Сценарийесентамузикален и спортен фестивал
за по-големи деца предучилищна възраст
„Весел остров от емоции и движения“
Цел: продължаване чрез музикални и развлекателни дейности
формиране на интелектуално и емоционално развитие
осъществява взаимодействие между специалистите по предучилищно образование
(музикален ръководител, инструктор по физическо възпитание,
образователен психолог)
Задачи:
- развиват музикални способности
- стимулират двигателната система на детския организъм
Музикални и танцови музикални форми положително
влияят на развитието на детето
Изградете умения за колективно действие
герои:
роли, изпълнявани от възрастни -
Спортяшка (изпълнена от инструктор по физическо възпитание)
Весело (изпълнено от образователен психолог)
роли, изпълнявани от деца -
Декорации и реквизити:залата е украсена с реквизит на есенна тематика, има атрибути, стилизирани за дизайна на залата в африкански стил "Сафари" - бананови дървета, "море" - плат, "отпечатъци".
В залата влизат деца с възрастен, който води стадото. Подредете се в кръг. Детето Есен застава в центъра на кръга.
Водещ: Здравей, скъпа Есен! Кажете здравейте момчета!
Красива девойка
Есента дойде при нас!
Е, в кошницата ли си?
За децата ли го донесохте?
Есен: О, да!
Вкусни витамини
Донесох го на всички деца!
Водещ: Момчета, есента носи със себе си много вкусни зеленчуци и
плодове. Нека познаем какво има Есента в кошницата си?
Есента задава гатанки, след като децата познаят гатанката, вади „предположението“ (съответния зеленчук или плод) от кошницата и го показва на децата.
Водещ: Браво! Успяхме да разрешим всички загадки на есента!
Детето чете стихотворение, в края на което Есента започва да „плаче“.
„Лист, изрежи лист
Оцветени от слънцето.
Ти беше зелен през пролетта
А сега - оранжево.
И висеше на клон
Точно тази сутрин
И сега изведнъж той полетя
с попътен вятър"
Водещ: Момчета, това не е ли малко тъжно стихотворение? Дори есента
Започнах да плача, което означава, че започва да вали!
Водещият и децата се крият под чадър под подходящата музика.
Водещ: Есен, моля те, не плачи! В противен случай всички момчета ще се намокрят!
По-добре се забавлявайте да играете с нас!
Провежда се щафетна игра"Веселгалошки» (децата трябва да обуят галоши и да тичат през стилизираните „локви“ до забележителността)
Водещ: Момчета, колко забавно може да бъде през есента - можете да ходите през локвите
бягай!... Имам интересна идея- Нека да
Нека поканим Есента на едно вълнуващо пътешествие с нас!
И ще отидем накъде през цялата годиналятото царува - жега и
топлина! Есента ще види всички прелести на лятото! Добре,
съгласен ли си? И ще отидем на прекрасен вълшебен остров!
Разбира се, в Африка!
Свири музика(песен „Африка” по музика на А. Пинегин, текст на А. Усачев)
Децата, подредени в колона, следват водача, преодолявайки препятствия
("море" - плат, мост от кубчета, лози - въже)
Водещ: Ето ни! О, колко е горещо тук! Уморени ли сте момчета?
И имаме още едно препятствие пред нас! Вижте, реката тече!
За да го преодолеете, трябва да запомните името му!
Деца отговарят на името на реката (Лимпопо)
Водещ: Браво! Сега трябва да прескочим тази широка река!
Играта се играе„Скок над реката“. След игра децата откриват стилизирани отпечатъци.
Водещ: Още едно препятствие! Не се притеснявайте момчета, сега ще ги разгледаме!
Свири песен„За следите» (музика В. Богатирьов, текст В. Жук)изпълнена от солист от анимационния сериал "Маша и мечока"
Звучи музика и някой влиза в залатаСпортяшкас дъмбели, изпълнява спортни упражнения. Спортяшказабелязва момчетата.
Спортяшка: Физическо възпитание, здравейте, момчета! Радвам се да те видя на нашето забавление
остров на движенията! Казвам се Спортяшка - обичам спорта
учи! Как се озова на нашия остров?!
Отговор на децата.
Sportsy: Вие сте пристигнали отдалеч и, разбира се, сте гладни?!
Искаш ли банани? Те растат на онези бананови дървета там!
Да, да, на тези най-високо! Трябва да работите усилено, за да ги получите
вземи, но виждам, че си смел и сръчен, не те е страх от трудности!
Тогава давай напред!
Провежда се щафетна игра« Събирайте банани» (децата трябва да „откъснат“ банан от стилизирано бананово дърво и да го сложат в кошница)
Водещ: Благодаря ти, Спортяшка! Прекрасно африканско лакомство!
Ако желаете, ще ви почерпим с нашите плодове, които са в нашата
ръбът расте!
Спортяшка: Разбира се, че искам!
Водещ: Момчета, нека кажем на Sportyashka за нашите зеленчуци и плодове и
Свири песен"Жътва"музикаА. Филипенко, думиТ. Волгина
Н. МетловаМосква, 1972 г.)
След това играта се играе „Почерпи гост“(децата почерпят гостите и героите на празника с предварително приготвени канапета от зеленчуци и плодове). Можете да усложните играта, като завържете очите на играча и го помолите да познае на какъв зеленчук или плод има вкус.
Спортяшка: Благодаря момчета, вкусно е! Не по-лошо от нашите банани
твоята почерпка! Съжалявам, просто не разбирам, но как се справяте
да различавате плодовете от зеленчуците?
Водещ: Да, много е просто! Момчета, да покажем на Спортяшка как го правим
Провежда се щафетна игра« Събирайте зеленчуци и плодове» (децата трябва да изберат плод или зеленчук от обща кошница с есенни дарове и да го поставят в съответната кошница)
Спортяшка: Вече всичко ми е ясно - плодове, течности, сладкиши - с
овошки и зеленчуци от градината!
Чуват се звуците на животни от саваната.
Момчета, знаете ли, че при нас е пълно с различни животни?!
Водещ: Разбира се, Спортяшка, знаем! В нашата област също има много
животни, ние дори ще играем сега!
Пиграе се игра« Назовете животното или кой е по-голям?!» (децата наричат животното от саваната иСпортяшканазовава животното на Русия, родна земя)
Спортяшка: Браво! Победи ме! И откъде идваш за всичко?
Водещ: Много е просто! Нашите деца ходят на детска градина! Повечето
най-добрата детска градина! IN детска градинатам има толкова много чудеса, момчета
ще научат много нови неща и...чуйте го сами!
Свири песен« Детска градина» музикаА. Филипенко, думиТ. Волгина
(колекция „Песни за детската градина“ съставителН. МетловаМосква, 1972 г.)
Спортяшка: Момчета, добри сте! Дори исках да ходя на твоята детска градина
посещение!
Водещ: Да, и родните места ни липсват! Помогни ни, Спортяшка,
прибирай се!
Спортен: Ще опитам! Трябва да се обадя на моя приятел, Веселият, - той е всичко
знае и със сигурност ще ви помогне!
СпортяшкаобажданеВесела. Тича в залата под музикатаВесела.
Весел: Здравейте, приятели! Да се запознаем! (казва здравей на всички
дете) Не, не, не! Когато вдигна ръце, всички
кажи името си! И така, едно, две, три, започваме!
Водещ: Весело момиче, много се забавлявахме на вашия остров, но трябва да тръгваме
дом на нашата детска градина!
Весело: Добре, добре, ще ти покажа пътя! Но първо трябва
уверете се, че напускате нашия остров на забавни движения и
емоции в страхотно настроение!
Водещ: Разбира се, Весело, готови сме!
звукИt в записашум на морето.
Весело: Момчета, вижте как вълните се плискат по бреговете
на нашия остров! обичате ли морето Трябва да преминем с вас
през залива, но не е обикновен! А това е залив... гъделичка!
Пиграе се игра« Тикъл Бей» (децата организират „порта“ - потокът е залив, едно дете минава през портата, останалите леко го гъделичкат, така че всяко дете минава през залива)
Водещ: Прекрасен залив! Забавлението продължава!
Деца, изпълняващи танц « Чунга-чанга» (танцови движения избрани от музикалния ръководител)
Весело: Благодаря ви, момчета! Ела по-близо до мен
седнете, да се полюбуваме на морето - това е
Чудесен!
Децата седят наоколоВесели хорана килима и слушайте шумовете на морето.Можете да включите пързалки с изглед към морето.
Весело: „Аз рисувам морето,
Сини разстояния.
Ти си такова море
Просто не го видяхме!
Имам един такъв
синя боя,
Че всяка вълна
Точно като жив!
Седя тихо
Близо до прибоя
Потапям четката си
Морето е синьо"
Весел: Сега сте отпочинали и в добро настроение.
прибирай се на детска градина!
Спортяшка: Само не ни забравяйте!
Весело: И когато се почувствате малко тъжни, спомнете си за нашето весело
Спортяшка: И с тези вълшебни тротинетки ще се прибереш!
Пиграе се игра« Състезания със скутери» (децата се редуват да стигнат до забележителността)
Декорациите преминават към стилизирана есенна тематика.
Водещ: Момчета, нашето пътуване приключи. Скъпа Есен, за теб
хареса?
Есен: Да, много ми хареса! Благодаря ви момчета!
Сценарий на есенния спортен фестивал „Есенни игри“
Участват два отбора - отбор „Слънце” и отбор „Звездочка” (деца от по-стари групи).
Децата влизат в залата под маршова музика. Изграждат се екипи.
Водещ.
В нашата зала има есенен стадион.
Той кани всички деца спортисти.
Есен, есен дойде,
Веселите деца обичат да играят през есента.
Днес сме се събрали, за да видим още веднъж колко силни, здрави, силни и ловки сте израснали.
Представлявам участниците в есенните игри:
Отбор „Слънце” (номер на група) и отбор „Звездочка” (номер на група) и техните фенове.
Поздрави от екипите.
Отбор „Слънчево” посреща отбор „Звездочка” - „Физкулт-здравей!”
Отбор „Звездочка” поздравява отбор „Слънце” - „Физкулт-здравей!”
Водещ. Днес имаме необичайно състезание, те са посветени на всичко, свързано с есента, и това е прибирането на реколтата от зеленчуци. И както във всички истински състезания, журито ще оценява резултатите.
Производителност.
жури. Щафетните състезания ще се оценяват по двуточкова система, т.е. ако отбор спечели, той получава 2 точки, а ако отбор загуби, получава една точка.
Желаем Ви успех!
Водещ. Внимание, внимание, започваме нашите есенни състезания!
1. И първата задача за загряване: „Чий отбор ще се нареди първи?“ (Нека проверим реакцията и организацията на момчетата.)
Журито оценява.
2. Да видим дали всички момчета са готови за жътва, колко са бързи. Предаване на знамето на щафетата.
Журито оценява.
3. Всички са готови за жътва, а сега да отидем на полето. Такси реле. (Децата използват обръч, за да се транспортират един друг.)
Журито оценява.
Водещ.Музикална пауза: „През есента събираме реколтата, пеем песни силно.“
Сега пейте песен за жътвата по-весело, фенове.
4. Пристигнахме на полето, ще съберем реколтата.
Пъзели.
Щафетно състезание: бягане със совалка, носене на един предмет наведнъж (картофи, лук).
Журито оценява.
5. Събрахте реколтата и сега трябва да транспортирате зеленчуците с камион у дома (до детската градина).
Журито оценява.
Водещ. Екипите ще си починат, докато ... (извикват се имената на децата) ще ни разказват гатанки.
6.Капитанско състезание.Игра „Капани за ленти“ (кой ще събере най-много ленти).
Журито обобщава резултатите.
Връчване на награди и награди на участниците в състезанието.
Оборудване, инвентар: 2 знамена, 2 обръча, 4 кегли, 2 кошници, зеленчуци 20 + 20, 2 въжета, 2 играчки камиони, панделки (капани, свирка, часовник).
Водещ.
Сега бързо застанете в кръга,
Пейте, танцувайте и се забавлявайте.
Танц "Патета".
момчета. дискотека! Ура!
Общинска предучилищна образователна институция
ЦДГ №6 “Ягодка”
Сценарий
спортен фестивал
"Есенен маратон"
За старша група
Подготвен от:
Смирнова Наталия Борисовна
Задачи:- Насърчаване на здравословен начин на живот, насърчаване на децата да участват във физическо възпитание и спорт;
- Укрепване на придобитите преди това умения: бягане на скорост, търкаляне на топки между кегли;
- Развийте сила и издръжливост. Бързина, смелост, сръчност, самочувствие;
- Насърчавайте взаимопомощта и чувството за другарство.
Оборудване:малки топки (много), десет обръча, хоп топки, конуси, кошове, чували за хвърляне, 2 хилки за бадминтон, десет кегли. медали.
В залата влизат деца и възрастни.
Водещ:Добър ден Вече стана добра традиция в нашата детска градина да провеждаме спортни събития „Есенен маратон“. Добре дошли, мили родители! Желаем ви забавление и радост. Започваме нашата почивка.
Упражненията са полезни за вас, но правенето на забавни упражнения е двойно по-добро за вас. В края на краищата всяка минута упражнения удължава живота на човек с един час, а със забавни спортове - с два. Масовият характер на спорта е ключът към трудовите победи на семейството, Имайте добро настроениеи отлично здраве. Днес сме заедно, за да се заредим с енергия, да покажем ерудицията си и да поздравим тези приятелски отбори.
За да е силна една държава, семейството трябва да е единно.
Съгласен ли си с мен?
деца:да
Водещ:И сега предлагам на нашите приятелски спортни отбори да вземем почетна обиколка.
Под съпровода на спортен марш децата правят почетна обиколка.
Деца (четат поезия):
1.До спортната площадка
Сега каним всички
Празник на спорта и здравето
Започва от нас!
2. Празнуваме този празник,
Фестивал на спорта, фестивал на светлината
Слънце, слънце, по-ярко, сиво
Празникът ще бъде по-забавен.
3. Кой е най-бързият?
Кой е ловецът на всички,
Много сме заинтересовани!
Нека веселият смях се чува
И песента не спира.
4. Нашите заповеди към вас,
Пожелаваме от дъното на сърцата си,
Така че резултатите са ваши
Всички бяха добри!
За да не се чувствате уморени днес
И донесоха много радост на всички!
Водещ:А сега ще ви представя нашите прекрасни екипи. (Команден изглед).В нашите състезания участват два отбора, отборът „Доджърс” и отборът „Силни мъже”.
Представяне на отбора.
Отбор "Доджърс":Ние знаем как да се катерим, да скачаме, да наваксваме с умения.
И ние искаме да ви покажем сила и сръчност.
Отбор "Силни":Ние казваме на нашите съперници без страх:
Живеем, не се напрягаме, приятели сме с физическото възпитание.
Водещ:Е, като имаме състезания, значи трябва да има строго и справедливо жури. (Представлява се от журито).Представих ви всички, време е да започваме. Преди всяко състезание е необходимо да се загрее, т.е. подгответе тялото си за физическа активност, разтегнете всичките си мускули, точно като сериозни спортисти.
Деца на изкуството. гр. танцуване на спортен танц “Заряди” с обръчи.
Водещ:Внимание внимание! Каня всички на забавно състезание!
Живеем заедно в хармония:
Ние сме силни един за друг - не стойте на пътя ни!
Водещ: О, хора, някой се втурва към нас.
(влиза горското момиче)
Лесовушка: Здравейте, момчета, аз съм старата дама Лесовушка. Живея в гората и следя за реда там. Затова реших да дойда на твоя празник и да видя колко си смел и силен.
Момчета, кой може да отгатне моята гатанка?
Дойде без бои и без четка
И пребоядиса всички листа.
Деца: Есен.
Лесовушка: Точно така, момчета, есен е и днес ви каня в моята есенна гора, разходете се, играйте, възхищавайте се на природата и разберете какво ще ни донесе есента. Момчета, съгласни ли сте?
Деца: Да.
Водещ: Е, момчета, нека покажем на Лесовушки колко сме силни.
Горско момиче: Ще вървим по пътеката и ще събираме шишарки.
1 реле
„Събирайте конусите.“ На стартовата линия на капитаните на отборите се дава кошница, те тичат до финалната линия, преодолявайки препятствия, вземат един конус от обръча и го поставят в кошницата. Те тичат обратно към стартовата линия и предават кошницата на следващия участник. Отборът, който събере най-бързо всички конуси, печели.
Лесовушка: Браво момчета, изпълнихте задачата и събрахте много конуси. Знаете ли как животните се подготвят за зимата през есента? (Отговорите на децата). Животните подготвят провизии. Така че ще помогнем на катерицата да се запаси с ядки.
2 Реле
„Катерица, върти ядките.“ Всеки отбор има ракети в ръцете си, момчетата вземат топката и я търкалят до обръча, оставят топката в обръча и тичат обратно и застават в края на колоната. Отборът, който завърши щафетата по-бързо, печели.
Лесовушка: Ето колко ядки запазихме за катеричката. А сега предлагам на отборите да си починат малко.
Водещ:Лесовушка и нашите момчета също могат да играят на лъжици
Момчета играят на лъжици.
Лесовушка:Момчета, есента също е богата на реколта от плодове и зеленчуци.
И сега ще ви кажа гатанки и ще видя какви зеленчуци и плодове знаете.
Водещ:Готови ли сте да разрешите загадките? ? След това слушайте внимателно.
- Златното сито на черните къщи е пълно. (слънчоглед)
- Кръпка върху лепенка, но игла нямаше. (Зеле)
- Безброй дрехи и всички без закопчалки. (Лук)
- Няма прозорци, няма врати - стаята е пълна с хора. (краставица)
- Птицата сви гнездо под земята и снесе яйца. (картофи)
- Самата алена захар, кафтанът е зелено кадифе. (диня)
- Дядото седи, облечен в сто кожуси.
Който го съблече, сълзи лее. (Лук) - Червени мъниста висят и ни гледат от храстите.
Тези деца, птици и мечки много обичат мъниста. (Малини) - Красива девойка седи в затвора,
И плитката е на улицата. (морков) - Бях зелен и малък, после станах червен.
Почернях на слънцето и вече съм узрял. (Череша) - Отглеждам в градината. И когато узрея,
Сваряват ме на един домат, слагат го в зелева чорба и така го изяждат. (Домат) - Имаше дете - не знаеше памперси,
Стана старец със сто памперса. (Зеле)
Лесовушка:О, какви велики хора успяха да решат всички загадки.
Е, тогава предлагам следната задача.
3 реле:
"Засаждане и прибиране на картофи."
Пред всеки отбор се поставят 4-6 обръча на метър от стартовата линия. А на метър от последния обръч има въртяща се стойка. Първите участници имат кошници с 4 - 6 торби в ръцете си. Първите участници тичат към обръчите и поставят по една торба във всеки. След това, тичайки около въртящата се маса, те тичат обратно към своите отбори и, предавайки празната кошница на следващите участници, застават в края на колоната. Вторите участници тичат към обръчите с празна кошница и последователно събират торби в нея. Отборът, който завърши щафетата по-бързо и без грешки, печели.
4 Реле
„Премахване на тиквата от полето“: Търкаляне на големи хоп топки между кеглите.
Лесовушка: Междувременно нашите участници почиват, каня феновете, имам и задача за вас.
5-то щафетно състезание „Да подредим нещата в гората“
Прелетя силен вятър, разпиля всичко наоколо. Феновете участват. Докато музиката свири, децата събират листа, клонки и шишарки и ги поставят в кошници с определен цвят (3 обръча)
Лесовушка: Браво момчета, играхме и се забавлявахме днес.
Водещ: Лесовушка, нашите момчета са подготвили още един спортен танц.
Деца танцуват на фитбол.
Водещ: Дъжд, дъжд,
Кап-кап-кап.
Мокри пътеки,
Не можем да отидем на разходка.
Ще си намокрим краката.
щафета: „В дъжда“
На пода пред първите участници има галоши и чадър. При сигнала първите участници обличат галоши, вземат чадъри в ръце, бягат, прекрачвайки локви, стигат до тезгяха, тичат около него и се връщат към екипа, предават галошите и чадърите на следващия
Лесовушка: добре, вие ме направихте щастлива, беше толкова интересно и забавно, че не исках да се разделям с вас.
Водещ: Нашето състезание приключи.
Нека нашият празник бъде запомнен от вас,
Нека всички нещастия отминат,
Нека всички наши желания се сбъднат,
И физкултурата ще стане родна!
Докато журито брои резултатите, ние ще изпеем песен.
Водещ: Лесовушка остане с нас, нашите момчета сега ще пеят песен за есента.
Децата пеят песента "Есен"
Журито обявява резултатите от конкурса.
Водещият и Лесовушка награждават отборите.
Водещ: Много се забавлявахме
Играхме и се забавлявахме.
И сега е време
Кажете сбогом, приятели!
Имам и подарък за теб. (Горското момиче гощава децата с ябълки).
Възраст: 45 години.
Местоположение: фитнес.
Задачи:
- запознайте децата с птици - снекири, кълвачи;
— затвърдете знанията за синигерите и врабчетата;
— продължават да подобряват двигателните умения на децата в предучилищна възраст;
- възпитават морални и волеви качества - издръжливост, постоянство;
- създават радостно, весело настроение.
Оборудване: хранилка, костюми на Врабче, Синигер, Снегир, Кълвач; аудио оборудване, запис на песента „Sparrow Disco” (текст М. Пляцковски, музика Ю. Антонов), запис на почукване на кълвач; обръчи (10 бр.), торбички с просо и семки, червей и гъсеница, изрязани от дърво, лакомства за деца.
Речник: кълвач, снегири, зимни птици, хранилка, просо, подарък, покана.
Синигер (дете от подготвителната група за училище) лети в групата на децата и кани всички деца на своето парти. Децата в предучилищна възраст влизат в зала, декорирана във формата на гора. На стената има закрепена хранилка, в която кълват зърна снегири, синигери и врабчета. Кълвач на дървото. Синигер кани момчетата да заемат местата си.
синигер
Радвам се, радвам се, че имам приятели
И големи, и малки,
В крайна сметка днес имам
Дългоочакваният празник.
Водещ
Благодаря за поканата,
За страхотно настроение.
Наистина искам всички да знаят
Какъв празник ще празнуваме?
синигер.През есента пристигат зимни птици - синигери, златки, щиглци. Така казваха хората: „Птичката синигер е малка, но и тази птица празника си помни“. Затова поканих вас и моите приятели – птиците – на празника.
Водещ. Хората не отиват на празници с празни ръце. Моля, приемете нашия подарък. Направихме го като група. (Подава на синигер хранилката.)
синигер.Радвам се за вашия подарък, моите приятели ще се съберат в хранилката през зимата.
Свири весела музика. Спароу лети в залата.
Врабче
Честит празник, сестро,
Малка птица.
Нищо чудно, че ни наричат ти и аз
Брат и сестра.
Бързам да ви поздравя за празника
И остави подаръка си.
синигер.И не съм сам. Вижте колко гости имам.
Врабче.Чудесно е, че имаш добри и мили приятели.
Всички излезте сега.
Ще ти правя гимнастика.
Пуска се песента „Врабче диско“, на която децата изпълняват прости гимнастически движения.
синигер
По заповед на Спароу
Напълно сглобени деца
Излязох да зареждам.
Една стъпка на място, две стъпки напред,
И след това обратното.
Ръцете на колана си, наведете се.
Не бъдете мързеливи да повторите след Спароу.
Децата изпълняват движения след врабчето.
Врабче
Упражненията са полезни за всички
Всеки има нужда от зареждане.
Здраве, сила, радост
Тя го носи на всички.
(Поздравява Синичка за празника.)
Подарък от мен за вас:
Ето малко зрънца просо.
Бъдете здрави и весели
И винаги радостен.
Врабчето се сбогува и отлита.
Водещ.Вижте това, момчета! Някой друг лети към нас.
Снекир лети в залата.
синигер.Приятели, знаете ли каква е тази птица, която ни дойде на гости?
Лапите изстиват на студа
На бор и смърч.
Що за чудо? — На брезата
Ябълките са узрели.
Ще се приближа до нея -
И не мога да повярвам на очите си:
Ято алени bullfinches
Заклещен около дървото!
Т. Шоригина
Децата разпознават госта, а Синигер показва снимка на снекира и говори за нея.
Снегирите идват при нас през зимата или късна есен. Мъжкият снекир има лилаво-сив гръб, бяла подопашка, черна опашка и крила и яркочервени гърди. Женската е по-скромно оцветена - гърдите й не са алени, а тъмно сиви. Снегирите прекарват пролетта, лятото и есента в сянката на гъста гора, където изграждат гнездата си. През май женската снася бледозелени яйца. Докато тя излюпва малките, мъжкият внимателно й носи храна. През есента снегирите се събират на ята, летят през гори и паркове, кълват плодове от офика и шипки, а когато настъпи снежна и мразовита зима, птиците се приближават до човешкото жилище.
Снекир
Бързам да ви поздравя за празника
Скъпи синигерче.
Пожелавам й го от сърце
Малки деца.
Искам да играя играта
И няма да ти простя отказа.
синигер
Радвам се, радвам се да играя
Забавна игра.
И искам да се обадя на момчетата
Играйте с нас.
Заемете хранилката
На пода има 10 обръча (40-50 см в диаметър). Свири динамична музика и децата тичат в кръг. Когато музиката свърши, те трябва бързо да заемат „коритото за хранене“ (обръч). Тези, които не са имали време да направят това, седят. Можете да разнообразите играта с помощта на специални задачи: бягайте на пръсти, марширувайте, скачайте от крак на крак и др.
Снекир
Хубаво и забавно
На вашето парти.
Но е време да летим у дома,
Трябва да стигнем навреме за вечеря.
Синигерче, приеми подаръка.
Здравословно и сладко е.
Снекирът подава на синигера китка офика, сбогува се и отлита. Звучи саундтрак на чукащ кълвач.
Водещ. Момчета, слушайте внимателно. Струва ми се, че някой чука.
Саундтракът звучи отново.
Странно... Кой чука? Хайде, познайте гатанката за тази птица.
Нито дървар, нито дърводелец.
И първият работник в гората.
деца. Кълвач.
Водещ. Точно така, това е кълвач. Чуйте историята за него.
Гърбът на кълвача е черен, крилете му също са черни, но с бели точки, а върху белия му корем има черни точки. На главата на кълвача има яркочервена барета. (Показва снимка на кълвач.) Тази птица има голям, силен клюн, с който почуква по болно дърво. А дългият език помага за ловкото отстраняване на ларвите на корояди и други насекоми от дълбоки пукнатини в кората. Не напразно кълвачите се наричат санитар на нашите гори. Силният клюн помага на кълвача да си направи дом. Една упорита птица може да дълбае дърва две седмици подред, за да направи голяма, дълбока хралупа. С помощта на невероятния си клюн кълвачът разговаря със своите съплеменници, като изчуква цели съобщения до тях, в които може да информира, че дадената територия вече е заета, и да се обади на приятеля си, като й каже, че хралупата е готова и е време за излюпване на пилетата. Кълвачът е невероятна птица.
В залата долита кълвач.
Кълвач
работих много
Малко уморен.
Полетя до теб
Играйте с децата
Честито на синигерчето,
Оставете подарък.
Игра "Чукай като мен"
Кълвачът почуква ритъм с клюна си, който децата трябва да повторят с пляскане. За да разнообразят играта, те могат да пляскат с ръце за следващия ритъм, да пляскат с ръце на коленете си и след това да тропат с крака.
Кълвач
Вие, разбира се, сте страхотни.
Без съмнение, всеки е смелчага.
Искаш ли да се състезаваш?
Кой е по-смел? Добре! Излез.
Състезателна игра „Вземете червея“
Кълвачът провежда състезания с деца, за които трябва да изберат два отбора от двама души. Двойките стоят една срещу друга, държат пръчки в ръцете си, свързани помежду си с шнур, чиято дължина е 2-3 м. В средата на този шнур има червей, изрязан от дърво или картон. По команда играчите бързо увиват кабела около пръчката в собствената си посока, като по този начин приближават червея към себе си. Печели този участник в двойката, който доближи червея до себе си по-бързо от другия.
Кълвач.И сега ще има игра за всички.
Играта "Хвани гъсеницата"
Водачът се опитва да вземе гъсеницата от своите връстници, стоящи в кръг, които те бързо предават от ръка на ръка. По този начин играта се играе няколко пъти.
Кълвач
Починах си малко.
Време е да се залавям за работа, приятели.
Поздравих празника на синигера.
Той остави подаръка си под елхата.
(Оставя подарък, казва сбогом и отлита.)
Водещ
Добър празник
Играйте и се забавлявайте.
Но времето ни дойде
Кажете сбогом на Синигер.
деца. Довиждане. синигер!
синигер
Няма да те пусна без подаръци.
Ще ви почерпя със сладкиши.
Синигерът гощава децата със сладкиши.
синигер. Довиждане, деца!
Децата се сбогуват със Синигера и си тръгват.
Празникът свършва.
Мишена:Затвърдяване и обобщаване на знанията на децата за характеристиките на есенния сезон.
Задачи:
- Форма положителни емоциичрез физическа активност.
- Развиване на интереса на децата към физическото възпитание.
- Допринасят за сплотяването на детския колектив.
Предварителна работа:
- Разговор за есента.
- Четене и изучаване на стихове за есента.
- Разучете и повторете танцова композиция с есенни листа.
- Разучаване на хорото „Летка-енка” в колона.
- В музикалната зала се провежда фестивалът „Златна есен”.
Проект на сценарий за спортен фестивал за деца от предучилищна възраст „Златна есен“.
Залата е украсена с есенни листа и панделки - есенни цветове.
Под акомпанимента на музика децата влизат в залата с маршируващи стъпки, сменят формации и сядат на столове. Звучи красива есенна мелодия и в залата се появяват артисти от подготвителната група за училище. В ръцете си държат ярки листа.
Танц "Златни листа".
В края на танцовата композиция момичетата раздават есенни листана момчетата и „отлетя“ от залата. Името на отбора е изписано на гърба на всяко листче, така че децата са разделени на два отбора за спортни щафети.
Водещ:Здравейте момчета! Какъв прекрасен слънчев ден днес! И днес си толкова радостна и красива! Да си кажем здравей. ( Децата махат с длани и викат „здравей!“).
Водещ:
Сега познайте моята гатанка:
Украсете листата в различни цветове,
Време е да облечете якето и ботушите си.
Портиер събира листа в двора,
Как се казва златният век?
деца:есен!
водещ -Какво друго знаете за есента?
Децата разказват стихове за есента, поговорки, знаци.
Започва да свири красива музика, Есента влиза в музикалната зала в елегантен костюм с букет от есенни листа.
Есен:
Здравейте момчета!
И много се радвам да се запознаем!
Но не дойдох при теб сам,
Взех приятелката си с мен!
Музика свири, облак тича в залата!
Тучка:Здравейте деца!
Аз съм дъждовен облак
Аз съм син облак!
дойдох да те посетя,
Донесе състезания!
Есента: Момчета, днес облакът иска да се състезава с вас в ловкостта. Но първо предлагам да направите загрявка. Нека застанем в кръг и да се подготвим добре за състезанието.
Децата изпълняват общоразвиващи упражнения в кръг, придружени от весела ритмична музика.
Разпределителна уредба на открито на място :
- Кръгови движения със свити ръце пред гърдите.
- Повдигане на ръцете встрани, сгъване на краката в клек.
- Скачане на два крака на място, ръце на колана.
- Марширайте на място с вдигнати колене, ръцете работят покрай тялото.
- Поемете дълбоко въздух през носа - издърпайте ръцете си нагоре; издишайте през устата - наклонете тялото напред, отпуснете ръцете си.
ЕсентаМного добре! Колко добре направихме загрявката, сега виждам, че всички са готови за състезанието! Моля отборите да заемат местата си!
Спортни щафети :
- Всеки участник има малка топка. От другата страна на залата има обръч. Децата трябва да прехвърлят своите топки в обръча и след това да ги вземат обратно.
- Щафета "Пътека с препятствия". Има малка пейка (или степ платформа), 2 обръча, 4 кегли. Децата вървят бързо по пейката на пръсти; скачане през обръчи; тичат като змия през щифтовете; Връщат се бягайки.
- Отборите са съставени от двама души. Първата двойка носи обръч на нивото на талията. По команда децата тичат около гишето и подават обръча на следващата двойка.
- Децата държат есенни листа, които са получили в началото на празника. В другия край на залата има стативи с изображение на дънер върху хартия. По команда всички залепват листата.
Тучка: - Браво момчета! И сега не бягаме, продължаваме нашата есенна ваканция!!!
Есента: - Каня всички на танци, нека го разклатим заедно!
Музиката се включва, всички деца се подреждат в две колони.
Есента: - Колко си бърз, сръчен, весел и музикален! Днес приятелството побеждава в нашите състезания! Награждавам Ви с Грамота, която заслужават само най-атлетичните и дружелюбни момчета!!!
Есента връчва дипломи на учителите, а Тучка раздава запомнящи се награди на децата.
Есен:
Времето за вълшебни минути изтича,
Листата вече ме викат да тръгвам.
Не мога да се колебая, трябва да бързам.
А вие, деца, време е да си тръгвате.
Под музиката есента тича около децата в кръг, обсипвайки ги с конфети.
Тучка:
Есенният празник премина с голям успех.
Мисля, че всички го харесаха.
Довиждане, довиждане, всички да са щастливи!
Здрави, послушни, не ме забравяйте!
Под ритмичната музика, обсипваща децата с искри, облакът „отлита” от залата. Децата отиват в групата.