Setiap negara memiliki hari liburnya sendiri - hari-hari khusus dan khusyuk di mana peristiwa-peristiwa tertentu yang berkesan dirayakan, mengikuti tradisi dan ritual tertentu yang sudah dikenal. Namun, waktu selalu membuat penyesuaiannya sendiri: ada sesuatu yang terlupakan, sesuatu menghilang ke dalam bayang-bayang, sesuatu yang baru muncul, menggantikan tatanan tindakan yang terukur. Jadi, misalnya, hari raya 1 Mei sudah asing dan tidak bisa dipahami oleh anak-anak modern, sementara orang tua mereka dengan gembira menghadiri demonstrasi dan parade May Day sambil meneriakkan slogan - “Damai! Bekerja! Mungkin!".

Namun, meski kita mengesampingkan kenangan hari raya persatuan seluruh pekerja, May Day bisa menjadi tradisi musim semi yang sangat baik untuk liburan keluarga Di luar rumah. Alangkah baiknya juga jika Anda dan anak Anda mencoba membuatnya sendiri berbagai kerajinan paling lambat tanggal 1 Mei.

Kerajinan musim semi untuk kreativitas bersama untuk anak-anak dan orang dewasa

Liburan tanggal 1 Mei selalu sangat ceria, cerah dan baik hati, oleh karena itu kerajinan yang dibuat berdasarkan temanya harus berwarna-warni, melambangkan musim semi itu sendiri dan suasana hatinya, menyampaikan keragaman dan kerusuhan warna alam yang mekar.

Ide kreatif dapat diwujudkan dengan cara apa pun: Anda dapat membuat kartu pos, applique, dan produk kertas lainnya dengan tangan Anda sendiri (mengikuti tema May Day, Anda harus menggunakan bunga musim semi dalam desainnya, merpati - simbol perdamaian, dll. ). Juga kerajinan yang indah diperoleh dari serbet, kain, plastisin dan bahan lainnya.

Yang paling penting adalah memilih aksen sentral dan menghasilkan bentuk produk masa depan, karena dalam pekerjaan musim semi semuanya cukup ringkas dan sederhana.

Beberapa ide membuat kerajinan May Day

Di antara produk anak-anak paling favorit dan sederhana yang mudah dibuat dengan tangan Anda sendiri adalah kartu pos kertas. Ada banyak variasinya.

  • Anda dapat menggambar sesuatu di kartu pos kosong bertema May Day - seekor merpati, bunga musim semi, cabang pohon apel. Akan sangat menarik jika gambarnya dibuat dalam bentuk prangko. Misalnya, rangkaian bunga yang halus dan indah dapat dibuat dengan menggunakan bagian bawah botol plastik(Anda hanya perlu menuangkan sedikit cat dengan warna yang diinginkan ke dalam wadah dan, mencelupkan bagian bawah botol plastik ke dalamnya, menempelkan stempel pada kertas atau karton kosong - Anda akan mendapatkan bunga kecil berkelopak lima dengan bagian tengahnya). Kemudian Anda bisa menyelesaikan pengecatan batangnya dengan kuas, ranting, daun. Dan jika anak masih kecil, coba gunakan Cat jari untuk menambahkan semuanya rincian yang diperlukan menggambar. Selesaikan kartu dengan pesan bertema yang indah.
  • Anda juga dapat membuat aplikasi apa pun pada kartu kertas. Ini juga sangat sederhana. Untuk produk seperti itu, Anda hanya perlu memotong gambar yang Anda perlukan dari kertas atau karton berwarna: matahari, bola, bunga, burung, dll. Susun sesuai keinginan di sisi depan kartu pos kosong dan tempelkan. Terakhir, Anda bisa memasang pita sebagai simbol lain dari hari raya 1 Mei.


  • Penerapannya bisa lebih rumit. Misalnya, jika Anda membuat mosaik dari serbuk gergaji warna-warni di sepanjang kontur yang digambar. Untuk membuat produk cantik dan rapi, gunakan tusuk sate kayu tipis untuk mengoleskan serbuk gergaji, terlebih dahulu lapisi konturnya dengan lem.


  • Jika Anda memotong dan menempelkan banyak pola gambar merpati atau tangan anak-anak, Anda akan mendapatkan kartu pos applique tiga dimensi yang indah dengan simbol kedamaian dan kebaikan liburan May Day. Apalagi anak-anak suka bermain dengan sidik jarinya.
  • Selain itu, burung merpati perdamaian juga bisa Anda jadikan dalam bentuk kartu pos, liontin atau sekedar oleh-oleh. Untuk melakukan ini, Anda perlu memotong siluet merpati dari kertas tebal atau karton (jika Anda merencanakan kartu pos, buatlah blanko ganda). Untuk membuat kerajinan gantung, ambil selembar kertas lagi dan lipat seperti akordeon. Kemudian Anda perlu membuat celah kecil di tengah siluet merpati dan memasukkan akordeon Anda di sana (perhatikan bahwa ada “sayap” dengan panjang yang sama di kedua sisi merpati). Selanjutnya, gunakan potongan kecil di sepanjang tepi akordeon untuk menandai bulu burung, dan agar sayapnya tidak rontok, tempelkan ke badan merpati dengan stapler. Sebuah kawat dimasukkan ke dalam slot dan dihubungkan ke dalam sebuah cincin, dari mana merpati dapat digantung.

Kartu pos dan applique adalah hal pertama yang terlintas dalam pikiran Anda dan Anda mungkin sudah bosan. Ada baiknya mencoba opsi yang kurang umum! Misalnya saja magnet kulkas.

Saat ini sedang populer untuk menutupinya dengan panel, jadi pastikan penerima memiliki tempat untuk menggantung magnet. Sebagai upaya terakhir, gunakan tudung atau baterai!

Di bagian paling atas versi sederhana untuk kerajinan May Day Anda membutuhkan:

  • Magnet (dijual dalam bentuk alat tulis dan perlengkapan seni),
  • Pita dua sisi,
  • Karton (putih untuk detail dan berwarna untuk latar belakang, atau dapat dicat),
  • cat,
  • lem PVA,
  • Gunting.
  1. Gunting alas bundar dari karton - terlihat lebih elegan dan tidak robek seperti alas persegi. Jika perlu, aplikasikan latar belakang, hiasi dengan kilauan atau manik-manik jika diinginkan.
  2. Buatlah gambar dan komposisi - misalnya, di bawah ini ada tulisan “Selamat 1 Mei!”, di atas adalah karangan bunga balon dan bintang kecil.
  3. Gunting bagian magnet masa depan dari sisa karton, cat warna yang dibutuhkan, keringkan selama satu setengah jam.
  4. Rekatkan gambar ke alas bundar dan keringkan lagi. Rekatkan magnet ke sisi belakang dengan selotip dua sisi.

Kerajinan berupa magnet bisa dibuat dari apa saja - bahkan mengecat pecahan kaca, piring, atau kerikil dengan cat akrilik. Hanya dalam hal ini Anda harus membeli magnet yang lebih besar dan merekatkannya dengan lem Moment agar kerajinan itu tidak jatuh dari lemari es.

Vas bunga untuk May Day

Hadiah bagus untuk nenek yang masih menghormati hari raya 1 Mei adalah vas bunga yang dihias dengan tangan. Anda membutuhkan:

  • Vas atau toples kaca biasa,
  • Semolina atau biji-bijian kecil lainnya,
  • Alkohol,
  • Cat akrilik,
  • lem PVA,
  • Hapus pernis furnitur atau cat kuku.
  1. Letakkan kain minyak atau koran di atas meja, taburkan sereal secara merata. Alih-alih semolina, Anda dapat mengambil, misalnya, couscous atau quinoa yang modis.
  2. Basahi vas atau toples dengan alkohol atau vodka dan lapisi dengan lem.
  3. Gulung wadah di atas sereal hingga menutupi seluruhnya dalam lapisan yang rata. Letak butirannya bisa dikoreksi dengan tusuk gigi atau jarum.
  4. Gambarlah plot sederhana dengan cat (Anda dapat mengingat palu arit atau menggunakan bunga), tulis ucapan selamat. Anda bisa menggunakan spidol kain sebagai pengganti cat.
  5. Keringkan kerajinan selama setengah jam, lalu pernis dan biarkan selama satu jam lagi. Agar lebih elegan, Anda bisa mengambil cat kuku mutiara atau berwarna dan mengaplikasikannya pada area berdesain May Day.

Miliki kerajinan tangan yang indah dan selamat berlibur!

Pengarang: Maria Ilyinichna Cherepakhina, guru pendidikan tambahan MBOU DOD DD(Yu)T Lysva, Wilayah Perm
Kelas Master. Aplikasi mosaik yang terbuat dari serbuk gergaji yang dicat untuk 1 Mei.
Kelas master saya ditujukan untuk guru kelas dasar, guru pendidikan tambahan, orang tua dan anak usia 7-12 tahun.
Penunjukan kelas master: menyiapkan kado untuk hari raya 1 Mei: untuk ibu, nenek, sahabat, membuat applique untuk dekorasi interior.

Target: Memperkenalkan dan mengajari anak-anak teknologi pembuatan applique dari serbuk gergaji berwarna, mengembangkan kemampuan membuat komposisi di selembar kertas, membuat applique mosaik “1 Mei - hari libur musim semi dan buruh”.

Tugas:
Pendidikan:
Perkenalkan teknik penerapan mosaik serbuk gergaji dan lakukan pekerjaan menggunakan teknik ini.

Mendidik:
menumbuhkan cita rasa seni dan estetika, kesabaran, ketekunan dan ketelitian anak dalam bekerja.

Pembangunan:
- Mengembangkan cita rasa estetika, kemampuan menggunakan bahan alami.
- Mengembangkan keterampilan dan kemampuan tenaga kerja.

Peralatan: karton, pensil, gunting, serbuk gergaji berwarna, lem PVA, lembaran kertas, kuas, tusuk kayu.

Catatan penjelasan. Saat berjalan-jalan di hutan, kita menghirup aroma khas musim gugur: aroma asam dari kulit pohon yang panas, aroma harum rumput kering, dedaunan busuk, aroma jamur yang menakjubkan.
Hutan itu seperti menara yang dicat,
Ungu, emas, merah tua,
Berdiri di atas padang rumput yang cerah,
Terpesona oleh keheningan.

Apa itu aplikasi? Ini adalah overlay, aplikasi, garis; suatu metode pembuatan ornamen dan gambar artistik dengan mengaplikasikannya pada kertas, kain, bulu, kertas, jerami.
Applique terbuat dari apa? (dari bulu halus, serealia, kain, bulu, serbuk gergaji, jerami, biji-bijian, kayu) Kayu adalah segala sesuatu yang ada di bawah kulit kayu. Untuk apa kayu digunakan? (bahan konstruksi dan finishing...). Serbuk gergaji juga merupakan kayu, hanya berukuran kecil (diperoleh saat mengolah kayu). Limbah! Mereka tidak dibuang, tetapi digunakan... (di mana? di mana digunakan?).

Proses aplikasi langkah demi langkah

Kami menggunakan serbuk gergaji biasa untuk bekerja. Sebelum digunakan lebih lanjut, serbuk gergaji harus dicat dengan guas atau pewarna, dikeringkan, dan diayak.


Gambarlah matahari di atas karton, lukis wajah lucu dengan mata dan mulut di atasnya.


Kami menggambar pelangi dan menulis “1 Mei” di atas.




Dengan hati-hati, dengan menggunakan tusuk sate kayu, kita menggambar garis besar pekerjaan; untuk ini kita membutuhkan serbuk gergaji hitam. Kami menelusuri semua pekerjaan kami di sepanjang kontur dengan lem dan menutupinya dengan serbuk gergaji hitam.




Mari kita mulai mengecat pekerjaan kita dengan serbuk gergaji berwarna, untuk ini kita membutuhkan kuas No. 2 dan serbuk gergaji berwarna. Dengan hati-hati, dengan menggunakan kuas, oleskan lem PVA ke mata dan tutupi dengan serbuk gergaji hijau.


Tutupi mulut dengan warna merah dan pipi dengan warna merah jambu.


Dengan menggunakan serbuk gergaji kuning, dengan menggunakan kuas dan lem, kita melukis matahari dengan sinarnya.



Mari kita mewarnai pelangi, untuk ini kita membutuhkan serbuk gergaji empat warna. Dengan hati-hati, dengan kuas, oleskan lem satu per satu dan di beberapa sektor, tutupi dengan serbuk gergaji. Setiap sektor memiliki warna tersendiri: pink, hijau, oranye, biru.



Kami mewarnai tulisan “1 Mei” dengan warna merah


Kami mengecat latar belakang karya dengan warna ungu, mengoleskan lem dengan kuas dan menaburkan serbuk gergaji.



Kami membingkai pekerjaan itu. Pekerjaan sudah siap.



Cobalah dan Anda pasti akan berhasil!

Kami mengundang para pendidik, guru, guru pendidikan tambahan dan anak-anak untuk mengambil bagian dalam kompetisi musim semi kami

Kondisi kompetisi

1. Karya apa pun diterima untuk berpartisipasi dalam kompetisi untuk tema musim semi:

Hadiah Paskah, kerajinan tangan, kartu, suvenir DIY

Kerajinan untuk Hari Kosmonotika, Hari April Mop, Hari Burung

Bunga dan rangkaian bunga dengan tanganmu sendiri

Aplikasi bertema “Musim Semi”

Pemandangan alam bertema “Musim Semi”

Dekorasi interior untuk liburan musim semi

Resep Hidangan Paskah(Meja Paskah)

Berikut ini diterima untuk berpartisipasi dalam kompetisi:

karya anak-anak;

Pekerjaan yang dilakukan bersama dengan anak-anak;

Kelas master seorang guru, pendidik, orang tua (tanpa partisipasi anak)

Karya yang dibuat dengan menggunakan teknik kerajinan apa pun diterima untuk berpartisipasi: pembuatan kertas, pembuatan manik-manik, bordir, rajutan, menjahit, plastisinografi, decoupage, dll.

Karya kompetisi disajikan sebagai kelas master.

2. Materi Anda harus berisi foto-foto proses pembuatan secara detail, serta detailnya deskripsi langkah demi langkah produksi proyek Anda.

Dilarang menyalin dari Internet atau publikasi lain. Jika plagiarisme terdeteksi, karya tersebut akan dikeluarkan dari kompetisi.

Anda bisa mendapatkan ide dari Internet, buku dan majalah, tetapi dari teks dan kerajinan jadi harus menjadi milik Anda dan unik.

4. Jumlah karya dari satu peserta tidak dibatasi.

5. Kerja tim tidak diterima untuk kompetisi.

Tata cara penyelenggaraan kompetisi

1. Kompetisinya seluruh Rusia. Guru dari negara lain juga dapat mengikuti kompetisi ini, tetapi kami hanya menerima karya dalam bahasa Rusia.

2. Untuk mengikuti kompetisi Anda harus mendaftar.

3. Entri kompetisi diterima melalui email mulai tanggal 15 Februari hingga 15 Mei 2014. Baris subjek surat harus memuat “ Kerajinan musim semi dengan tanganmu sendiri"

Jika volume fotonya besar (lebih dari 20 MB), maka surat tersebut harus dibagi menjadi beberapa huruf.

4. Setelah menerima karya Anda (deskripsi + materi fotografi), editor memeriksa kepatuhan terhadap persyaratan kompetisi dalam waktu 3 hari kerja sejak tanggal penerimaan karya. Selanjutnya, karya Anda diposting oleh editor atau mereka mengizinkan Anda memposting karya kompetisi secara mandiri di blog pribadi Anda di portal kami.

Perhatian! Mulai 1 Maret, guru yang sudah memiliki blog pribadi di portal kami pertama-tama memposting kelas master di blog mereka, tanpa mengirimkan materi kepada kami untuk ditinjau oleh ahli, tetapi mengirimkan lamaran melalui pesan pribadi ke Administrator portal Ulyana Alekseevna, dengan permintaan untuk pertimbangkan pekerjaan Anda untuk berpartisipasi dalam kompetisi Kemudian dia memberi Anda instruksi untuk tindakan selanjutnya.

5.. Bagi yang berkeinginan dapat mengutarakan pendapatnya terhadap setiap karya dan mendukung peserta dalam memberikan komentar pada artikel terkait.

7. Saat menyimpulkan hasil kompetisi akan diperhitungkan:

Peringkat administrasi situs. Pihak administrasi akan mempertimbangkan kualitas kelas master, tingkat kerumitan pekerjaan dan kemampuan pembaca kelas master ini untuk mengulang proyek Anda;

Peringkat dalam komentar untuk karya tersebut;

9. Para pesaing yang terhormat, ingatlah bahwa ini bukanlah sebuah kompetisi kerajinan terbaik, ini bukan lomba foto anak-anak, melainkan lomba memperebutkan kelas master terbaik.

10. Syarat dan ketentuan tambahan.

Partisipasi dalam Kompetisi berarti menyetujui ketentuan berikut:

● penyelenggara Kompetisi tidak melakukan korespondensi dengan peserta yang lamarannya ditolak (tidak memenuhi persyaratan Kompetisi);

● penyelenggara Kompetisi berhak menggunakan materi yang disediakan untuk Kompetisi sesuai kebijakannya.

Cara melamar pekerjaan

1. Deskripsi teks pekerjaan dibuat di editor Word.

Judul karya harus ditulis terlebih dahulu. Data penulisnya antara lain: anak dan guru yang membantu pembuatan kerajinan tersebut. Usia anak harus dicantumkan. Jika ini kelas master guru, maka hanya data gurunya saja.

Saat mendeskripsikan, Anda dapat menggunakan puisi, teka-teki, cerita atau cerita menarik, dengan mempertimbangkan tema kelas master Anda.

Pendekatan kreatif dalam menggambarkan kelas master dianjurkan.

Presentasi dan kelas master yang disajikan dalam bentuk tabel tidak diterima sebagai kelas master.

2. Karya Anda harus memuat:

Teks detail penjelasan langkah demi langkah proses pembuatan suatu kerajinan (karya harus menjelaskan dan menunjukkan di foto semua tahapan pembuatan kerajinan, semuanya harus disajikan templat yang diperlukan, semuanya dijelaskan bahan yang diperlukan dan alat)

Foto (minimal 10 lembar; jika karya rumit dan banyak, maka jumlah foto sebaiknya lebih dari 15 lembar), menunjukkan langkah demi langkah seluruh proses pembuatan karya. Selain itu, Anda harus menyediakan 2-3 foto saja selesai bekerja dari berbagai sisi (tanpa partisipasi anak).

3. Persyaratan foto:

Ukuran foto: minimal 700 piksel. lebar (lebih baik kirim yang asli);

Foto harus kualitas baik(foto harus tajam dan cerah);

Foto tidak boleh mengandung tanda air, tanda tangan, atau tanggal apa pun.

Kami ingin segera memperingatkan Anda bahwa Anda tidak boleh dengan sengaja menambah jumlah foto, misalnya menunjukkan cara Anda memotong elemen dengan gunting, atau menyembunyikannya adonan asin di lemari es, dll. Tingkat pekerjaan Anda harus sedemikian rupa sehingga Anda dapat menampilkan semua tahapan utama dalam setidaknya tujuh foto. Jika pekerjaannya sederhana, maka dalam satu kelas master Anda dapat mendemonstrasikan produksi beberapa kerajinan (aplikasi, kartu pos...), dibuat dengan teknik yang sama atau dengan topik yang sama.

Jika Anda menggunakan anak-anak dalam deskripsi kelas master (karya), maka Anda perlu memastikan bahwa semua materi fotografi ditujukan kepada pembaca, dan bukan kepada anak. Penekanannya tidak boleh pada anak, tetapi pada proses pembuatan kerajinan itu. Foto tidak boleh memuat 90% gambar anak dan hanya 10% proses pembuatannya.

Semua tahapan produksi karya harus terlihat dari dekat.

Tolong dicatat Perhatian khusus! Dilarang memposting foto anak-anak atau orang dewasa orang lain tanpa izin tertulis darinya. Mulai berlaku pada tanggal 1 Juli 2011 Hukum federal 25/07/2011 N261-FZ “Tentang Perlindungan Data Pribadi”, yang menurutnya tidak seorang pun dapat mempublikasikan data tentang seseorang, termasuk data biometrik, termasuk. foto-foto tanpa izin tertulis dari orang itu sendiri atau (jika ia masih di bawah umur) orang tuanya, yang disahkan oleh notaris. Harap pertimbangkan fakta ini.

Artinya, jika Anda mengirimkan foto yang tidak menggambarkan anak Anda, maka segera lampirkan izin tertulis dari orang tua yang dilegalisir oleh notaris pada entri kompetisi. Jika tidak, orang tua harus memposting karya anaknya atas nama mereka sendiri. Dengan memposting foto, Anda mengonfirmasi fakta bahwa foto tersebut adalah milik Anda pribadi dan Anda menanggung semua biaya moral dan material jika terjadi pelanggaran hak cipta dan hak kebebasan manusia.

Oleh karena itu, jika Anda tidak memiliki izin tertulis dari orang tua, disahkan oleh notaris, maka lebih baik lakukan seluruh proses kepada guru atau tunjukkan foto proses tanpa anak, dan di akhir kelas master. , ambil foto dan tunjukkan hasil karya anak yang diselesaikan sesuai dengan kelas master Anda.

4. Teks deskripsi harus disampaikan dalam format dokumen teks. File gambar harus diberi nomor (menunjukkan dalam teks di mana setiap foto seharusnya berada) dan dilampirkan secara terpisah (tidak perlu memasukkan foto ke dalam dokumen Word). Tabel tidak dapat digunakan dalam deskripsi teks.

Jadi, karya Anda harus mengandung: dokumen teks dengan Detil Deskripsi proses manufaktur; minimal 10 foto (minimal 7 foto proses pembuatan + 1 foto alat yang diperlukan dan bahan + 2-3 foto hasil pekerjaan jadi; jika pekerjaannya rumit, maka jumlah fotonya harus lebih dari 18).

Harapan untuk para peserta kompetisi . Untuk memenangkan kompetisi tidak perlu menyerahkan proyek yang rumit dan memakan waktu, Anda bisa mengirimkan proyek yang sederhana, namun terdiri dari proses pembuatan beberapa kerajinan tangan. Misalnya topik: Aplikasi dengan tema “Musim Semi” (dalam proyek ini Anda dapat menunjukkan proses pembuatan tidak hanya satu aplikasi, tetapi beberapa aplikasi kertas, aplikasi volumetrik, atau aplikasi sereal...)

PERHATIAN

Para calon peserta kompetisi yang terhormat, kami meminta Anda untuk membaca dengan cermat semua peraturan dan mengingat bahwa Anda melakukan kelas master tidak hanya untuk berpartisipasi dalam kompetisi, tidak hanya untuk menerima Sertifikat, Ucapan Terima Kasih, Diploma, tetapi yang terpenting untuk para pembaca. , jadi harap hormati mereka. Karya Anda akan dilihat oleh puluhan (ratusan) ribu orang.

Seperti apa seharusnya kelas master?

1. Rapi. Foto seharusnya hanya menunjukkan proses pembuatan karya, tidak boleh ada benda asing, puing-puing, interior sekitar... tidak boleh ada. Memperlihatkan tangan sebaiknya hanya digunakan dalam kasus yang ekstrim, dan pastikan tangan Anda dan tangan (kuku) siswa Anda bersih.

2. Seluruh proses pembuatan harus menghadap pembaca dan terlihat pada foto close-up.

3. Semua foto harus berkualitas baik.

4. Kelas master harus sedemikian rupa sehingga pembaca dapat mengulanginya tanpa masalah. Artinya, harus memuat uraian teoritis dan materi fotografi yang cukup.

5. Di kelas master aplikasi kertas, plastisin, kain, templat harus ditawarkan, dan dalam bentuk sedemikian rupa sehingga dapat dicetak.

6. Jika pekerjaannya sederhana, tidak perlu menambah jumlah foto secara artifisial. Tawarkan kepada pembaca proses melakukan beberapa karya (kerajinan tangan, aplikasi...) dalam satu kelas master.

7. Tunjukkan bagaimana Anda dapat menggunakan hasil karya Anda (kerajinan tangan).

8. Pastikan untuk menawarkan dan menunjukkan foto hasil karya dari berbagai sudut. kerajinan volumetrik tampilkan dari berbagai sisi.

9. Dalam deskripsi teks karya, pastikan untuk menunjukkan maksud, tujuan, maksud dan melaksanakannya dengan bantuan kelas master Anda.

Penyelenggara kompetisi berhak menolak karya jika materi yang dikirimkan tidak memenuhi persyaratan yang ditentukan atau kualitasnya tidak memuaskan.

Menyimpulkan hasil kompetisi

Hasil kompetisi akan dirangkum sebagai berikut. Pekerjaan anak dan pekerjaan guru akan dinilai secara terpisah.

Berdasarkan hasil lomba, hadiah yang akan diberikan antara karya anak-anak adalah sebagai berikut:

tempat pertama Hadiah: Ijazah pemenang gelar 1, Diploma guru, hadiah uang tunai - 500 rubel (ada 1 hingga 5 pemenang tergantung jumlah peserta dan kualitas karya yang dikirimkan)

tempat II. Hadiah: Ijazah pemenang gelar ke-2, Ijazah guru (disediakan 1 hingga 5 pemenang tergantung jumlah peserta)

tempat III. Hadiah: Ijazah pemenang gelar III, Ijazah guru (disediakan 1 hingga 5 pemenang tergantung jumlah peserta)

Berdasarkan hasil lomba, antara karya guru akan diberikan hadiah sebagai berikut:

tempat pertama Hadiah: Diploma pemenang tingkat 1, hadiah uang tunai - 500 rubel (ada 1 hingga 5 pemenang tergantung pada jumlah peserta dan kualitas karya yang dikirimkan)

tempat II. Hadiah: Ijazah pemenang gelar II (disediakan 1 hingga 5 pemenang tergantung jumlah peserta)

tempat III. Hadiah: Ijazah pemenang derajat III (disediakan 1 hingga 5 pemenang tergantung jumlah peserta)

Uang untuk pemenang dapat dikreditkan ke ponsel mereka; uang Yandex; WebUang.

Perhatian! Setiap karya (kelas master) akan dinilai secara terpisah. Jika Anda menawarkan beberapa karya (kelas master) untuk berpartisipasi dalam kompetisi dan ingin dievaluasi bersama, maka Anda perlu mengirim pesan pribadi ke editor situs Anastasia Nikolaevna sebelum 15 Mei, tunjukkan di dalamnya karya mana yang perlu digabungkan dan apa nama karya gabungan Anda.

Seluruh peserta kompetisi akan menerima Sertifikat keikutsertaan selama periode kompetisi.

Guru yang membantu anak akan menerima Syukur.

Jika ternyata karya Anda telah diposting di situs lain, atau Anda telah melanggar Hak Cipta seseorang, maka karya tersebut akan dikeluarkan dari kompetisi dan semua dokumen yang telah diterbitkan sebelumnya akan dibatalkan. Pekerjaan Anda tetap ada di situs.

Jawaban atas pertanyaan yang sering diajukan

Apakah mungkin untuk menerima Sertifikat Publikasi untuk entri kompetisi?

Untuk karya kompetitif Anda, Anda dapat menerima Sertifikat Partisipasi, dan jika Anda menang, Diploma Pemenang.

Kami tidak menerbitkan sertifikat publikasi untuk karya kompetisi.

Apakah saya perlu membayar uang untuk berpartisipasi dalam kompetisi? Apakah saya perlu membayar uang untuk Sertifikat, Diploma?

Tidak, Anda tidak perlu membayar apa pun.

Partisipasi dalam kompetisi dan penerbitan semua dokumen (Sertifikat Partisipasi, Ijazah Pemenang) tidak dipungut biaya. Kami tidak memiliki organisasi apa pun. kontribusi.

Partisipasi dalam semua kompetisi di portal kami gratis.

Perhatian!

Tata cara memperoleh Sertifikat Keikutsertaan dan Penghargaan Guru

Baru setelah menempatkan karya Anda di meja kompetisi, Anda mengirimkan lamaran untuk mendapatkan Sertifikat dan Ucapan Terima Kasih (di subjek surat tulis “Terima kasih telah mengikuti kompetisi Spring Kaleidoscope 2014”)

Harap tunjukkan dalam aplikasi Anda:

NAMA LENGKAP. guru (lengkap)______________

Cantumkan nomor karya Anda di tabel kompetisi __________

Tempat kerja dan jabatan guru ______

Nama belakang dan nama depan anak (lengkap). Tempat belajar (TK, sekolah, dll)

Kirimkan lamaran Anda melalui email

Ucapan Terima Kasih dan Sertifikat akan dikirimkan ke alamat email Anda dalam waktu 4-5 hari kerja sejak permohonan diterima.

Jika kelas master diberikan oleh seorang guru, maka ia menerima Sertifikat Keikutsertaan dalam Kompetisi (tidak menerima Ucapan Terima Kasih).

Contoh Syukur, Sertifikat dan Ijazah

Anda dapat melihat hasil kompetisinya

Kelas master peserta kompetisi

Peserta #51

Pengawas: Novichkova Tamara Aleksandrovna, guru pendidikan tambahan MBOU DOD Lesnovsky DDT

Peserta #52

Peserta #53

Peserta #54

Pengawas: Belashova Tatyana Anatolyevna, guru di taman kanak-kanak perkembangan umum MDAOU No. 11, distrik Korenovsky

Peserta #55

Pengawas: Belashova Tatyana Anatolyevna, guru, lembaga pendidikan otonom prasekolah kota, taman kanak-kanak perkembangan umum No. 11, distrik Korenovsky

Peserta #56

Peserta #57

Pengawas: Kolos Anastasia Olegovna, ibu, Sharya, wilayah Kostroma.

Peserta #58

Peserta #59

Peserta #60

Pengawas: Filinkova Natalya Nikolaevna, guru, TK MBDOU "Persahabatan", Volgodonsk Wilayah Rostov

Peserta #61

Pengawas:

Peserta #62

Peserta #63

Pengawas:

Peserta #64

Peserta #65

Pengawas:

Peserta #66

Peserta #67

Pengawas: Gergert Lyudmila Valerievna, guru MBDOU No. 22 "Orlyonok", Karpinsk

Peserta #68

Pengawas: Natalya Andreevna Kotko, guru, MBDOU No. 154 “Fakel”, Kemerovo

Peserta #69

Pengawas: Ostanina Victoria Aleksandrovna, guru MDOU DS No. 53 “Silver Hoof”, Nizhnyaya Salda

Peserta #70

Peserta #71

Pengawas: Getmanskaya Elena Viktorovna, guru MBDOU d/s No. 28 di desa Temizhbekskaya, distrik Kaukasus, Wilayah Krasnodar

Peserta #72

Peserta #73

Peserta #74

Pengawas: Gergert Lyudmila Valerievna, guru, MBDOU D/S No. 22 "Orlyonok", Karpinsk

Peserta #75

Peserta #76

Pengawas: Shmykova Svetlana Nikolaevna, guru, MBDOU - taman kanak-kanak untuk pengawasan dan rehabilitasi No. 90, Ekaterinburg

Peserta #77

Pengawas: Pisareva Natalya Valerievna, guru, MADOU No. 272, Rostov-on-Don

Peserta #78

Peserta #79

Peserta #80

Pengawas: Zhatko Marina Vladimirovna, guru, MBDOU No.33, Azov

Peserta #81

Pengawas: Kovtun Olga Gennadievna, guru, MBDOU No.33, Azov

Peserta #82

Pengawas: Gergert Lyudmila Valerievna, guru, MBDOU D/S No. 22 "Orlyonok", Karpinsk

Peserta #83

Peserta #84

Peserta #85

Setiap negara memiliki hari libur khusus yang memiliki adat dan tradisinya masing-masing. Di Rusia juga ada tanggal seperti itu. Dan masing-masing dari mereka penting bagi populasi kita. Tentu saja waktu membuat penyesuaian tersendiri terhadap kehidupan setiap orang. Akibatnya, ada yang terlupakan, ada yang berubah, dan tanggal-tanggal baru pun datang dan bermunculan. Khususnya, hari libur terkenal seperti 1 Mei kurang dipahami oleh anak-anak modern. Namun orang tuanya masih mengingat momen-momen ketika ia menghadiri demonstrasi dan parade May Day. Pada saat yang sama, slogan-slogan terdengar: “Damai! Bekerja! Mungkin!".

Hari ini kita bisa mengesampingkan kenangan ini. Dan May Day bisa menjadi tradisi musim semi yang baik, saat Anda bisa bersenang-senang waktu luang bersama keluarga. Dalam hal ini, Anda dapat pergi ke alam, dan jika cuaca di luar tidak terlalu bagus, Anda dapat membuat kerajinan untuk tanggal 1 Mei dengan tangan Anda sendiri di rumah.

Ide kerajinan

Bros May Day.

Sebelumnya, May Day dianggap paling banyak Selamat berlibur. Beliau sangat cerdas dan mengandung banyak kebaikan. Hari ini melambangkan suasana musim semi dan menyampaikan seluruh kerusuhan warna.

Bros May Day memadukan kualitas-kualitas ini dengan tepat. Untuk membuatnya, Anda membutuhkan selembar karton tebal, yang di bagian belakangnya dipasang pin. Sisi sebaliknya bros dihias dengan bunga yang terbuat dari kertas berwarna. Kerajinan ini akan dilengkapi dengan pamflet berupa bendera negara kita. Jika Anda tidak memiliki pita seperti itu, Anda dapat menggunakan pita St. George. Bros ini bisa dipakai untuk menghormati parade 9 Mei. Nah, jika tidak ada pita seperti itu, Anda cukup menghias brosnya pita yang indah dari satin.

Perlu dicatat bahwa kerajinan anak-anak sangat menarik untuk dilakukan di bulan Mei. Oleh karena itu, anak-anak menikmati kegiatan kreatif saat ini, baik di sekolah maupun di taman kanak-kanak. Lebih-lebih lagi, pelajaran ini akan memikat anak-anak di rumah.

Jadi, ambil lembar album kosong untuk aplikasinya dan gambarlah desain di atasnya yang sesuai dengan hari libur. Misalnya, ranting pohon apel atau burung merpati. Namun, dalam hal ini, Anda tidak perlu mewarnai gambarnya dengan pensil biasa. Ada baiknya menggunakan botol. Item ini akan membantu Anda membuat gambar dalam bentuk prangko.

Dengan menggunakan bagian bawah botol plastik Anda bisa membuat bunga apel yang lembut. Untuk membuat bunga seperti itu, Anda perlu menuangkan sedikit cat pada permukaan yang rata. Kemudian cukup celupkan bagian bawah botol ke dalam cat dan letakkan di atas selembar kertas bersih. Hasilnya, Anda akan mendapatkan bunga yang memiliki 5 kelopak dan satu inti. Bunga seperti itu bisa diletakkan di seluruh lembar kertas.

Tentu saja, gambar Anda tidak lengkap tanpa: ranting, batang, dan daun. Detail-detail ini digambarkan dengan cat dan kuas. Dan jika anak Anda masih sangat kecil, cat jari akan membantu.

Tahap terakhir dalam pembuatan kartu pos adalah prasasti yang indah“1 Mei!”, yang juga dilakukan dengan kuas.



Aplikasi.

Kerajinan pada bulan Mei juga dilakukan di taman kanak-kanak. Dan ide berikut ini diciptakan hanya untuk anak kecil. Aplikasinya sangat mudah dibuat. Kegiatan ini juga dinilai sangat seru. Pertama, Anda memerlukan basis. Itu bisa berupa selembar karton warna apa saja. Sosok apa pun bisa dipotong darinya.

Sekarang Anda harus berpikir untuk mendekorasi patung ini. Dalam hal ini, Anda dapat memotong berbagai benda dari kertas berwarna: bunga, daun, dan segala sesuatu yang digunakan untuk mendekorasi kerajinan Anda.



Sebelum merekatkan produk tersebut, Anda hanya perlu menempelkannya pada benda kerja, lalu merekatkannya dengan lem. Terakhir, ada baiknya merekatkan pita, yang akan menjadi simbol tanggal 1 Mei.

Pilihan aplikasi lain.

Di atas adalah aplikasi yang sederhana dalam pelaksanaannya. Oleh karena itu, anak kecil bisa mengatasinya. Opsi selanjutnya applique adalah pilihan yang lebih kompleks. Namun dengan sedikit usaha, Anda bisa mendapatkan seekor merpati yang begitu cantik.

Untuk membuatnya, Anda perlu memindahkan cetakan telapak tangan Anda ke selembar kertas putih. Anda akan membutuhkan 2 blanko tersebut. Mereka terhubung satu sama lain dan digunakan dalam dekorasi sebagai simbol perdamaian dan kebaikan.


Merpati perdamaian volumetrik.

Untuk membuat merpati selanjutnya, Anda membutuhkan karton tebal. Dari sinilah siluet seekor merpati harus dipotong. Anda juga membutuhkan selembar kertas lain yang dapat dilipat seperti akordeon. Sebuah celah dibuat pada bentuk merpati di tengah siluet. Akordeon dimasukkan ke dalamnya.

Slot dibuat di sepanjang tepi akordeon untuk menunjukkan bulu burung. Gunakan juga stapler untuk menempelkan sayap pada badan burung. Sebuah kawat dimasukkan ke dalam slot sehingga Anda dapat menggantung burung Anda. Biarkan anak secara mandiri menggambar mata burung dan paruhnya.