З 1 листопада у муніципальних бібліотеках міста стартував цикл заходів, присвячених наймолодшому державному святу Росії – Дню народної єдності. За два дні їх учасниками стали понад 250 читачів бібліотек різних вікових груп.

День народної єдності – це свято з найбагатшою історією, яка розпочалася 400 років тому (1612 року); це – свято порозуміння, милосердя, турботи про людей. Про історію свята та історію Росії, про військової славита доблесті, про гордість за нашу Батьківщину та її героїв, про милосердя та доброту говорили бібліотечні фахівці на різних за формою та змістом заходах.

1 листопадавечір добра та милосердя у бібліотеці-філії №1 ім. М.Є. Салтикова-Щедріна об'єднав членів клубу для людей похилого віку «Разом» та студентського клубу «Погляд». Учасниками години патріотизму «Недарма пам'ятає вся Росія» у дитячій бібліотеці №3 та історичної години у бібліотеці-філії №5 стали учні шкіл мікрорайонів.

Різноманітні заходи, присвячені Днюнародної єдності, пройшли в бібліотеках та 2 листопада: історичний вечір для школярів 7-8 класів у бібліотеці-філії №1 ім. М.Є. Салтикова-Щедріна, усний журнал – для студентів Єлецького промислово-економічного технікуму у Центральній міській бібліотеці. Семикласники школи №1 стали учасникамиконкурсно-ігрової програми «Юний історик» у бібліотеці-філії №7. Учасники заходів отримали багато корисної інформаціїпро історію свята, Смутний час, звільнення Москви від польських інтервентів, про роль Мініна та Пожарського в об'єднанні країни, а також перевірили свої знання у запропонованих вікторинах.

Урок історії "День народного єднання. Громадянин Мінін та князь Пожарський»провели у дитячій бібліотеці №1 ім. А. С. Пушкіна. П'ятикласники школи №15 дізналися про життя та діяння Мініна та Пожарського, їхню роль у подіях 1612 року, про звільнення Русі, а потім взяли участь у вікторині. Діти з цікавістю знайомилися зі змістом книжкової виставки «Славні сини Російської держави» та буклету «Не забуде наш народ доблесть російських воєвод», створеного в бібліотеці.

400-річчю звільнення Москви від польської інтервенції було присвячено історична година «Велика дата Росії»у бібліотеці-філії №4, учасниками якої стали школярі 8-9 класів НОУ ЗОШ «Розвиток». Провідні костюми тієї епохи (представники клубів «Спис», «Вітязь» і «Біврєст») повели учасників заходу в історичне минуле Росії, в епоху Смутного часу.

Близько 20 читачів бібліотеки-філії №9 взяли участь у вікторині біля виставки-вікторини.

Святкові заходиу бібліотеках згідно з опублікованою програмою проходили й у наступні дні.

3 листопадагодина історії «Не бувати в Росії смути»провели у бібліотеці-філії №10.

4 листопадами відзначали День народної єдності. Цього дня юні читачі дитячої бібліотеки №3 на сторінках усного журналу «Не бувати в Росії смути»здійснили екскурс в історичне минуле Русі, познайомилися з подіями 400-річної давнини, що спричинили народження свята народної єдності.Бібліотекарі розповіли хлопцям, що саме 4 листопада 1612 року два російські герої - Кузьма Мінін та Дмитро Пожарський вигнали з Московського Кремля польських загарбників, тим самим поклавши кінець тридцятирічного періоду, який історики називають Смутним часом.

Усний журнал складався з 4-х сторінок:

1 сторінка « Дивиться в небо синіми очима наша завтрашня Росія». Ведучі розповіли присутнім про велич нашої Батьківщини - Росію, про російських людей готових захищати свою Батьківщину не шкодуючи життя. Прозвучали вірші Еге. Асадова, І. Северянина.

2 сторінка « Смутний час» була присвячена історичним подіям 1612 на Русі, так званому Смутному часі.

На 3 сторінці « Очищення від СмутиРозмова йшла про вигнання польських інтервентів з Москви та про історичне значення цієї перемоги для життя російського народу.

4 сторінка « Урок дає історія» – про свято. Нове святопокликаний нагадати про те, що ми, росіяни, що належать до різних соціальним групам, національностям та віросповіданням, єдиний народ із спільною історичною долею та спільним майбутнім.

Завершила захід невелика вікторина.

Учасниками всіх заходів стали близько 400 читачів бібліотек різних вікових груп.

Г.М. Шеламова, методист роботи з дітьми

ЦМЛ ім. М. Горького МБУК «ЦБС м. Єльця»,

член Спілки журналістів Росії

Розробка заходу СВЯТО «ДЕНЬ НАРОДНОЇ ЄДНОСТІ». Сценарій для школярів 6-7 класів

Кисельова Тетяна Юріївна, педагог додаткової освітиМКОУ ДО «СЮН» м. Палласівка Волгоградської області.
Пропонований мною сценарій свята для школярів 6-7 класів може бути корисним для вчителів історії, педагогів додаткової освіти, класних керівниківу загальноосвітніх школах та батьків. У ході навчально-виховного процесу цей матеріал може використовуватися під час підготовки до заходів патріотичної спрямованості, що показують подвиг і згуртованість нашого народу.
Ціль:Створити умови виховання патріотичних почуттів.
Завдання:
- долучати до історичного минулого.
- розвивати інтерес до історії Росії.
- Виховувати любов до Батьківщини.
Обладнання: Повітряні кулічервоного, синього та білого квітів, плакат "День народної єдності", Російський триколор, мультимедійний програвач.
Діючі лиця:
-Провідні діти (1,2,3,4) у російських костюмах.
-Читачі віршів.
-Танцюристи.

Звучить Державний Гімн Росії. (Музика А. Александрова, слова З. Михалкова.)

Ведучий 1. Наша Батьківщина, наша Батьківщина, наша матінка – Росія!
Батьківщиною ми кличемо Росію тому, що в ній споконвіку жили батьки і діди наші.
Батьківщиною ми кличемо її тому, що в ній народилися, у ній говорять рідною нам мовою і все в ній для нас рідне.
А матір'ю тому, що вона вигодувала нас своїм хлібом, запила своїми водами, вивчила своїй мові і як мати захищає нас від усіляких ворогів…

Читець віршів.
Росія! Ти завжди мала славу
Для інших країн загадкою.
Але не завжди доля була
Країни великої гладкої.
Деколи не радість, а; Сум
Панували над Росією,
І часто захищала сталь
Її сині озера.
Деколи негаразди над країною
Кружилися чорним вороном,
Пліч-о-пліч вставав народ,
Щоб боротися з ворогом.
І були у великої країни
Героїв покоління –
У День незалежності ми
Їх згадаємо, безперечно!
(Є. Швецова)

Ведучий1.Доброго дня, дорогі хлопці! 4 листопада вся Росія відзначає День народної єдності. Цей день посідає особливе місце серед наших державних свят. Він пов'язаний із подіями 1612 року – подвигом наших предків, які згуртувалися заради незалежності Батьківщини.

Читець віршів.
Пішли в історію року,
Царі змінювалися і народи,
Але час невиразний, негаразди
Русь ніколи не забуде!

Перемогою вписано рядок,
І славить вірш колишніх героїв,
Скинув народ ворогів-ізгоїв,
Знайшов свободу на віки!

І піднімалася Русь з колін
В руках з іконою перед битвою,

Благословенна молитвою
Під дзвін майбутніх змін.

Села, села, міста
З поклоном російському народу
Сьогодні святкують свободу
І День єдності назавжди!
(Н. Майданик)

Ведучий 2.У суворих випробуваннях та героїчних битвах гартувалася воля нашої країни, міцніла єдність народу. Були в Росії такі часи, коли втрачали люди віру і розум, було неможливо відрізнити добро від зла, правду від брехні: ворожнеча і взаємні образи застилали людям очі.
Ведучий 3.Багато років тому, після смерті царя Івана Грозного, настав на Русі Смутний час. Недовго правив країною син Івана Грозного – м'якосердий цар Федір Іоаннович. Він залишив спадкоємців, і по його смерті на трон сів родич царя – боярин Борис Годунов. Цар Борис був розумний і намагався зробити багато корисного для свого народу, але ніби якесь прокляття тяжіло над усіма його справами. Спочатку почався у країні страшний голод. А невдовзі з'явився Самозванець, який за допомогою хитрого польського короля вирішив заволодіти російським престолом, видаючи себе за загиблого в дитинстві царевича Димитрія – сина Івана Грозного. Цей Самозванець Лжедмитрій зібрав у Польщі розбійницьке військо і разом із ним рушив на Москву.

Звучить пісня «Вставайте, люди росіяни!» (Музика С. Прокоф'єва). Танцюристи виконують танець-постановку.

Ведучий 4.Росіяни спочатку повірили Самозванцю. Однак сам Борис Годунов тримався твердо і не пускав Лжедмитрія до столиці. Але раптово цар Борис помер, і Лжедмитрій із поляками без бою увійшов до Москви, зайнявши царський престол. Проте столиця повстала проти їхньої влади: убили у Кремлі Лжедмитрія, вигнали польські загони. На царство обрали нового царя – князя Василя Шуйського.
Ведучий 1.Скінчився Смутні часи? Ні. Тільки-но починалося. Князя Василя звели на царство, але країна продовжувала хвилюватись. Незабаром з'явився і став табором під Москвою новий Лжедмитрій. І знову знайшлися люди, які повірили новому Самозванцю. І таких було чимало! Влада царя Василя слабшала на очах. Вірні ратники, які служили цареві, стали йти до табору до Самозванця Лжедмитрія. Лише мало хто залишився служити законному цареві Василеві.
Ведучий 2.Жив у той час у Росії мужня і мудра людина – патріарх Гермоген. Першим став на захист Вітчизни і послав до табору Самозванця гінця з грамотою, щоб обдурити тих, хто зрадив законного царя. «Ви забули обітниці православної віринашої, в якій ми народилися, хрестились, виховувалися, зросли. Подивіться, як Батьківщина розкрадається і руйнується чужими; якій нарузі віддаються наші святині; як проливається кров неповинних. На кого ви підіймаєте зброю – чи не на своїх братів? Чи не свою Батьківщину руйнуєте?» З північного заходу напала на Русь шведська кіннота, країною бродили загони поляків та інших розбійників, що прийшли з Самозванцем на Русь. Польський король Сигізмунд оголосив Росії війну і увійшов у країну з військом, бажаючи правити Руссю і перевернути наш народ у свою віру.
Ведучий 3.Хоробро оборонялися російські міста та фортеці. Зразком мужності та стійкості у боротьбі з польськими загарбниками стала оборона Троїце-Сергієвого монастиря, що знаходився неподалік Москви. Дві тисячі людей – ченців, воїнів, селян, жінок, дітей – захищалися у стінах монастиря проти п'ятнадцяти тисяч поляків, що облягають. Так стояли вони цілих півтора року, не здаючи монастир.

А московські бояри, злякавшись поляків, зрадили царя Василя Шуйського, скинули його з престолу і, відчинивши ворота Москви, впустили до Кремля польські війська, намагаючись схилити москвичів присягнути на вірність полякам. Російський престол зайняв син польського короля Сигізмунда Владислава.
Ведучий 4. Безстрашний патріарх Гермоген розсилав гінців містом звати москвичів у Кремль, в Успенський собор. До хрипоти говорив він у соборі, забороняючи давати присягу на вірність польському королю-завойовнику. Польська стража схопила патріарха Гермогена і ув'язнила. І тут патріарх дав приклад фортеці духа у Смутні часи. Тоді за прикладом патріарха міста Смоленськ та Москва почали розсилати грамоти, звали всю Русь збирати ополчення, йти звільняти Москву. Народ у всіх російських містах та селищах слухав заклики постояти за Батьківщину.

Читець віршів.
У День єдності будемо поряд,
Будемо разом назавжди,
Усі народності Росії
У далеких селах, містах!

Разом жити, працювати, будувати,
Сіяти хліб, вирощувати дітей,
Творити, любити і сперечатися,
Охороняти спокій людей.
(Н. Майданик)

Звучить пісня «Нижній Новгород». (Слова та музика І. Російських)

Ведучий1.Нижній Новгород. Жив у той час у Нижньому Новгороді міщанин Косьма Мінін. На площі, де читали грамоти, сказав Мінін народу: «Наша Батьківщина гине, але ми можемо її врятувати. Не пощадимо життя та майна для рятування Москви, продамо свої будинки, але викупимо з біди Батьківщину! Нижегородці! Захистимо Росію! Помремо за Русь святу! Знаю я хороброго полководця – князя Дмитра Пожарського! Ходімо до нього, і від імені всіх людей росіян просимо його врятувати Росію…».
Ведучий 2.І пішли ополченці до Москви – сто тисяч воїнів із двадцяти п'яти міст Росії. А при війську несли чудотворну Казанську ікону Божої Матері. Перед вирішальною битвою російські воїни три дні постили і благали про допомогу Богородицю перед Її чудотворною іконою. Чудовим чином явлена ​​була ця ікона.

Читець віршів.
Перед святою іконою
Скільки молилося людей!
Клали земні поклони
Щось шепотіли їй,
Просили її з надією:
- Врятуй, збережи, навчи.
І лик Її лагідний і ніжний
Любові осяяли промені.
І тих, хто перед Нею стояли
І руки тягли з благанням,
Вона втішала в печалі,
Пом'якшувала страждання та біль.

Ведучий 3. 4 листопада 1612 (22 жовтня за старим стилем) ополченці Косми Мініна і князя Дмитра Пожарського кинулися в бій з поляками за Москву. Сама Богородиця благословила російських воїнів на священну битву. На вулицях Москви йшли бої, місто горіло. Польський гарнізон відчайдушно чинив опір, але російські воїни билися, щоб перемогти. І перемогли! Вся Росія дякувала хоробрим своїм синам Косьму Мініна та Дмитру Пожарському, навколо яких зібралися люди з усіх кінців країни, щоб перемогти Смуту. Поляків було вигнано з Москви, ратники урочисто внесли до Кремля Казанську ікону. Протягом цілого року звільняли захоплені поляками і шведами російські землі.

Читець віршів.
Посоромивши ворогів підступність,
У страшний для Росії рік
Водночас Мінін та Пожарський
У битву повели народ.
І загони добровольців,
Гнівом праведним повні,
Злих поляків та литовців
Геть прогнали із країни.
Тією перемогою ми пишаємось
У День народної єдності!
(О. Ємельянова)

Звучить уривок з опери «Іван Сусанін» (Музика М. Глінки).

Ведучий 4.Навіть після вигнання поляків із Москви інтервенти ще довгий часробили спроби нашкодити російському народу. Всі ми пам'ятаємо подвиг російського мужика Івана Сусаніна, який віднесений до національних героїв Росії. Взимку 1612-1613гг. Сусанін був узятий як провідник загоном польської шляхти до с. Домніно - вотчини Романових, де був цар. Сусанін навмисно завів загін у непрохідний болотистий ліс, за що був замучений. Пам'ять про Сусаніна збереглася в усних народних оповідях та переказах. Його подвиг відбито в художній літературіта в опері М. І. Глінки «Іван Сусанін». У Костромі встановлено пам'ятник І. Сусанін.

Ведучий 1.У Росії обрали нового царя Олексія Михайловича Романова. І настав у країні мир і спокій. На згадку про чудову перемогу над поляками царем Олексієм Михайловичем було встановлено осіннє святоКазанської ікони Божої Матері, що відзначається з 1649 року 4 листопада на знак подяки Богородиці – Заступниці за Росію у Смутні часи. У Москві на Червоній площі на честь славної перемогинад поляками було збудовано храм на честь Казанської ікони Божої Матері. Ікона, що знаходилася в лавах ополченців, урочисто було перенесено до цього храму. На Червоній площі також поставлено пам'ятник визволителям Росії, на якому написано «Громадянину Мініну та князю Пожарському. Вдячна Росія».

Читець віршів.
З історією не сперечаються, з історією живуть
Вона об'єднує на подвиг і на працю
Єдина держава, коли єдиний народ
Коли великою силою він рухається вперед
Ворога він перемагає, вставши, як один на бій
І Русь звільняє та жертвує собою
На славу тих героїв живемо однією долею
Сьогодні день єдності ми святкуємо з тобою!
(Н. Майданик)

Ведучий 1. Історія Росії вчить нас: порізно, поодинці не зробити те, що можна зробити разом. Коли ми єдині ми непереможні!
Ведучий 2.Так буває і в житті: один посадить дерево, а всі разом сад! Поєднує людей і народи дружба. Лише разом вони живуть щасливо!
Ведучий 3.Пам'ятатимемо: сильна Росія тільки тоді, коли вона єдина!

Читець віршів.
З Днем народної єдності вітаю,
Нехай над нами світить мир і благодать,
І нехай дружба ще міцніше за всіх скріплює,
Гордість ми один одного зможемо відстояти!

Не зруйнує нашу міць ніхто і силу,
Тільки разом зможемо все подолати,
І розповімо всій планеті, всьому світу,
Що народ єдиний, його не здолати!
(О. Фурсова)

Починаючи з 2005 року, у Росії ми щороку 4 листопада відзначаємо свято – День народної єдності. До цього в нашій країні не було офіційних свят, присвячених подіям дорадянської історії Майже чотири століття тому, у найважчі часи розколу та усобиць, багатонаціональний народ нашої країни об'єднався, щоб зберегти незалежність і державність Росії. І тому для сучасної РосіїДень народної єдності – це свято всього громадянського суспільства. День, коли ми віддаємо данину віковим традиціям патріотизму, злагоди та згуртованості народу.

До цієї дати в Центральній районній бібліотеці оформлено тематичну книжкова виставка «Єдність народу, пронесена через століття»,яка включає такі розділи:

У єдності народу – сила країни

Про дні великої смути.

Герої смутного часу

Росія після смутного часу.

На виставці представлені книги, журнальні та газетні статті, рекомендаційні списки літератури, присвячені Дню народної єдності – його історії, подій 1612 року, коли воїни народного ополчення під проводом Кузьми Мініна та Дмитра Пожарського штурмом взяли Китай-місто, звільнили Москву від польських героїзм та згуртованість.

Зустрічаючи це свято, люди всіх національностей, віри та переконань, що належать до різних соціальних груп, повинні усвідомити себе єдиним народом із спільною історичною долею та спільним майбутнім, перейнятися любов'ю до Батьківщини та турботою про ближнє.

"Коли ми єдині, ми непереможні" - так називалася музично-пізнавальна програма, організована спільно Центральною районною бібліотекою, дитячою школою мистецтв, РДК та краєзнавчим музеєм до Дня народної єдності

До уваги присутніх на заході бібліотекарі представили електронну виставку – розповідь « Велике свято, Великої країни», в ході якої розповіли про історію свята, дату його заснування, про події 1612 року, коли смертельна небезпека об'єднала всі патріотичні сили країни та народне ополчення, під проводом Кузьми Мініна та Дмитра Пожарського, виявивши стійкість, мужність та беззавітну відданість до Батьківщині звільнило Москву від польських інтервентів.

Юні читачі Набережно-Моркваської бібліотеки прийняли учасники історичної мозаїки «Єдиний народ – єдина держава».

Учасники заходу отримали багато корисної інформації про історію свята про період смутного часу, про звільнення Москви від польських інтервентів та роль Мініна та Пожарського в об'єднанні країни, також хлопці перевірили свої знання в тематичній вікторині.

У Жовтневій бібліотеці оформлено виставка-огляд «Єдина держава, поки єдиний народ!».

У першому розділі «Сила Росії – в єдності», увазі читачів представлена ​​література з історії Вітчизни, що розповідає про подвиг російського народу в ті далекі часи, про великого російського князя Дмитра Пожарського і національного героя Кузьми Мініна, а також про сучасний розвиток російської державності.

У розділі «На славу Вітчизни, на славу Росії!» містяться книги, в яких розповідається про патріотизм і любов до Батьківщини, про єдність сучасної Росії, що символізує данину віковим традиціям, злагоду та дружбу багатьох народів.

Мета виставки – розвиток почуття патріотизму, підвищення інтересу до історичних подій, що відбувалися у Російській державі.

У Майданській сільській бібліотеціпройшла година історії «Назустріч один одному».

Хлопці здійснили екскурс до історичного минулого Русі, познайомилися з подіями 400-річної давнини. Бібліотекар Сільська Л.М. розповіла хлопцям, що саме 4 листопада 1612 два російських героя - Кузьма Мінін і Дмитро Пожарський вигнали з Московського Кремля польських загарбників, тим самим, поклавши кінець тридцятирічного періоду, який історики називають Смутним часом. Діти з цікавістю знайомилися зі змістом книжкової виставки «Батьківщина та єдність», де було виставлено літературу на тему. Завершила захід невелика вікторина.

Читачам Районної дитячої бібліотеки представлено виставку - розповідь «Ключове слово – «Єдність».

У Введенсько-Слобідській бібліотеці для юних читачів проведено годину знань «День народної єдності».

До заходу було оформлено тематичну викладку літератури «На славу Вітчизни».

Година історичних подій "У єдності наша сила» проведена для читачів Кільдіївської бібліотеки.

Використовуючи електронну презентацію "День народної єдності", бібліотекар Мукаєва Г.М. розповіла дітям про історію святкування цього дня, про те, що сталося на Русі чотириста п'ять років тому, як під керівництвом Кузьми Мініна та Дмитра Пожарського було остаточно звільнено Московський Кремль від польських загарбників.

Відкритий перегляд літератури «Подвиг в ім'я Росії» доповнив розповідь бібліотекаря та наочно познайомив молодих читачів з подвигом та єднанням багатонаціонального російського народу.

Молоде покоління має пам'ятати про події такого масштабу і пам'ять ця в жодному разі має бути втрачена нащадками. У цій пам'яті ми черпаємо сили для подолання труднощів, у цій пам'яті ми єдиний і непереможний російський народ.

У Коргузинській бібліотеці пройшла бесіда з показом електронної презентації «Починаємо ми знову з історії крокувати».

Завідувачка бібліотеки Любов Грачова розповіла читачам про історичні події 1612 року, на згадку про які було засновано День народної єдності, про його значення у зміцненні Російської держави та історії Росії, про Смутний час, звільнення Москви від польських інтервентів, про роль Мініна та Пожарського в об'єднанні країни.

Діти з цікавістю слухали бібліотекаря, а потім взяли участь у вікторині про державні свята Росії. На завершення заходу всі обрали книги для домашнього читання на цю тему.

У Маматкозинській бібліотеці пройшла бесіда «Крізь далечінь століть: Мінін та Пожарський».

Завідувачка бібліотеки Олена Сєдова розповіла юним читачам, що 4 листопада ми відзначаємо одне з найголовніших державних свят дружби та об'єднання, кохання та злагоди – День народної єдності.

За допомогою електронної презентації перед учнями ожили сторінки історії нашої країни: важкий для народу Смутні часи, фальшиві царі, герої народного ополчення Кузьма Мінін та Дмитро Пожарський. Діти з великим інтересом вдивлялися в слайди презентації і змогли зрозуміти, що історія Росії вчить нас, тому, що порізно, поодинці не зробити те, що можна зробити разом. Росія сильна лише тоді, коли вона єдина. Саме тому у нашій країні є таке важливе свято.

У Куралівській бібліотеці пройшла інформаційна хвилина "У єдності народу вся сила Росії".

405 років тому російський народ захистив свою дорогу батьківщину від польської інтервенції. І кожен може справедливо пишатися цією святою і великою справою, згадавши добрим словомдоблесних, чесних і вірних захисників своєї рідної землі. У заході використано електронну презентацію «Слава Батьківщини нашій відважним синам» та розділ «Звільнення Москви від поляків» з книги «Моя перша історія».

«Від Русі до Росії» – година цікавої історії про історію свята День народної єдності провела завідувачка Російсько-Макулівської бібліотеки Першина Н.А. для учнів групи продовженого дня Макулівської ЗОШ.

Під час розмови читачі познайомилися з історією Смутного часу, і навіть з подіями 1609-1612 рр., які зіграли ключову роль історії становлення російської держави. Наприкінці заходу показано відеоролик про цей період історії нашої країни.

Година патріотичної освіти «Національні герої Росії: Кузьма Мінін та Дмитро Пожарський» пройшла в Соболівській бібліотеці.

Бібліотекар Самойлова Л.А. розповіла читачам про Кузьма Мініна та Дмитра Пожарського про те, що під їх керівництвом було остаточно звільнено московський Кремль від польських загарбників. Про те, що День Народної Єдності – це день поєднання минулого, сьогодення та майбутнього, об'єднання всіх людей нашої величезної країни в любові один до одного, до свого краю, до Росії.

Дню народної єдності було присвячено флешмоб «У дружбі народів – єдність Росії», організований спільно працівниками Шелангівського СДК, бібліотеки та школи.

На початку заходу всі встали в коло і взявшись за руки виконали низку спортивних танцювальних рухів, показавши цим дружбу різних народів. , повазі до традицій нашого багатонаціонального народу

Підсумовуючи, дійшли висновку, що не важливо, до якої національності належить людина, головне бути доброю, чуйною і жити всім разом у мирі та злагоді.

Напередодні свята завідувачка Шелангівської бібліотеки для учнів школи провелапровела бесіду – діалог «У єдності вся сила Россії».

Бібліотекар розповіла про історію свята та історію Росії. Перед учнями ожили сторінки нашої країни: важкий для народу Смутні часи, герої народного ополчення Кузьма Мінін та Дмитро Пожарський. Батьківщина та єдність – такий глибокий зміст був закладений у цьому заході.

У Вахітівській бібліотеці було оформлено внутрішньополочну виставку під назвою «Єдиний народ - єдина держава». Читачам представлені матеріали про історію виникнення свята та книги з історії Росії.

Читачам Канаської бібліотеки запропоновано матеріали книжкової викладки "У єдності – наша сила"

День народної єдності в Росії – це державне свято, який історично пов'язаний з далекими подіями початку 17-го століття, коли 4 листопада 1612 року воїни народного ополчення під проводом Кузьми Мініна та Дмитра Пожарського звільнили Москву від польських інтервентів, продемонструвавши зразок героїзму та згуртованості всього народу незалежно від походження, віросповідання суспільстві.

Серед заходів, що відбуваються у рамках підготовки до святкування Дня народної єдності, інформаційно-бібліографічний відділ (зав. Пашкіна Л. С.) кстівської Центральної бібліотеки ім. А. С. Пушкіна підготував книжкову виставку «4 листопада – День народної єдності». Виставку адресовано всім, хто цікавиться історією російської держави.

Експозиція включає видання із фонду бібліотеки:

• книгу Соколова А. Н. «Рід Мініних та князь Дмитро Пожарський»;
• історичний роман Костильова В. І. "Кузьма Мінін";
• книгу Руслана Скринникова «Мінін та Пожарський. Хроніка Смутного часу» (серія біографій «Життя чудових людей»);
• книгу Храмцовського Н. І. Короткий нарисісторії та опис Нижнього Новгорода» - унікальна пам'ятканижегородського краєзнавства;
• підручник «Історія Росії» (за редакцією М. Н. Зуєва та А. А. Чорнобаєва);
• енциклопедію "Свята народів Росії";
• "Мінінські читання";
• каталог книжкової виставки «Нижегородський подвиг. Книги про Смутний час початку XVII століття та Нижегородське ополчення 1611-1612 рр. (Зі зборів Нижегородської державної обласної універсальної наукової бібліотеки ім. В. І. Леніна);
• методичні матеріали на допомогу духовно-моральному вихованню дітей та підлітків Л. В. Сускіна, Є. А. Мартиненко «Великі громадяни великої Росії. Нижегородського ополчення (1611-1612 рр.) присвячується»;
• краєзнавчий альманах «Батьківщина»;
• статті з «Літературної газети» про російську націю;
• буклети інформаційно-бібліографічного відділу, випущені на свято «День народної єдності».

Лазукіна Н.Ю., вчитель російської мови та літератури, заступник директора з УВР МАООУ ЗОШ № 59 м. Єкатеринбург

День народної єдності у школі

Тема: "Візьмемося за руки, друзі!".

Ціль: Виховання у дітей та підлітків толерантності, відповідальності, патріотизму, почуття колективізму.

у муніципальних загальноосвітніх установах

№№ п.п.	найменування заходу	Вік учасників	Кількість учасників
	Конкурс малюнків «Світ, у якому ми живемо»	Учні 6 класів	4 особи від класу
	Веселі старти «У дружбі – наша сила!»	Учні 7 класів	Команда: 2 особи від класу (1 дівчинка, 1 хлопчик), 3 вболівальники
	Вікторина з історії «Минуле – поряд»	Учні 8, 11 класів	4 особи від класу (по 2 особи від паралелі.)
	Майстер-клас «Підготовка виставкової експозиції «Смутні часи: історія Росії в російському мистецтві»	Активісти шкільного музею	2 особи від класу
	Літературний марафон "Так, були люди в наш час..."	Учні 10 класів
	Конкурс юних кореспондентів "Репортаж на тему дня"	Учні 5 класів	4 особи від класу
	Конкурс юних політологів "З високої трибуни"	Уч-ся 9 класів, представники органів учнівського самоврядування	Команда: 2 особи від класу, 3 глядачі
	Святковий калейдоскоп «Візьмемося за руки, друзі!»	Учні 2-4 класів	6 осіб від класу

Коментарі:

Загальні (до конкурсів 1 – 7):

1. Освітня установа, на базі якої проводиться захід, готує все необхідне для його проведення (приміщення, змістовну частину конкурсу чи вікторини, критерії оцінки, протокол, звіт про проведення), визначає склад журі, здійснює фото чи відеозйомку.
2. Протоколи (зразок додається) та звіт здаються у формі колажу: виконується на форматі А-3 (кількість аркушів не обмежена) з використанням фотоматеріалів. За представленими матеріалами буде випущено буклет.
3. Усі учасники поділяються на команди (рівна кількість осіб у кожній команді). Головний критерій: усі учасники мають бути з різних класів. Члени команди розподіляють ролі для виконання конкурсного завдання. Кожна команда готує презентацію колективного результату після виконання конкурсного завдання, обов'язковим атрибутом якої є назва команди.

додаток

ПРОТОКОЛ

назва конкурсу, вікторини

№ ОУ______________

Назва команди	Прізвище, ім'я учасника	№№ ОУ	Місце	Примітки

До окремих конкурсів:

1. Конкурс малюнків «Світ, у якому ми живемо».Всім учасникам мати при собі аркуш формату А-3, все необхідне для малювання (фарби, олівці, пензлики). Кожна команда-учасниця визначає концепцію виставки своїх робіт відповідно до заявленої тематики, вибирає назву, розподіляє ролі (що зображатиме на своєму малюнку кожен учасник), готує виставку після закінчення роботи та її презентацію.
2. Веселі старти "У дружбі - наша сила!".Усі учасники повинні мати спортивну форму. Команди-учасниці (у складі рівна кількість хлопчиків та дівчаток) проходять різні етапи, визначені організатором веселих стартів. За сумою перемог кожному етапі визначається команда-переможець.
3. Вікторина з історії «Минуле – поряд».Учасникам заздалегідь пропонується повторити матеріал з історії Вітчизни «Смутні часи. К.Мінін та Д.Пожарський». При собі мати ручки. Склад команди – учні 8 та 11 класів з різних шкіл. Команда-переможець вікторини визначається за сумою балів, набраних за правильні відповіді у командному та особистому заліках.
4. Майстер-клас «Підготовка виставкової експозиції «Смутні часи: історія Росії в російському мистецтві».Командам-учасницям пропонується за певний час підготувати та оформити виставкову експозицію по заданій темі, а також провести екскурсію. Для цього заздалегідь підготувати та мати при собі необхідний матеріал. Джерела, які можуть бути використані при підготовці: історичні матеріали, А.К.Толстой «Князь Срібний», «Цар Борис», К.Маковський «Мінін на Нижегородській площі», фотографії пам'ятника Мініну та Пожарському, М.П.Мусоргський «Борис Годунов», А.Н.Островський «Козьма Захарич Мінін», А.С.Пушкін «Борис Годунов» та ін.
5. Літературний марафон «Так, були люди нашого часу…».Команди-учасниці представляють творчий продукт – виразне читанняуривків із художніх, публіцистичних творів відповідно до заявленої теми. Головний критерій – цілісність літературної композиції. Виступ може супроводжуватися музичними фрагментами. Тривалість літературної композиції – трохи більше 10-12 хвилин. Для підготовки змістовної частини учасникам пропонується заздалегідь підготувати та принести із собою джерела, а також скористатися бібліотечним фондом освітньої установи, де проходить літературний марафон. Поки команди готуються до виступу, для глядачів проводиться колективна гра, перегляд фільму, екскурсія у шкільний музейі т.п.
6. Конкурс юних кореспондентів "Репортаж на тему дня".Команди-учасниці готують шкільні стінгазети на тему «День народної єдності». Всім учасникам матиме при собі все необхідне для випуску газети: олівці, листочки, фарби, пензлі, клей, вирізки з газет, журналів, фотографії тощо. Газета виконується на ватмані стандартного розміру. Ватман та супутні матеріали (за потребою) готує освітню установу, де проводиться конкурс.
7. Конкурс юних політологів "З високої трибуни".Командам-учасницям видається завдання: підготувати текст публічного виступу з певної теми і вимовити його з «високої трибуни». Виступаючого визначає команда самостійно. Поки команди готуються до виступу, для глядачів проводиться колективна гра, перегляд фільму, екскурсія до шкільного музею тощо. Теми виступів готує освітня установа, на базі якої відбувається цей конкурс.
8. Святковий калейдоскоп «Візьмемося за руки, друзі!».Цей захід має розважальний характер. Школярі у процесі знайомства з освітньою установою відвідують різноманітні студії, майстерні, вітальні, секції тощо. (студія танців, хорова студія, літературна вітальня, майстерня створення та архітектури тощо), де дітям пропонується розучити нескладний колективний танець, заспівати улюблені пісні, виготовити своїми руками нескладний сувенір тощо). Бажано сформувати кілька тимчасових дитячих об'єднань. Змістовну частину святкового калейдоскопу готує освітня установа, на базі якої відбувається захід. Головний критерій: діти повинні познайомитися та отримати радість від нового спілкування.