รูปแบบอัมพาตของสมองพิการแบบ Atonic-astaticเป็นกระบวนการทางพยาธิวิทยาที่เกิดขึ้นกับภูมิหลังของโรคประจำตัว นี่เป็นโรครูปแบบรุนแรงที่รักษาได้ยาก ด้วยพยาธิวิทยามีความล้มเหลวในการประสานการเคลื่อนไหวและกล้ามเนื้อต่ำ
การเกิดขึ้นของอัมพาตสมองรูปแบบ atonic-astatic นั้นสังเกตได้ภายใต้อิทธิพลของสาเหตุต่างๆ บ่อยครั้งที่พยาธิวิทยาเกิดขึ้นระหว่างความผิดปกติหรือระหว่างการคลอดบุตร โรค Asstatic จะเกิดขึ้นเมื่อ:
- ภาวะขาดออกซิเจนโรคนี้มีลักษณะเฉพาะคือปริมาณออกซิเจนไม่เพียงพอต่อสมองของเด็ก เกิดขึ้นเมื่อแม่มีนิสัยที่ไม่ดีระหว่างตั้งครรภ์ เช่น การสูบบุหรี่ เครื่องดื่มแอลกอฮอล์ การติดยา หากเป็นโรคเบาหวานหรือมีฮีโมโกลบินในเลือดลดลงอย่างมาก ผู้ป่วยจะได้รับการวินิจฉัยว่ามีภาวะขาดออกซิเจน
- การบาดเจ็บจากการคลอดบุตรหากผู้หญิงมีกระดูกเชิงกรานแคบเกินไปและในเวลาเดียวกันก็มีทารกในครรภ์ที่มีขนาดใหญ่ สิ่งนี้จะทำให้เกิดการบาดเจ็บในระหว่างกระบวนการคลอดบุตร เด็กผู้หญิงสูงอายุมีความเสี่ยง โรคนี้เกิดขึ้นระหว่างการคลอดก่อนกำหนดหรือหลังครบกำหนด ความพยายามที่อ่อนแอและความเสียหายต่อบริเวณอุ้งเชิงกรานทำให้เกิดพยาธิสภาพ บ่อยครั้งที่การบาดเจ็บถูกมองว่าเป็นปัจจัยที่ทำให้โรครุนแรงขึ้น
- โรคเม็ดเลือดแดงแตกของทารกในครรภ์โรคนี้เกิดขึ้นเมื่อเลือดของแม่และเด็กเข้ากันไม่ได้ ระบบภูมิคุ้มกันของผู้หญิงทำลายเซลล์เม็ดเลือดแดงของทารก ซึ่งช่วยลดโอกาสในการพัฒนาเต็มที่ สิ่งนี้นำไปสู่อาการมึนเมาในสมองอย่างรุนแรง หากเด็กรอดชีวิตเขาจะประสบปัญหากับสมอง
- โรคแบคทีเรีย ไวรัส และไม่ติดเชื้อในระหว่างที่เป็นโรคจะสังเกตเห็นความผิดปกติของมดลูกในการพัฒนาของทารกในครรภ์ เด็กของผู้หญิงที่ได้รับความทุกข์ทรมานจากการติดเชื้อท็อกโซพลาสโมซิส โรคหัดเยอรมัน เริม และการติดเชื้อไซโตเมกาโลไวรัส มีความเสี่ยง พยาธิวิทยาพัฒนาร่วมกับโรคหัวใจ ความเครียดทางประสาท โรคโลหิตจาง ฯลฯ
- การรับประทานยาหากในระหว่างตั้งครรภ์ผู้ป่วยใช้ยาปฏิชีวนะ, ยาแก้อักเสบที่ไม่ใช่สเตียรอยด์, ยาแก้ซึมเศร้า, ยาลดความวิตกกังวลรุ่นที่สอง, แอสไพริน, ยากันชัก, ยาลิเธียมโดยไม่ปรึกษาแพทย์สิ่งนี้จะนำไปสู่การพัฒนาของโรค
- พันธุกรรมหากเด็กในครรภ์มีคนในครอบครัวที่เป็นโรคนี้แสดงว่าเขามีความเสี่ยง
- การคลอดก่อนกำหนดถ้า ทารกคลอดก่อนกำหนดมีอันเล็ก น้ำหนักตัวจากนั้นจึงสามารถวินิจฉัยพยาธิสภาพได้
มีเหตุผลหลายประการสำหรับการพัฒนากระบวนการทางพยาธิวิทยาซึ่งผู้หญิงควรทำความคุ้นเคยในช่วงวางแผนเด็ก
อาการของโรค
ประเภทของโรค atonic มีลักษณะอาการเด่นชัดซึ่งทำให้สามารถระบุได้เกือบจะในทันทีหลังคลอดของทารก หากคุณดึงแขนของเด็กเมื่อเขาป่วย จะไม่เห็นความตึงเครียดของกล้ามเนื้อ เขาจะยังคงอยู่เฉย ๆ ศีรษะของทารกเอียงไปด้านหลัง
หากคุณวางเด็กไว้บนหลังของเขา เขาจะไม่พยายามขยับตัวซึ่งอธิบายได้จากเสียงของระบบกล้ามเนื้อลดลงอย่างมาก ในกล้ามเนื้อของแขนขาส่วนบนประสิทธิภาพจะสูงกว่าแขนขาส่วนล่าง ในระหว่างที่เป็นโรค เด็กจะแสดงกิจกรรมการเคลื่อนไหวแบบโปรเฟสเซอร์ กระบวนการทางพยาธิวิทยานั้นมาพร้อมกับการแสดงออกอย่างรุนแรงของปฏิกิริยาตอบสนองของเส้นเอ็น
เมื่อเกิดโรคเด็กจะเริ่มเงยหน้าขึ้นหลังจากผ่านไป 6 เดือนหลังคลอดเท่านั้น เมื่อนอนราบ ทารกจะไม่พยายามหยิบของเล่น แม้จะถึงอายุที่กำหนดแล้ว เด็กก็ไม่สามารถพลิกตัวได้ด้วยตัวเอง หากคุณวางทารกบนท้อง เขาสามารถจับศีรษะและพักโดยใช้แขนได้
ทารกเรียนรู้ที่จะนั่งโดยไม่ต้องมีคนช่วยหลังจากผ่านไป 7 เดือน เด็กเหล่านี้เริ่มเดินได้เมื่ออายุ 6-8 ปีเท่านั้น อายุฤดูร้อน. ใน อายุก่อนวัยเรียนมีการสังเกตการเกิดความเบี่ยงเบนทางจิตและความก้าวร้าว โรคนี้มาพร้อมกับอาการชัก ตาเหล่ อาตา และต้อหิน
เนื่องจากอาการของโรคสามารถตรวจพบได้ทันท่วงที เมื่อสัญญาณแรกของโรคปรากฏขึ้น ผู้ปกครองควรพาเด็กไปพบกุมารแพทย์ซึ่งจะวินิจฉัยอย่างถูกต้องและสั่งการรักษาที่มีประสิทธิภาพ
มีคุณสมบัติในการรักษา
การรักษารูปแบบ atonic ของโรคไม่ได้ให้ผลลัพธ์ที่ต้องการ ในระหว่างทางพยาธิวิทยาแนะนำให้มีมาตรการฟื้นฟูสมรรถภาพ ผู้ป่วยถูกกำหนด:
- กายภาพบำบัด;
- การฝังเข็ม;
คนไข้ต้องทำทุกวัน เขาได้รับคำแนะนำให้เข้าร่วมการประชุมกับนักบำบัดการพูดเป็นประจำ วิธีการข้างต้นทั้งหมดมีลักษณะเฉพาะโดยให้ผลเชิงบวกเล็กน้อย ช่วยเพิ่มกิจกรรมของทารก
ยาไม่ได้ให้ผลการรักษาตามที่ต้องการดังนั้นจึงใช้เพื่อขจัดอาการไม่พึงประสงค์ เพื่อลดความดันในกะโหลกศีรษะ ผู้ป่วยควรรับประทานยาขยายหลอดเลือดและยาขับปัสสาวะ การปรับปรุงกระบวนการเผาผลาญในสมองทำได้ด้วยยา nootropic
ลดความก้าวร้าวของเด็ก ยาระงับประสาทการเลือกยาบางชนิดควรดำเนินการโดยแพทย์เท่านั้นตามลักษณะของพยาธิวิทยาและอายุของผู้ป่วย
บางครั้งเด็กก็ได้รับการผ่าตัด วิธีการฟื้นฟูสมรรถภาพเฉพาะคือการบำบัดด้วยฮิปโป ด้วยการมีปฏิสัมพันธ์กับม้า อารมณ์ของทารกจึงดีขึ้น และสภาพจิตใจและร่างกายก็มีเสถียรภาพ สิ่งนี้ทำให้มั่นใจได้ว่าโอกาสในการปรับตัวทางสังคมจะเพิ่มขึ้นในอนาคต
ควรเลือกโดยแพทย์หลังจากตรวจร่างกายเด็กซึ่งจะช่วยให้อาการของเขาดีขึ้น
ภาวะแทรกซ้อน
ในกรณีที่ไม่มีมาตรการฟื้นฟูสมรรถภาพในระหว่างกระบวนการทางพยาธิวิทยาผู้ป่วยอาจได้รับการวินิจฉัยว่ามีภาวะแทรกซ้อน ส่วนใหญ่มักแสดงออกมาในรูปแบบของ:
- ตะคริว การพัฒนาของโรคลมบ้าหมูพบได้ในผู้ป่วยร้อยละ 50 ภาวะแทรกซ้อนนี้ส่งผลเสียต่อพัฒนาการของทารก ด้วยโรคลมบ้าหมูอาการอื่น ๆ จะเพิ่มขึ้นซึ่งจะลดประสิทธิภาพของเทคนิคการฟื้นฟูสมรรถภาพ
- ความผิดปกติของกระดูกและข้อ โรคนี้ทำให้กล้ามเนื้ออ่อนแรงมากเกินไปซึ่งนำไปสู่การพัฒนาความโค้งต่างๆของกระดูกสันหลัง - scoliosis, lordosis, kyphosis ด้วยพยาธิสภาพการทำงานของกล้ามเนื้อไม่สอดคล้องกันและการรบกวนของปริมาณเลือด การวินิจฉัยความก้าวหน้าของภาวะแทรกซ้อนขึ้นอยู่กับอายุ
- ปัญญาอ่อน. พบภาวะแทรกซ้อนในเด็กเกือบทุกคนซึ่งส่งผลเสียต่อการฟื้นฟูสมรรถภาพ เด็กที่โตแล้วมีปัญหาในการสื่อสารกับผู้อื่น จึงแยกตัวออกจากตัวเอง
- ความผิดปกติของระบบทางเดินอาหาร เมื่อเทียบกับพื้นหลังของการออกกำลังกายต่ำมีการวินิจฉัยการรบกวนในการทำงานของระบบย่อยอาหาร อาการที่พบบ่อยที่สุดคืออาการท้องผูกเรื้อรัง ด้วยพยาธิวิทยาผู้ป่วยเป็นโรคอ้วน
ภาวะแทรกซ้อนแสดงออกมาในรูปแบบของน้ำลายไหลและ enuresis ในคนไข้ที่มีพยาธิสภาพการทำงานของภาพและการได้ยินจะบกพร่อง
รูปแบบ atonic ของสมองพิการเป็นกระบวนการทางพยาธิวิทยาที่ซับซ้อนซึ่งนำไปสู่ผลกระทบที่ไม่พึงประสงค์ต่างๆ อาการของพยาธิวิทยามีความเด่นชัดซึ่งทำให้สามารถตรวจพบได้ทันท่วงที เนื่องจากโครงการ การรักษาที่มีประสิทธิภาพหากไม่มีพยาธิสภาพแนะนำให้ดำเนินการป้องกันซึ่งประกอบด้วยการวางแผนการตั้งครรภ์อย่างรอบคอบ
รูปแบบของโรคอัมพาตสมองแบบ atonic-astatic แสดงออกในโรคที่มีมา แต่กำเนิดของการพัฒนาของสมองส่วนหน้าและสมองน้อยและเป็นหนึ่งในโรคสมองพิการประเภทที่รุนแรงและยากที่สุดในการรักษา
ร่วมกับความล้มเหลวในการประสานงาน กล้ามเนื้อต่ำ และความผิดปกติของการเคลื่อนไหวอื่น ๆ ประมาณ 9-10% ของผู้ป่วยที่ได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นโรคสมองพิการอยู่ในรูปแบบนี้
บ่อยครั้งที่โรคสมองพิการเกิดขึ้นได้จากหลายสาเหตุที่เกี่ยวข้องกับการตั้งครรภ์และกระบวนการคลอดบุตร
ความผิดปกติส่วนใหญ่ที่กระตุ้นให้เกิดโรคอัมพาตสมองเกิดขึ้นในระหว่างการก่อตัวของตัวอ่อนของทารกในครรภ์และอาจรุนแรงขึ้นได้จากการรบกวนระหว่างการคลอดบุตร
แต่ยังไม่ทราบสาเหตุของการพัฒนาในบางกรณี
ส่วนใหญ่แล้วโรคอัมพาตสมองจะเกิดขึ้นภายใต้อิทธิพลของปัจจัยเหล่านี้:
- ปริมาณออกซิเจนไม่เพียงพอต่อสมอง (ภาวะขาดออกซิเจน)กรณีส่วนใหญ่ของการพัฒนาสมองพิการเกี่ยวข้องกับสิ่งนี้ ปัจจัยที่ไม่พึงประสงค์. สาเหตุของภาวะขาดออกซิเจนในทารกในครรภ์: นิสัยที่ไม่ดีมารดา (สูบบุหรี่ ติดยา ดื่มแอลกอฮอล์) เบาหวาน ระดับฮีโมโกลบินต่ำ โรคระบบทางเดินหายใจ ( โรคหอบหืดหลอดลม, หลอดลมอักเสบและอื่น ๆ ), ตำแหน่งทางพยาธิวิทยาของทารกในครรภ์ในระหว่างการคลอดบุตร, อาการห้อยยานของสายสะดือ, การหยุดชะงักของรกก่อนกำหนด, กระบวนการติดเชื้อในมดลูก, ความไม่สมดุลของฮอร์โมน ภาวะขาดออกซิเจนยังสามารถเกิดขึ้นได้เนื่องจากความผิดปกติในการพัฒนาของทารกในครรภ์ ผลจากภาวะขาดออกซิเจน สมองของทารกในครรภ์ไม่ก่อตัวอย่างเหมาะสม โดยเฉพาะส่วนที่รับผิดชอบต่อการเคลื่อนไหวของร่างกาย
- โรคเม็ดเลือดแดงแตกของทารกในครรภ์หากเลือดของเด็กและแม่เข้ากันไม่ได้ โรคนี้ก็จะเกิดขึ้น เซลล์เม็ดเลือดแดงของทารกในครรภ์ภายใต้อิทธิพล ระบบภูมิคุ้มกันมารดาถูกทำลายและไม่สามารถพัฒนาได้เต็มที่ อาการมึนเมาในสมองอย่างรุนแรงเกิดขึ้น และหากทารกในครรภ์รอดชีวิต ก็ยังคงมีความผิดปกติของการทำงานของสมองหลายอย่าง
- การบาดเจ็บระหว่างการคลอดบุตรอาจเนื่องมาจากกระดูกเชิงกรานแคบของผู้หญิงที่กำลังคลอดบุตร ขนาดใหญ่ทารกในครรภ์, ภาวะโพรงสมองคั่งน้ำ, ตำแหน่งทางพยาธิวิทยาของทารกในครรภ์ในระหว่างการคลอดบุตร, อายุขั้นสูงของสตรีในการคลอดบุตร, การเจริญเติบโตของกระดูก, การตั้งครรภ์หลังคลอด, การคลอดก่อนกำหนด, การบาดเจ็บที่บาดแผลบริเวณอุ้งเชิงกราน, การคลอดเป็นเวลานาน, ความพยายามที่อ่อนแอ, การหายใจไม่ออกเนื่องจาก สายสะดือ. อาการของการบาดเจ็บที่เกิดอาจแตกต่างกัน แต่โดยปกติแล้วการบาดเจ็บระหว่างการคลอดบุตรไม่ได้เป็นเพียงสาเหตุเดียวของการพัฒนาสมองพิการและจะทำให้พยาธิสภาพที่มีอยู่รุนแรงขึ้นเท่านั้น
- โรคต่างๆต้นกำเนิดของไวรัส แบคทีเรีย หรือไม่ติดเชื้อในมารดา การติดเชื้อต่อไปนี้มีส่วนทำให้เกิดความผิดปกติของมดลูกต่าง ๆ ในการพัฒนาสมอง: หัดเยอรมัน, ทอกโซพลาสโมซิส, การติดเชื้อไซโตเมกาโลไวรัส, เริม, ไข้หวัดใหญ่, ซิฟิลิส, ตับอักเสบและอื่น ๆ โรคและความผิดปกติที่ไม่ติดเชื้อ เช่น เบาหวาน โรคหัวใจ (ความบกพร่อง หัวใจเต้นเร็ว หัวใจเต้นผิดจังหวะ และอื่นๆ) ความดันโลหิตสูงในหลอดเลือด โรคอ้วน ความเครียด โรคต่อมไทรอยด์ ความเครียดทางประสาท โรคโลหิตจาง ก็มีผลกระทบสำคัญต่อพัฒนาการของทารกในครรภ์เช่นกัน
- การรับประทานยาบางชนิดมียาจำนวนมากที่ต้องห้ามหรือไม่พึงประสงค์ในระหว่างตั้งครรภ์เนื่องจากยาเหล่านี้ ผลกระทบเชิงลบเกี่ยวกับพัฒนาการของทารกในครรภ์ ซึ่งรวมถึงยาปฏิชีวนะ ยาแก้ซึมเศร้า ยาแก้อักเสบที่ไม่ใช่สเตียรอยด์ แอสไพริน อัลคาลอยด์ฝิ่น วัคซีน ยาคลายความวิตกกังวลรุ่นที่สอง ยาลิเธียม และยากันชักบางชนิด
- ปัจจัยทางพันธุกรรมหากครอบครัวใดมีบุตรที่เป็นสมองพิการอยู่แล้ว ในระหว่างการตั้งครรภ์ครั้งที่สอง ความเสี่ยงในการมีลูกอีกคนที่เป็นโรคนี้จะสูงมาก เช่นเดียวกับกรณีที่เด็กที่เป็นโรคสมองพิการเกิดจากญาติสนิท หากผู้ปกครองคนใดคนหนึ่งเป็นโรคสมองพิการ โอกาสที่จะมีบุตรด้วยโรคนี้จะเพิ่มขึ้นหกเท่า
- คลอดก่อนกำหนดและมีน้ำหนักน้อยทารกคลอดก่อนกำหนดและทารกที่มีน้ำหนักน้อยกว่า 2,000 กรัมตั้งแต่แรกเกิด มีแนวโน้มที่จะเป็นโรคสมองพิการมากกว่าทารกที่เกิดในเดือนที่ 9 หรือน้ำหนักปกติ เด็กที่ตั้งครรภ์แฝดก็มีความเสี่ยงเช่นกัน
เด็กผู้ชายมีแนวโน้มที่จะเป็นโรคสมองพิการมากกว่า และโดยเฉลี่ยแล้วโรคนี้จะรุนแรงกว่า
อาการเริ่มแรก
สัญญาณและอาการของโรคสมองพิการในระยะเริ่มแรกสามารถเห็นได้ตั้งแต่อายุยังน้อย และโดยปกติจะไม่ปรากฏในวันแรกหลังคลอดบุตร แต่ในระหว่างการพัฒนาในปีแรก
- หากคุณดึงเด็กด้วยแขน กล้ามเนื้อของเขาจะไม่เกร็ง แต่เขาจะนิ่งเฉย ศีรษะถูกโยนไปด้านหลัง ขางอที่บริเวณสะโพกแล้วยกขึ้น หรืออยู่ในสถานะยืดออก
- เมื่อเด็กนอนหงาย เขาไม่อยากขยับและดูเซื่องซึม เสียงของระบบกล้ามเนื้อของเขาลดลงอย่างมาก กล้ามเนื้อแขนทำงานได้ดีกว่ากล้ามเนื้อขา และเด็กจะมีความกระตือรือร้นในร่างกายส่วนบนมากกว่า
- ไม่เอื้อมมือไปที่ของเล่น มีการสังเกตกิจกรรมการเคลื่อนไหวแบบโปรเฟสเซอร์ในบริเวณมือ: การเคลื่อนไหวซ้ำ ๆ ซ้ำ ๆ โดยไม่มีจุดประสงค์
- ปฏิกิริยาตอบสนองของเอ็นมีความรุนแรง
- เด็กไม่สามารถเงยหน้าขึ้นได้เมื่อแขวนในแนวตั้ง เริ่มที่จะจับหัวในช่วงครึ่งหลังของชีวิตเท่านั้น
- ไม่เกลือกกลิ้งและไม่สามารถดำเนินการอื่นได้ (ไม่สามารถถือของเล่นไว้ในมือได้ ควบคุมการเคลื่อนไหวได้ไม่ดี)
- เวลานอนคว่ำก็ไม่สามารถเงยหน้าขึ้นหรือพยุงตัวด้วยแขนได้ ดังนั้น เป็นเวลานานไม่เรียนรู้ที่จะรวบรวมข้อมูล เด็กบางคนเริ่มเคลื่อนไหวโดยพิงแขนและดึงขาเข้าหาตัว ในขณะที่เด็กบางคนไม่ประสบกับการเคลื่อนไหวซึ่งกันและกันของแขนและขาเมื่อคลาน
- ไม่สนใจของเล่นเป็นเวลานาน (เป็นผลจากความบกพร่องทางจิต)
- ไม่สามารถนั่งได้โดยไม่มีเครื่องช่วยในช่วงครึ่งหลังของชีวิต เด็ก ๆ เริ่มนั่งอย่างอิสระในปีที่สองเท่านั้น แต่เป็นเรื่องยากสำหรับพวกเขาที่จะรักษาสมดุลท่าทางดูไม่มั่นคง
- ความสามารถในการยืนและเดินเกิดขึ้นเมื่ออายุ 7-9 ปีเท่านั้น ขาแยกออกจากกัน การเดินไม่มั่นคง และไม่ได้ใช้แขนเพื่อรักษาสมดุล เด็กส่วนใหญ่ไม่สามารถเดินเป็นเวลานานได้ และเมื่อสภาพแวดล้อมเปลี่ยนแปลงไป ปัญหาการเคลื่อนไหวก็จะเกิดขึ้น
- เด็กส่วนใหญ่ต้องทนทุกข์ทรมานจากความพิการทางจิต แสดงความก้าวร้าว และปฏิกิริยาทางอารมณ์แสดงออกมาได้ไม่ดีนัก เด็กครึ่งหนึ่งมีอาการชัก อาจสังเกตตาเหล่ ต้อหิน และอาตาได้เช่นกัน
- แขนขาสั่นอย่างรุนแรงปรากฏขึ้น
การพยากรณ์โรคของภาวะสมองพิการแบบ atonic-astatic นั้นไม่เป็นผลดี
ภาวะแทรกซ้อน
เมื่อการพัฒนา การเจริญเติบโต และการออกกำลังกายเพิ่มขึ้น อาจเกิดภาวะแทรกซ้อนเพิ่มเติมที่ทำให้โรครุนแรงขึ้น- ตะคริวโรคลมบ้าหมูเกิดขึ้นในเด็กครึ่งหนึ่งและอาจไม่ปรากฏขึ้นทันที อาการลมชักส่งผลเสียต่อพัฒนาการของเด็ก อาการอื่น ๆ จะรุนแรงขึ้น เด็กเรียนรู้ได้ช้าลง และวิธีการฟื้นฟูสมรรถภาพนั้นทำได้ยาก
- ปัญญาอ่อนซึ่งแสดงออกด้วยความรุนแรงที่แตกต่างกันใน 90% ของเด็กที่มีภาวะสมองพิการรูปแบบนี้ทำให้การรักษาการฟื้นฟูมีความซับซ้อนและทำให้การพยากรณ์โรคแย่ลง: เด็กส่วนใหญ่เมื่อพวกเขาโตขึ้นจะไม่สามารถเลี้ยงดูตนเองและมีปฏิสัมพันธ์ในระดับที่เพียงพอกับ บุคคลอื่น ๆ.
- ความผิดปกติของกระดูกและข้อเนื่องจากกล้ามเนื้ออ่อนแรง ผู้ป่วยสมองพิการจึงมีความโค้งต่างๆ ของกระดูกสันหลัง: lordosis, scoliosis, kyphosis กล้ามเนื้อทำงานไม่สม่ำเสมอ และมักเกิดการหยุดชะงักของเลือดที่ไปเลี้ยงขา เมื่อเด็กโตขึ้น ความผิดปกติของกระดูกจะคืบหน้าไป
- ความผิดปกติของระบบทางเดินอาหารเนื่องจากการออกกำลังกายต่ำ การทำงานผิดปกติต่างๆ ในลำไส้จึงมักเกิดอาการท้องผูกเรื้อรัง ยังมีความเสี่ยงสูงที่จะเป็นโรคอ้วนอีกด้วย
- ภาวะแทรกซ้อนอื่น ๆอาจเกิดความล่าช้าอย่างมากในการพัฒนาทางกายภาพ น้ำลายไหล และภาวะปัสสาวะเล็ด ปัญหาเกี่ยวกับการมองเห็นและการได้ยิน
การออกกำลังกาย การทำงานร่วมกับผู้เชี่ยวชาญเป็นประจำ การนวด และวิธีการฟื้นฟูอื่นๆ สามารถลดความรุนแรงของภาวะแทรกซ้อนบางอย่างได้
วิธีการรักษาและการฟื้นฟูสมรรถภาพ
การรักษาภาวะสมองพิการในรูปแบบนี้มักจะไม่ได้ผล มีเพียงมาตรการการฟื้นฟูสมรรถภาพเท่านั้นที่ดำเนินการรวมถึงการฝังเข็ม กายภาพบำบัด หลักสูตรการนวด การออกกำลังกาย และชั้นเรียนการบำบัดด้วยการพูด
วิธีการทั้งหมดนี้มีผลในเชิงบวกเล็กน้อย: เด็กมีความกระตือรือร้นมากขึ้น เคลื่อนไหวได้ดีขึ้น และพูดได้ชัดเจนยิ่งขึ้น
การทานยาไม่ได้ทำให้อาการดีขึ้นมากนัก มีการกำหนดยาเพื่อกำจัดอาการบางอย่าง: ยาขับปัสสาวะและยาขยายหลอดเลือดเพื่อลดความดันในกะโหลกศีรษะ, nootropics เพื่อปรับปรุงกระบวนการเผาผลาญในสมองและยาที่มีฤทธิ์ระงับประสาทเพื่อลดความก้าวร้าว
ในบางกรณีซึ่งพบไม่บ่อยนัก จะมีการระบุถึงการแทรกแซงการผ่าตัด แต่ในโรคสมองพิการรูปแบบนี้ แม้แต่การผ่าตัดรักษาก็ไม่สามารถปรับปรุงการทำงานของสมองได้
หนึ่งใน วิธีการเฉพาะการฟื้นฟูสมรรถภาพคือ hippotherapy การมีปฏิสัมพันธ์กับม้าจะช่วยเพิ่มความเป็นอยู่ที่ดีทั้งทางอารมณ์ จิตใจ และร่างกาย และเพิ่มโอกาสในการปรับตัวทางสังคมในอนาคต
แม้ว่าโรคอัมพาตสมองในรูปแบบนี้จะไม่สามารถรักษาได้จริง แต่มาตรการฟื้นฟูตามปกติจะช่วยในการฟื้นฟูการทำงานของมอเตอร์บางส่วนและลดความรุนแรงของภาวะแทรกซ้อน
วิดีโอในหัวข้อ
อัมพาตของระบบประสาทส่วนกลางหรือสมองพิการในวัยแรกเกิดเกิดขึ้นกับพื้นหลังของความเสียหายต่อส่วนต่าง ๆ ของสมองและทำให้เกิดความผิดปกติของการทำงานของมอเตอร์ในเด็ก รูปแบบของโรคอัมพาตสมองแบบ atonic-astatic ถือเป็นประเภทที่รุนแรงที่สุดของโรค ปัจจุบัน แพทย์ไม่มีวิธีที่มีประสิทธิภาพในการรักษาความผิดปกติร้ายแรงในการทำงานของเด็ก แต่เทคนิคบางอย่างสามารถลดอาการทางลบได้ ซึ่งรวมถึงยาด้วย
ความสำคัญของการออกกำลังกายบำบัดสำหรับโรคสมองพิการ
- เด็กลงไปในสระแล้วจับด้านข้างด้วยมือ ขาถูกดึงกลับสลับกัน (ครั้งละ 5 ครั้ง) จากนั้นกางขาไปด้านข้าง 10 ครั้ง
- พลิกตัวโดยหันหลังไปทางด้านข้าง ทารกใช้มือจับมัน ยกขาขึ้นแล้วกางออกด้านข้าง ทำเช่นนี้ 10 ครั้ง
- เมื่อวางผู้ป่วยโดยให้หลังของเขาอยู่บนน้ำ คุณต้องปล่อยให้เขาคว้าด้านข้าง แม่วางมือไว้ใต้หลังของทารก เริ่มต้นด้วยการยกขาทั้งสองข้างขึ้น (10 ครั้ง) กางออกไปด้านข้าง (10 ครั้ง) ไขว้ขา (“กรรไกร” 10 ครั้ง)
- พลิกผู้ป่วยคว่ำตัวลง ปล่อยให้เขาจับด้านข้างด้วยมือของเขา และคุณประคองเขาไว้ที่ท้อง สลับยกขา 5 ครั้ง จากนั้นไปด้านข้าง 10 ครั้ง และงอเข่าของแขนขาแต่ละข้าง 5 ครั้ง
- โดยให้ลูกของคุณหันหลังพิงสระน้ำ ขอให้เขานั่งลง จากนั้นเขาจะต้องหมุน “จักรยาน” โดยให้ขาอยู่ในน้ำ
เครื่องจำลองเพิ่มเติม
เพื่อประสานปัญญาและ การพัฒนาทางกายภาพเด็กที่เป็นอัมพาตสมองจำเป็นต้องใช้ซึ่งคุณสามารถซื้อหรือทำด้วยมือของคุณเองได้ เสื่อก้อนเหมาะสำหรับการนวดบำบัดและการออกกำลังกาย และจะช่วยเพิ่มการไหลเวียนโลหิตในแขนขา ร้านขายยาเฉพาะทางจำหน่ายเสื่อขนาดต่างๆ: แยกสำหรับเท้าและทั้งตัว สามารถวางพรมไว้ใกล้เปลของทารกเพื่อให้เขาเดินได้ในตอนเช้า
เพื่อกำจัดอาการเกร็งของนิ้วซึ่งมักพบในผู้ป่วยโรคสมองพิการให้เย็บถุงแล้วเติมซีเรียล (ข้าว, บัควีท) เครื่องขยายแบบโฮมเมดนี้จะเตรียมมือของคุณให้พร้อมสำหรับการจับและจัดการสิ่งของ ด้วยวิธีนี้คุณจะได้รับสิ่งที่วิเศษ การออกกำลังกายด้วยจัมเปอร์และวอล์คเกอร์ก็มีประโยชน์ต่อแขนขาของทารกเช่นกัน
บันทึก!
ไม่ควรซื้อเครื่องช่วยเดินแบบพลาสติกสำหรับผู้ป่วยสมองพิการ เพราะไม่มั่นคง และอาจเป็นอันตรายต่อเด็กได้
โรคทางสมองที่เกิดขึ้นในเด็กต้องอาศัยความอดทนและความเพียรจากพ่อแม่เพื่อให้ชีวิตของลูกมีความสุขและสมหวัง แน่นอนว่าการรักษาโดยสมบูรณ์นั้นไม่เป็นปัญหา แต่คอมเพล็กซ์การบำบัดด้วยการออกกำลังกายที่สร้างขึ้นสำหรับเด็กดังกล่าวสามารถประสบความสำเร็จได้มากมาย พวกเขาปรับปรุงความสามารถทางกายภาพของเด็กและทำให้ชีวิตของผู้ปกครองง่ายขึ้น โปรแกรมการฝึกอบรมได้รับการรวบรวมเป็นรายบุคคล แต่ด้วยการนำไปปฏิบัติอย่างสม่ำเสมอ จะทำให้ทุกคนมั่นใจได้ว่าจะประสบความสำเร็จร่วมกัน
วิดีโอ - การออกกำลังกายที่ผิดปกติสำหรับเด็กที่มีความพิการทางสมอง
5947 0
เรียกอีกอย่างว่ารูปแบบ "อ่อนแอ" มีลักษณะเด่นคือกล้ามเนื้อลดลงเป็นหลัก เด็กไม่สามารถควบคุมการเคลื่อนไหวของศีรษะ แขนขา และลำตัวได้ นอกจากนี้ยังมีการรบกวนในการประสานงานของมอเตอร์และการทรงตัว แต่อาการเหล่านี้ไม่เด่นชัด คุณสมบัติอีกประการหนึ่งของแบบฟอร์มนี้คือความผิดปกติของมอเตอร์จะรวมกับความล่าช้าอย่างมากในการพัฒนาคำพูดและจิตใจ
ในท่าหงาย เด็กจะเซื่องซึมและไม่ใช้งาน กล้ามเนื้อบริเวณแขนลดลงและน้อยลงกว่าบริเวณขา การเคลื่อนไหวของมือมีความกระฉับกระเฉงมากขึ้น
เด็กเริ่มจับศีรษะหลังจากผ่านไป 6 เดือนเท่านั้น หากเขาถูกจับใต้รักแร้เขาจะไม่สามารถรักษาท่าทางในแนวตั้งได้ศีรษะและลำตัวของเขาเอียงไปข้างหน้า ในท่าคว่ำ - ไม่สามารถเงยหน้าขึ้นเป็นเวลานานและพิงแขนได้
เด็กเริ่มนั่งเมื่ออายุได้หนึ่งปีครึ่งถึงสองปี ในตำแหน่งนี้ ขาจะกางกว้างแล้วหมุน (หมุน) ออกไปด้านนอก Kyphosis ของกระดูกสันหลังส่วนอกเด่นชัด ท่าทางไม่มั่นคง ร่างกายแกว่งไปมา ความต้านทานปรากฏขึ้นที่ 4-6 ปี
เด็กเริ่มยืนเมื่ออายุ 4-8 ปี โดยแยกขาออกจากกันและจับมือหรือพยุงของผู้ใหญ่ หากปราศจากการสนับสนุนเขาจะตกอยู่ภายใต้อิทธิพลของแรงโน้มถ่วงในขณะที่ขาดปฏิกิริยาการป้องกันของแขนและการเคลื่อนไหวเพื่อชดเชยของลำตัวที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อรักษาสมดุล เนื้อตัวของผู้ป่วยได้รับการรองรับโดยการวางบนส้นเท้าระหว่างการงอข้อเข่า (hyperextension) ศีรษะและลำตัวเอียงไปข้างหน้า ข้อต่อสะโพกอยู่ในสภาวะงอ ขาเอียงไปด้านหลัง และเท้าอยู่ในระนาบระนาบ ท่าทางส่วนใหญ่เกิดจากความอ่อนแอของ quadriceps อย่างรุนแรง
เด็กดังกล่าวสามารถเคลื่อนไหวได้อย่างอิสระหลังจากผ่านไป 7-9 ปี และในระยะทางสั้นๆ เท่านั้น การเดินมีลักษณะไม่มั่นคงและผิดปกติ เด็กมักจะล้ม ขาจะแยกออกกว้างเมื่อเดิน
เด็ก 80-90% มีอาการบกพร่องทางสติปัญญาและการพูดลดลงอย่างเห็นได้ชัด เด็กประเภทนี้มักจะก้าวร้าว มีทัศนคติเชิงลบ และเป็นการยากที่จะตกลงกับพวกเขาเกี่ยวกับสิ่งใดๆ
การพยากรณ์โรคสำหรับการฟื้นฟูการทำงานของมอเตอร์และการปรับตัวทางสังคมนั้นไม่เอื้ออำนวย
เช่น. เลวิน, วี.วี. Nikolaeva, N.A. อูซาโควา
คำศัพท์ทางการแพทย์ ภาวะสมองพิการ เป็นการรวมโรคที่เกี่ยวข้องกับความผิดปกติของการเคลื่อนไหวต่างๆ ที่เกิดจากความผิดปกติในการพัฒนาของสมองก่อนเกิด
ภาวะสมองพิการแบบ atonic-astatic เกิดขึ้นเมื่อสมองน้อยและสมองส่วนหน้าของสมองได้รับความเสียหาย นี่เป็นรูปแบบที่รุนแรงที่สุดของโรคสมองพิการ จนกระทั่งเมื่อไม่นานมานี้ถือว่ารักษาไม่หายในทางปฏิบัติ
อาการของโรคสมองพิการในรูปแบบ atonic-astatic
อาการของโรคสามารถสังเกตเห็นได้ในเด็กในปีแรกของชีวิต
· กล้ามเนื้อของทารกผ่อนคลาย น้ำเสียงอ่อนแอมาก
· เด็กไม่ได้จับศีรษะเป็นเวลานาน การควบคุมการเคลื่อนไหวจะลดลงหรือหายไปเลย
· แทบไม่มีภาพสะท้อนในการจับบนฝ่ามือ
· การเคลื่อนไหวจุกจิก การประสานงานบกพร่อง ก่อนที่จะดำเนินการใดๆ เด็กจะทำการเคลื่อนไหวที่ไม่จำเป็นหลายอย่างก่อน
· อาการสั่นของแขนขาเด่นชัด
เด็กที่เป็นโรคนี้จะพัฒนาทักษะการทรงตัวได้ช้ามากหรือไม่พัฒนาเลย เด็กไม่สามารถนั่งและยืนได้อย่างอิสระ การทรงตัวที่บกพร่องอาจทำให้คุณไม่สามารถเดินได้เลย
เด็กเริ่มนั่งได้เร็วที่สุดต้องไม่ช้ากว่าหนึ่งปีครึ่ง ในเวลาเดียวกันร่องนั้นไม่เป็นธรรมชาติและไม่มั่นคงมากหัวเข่าแยกจากกันอย่างรุนแรงมี kyphosis เด่นชัดของกระดูกสันหลังส่วนอก ตำแหน่งของร่างกายที่มั่นคงยิ่งขึ้นจะสังเกตได้เมื่ออายุ 4 ปีเท่านั้น
ทารกคิดอยู่ตลอดเวลาว่าเขาจะสูญเสียการทรงตัวและล้มลงด้วยเหตุนี้ทักษะการยักย้ายของมือจึงไม่พัฒนาเป็นเวลานาน (คว้าวัตถุถือช้อนในมือและความสามารถในการนำมันเข้าปากโดยไม่ต้อง การรั่วไหลของเนื้อหา)
ความพยายามครั้งแรกที่จะยืนอย่างอิสระหรือก้าวสองสามก้าวจะปรากฏเมื่ออายุ 4 ปี ในกรณีนี้เด็กสามารถยืนได้ เวลาอันสั้นยึดมั่นในการสนับสนุน เมื่อไม่ได้รับการสนับสนุน เขาจึงล้มลงทันที และขาดการสะท้อนความสมดุล เด็กดังกล่าวเริ่มเดินได้ไม่ช้ากว่า 7 ปี การเดินของพวกเขาไม่มั่นคงมาก ก้าวไม่เป็นจังหวะ กางขาออกกว้าง และกล้ามเนื้อทุกส่วนตึงเครียดมาก ศีรษะและลำตัวของเด็กเหล่านี้มีการเคลื่อนไหวที่ไม่จำเป็นมากมาย และพวกเขาสามารถเคลื่อนไหวได้เฉพาะภายในอพาร์ตเมนต์เท่านั้น
เด็กมากกว่า 80% ที่เป็นโรคนี้มีความฉลาดลดลง พวกเขามักจะก้าวร้าวมากและมีแนวโน้มที่จะรับรู้สถานการณ์ใดๆ จากด้านลบ หากรอยโรคกระทบเฉพาะสมองน้อย เด็กจะขาดความคิดริเริ่มและไม่สามารถเรียนรู้ที่จะเขียนและอ่านได้ เมื่อกลีบหน้าผากได้รับผลกระทบ เด็กจะไม่สามารถประเมินสภาพของตนเองได้และจะก้าวร้าวมาก
ผู้ป่วยเกือบครึ่งหนึ่งมีอาการชัก ตาฝ่อ หรือตาเหล่
วิธีการรักษาและการฟื้นฟูสมรรถภาพ
การรักษาเด็กดังกล่าวเกิดจากการรับประทานยาราคาแพงมากและไม่มีประสิทธิภาพ โรคสมองพิการรูปแบบนี้ไม่มีทางรักษาได้จริง มีการดำเนินการมาตรการฟื้นฟูการนวดและกายภาพบำบัดซึ่งให้ผลต่ำมาก
มากมาย ศูนย์ฟื้นฟูสมรรถภาพเด็ก ๆ จะได้รับการนวดและออกกำลังกายเพื่อการบำบัด แต่ก็ไม่ได้ผลลัพธ์ที่แท้จริงเช่นกัน
ด้วยการจัดตั้งศูนย์ฮิปโปบำบัดเฉพาะทางเพื่อรักษาเด็กที่มีปัญหาดังกล่าว มีความเป็นไปได้อย่างแท้จริงที่จะฟื้นตัวจากโรครูปแบบนี้
การรักษาด้วยฮิปโปเทอราพี
ม้าเป็นสัตว์ที่มหัศจรรย์ที่สุดที่สร้างขึ้นในโลกนี้ อิทธิพลของม้าที่มีต่อเด็กป่วยนั้นช่างมหัศจรรย์ ทุกๆ วัน มีการศึกษาความเป็นไปได้ในการรักษาโรคที่ร้ายแรงที่สุดด้วยความช่วยเหลือของการบำบัดด้วยฮิปโปอย่างระมัดระวังมากขึ้นเรื่อยๆ
เด็กที่เป็นอัมพาตสมองแบบ atonic-astatic ซึ่งเริ่มเรียนในปีแรกของชีวิตจะเชี่ยวชาญทักษะยนต์ได้เร็วขึ้นมาก
ผู้ฝึกสอนและแพทย์ที่มีประสบการณ์จะสอนเด็กๆ ให้นั่งอย่างถูกต้องบนอาน ชั้นเรียนเหล่านี้จะฟื้นฟูกล้ามเนื้อ ป้องกันไม่ให้กระดูกสันหลังคด และปรับตำแหน่งศีรษะให้ตรง
หลังจากฝึกมาหลายเดือน เด็กอายุหนึ่งปีนั่งได้อย่างมั่นใจแล้วยืนได้โดยไม่ต้องใช้คนค้ำ อาการสั่นลดลงอย่างเห็นได้ชัด เด็กไม่ต้องเคลื่อนไหวร่างกายโดยไม่จำเป็นอีกต่อไป
ความจำเป็นในการจับสายบังเหียนอย่างถูกต้องและควบคุมม้าช่วยกระตุ้นการพัฒนาทักษะด้านการเคลื่อนไหว และเป็นผลให้การพัฒนาจิตใจ เด็กเรียนรู้พื้นฐานของการอ่านออกเขียนได้ง่ายกว่า จำบทกวีง่ายๆ และเรียนรู้การเขียน
ผลกระทบทางจิตวิทยาของสัตว์มีตระกูลเหล่านี้ช่วยลดความก้าวร้าวของเด็กลงได้อย่างมาก บรรเทาความรู้สึกกลัว และช่วยให้พวกเขามั่นใจในตัวเองและความสามารถของพวกเขา เด็กจะเข้าสังคมได้มากขึ้นและเริ่มสื่อสารกับเพื่อนฝูง ในกรณีที่ดีที่สุด เด็กสามารถเข้าโรงเรียนอนุบาลได้
สิ่งที่สำคัญที่สุดสำหรับผู้ปกครองคือการเลือกศูนย์การเรียนที่เหมาะสม ผู้เชี่ยวชาญควรกำหนดหลักสูตรการบำบัดด้วยฮิปโปบำบัดและผู้สอนที่มีประสบการณ์ควรทำการฝึกอบรมและติดตามเด็ก ก่อนเข้าศูนย์ เด็กจะได้รับการตรวจเพื่อไม่ให้เกิดอาการแพ้ขนของสัตว์หรืออาการอื่น ๆ ที่อาจเป็นอุปสรรคต่อการเรียน