Scenariuszjesieńfestiwal muzyki i sportu
dla starszych dzieci wiek przedszkolny
„Wesoła wyspa emocji i ruchów”
Cel: kontynuacja zajęć muzycznych i rekreacyjnych
kształtowanie rozwoju intelektualnego i emocjonalnego
wdrożyć interakcję pomiędzy specjalistami edukacji przedszkolnej
(kierownik muzyczny, instruktor wychowania fizycznego,
psycholog edukacyjny)
Zadania:
- rozwijać zdolności muzyczne
- stymulują układ motoryczny organizmu dziecka
Muzyczne i taneczne formy muzyczne pozytywnie
wpływać na rozwój dziecka
Buduj umiejętności wspólnego działania
Postacie:
role pełnione przez dorosłych -
Sportyashka (w wykonaniu instruktora wychowania fizycznego)
Wesoły (w wykonaniu psychologa edukacyjnego)
role pełnione przez dzieci –
Dekoracje i rekwizyty: sala ozdobiona jest rekwizytami o tematyce jesiennej, znajdują się tam atrybuty stylizowane na wystrój sali w stylu afrykańskiego „Safari” – bananowce, „morze” – tkanina, „ślady”.
Na salę wchodzą dzieci z osobą dorosłą prowadzącą stado. Ustawcie się w okrąg. Dziecko Jesień wchodzi do środka kręgu.
Gospodarz: Witaj, droga Jesieni! Przywitajcie się chłopaki!
Piękna dziewica
Jesień przyszła do nas!
Cóż, jesteś w koszyku?
Przyniosłeś to dla dzieci?
Jesień: O tak!
Pyszne witaminy
Przyniosłem to wszystkim dzieciom!
Prowadzący: Kochani, jesień niesie ze sobą mnóstwo pysznych warzyw i
owoc. Zgadnijmy, co jesień ma w swoim koszyku?
Jesień zadaje zagadki, po tym jak dzieci odgadną zagadkę, wyjmuje z koszyka „zgadnij” (odpowiednie warzywo lub owoc) i pokazuje je dzieciom.
Prezenter: Dobra robota! Udało nam się rozwiązać wszystkie jesienne zagadki!
Dziecko czyta wiersz, pod koniec którego Jesień zaczyna „płakać”.
„Liść, wycięty liść
Zabarwione słońcem.
Wiosną byłeś zielony
A teraz - pomarańczowy.
I zawieszony na gałęzi
Właśnie dzisiaj rano
A teraz nagle poleciał
Przy pomyślnym wietrze”
Prowadzący: Chłopaki, czy to nie jest trochę smutny wiersz? Nawet jesień
Zacząłem płakać, co oznacza, że zaczyna padać!
Prezenter wraz z dziećmi chowa się pod parasolem przy odpowiedniej muzyce.
Prowadzący: Jesień, proszę, nie płacz! Inaczej wszyscy chłopcy zmokną!
Lepiej baw się dobrze grając z nami!
Odbywa się sztafeta"Radosnygaloszki» (dzieci muszą założyć kalosze i pobiec przez stylizowane „kałuże” do punktu orientacyjnego)
Prowadzący: Chłopaki, jak fajnie może być jesienią - można chodzić po kałużach
idź pobiegać!... Mam ciekawy pomysł- Chodźmy
Zaprośmy jesień w ekscytującą podróż razem z nami!
I pójdziemy dokąd cały rok króluje lato - upał i
ciepło! Jesień ujrzy wszystkie rozkosze lata! Dobrze,
Czy sie zgadzasz? I pojedziemy na cudowną magiczną wyspę!
Oczywiście do Afryki!
Gra muzyka(piosenka „Afryka” do muzyki A. Pinegina, słowa A. Usacheva)
Dzieci ustawione w kolumnę podążają za prowadzącym, pokonując przeszkody
("morze" - tkanina, most z kostek, winorośl – lina)
Gospodarz: Oto jesteśmy! Ach, jak tu gorąco! Jesteście zmęczeni?
A przed nami kolejna przeszkoda! Spójrz, rzeka płynie!
Aby go pokonać, musisz zapamiętać jego nazwę!
Dzieci odpowiadają na nazwę rzeki (Limpopo)
Gospodarz: Dobra robota! Teraz musimy przeskoczyć tę szeroką rzekę!
Gra jest rozgrywana„Skok przez rzekę”. Po zabawie dzieci odkrywają stylizowane ślady stóp.
Gospodarz: Kolejna przeszkoda! Nie martwcie się, chłopaki, przyjrzymy się im teraz!
Gra piosenka„O śladach» (muzyka V. Bogatyrev, słowa V. Żuk)w wykonaniu solisty z serialu animowanego „Masza i Niedźwiedź”
Rozbrzmiewa muzyka i ktoś wchodzi do saliSportyashkaz hantlami, wykonuje ćwiczenia sportowe. Sportyashkazauważa chłopaków.
Sportyashka: Wychowanie fizyczne, cześć, chłopaki! Miło Cię widzieć na naszej zabawie
wyspa ruchów! Nazywam się Sportyashka - kocham sport
badanie! Jak trafiłeś na naszą wyspę?!
Odpowiedź dzieci.
Sportsy: Przybyliście z daleka i oczywiście jesteście głodni?!
Chcesz banany? Rosną na tych bananowcach tam!
Tak, tak, na tych na górze! Trzeba ciężko pracować, żeby je zdobyć
rozumiem, ale widzę, że jesteś odważny i zręczny, nie boisz się trudności!
Wtedy idź przed siebie!
Odbywa się sztafeta« Zbieraj banany» (dzieci muszą „zebrać” banana ze stylizowanego drzewa bananowego i włożyć go do koszyka)
Gospodarz: Dziękuję, Sportyashka! Cudowna afrykańska uczta!
Jeśli chcesz, poczęstujemy Cię naszymi owocami, które są w naszym
przewaga rośnie!
Sportyashka: Oczywiście, że chcę!
Prezenter: Chłopaki, powiedzmy Sportyashce o naszych warzywach i owocach i
Gra piosenka"Zbiór"muzykaA. Filippenko, słowaT. Wołgina
N. MetłowaMoskwa, 1972)
Następnie gra się „Poczęstuj gościa”(dzieci częstują gości i bohaterów wakacji przygotowanymi kanapkami warzywno-owocowymi). Możesz skomplikować grę, zawiązując graczowi oczy i prosząc go, aby odgadł, jakie warzywo lub owoc smakuje.
Sportyashka: Dzięki chłopaki, pyszne! Nie gorsze od naszych bananów
twoja uczta! Przepraszam, po prostu nie rozumiem, ale jak sobie radzisz
odróżnić owoce od warzyw?
Gospodarz: Tak, to bardzo proste! Chłopaki, pokażmy Sportyashce, jak to robimy
Odbywa się sztafeta« Zbieraj warzywa i owoce» (dzieci muszą wybrać owoc lub warzywo ze wspólnego koszyka z jesiennymi prezentami i włożyć go do odpowiedniego koszyka)
Sportyashka: Teraz wszystko jest dla mnie jasne - owoce, płyny, słodycze - z
drzewa owocowe i warzywa z ogrodu!
Słychać odgłosy zwierząt sawanny.
Kochani, czy wiecie, że u nas jest pełno różnych zwierząt?!
Gospodarz: Oczywiście, Sportyashka, wiemy! Na naszym terenie też jest ich sporo
zwierzęta, teraz nawet zagramy!
Prozgrywana jest gra« Nazwij zwierzę lub kto jest większy?!» (dzieci nazywają zwierzę sawanny iSportyashkanazywa zwierzę Rosji, ojczyzna)
Sportyashka: Dobra robota! Pokonał mnie! A skąd się w ogóle wziąłeś?
Gospodarz: To bardzo proste! Nasze dzieci chodzą do przedszkola! Bardzo
najlepsze przedszkole! W przedszkole jest tam tyle cudów, chłopaki
dowiedzą się wielu nowych rzeczy i... po prostu posłuchajcie tego sami!
Gra piosenka« Przedszkole» muzykaA. Filippenko, słowaT. Wołgina
(zbiór „Piosenki dla przedszkola” opracN. MetłowaMoskwa, 1972)
Sportyashka: Jesteście dobrzy! Chciałem nawet iść do twojego przedszkola
odwiedzać!
Prowadzący: Tak, i tęsknimy za naszymi ojczystymi ziemiami! Pomóż nam, Sportyashka,
dotrzeć do domu!
Sportowy: Spróbuję! Muszę zadzwonić do mojego przyjaciela, Wesołego, - on jest wszystkim
wie i na pewno Ci pomoże!
SportyashkapowołanieWesoły. Biegnie do sali w rytm muzykiWesoły.
Wesoły: Witam, przyjaciele! Poznajmy się! (pozdrawia wszystkich
dziecko) Nie, nie, nie! Kiedy podniosę ręce, wszyscy
Powiedz swoje imię! Zatem raz, dwa, trzy, zaczynamy!
Prowadzący: Wesoła dziewczyna, świetnie się bawiliśmy na twojej wyspie, ale musimy jechać
do naszego przedszkola!
Wesoły: OK, OK, pokażę ci drogę! Ale najpierw muszę
pamiętaj, aby opuścić naszą wyspę zabawnych ruchów i
emocje w świetnym nastroju!
Prowadzący: Oczywiście, Wesoły, jesteśmy gotowi!
dźwiękIt w nagraniuszum morza.
Wesoły: Chłopaki, spójrzcie, jak fale pluskają się po brzegach
naszej wyspy! Czy kochasz morze? Musimy z tobą przejść
po drugiej stronie zatoki, ale nie jest to zwykły! A to jest zatoka... łaskocze!
Prozgrywana jest gra« Łaskotanie Zatoka» (dzieci organizują „bramkę” - strumyk to zatoka, jedno dziecko przechodzi przez bramę, reszta lekko je łaskocze, tak aby każde dziecko przeszło przez zatokę)
Prezenter: Cudowna zatoka! Zabawa trwa!
Dzieci wykonują taniec « Chunga-changa» (ruchy taneczne wybrane przez dyrektora muzycznego)
Wesoły: Dziękuję chłopaki! Podejdź do mnie
usiądźmy, podziwiajmy morze - to wszystko
Wspaniały!
Dzieci siedząWeseli ludziena dywanie i słuchać szumu morza.Możesz dołączyć slajdy z widokiem na morze.
Wesoły: „Maluję morze,
Niebieskie odległości.
Jesteś takim morzem
Po prostu tego nie widzieli!
Mam taki
Niebieska farba,
Że jakakolwiek fala
Zupełnie jak żywy!
Siedzę cicho
Blisko surfowania
Zanurzam pędzel
Morze jest niebieskie”
Wesoły: Teraz jesteś wypoczęty i masz dobry nastrój.
idź do domu, do przedszkola!
Sportyashka: Tylko nie zapomnij o nas!
Wesoły: A kiedy poczujesz się trochę smutny, pamiętaj o naszym wesołym
Sportyashka: A do domu wrócisz na tych magicznych hulajnogach!
Prozgrywana jest gra« Wyścigi skuterów» (dzieci po kolei docierają do punktu orientacyjnego)
Dekoracje zmieniają się na stylizowane na jesienne.
Gospodarz: Chłopaki, nasza podróż dobiegła końca. Kochana Jesieni, dla Ciebie
podobało?
Jesień: Tak, bardzo mi się podobało! Dzięki chłopaki!
Scenariusz jesiennego festiwalu sportowego „Jesienne Igrzyska”
Biorą w nim udział dwie drużyny – drużyna „Słońce” i drużyna „Zvezdochka” (dzieci starszych grup).
Dzieci wchodzą na salę przy dźwiękach marszowej muzyki. Tworzą się zespoły.
Prezenter.
W naszej hali znajduje się stadion jesienny.
Zaprasza wszystkie dzieci-sportowców.
Jesień, nadeszła jesień,
Wesołe dzieci uwielbiają bawić się jesienią.
Dzisiaj zebraliśmy się, aby jeszcze raz zobaczyć, jak silny, zdrowy, silny i zwinny urósłeś.
Reprezentuję uczestników jesiennych igrzysk:
Zespół „Słońce” (numer grupy) i zespół „Zvezdochka” (numer grupy) oraz ich kibice.
Pozdrowienia od drużyn.
Zespół „Słoneczny” wita zespół „Zvezdochka” - „Fizkult-cześć!”
Zespół „Zvezdochka” wita drużynę „Słońce” - „Fizkult-cześć!”
Prezenter. Dziś mamy niezwykły konkurs, poświęcony jest wszystkiemu, co wiąże się z jesienią, a jest nim zbiór warzyw. I jak w przypadku wszystkich prawdziwych zawodów, wyniki oceni jury.
Wydajność.
Jury. W biegach sztafetowych punktacja będzie odbywała się w systemie dwupunktowym, tzn. w przypadku zwycięstwa drużyna otrzymuje 2 punkty, a w przypadku przegranej otrzymuje 1 punkt.
Życzymy sukcesu!
Prezenter. Uwaga, uwaga, rozpoczynamy nasze jesienne konkursy!
1. I pierwsze zadanie na rozgrzewkę: „Czyja drużyna ustawi się jako pierwsza?” (Sprawdźmy reakcję i organizację chłopaków.)
Jury ocenia.
2. Zobaczmy, czy wszyscy są gotowi do żniw i jak szybcy są. Przekazanie flagi sztafety.
Jury ocenia.
3. Wszyscy są gotowi do żniw, a teraz ruszamy na pole. Przekaźnik taksówkowy. (Dzieci używają obręczy do wzajemnego transportu.)
Jury ocenia.
Prezenter. Przerwa muzyczna: „Jesienią zbieramy żniwa, głośno śpiewamy piosenki”.
A teraz zacznijcie śpiewać piosenkę o żniwach, fani.
4. Przyjechaliśmy na pole, zbierzemy żniwo.
Puzzle.
Bieg sztafetowy: bieg wahadłowy, przenoszenie jednego przedmiotu na raz (ziemniaki, cebula).
Jury ocenia.
5. Zebrałeś plony i teraz musisz przewieźć warzywa ciężarówką do domu (do przedszkola).
Jury ocenia.
Prezenter. Zespoły odpoczną, a... (wywoływane są imiona dzieci) będą nam opowiadać zagadki.
6.Zawody Kapitanów. Gra „Wstążkowe pułapki” (kto zbierze najwięcej wstążek).
Jury podsumowuje wyniki.
Wręczenie nagród i wyróżnień uczestnikom konkursu.
Sprzęt, ekwipunek: 2 flagi, 2 obręcze, 4 kręgle, 2 kosze, warzywa 20 + 20, 2 liny, 2 ciężarówki z zabawkami, wstążki (pułapki, gwizdek, zegarek).
Prezenter.
Teraz szybko stań w kręgu,
Śpiewaj, tańcz i baw się dobrze.
Taniec „Kaczątka”.
Chłopaki. Dyskoteka! Brawo!
Miejska przedszkolna placówka oświatowa
przedszkole nr 6 „Truskawka”
Scenariusz
festiwal sportowy
„Jesienny maraton”
Dla grupa seniorów
Przygotowane przez:
Smirnova Natalia Borysowna
Zadania:- Promowanie zdrowego stylu życia, zachęcanie dzieci do udziału w wychowaniu fizycznym i sporcie;
- Wzmocnij nabyte wcześniej umiejętności: bieganie z dużą prędkością, toczenie piłek między kołkami;
- Rozwijaj siłę i wytrzymałość. Szybkość, odwaga, zręczność, pewność siebie;
- Wspieraj wzajemną pomoc i poczucie koleżeństwa.
Sprzęt:małe piłki (dużo), dziesięć obręczy, piłki do chmielu, rożki, kosze, torby do rzucania, 2 rakiety do badmintona, dziesięć kręgli. medale.
Na salę wchodzą dzieci i dorośli.
Prezenter: Dzień dobry Tradycją w naszym przedszkolu stało się już organizowanie imprez sportowych „Jesienny Maraton”. Witamy, drodzy rodzice! Życzymy dobrej zabawy i radości. Zaczynamy wakacje.
Ćwiczenia są dla ciebie dobre, ale wykonywanie ćwiczeń sprawiających przyjemność jest dla ciebie podwójnie dobre. W końcu każda minuta ćwiczeń przedłuża życie o godzinę, a w przypadku sportów rozrywkowych o dwie. Masowy charakter sportu jest kluczem do zawodowych zwycięstw rodziny, Miej dobry nastrój i doskonałe zdrowie. Dziś spotykamy się, żeby nabrać energii, pochwalić się erudycją i kibicować zaprzyjaźnionym drużynom.
Aby kraj był silny, rodzina musi być zjednoczona.
Zgadzasz się ze mną?
Dzieci: Tak!
Prezenter: A teraz proponuję naszym zaprzyjaźnionym drużynom sportowym wykonanie okrążenia honorowego.
Dzieci w towarzystwie marszu sportowego wykonują okrążenie honorowe.
Dzieci (czytaj poezję):
1.Na boisko sportowe
Zapraszamy już wszystkich
Święto sportu i zdrowia
Zaczyna się od nas!
2. Obchodzimy to święto,
Festiwal sportu, festiwal światła
Słońce, słońce, jaśniej, szaro
Wakacje będą przyjemniejsze.
3. Kto jest najszybszy?
Kto jest łowcą wszystkich,
Jesteśmy bardzo zainteresowani!
Niech słychać wesoły śmiech
A piosenka się nie kończy.
4. Nasze rozkazy dla ciebie,
Z głębi serca życzymy,
Aby wyniki były Twoje
Wszyscy byli dobrzy!
Abyś nie czuł się dziś zmęczony
I sprawiły wszystkim mnóstwo radości!
Prezenter: A teraz przedstawię nasze wspaniałe zespoły. (Widok poleceń). W naszych zawodach biorą udział dwie drużyny: drużyna „Dodgers” i drużyna „Strong Men”.
Prezentacja zespołu.
Zespół „Dodgers”: Wiemy jak się wspinać, skakać, nadrabiać zaległości.
A my chcemy pokazać Wam siłę i zręczność.
Zespół „Silny”: Bez bojaźni mówimy naszym rywalom:
Żyjemy, nie napinamy się, przyjaźnimy się z wychowaniem fizycznym.
Prezenter: Skoro mamy konkursy, oznacza to, że musi istnieć surowe i sprawiedliwe jury. (Reprezentowany przez jury). Przedstawiłem wam wszystkich, czas zaczynać. Przed każdymi zawodami konieczna jest rozgrzewka, tj. przygotuj swoje ciało do wysiłku fizycznego, rozciągnij wszystkie mięśnie, jak poważni sportowcy.
Dzieci Sztuki. gr. taniec tańca sportowego „Charges” z obręczami.
Prezenter: Uwaga UWAGA! Zapraszam wszystkich do ciekawego konkursu!
Razem żyjemy w harmonii:
Jesteśmy dla siebie silni - nie stójcie nam na drodze!
Prowadzący: Och, ludzie, ktoś pędzi w naszą stronę.
(wchodzi leśna dziewczyna)
Lesovushka: Witam chłopaki, jestem starsza pani Lesovushka. Mieszkam w lesie i pilnuję tam porządku. Postanowiłem więc przyjechać na Twoje wakacje i zobaczyć, jaki jesteś odważny i silny.
Kochani, kto odgadnie moją zagadkę?
Przyszedł bez farb i bez pędzla
I przemalowałem wszystkie liście.
Dzieci: Jesień.
Lesovushka: Zgadza się, chłopaki, jest jesień, a dziś zapraszam Was do mojego jesiennego lasu, na spacer, zabawę, podziwianie przyrody i dowiedzenie się, co przyniesie nam jesień. Chłopaki, zgadzacie się?
Dzieci: Tak.
Prezenter: Cóż, chłopaki, pokażmy Lesovushkiemu, jak silni jesteśmy.
Leśna Dziewczyna: Pójdziemy ścieżką i będziemy zbierać szyszki.
1 przekaźnik
„Zbieraj szyszki”. Na starcie kapitanowie drużyn otrzymują po koszu, biegną do mety, pokonując przeszkody, zdejmują z obręczy jeden pachołek i wrzucają do kosza. Biegną z powrotem na linię startu i przekazują kosz kolejnemu uczestnikowi. Wygrywa drużyna, która najszybciej zbierze wszystkie stożki.
Lesovushka: Dobra robota, wykonaliście zadanie i zebraliście dużo szyszek. Czy wiesz, jak zwierzęta przygotowują się jesienią do zimy? (Odpowiedzi dzieci). Zwierzęta przygotowują zapasy. Pomożemy więc wiewiórce zaopatrzyć się w orzechy.
2 Przekaźnik
„Wiewiórka, rzuć orzechy”. Każda drużyna ma rakiety w rękach, chłopaki biorą piłkę i rzucają ją do obręczy, zostawiają piłkę w obręczy, biegną z powrotem i stają na końcu kolumny. Wygrywa drużyna, która szybciej ukończy sztafetę.
Lesovushka: Tyle orzechów zaoszczędziliśmy dla wiewiórki. A teraz sugeruję zespołom trochę odpoczynku.
Prezenter: Lesovushka i nasi chłopcy potrafią też bawić się łyżkami
Chłopcy bawią się łyżkami.
Lesowuszka: Kochani, jesień również obfituje w zbiory owoców i warzyw.
A teraz opowiem Ci zagadki i zobaczę, jakie warzywa i owoce znasz.
Prezenter: Czy jesteś gotowy, aby rozwiązać zagadki? ? Następnie słuchaj uważnie.
- Złote sito czarnych domów jest pełne. (Słonecznik)
- Plaster na plastrze, ale igły nie było. (Kapusta)
- Niezliczona ilość ubrań, a wszystko bez zapięć. (Cebula)
- Żadnych okien, żadnych drzwi – sala jest pełna ludzi. (Ogórek)
- Ptak założył pod ziemią gniazdo i złożył jaja. (Ziemniak)
- Sam szkarłatny cukier, kaftan to zielony aksamit. (Arbuz)
- Dziadek siedzi, ubrany w sto futer.
Ktokolwiek go rozbiera, płacze. (Cebula) - Wiszą czerwone koraliki, które patrzą na nas z krzaków.
Te dzieci, ptaki i misie bardzo kochają koraliki. (Maliny) - Piękna dziewczyna siedzi w więzieniu,
A warkocz jest na ulicy. (Marchewka) - Byłam zielona i mała, a potem stałam się szkarłatna.
Zrobiłem się czarny na słońcu i teraz jestem dojrzały. (Wiśnia) - Rosnę w ogrodzie. A kiedy dorosnę,
Gotują mnie na pomidora, wrzucają do kapuśniaku i tak jedzą. (Pomidor) - Było dziecko - nie znał pieluch,
Stał się starym człowiekiem, mając na sobie sto pieluch. (Kapusta)
Lesowuszka: Och, co za wspaniali ludzie, udało im się rozwiązać wszystkie zagadki.
W takim razie proponuję następujące zadanie.
3 Przekaźnik:
„Sadzenie i zbiór ziemniaków”.
Przed każdą drużyną 4-6 obręczy jest ułożonych metr od linii startu. A metr od ostatniej obręczy znajduje się stojak obrotowy. Pierwsi uczestnicy mają w rękach kosze z 4 – 6 torbami. Pierwsi uczestnicy podbiegają do obręczy i do każdego wkładają po jednej torbie. Następnie po okrążeniu obrotnicy biegną z powrotem do swoich drużyn i podając pusty kosz kolejnym uczestnikom, stają na końcu kolumny. Drugi uczestnik podbiega do obręczy z pustym koszykiem i kolejno zbiera do niego torby. Wygrywa ta drużyna, która szybciej i bez błędów ukończy sztafetę.
4 Przekaźnik
„Usuń dynię z pola”: Toczenie dużych kulek między kręglami.
Lesovushka: Tymczasem nasi uczestnicy odpoczywają, zapraszam kibiców, ja też mam dla Was zadanie.
V sztafeta „Porządkujmy w lesie”
Przeleciał silny wiatr, który rozrzucił wszystko dookoła. Fani biorą udział. Podczas grania muzyki dzieci zbierają liście, gałązki i szyszki i wkładają je do koszy o określonym kolorze (3 obręcze)
Lesovushka: Dobra robota chłopaki, dzisiaj graliśmy i dobrze się bawiliśmy.
Prezenter: Lesovushka, nasi chłopcy przygotowali kolejny taniec sportowy.
Dzieci tańczą na fitballach.
Prezenter: Deszcz, deszcz,
Kap, kap, kap.
Mokre ścieżki,
Nie możemy iść na spacer.
Zmoczymy stopy.
sztafeta: „W deszczu”
Na podłodze przed pierwszymi uczestnikami leżą kalosze i parasol. Na sygnał pierwsi uczestnicy zakładają kalosze, biorą w ręce parasolki, biegną, pokonując kałuże, docierają do kontuaru, obiegają go i wracają do drużyny, przekazując kalosze i parasole kolejnym
Lesovushka: cóż, sprawiliście mi radość, było tak ciekawie i zabawnie, że nie chciałem się z wami rozstawać.
Prezenter: Nasz konkurs dobiegł końca.
Niech nasze wakacje zostaną przez Ciebie zapamiętane,
Niech przeminą wszelkie przeciwności losu,
Niech wszystkie nasze życzenia się spełnią,
A wychowanie fizyczne stanie się rodzime!
Podczas gdy nasze jury będzie podliczać wyniki, my zaśpiewamy piosenkę.
Prezenter: Lesovushka zostań z nami, nasi chłopcy zaśpiewają teraz piosenkę o jesieni.
Dzieci śpiewają piosenkę „Jesień”
Jury ogłasza wyniki konkursu.
Prezenter i Lesovushka nagradzają zespoły.
Gospodarz: Świetnie się bawiliśmy
Graliśmy i szaleliśmy.
A teraz nadszedł czas
Pożegnaj się, jesteśmy przyjaciółmi!
I też mam dla ciebie prezent. (Dziewczyna z lasu częstuje dzieci jabłkami).
Wiek: 45 lat.
Lokalizacja: siłownia.
Zadania:
- zapoznaj dzieci z ptakami - gilem, dzięciołem;
— utrwalić wiedzę o sikorach i wróblach;
— dalsze doskonalenie umiejętności motorycznych przedszkolaków;
- kultywuj cechy moralne i wolicjonalne - wytrzymałość, wytrwałość;
- stworzyć radosny, pogodny nastrój.
Sprzęt: karmnik, stroje Wróbla, Sikorki, Gila, Dzięcioła; sprzęt audio, nagranie piosenki „Sparrow Disco” (teksty M. Plyatskovsky, muzyka Y. Antonov), nagranie pukania dzięcioła; obręcze (10 szt.), woreczki z prosem i nasionami, wycięty z drewna robak i gąsienica, smakołyki dla dzieci.
Słownik: dzięcioł, gil, ptaki zimowe, karmnik, proso, prezent, zaproszenie.
Sikorka (dziecko z grupy przygotowawczej) wlatuje do grupy dziecięcej i zaprasza wszystkie dzieci na swoje przyjęcie. Przedszkolaki wchodzą do sali udekorowanej w kształcie lasu. Do ściany przymocowany jest karmnik, w którym gil, sikora i wróbel dziobują ziarna. Dzięcioł na drzewie. Titmouse zaprasza chłopaków, aby zajęli swoje miejsca.
Sikorka
Jestem szczęśliwy, cieszę się, że mam przyjaciół
I duże i małe,
W końcu dzisiaj mam
Długo oczekiwane wakacje.
Prowadzący
Dzięki za zaproszenie,
Dla świetnego nastroju.
Naprawdę chcę, żeby wszyscy wiedzieli
Jakie święto będziemy obchodzić?
Sikorka. Jesienią przylatują ptaki zimowe - sikory, szczygły, gile. Tak mawiali ludzie: „Sikorka jest mała, ale i ona pamięta swoje święto”. Dlatego zaprosiłem Ciebie i moich przyjaciół - ptaki - na wakacje.
Prowadzący. Ludzie nie jadą na wakacje z pustymi rękami. Proszę przyjąć nasz prezent. Udało nam się jako grupie. (Podaje sikorce karmnik.)
Sikorka. Cieszę się z twojego prezentu; moi przyjaciele będą gromadzić się zimą w korycie.
Gra wesoła muzyka. Wróbel wlatuje do sali.
Wróbel
Wesołych świąt, siostro,
Mały ptak.
Nic dziwnego, że nazywamy się ty i ja
Brat i siostra.
Spieszę pogratulować ci wakacji
I zostaw swój prezent.
Sikorka. I nie jestem sam. Zobacz, ilu mam gości.
Wróbel. To wspaniale, że masz dobrych i życzliwych przyjaciół.
Wszyscy wyjdźcie teraz.
Zrobię dla Ciebie gimnastykę.
Grana jest piosenka „Sparrow Disco”, do której dzieci wykonują proste ruchy gimnastyczne.
Sikorka
Na rozkaz Sparrowa
W pełni zmontowane dzieci
Wyszedłem naładować.
Jeden krok w miejscu, dwa kroki do przodu,
A potem odwrotnie.
Ręce na pasku, pochyl się.
Nie bądź leniwy, aby powtarzać za Wróblem.
Dzieci wykonują ruchy za Wróblem.
Wróbel
Ćwiczenia są dobre dla każdego
Każdy potrzebuje ładowania.
Zdrowie, siła, radość
Ona przynosi to każdemu.
(Gratuluje Sinichce wakacji.)
Prezent ode mnie dla Ciebie:
Oto kilka ziaren prosa.
Bądź zdrowy i wesoły
I zawsze radosny.
Wróbel żegna się i odlatuje.
Prowadzący. Spójrzcie na to, chłopaki! Ktoś inny leci w naszą stronę.
Gil wlatuje do sali.
Sikorka. Przyjaciele, czy wiecie, co to za ptak, który nas odwiedził?
Łapy marzną na mrozie
Przy sośnie i świerku.
Jaki cud? — Na brzozie
Jabłka są dojrzałe.
Zbliżę się do niej -
I nie mogę uwierzyć własnym oczom:
Stado szkarłatnych gili
Utknąłem wokół drzewa!
T. Szorygina
Dzieci rozpoznają gościa, a Titmouse pokazuje obrazek gila i opowiada o nim.
Gile przylatują do nas zimą lub późną jesienią. Samiec gila ma liliowo-szary grzbiet, biały ogon, czarny ogon i skrzydła oraz jaskrawoczerwoną pierś. Samica jest skromniej ubarwiona - jej pierś nie jest szkarłatna, ale ciemnoszara. Wiosnę, lato i jesień gile spędzają w cieniu gęstego lasu, gdzie budują gniazda. W maju samica składa jasnozielone jaja. Podczas gdy ona wykluwa pisklęta, samiec ostrożnie przynosi jej pożywienie. Jesienią gile gromadzą się w stadach, latają po lasach i parkach, dziobiąc jagody jarzębiny i owoce róży, a gdy nadchodzi śnieżna i mroźna zima, ptaki zbliżają się do siedzib ludzi.
Gil
Spieszę pogratulować ci wakacji
Drogi Titmosie.
Życzę jej z całego serca
Małe dzieci.
Chcę zagrać w grę
I nie wybaczę ci odmowy.
Sikorka
Cieszę się, cieszę się, że gram
Zabawna gra.
I chcę zadzwonić do chłopaków
Baw się z nami.
Zajmij podajnik
Na podłodze ułożonych jest 10 obręczy (o średnicy 40-50 cm). Gra dynamiczna muzyka, a dzieci biegają w kółko. Kiedy muzyka ucichnie, muszą szybko zająć „koryto” (obręcz). Ci, którzy nie mieli na to czasu, siadają. Możesz urozmaicić zabawę za pomocą zadań specjalnych: biegać na palcach, maszerować, skakać z nogi na nogę itp.
Gil
Dobre i zabawne
Na twojej imprezie.
Ale czas już lecieć do domu,
Musimy zdążyć na kolację.
Titmouse, przyjmij prezent.
Jest zdrowe i słodkie.
Gil wręcza sikorce bukiet jagód jarzębiny, żegna się i odlatuje. Rozbrzmiewa ścieżka dźwiękowa pukania dzięcioła.
Prowadzący. Chłopaki, słuchajcie uważnie. Wydaje mi się, że ktoś puka.
Znowu zabrzmi ścieżka dźwiękowa.
Dziwne... Kto puka? No dalej, odgadnij zagadkę dotyczącą tego ptaka.
Ani drwal, ani cieśla.
I pierwszy robotnik w lesie.
Dzieci. Dzięcioł.
Prowadzący. Zgadza się, to dzięcioł. Posłuchaj opowieści o nim.
Grzbiet dzięcioła jest czarny, jego skrzydła również są czarne, ale z białymi plamkami, a na białym brzuchu znajdują się czarne plamki. Dzięcioł ma na głowie jaskrawoczerwony beret. (Pokazuje zdjęcie dzięcioła.) Ptak ten ma duży, mocny dziób, którym uderza w chore drzewo. A długi język pomaga zręcznie usunąć larwy korników i innych owadów z głębokich pęknięć w korze. Nie bez powodu dzięcioły nazywane są porządkowymi naszych lasów. Mocny dziób pomaga dzięciołowi stworzyć dom. Uparty ptak może dłubać drewno przez dwa tygodnie z rzędu, tworząc duże, głębokie zagłębienie. Za pomocą swojego niezwykłego dzioba dzięcioł rozmawia ze swoimi współplemieńcami, wystukując do nich całe wiadomości, w których może poinformować ich, że dane terytorium jest już zajęte, a także zadzwonić do swojej przyjaciółki, informując ją, że dziupla jest gotowa i nadszedł czas wyklucia piskląt. Dzięcioł to niesamowity ptak.
Do sali wlatuje dzięcioł.
Dzięcioł
Pracowałem ciężko
Trochę zmęczony.
Poleciał do ciebie
Baw się z dziećmi
Gratulacje dla sikorki,
Zostaw prezent.
Gra „Zapukaj jak ja”
Dzięcioł wystukuje dziobem rytm, który dzieci muszą powtarzać klaszcząc. Dla urozmaicenia zabawy mogą klaskać w dłonie do kolejnego rytmu, klaskać dłońmi w kolana, a następnie tupać nogami.
Dzięcioł
Ty oczywiście jesteś świetny.
Nie ma co do tego wątpliwości, każdy jest śmiałkiem.
Chcesz konkurować?
Kto jest odważniejszy? Dobrze! Schodzić.
Gra konkursowa „Zdobądź robaka”
Dzięcioł organizuje zawody z dziećmi, do których muszą wybrać dwie dwuosobowe drużyny. Pary stoją naprzeciw siebie, trzymając w rękach patyki, połączone ze sobą sznurkiem, którego długość wynosi 2-3 m. Pośrodku tego sznurka znajduje się wycięty z drewna lub tektury robak. Na komendę gracze szybko owijają sznurek wokół patyka w swoim kierunku, przybliżając w ten sposób robaka do siebie. Uczestnik pary, który przybliży robaka do siebie szybciej niż drugi, wygrywa.
Dzięcioł. A teraz będzie gra dla każdego.
Gra „Złap gąsienicę”
Kierowca próbuje odebrać gąsienicę stojącym w kręgu rówieśnikom, którzy szybko przekazują ją z rąk do rąk. W ten sposób grę powtarza się kilka razy.
Dzięcioł
Trochę odpocząłem.
Czas zabrać się do pracy, przyjaciele.
Pogratulowałem sikorce wakacji.
Zostawił prezent pod choinką.
(Zostawia prezent, żegna się i odlatuje.)
Prowadzący
Dobre na wakacjach
Graj i baw się dobrze.
Ale nadszedł czas na nas
Pożegnaj Sikorkę.
Dzieci. Do widzenia. Sikorka!
Sikorka
Nie wypuszczę Cię bez prezentów.
Poczęstuję Was wszystkich słodkościami.
Sikorka częstuje dzieci słodyczami.
Sikorka. Do widzenia, dzieciaki!
Dzieci żegnają się z Titmouse i wychodzą.
Wakacje się kończą.
Cel: Utrwalenie i uogólnienie wiedzy dzieci na temat cech sezonu jesiennego.
Zadania:
- Kształt pozytywne emocje poprzez aktywność fizyczną.
- Rozwijanie zainteresowań dzieci wychowaniem fizycznym.
- Przyczyniaj się do jedności zespołu dziecięcego.
Prace wstępne:
- Rozmowa o jesieni.
- Czytanie i nauka wierszy o jesieni.
- Przestudiuj i powtórz kompozycję taneczną z jesiennymi liśćmi.
- Nauka tańca „Letka-enka” w kolumnie.
- W sali muzycznej odbywa się festiwal „Złota Jesień”.
Projekt scenariusza festiwalu sportowego dla dzieci w starszym wieku przedszkolnym „Złota Jesień”.
Salę udekorowano jesiennymi liśćmi i wstążkami – barwami jesieni.
Przy akompaniamencie muzyki dzieci wchodzą na salę, zmieniają szyki i siadają na krzesłach. Rozbrzmiewa piękna jesienna melodia, a na sali pojawiają się artyści ze szkolnego zespołu przygotowawczego. Trzymają w rękach jasne liście.
Taniec „Złote Liście”.
Pod koniec kompozycji tanecznej dziewczyny rozdają jesienne liście do chłopaków i „odlecieć” z sali. Nazwa drużyny jest zapisana na odwrocie każdej kartki papieru, dlatego dzieci dzielą się na dwie drużyny do sztafet sportowych.
Prowadzący: Cześć chłopaki! Cóż za piękny słoneczny dzień dzisiaj! A Ty jesteś dzisiaj taka radosna i piękna! Przywitajmy się nawzajem. ( Dzieci machają rękami i krzyczą „cześć!”).
Prowadzący:
Teraz odgadnij moją zagadkę:
Udekoruj liście różnymi kolorami,
Czas założyć kurtkę i buty.
Woźny zbiera liście na podwórku,
Jak nazywa się złoty wiek?
Dzieci: Jesień!
Prezenter - Co jeszcze wiesz o jesieni?
Dzieci opowiadają wiersze o jesieni, powiedzenia, znaki.
Zaczyna grać piękna muzyka, do sali muzycznej wkracza jesień w eleganckim garniturze z bukietem jesiennych liści.
Jesień:
Cześć chłopaki!
I bardzo się cieszę, że cię poznałam!
Ale nie przyszedłem do ciebie sam,
Zabrałem ze sobą moją dziewczynę!
Gra muzyka, chmura wpada do sali!
Tuczka: Cześć dzieci!
Jestem chmurą deszczową
Jestem niebieską chmurą!
Przyszedłem cię odwiedzić,
Przyniósł konkursy!
Jesień: Chłopaki, dzisiaj chmura chce z wami konkurować w zwinności. Na początek jednak sugeruję wykonanie rozgrzewki. Stańmy w kręgu i przygotujmy się dobrze do zawodów.
Dzieci wykonują w kręgu ćwiczenia ogólnorozwojowe przy akompaniamencie wesołej, rytmicznej muzyki.
Rozdzielnica zewnętrzna na swoim miejscu :
- Ruchy okrężne z ugiętymi ramionami przed klatką piersiową.
- Podnieś ręce na boki, zginając nogi w przysiadzie.
- Skakanie na dwóch nogach w miejscu, ręce na pasku.
- Marsz w miejscu z uniesionymi kolanami, ramiona pracujące wzdłuż ciała.
- Weź głęboki oddech przez nos - podciągnij ręce do góry; wydech przez usta - przechyl ciało do przodu, rozluźnij ramiona.
Jesień Dobrze zrobiony! Jak dobrze zrobiliśmy rozgrzewkę, teraz widzę, że wszyscy są gotowi na zawody! Proszę drużyny o zajęcie miejsc!
Sztafety sportowe :
- Każdy uczestnik ma małą piłkę. Po drugiej stronie korytarza znajduje się obręcz. Dzieci muszą przenieść swoje piłki do obręczy, a następnie zabrać je z powrotem.
- Sztafeta „Tor przeszkód”. Jest mała ławka (lub platforma ze schodkami), 2 obręcze, 4 kręgle. Dzieci szybko chodzą po ławce na palcach; skakanie przez obręcze; przeciągają „węża” przez szpilki; Wracają biegiem.
- Zespoły składają się z dwóch osób. Pierwsza para nosi obręcz na wysokości talii. Na komendę dzieci biegają po ladzie i przekazują obręcz kolejnej parze.
- Dzieci trzymają w rękach jesienne liście, które otrzymały na początku wakacji. Na drugim końcu korytarza znajdują się sztalugi z wizerunkiem pnia drzewa na papierze. Na polecenie wszyscy sklejają liście.
Tuczka: - Brawo chłopcy! A teraz nie uciekamy, kontynuujemy jesienne wakacje!!!
Jesień: - Zapraszam wszystkich do tańca, bawmy się razem!
Włącza się muzyka, wszystkie dzieci ustawiają się w dwóch kolumnach.
Jesień: - Jaki ty jesteś szybki, zręczny, wesoły i muzykalny! Dziś w naszych konkursach przyjaźń zwycięża! Nagradzam Cię Dyplomem, na który zasługują tylko najbardziej wysportowani i sympatyczni chłopaki!!!
Jesień wręcza dyplomy nauczycielom, a Tuchka dzieciom pamiątkowe nagrody.
Jesień:
Czas magicznych minut dobiega końca,
Liście już wzywają mnie do wyjścia.
Nie mogę się wahać, muszę się spieszyć.
A wy, dzieci, czas odejść.
W rytm muzyki jesień krąży wokół dzieci, obsypując je konfetti.
Tuczka:
Jesienny festiwal okazał się wielkim sukcesem.
Myślę, że wszystkim się podobało.
Żegnajcie, żegnajcie, wszyscy bądźcie szczęśliwi!
Zdrowy, posłuszny, nie zapomnij o mnie!
W rytm rytmicznej muzyki obsypującej dzieci iskierkami chmurka „odlatuje” z sali. Dzieci idą do grupy.