الصينية.
المعلم: فيرونيكا. ما هو لون كرة الرجل الثلجي؟ (يدعو الطفل إلى إخراج كرة اللعبة من الحقيبة. ضعها على صينية الرجل الثلجي.
المعلم: كم عدد الكرات التي يمتلكها رجل الثلج؟
أطفال: الكثير من.
أطفال: ساشا، تعالي لترينا الكرة الصفراء. كسيوشا، كرر ما هو لون الكرة؟
المعلم:كبيرة أم صغيرة؟
أطفال: كبير
المعلم: ما هو شكل الكرات؟
أطفال: دائري.
المعلم: أقترح الآن تزيين شجرة عيد الميلاد الخاصة بنا بهذه الكرات، هل ترغب في ذلك؟
أطفال: نعم
المعلم: يا رفاق، دعونا ندعو الرجل الثلجي لتزيين شجرة عيد الميلاد لدينا
المعلم: كم عدد الكرات التي علقناها؟
أطفال:الكثير من.
المعلم. الآن لدينا شجرة عيد الميلاد مزينة وأنيقة. الرجل الثلجي يريد أن يلعب معنا. ويقدم لعبة "تلبيس شجرة عيد الميلاد".
لعبة "تلبيس شجرة عيد الميلاد"
لقد علقنا الألعاب (نصفق بأيدينا)
من الموقف (ضعوا أيديهم)
إلى أعلى الرأس (رفع اليدين)
الكرات الملونة (تظهر الكرة)
سمكة ذهبية (اضغط على اليدين)
الديوك المشاغب
أعلام متعددة الألوان
انتقدت الالعاب النارية بصوت عال
رن جميع الألعاب
اه اه اه.
المعلم: أوه، كم أصبح الأمر جميلاً وممتعًا في مجموعتنا. يا رفاق، دعونا نشكر الرجل الثلجي على العثور على ألعابنا وتزيين شجرة عيد الميلاد معنا واللعب. سننتظر أن يأتي رجل الثلج ويرقص حول شجرة عيد الميلاد.
الرجل الثلجي: لقد أعددت لك أيضًا هدية، لعبة "دعونا تزيين شجرة عيد الميلاد"والآن سأوضح لك كيفية اللعب بها. (لعبة افتراضية). والآن حان الوقت بالنسبة لي للعودة إلى المنزل. وداعا يا أطفال.
أطفال: مع السلامة.
المعلم: ماذا فعلنا معك اليوم؟ ما هي العطلة التي تقترب منا؟
أطفال: لعبت، وزينت شجرة عيد الميلاد. السنة الجديدة.
المعلم:ما الذي أعجبك؟
أطفال:رجل الثلج، قم بتزيين شجرة عيد الميلاد....
المعلم: في المساء نرقص أيضًا حول شجرة عيد الميلاد الخاصة بنا. الآن سنذهب ونحصل على قسط من الراحة.
منشورات حول هذا الموضوع:
ملخص درس متكامل لأطفال المجموعة الكبرى "ما هي الصداقة".الهدف: تطوير موقف ودود تجاه بعضهم البعض في مرحلة ما قبل المدرسة؛ - إقامة علاقات ودية ومتسامحة بين الأطفال.
ملخص درس متكامل عن العالم من حولنا “ما هو اللطف؟”اندماج المجالات التعليمية: "الإدراك"، "التواصل"، "التنشئة الاجتماعية"، "الإبداع الفني" (الرسم). أنواع أنشطة الأطفال:.
ملخص درس مفتوح متكامل حول التطور المعرفيمع الاطفال عمر مبكرحول موضوع: برنامج "رأس السنة على الأبواب".
ملخص درس التعرف على العالم الخارجي في المجموعة التحضيرية "ما هو الخير وما هو الشر؟"محتوى البرنامج: 1. الاستمرار في تكوين مفهوم الخير والشر لدى الأطفال. 2. ترسيخ معارف الأطفال.
(السنة الأولى من الدراسة)
تفعيل وتوسيع القاموس في موضوع " الاحتفال بالعام الجديد " تحسين البنية النحوية للكلام (استخدام صيغ الجمع)
تطوير المهارات الحركية المفصلية ، المهارات الحركية الدقيقة. تنمية الإدراك البصري والسمعي والخيال الإبداعي.
خلق خلفية عاطفية إيجابية وفرح وترقب للعطلة.
معدات:أقلام ملونة ودفاتر وصور تصور عطلة رأس السنة الجديدة.
1. تنظيم الوقت
- يا رفاق، خمنوا الألغاز وستكتشفون ما سنتحدث عنه اليوم.
يا له من جمال
تقف ، متألقة الزاهية ،
كيف زينت بشكل رائع!
قل لي من هي؟ ( شجرة عيد الميلاد)
لديه لحية رمادية.
معطف الفرو، الموظفين مع نجمة.
لقد أحضر لنا الهدايا
من هذا؟ ( الاب الصقيع)
إنه يتسابق في الترويكا السريعة،
ما زلت صغيرا.
يطرق أبوابنا بقوة
تجتاح الثلج من الأحذية اللباد. ( السنة الجديدة)
2. تمرين "تزيين شجرة عيد الميلاد"
– هل يمكنك تخمين ما سنتحدث عنه في الفصل اليوم؟
- ما هو المعتاد القيام به قبل حلول العام الجديد؟
– اليوم سنقوم بتزيين شجرة عيد الميلاد.
- دعونا نلقي نظرة على الصور ونسميها ونزين شجرة عيد الميلاد الخاصة بنا.
3. تمرين "تصحيح الخطأ" التعامل مع الجمل المشوهة.
- تبين أن شجرة عيد الميلاد الخاصة بنا أنيقة للغاية. وصلتني رسالة من الغابة. ولكن مع الأخطاء. هل يمكنك فهم ما يكتبونه هناك؟
- يا شباب سأقرأ الجمل وأنتم تستمعون وتجدون الأخطاء فيها وتسمون الجملة بشكل صحيح.
ماشا تحب ارتداء القناع.
شجرة عيد الميلاد ترقص بالقرب من Snow Maiden.
وقام الأطفال بتزيين الألعاب بأشجار عيد الميلاد.
أضاءت شجرة عيد الميلاد بالأضواء.
أحضر سانتا كلوز كيسًا من الهدايا.
ملاحظات الدرس للمجموعة العليا تأليف قصة "العام الجديد على عتبة الباب"
بناءً على سلسلة من اللوحات السردية مع استمرار الحبكة
(السنة الأولى من الدراسة)
المهام التربوية الإصلاحية:تعليم الأطفال كيفية تأليف قصة بناءً على سلسلة من صور الحبكة. تنمية مهارة الحفاظ على اتساق العرض.
مهام التصحيح والتطوير: تنمية القدرة لدى الأطفال على الإجابة على الأسئلة بجمل كاملة. تفعيل قاموس الصفات في الموضوع. تدريب الأطفال على سرد القصص مع الإشارة إلى زمان ومكان العمل.
المهام الإصلاحية والتعليمية:تنمية قدرة كل طفل على الاستماع لقصص الأطفال الآخرين.
معدات:سلسلة لوحات مؤامرة OS Gomzyak "العام الجديد على العتبة"
1. تنظيم الوقت
- يا رفاق، أروني الألعاب التي أحضرتموها. ومن ساعدك في صنعها؟
- جميع الألعاب جميلة جدًا.
2. الإعلان عن موضوع الدرس
– سنكتب اليوم في الفصل قصة عن كيفية استعداد الأطفال في المدرسة للعام الجديد.
3. محادثة حول سلسلة من اللوحات
يعرض معالج النطق الصور بطريقة فوضوية ويطلب من الأطفال وضعها بالتسلسل الصحيح.
- ما هي العطلة التي تعتقد أنها تقترب؟
- لماذا قررت ذلك؟
- ماذا يفعل الرجال؟
- انظر بعناية وقم بتسمية أي منها زينة عيد الميلادهل ينجحون؟
– ماذا يستخدم الأطفال أثناء العمل؟
– هل يعملون بكل سرور أم لا؟
- ما نوع الزخارف التي صنعوها؟ ( متعدد الألوان، مشرق، مضحك، ملون).
-أين علقوا ألعابهم؟
– كيف قضى الأطفال العطلة؟
-ماذا كانوا يرتدون؟
– ما المفاجأة التي كانت تنتظرهم في نهاية العطلة؟
4. كتابة القصة
-يا شباب، انظروا إلى الصور مرة أخرى واصنعوا قصة بناءً عليها. ولا تنسوا أن تخبرونا عن المفاجأة التي تنتظر الشباب في نهاية العطلة.
السنة الجديدة قاب قوسين أو أدنى 
كان الحبيب يقترب حفلة اطفال- السنة الجديدة. ووقفت الشجرة في الزاوية وكانت حزينة. نظرت عليا إلى شجرة عيد الميلاد واقترحت:
- لنزينها ليس فقط بالبالونات، بل سنصنع الألعاب بأنفسنا أيضًا.
وافق الرجال. أخذ كل واحد منهم مقصًا ودهانات و ورق ملون. عمل الأطفال بكل سرور. وسرعان ما أصبحت الزخارف المشرقة والملونة جاهزة. علق الأطفال بفخر أعمالهم على شجرة عيد الميلاد. تألقت الشجرة وتوهجت.
وصلت العطلة. ارتدى الرجال ملابس تنكرية وذهبوا إلى شجرة عيد الميلاد. غنوا ورقصوا ورقصوا في دائرة. وبالطبع، جاء الجد فروست للأطفال بالهدايا التي طال انتظارها.