Bir çocuğun hayatında birçok önemli dönem vardır. Bunlardan ilki doğumdan hemen sonra, daha doğrusu göbek bağının kesildiği anda, bebeğin nefes almasının ve kan dolaşımının otonom hale gelmesiyle başlar. Bu zaman aralığına yenidoğan dönemi veya yenidoğan dönemi denir. Özü, bebeği ekstrauterin hayata adapte etmektir.

Yenidoğan dönemi, bebek doğduktan ve göbek bağı kesildikten sonra başlar.

Zaman aralığı

Çoğu genç ebeveyn için, çocukların hangi temelde yeni doğanlara, bebeklere ve bebeklere bölündüğü bir sır olarak kalıyor. Bu konuyu inceleyelim. Yenidoğan döneminin kaç gün sürdüğünü öğrenelim. Tıbbi kaynaklara göre bebek, doğduğu andan itibaren 28 güne, yani 4 haftaya kadar yeni doğmuş sayılır.

Buna karşılık, yenidoğan dönemi şu şekilde ayrılır:

  • erken - 1-7 gün;
  • geç – 7-28.

Bebek, bebek, bebek aynı kavramlardır. Yaşı 28 günden fazla ancak 1 yıldan küçük olan bebeği ifade ederler. Pediatride bebek dönemi üç ayda bir bölünür - doğum tarihinden itibaren 3 ay, 6, 9, 12.

Yenidoğan döneminin genel özellikleri

Sevgili okuyucu!

Bu makalede sorunlarınızı çözmenin tipik yolları anlatılmaktadır, ancak her durum benzersizdir! Özel sorununuzu nasıl çözeceğinizi bilmek istiyorsanız sorunuzu sorun. Hızlı ve ücretsizdir!

Yeni doğmuş bir bebeğin tüm organları ve sistemleri, hem morfoloji (yapı) hem de fonksiyonel aktivite açısından olgunlaşmamıştır. Doğumdan sonra, amacı vücudu rahim dışı varoluşa, dış çevre koşullarına uyarlamak olan yoğun bir yeniden yapılanmaya uğrarlar.



Doğumdan sonra çocuk, kendisini çevreleyen dünyanın koşullarına aktif olarak uyum sağlar.

Yenidoğan döneminin önemli bir özelliği bebeğin vücudundaki tüm sistemlerin içinde bulunduğu dengenin dengesizliğidir. Dış koşullardaki minimum değişiklik, iç durumunu önemli ölçüde etkileyebilir.

Göbek kordonu damarlarındaki kanın nabzı durduğunda bebeğin vücudunda meydana gelen ana değişiklikler:

  • pulmoner dolaşımın başlatılması;
  • pulmoner solunumun işleyişinin başlangıcı;
  • Yiyeceklerin gastrointestinal sistemin mukoza zarından emildiği enteral beslenmeye geçiş.

Kriz anı

Hayat stresle başlar. Bebeğin doğum kanalından geçtiği ana neonatal kriz denir. Psikoloji alanındaki uzmanlar bu aşamayı yeni bir insan için zor ve dönüm noktası olarak görüyor. Krizin bileşenleri:

  1. Fizyolojik faktörler. Çocuğun anneden fiziksel olarak ayrılması söz konusudur. Kadının bedeninin bir parçası olmayı bırakır ve özerk hale gelir.
  2. Psikolojik yönler. Anneye olan gerçek mesafe bebeğin kendini çaresiz ve kaygılı hissetmesine neden olur.
  3. Dış koşullardaki değişiklikler. Doğumdan sonra çocuk kendisini her şeyin önceki yaşam koşullarından farklı olduğu tamamen yeni bir dünyada bulur - sıcaklık, hava, ışık, farklı bir beslenme şekli, nefes alma vb.


Küçük bir adamın hayatı, doğum kanalından zorlu bir geçişin neden olduğu stresle başlar.

Bir kişi kesinlikle çaresiz doğar. Doğa, onu korumak ve hayatta kalmasını sağlamak için ona belirli bir dizi koşulsuz refleks yerleştirmiştir: emme, yutma, kavrama ve diğerleri.

Erken yenidoğan dönemi

İÇİNDE erken periyot Doğum anından itibaren bir hafta süren yenidoğan dönemi, bebeğin dünyayla tanışmasının yanı sıra anneyle ilk temasını da sağlar. Gerçek dış görünüş kırıntılar hayal ettiği görüntüden farklı olabilir. Bu, vücudunun fizyolojik sınır durumlarından kaynaklanmaktadır.

Cilt tonu

Bir çocuğun eşit olmayan ve karakteristik olmayan cilt tonunun nedeni şunlar olabilir:

  • eritem;
  • dış koşullara vasküler yanıt;
  • sarılık.

Eritem, cildin mavimsi bir renk tonuyla kızarmasıdır. Genellikle ayaklarda ve ellerde görülür. Eritemin nedeni sıcaklıktaki ani bir değişikliktir. çevre: Rahimde 37°'den hastane odasında 20-24°'ye kadar. Ayrıca çocuğun alışık olduğu su ortamının yerini hava ortamı alır. Eritem değil patolojik durum ve tedavi gerektirmez. Bebeğin vücut ısısı, genel sağlığı ve iştahı normal sınırlardadır. Birkaç gün sonra kızarıklık olan bölgelerde epidermisin soyulması başlayabilir.



Eritemin nedeni ortam sıcaklığında keskin bir değişikliktir

Kan damarlarının fizyolojik reaksiyonu, yenidoğan döneminde prematüre bebeklerde daha sık görülür. Bu, damar sisteminin olgunlaşmamış olmasının bir sonucudur. Onun tezahürleri:

  • derinin ebrusu, mavimsi lekeler;
  • düzensiz vücut rengi, bir tarafta cilt kırmızı, diğer tarafta mavi ile soluk, bu bir tarafta uyuduktan sonra olur.

Bu durum doğumdan sonraki 2-3 gün içinde ortaya çıkabilir. Çocuğun tedaviye ihtiyacı yok ancak doktorlar onu izliyor.

Yenidoğan döneminde karaciğerin olgunlaşmamasından dolayı fonksiyonel yetmezliğe bağlı olarak sarılık ortaya çıkar. Organ, kana giren safra pigmentinin artan miktarını nötralize edemez. Normalde bebeğin cildinin karakteristik bir renk tonu kazandığı fizyolojik sarılık yaklaşık bir hafta sürer. Doğan bebeklerde programın ilerisinde 6 haftaya kadar sürebilir. Beklenenden daha uzun süren cilt sarılığının doktora başvurma nedenidir.

Milia ve sivilce

Yenidoğanda yağ ve hormonal bezlerin işleyişi henüz belirlenmemiştir. Doğumdan sonra yüzünde sivilceleri ve sivilceleri fark edebilirsiniz.

  • Milia genellikle burun, alın ve yanaklarda görülen beyaz lekelerdir. Yağ bezlerinin tıkanması nedeniyle oluşurlar. Onlara dokunmak kesinlikle yasaktır. Milia birkaç hafta içinde kendi kendine kaybolur.


Milia tedaviye ihtiyaç duymaz ve çocukta kendi kendine geçer.
  • Yenidoğan sivilcesi, genç sivilceye benzer, pürülan beyaz uçlu kırmızı sivilcelerdir (daha fazla ayrıntı makalede :). Genellikle yüzde görülürler ancak sırt ve boyunda da görülebilirler. Bebeklerde sivilcenin nedeni kandaki anne hormonlarının fazlalığı ve yağ bezlerinin kusurlu işleyişidir. 2-3 ay içinde kaybolurlar. Sivilcelerin tedavi edilmesine gerek yoktur. Dikkatli hijyen gözlemlenmelidir. Ayrıca Bepanten kremini 3 günde bir ince bir tabaka halinde uygulayabilirsiniz.

Yenidoğan döneminde sadece çocuğun normal gelişimi ile ilgili tanımlanan fizyolojik olaylar keşfedilmez. Yapısal anormallikler, kalıtsal patolojiler, fetopatiler vb. tespit edilebilir. Annenin çocuğa daha fazla ilgi göstermesi gerekir, bu da zamanla fiziksel ve zihinsel gelişimdeki sapmaların fark edilmesine yardımcı olacaktır.

Geç yenidoğan dönemi

Geç yenidoğan dönemi 3 hafta sürer. Çocuk doktorları buna uyumsuz sendromlardan iyileşme zamanı diyor. Temel özellikleri:

  • bebek aslında anneden ayrılmıştır ancak fizyolojik ve duygusal olarak anneye güçlü bir şekilde bağlıdır;
  • çocuğun organları ve sistemleri gelişme sürecindedir, özellikle merkezi sinir sistemi tam olarak olgunlaşmamıştır;
  • su-tuz metabolizması çok dinamiktir;
  • yenidoğanın vücudu biyokimyasal, fonksiyonel ve morfolojik açıdan değişikliklere uğrar;
  • çocuğun durumu önemli ölçüde dış faktörlere bağlıdır;
  • Yaşam koşulları ihlal edildiğinde fizyolojik süreçler hızla patolojik süreçlere dönüşür.


Geç neonatal dönemde çocuğun durumu büyük ölçüde bakımın kalitesine bağlıdır.

Bu yaşta bebeğin bakıma ihtiyacı vardır. Yeme, içme, uyku, şefkat ihtiyaçlarının karşılanması önemlidir. Çocuğun hayatta kalmasını sağlayan şey budur. Yenidoğan günün çoğunu uyuyarak geçirir ancak zamanla uyanık kaldığı saatlerin sayısı artar. Görme ve işitsel sistemler gelişir ve koşulsuz otomatizmlerin yerine koşullu refleksler ortaya çıkar. Bebek krizin üstesinden gelir ve yavaş yavaş yeni koşullara uyum sağlar.

Çocuğun çeşitli organ ve sistemlerinin işleyişinin özellikleri

Zihinsel ve fiziksel GeliştirmeÇocukların yaşa bağlı belirli kalıpları vardır. Belirli bir sistemin olgunlaşmasının hangi yaşa kadar süreceği çocuğun bireysel özelliklerine ve yaşamının dış koşullarına bağlıdır. Ancak doktorlar çoğu sağlıklı bebek için tipik olan genel normları belirler.

Görüş

Yenidoğanlarda gözbebeklerinin hareketlerinden sorumlu kasların yanı sıra optik sinirler de %100 oluşmamıştır. Bunun sonucunda fizyolojik şaşılık ortaya çıkar. Okülomotor kasların yetersiz gelişmesinden kaynaklanan bu olay normal kabul edilir ve zamanla kaybolur. Erken yenidoğan döneminde bebek ışığı karanlıktan, yani gece ile gündüzü ayırt eder.



Fizyolojik şaşılık normal kabul edilir ve tedavisiz geçer.

İşitme

Yaşamın ilk 3-4 günü çocuğun kulak boşlukları havayla dolmadığından işitme duyusu bir miktar azalır. Daha sonra işitme sistemi yavaş yavaş gelişir ve bebek neredeyse bir yetişkin gibi duyar. Çok yüksek seslerden ürküyor. Aynı zamanda nefes alma sıklığının ve derinliğinin yanı sıra yüz ifadelerinin de nasıl değiştiğini fark edebilirsiniz.

Dokunma, tatma, koklama

Sinir uçlarının eşit olmayan dağılımı nedeniyle yenidoğan, vücudun farklı bölgelerine dokunmaya farklı tepkiler verir. Yüzün ve uzuvların derisi sırt derisinden daha hassastır. Genel olarak dokunma duyusu iyi gelişmiştir.

Bebeğin yaşa bağlı bir özelliği de anne sütünün tatlı tadına olan sevgisidir. Tatlı bir şeyler tattıktan sonra dudaklarını yalar, yutkunma hareketleri yapar ve sakinleşir. Sıvı acı veya tuzlu ise çocuk emmeyi bırakır, ağlar ve yüzünü buruşturur.

Bebeğin koku alma duyusu gelişmiştir. Güçlü aromalar, nefes alma hızındaki değişiklikle ifade edilen bir reaksiyona neden olur.



Bebeğin en sevdiği tatlı tadı anne sütüyle sağlanır.

Deri

Çocuğun cildi yetişkinlere göre çok daha yoğun bir şekilde kanla beslenir. büyük miktar ve kılcal çapın artması. Sebebi ortadan kaldırılan herhangi bir hasar hızla iyileşir. Ancak ter bezlerinin gelişimi yetersizdir. Sonuç olarak, bir aylıktan küçük bir çocuk kolaylıkla aşırı ısınır. Yüksek sıcaklık hava veya çok sıcak giysiler.

idrar sistemi

Bebeğin böbrek gelişimi doğumdan sonra sona erer. İÇİNDE mesaneözellikleri bir yetişkinin standart karakteristiklerinden farklı olan az miktarda idrar içerir. Yenidoğanlar için protein içeriği, özgül ağırlık ve biyokimyasal reaksiyonlar açısından kendi yaş standartları kullanılmaktadır. İlk hafta günde 4-5 defa, daha sonra 15-25 defa idrara çıkma meydana gelir.

Solunum sistemi

Yenidoğan aşamasındaki çocuklarda olduğu gibi bebeklik döneminde de burun geçişleri, gırtlak ve trakeayı içeren dar üst solunum yolları vardır. Bunları kaplayan mukoza zarları aktif olarak kanla beslenir. Mekanik tahriş edici maddelere ve kuru havaya karşı çok hassastırlar. Normal solunum hızı dakikada 40-60 harekettir.



Çocukların uyku sırasında bile nefes alması oldukça sığdır

Kardiyovasküler sistem

Doğum sonrası işlevsellik kardiyovasküler sisteminçocuk çarpıcı biçimde değişir. Plasental kan akışının gerçekleştirildiği damarlar ve açıklıklar kapatılır. Akciğerler kanla dolar. Normal kalp atış hızı dakikada 110-140 atımdır. Herhangi bir dış etki onun değişmesine yol açar.

Sindirim sistemi

Sindirim organlarının olgunlaşması doğumdan sonra da devam eder. Çocuk gelişmiş çiğneme kasları ve büyük bir dil ile doğar. Bu sayede uzun süre yorulmadan aktif olarak emebilir. Tükürük bezleri az gelişmiş olduğundan çok az salgı üretir.

İlk gün bebeğin gastrointestinal sistemi sterildir ancak hızla florayla dolar. Midenin hacmi her gün büyür: Doğumdan sonra kapasitesi 20 ml, bir hafta sonra - 50 ml, 4 hafta sonra - 100 ml'dir. En uygun yiyecek - anne sütü. Bebeğin vücudu sindirimi için özel olarak enzimler üretir.

Dışkı görünümü yavaş yavaş değişir. İlk başta kahverengi, sonra sarı-yeşil, sonra sarı, ekşi kokulu, duygusaldır. Dönüşümler, mukoza zarlarının bakteriler tarafından kolonizasyonu süreci ile ilişkilidir.



Anne sütü bu yaş grubundaki bir çocuk için en uygun besin olarak kabul edilir.

Gergin sistem

Yaşamın ilk aylarında çocuğun sinir sistemi en aktif şekilde gelişir. İlk başta günün çoğunu (20-22 saat) uykuda geçirir, çünkü serebral kortekste engelleme süreçleri uyarılmaya üstün gelir. Zamanla uyanıklık süreleri artar.

Bebeğin heyecanlanma yeteneği, refleksleri ve tepkileri sürekli değişiyor. Kol ve bacak kaslarının tonu çok belirgindir. Bu dönemde örneğin fizyolojik titreme gözlemlenebilir - uzuv kaslarının titremesi. Ek olarak, beynin olgunlaşmamışlığıyla ilişkili, başlangıçta tüm çocuklarda bulunan, ancak yaşamın ilk yılında kaybolan bir dizi koşulsuz refleks vardır.

Pek çok insan “kriz” kelimesinden korkar ve olumsuz çağrışımlara neden olur. Ebeveynler krizden korkuyor Gençlikçocuklarda. Üç yıllık kriz daha az biliniyor ama aynı zamanda yetişkinler için de pek çok soruna neden oluyor.

Bu arada kalkınma, yaş krizi kavramına olumsuz bir anlam yüklememektedir. Üstelik insan hayatı yenidoğan kriziyle başlıyor.

Bu kriz intrauterin durumdan ekstrauterin varoluşa geçişle ilişkilidir. Psikanalitik teori çerçevesinde doğum, kişinin sonuçlarını hayatı boyunca hissettiği bir travma olarak kabul edilir. Bu elbette abartı ama doğum gerçekten çocuk için ciddi bir şoka dönüşüyor. Kendini daha soğuk ve hafif bir ortamda buluyor, sesler daha zengin, besin alma ve oksijen alma şekli değişiyor ve sağlanan “ağırlıksızlık” ortadan kalkıyor. amniyotik sıvı. Bütün bunlara uyum sağlamak zorundayız; çocukların yaşamın ilk günlerinde kilo vermesi tesadüf değildir.

Yenidoğan krizinin geçişini kolaylaştırmak için çocukta, belli belirsiz de olsa intrauterin yaşamı anımsatan koşullar yaratılmalıdır. İnsanlar bunu bilimsel psikolojinin doğuşundan çok önce sezgisel olarak yaptılar: beşiğin rahmi anımsatan yuvarlak şekli, rahimdeki fetüsün yürürken hissettiği sallanma. Yenidoğan döneminde, tercihen anne karnında duyduğu anne kalbinin atışını duyabilmesi için, “şımarma” korkusu olmadan çocuğu kucağınıza alabilirsiniz.

Yenidoğan döneminin özellikleri

Yeni doğan, biyolojik prensibin herhangi bir toplumsal katkı olmadan "saf haliyle" ortaya çıktığı tek dönemdir. Bir çocuk bir dizi doğuştan gelen refleks (içgüdü) ile doğar. Bazıları kısa süre sonra kaybolacak - örneğin adım refleksi, dalma (yüzünüze çok miktarda su girdiğinde nefesinizi tutmak), kavrama. Son refleksin uzak insan ataları arasında pratik önemi vardı ve yavrunun annesinin kürküne tutunmasını sağlıyordu.

Yiyecek refleksleri özellikle önemlidir. Emme refleksi, bebeğin dudaklarına ve hatta yanaklarına herhangi bir dokunuşla tetiklenir. Yutma refleksi yeterince gelişmiştir, ancak öğürme refleksi onunla çok kolay çatışır, bu nedenle sıklıkla yemekten sonra.

Duyulardan en gelişmiş olanı ağızda dokunma ve tat alma duyusudur. Görme ve kas duyuları daha az gelişmiştir. Duyguların gelişimi kendi başına gerçekleşmez - çocuğun yalnızca yetişkinlerle iletişim kurarken alabileceği izlenimlere ihtiyacı vardır. Gösterim eksikliği (duyusal açlık) varsa, gelecekte gelişimsel gecikme mümkündür. Bu sorun, personelin ne kadar istese de yenidoğan ve bebeklik döneminde her çocuğa yeterince ilgi gösteremediği çocuk evlerinde yaşanıyor.

Yaklaşık bir buçuk ayda çocuk, bir yetişkin göründüğünde aktivite göstermeye başlar - gülümser, kollarını sallar, sesiyle duyguları ifade eder. Bir çocuğun herhangi bir kişiye tepkisi bu şekildedir; daha sonra farklı tepkiler ortaya çıkacaktır. Bu yeniden canlandırma kompleksi, yenidoğan döneminin temel psikolojik “kazanımıdır”. Onunla başlar iletişim gelişimi Bebeklik döneminde bir sonraki yaş aşamasında da devam edecek olan çocuk.

Yeni doğmuş bir çocuğun yaşı, doğduğu andan itibaren başlar ve 28. günde (4 hafta) sona erer. Bu dönem yeni doğan organizmada yoğun morfolojik ve fonksiyonel değişikliklerle karakterizedir. Zaten bu aşamada bebek, insan yaşamının ana krizlerinden biri olan yenidoğan krizini yaşıyor. Rahim içi hayattan rahim dışı varoluşa keskin bir geçişle ilişkilidir.

Çocuğun fiziksel gelişimi

Yaşamın ilk 5 günü boyunca, yenidoğan genellikle kilo verir (norm yaklaşık% 5'tir) ve bundan sonra çocuk emzirme becerilerinde ustalaştıkça iyileşmeye ve yavaş yavaş kazanmaya başlar. Ortalama olarak ilk 4 haftada çocuklar yaklaşık 500-700 gram kilo alırlar. Bu, yeni doğmuş bir insanın yaşayabilirliğinin önemli göstergelerinden biridir. Ayrıca normal fiziksel gelişimi boy, baş çevresi ve genel sağlıktaki artışla kanıtlanmaktadır. Yeni doğmuş bir bebeğin belli bir kilo alması gereken yaşla ilgili başka standartlar da vardır. Yani 4 aylıkken çocuğun yenidoğan halindeki ağırlığının iki katı olması gerektiğine inanılıyor.

Bugün yenidoğanların ağırlığını arttırma eğilimi var. Birçok ülkede 4 kg'ın üzerindeki çocukların doğumu sıradan hale geldi. Ayrıca 50 cm'den daha yüksek bir boyla doğarlar. Bu da hızlanma olaylarından biridir.

Yenidoğanın iç organları henüz tam olarak oluşmamıştır. Ancak onun sindirim sistemi aktif olarak çalışmaya başlar ve gastrointestinal sistem mikroorganizmalar tarafından kolonize edilir. Bebeğin vücut ısısı 3 haftaya kadar dengesiz kalır, bu nedenle kıyafet yardımıyla ve odada belli bir rahatlık yaratılarak korunması gerekir.

Yeni doğmuş bir çocuğun hayatının ilk saatleri

Yeni bir yaşamın doğuşu, gebe kalma anından itibaren gerçekleşir. Dokuz ay boyunca çocuk rahat bir dünyada, anne rahmindedir. Anne ve babasının kendisine nasıl hitap ettiğini duyar, duygusal durumlarını hisseder ve onlara aktif ya da çok aktif olmayan hareketlerle yanıt verir. Ama eninde sonunda sıcak ve rahat bir yerden ayrılıp doğmanız, yaşam alanınızı değiştirmeniz gereken zaman gelir. Doğumdan sonra çocuk bir miktar stres yaşar. Sonuçta fiziksel olarak annesinden ayrılmış durumda, nefes alma işlemi kendi akciğerleriyle yapılıyor ve beslenmesi bambaşka: sıcak ve tatlı anne sütü. Küçük adamın vücudunun tüm organları ve sistemleri yeni yaşam koşullarına uyum sağlamayı öğrenir.

Ancak yaşamın ilk saatleri sadece çocuğun fiziksel gelişimi için önemli bir aşama değil, aynı zamanda bebeğin psikolojik uyumunun yanı sıra ebeveynlerin kendilerini bu şekilde tanıdığı ve çocukla ayrılmaz bir bağ hissettiği zamandır. yeni doğan. Doğumdan sonraki ilk bir buçuk ila iki saat, anne ile çocuk arasındaki fiziksel temasın çok önemli olduğu dönemdir. Doğum hastanelerinin çoğunda, yeni doğmuş bir bebeği doğum yapan kadının karnına ve aynı zamanda göğsüne yerleştirmek uzun zamandır bir uygulamadır. Şu anda her iki ebeveynin de gösterdiği herhangi bir hassasiyet ve sıcaklık tezahürü, pozitif psikolojik temasın daha da başarılı bir şekilde gelişmesinin anahtarıdır.

Yenidoğan, yaşamın ilk günleri ve haftalarında uykunun çoğunu uyuyarak geçirir, durumu biraz engellenir ve hareketleri kontrol edilmez. Bir bebeğin uykusu, yiyecek ve içecek gibi temel ihtiyaçlar nedeniyle bölünebilir. Bunlara ek olarak, soğuktan veya tam tersine sıcaktan dolayı rahatsızlık hissedilebileceği gibi, çocuğun ıslanması ve bebek bezlerinin veya bezlerinin değiştirilmesi gerekmesi de hissedilebilir.

Yeni doğmuş bir bebeğin en belirgin duygusu, yukarıda belirtilen durumlarda ağlamasıyla kendini gösteren tatminsizliktir. Ve bu gibi durumlarda, yalnızca ebeveynlerin ve sevdiklerinin bakımı bebeğin yeniden rahatlık ve tatmin hissetmesine yardımcı olur. Çocuk sakinleşir, ağlamayı bırakır ve hızla uykuya dalar. Onun tüm bu eylemleri bir ifadedir. pozitif duygular henüz farklı bir şekilde tezahür ettiremediği.

Ayrıca henüz konuşmayan ve yön bulamayan bir bebek çeşitli eyaletler, dış işaretlerle anlaşılabilir, bunlar çocuğun yetişkinlere onu anlamaları için ilettiği bir tür sinyallerdir. Bu sinyaller arasında nefes alma hızı, yemek yerken emme hareketlerinin yoğunluğu, göz ve baş hareketleri ve kalp atış hızı yer alır. Genç ebeveynlerin, bebeklerinin o anda ne istediğini anlayabilmeleri için bu sinyalleri dikkatlice dinlemeyi öğrenmeleri gerekir.

Yeni doğmuş bir çocuğun refleksleri

Yeni doğmuş bir bebekte, bebeğin yeni yaşam ortamına uyum sağlaması için zaten yeterli işaret vardır. Bilim camiasında bu tür işaretlere refleks denir. Sağlıklı çocukların gelişmiş bir solunum, sindirim ve dolaşım sistemi vardır. Bebeklerde doğumdan sonraki ilk saatlerden itibaren ortaya çıkan ilk tepkiler emme ve kavramadır (bebeğe parmağınızı verin, küçük eliyle hemen tutacaktır). Ayrıca yenidoğan kendini, özellikle gözlerini koruyabilir. Eğer parlak bir ışık ona çarparsa gözlerini kapatabilir. Aynı zamanda bebeğin dudağının ortasına dokunursanız başını ışığın geldiği yöne çevirecektir.

Birkaç refleks daha motordur. Çalışmaları sayesinde yenidoğanın tonusuna ve motor yeteneğine göre her şeyin yolunda olup olmadığını belirlemek mümkündür. Örneğin bir çocuk yüz üstü yatırılırsa başını bir tarafa çevirebilir ve kolları olmadan yüz üstü emekleyebilir. Ayaklarını elinizle desteklerseniz, emekleme hareketleri yaparak onlardan uzaklaşabilecektir. Ayrıca çocuğu kollarınıza alabilir, böylece bacakları hafifçe düz bir yüzeye dokunabilir ve vücudu biraz öne doğru eğebilirsiniz - ardından adım hareketleri gerçekleştirecektir.

Tüm bu işaretler veya refleksler, doktorların çocuğun gelişim düzeyini erken aşamalarda belirlemesine yardımcı olur. Onların tuhaflığı, yalnızca en küçüklerin karakteristik özelliği olmaları ve yaşamın ilk aylarında devam etmeleri ve daha sonra bebeğin gelişiminin diğer belirtilerine yol açarak kaybolmalarıdır. Artık refleksler değil, daha karmaşık reaksiyonlar ortaya çıkıyor. Dahası, belirli reflekslerin ve reaksiyonların ortaya çıkma ve kaybolma zamanlamasına göre beyin aktivitesinin gelişiminin yoğunluğu değerlendirilebilir.

Çocuk sağlıklıysa ve doğru gelişiyorsa bazı işaretleri hissetme yeteneğine sahiptir. Örneğin bir şeye dokunduğunda yüzeyin sıcak mı yoksa soğuk mu olduğunu hissedecektir. Bebek aynı zamanda ağrı ve acı veren dokunuşları da hisseder (bu nedenle aşı iğnesi yapıldığında ağlar). Çocuk zevkleri açıkça ayırt eder. Ekşinin, acının, tatlının nerede olduğunu bilir. Doğal olarak yeni doğan bir bebeğin duyarlılığı düşüktür. Ancak gelişip büyüdükçe duyumlar da gelişir ve artar. Aynı şey yeni doğan bebeklerin görme ve işitme duyuları için de geçerlidir; büyüdükçe gelişirler. Örneğin, doğumdan iki hafta sonra zaten ağlayan bebek herhangi bir güçlü sesi dinleyerek histeriyi durdurabilir. Ve yaklaşık bir ay sonra bebeğin gözleri, dikkatini çekecek parlak veya parlak bir nesneye odaklanabilir.

Rahim içi iletişimin sonucu

Çocuk henüz anne karnındayken onun sesini dinler, hatırlar ve onunla iletişim kurar. Bu nedenle doğumdan sonra annesinin sesini diğer birçok ses arasından ayırt edebilir. Ayrıca bebek, kişiye ait herhangi bir sesi insan dışı seslerden ayırt edebildiği gibi, kişinin kendisini (yüzünü) çevresindeki nesnelerden de ayırt edebilir.

Yenidoğan iletişim kurma arzusunu gösterebilir. Bunu yapmak için kendisiyle konuşan kişiye doğru bakar. Bebek iletişim kurmaktan yorulursa, basitçe geri dönecektir. Bu tür benzersiz yetenekler, çocuk ve annenin hem fiziksel hem de ruhsal olarak yakın ve yakın teması varsa gelişir.

Ancak yeni doğmuş bir bebeğin yukarıdaki becerilerinin tümü, zamanla gelişecek becerilerin yalnızca başlangıcıdır. Reflekslerin veya becerilerin hiçbiri tam değildir veya çocuğun daha sonraki gelişiminde kullanabileceği bir özellik değildir. Hiçbir refleksin, hatta motor reflekslerin bile çocuğun emeklemesi veya yürümesiyle ilgisi yoktur. Bebeğin doğumdan sonraki ilk hafta ve aylarda sahip olduğu tüm işaret ve reflekslerin kaybolması gerekir.

Tüm yeni doğanların bir dereceye kadar kendi başlarına hayatta kalabildiği hayvanlar dünyasının aksine, insan yavrusu tamamen savunmasızdır. Tamamen çevreye, ebeveynlerinin bakımına ve bakımına bağımlıdır. Fiziksel gelişimi çevresine, günlük yaşamına, günlük bakım, A psikolojik gelişim- ona yakın olan insanların ona karşı ne kadar dikkatli ve şefkatli olacağı konusunda.

İlk ayını dikkatli yetişkinlerle çevrili olarak geçiren bebek, onları çevresinden ayırmaya başlar. Yetişkinin kendisi de eylemleriyle buna katkıda bulunur. Örneğin bir çocukla sürekli konuşmalar. Sonuçta bebek yanıt olarak hiçbir şey söyleyemese bile bu onun hiçbir şey algılamadığı anlamına gelmez. Hareketleri, konuşmaları, canlı tonlamaları ile bir ebeveyn veya bebeğin çevresinden başka bir kişi onun dikkatini çeker ve birçok yeni izlenim verir. Bebeğinizle doğduğu andan itibaren (veya daha iyisi ondan önce) iletişim kurarsanız, yaşamının ilk ayının sonunda dikkatini dudaklarının konumuyla bile gösterebilecektir. Örneğin, bir bebekle sevgiyle konuşursanız, o da size doğru uzatılmış dudaklarla bakacaktır. Ve ikinci ayda bebek size gülümsemesiyle cevap vermek isteyecektir.

Gelişiminin hangi aşamasında olursa olsun, bir çocuğun en yakın temasının annesiyle olan teması olduğu bir sır değil. Oğlunu veya kızını dokuz ay boyunca taşıyan kişidir ve yeni doğmuş bebeğin ilk fiziksel teması onunla gerçekleşir. Bu nedenle anne, çocuğunun herhangi bir hareketinden ve sesinden en aktif şekilde etkilenir ve etkilenir ve bebeğin kendisi de annenin sesinden ve annenin ellerinden en aktif şekilde etkilenir. Bu sadece ebeveynlerde değil, tüm insanlarda bir bebeğe güven oluşturmanın temelidir.

Bir annenin nazik sözü, çocuğu sakinleştiren en iyi ilaçtır. Bebeğe olan sevginizi kucaklamak ve anlatmak yeterlidir, o daha sakinleşecek, uyuyacak ve daha iyi yemek yiyecektir. Çocuğun ruh hali, olumlu ya da olumsuz duyguları, huzuru ya da heyecanı - bunların hepsi ebeveynlerin ona olan sevgisinin ya da hoşlanmamasının sonucudur. Ancak aynı zamanda bu özellikler yetişkinlerin yenidoğana karşı tutumunu da belirler.

Bir bebek ama artık yeni doğmuş değil

Doğum aşamasından sonra ve bir süre sonra çocuk tamamen aciz ve aciz bir yaratık olduğu yeni doğan döneminden bebeklik aşamasına geçer. Bu dönemde çocuk canlanır, daha aktif hale gelir, hareketleri ve bakışları daha bilinçli olur, vücudun tüm organ ve sistemleri hızla gelişir.

Bu dönemde çocuk zaten ebeveyninin yüzüne bakarak, durarak veya gülümseyerek bir yetişkine dönebilir. Nasıl YaşlılıkÇocuk ne kadar çok hareket ve eyleme bu iletişime dahil olursa. Bunlar iç çekişler, kol ve bacak hareketleri, sevinç ünlemleri, sevinç çığlıklarıdır. Bir çocuk iletişim kurmak istiyor ancak yakınında kimse yoksa veya kimse ona dikkat etmiyorsa ağlayabilir ve böylece tüm gözleri kendine çevirebilir. Tüm bu eylemler bebeğin gelişiminin belirli aşamalarında ortaya çıkar. Ve bunların zamanında ortaya çıkmasını izlemek anahtardır uygun gelişmeçocuk, beyin aktivitesi ve sinir sistemi.

Bir çocuğun yeniden canlanmasının ayırt edici bir özelliği onun etkinliğidir. Yetişkinler bebeğe ne kadar az ilgi gösterirse, iletişim ihtiyacını o kadar aktif olarak gösterir. Bebek ile ebeveynleri arasında yıllar geçtikçe daha da güçlenecek olan derin ve güçlü bir bağ, hareketler, bakışlar ve duygular aracılığıyla kurulur.

Sağlık ve istirahat hakkında bir not, bir tür genel duadır, yaşayan veya ölen bir komşuya yardım etme çabasıdır, sevginin tezahürü ve gelişimidir.

Samimi, gayretli, samimi dua her zaman yardımcı olur - ancak yardımın bileşimi ve zamanı insanlar tarafından değil Tanrı tarafından belirlenir. Bir insanın dünyevi yaşamının her aşamasında hangi yardımın en faydalı olduğunu yalnızca O bilir.

Bir tapınağa not nasıl yazılır?

Notun üstüne sekiz köşeli bir çarpı işareti çizin ve ardından bunu yazın - "Sağlık Üzerine" veya "Dinlenme Üzerine". Daha sonra, büyük, okunaklı bir el yazısıyla, kendisi için dua istenen kişilerin Vaftiz sırasında verilen tam adlarını (genellikle 10-15 ad) genel durumda listeleyin. İsimler kilise biçiminde yazılmalıdır, örneğin Ivan değil, John; Semyon değil, Simeon; Ulyana değil, Juliania. Çocuk isimleri de tam olarak yazılmalıdır, örneğin “Seryozha” değil “Sergius”. Önce din adamlarının isimleri yazılır; rütbeleri isimlerin önünde tam olarak veya anlaşılır bir kısaltmayla belirtilir, örneğin: “Başpiskopos. Jerome", "Prot. Nicholas", "Rahip Peter".

Üye olmayanlar için tapınaktaki notlar sunulmamaktadır. Ortodoks Kilisesi: Vaftiz edilmemiş, heterodoks, inanmayanlar için, intihar edenler için (eğer cenaze törenleri ve kilise anma törenleri için piskoposun onayı yoksa), ikna edilmiş ateistler ve vaftiz edilmiş olsalar bile Tanrı'ya karşı savaşanlar için.

Proskomedia'daki notlara göre anma nasıl gerçekleşiyor?

Proskomedia (Yunancadan "sunum" olarak çevrilmiştir) sırasında - adları sağlık ve dinlenme notlarına yazılan kişiler için Liturjinin hazırlık kısmı olan rahip, prosforadan parçacıklar alır ve Liturjinin sonunda, laiklerin cemaati, bu parçacıkları, içinde Mesih'in Bedeninin ve Kanının bulunduğu Kutsal Kadeh'e şu duayla indirir: "Yıkın, ya Rab, burada Dürüst Kanınızla anılanların günahlarını, Tanrı'nın dualarıyla yıkayın." Senin azizlerin.”

Çocuk kaç yaşına kadar, bebek, ergen olur? Bunu notlara doğru şekilde nasıl yansıtabilirim?

Çocuk 7 yaşına kadar bebek, 7-14 yaş arası ise ergendir. Bu, not yazarken çocuğun tam adının önünde kısaltma olarak belirtilir. Örneğin: “ml. Sergius" veya "negatif. Evgenia."

Notlara “kayboldum”, “utandım” yazmak mümkün mü?

Böyle yazmak alışılmış bir şey değil. Genel durumda yazılan anılan kişinin ismine “bebek”, “gençlik” (çocuklar için) kelimelerinin eklenmesine izin verilir. Cenaze notlarında, ölen kişinin adının önüne, ölümden sonraki 40 gün içinde genellikle "yeni ölen" ibaresi eklenir. Din adamlarının isimlerine akıl sağlığı ekleniyor ve notların başına yazılıyor.

Duayla anma için rahibin Vaftizde verilen kişinin adını bilmesi yeterlidir.

Ortodoks takviminde olmayan notlara, örneğin Egor'a isim yazmak mümkün mü?

Notlara yalnızca Vaftiz sırasında verilen isimleri yazıyorum. Kural olarak Yegor'a Vaftiz'de George adı verilir; Svetlana'ya genellikle Filistin'in kutsal Saygıdeğer Photinia'sı onuruna Photinia veya şehit Samiriyeli Photina onuruna Photina denir; Oksana - Xenia, kutsal Saygıdeğer Xenia veya St. Petersburg'un Kutsanmış Xenia'sının onuruna.

Doğmamış bir çocuk için sağlık raporu göndermek mümkün müdür?

Yasaktır. Doğmamış çocuk henüz Kutsal Vaftiz almamıştır ve notlarda yalnızca vaftiz edilen Ortodoks Hıristiyanların isimleri yazılmıştır.

Anne adayının sağlığına ilişkin notlar sunulmalı ve annenin kendisi kiliseyi daha sık ziyaret etmeli, itiraf etmeli ve cemaat almalıdır - bu hem kendisi hem de gebe kaldığı andan itibaren zaten bir kişi olan çocuk için faydalı olacaktır. ölümsüz bir ruh.

“Özel kitle” nedir?

Popüler isimler her zaman fenomenlerin, olayların, nesnelerin özünü doğru bir şekilde göstermez. Liturjiye halk arasında Liturji denir - kutlandığı zamana göre ve eski Hıristiyanların Liturgy'den sonra ortak bir yemek için toplanma geleneklerine göre. Özelleştirilmiş bir kitle, Liturji sırasında notlardan yapılan bir anma törenidir. Bu tür notlar ayin başlamadan önce sunağa sunulur, Liturgy'nin hazırlık kısmı olan proskomedia'daki prosforadan parçacıkların çıkarılmasıyla isimle okunur, ardından bu isimler herkesin duyması için duayla okunur. papaz tarafından, sunakta rahip tarafından tekrarlanır (eğer diyakoz yoksa, o zaman sadece rahip tarafından) ve Liturgy'den sonra, dua töreninde sağlık hala hatırlanır ve anma töreninde istirahat edilir.

Ancak farklı kiliselerde notalara göre anma uygulamaları farklı olabilir.

Sorokoust nedir ve nasıl sipariş edilir?

Sorokoust, dua edilen kişi için prosphoradan bir parçanın çıkarılmasıyla Liturgy sırasında kırk günlük bir sağlık veya dinlenme anma törenidir. Sorokoust, tapınağın mum dükkanında yalnızca vaftiz edilmiş Ortodoks Hıristiyanlar için sipariş edilebilir.

Yıllık, altı aylık anma töreni nedir?

Bir günlük anma törenlerine ilişkin notlara ek olarak, kiliseler ve manastırlar, yaşayan ve ölen Hıristiyanların uzun süreler boyunca günlük anma notlarını da kabul eder: bir ay boyunca, 40 gün boyunca (Sorokoust), altı ay boyunca, bir yıl boyunca, birkaç yıl boyunca . Uzun süreli anma, "parçacıklı" (proskomedia'nın tüm süresi boyunca her gün prosforadan bir parçacık çıkarıldığında) veya "parçacıksız" (bu durumda isimler anma sinodikine kaydedilir) olabilir. ve tapınak veya manastırın kardeşleri her hizmette belirtilen dönemde bu insanlar için dua ederler).

Sonsuz hatırlama nedir?

Bu anma, manastır var olduğu sürece devam eder.

Bir çocuğa ne zaman yeni doğmuş denir ve ne zaman bebektir? Bu çağ ne kadar sürer, özellikleri nelerdir?

Temel tanım. Çocuğun yeni doğmuş sayıldığı yaş

Bir bebek yaşamının ilk ayı boyunca yeni doğmuş bir bebek olarak kalır. Bu dönem erken yenidoğan ve geç olmak üzere ikiye ayrılır. İlki, doğum anından itibaren tam 7 gün, yani bir hafta sürer. Zamanın geri kalanı geç yenidoğandır. Bebek bir yaşına kadar bebek olarak kalır, bu sefer kendine has özellikleri vardır. Her üç ayda bir bebek çok değişir; fiziksel, motor ve psikolojik olarak yoğun bir şekilde büyür ve gelişir.

Yenidoğan gelişimi:

Fiziksel Geliştirme

Sadece 1 yıl içinde bebek tanınmayacak kadar değişir. Fotoğraf ve video materyallerini başlangıçta ve bir yıl sonra karşılaştırırsanız, ilerlemeyi analiz edebilirsiniz, bu gerçekten çarpıcı.
Bebek hızla kilo alıyor ve boyu artıyor. Boy ayda yaklaşık 3 cm artar ve ağırlık 300 grama kadar artar. Bir yıl boyunca bebeğin vücudu yaklaşık bir buçuk kat artar.

Motor gelişimi

İlk başta bebeğin hareketleri kaotik ve bilinçsizdir. Kollarını ve bacaklarını çırpıyor, çoğu zaman kendini korkutuyor. Zamanla resim kökten değişir:
  • 2 ay sonra hareketler sakinleşir, bebek çevredeki nesnelere dikkat eder. Yüzüstü yatarken başını ve vücudunun üst kısmını kaldırır, kollarına yaslanır, iyi duyduğu seslere doğru döner ve karşılık olarak gülümser.
  • Bir ay sonra çocuk oyuncakları ve çeşitli nesneleri elleriyle tutar veya onlara ulaşmaya çalışır.
  • 5 aylıktan itibaren oyuncakları kendisi çıkarır, inceler ve kendine doğru çeker. Yüzüstü pozisyonda, sürünmeyi taklit ederek itmeye çalışır; eğer bir taban varsa, kendi başına yükselir, yüzüstü ve sırt üstü döner ve destekle oturabilir.
  • 6 aylık yaşamdan sonra emekleme giderek daha iyi hale gelir. İlk başta tereddütle ve takla atarak sırtına bindi. Daha sonra daha hızlı ve daha güvenli bir şekilde. 8. aya gelindiğinde bebek dört ayak üzerinde oldukça hızlı hareket eder.
  • Aynı dönemde ayakları üzerinde durmaya çalışır. Önce destek alarak, sonra bağımsız olarak bir şeye tutunarak ayağa kalkar ve ayakta durabilir.
  • 11 aylık olduklarında bazı bebekler zaten destekle yürüyebiliyor, kendi ayakları üzerinde durabiliyor ve hiçbir şeye tutunmadan dengeyi koruyabiliyor.
  • Bir yaşındayken çoğu çocuk yavaş yavaş yürür ve bazıları zaten iki uzuv üzerinde güvenle hareket eder.
Motor yetenekler tüm çocuklarda bireysel olarak oluşur ve gerçekleştirilir, 8 yaşından itibaren bazıları sadece ayakta durmakla kalmaz, yürüyebilir, bazıları ayağa kalkmak istemez, emekleyerek ustaca hareket eder. Her iki durumda da gelişme normal sınırlar içinde kabul edilir.

Psikolojik gelişim

Bebeklik döneminde çocuk yalnızca emeklemeyi, ayakta durmayı ve yürümeyi öğrenmekle kalmaz, aynı zamanda yoğun psiko-duygusal gelişimden de geçer:
  • Çocuk öncelikle nesneleri gözlemler ve bakışlarını sabitler. Daha sonra renk ve şekli ayırt etmeye başlar. Tanıdık yüzleri ve nesneleri tanır.
  • 4 aylıktan sonra çocuk yetişkinlerle aynı duyguları yaşar - korku, neşe ve nasıl şaşıracağını bilir.
  • Bebek ilk başta onu kimin tuttuğuna dikkat etmez. Zamanla arkadaşlarıyla yabancıları ayırt eder. Yabancıları gördüğünde ağlar.
  • 6 aya yaklaştıkça çocuk annesine çok bağlanır, bir adım bile hareket etmesine izin vermez ve anında yüksek sesle ağlamayla tepki verir.
  • Yavaş yavaş çocuk giderek daha fazla iletişim kurulabilir hale gelir. Hoş olmayan etkilere maruz kaldığında, ilerlemelere tepki vermeye, kahkahayla karşılık vermeye, gülümsemeye ve ağlamaya başlar.
  • Daha sonra annesinin veya yetişkinlerin yardımıyla istediğini nasıl elde edeceğini anlar.
Ayrıca yıl boyunca büyük ilerleme kaydedildi konuşma gelişimi, mırıldanma ve anlamsız gevezeliklerden oldukça geniş bir kelime dağarcığına kadar, aralarında birkaç tane ayırt edilebilir, doğru telaffuz edilen kelime olmasına rağmen, çocuk ne istediğini ve neyin acı verdiğini açıklayabilir.
Herkes bebeklik dönemini aynı şekilde yaşamaz. Önemli olan, yaşamın ilk yılının sonunda çocuğun daha fazla fiziksel ve psiko-duygusal gelişim için temel becerileri kazanmış olmasıdır.