Erzi Alidarova
Projekat "Dymkovo Toy" ( senior grupa)

Projekt

« Dymkovo toy»

senior grupa

Projekt: « Dymkovo toy»

Tip projekat: kognitivno-kreativni

Pogled projekat: kreativan

Trajanje: kratkoročno

Period implementacije: 1 tjedan

Učesnici projekat: djeca senior grupa, učitelj

Relevantnost:

Danas se malo pažnje posvećuje upoznavanju djece razne vrste umjetnost i zanat, i sa narodne tradicije. Uslovi za upoznavanje djece sa narodnom umjetnošću koristeći npr Dymkovo igračke. Ali časovi dekorativnog crtanja mogu naučiti djecu da percipiraju lijepo i dobro, te ih nauče da se dive ljepoti.

Problematična pitanja projekat:

Odakle je došlo ime « Dymkovo toy» ?

Koje boje umjetnici koriste?

Kojim elementima su farbani proizvodi?

Kakvo raspoloženje stvaraju ovi proizvodi?

Target projekat: formiranje kod dece saznajnog i stvaralačkog interesovanja za rusku narodnu kulturu, kroz upoznavanje Dymkovo toy, te organizacija umjetničkih, proizvodnih i kreativnih aktivnosti.

Zadaci projekat:

Upoznati djecu sa istorijom Dymkovo igračke.

Razviti sposobnost crtanja jednostavnih elemenata.

Razvijati percepciju boja, osjećaj za ritam, kreativnu maštu.

Razviti sposobnost kreiranja uzoraka.

Negujte interesovanje za umetnost i zanat.

Očekivani rezultati:

Djeca će se upoznati sa istorijom Dymkovo igračke.

Razvijat će se sposobnost crtanja najjednostavnijih elemenata. Dymkovo igračke.

Djeca će poboljšati svoju sposobnost kreiranja uzoraka po vlastitom dizajnu.

Djeca će razviti interesovanje za umjetnost narodnih zanatlija.

Implementacija projekat:

Pripremna faza:

Razgovori: “Upoznavanje Dymkovo toy"U svijetu Dymkovo igračke» .

Gledanje ilustracija, slika, časopisa, knjiga.

Nastavnik demonstrira igračke. Skreće pažnju na karakteristike Dymkovo igračke.

Organizaciona faza:

1. Pripremiti materijal za crtanje i modeliranje.

2. Crtanje konja i mlade dame.

Nastavnik dijeli šablone.

Slikanje se vrši na ovaj način sekvence: za figurice dama farbaju se u jednoj jarkoj boji pokrivala i odjeća, a zatim se široke suknje i ostali dijelovi kostima ukrašavaju ornamentima.

Na bijelom licu crtaju okrugle crvene mrlje na obrazima i ustima, crne lukove obrva iznad tačaka - očiju. Kosa je farbana u crno ili smeđe. Opcije dekoracije Igračke Dymkovo su veoma raznovrsne.

3. Modeliranje pijetla.

Učiteljica poziva djecu da postanu pravi narodni zanatlije i postanu manekenke Dymkovo igračke.

U toku samostalan rad Učitelj djeci pruža potpunu kreativnu slobodu, pružajući individualnu pomoć.

Završna faza:

Na kraju svake lekcije je izložba. Momci instaliraju svoje igračke na poseban štand okačiti svoje radove i zajedno sa nastavnikom izabrati najbolji rad.

Rizici:

Odsutnost nastavni materijali za edukatore.

Niska motivacija za rad sa djecom u tom pogledu projekat, nedovoljan nivo razvoja kreativnih sposobnosti koji omogućava realizaciju projekat.

Nedostatak finansijskih sredstava za nabavku materijala i opreme.

Nerazumijevanje važnosti odgoja ruske kulture kod djece od strane roditelja.

Rezultat projekat:

Učešće u projekta 78% učenika grupe.

Djeca su se upoznala sa istorijom Dymkovo igračke, sa elementima slikarstva.

Djeca mogu razlikovati Dymkovo igračke.

Veliko interesovanje za narodnu umjetnost i zanate.

Foto reportaža projekat« Dymkovo toy» .

Kao rezultat implementacije projekat djeca su razvila snažno interesovanje za Dymkovo toy, djeca su naučila da se dobro snalaze na listu papira, naučila boje zadate slike, umeju imenovati sve elemente, naučila tehnike crtanja i naučila da prave šare na raznim oblicima.

Deca su naučila da opažaju lepo i dobro, da se dive lepoti.

Izvori informacija:

1. T. S. Komarova "Dječije likovno stvaralaštvo". – M. 2008

2. T. S. Komarova, A. V. Razmyshova "Boja u dječijoj likovnoj umjetnosti predškolaca".

3. A. A. Gribovskaya “Humor u likovnoj umjetnosti predškolaca”

4. N. L. Stefanova " Kompleksne klase sa decom 3-7 god godine: formiranje fine motoričke sposobnosti, razvoj govora"

5. I. V. Shmatko "Likovno vaspitanje u vrtiću"

6. O. A. Solomenjikova "Radost stvaranja". - M. 2008

Internet resursi:

http://www.dymka.vetroff.com

http://dymkatoy.ru/

http://www.metodkabinet.eu/Temkollekzii/NarodnyePromysly.html

Projekat „Upoznavanje sa igračkom Dimkovo“ GBOU srednja škola br. 1716 „Eureka-Ogonyok“ Grupa br. 4 „Sunce“ Nastavnici: Fokina N.N. Zykina L.I. U Dimkovu, iza reke Vjatke... U Dimkovu, iza reke Vjatke, Dragoceni rad se nastavlja, Ne tražeći mira u starosti, žive slavne majstorice. Na prozorima je crvena viburnuma, Dim parobroda se kreće, još je vlažna glina na stolu, Gruba, neuobličena gruda. Starica sjedi na niskoj klupi na svom poslu. On vaja igračku Vjatka od gline,... ne, ne vaja, ali stvara! Lijepa oslikana igračka! Sve peva, neumetno je svetlo i u njemu se vidi mladalačka radost koja je postala umetnost zanata. Svrha i ciljevi projekta Da doprinese estetsko obrazovanje predškolcima i ulijevaju poštovanje i divljenje umjetnička vještina narodni majstori Dymkovskih igračaka, generaliziraju znanje o dekorativnoj narodnoj umjetnosti. Zadaci: proučiti porijeklo dekorativne narodne umjetnosti; konsolidovati znanje dece o karakterističnim osobinama dimkovskog slikarstva; razviti sposobnost stvaranja uzoraka prema vlastitom dizajnu koristeći razne kistove na slici poznatih elemenata; razvijati estetsku percepciju, osjećaj za ritam boja, kreativne sposobnosti; gaji ljubav prema umjetnosti narodnih zanatlija. Realizacija projekta: upoznavanje sa istorijom dimkovskog ribarstva; savladavanje elemenata dimkovskog slikarstva; modeliranje i slikanje dimkovskih figurica koje su vajala djeca; grupna izložba dečijih radova. Dymkovo toy Dymkovo toy je dekorativna glinena skulptura visine do 25 centimetara. Izlijepljena je od gline, pečena u peći i živopisno oslikana tempera bojama na bijeloj kredi, upotrijebljeno je zlato. Prikazane su životinje, konjanici (obično zvižduci), dame u krinolinama, gospoda, bajkoviti likovi, svakodnevne scene. “Upoznavanje sa istorijom zanata Dimkovo” Istorija stvaranja igračke Dimkovo Igračka Dimkovo je možda jedan od najstarijih zanata u Rusiji. Nastala je iz ljubavi prema grnčarskoj tradiciji zemalja Vjatke u antičko doba. Dimkovska igračka (Vjatka, Kirovske igračke), ruski narodni umjetnički zanat dugo je postojao u naselju Dimkovo, koje se nalazi na periferiji drevnog ruskog grada Hlinova (kasnije Vjatka, sada Kirov). Vjatka je ime cijele ove regije. Igračka Dymkovo postoji na tlu Vjatke više od četiri stotine godina. Njegov nastanak vezuje se za proljetni praznik Svistunya („Ples zvižduka“), za koji je žensko stanovništvo naselja Dymkovo izvajalo glinene zviždaljke u obliku konja, ovnova, koza i pataka. Kasnije, kada je praznik izgubio na značaju, ribarstvo ne samo da je opstalo, već se i dalje razvijalo. Došljaci su osnovali svoje selo Dimkovskaja Sloboda na donjoj desnoj obali Vjatke. Nakon poplava ovdje su otkrivena značajna ležišta crvene gline. Ovaj događaj je doprinio razvoju najprije grnčarstva, a potom i izrade igračaka. Tako je nastala igračka Dymkovo - jedinstvena pojava u narodnoj umjetnosti. Razvoj zanata za igračke povezan je ne samo s otkrićem gline, već i s drevnim običajem. Tehnologija proizvodnje igračaka 1. Za proizvodnju igračke Dymkovo koristi se lokalna glina, temeljito pomiješana sa sitnim riječnim pijeskom. Sakuplja se u proljeće nakon poplave na rijeci Vjatki i miješa se s čistim riječnim pijeskom kako ne bi pucao. Priprema gline za rad nije lak zadatak: usitnjava se lopatom, više puta se okreće i puni vodom. Opet ga lopatom, prethodno su ga gnječili nogama. Gotova glina se valja u kuglice od kojih se prave palačinke i mota osnovni oblik željene igračke. 2. Figure se izvajaju u dijelovima, tragovi vajanja se izglađuju vlažnom krpom kako bi se proizvodu dobila glatka površina. Nakon potpunog sušenja, igračka se ispaljuje. Koliko god se trudili, nećete primijetiti tragove "maziva": oštrim iverjem majstorica spretno odsiječe višak gline, a vlažnom krpom stalno "gladi" igračku i ona se okreće izjednačeno, glatko, kao da nije ručno, već izliveno u kalupu. Ali igračka još nije spremna. Nakon vajanja, sušeno je nekoliko dana, zatim pečeno u ruskoj peći 3-4 sata i hlađeno 3. Sledeća faza rada, karakteristična samo za Dimkova, je „beljenje“. "izbjeljivanje" Šema boja, geometrijski uzorak Igračke su uronjene u rastvor fino mlevene krede razblažene u mleku i stavljene na promaju. Mlijeko je brzo ukiselilo, a na površini proizvoda se stvorio film, crvena glina se pretvorila u blistavo bijelu i bila spremna za farbanje. Koristili smo bijeli gvaš. 4. Igračke su farbali mešanjem boja sa jajima i kvasom, i to ne dve ili tri boje, kao u drugim zanatima, već dobrih desetak. Plavi, žuti, zeleni, narandžasto-crveni minijum, grimizni fuksin, crni čađ i druge miješane: plave, roze, smeđe, ukrašene igračke u raznim kombinacijama. ... Počeli smo slikati najsvetlijom bojom, a završili najtamnijom. Zanatlije su imale domaće četke, napravljene od ivera i krpa, ali jedna je sigurno bila tanka četkica za tvorove - za slikanje lica. Uzorci na igračkama inspirisani su tradicionalnim uzorcima koji sežu u drevno porijeklo: ćelije, pruge, krugovi, ovali, tačke. Ali koliko su varijanti znale majstorice, u kojim kombinacijama su davale! Kako su znali kako da boje zvuče na mat bjelini pozadine! I za kraj, ukrasite je sjajnim listićima zlatne boje u obliku dijamanta, što je igračku učinilo elegantnijom i bogatijom. Konj trči, cela zemlja drhti. U polju trave, mrav leži licem nadole. Patka Marfutka šeta uz Berežku Patka Marfutočka je vodi da pliva. Svaka igračka ima svoju individualnu šaru, pozu i boju A evo i Dimkovske dame... Znate li šta znače elementi slikanja na igrački Dimkovo? Ispada da je plava valovita pruga voda, ukrštene pruge su okvir bunara, krug sa središtem u obliku zvijezde je sunce i nebeska tijela , zvijezde. Ornament može biti jednobojan ili višebojan, reljefno ili konveksan. Svako doba, svaki narod imao je svoj ukras. Slika igračke Dymkovo je elegantna i dekorativna. Ista majstorica nema iste dame, svaka ima svoj individualni uzorak, građu i pozu. Pogledajmo elemente slikanja... Didaktička igra "Ruske šare" Didaktička igra "Uzmi šaru" Likovni kutak u našoj grupi Dimkovska igračka je najpoznatiji zanat od gline u Rusiji. jasna plastična forma, generalizirana silueta i svijetla ornamentalna slika na bijeloj pozadini. U slikama dama crvenih obraza, bolničarki, poletnih konjanika, scena čajanki, sajamskih svečanosti, veselih vrtuljki - nastavljaju da žive tri stotine godina stare tradicije dimkovske umetnosti. Igračka Dymkovo je samo ručno rađena umjetnost. Od vajanja do slikanja, proces je kreativan i nikada se ne ponavlja. Ne, i ne mogu postojati dva identična proizvoda. Svaka igračka je jedinstvena i jedinstvena. Igračka Dymkovo je napravljena od lokalne plastične crvene gline sa dodatkom rečnog peska. Odlikuje se jednostavnim geometrijskim uzorkom ornamenata, slika i jarkih boja, u kojima ima puno crvene, žute, plave, zelene i grimizne. Postavljena je izložba Dymkovskih igračaka koje su napravila djeca zajedno sa učiteljicom ovog projekta, deca i ja smo saznali da je igračka Dimkovo nastala u naselju Dimkovo, u blizini grada Vjatke (sada na teritoriji grada Kirova). sretan praznik Whistler. Djeca su se upoznala sa djelima narodnih umjetnika i saznala odakle su nam došle šarene smiješne igračke. Izučavanje narodne primenjene umetnosti osnova je za dalji razvoj kreativnih sposobnosti, likovnog ukusa i opšte likovne kulture dece. predškolskog uzrasta. U sistemu estetskog vaspitanja u vrtiću posebno mjesto zauzimaju dječje umjetničke zanatske aktivnosti na primjerima narodnih zanata. Literatura 1.Papyleva V.S. „Projekat. Dimkovska igračka". 2. “Dekorativna i primijenjena umjetnost za djecu.” Predškolsko obrazovanje br. 3 – 1997, str. 3. “Poreklo kreativnosti.” Tyumen. 1999 4. Maksimov Yu.V. "U poreklu zanatstva." 5. Usova A.P. “Ruski” narodna umjetnost

u vrtiću." Moskva. 1961

Projekat "Upoznavanje sa igračkom Dymkovo." Srednja grupa Opis
: ovaj projekat je razvijen za djecu srednjeg predškolskog uzrasta;
Cilj projekta:

Formiranje i razvoj temelja duhovne i moralne kulture djece kroz upoznavanje sa narodnim zanatima - igračke Dimkovo, slikanje.
Zadaci:
edukativni:
- Upoznajte igračke Dimkovo i elemente dimkovskog slikarstva.
- Razvijati vještinu korištenja materijala za crtanje.

- Naučite da vidite lepotu Dymkovske igračke.
edukativni: -Razvijati kognitivne aktivnosti, vizuelno pamćenje
, pažnja, radoznalost.
- Razvijati umjetnički ukus kao rezultat izrade zanata.
- Razvijati sve komponente koherentnog govora, njegovu gramatičku strukturu, dijaloški govor, društvenu i lingvističku kompetenciju, vještine
komunikacija.

edukativni:
- Negujte ljubav prema narodnim zanatima i narodnom stvaralaštvu.
- Negujte poštovanje prema radu majstora.

Vrsta projekta: kognitivni - kreativni.

Trajanje projekta: kratkoročno

Učesnici projekta: vaspitači, roditelji, deca srednje grupe.

Relevantnost: Dymkovo igračka je ruska narodna igračka koja je čvrsto ušla u svakodnevni život djece predškolske ustanove. Teško je zamisliti "djetinju" igračku. Igračke Dymkovo privlače djecu svojom svjetlinom i originalnošću. Ovi proizvodi oduševljavaju oko, podižu raspoloženje i otkrivaju svijet veselog odmora. Ukrasni crteži igračaka Dymkovo su jednostavni, ali originalni, naivni su, ali izražajni. Dekorativni crtež igračke Dymkovo daje djeci priliku da se osjete u ulozi umjetnika - dekoratera, da u svom radu reflektiraju estetsku viziju i osjećaj ljepote okolnog svijeta i prirode.

očekivani rezultat: Tokom realizacije ovog projekta pretpostavljam da je to rezultat zajedničke aktivnosti učenika, njihovih roditelja i nastavnika grupe, deca će razviti interesovanje za igračku Dimkovo. Naučit će boje ove slike i moći će imenovati sve njene elemente. Naučite tehnike crtanja i naučite kako praviti uzorke. Djeca će steći početno razumijevanje dekorativne i primijenjene umjetnosti i proširiti svoje vidike uz pomoć pjesama, zagonetki i igara.
Roditelji učenika će pokazati interesovanje za realizaciju projekta i koristiće ga kod kuće.

Plan implementacije projekta:
1. Zainteresovati se za rusku narodnu kulturu na primjeru upoznavanja igračke Dimkovo.
2. Pripremna faza:
- Odaberite i proučite literaturu o istoriji ribarstva Dimkovo i njegovom današnjem stanju.
- Stvaranje neophodnih uslova za realizaciju projekta.
- Razvoj i akumulacija metodičkih pomagala za upoznavanje sa dimkovskim slikarstvom.

3. Glavna faza (praktična):
- Uvođenje u obrazovni proces efikasne metode i tehnike za razvijanje znanja predškolaca o igrački Dymkovo.
- Realizacija projekta kroz različite vrste aktivnosti: vođenje razgovora sa djecom, pregledavanje priručnika, likovne i kreativne aktivnosti, vođenje didaktičkih i društvene igre, učenje pjesmica, pjesmica, pogađanje zagonetki na temu.

4. Final.
- Izložba crteža na temu, zanati.
-Priprema konsultacija za roditelje „Uloga narodnih igračaka u vaspitanju predškolske dece”
- Organizacija izložbe zajedničkih radova roditelja i djece „Ljepota izmaglice“.
- Kviz za roditelje i djecu “Fabrika igračaka Dimkovo.”

Proizvod projektne aktivnosti:
Didaktičke igre, bojanke „Dymkovske igračke“, dopunjavanje kolekcije igračaka Dymkovo, izložba rukotvorina „Ljepota Dimke“.

Napredak projekta

GCD.
Spoznaja.
Cilj: Učvrstiti sposobnost pregleda, opisivanja i upoređivanja narodnih igračaka. Razviti znanje o karakteristikama slikanja igračaka, boji i glavnim elementima šare. Negovati interesovanje, poštovanje i poštovanje prema narodnoj umetnosti.

1. Tema: „Upoznavanje sa igračkom Dimkovo“.
2. Tema: prezentacija “Vesela izmaglica”.
3. Tema: pogodite zagonetku “Lepa izmaglica”.

Komunikacija.
Cilj: Ispitivanje, poređenje i opis objekata. Formulisanje izjava i nezavisnih sudova, sastavljanje predloga. Reagujte emotivno na priču, postavljajte pitanja.
1. Tema: razgovor "Osobine slikanja Dymkovskih igračaka."
2. Tema: čitanje pjesama o igrački Dymkovo.
3. Tema: pogađanje zagonetki o igračkama Dymkovo.
4. Tema: učenje pjesama o izmaglici.

Umjetnička kreativnost.
Svrha: Ispitivanje igračaka Dymkovo, proučavanje detalja i karakteristika ornamenta. Učestvujte u razgovoru o boji i ritmu u uzorku. Izvršavanje zadatka prema uzorku. Samostalan izbor boje za uzorak i sastavljanje uzorka od poznatih elemenata. Razvijati finu i grubu motoriku ruku.
1. Tema: “Dymkovo igračka” (bojanje olovkama prema predloženom uzorku). Bojanka po izboru dece.
2. Tema: „Uzorci Dymkovskih igračaka“ (crtanje nekih šara gvašom).
3. Tema: „Dekoracija Dymkovski uzorci ploče" (aplikacija sa elementima za crtanje).
4. Tema: „Dekorisanje haljine dimkovskim šarama“ (crtež).

Edukativne igre.
Cilj: obogatiti dječiji vokabular. Razvijati koherentan govor, pažnju, razmišljanje. Konsolidirajte znanje o igrački Dymkovo.
1. “Dymkovo Loto”.
2. “Pronađi isti obrazac.”
3. "Sastavite uzorak."
4. "Složi cijelu stvar zajedno."

Muzičke i umjetničke aktivnosti.
Cilj: razviti kod djece interesovanje za narodnu muziku i želju da je slušaju. Potaknite emocionalnu reakciju.
1. L. Volokitina “Sajam”.
2.Ruska narodna pjesma “Bobica”.
3. Ruska narodna pjesma “Barynya”.
4. Ruska narodna pjesma “Živjeli smo kod bake”.
5. Ruska narodna pesma "Bila je breza u polju."

Igre na otvorenom.
Cilj: upoznati djecu sa narodne igre. Razvijati sposobnost timskog djelovanja.
1. "Stream".
2. "Plamenici".
3. “Cipele su izgubljene.”
4. "Povlačenje konopa."
5. "Golden Gate".

Književnost.
1. Vokhrintseva S. Učenje crtanja. Igračka Dymkovo – 1. Didaktički demonstracioni materijal za organizaciju vizualna umjetnost na programe vrtić i osnovna škola. Izdavačka kuća "Fantasyland".
2. Vokhrintseva S. Učenje crtanja. Dymkovo igračka – 2. Didaktički demonstracioni materijal za organizovanje vizuelnih aktivnosti za programe vrtića i osnovne škole. Izdavačka kuća "Fantasyland".
3. Vokhrintseva S. Bojanka “Dymkovska igračka”.
4. Škola sedam patuljaka. Oslikana igračka. Za nastavu sa djecom od 4 do 5 godina.
5. Tikhonova M.V., Smirnova N.S. Upoznavanje djece sa ruskom narodnom umjetnošću, zanatima i svakodnevnim životom u muzeju vrtića. SPb. Djetinjstvo - Press, 2000.

FOTO REPORT

"Dymkovo igračka" (bojanje olovkama prema predloženom uzorku)

„Uzorci igračaka Dimkovo“ (crtanje nekih uzoraka u gvašu)

"Dekoracija tanjura sa Dymkovskim uzorcima" (aplikacija sa elementima za crtanje)

„Dekorisanje haljine dimkovskim uzorcima“ (crtež)

"okupi cijelu"

Projektni rad

na temu: "Dymkovska igračka"

2.4. Značajke proizvodnje igračaka Dymkovo.
2.5. Tehnologija proizvodnje Dymkovo igračaka.

3. Zaključak
4. Prijave
5. Izvori informacija

Uvod

Igračka Dymkovo je samo ručno rađena umjetnost. Od vajanja do slikanja, proces je kreativan i nikada se ne ponavlja. Ne, i ne mogu postojati dva identična proizvoda. Svaka igračka je jedinstvena i jedinstvena. Ne postoji analog igračke Dymkovo.
Danas svaka odrasla osoba ili dijete, čak i oni bez posebnog obrazovanja, mogu pokušati napraviti igračku Dymkovo. Sve što vam treba je glina, kist, boje i, naravno, mašta.
Ovo je najpoznatija igračka od gline. Dolaze iz naselja Dimkovskaja u blizini Vjatke - sada u gradu Kirovu. Igračke su široko zastupljene u muzejskim zbirkama. Njihova današnja slava daleko je prešla granice naše zemlje.
Za mnoge je sam koncept ruske glinene igračke povezan s igračkama i zviždaljkama Dymkovo. Jako mi se sviđaju uzorci koji se koriste za ukrašavanje igračke Dymkovo. Jednostavne su i zabavne. Ali moje omiljene figure su mlade dame i zviždaljke.

Relevantnost odabrane teme:

Ruska dekorativna umjetnost poznata je po svojim tradicijama od davnina. Kako su nastali narodni zanati u Rusiji? Zašto su se počeli razvijati narodni zanati? Da bih odgovorio na ova pitanja, tema mog projekta bila je „Dymkovo Toy“.

: ovaj projekat je razvijen za djecu srednjeg predškolskog uzrasta;

Promovirati estetsko obrazovanje kroz narodnu umjetnost.
Ciljevi projekta:

1. Upoznati narodne igračke, vitalnost ovih slika u modernim narodnim igračkama od gline;
2. Naučiti vještine rada sa plastičnim materijalom;
3. Naučiti tehnike dekorativnog oslikavanja Dymkovskih igračaka;
4. Formirati interesovanje i ljubav prema narodnoj umjetnosti.
Predmet proučavanja: Dymkovo toy
Predmet studija: proces izrade i farbanja igračke.

Zanimalo me je da znam:

1. Gdje je rođena igračka Dymkovo?

2. Kako je nastala ova vrsta ribolova?

3. Čemu služe Dymkovo igračke?

4. Karakteristike proizvodnje Dymkovskih igračaka.

5. Oživljavanje igračke Dymkovo.

6. Postupak vajanja igračke.

7. Upoznavanje sa prirodom slikanja igračaka.

Završavajući projekat, pročitao sam mnogo knjiga, odgovorio na razna pitanja o igrački Dymkovo i naučio mnogo korisnih i zanimljivih stvari.

Gdje je rođena igračka Dymkovo?

U Dimkovskoj Slobodi ljudi već dugo prave igračke od gline. Naselje Dimkovo staro je skoro 500 godina.

U nekadašnjem naselju Dimkovo, nedaleko od Vjatke, rođena je igračka Dymkovo. Ujutro je naselje obavijeno laganom maglom, poput dima. Moguće je da je naselje dobilo ime po tome, ili možda zato što se dim iz ruskih peći nadvio nad svakom kućom kada su majstori spaljivali igračke.

U Dimkovu, iznad reke Vjatke,
Dragocjeni nastavak rada,
Ne tražeći mir u starosti,
Slavne majstorice žive.

Crvena viburnum ispred prozora,
Dim parobroda se kreće.
Na stolu je još vlažna glina,
Gruba, neoblikovana kvrga.

Starica na poslu
Sjedi na niskoj klupi.
Glinena igračka Vyatka

Lijepa oslikana igračka!

I u njoj se vidi mlada radost
Postalo je umjetnost zanata.

Kako je nastala ova vrsta ribolova?

Zanat sa igračkama u Vjatki nastao je u davna vremena. Mnogi istraživači povezuju proizvodnju glinenih zviždaljki sa proljetnim praznikom Vjatke "plesom zvižduka", koji ima paganske korijene i posvećen je suncu. Tokom svečanosti, „Plesa zvižduka“, ljudi su sa sobom donosili male zviždaljke i cijeli dan zviždali po njima i bacali oslikane glinene kuglice. Tako se pokazalo da „u Vjatki prave igračke koje zvižde“.

Igračke od gline vajale su i slikale samo žene i djeca. To su uglavnom bile zviždaljke, koje su koristili i stari i mladi na tamošnjoj narodnoj fešti, koja se nekada zvala Ples zvižduka, a kasnije – Zviždač. Zviždanje je bilo glavno obeležje, glavna zabava ovog praznika. Kada je praznik bio gotov, glina oslikane igračke postavljene na prozore. Kultni značaj praznika odavno je izgubljen, ali se sam ritual očuvao do početka 20. veka.

Čemu služe Dymkovo igračke?

Postoje igračke s kojima se ljudi igraju, a postoje i igračke kojima ukrašavaju svoje domove i brinu se o njima. Davno, prije više hiljada godina, ljudi nisu mogli objasniti porijeklo mnogih pojava. A ljudi su vjerovali da im figure životinja i ljudi pomažu da zaštite sebe i svoj dom od zlih duhova. Ove igračke se zovu amajlije. Ptice su otjerale sile tame i donijele svjetlost i radost. Ženska figurica sa djecom štitila je majku i djecu od nesreće i bolesti.

2. Glavni dio.

2.1. Istorija oživljavanja Dymkovske igračke.
Igračka Dymkovo je možda jedan od najstarijih zanata u Rusiji. Nastala je iz ljubavi prema grnčarskoj tradiciji zemalja Vjatke u antičko doba. U 15. veku, car Ivan 3, pokušavajući da podredi Moskvi pobunjene stanovnike severnog grada Velikog Ustjuga, preselio ih je u udaljena područja. Neki od stanovnika Ustjuga naselili su se preko rijeke Vjatke, u blizini grada Khlynov. (Vyatka se ranije zvala Khlynov.)
Tako je ovdje nastalo naselje Dymkovo, koje je zadržalo naziv područja u blizini Velikog Ustjuga. Naselje je bilo naseljeno raznim zanatlijama, među kojima je bilo mnogo grnčara i igračaka.
Najranije spominjanje Dymkovskih glinenih igračaka datira iz 1811. General-major Khitrova, prognan u Vjatku, opisao je mještanin narodni praznik- “Zviždanje” i između ostalog napomenuli: “...na tim mjestima prodaju glinene lutke, obojene raznim bojama i pozlaćene.”
WITH laka ruka Generale, svi materijali o Vjatki u 19. veku detaljno su govorili o „plesu zvižduka“, odnosno „zvižduku“, tokom kojeg se u gradu nastavlja zabava, buka, smeh i neizbežno zviždanje u glinene zviždaljke sa prikazom raznobojnih životinja i ptica. nekoliko dana.

Postoji stara legenda koja govori kako su neprijatelji nekada opkolili grad. Građani nisu znali kako da sačuvaju svoje zemlje od bezbrojnih sila koje su dolazile iz tuđine. Ali ljudi iz Vjatke su se pokazali snalažljivi i smislili "vojni" trik.
Svi stanovnici, i djeca i starci, uzimali su glinene zviždaljke i u tamnoj noći tiho se šuljali prema neprijateljima. I takav zvižduk se digao! Neprijatelji su se uplašili, jurili, činilo im se da je ogromna vojska došla u pomoć građanima, pa su u strahu pobjegli. Od tada su stanovnici Vjatke svoju pobjedu slavili veselim "zviždukom".
2. 2. Najstarije igračke.
Radovi dimkovskih majstorica sačuvani u mnogim muzejima u našoj zemlji omogućavaju nam da potpunije zamislimo put njegovog razvoja nego u svim drugim centrima proizvodnje igračaka.
Vjerojatno se najstarijim igračkama može smatrati nekoliko jedinstvenih figurica iz zbirke Muzeja umjetnosti Kirov. Nemaju ništa zajedničko sa onim svijetlim, raznobojnim, zabavnim igračkama s kojima je povezana naša trenutna ideja o Dymkovu.
Po svojim zapletima, ove figurice su bliske krugu slika naselja Tula - Velikih lončara. Odlikuje ih posebna tanka slojevitost, ujednačena krhkost glinenog tijesta, elegancija i gracioznost poza, delikatan raspon slika, koji podsjeća na bojanje tulskih dama pod kišobranima. Dame su obučene elegantne haljine With pune suknje- krinoline.
Imaju veoma male glave sa fino iscrtanim licima. Po veličini, sastavu, suptilnosti detalja, čak i po svojim temama, ove figure su bliske porculanskoj plastici.
2.3. Drugi period oživljavanja Dymkovske igračke.

Ako se figure iz Kirovskog muzeja mogu svrstati u više rani period razvoj Dymkovske igračke u 19. veku, zatim drugu fazu predstavljaju radovi iz zbirke A.I. Denshina.
Rodom iz Vjatke, slikar koji se zainteresovao za narodne igračke, Denshin je učinio mnogo na očuvanju i popularizaciji zanata, te je aktivno pomagao majstoricama u njihovim aktivnostima 1920-1930-ih. Denshinova zbirka može se datirati na prijelaz iz 19. u 20. stoljeće - dio njegove kolekcije ušao je u Muzej igračaka Zagorsk davne 1919. godine. U njemu dominiraju slike dama, hraniteljica i dadilja.

U poređenju sa figurama iz Kirovskog muzeja, one su minijaturne, imaju slične kuglaste glave, ali se razlikuje vajarstvo i posebno slikanje. U skulpturi se može osjetiti taj "malter" - zvonasta suknja sa torzom, koja je služila kao osnova za svaku figuru i koju su različite majstorice mijenjale na svoj način. Na “minobacač” su posebno bile pričvršćene loptasta glava, ruke u lopti, figure djece itd.

Moderne majstorice: Rimma Penkina, Ljudmila Dokina, Alevtina Trefilova stvaraju kompozicije na ruske teme narodne priče, seoski život, koristiti moderne motive. Njihove kompozicije odišu dobrodušnim narodnim humorom i spontanošću. Radovi modernih majstorica poznati su sa mnogih izložbi ne samo kod nas - širom svijeta. Sunčana, ljubazna umjetnost čudesnih žena iz Dimkova donosi radost ljudima.

2.4. Značajke proizvodnje igračaka Dymkovo

Morao sam da napravim igračku Dymkovo, ali za to sam morao znati posebnosti njene proizvodnje.

Od pamtivijeka, ovdje, u neplodnom kraju sa oštrom klimom, izrađivali su igračke od gline na kojima su prikazani konji, jeleni, koze, patke, ćurke, dame, vodonoše, dojilje, konjanici itd. U jesen se crvena glina pripremljeno na livadama za cijelu zimu, na plićaku rijeke - čisti pijesak. Pomiješavši glinu s pijeskom i vodom, temeljito izmijesite dok se ne dobije homogena masa. Najprije su od gustog glinenog tijesta oblikovani veliki glavni dijelovi igračke, a odvojeno su oblikovani mali dijelovi, koji su zatim zalijepljeni i razmazani mokrom krpom. Izrađena igračka sušena je 2-4 dana na sobnoj temperaturi i pečena u ruskoj peći na zapaljene cjepanice i željezne limove za pečenje. Nakon hlađenja, površina proizvoda je izbijeljena kredom razrijeđenom u obranom mlijeku. Za rad je pripremljeno 6-10 boja za koje je prah boje samljeven na livenoj ploči, dodano je malo vode, a prije farbanja je dodano cijelo sirovo jaje, što je rezultiralo tempera boje za jaja koja je korištena nanijeti svijetlu višebojnu sliku na bijelu pozadinu igračke.

2.5. Tehnologija proizvodnje igračaka.

1. Figure se izvajaju u dijelovima, tragovi vajanja se zaglađuju vlažnom krpom kako bi se proizvodu dobila glatka površina. Nakon oblikovanja, igračka je sušena nekoliko dana, zatim pečena u ruskoj pećnici 3-4 sata i ohlađena.

Zarolajte palačinku i dobićete zvončić za damu.

Zarolajte sljedeće dvije palačinke i dobijete

glave i trupa.

Pažljivo "namažite" san i glavu.

Zarolajte kobasicu i podijelite je na pola

pričvrstiti za telo.

Ukrasite glavu pletenicama, a tijelo naborima.

Ukrasite damu naborima, kokošnikom ili šeširom.

2. Sljedeća faza rada, karakteristična samo za Dimkovo, je „beljenje“.
Igračke su uronjene u rastvor fino mljevene krede razrijeđene u mlijeku i stavljene na promaju. Mlijeko je brzo ukiselilo, a na površini proizvoda se stvorio film, crvena glina se pretvorila u blistavo bijelu i bila spremna za farbanje. Koristila sam bijeli gvaš.
3. Igračke su farbali mešanjem boja sa jajima i kvasom, i to ne dve ili tri boje, kao u drugim zanatima, već dobrih desetak. Igračke su bile ukrašene u raznim kombinacijama. Počeli smo da slikamo igračke od samog početka. svijetle boje, a završila s najmračnijim. Zanatlije su imale domaće četke, napravljene od ivera i krpa, ali jedna je sigurno bila tanka četkica za tvorove - za slikanje lica.
Uzorci na igračkama bili su tradicionalni, koji datiraju iz antičkog porijekla. Zanatlije su znale mnogo razne opcije izvođenje ovih obrazaca. Znali su kako da boje zvuče na bijeloj pozadini. I kao vrhunac, igračke su bile ukrašene sjajnim listovima zlatne boje u obliku dijamanta, što je igračku činilo elegantnijom i bogatijom.
4. Slikarski elementi:
Ornament sadrži uglavnom jednostavne forme: krugove, tačke, valovite i ravne linije i kavez. Sve boje su svijetle. Znate li šta znače elementi slikanja na igrački Dymkovo?
Svaki element dimkovskog slikarstva nešto znači:
krug je simbol sunca, vekna je simbol hleba, tačka je zvezda,
talasasta linija je voda, ravna linija je put.

Slika prilično skromnom ornamentikom prenosi karakter odjeće, ali je njena dekorativna uloga primjetno povećana. Boje su dobile veću svjetlinu i raznolikost, a njihove kombinacije su postale kontrastnije.
Slikanje je rađeno na tlu od krede (kreda u Dimkovu bila je razrijeđena obranim mlijekom), zbog čega su boje mljevene na žumance zvučale prigušeno, kao da su odustajale tlu od zvuka svoje boje.
2.6. Treći period života igračke Dymkovo.
Treći period u životu Dymkovskih igračaka počinje nakon Velike oktobarske revolucije procvatom talenta Ane Afanasjevne Mezrine. Njen rad otvorio je novu stranicu u istoriji Dimkova. Ona je u suštini stvorila novu vrstu igračke, izvodeći tradicionalne slike na svoj način, obogaćujući ih novim temama, tehnikama modeliranja i pojačavajući dekorativnost slikanja.
Međutim, krajem 19. stoljeća, glinene igračke počele su biti zamijenjene gipsanim figuricama, često kopiranim s uzoraka porculana. Najlakši način proizvodnje, pa su svojom količinom i jeftinošću činili ozbiljnu konkurenciju štukaturiranoj igrački Dimkovo. Napunivši pijace, gotovo su eliminisali izvorni narodni zanat.

Do 1917., jedina zanatlija u Dimkovu koja je vajala igračku bila je Ana Afanasjevna Mezrina. Merzina Ana Afanasjevna (1853-1938), ruska zanatlija dimkovskih igračaka, rođena je u naselju Dimkovo u blizini Vjatke, danas gradske četvrti, u porodici kovača A. L. Nikulina. Od djetinjstva je pomagala svojoj majci Dariji Konstantinovnoj u zanatu igračaka. Kada je zanat zamro, ona, jedina u naselju, nastavila je da pravi igračke od gline. Godine 1908. umjetnica A.I. Denshin se zainteresirala za njen rad, te je napisala nekoliko knjiga i članaka o ribarstvu i samoj Mezrini.

Svojim radovima Mezrina je zainteresovala svoje dvije kćerke i neke komšije, koje su preuzele zaboravljenu vještinu. Zajedno s njima ušla je u artel igračaka Vyatka 1933. Godine 1934. dobila je titulu Heroja rada, a njena lična izložba otvorena je u Gorkom.
Radnja Mezrinih igračaka je raznolika – od savremenih žanrovskih scena do iskrene fantazije jahača koza i dvoglavih zviždaljki. Donijela je vlastito razumijevanje ljepote slike u svaku vrstu igračke.
Posebno su karakteristične njene dame i dadilje. Puni su dostojanstva i važne ozbiljnosti. Njihova odeća je smešna mešavina narodna nošnja sa duksevima do struka, šeširima s obodom, rukavicama do lakta i retikulama, modernim među urbanim filistercima s kraja 19. stoljeća.
3. Zaključak
Proučivši materijal za ovaj projekat, saznao sam da je igračka Dymkovo nastala u naselju Dymkovo, u blizini grada Vjatke (sada na teritoriji grada Kirova). Njegov nastanak vezuje se za veseli praznik Whistler.
Igračka Dymkovo je dekorativna glinena skulptura visine do 25 centimetara. Izlijepljen je od gline, pečen u peći i bijela pozadina Jarko obojeno tempera bojama, korišten je zlatni list.
Igračka Dymkovo je najpoznatiji zanat od gline u Rusiji. Odlikuje se izuzetno jednostavnom, plastičnom formom i jarkim ornamentalnim slikanjem. Igračka Dymkovo Vyatka odavno je postala narodna skulptura.
Razlika između ovog umjetničkog zanata i ostalih ruskih narodnih zanata je u tome što je svaka igračka originalno djelo ručno rađenih majstorica i postoji u jednom primjerku. Tradicionalno, industrija igračaka Dymkovo nema masovnu proizvodnju.
Nekada, davno, djeca su se igrala ovim igračkama. Sada služe za ukrašavanje našeg doma. Divimo se veseloj i nestašnoj igrački Dymkovo. Igračka Dymkovo ne voli usamljenost. Ona nije dobra čak ni u paru, već u grupi sa drugima, u neposrednoj blizini svoje braće i sestara iz naselja na rijeci Vjatki.
Proizvod mog projekta je fascikla sa prikupljenim materijalom, kao i moje omiljene igračke Dimkovo: dama i zviždaljke, koje sam sam napravio.
Za mene je posao bio uzbudljiv. Ne samo da sam naučio mnogo, već sam kao rezultat svog istraživanja naučio kako da pravim igračke. Svojim radom sam napravio pravo otkriće za sebe.

I nemoguće je ne složiti se s onima koji, gledajući bilo koji rad majstora, uzvikuju:

"Radost za oči, radost za dušu!"

Spisak literature koju sam koristio:

1. V.S. Goričev “Napravit ćemo bajku od gline, tijesta, snijega, plastelina” “Akademija razvoja”, 1998.

2. Vizuelno-didaktički priručnik iz serije “Mri u slikama”.

3. Korištenje Internet resursa.

4. G. Blinov. Priče o ruskim narodnim igračkama. “Čudesni konji, čudesne ptice” Moskva, 1974.

5. Časopis Osnovna škola» Br. 4 2008.

6. Goryacheva N.A. Dekorativna i primijenjena umjetnost u životu čovjeka. 2003

7. Sokolnikova N.M. Likovna umjetnost i metode učenja istih u školi. 2003

Dodatak br. 1. Crteži na temu „Dymkovokakva igračka"

Dodatak br. 2. Pjesme o igrački Dymkovo

1. Proljeće dolazi, proljeće je crveno!

Pačji zvižduci zvižde,

Pijetao zviždi,

Nije uzalud prolećni praznik.

Oh, lyuli, oh, lyuli!

Konji su bili na livadi!

odvažni konji,

Ponosan, poletan.

ćurka je fantastično lepa,

On je pompezan, ponosan,

Gleda sa visine na sve oko sebe

Važna ptica je ćurka.

Nevjerovatna odjeća:

Kokoshnik ponosno sjedi,

Vodonoša je tako lijepa

Kao labud pluta

Peva tihu pesmu.

2. „Po čemu je Dymkovo poznato?

Sa mojom igračkom

U njemu nema dimljene boje,

A tu je i ljubav ljudi.

Ima nešto od duge u njoj,

Od kapi rose.

Ima nešto radosti u njoj,

Grmi kao bas."

3. U Dimkovu, iznad reke Vjatke,
Dragocjeni nastavak rada,
Ne tražeći mir u starosti,
Slavne majstorice žive.

Crvena viburnum ispred prozora,
Dim parobroda se kreće.
Na stolu je još vlažna glina,
Gruba, neoblikovana kvrga.

Starica na poslu
Sjedi na niskoj klupi.
Glinena igračka Vyatka
On vaja... ne, on ne vaja, on stvara!

Lijepa oslikana igračka!
Sve peva, domišljato vedro,
I u njoj se vidi mlada radost
Postalo je umjetnost zanata.

4. Snijeg tiho pada, plavi snijeg se vijuga,
Iz dimnjaka izlazi dim u koloni, kao da je sve u izmaglici,
Plave daljine i veliko selo je dobilo ime Dymkovo.
Ljudi su tamo voleli pesme i igre, a u selu su se rađale divne bajke.
Večeri su tako duge zimi, a tamo su klesali od gline.
Sve igračke nisu jednostavne, već magično obojene,
Snježno bijele, poput breza, krugova, ćelija, pruga.
Činilo bi se kao jednostavan obrazac, ali ne mogu skrenuti pogled.
I slava Dimke se širila.

informativno - kreativni projekat za djecu srednje grupe "Svijet igračaka Dimkovo"

Relevantnost: Dimkovska igračka je jedan od najstarijih ruskih narodnih zanata od gline. Ove svijetle i neobične figurice ne samo da ugode oku i podižu vam raspoloženje, već vas uranjaju u uzbudljivu bajku, čiju jedinstvenu i originalnu radnju svaka osoba smisli za sebe. Igračka Dymkovo i dalje je simbol velikodušnosti duše, dobrog duha i bezgranične dobrote ruskog naroda, privlači djecu svojom svjetlinom i originalnošću i čvrsto je ušla u svakodnevni život predškolskih ustanova. Ukrasni crteži igračaka Dymkovo jednostavni su, ali originalni, naivni su, ali izražajni, dajući djeci priliku da se osjete u ulozi dekorativnog umjetnika, da u svom radu odražavaju estetsku viziju i osjećaj ljepote okolnog svijeta i prirode. .

Vrsta projekta: kognitivno - kreativno.
Trajanje projekta: srednjoročno (oktobar-januar).
Učesnici projekta: nastavnik, roditelji, djeca iz srednje grupe.

Cilj: Upoznajte djecu sa igračkom Dimkovo, istorijom ovog zanata i elementima slikanja.

Formiranje i razvoj temelja duhovne i moralne kulture djece kroz upoznavanje sa narodnim zanatima - igračke Dimkovo, slikanje.
- Upoznajte igračke Dimkovo i elemente dimkovskog slikarstva.
- Razvijati umjetnički ukus kao rezultat izrade zanata.
- Razvijati dječju radoznalost, kreativnost, kognitivne aktivnosti i komunikacijske vještine.
- Naučite da kreirate slike na osnovu Dymkovske slike.
- Razvijati motoriku ruku.
- Negovati ljubav prema narodnoj umetnosti i zanatima, prema narodnom
kreativnost.

Faze implementacije projekta:

Faza I – pripremna.
- Odrediti ciljeve i ciljeve projekta.
- Izraditi plan implementacije projekta.
- Odaberite forme i metode za implementaciju projekta.
- Proučite literaturu o istoriji ribarstva Dimkovo.
- Odabrati metodičku i beletrističku literaturu na temu za organizovanje obrazovnih aktivnosti i razgovora sa decom.
- Odaberite informativni materijal za roditelje na temu projekta.
- Stvoriti neophodne uslove za implementaciju projekta.

Faza II – praktična.
- Stvoriti centar za narodnu dekorativnu i primijenjenu umjetnost u grupi, nadopuniti ga materijalom (ilustracije, gotove igračke, album skica).
- Uključiti roditelje u odabir ilustrativnog i fotografskog materijala na temu projekta za izradu albuma.
- Uključiti roditelje u izbor enciklopedijskih i fikcija za djecu na temu: "Dymkovo igračka."
- Organizujte direktno – obrazovne aktivnosti sa djecom:
1. GCD za formiranje holističke slike svijeta na temu: "Istorija nastanka igračke Dymkovo."
2. GCD o dekorativnom crtežu na temu: „Dekorativni crtež na osnovu dimkovske slike“.
3. GCD za modeliranje na bazi Dymkovskih igračaka „Konj“.
4. GCD na ukrasnom crtežu na temu: „Slikanje igračaka Dimkovo“.
-Bojenje olovkama prema predloženom uzorku (stranice za bojanje).
-Razgovori sa djecom i zajednički razgovori sa djecom i njihovim roditeljima na temu projekta.
-Edukativne igre.
1. “Dymkovo Loto”.
2. “Pronađi isti obrazac.”
3. "Sastavite uzorak."
4. "Složi cijelu stvar zajedno."
Final.
- Izložba crteža na temu, zanati.
-Priprema konsultacija za roditelje „Uloga narodnih igračaka u vaspitanju predškolske dece”
-Organizacija i održavanje izložbe porodični posao"sajam zabave"

Istorija stvaranja igračke Dymkovo
Ovaj zanat potiče iz Dimkovske Slobode, koja je danas deo grada Kirova (bivša Vjatka).
Postoji zanimljiva legenda povezana sa stvaranjem igračke Dymkovo. Prema njoj, jednog dana, pre mnogo vekova, dve prijateljske trupe susrele su se u blizini gradskih zidina, ali pošto je bio mrak, odlučili su da se suočavaju sa neprijateljem i bitka je počela. Mnogi vojnici su poginuli u bitci, a vjeruje se da njihovi zli duhovi i dan-danas lete nad bojnim poljem. I nakon ovog tragičnog događaja, bilo je uobičajeno da se svake godine u proljeće slavi pogreb.
Postepeno je ovaj incident zaboravljen, a umjesto pogreba pojavila su se narodna veselja koja su nazvana "pandemonijum". Na današnji dan žene su od gline vajale razne figure i lopte koje su lijepo i pažljivo oslikavale. Veselo su zviždali figuricama, a bio je običaj da se jedna na drugu bacaju šarene kuglice, sa graškom unutra, što je stvaralo dodatnu buku.
Naravno, nije samo tragični incident doprinio formiranju praznika i stvaranju igračke Dymkovo. Takođe je bilo važno da se u blizini Dimkovske slobode nalaze nalazišta gline koja se može koristiti u keramici. Posebna metoda modeliranja i originalnog slikanja učinili su igračke Dymkovo traženim ne samo u Kirovu, već i daleko izvan njegovih granica.
Karakteristike igračke Dymkovo
Karakteristična karakteristika Dymkovske igračke, koja je razlikuje od ostalih figurica i figurica, jeste da su sve mogle da zvižde, pucketaju, tutnjaju i stvaraju drugu buku. Ova karakteristika je zbog činjenice da zli duhovi ne vole buku, a igračka je dizajnirana da rastjera te duhove. U proljeće, s početkom poljoprivrednih radova, njihovo prisustvo uopće nije bilo potrebno. Vjerovalo se da se pojavljuju na poljima zimi i jedan od načina borbe je bio proljetni praznici, koje su se odlikovale bučnom zabavom. Zadatak igračke Dymkovo bio je izbacivanje duhova uz pomoć zvižduka i urlanja.
Tako su, prije svega, figure morale praviti buku i zviždati. Trenutno to nije neophodan atribut igračke Dymkovo, međutim, metode njegove proizvodnje i bojenja ostale su iste.
Proces izrade igračke Dymkovo

Cijelo putovanje stvaranja jedinstvene i neponovljive igračke Dymkovo srodno je čaroliji i podijeljeno je u nekoliko faza. Glavni su:
modeliranje,
sušenje,
gori,
kreč,
slikarstvo.

Kako oblikovati igračku Dymkovo
Proces vajanja se izvodi ručno i stoga ne postoje dvije identične Dymkovo igračke, svaka od njih je jedinstvena i sadrži djelić duše majstora koji ju je napravio.
Za izradu zanata koristi se svijetlo crvena glina pomiješana sa finim riječnim pijeskom. Igračka se kreira u dijelovima, a zatim se svi dijelovi spajaju tečnom crvenom glinom, a spojevi se zaglađuju mokrom krpom radi lakšeg prijelaza.
Modeliranje se može podijeliti u nekoliko faza:
1. Kreirajte temelj.
2. Izrada dodataka.
3. Veza dodataka sa tijelom.
4. Dodavanje ukrasa.
Osnova za oblikovanje igračke Dymkovo je tijelo. Prvo se iz komada gline razvalja lopta. Zatim se iz ove lopte izvlači željeni oblik tijela, a što je ovaj proces glatkiji, oblik je pravilniji i ljepši.
Privjesci su također napravljeni od glinene kugle, ali manje veličine. Pod privjescima podrazumijevamo udove, glavu, vrat itd. Oni su pričvršćeni za tijelo, a zglobovi se drže zajedno glinom i vodom kako bi prijelaz bio glatkiji.
Kao ukrase možete napraviti kuglice, prstenove, žljebove, kobasice od gline, a zatim ih pričvrstiti na figuricu.
Na primjer, da biste napravili mladu damu, prvo morate oblikovati suknju u obliku konusa. Zatim se na njega pričvršćuje tijelo s izduženim vratom. Sljedeći korak je pričvršćivanje glave i ruku, nakon čega je vrijeme da se mlada dama obuče prekrasan šal, stavite šešir na glavu i stavite kućnog ljubimca ili dijete u ruke.
Muške figure su oblikovane malo drugačije. Torzo i glave su pričvršćene za noge, koje su dvije debele kobasice, čiji su donji dijelovi savijeni tako da formiraju noge. Šeširi i kosa se takođe razlikuju od ženske slike.
Tijelo životinje po strukturi podsjeća na konus, na čiji su oštri dio pričvršćeni glava i vrat. Udovi su obično veliki, blago suženi prema dolje. Rep i rogovi su zadnji pričvršćeni za tijelo.
Zanimljiva stvar je da su sve igračke Dymkovo napravljene da se šire prema dolje. Na primjer, dame uvijek lepršave haljine, gospoda najčešće sjede na konju, a životinje imaju kratke noge. To je zbog činjenice da krhko dno možda neće moći izdržati težinu cijele igračke nakon procesa sušenja.

Pjesme o igrački Dymkovo.

Da, igračke nisu jednostavne,
I magično obojene:
Snježno bijele, kao breze,
Krugovi, kvadrati, pruge -
Naizgled jednostavan uzorak
Ali ne mogu skrenuti pogled.
I slava dolazi oko izmaglice -
Zasluzili ste ovo pravo!
Svuda govore o njoj.
Kakvo je ovo čudo!

Watercarrier.
Iza ledene vode
Vodonoša - mlada dama
Kao labud pluta.
Nosi crvene kante
Polako na jaram
Pogledaj kako je dobra
Ova devojka je prelepa
Čvrsta crna pletenica,
Grimizni obrazi gore
Nevjerovatna odjeća:
Kokoshnik ponosno sjedi,
Kako labud lebdi
Peva tihu pesmu.
Turska.
Evo jedne pametne ćurke,
On je tako dobar
Kod velike ćurke
Sve strane su ofarbane.
Iznenadila sve odevnim delom
Važno je raširio krila.
Vidi, čupavi rep
On nije nimalo jednostavan -
Baš kao sunčani cvijet
I visoki češalj
Spaljivanje crvenom bojom,
Kao kraljeva kruna.
Dadilja.
Dadilja nosi kokošnik,
U Vanjinom naručju.
Vanja je i dobar i zgodan,
Ne zaboravi dadilju kada odrasteš.
Petao
petao, petao,
Zlatni češalj.
Daj mi svoj glas
Kroz mračnu šumu.
Kroz šumu, preko rijeke
Vičite: "Ku-ka-re-ku!"
***
Indijanac, ti izgledaš kao sanduk.
Grudi nisu jednostavni:
Crvena, bijela, zlatna.
Strme strane, zlatni rogovi,
kopita sa naborima,
A na leđima je Egorka.
Jednog letnjeg dana, lepog dana
Balalajka zvecka i zvecka.
-Ti igraš, moja Vanečka, -
Tanja traži prijatelja.
Kišobran sa gljivicom, ruke sa perecom,
Lijepa djevojka šeta ulicom.
Jagnjetina - zviždaljka
Lijevi rog je uvojak,
Desni rog je uvojak,
Na grudima je cvijet
kroz planinske ogranke,
Preko krovova sela
Crvenorogi, žutorogi
Glineni jelen juri.
Glineni konji se utrkuju
Na tribinama najbolje što možemo,
I ne možeš da se držiš za rep,
Ako ste propustili grivu.

Poslovice i izreke o radu.
Brzo odraste i na vrijeme se bacite na posao.
Ne možete bez poteškoća čak ni ribu izvaditi iz ribnjaka.
Onaj ko voli da radi ne može da sedi besposlen.
Dug je dan do večeri, ako nema šta da se radi.
Pčelica je mala, pa i ona... (radi).
Strpljenje i rad će sve samleti.
Rad hrani čovjeka, ali ga lijenost kvari.
Sunce slika zemlju, a ljudski rad.
Vješte ruke ne poznaju dosadu.
Završio posao, idi sigurno u šetnju.
Rad majstora se plaši.