ФЛУОРИТ Флуоритът получава името си от латинската дума fluor flow. Камъкът е бил използван като стъкло в оптични устройства за нощно виждане. Търсенето на флуорит като декоративен материал нараства. От скъпоценни камъни се правят бижута: гривни, мъниста, пръстени, понякога има кутии, свещници, пепелници.






РОЗОВ КВАРЦ Кварцът е бил използван от древни времена за направата на бижута сред повечето народи по света. Кварцът е споменат за първи път от Теофаст, след това от Плиний, който смята, че кварцът е вкаменен лед. Произходът на думата "кварц" вероятно идва от вендското "twardy" - твърд.


ТОПАЗ Топазът е невероятно красив скъпоценен камък, който често се използва в бижута. Като минерал топазът е отличен за рязане на стъкло. Най-често се добива на кристали. Този камък е кръстен на остров Топазион в Червено море


МАЛАХИТ Името на Малахит идва от гръцкото "malache" - слез (цвете). Малахитът е хидрокарбонат с всички нюанси на зелено. Израел и Древен Египет са били известни с находищата на малахит в древността. Именно там се заражда вярването, че този камък е най-добрият помощник на фараоните при вземането на решения. Това допринесе за популяризирането на използването на малахит за изработване на амулети, различни декорациии интериорни детайли.






Амбър Кехлибарът е просто възхитителен подарък за нас от майката природа. Кехлибарът се предлага в различни цветове - жълт, оранжев, червен, бял, кафяв, зелен, син и почти черен. Много често можете да намерите частици от растения или насекоми, уловени в кехлибар, което е от голямо значение както за колекционери, така и за учени.


ХАЛцедон Халцедонът получава името си от областта Халцедон в Мала Азия. Халцедонът е наричан още „син лунен камък“, „камък от Мека“. Халцедонът не е обикновен скъпоценен камък. Халцедонът е най-популярният материал за изработка на бижута, вариращи от луксозна вечерна огърлица до официални копчета за ръкавели. Наличието на скъпоценния камък и разнообразието от нюанси го правят толкова популярен за изработка на вази, фигурки, мозайки и интериорни детайли.

ОБЩИНСКО ОБРАЗОВАТЕЛНО ЗАВЕДЕНИЕ СРЕДНО УЧИЛИЩЕ № 9 НАУЧНА РАБОТА

Изпълнител: Малтовник Ксения

ученик от 4 "Б" клас

Ръководител:

Романчикова Олга Михайловна


Цел на изследването : изучават свойствата на минералите и техните приложения

Задачи :

  • изучаване на литература за минерали;
  • разберете как са се образували минералите на Земята;
  • колко различни минерали има;
  • научете как се използват минералите;
  • изучавайте свойствата на минералите във вашата колекция;
  • запознайте другите с моята страст и интересни мостри от моята колекция
  • разширете знанията и разбирането си в областта на изучаването на природата и нейните закони
  • направете първата стъпка в изучаването на минералогията, използвайки знанията на науки като физика, химия, биология, екология

Уместност Изследването на минералите се дължи на техните уникални свойства, необходимостта да се привлече интересът на другите към минералогията, тъй като светът на минералите не е напълно проучен и е изпълнен с много мистерии.

Хипотеза.

Минералите се използват широко в човешката дейност.


Изследователски методи :

  • изучаване на литература,
  • използване на интернет ресурси,
  • изследване,
  • наблюдение,
  • изследване на образци от собствена колекция
  • класификация на минералите

Разнообразие от минерали

  • Самият термин „минерал“, доколкото е известно, е използван за първи път от учен монах през 13 век. Алберт Велики (Алберт Велики). В средновековния латински означава „това, което идва от мина“, „фосил“.
  • Минерал(фр. минерал, от късно лат. минера- руда) е естествено тяло с определен химичен състав и кристална структура, образувано в резултат на естествени физични и химични процеси и е неразделна част от земната кора, скали, руди, метеорити.

Днес се знае за

4000 вида минерали,

но само няколко десетки

разпределени по повърхността на Земята.


Проучване на минерали

  • Науката, която изучава минералите, се нарича минералогия.Изучава състава, свойствата, структурата и условията на образуване на минералите.
  • Минералогията е една от най-древните науки.
  • Първите описания на минерали се появяват сред древните гърци. Минното дело допринесе за по-нататъшното развитие на минералогията. Минералогията активно използва постиженията на физиката, химията и други науки.
  • По този начин минералогичното изследване на метеорити и проби от други планети направи възможно да се научи много за историята на Слънчевата система и

процеси на формиране на планетата.


Произход на минералите

В природата минералите се срещат в чист вид, но много по-често образуват съединения с други минерали.

Такива естествени минерални съединения се наричат ​​скали.

Според метода на произход скалите и минералите се делят на магматичен,

седиментен

метаморфен.


Основните форми на отделяне на минерали в природата

друзи

Конкременти

Инертни материали

Течове

Дендрити

Геоди


Появата на минералите е необичайно различна

Пирит

Пустинна роза

Ставролит

Глендонит


Колекцията ми

Когато събирате минерали, е полезно да знаете техните основни физични, химични и кристални свойства.

Всеки минерал има характерен набор от тези характеристики, които помагат при идентифицирането му.

Най-лесният начин е да опишем физическите свойства на даден минерал, които сетивата ни позволяват да определим. Например, оптични свойства като цвят и гланц се определят на око.


Най-важните свойства на минералите

Тези свойства на минералите са лесни

определени в полето.


  • СИНГОНИЯ - класификация на кристалографски групи на симетрия, кристали и кристални решетки
  • КЛАС - деление на минералите по общи признаци
  • ФРАКТУРАТА е характеристика на минерал, която описва вида на повърхността, образувана при разцепването на минерала.
  • БЛЯСЪК - оптичен ефект, предизвикан от отразяването на част от светлинния поток, падащ върху минерал.
  • TRAIT COLOR - цветът на минералите във фин прах, служи като един от диагностичните признаци за идентифициране на минерали и скали.
  • ТВЪРДОСТ. Твърдостта на даден минерал се измерва чрез намиране на най-твърдия еталонен минерал, който може да надраскат; и/или най-мекия еталонен минерал, който надрасква дадения минерал.

  • скала на Моос(минералогична скала на твърдост) набор от еталонни минерали за определяне на относителната твърдост по метода на надраскване. За стандарти са взети 10 минерала, подредени по нарастваща твърдост. Предложен през 1811 г. от немския минералог Фридрих Мос

скала на Моос

В допълнение към скалата на Моос има и други методи за определяне на твърдостта, но различните скали на твърдост не могат да бъдат еднозначно свързани помежду си. В практиката са възприети няколко по-точни системи за измерване на твърдостта на материалите, нито една от които не покрива целия спектър на скалата на Моос.


Изследване на минералните свойства


Каталог минерали

№ п/п

Външен вид

Име

кристал

семейство

селестин

кварц

Формула

Оливин

сулфати

Клас

Сио 2

SrSO 4

сингония

оксиди

Селенит

сулфати

(Mq.Fe) 2 SiO 4

Цвят

гипс

тригонален

халкопирит

твърдост

силикати

CaSO 4 .2H 2 О

ромбичен

прозрачен

сулфати

SuFeS 2

ромбичен

От безцветен до син и зелен

Кинк

конхоидална

сулфиди

моноклинен

зелено

Блясък

конхоидална

четириъгълна

Прозрачен до жълтеникав

Цвят на щриха

стъклена чаша

конхоидална

От тъмно жълто до зелено и лилаво

Стъкло и седеф

бяло

Използване

Не гладко

Декорация, оптика, радиотехника

производство

стъклена чаша

бяло

конхоидална

Стъкло, копринено

Япония, Бразилия, Индия, САЩ, Унгария

по време на фойерверки

Бяло

бяло

Испания, Тунис, Турция, Русия

декорации

метал

Черен със зеленикав оттенък

декорации

Египет, Пакистан, Русия

Мексико, Италия, САЩ, Испания, Гърция

Източник на мед

Чили, Испания, Южна Африка, САЩ


Минералите около нас

  • Обикновената сол, която ядем, е минерал, който

обаждат се геолозите халит.

  • В естествено подземие

депозити то се среща под формата

камък Много красиви кристали

каменна сол.


  • Добивът на скъпоценни камъни в Русия започва в средата на 17 век: първо са открити складове за малахит, след това са открити запаси от аметист, берил, топаз и много декоративни камъни (ахат, карнеол, яспис).
  • Територия Руска федерация Той е много богат на находища на скъпоценни, полускъпоценни и декоративни камъни; има както разпространени в целия свят минерали, така и редки, уникални. Например, нямаше и все още няма аналози на уралския малахит - въпреки че рафтовете на магазините са пълни с африкански и азиатски бижута от малахит, те не могат да се мерят по качество и красота. Уралски камъни. А находищата на чароит и някои други скъпоценни камъни в Русия са единствените в света.


Минерална защита

За защита на недрата на Южен Урал

През 1920 г. е създаден Илменският минералогичен резерват.

Тук са открити повече от 270 минерала, 17 от които са първите в света.

Планините Илмен не са напълно проучени. Учени от цял ​​свят идват тук в търсене на нови минерали.


  • АметистСвердловска, Магаданска, Карагандинска области, Карелия, Ангаро-Илимски железоруден район, Колски полуостров, Саха, Република Коми.
  • Хелиодор и аквамаринЧита, Талдикурган, Свердловска област, Казахстан, Иркутска област.
  • ЕмералдСвердловска област "Изумрудени мини".
  • нарЗакарпатия, Карелия, Свердловска, Камчатска област, Приморски край, Чукотски автономен окръг, Якутия, Западна Забайкалия, Красноярски край.
  • УваровитеПермска област, Приморски край, Якутия.
  • ЦаворитеПриморски край, Якутия.
  • нефритКрасноярска територия, Република Коми, Северен Кавказ, Корякски възвишения.
  • РубинЧелябинска, Свердловска област.
  • Лапис лазулиИркутска област.
  • нефритУрал, Бурятия, Република Тива.
  • РодонитЯкутия, Свердловска област, Башкирия, Бурятия, Хабаровска област, Иркутска област.
  • ТурмалинИркутска и Свердловска област.
  • ХризоберилСвердловска област, Карелия.
  • ХризолитТаймирски район, Колски полуостров.
  • Хром диопсид и чароитЯкутия.


  • На територията на района са проучени находища на нерудни (предимно разпространени) твърди полезни изкопаеми, които се използват или могат да се използват в строителството, като минерални торове в селското стопанство и като технологични суровини в промишлеността. Минералните ресурси на района на Пенза са представени от: суровини за производство на строителни материали.
  • Геоложката колекция на Пензенския краеведски музей включва 2058 хранилища. Тя се основава на постъпления от колекциите на музеите на Минния институт в Санкт Петербург и Екатеринбург, Научната архивна комисия на Пензенска губерния и Академията на науките. Голям принос за формирането на колекцията имат служители на Пензенския краеведски музей А.А. Щукенберг, Е.М. Пулхритудова, А.Н. Магнитски, И.И. Спригин. Неговото формиране и описание се случи в началото на ХХ век. Колекцията е събрана в Сурски регион, Русия и чужбина. Има голямо научно и практическо значение. Към нея се обръщат учители, студенти, ученици. В момента служители на отдела по природа провеждат научно описание на геоложката колекция, която отговаря на съвременните изисквания.

Използването на минерали и скали от човека

Минералите и следователно минералогията са от изключително голям интерес за индустрията, много области на науката и имат важно естетическо значение. Що се отнася до икономиката, който и аспект да вземем, чак до проблемите на съвременния стандарт на живот, всеки от тях се оказва по някакъв начин свързан с използването на полезни изкопаеми.

Приложение на минерали

Къде се използват?

Химия и пиротехника

Примери за минерали

Като тор

Цинобър, целестин, сяра, реалгар, халит, калцит, боракс, анхидрит

Силвин, сяра, чилийска селитра, силвит, карналит, гипс, апатит, вълнит

Флуорит, диоптаз, кварц

Изделия от порцелан, керамика и стъкло

Флуорит, криолит, каситерит, стронцианит, уитерит, целестин, кианит, воластонит, пирофилит, каолинит и др.

В бижута и като украса

Шпинел, изумруд, диамант, корунд (сапфир, рубин), хризоберил, чароит, серпентинит, родонит, азурит, малахит, тюркоаз, хризолит, минерали от групата на граната и др.

Като огнеупорни, киселинноустойчиви и електроизолационни материали

Кианит, брусит, хризотил, колеманит, оливин, андалузит, силиманит, пирофилит, талк, група слюда, тридимит, албит, лабрадорит

В строителството

В медицината и фармацевтиката

Калцит, доломит, гипс

Магнезит, мирабилит, сасолин, колеманит, гипс

В металургията

Доломит, родохрозит, колеманит, ванадинит

В ядрената индустрия

Целестин, стилбит, мезолит, лаумонтит, хеуландит и др.

Интересен предимно за колекционери (може да се използва в бъдеще)

Епидот, арсенолит, фосгенит, ледгилит, аурихалцит, артинит, борацит, крокоит, хюбнерит, адамин, оливенит, ставролит, илвайт, аксинит, хеденбергит, авгит


  • Минерали, камъни, камъчета... те могат да повлияят сериозно както на човека, който го носи, така и извън него, като хем помагат с правилния камък, хем пречат с грешния. Има комплекти камъни, в които са скрити огромни сили, използвани в магията както в полза на човек (изцеление, късмет), така и за вреда. Красивите бижута могат да се окажат както ангел-пазител, така и демон-убиец за своя собственик или любовница.

ИСТОРИЧЕСКИ КАМЪНИ

"ШАХ"

Един от известните

исторически камъни, диамант (тегло 88 карата), съхраняван в Диамантения фонд на Русия в Москва. Камъкът е гравиран с надписи на персийски, разказващи за предишните му собственици: през 1591 г. диамантът е принадлежал на Бурхан Низам Шах II от династията на Моголите, през 1641 г. на Джахан Шах, през 1824 г. на шах Каджар Фатх Али, владетел на Персия.


Диамантен фонд на Русияе уникална колекция от произведения на ювелирното изкуство от 18 - 20 век. Колекцията на Диамантения фонд включва и образци от редки скъпоценни камъни, самородни камъни скъпоценни метали. Колекцията, която Кремълският диамантен фонд притежава днес, е създадена от Петър Велики.


Заключение

След като направих проучването си, установих, че:

  • Неживият свят около нас се състои от минерали, като тухли;
  • известни са около 4000 вида минерали;
  • процесът на образуване на минерали се случва дълбоко в недрата на Земята;
  • всеки минерал има свои собствени свойства;
  • единственият минерал, който може да се яде, е халит или готварска сол;
  • минералите се използват широко в строителството и промишлеността;
  • Почти всички известни минерали могат да бъдат намерени в Урал;
  • широкото използване на минерали може да доведе до изчерпване на запасите
  • Можете да търсите минерали за вашата колекция навсякъде

  • Въз основа на моите изследвания можем да заключим, че животът ни без минерали би бил много по-труден, светът на минералите не е напълно проучен и е изпълнен с много мистерии; точно под краката ни можете да намерите както известни на науката минерали, така и нови нечий.
  • Много искам да посетя Уралските планини, Илменските планини и Кунгурските пещери. Много се интересувам от минерали и камъни. Ще продължа да събирам колекция от минерали, за да разбера по-добре техните тайни, защото открития тепърва ме очакват, когато уча химия, физика, география...

  • Ананьева Е.Г., Мирнова С.С. „Земя. Пълна енциклопедия." Москва, Ексмо, 2007 г
  • Гурал С." скъпоценни камъни" Москва, Ексмо, 2010 г
  • "Камъни на света: най-красивите и известни." Москва, "Avanta.Astrel.", 2007 г
  • Фарндън Джон „Скъпоценни и декоративни камъни, минерали и минерали." Москва, Ексмо, 2009 г
  • Ферсман А.Е. „Очерци по история на камъка“. Tt. 1.2. Москва, „Книжен клуб Тера“. 2003 г
  • Ферсман А.Е. „Занимателна минералогия“. Ленинград, "Млада гвардия", 1935 г

Общински бюджет образователна институция

"Калининско средно училище"

камъни. Необичайно в обикновеното.

Изпълнител: Колесников Семьон,

Ученик от 2 клас на MBOU "Калининска гимназия"

Ръководител: Гончаренко Л.М.

2013

Съдържание

Въведение

II. Главна част. Моето изследване на тема „Камък. Необичайно в обикновеното"

1. Въпросник

2. Как са се появили камъните на Земята?

3. Истории на камъни

IV. Практическа част. Моята колекция “World of Stone”

V. Изводи

VI. Библиография

Избор на тема за изследване. Често нося вкъщи различни камъни от разходка. Те могат да бъдат намерени навсякъде: по улиците на нашето село, по бреговете на река Ташеба, дори в градината. Те не си приличат по форма, цвят, големина, някои са красиви, други не толкова, но всички се наричат ​​с една дума – камък. Гледам ги и си мисля - може би всеки от тях има свое име, своя собствена история на появата на Земята.

Исках да знам:

Откъде идват камъните? Колко са на Земята?

Как се казват?Защо са необходими камъни?

На тези и други въпроси се опитах да намеря отговор в работата си.

Цел на изследването. Разберете историята на появата на камъните на Земята, техните свойства и значение в човешкия живот.

Цели на изследването.

    Намерете и проучете литература по тази тема.

    Разберете какво знаят вашите съученици по тази тема.

    Научете колкото е възможно повече за камъните (какви са те, имена, истории, свързани с камъните, как са се появили на Земята, какви ползи носят на хората).

    Съберете колекция от камъни, които хората използват.

Изследователска хипотеза. мога да предложа:1) камъните около човек могат да имат необичайни свойства; 2) човек може да използва различните свойства на камъните за собствена полза.

Изследователски методи:

    анализ на научна литература;

    изследване;
    наблюдение;

    сравнение,

    обобщение.

Резултати от изследванията

За да намеря отговори на поставените въпроси, попитах родителите си, прочетох книги по този въпрос и сърфирах в Интернет. Ето резултатите от моите изследвания.

Разпитване

Проведох анкета сред съучениците си. На него присъстваха

19 души. Възраст - 8 години.

Въпроси

Отговори с "да"

Отговори "не"

Събирали ли сте камъни?

Ако сте го събрали, тогава защо?

13 души (отговори: „за колекцията“, „интересно“, „красиви са“, „за игра“, „за аквариума“, „просто защото“)

6 души

Знаете ли имената на камъните? Запишете имената.

17 души (най-наименувани 1-2 камъка)

2 души

Знаете ли как са се появили камъните на Земята?

9 души

10 души

Как човек използва камъните?

11 души (отговори: „в строителството“, „за занаяти“, „правят мъниста, гривни“)

8 души

Искате ли да научите повече за камъните?

16 души

3 души

Изводи: момчетата знаят малко за света на камъните, искат да научат повече.

Какво е "камък"?

Човек е приятел с камъка от десетки хиляди години.Първите инструменти на древния човек са направени от камък. Археолозите все още намират каменни ножове, брадви, игли и копия в древни погребения. Следователно един от периодите древна историянаречена каменна ера.

В речникаНамерих значението на думата "камък".

„Камъкът е твърда скала на парчета или твърда маса, както и отделно парче, фрагмент от такава скала.“

В света има повече от 8000 вида естествени камъни.

Как са се появили камъните на Земята?

Камъните се различават по цвят, външен види имоти, защото са „родени“ при различни условия.

Има скали, които са „родени“ от магма - разтопено вещество от дълбините на Земята. Магмата можеше да издържипотоци лава по време на вулканични изригванияили е замръзнало на някаква дълбочина, не достигайки земната повърхност. Това са магмени скали. Така са се образували гранитът и базалтът.
 Седиментните скали са „родени“ от фрагменти от други скали. Те бяха обработени и донесени с вода. Например пясъчник, каменна сол.

Скалите могат да бъдат „родени“ от останките на древни растения и животни. Така са се образували варовиците.

Истории за камъни.

Първи камък: въглища.

Намерих този камък в нашия двор. Той е черен, лъскав, грапав на допир, твърд, издръжлив. Камъкът има едно забележително свойство - той се нагрява в огъня, изпълва се с червен пламък, горещ като огън, и се изгаря. Това са въглища.

Откъде е дошъл?

Всичко започна преди много милиони години, когато Земята беше царство на гори и блата. Стъпвайки върху горите, блатната вода наводнява цялата земя около гигантските дървета, отмива корените им, дърветата умират и падат в калната блатна каша. Отзад за дълго времедебел слой от уплътнени растения, натрупан под земята. Останките от дърветата изгнили и се превърнали в кафява маса – торф. Притиснат от слоеве пръст, торфът постепенно се втвърдява, превръща се в камък и се превръща в камък - кафяви въглища. И ако кафявите въглища под земята бяха много силно компресирани, те постепенно се превърнаха в черни въглища, а след това в антрацит. Това е най-добрият вид въглища. Гори почти без дим и отделя много топлина.

При изгаряне въглищата отделят много топлина. Затова човекът го използва като гориво.

Освен топлина и енергия, въглищата са ни дали много други дарове: пластмасови играчки, лечебни и ароматни вещества, автомобилни гуми, риболовни мрежи, бои и лакове.

На картата „Минерални ресурси на Хакасия“ има черни квадратчета - това са символи на находища на въглища.

Недалеч от нашето село Калинино е град Черногорск. Наричат ​​го градът на въглищарите. Черногорск е получил името си от Черната планина; това е истински склад за въглища. Запасите от въглища в Черногорското находище възлизат на стотици милиони тонове. Тези въглища ще издържат десетилетия напред. А запасите на Бейското находище са около един милиард тона. В Хакасия също има находища на въглища Изихское и Аскизское.

Втори камък: варовик.

Видях този камък у дома, когато родителите ми се подготвяха за варосане. Ако го сварите, получавате вар. А самият камък се нарича варовик. Варовикът е бял или белезникаво-сив камък и оставя бели следи по ръцете.

Обикновено се добива в кариери или открити рудници. Хората, които добиват варовик в кариера, работят като на дъното на морето. Разбира се, сега на това място няма море, но е било преди много милиони години (тогава континентите, океаните и моретата са били разположени по различен начин, отколкото сега). Морските организми загинаха и потънаха на дъното. От техните скелети и черупки постепенно се образували слоеве варовик.

Когато са необходими големи, равни варовикови камъни, те се изрязват в кариера със специални триони. Ако са необходими малки, неравни камъни, те се добиват с помощта на багер.

Това е много полезен ресурс. Нито един строителен проект не е завършен без варовик. Той се изразходва за производството на цимент, който е необходим за свързване на строителни части: тухли, плочи, блокове. Вар се получава от варовик, който се използва за варосване на стени и тавани. Вар също се включва в мазилката. Дори е включен в стъкло.

Нашата република има свои собствени находища на варовик (те са обозначени на картата с бял квадрат с диагонали).Най-добрите от тях се намират в нашия район Уст-Абакански (това са находищата Уйбатское и Уленское) и в района Боградски (находище Лощинское).

Трети камък: мрамор.

А тази е снежнобяла красив камъкдонесен на училище от мой съученик. Това е мрамор. Учителят каза, че мраморът също е варовик. Ако варовикът потъне на голяма дълбочина (например по време на земетресение, вулканично изригване), тогава под въздействието високи температурии огромно налягане се превръща в красив мрамор.

Мраморът е много издръжлив и твърд. Той ни изненадва различни цветовеи рисуване. Мраморът се полира добре. Полиран, той става гладък и невероятно красив. Затова мраморът се използва за облицовка на стени и колони в дворци и метростанции.

Хакасия има свои големи запаси от мрамор (символът на картата е ромб с един диагонал). Това е полето Кибик-Кордонское, недалеч от Саяно-Шушенската водноелектрическа централа, то еедно от най-старите находища на мрамор в Русия. Мраморът от това находище е използван за облицовка на метростанции в Москва и Санкт Петербург.

Варовикът има друг „роднина“, с който всеки ученик е запознат. С тях пишем и рисуваме по дъската и асфалта. Товатебешир. Той, разбира се, малко прилича на камък: той е по-малко издръжлив, лесно се разпада на парчета и се разпада. Но в същото време тебеширът е нашият незаменим помощник в училище.

Практическа част . моя колекция "Свят от камък".

С помощта на родителите си събрах колекция от декоративни и декоративни камъни, която нарекох „Светът на камъка“. Подготвих доклад за моята колекция, слайд презентация и говорих пред моите съученици, както и на училищна научно-практическа конференция за ученици от началните класове.

Съобщение

Подготвителна група по проект „Уралски скъпоценни камъни“.

„В Урал има скъпоценни камъни, целият Урал е скъпоценен камък,

Искам и ти да знаеш малко за това"

Участници в проекта:деца 6-7 години, учители, родители, музикален ръководител.

Тип проект:средносрочен

Тип проект:познавателни и творчески.

Уместност на проектаедна от приоритетните области предучилищна работае развитието на интелектуалния и творчески потенциал на децата в предучилищна възраст чрез изследователска дейност. Работейки с деца, за да се запознаят с тяхната малка родина - Урал, навлизайки по-дълбоко и обичайки своя регион, децата често задават въпроси за планините на Урал, разглеждат различни камъни на разходки, носят ги от дома си, намират ги с родителите си , децата са любопитни и се интересуват от всичко. Мощна верига от планини пресича невъобразимите простори на страната от север на юг, това е нашият Урал. Накъдето и да погледнем, сме заобиколени от великолепни гори, огледални водни повърхности и сини планини, в чиито дълбини се съхраняват безброй природни ресурси.

Този проектдава възможност да предадем на нашите деца уникалния, очарователен образ на Урал, знания за полускъпоценните камъни. Работата по проекта е от голямо значение за формирането и развитието отношения дете-родител, запознава децата с природните богатства на родната земя, нейните майстори и занаятчии, нейните писатели-разказвачи, те разказват в своите произведения за живота на нашия край характеристики и традиции. Опознаването на творчеството на нашите писатели са основа и основа за формиране на знания за родния край.

П. П. Бажов е написал много интересни приказки, които са тясно преплетени с фантастиката... Урал е земя, която заема специално място на планетата. А самият Бажов е истински култов писател, създал нова уралска митология, основана на легенди и предания, която защитава магията на мястото и основните му реалности - камък, планина и пещера...

Форми за изпълнение на проекта:разговори, екскурзии, експерименти, продуктивни дейности, класове, наблюдения.

Цел на проекта:Развиване на интерес към природните ресурси на родната земя - уралски скъпоценни камъни, за да се даде концепцията, че скъпоценните камъни са едновременно красиви камъни и Народно изкуство. Включете родителите в образователния процес, формирайте представа за родната си земя.

Цели на проекта:

    Запознайте децата с уралски скъпоценни камъни.

    Запознайте децата с приказките на Павел Бажов. историята на камъните чрез легенди.

    Да развият желание за разбиране на природните ресурси на Урал чрез образователни изследвания и продуктивни дейности

    Възпитайте любовта към вашата малка родина, засилете интереса към съвместни дейностис възрастни и връстници.

    Да развие първичните умения на децата в предучилищна възраст да направят презентация по тази тема заедно с родителите си.

ОЧАКВАН РЕЗУЛТАТ:

    Формиране на първоначална представа за природата на планините, нейните дълбини и скъпоценни камъни.

    Формиране на такива качества на характера, които ще ви помогнат да станете истински патриоти и граждани на родината си.

    Разширяване на кръгозора на децата в областта на познаването на творчеството на уралския писател П. П. Бажов, неговите приказки като част от културата на хората, живеещи в Урал.

    Развитие на творческите способности на децата, внушаване на грижовно отношение към природата.

    Въвличане на родители и деца в съвместни дейности, установяване на доверителни и партньорски отношения с тях.

    Децата ще получат основни познания за родния край, родния си град, ще се появят нови впечатления и емоции за света около тях, ще се разширят хоризонтите им и ще придобият основни знания за богатствата на недрата на Урал.

Продукт на проекта:

    GCD класове

    Изложби на рисунки по приказките на Бажов.

    Селекция от книги и илюстрации...

    Мини музей на камъка.

    Представяне на доклада „Огневушка скача” Оля Овчарова.

    Оформление "Сребърно копитце".

Взаимодействие с родителите:

    Съдействие при организиране на екскурзия до Музея на камъка.

    Екскурзия до магазин ObeREZhek

    Изработка на модел “сребърно копитце”.

    Селекция от книги и илюстрации към приказките на Бажов.

    С помощта на родителите в групата беше създаден мини музей

    Включване на родители в дейности по проекта.

    Информация в ъгъла на родителите за запознаване на децата с културата на Урал...

    Поканване на родителите на урока „Посещение на господарката на Медната планина“.

Ще се запознаят с фолклора и приказките на П. Бажов.

    Пътна папка с илюстрации на родния край и природа

    Включете родителите в активно участиев образователния процес за запознаване на децата с регионалния компонент.

    Развиване на интереса на родителите към обогатяване на знанията на децата им за родния им град и мястото, където живеят.

    Допринесете за формирането семейни традиции: съвместно посещение на местен исторически музей, библиотека, културен отдих сред природата.

Презентация по приказките на Бажов:Скачаща светулка, дете Оля Овчарова.


Запознаване с колекцията от полускъпоценни камъни от недрата на Урал;

Украса за мама

- Четене на уралски приказки от П.П





Предварителна работа:

Рисуване на герои от приказки на П.П. Бажова

Разговори с родината, родния регион - Урал.

Запомняне на поезия.


Оборудване за проекта:


Кутия за бижута.

Занаяти от уралски скъпоценни камъни Комплекти за визуални материали (илюстрации, снимки, скици)

Колекция от камъни, изложба на рисунки

Занаяти с участието на родителите.


Работа в екип на деца и родители

НАЧИНИ ЗА ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ПРОЕКТА

Четене измислица:

Приказки на П.П.Бажов. Сребърно копито, Господарка на Медната планина, Скачащо огнено момиче.

Стихове: „Възлюбен град“, „Уралски планини“, Л. В. Логинова „Старицата стои на планината“

Разговори: „Моята страна е Русия“;

"Откъде идват камъчетата"

"Кой има нужда от камъни"

„Нашият роден град е Реж“;

"Моето семейство";

„Нашите детска градина»;

„Природата и животът на Урал“.

Разглеждане на илюстрации, албум, снимки „Животните на Русия“,

Дизайн на папка “Скъпоценни камъни”.

Гледане на мултимедия –

„Планината от скъпоценни камъни“.

"скачане на огън"

"Каменно цвете",

"Сребърно копитце"

„Господарката на Медната планина“.

Фотоотчет на проекта, създаване на мини музей - Уралски скъпоценни камъни.

"Детска градина".

Слайд шоу

„Природни забележителности на Урал“,

"Каменен занаят"

Художествено – естетическо развитие

рисунка:

"Природата на родния край"

"Господарката на Медната планина"

"Сребърно копитце"

Нетрадиционна техника на рисуване - воден печат (каменна текстура), монотипия.

Рисуване с пластелин

"Животни и птици"

"Каменно цвете",

Съвместна дейност

"Сребърно копито" (използвайки отпадъчен материалкартон) „Алпинеум“, „Мъниста за мама“, „Господарката на Медната планина“

Приложение:

„Красиви планини“

песен "Скъпоценни камъни".

ЛЕГЕНДА ЗА ДЪГАТА

В древни времена дъга блестеше в небето. Цялата беше направена от скъпоценни камъни. Блестяха великолепни диаманти, червени рубини, зелени изумруди и лилави аметисти проблясваха със светлини. Този небесен мост блестеше в чудна светлина. Но хората не искаха да се възхищават на красивата дъга. С брадви, чукове и лопати те започнаха да унищожават красивата дъга, да скрият фрагменти от скъпоценни камъни в торби и небесният мост се срути.

Скъпите камънисмесен с прах и мръсотия, превърнат в дупки и нямаше магическа дъга. Но се случи чудо: единият край на дъгата не се разпадна, а падна на земята, а където падна, израснаха планини. Хората наричаха тези планини Уралските планини и сега в дълбините на Уралските планини се пазят съкровища от скъпоценни камъни. Но тези камъни не се разкриват на всеки, а само на хора с чисти ръце и добро сърце.

МАЛАХИТЪТ Е СИМВОЛ НА ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ЖЕЛАНИЯТА, ПОМАГА НА САМОТНИ ХОРА, СМЯТА СЕ ЗА СИМВОЛ НА ЖИВОТ И РАСТЕЖ, ТОЙ Е КАМЪК НА ХАРМОНИЯТА И ЛЮБОВТА.

ЯСПИСЪТ е камък на смелите, послушни, добри хора.

Амбър

Легенда "Амбър сълзи"

На брега на морето живееше млад и красив човектой ловеше риба и пееше песни. А на дъното на морето живееше морска богиня, чието име беше Джурата, Джурата се ядоса на рибаря, защото плашеше любимата й риба. Морската богиня го отвела на дъното на морето и се влюбила в него, но страшният господар на боговете се разгневил и убил рибаря, а Ютаре оковал със златна верига. Богинята плаче над мъртвия рибар, а морето отнема сълзите й и ги изхвърля на брега под формата на охладени златни капки - парченца кехлибар

MBOU средно училище № 32 "Еврика-развитие"

Скъпоценни

камъни

Свърших работата Лигин Данил , ученичка в 6 клас

Ръководител проект:

Тихонова Олга Викторовна


Уместност

  • Минералите съществуват в природата, обикновено се намират под формата на кристали. А кристалите са скъпоценни камъни.
  • Какво представляват скъпоценните камъни? Какви свойства притежават? Как и къде се използват в момента? Тези въпроси ме вълнуваха и се опитах да намеря отговори на тях.

  • Изследване на ролята на скъпоценните камъни в нашия живот

Хипотеза

Предполагам: не всички хора знаят как скъпоценните камъни се използват в живота ни.

В резултат на запознаването с работата ми всеки ще научи нещо ново и интересно за себе си.


скъпоценни камъни

Скъпоценни камъни в медицината

Подарък от съдбата

Интересни факти

Проучване

Заключение

Отражение

източници


скъпоценни камъни

  • Скъпоценните камъни са магическо творение на природата. Това са минерали, които имат красив външен вид
  • Добивът на скъпоценни камъни е един от най-древните занаяти.
  • От древни времена хората високо ценят удивителните свойства на скъпоценните камъни, приписвайки им магическа сила. Скъпоценните камъни ги придружаваха навсякъде като амулети и талисмани. Смятало се, че амулетът предпазва притежателя си от зло, а талисманът носи късмет.

3 групи камъни:

Бижута (скъпоценни)

Бижута и украшения

Декоративни камъни


Скъпоценни камъни в строителството

Мавзолей на Итимад-уд-Даула

Мавзолеят се намира в град Агра в Индия. Скъпоценни камъни и злато са използвани в украсата на сградата, както отвътре, така и отвън.


Скъпоценни камъни в медицината

Наскоро учени от Харвард откриха начин за лечение на човешкото тяло с помощта на диаманти.

Много от вас познават този метод - полезно е да носите камъка си през деня близо до болното място.



Изумруди

Изумрудът е скъпоценен камък от 1 клас. Големите изумруди без дефекти с плътен тон с тегло от 5 карата се оценяват повече от диамантите.

Основните качества на изумруда са неговият цвят и прозрачност. Естествените изумруди почти винаги имат пукнатини и разцепвания.


С изключение на Антарктида, те се срещат на всички континенти. Ценят се предимно азиатските рубини.

Основните страни износителки на рубини са Тайланд и Шри Ланка. Търсени са и рубини от Източна Африка, от страни като Кения и Танзания.


Апликации на рубини

Този скъпоценен камък от категория I се използва скъпо бижута.

Използва се и като „камъни“ в часовниковите механизми.

Лазерното устройство използва синтетични рубини.


Най-известните находища се намират в страните: Русия, Индия,

САЩ, Австралия, Тайланд, Мадагаскар, Шри Ланка, Китай. В Русия няма големи депозити, в който сапфирът може да се добива в индустриален мащаб.

Сините прозрачни сапфири се използват в бижутата под формата на разфасовки.


Александрити

Камъкът е намерен за първи път в изумрудена мина близо до Екатеринбург през 1833 г., описан е като изумруд и изпратен в Санкт Петербург. Свойствата на новия минерал са изследвани от Лев Алексеевич Перовски. Объркан от повишената твърдост на „изумруда“, Перовски също отбеляза промяна в цвета. Въпреки това, възползвайки се от благоприятния момент да се отличи пред царското семейство, той подарява минерала на пълнолетието на Александър (бъдещият цар Александър II) на 17 април 1834 г.

Единственото първично находище на александрити са „Изумрудените мини на Урал“ в Русия.



Перла- твърдо кръгло образувание, извлечено от черупките на някои мекотели. Ценен като скъпоценен камък и използван за направата на бижута.

Перлите се класифицират по място на произход, т.е. могат да бъдат или морски, или сладководни


Обикновено перлите имат бял цвят, понякога кремообразна или

розово; Има също жълти, зелени, черни и дори сини перли. Сините перли са много редки и имат висока стойност и привлекателност поради техния рядък, син, оловносив оттенък.


"Перегрина"

Перлите не оцеляват повече от 150-200 години (с изключение на случаите, когато няма достъп до въздух; по време на разкопки перлите са открити в слоеве преди 2000 години). Най-старата перла, чиято история може да бъде проследена, е Peregrina, собственост на Елизабет Тейлър.


Диамантът е рядък, но в същото време доста разпространен минерал. Индустриалните находища на диаманти са известни на всички континенти с изключение на Антарктида. Още преди няколко хиляди години диамантите са били добивани в промишлен мащаб от алувиални находища. Едва към края на 19 век става ясно, че диамантите не се образуват в речните наноси.


Подарък от съдбата

Детето е скъпоценен камък - дар от природата. Родителите добиват тези камъни, а учителят, като умел бижутер, прави диамант от диамант. Естествените необработени диаманти не са забележителни, освен с ненадминатата си твърдост и именно тази твърдост прави шлифоването на диаманти, като отглеждането на деца, толкова трудно и до днес. Разбира се, първото нещо, което привлича хората и скъпоценните камъни, е тяхната красота.

Въображението на бижутерите може да бъде наистина неограничено. По същия начин, учителят, който има въображение и креативност, отглежда човек, който е успешен в живота.

Бижутерите високо ценят естествените скъпоценни камъни. По същия начин учителят цени и подкрепя индивидуалните способности на всяко дете.


Интересни факти

Всички скъпоценни камъни се добиват ръчно.

Истинският изумруд е по-скъп от диаманта.

Рубинът и сапфирът са едно и също нещо. Разликата между тези камъни е само в цвета.

90% от всички добити диаманти се използват за промишлени цели и само 10% се озовават на тезгяха за бижута.

Има "червен изумруд". Това е изключително рядък минерал и се добива само в Юта (САЩ).


Най-големият намерен диамант е наречен "Кулинан". Теглото му е 3106 карата (или 621 г) и е подарен на английския крал Едуард VII. По време на обработката е разделен на 105 части.


Проучване

Проведох проучване, за да разбера каква част от населението познава историята на произхода, находищата и ролята на значението на скъпоценните камъни в човешкия живот. В проучването са участвали 110 души на възраст над 13 години. .


Проведеното от мен проучване показа, че не всички хора знаят историята на произхода, находищата и ролята на значението на скъпоценните камъни в човешкия живот.


Заключение

Обобщавайки работата по проекта, можем да кажем, че скъпоценните камъни са минерали, които имат такива свойства като красота, издръжливост и рядкост.

Задачите, които си поставих, са изпълнени.


Отражение

По време на работата по проекта научих:

  • Работа с допълнителни източници на информация.
  • Направете изводи въз основа на информацията, която получих.
  • Научих много нови и полезни неща за скъпоценните камъни.
  • Направете анкета.
  • Създаване на презентации и електронен каталог.
  • Оценявайте и анализирайте своята работа и работата на вашите партньори.
  • Работата по проекта ми хареса, научих много нови и интересни неща.

Библиография

1. Андерсън Б. Дефиниция на скъпоценни камъни. - М.: Мир, 1983. - 456 с.

2. Василиев Л.А., Белих З.П. Диаманти, техните свойства и приложение. - М.: Недра, 1983. - 101 с.

3. Корнилов Н.И., Солодова Ю.П. Камъни за бижута. - М.: Недра, 1982. - 240 с.

4. Смит Г. Скъпоценни камъни. - М.: Мир, 1984. - 560 с.


Интернет ресурси

  • http://www.jawahr-goldmagazine.com/userfiles/image/2-2010/hhh/00.png- скъпоценни камъни слайд 1 и 2
  • http://vinokurov.ucoz.ru/_ph/3/559883217.jpg- Мавзолеят Itimad-ud-Daula слайд 6
  • http://www.smolensk2.ru/images/img_26797.jpg- диамантен слайд 7
  • Слайд 8:
  • http://cs9965.userapi.com/u81955157/-6/x_4f98b4c6.jpg- смарагд
  • http://ivanovoivanovo.ru/wp-content/uploads/2012/08/%D1%80%D1%83%D0%B1%D0%B8%D0%BD-%D0%B8%D0%B2%D0% B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE.jpg– рубин
  • http://lifeglobe.net/media/entry/597/02ae13f122c9_3.jpg- сапфир
  • http://www.lithotherapy.ru/img/aleksandrit/aleksandrit.jpghttp://www.lithotherapy.ru/img/aleksandrit/aleksandrit.jpg- александрит
  • http://www.unc.edu/~ksburton/lapidary/images/Pearl1.jpeg- перли
  • http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/1/58/318/58318597_1272361268_starofafrica3.jpg- диамант
  • http://young.rzd.ru/dbmm/images/41/4080/4437837- слайд 9 смарагд
  • http://www.dragkamen.ru/images/izumrud4.jpg- слайд 9 - пръстен със смарагд
  • http://ru.wikipedia.org