الفلوريت حصل الفلوريت على اسمه من الكلمة اللاتينية Fluorflow. تم استخدام الحجر كزجاج في أجهزة الرؤية الليلية البصرية. يتزايد الطلب على الفلوريت كمواد زخرفية. تصنع المجوهرات من الأحجار الكريمة: الأساور، والخرز، والخواتم، وأحياناً توجد الصناديق، والشمعدانات، ومنافض السجائر.

تم استخدام الكوارتز ROSE QUARTZ منذ العصور القديمة في صناعة المجوهرات بين معظم شعوب العالم. تم ذكر الكوارتز لأول مرة من قبل ثيوفاستوس، ثم من قبل بليني، الذي اعتبر الكوارتز جليدًا متحجرًا. ربما يأتي أصل كلمة "كوارتز" من كلمة Vendian "twardy" - الصلبة.

التوباز التوباز هو حجر كريم جميل بشكل لا يصدق وغالبًا ما يستخدم في مجوهرات. كمعدن، التوباز ممتاز لقطع الزجاج. غالبًا ما يتم استخراجه من البلورات. سمي هذا الحجر باسم جزيرة توبازيون في البحر الأحمر

الملكيت يأتي اسم الملكيت من الكلمة اليونانية "الملاخ" - الملوخية (زهرة). الملكيت هو كربونات مائية بجميع درجات اللون الأخضر. اشتهرت إسرائيل ومصر القديمة برواسب الملكيت في العصور القديمة. وهناك ولد الاعتقاد بأن هذا الحجر كان أفضل مساعد للفراعنة في اتخاذ القرارات. وقد ساهم ذلك في تعميم استخدام الملكيت لصنع التمائم، زخارف مختلفةوالتفاصيل الداخلية.

العنبر العنبر هو ببساطة هدية مبهجة لنا من الطبيعة الأم. يأتي العنبر بألوان مختلفة - الأصفر والبرتقالي والأحمر والأبيض والبني والأخضر والأزرق والأسود تقريبًا. في كثير من الأحيان يمكنك العثور على جزيئات من النباتات أو الحشرات محاصرة في الكهرمان، وهو أمر ذو أهمية كبيرة لكل من هواة الجمع والعلماء.

العقيق الأبيض Chalcedony حصل على اسمه من منطقة العقيق الأبيض في آسيا الصغرى. يُطلق على العقيق الأبيض أيضًا اسم "حجر القمر الأزرق" و"حجر مكة". العقيق الأبيض ليس حجرًا كريمًا عاديًا. العقيق الأبيض هو المادة الأكثر شعبية لصنع المجوهرات، بدءاً من قلادة السهرة الفاخرة إلى أزرار الأكمام الرسمية. إن توفر الحجر الكريم وتنوع ظلاله يجعله شائعًا جدًا في صناعة المزهريات والتماثيل والفسيفساء والتفاصيل الداخلية.

المؤسسة التعليمية البلدية، المدرسة الثانوية رقم 9، العمل البحثي

أكملها: مالتوفنيك كسينيا

طالب في الصف الرابع "ب"

مشرف:

رومانشيكوفا أولغا ميخائيلوفنا

الغرض من الدراسة : دراسة خواص المعادن وتطبيقاتها

مهام :

• دراسة الأدبيات المتعلقة بالمعادن؛
• اكتشف كيف تكونت المعادن على الأرض؛
• كم عدد المعادن المختلفة الموجودة؟
• تعلم كيفية استخدام المعادن.
• دراسة خصائص المعادن في مجموعتك؛
• تعريف الآخرين بشغفي والعينات المثيرة للاهتمام من مجموعتي
• توسيع معرفتك وفهمك في مجال دراسة الطبيعة وقوانينها
• اتخذ الخطوة الأولى في دراسة علم المعادن باستخدام معرفة العلوم مثل الفيزياء والكيمياء والبيولوجيا والبيئة

ملاءمة ترجع دراسة المعادن إلى خصائصها الفريدة، والحاجة إلى جذب اهتمام الآخرين بعلم المعادن، لأن عالم المعادن لم يتم استكشافه بالكامل وهو محفوف بالعديد من الألغاز.

فرضية.

تستخدم المعادن على نطاق واسع في الأنشطة البشرية.

طرق البحث :

• دراسة الأدب,
• استخدام موارد الإنترنت،
• استطلاع،
• ملاحظة،
• البحث عن عينات من مجموعتنا الخاصة
• تصنيف المعادن

مجموعة متنوعة من المعادن

• مصطلح "المعدن" نفسه، بقدر ما هو معروف، استخدم لأول مرة من قبل راهب متعلم في القرن الثالث عشر. ألبرتوس ماغنوس (ألبرت الكبير). في اللاتينية في العصور الوسطى كان يعني "ما يأتي من منجم" و"أحفوري".

• المعدنية(الاب. المعدنية، من أواخر اللات. منيرا- خام) هو جسم طبيعي له تركيبة كيميائية معينة وبنية بلورية تتشكل نتيجة لعمليات فيزيائية وكيميائية طبيعية وهو جزء لا يتجزأ من قشرة الأرض والصخور والخامات والنيازك.

اليوم هو معروف عنه

4000 نوع من المعادن

ولكن بضع عشرات فقط

موزعة على سطح الأرض.

دراسة المعادن

• يسمى العلم الذي يدرس المعادن علم المعادن.تدرس تكوين وخصائص وهياكل وظروف تكوين المعادن.
• علم المعادن هو أحد أقدم العلوم.
• ظهرت الأوصاف الأولى للمعادن بين اليونانيين القدماء. ساهم التعدين في مواصلة تطوير علم المعادن. يستخدم علم المعادن بنشاط إنجازات الفيزياء والكيمياء والعلوم الأخرى.
• وهكذا، فإن الدراسة المعدنية للنيازك وعينات من الكواكب الأخرى مكنت من معرفة الكثير عن تاريخ النظام الشمسي و

عمليات تكوين الكوكب.

أصل المعادن

في الطبيعة، توجد المعادن في شكل نقي، ولكنها في كثير من الأحيان تشكل مركبات مع معادن أخرى.

هذه المركبات المعدنية الطبيعية تسمى الصخور.

وفقا لطريقة المنشأ تنقسم الصخور والمعادن إلى نارية,

الرسوبية

متحولة.

الأشكال الرئيسية لإطلاق المعادن في الطبيعة

درزي

التحجيرات

تجمعات

التسريبات

التشعبات

الجيود

مظهر المعادن مختلف بشكل غير عادي

البيريت

وردة الصحراء

ستيوروليت

جليندونيت

مجموعتي

عند جمع المعادن، من المفيد معرفة خصائصها الفيزيائية والكيميائية والبلورية الأساسية.

ولكل معدن مجموعة مميزة من هذه الخصائص التي تساعد في التعرف عليه.

أسهل طريقة هي وصف الخواص الفيزيائية للمعدن، والتي تسمح لنا حواسنا بتحديدها. على سبيل المثال، يتم تحديد الخصائص البصرية مثل اللون واللمعان بالعين.

الأكثر أهمية خصائص المعادن

هذه الخصائص للمعادن سهلة

المحددة في الميدان.

• SYNGONY - تصنيف مجموعات التماثل البلوري والبلورات والشبكات البلورية
• CLASS - تقسيم المعادن حسب السمات المشتركة
• الكسر هو أحد خصائص المعدن الذي يصف نوع السطح الذي يتكون عندما ينقسم المعدن.
• تألق - تأثير بصري ناتج عن انعكاس جزء من تدفق الضوء الساقط على المعدن.
• لون المسار - لون المعادن في المسحوق الناعم، هو بمثابة إحدى العلامات التشخيصية لتحديد المعادن والصخور.
• صلابة. يتم قياس صلابة المعدن من خلال إيجاد أصلب معدن مرجعي يمكن أن يخدشه؛ و/أو المعدن المرجعي الأكثر ليونة الذي يخدش المعدن المحدد.

• مقياس موس(مقياس الصلابة المعدنية) مجموعة من المعادن المرجعية لتحديد الصلابة النسبية باستخدام طريقة الخدش. تم أخذ 10 معادن مرتبة حسب زيادة الصلابة كمعايير. تم اقتراحه في عام 1811 من قبل عالم المعادن الألماني فريدريش موس

مقياس موس

بالإضافة إلى مقياس موس، هناك طرق أخرى لتحديد الصلابة، ولكن لا يمكن ربط مقاييس الصلابة المختلفة بشكل لا لبس فيه مع بعضها البعض. وقد تم اعتماد العديد من الأنظمة الأكثر دقة لقياس صلابة المواد في الممارسة العملية، ولا يغطي أي منها النطاق الكامل لمقياس موس.

دراسة الخصائص المعدنية

كتالوج المعادن

№ ص / ص

مظهر

اسم

حجر الراين

عائلة

سلستين

كوارتز

معادلة

أوليفين

الكبريتات

فصل

سيو 2

سرسو 4

سينغونيا

أكاسيد

سيلينيت

الكبريتات

(مق.الحديد) 2 شافي 4

لون

جبس

ثلاثي الزوايا

كالكوبايرايت

صلابة

السيليكات

CaSO 4 .2 ح 2 يا

المعينية

شفاف

الكبريتات

سوفيس 2

المعينية

من عديم اللون إلى الأزرق والأخضر

شبك

محاري

كبريتيدات

أحادي الميل

أخضر

يشرق

محاري

رباعي الزوايا

شفاف إلى مصفر

حلقه ملونه

زجاج

محاري

من الأصفر الداكن إلى الأخضر والأرجواني

الزجاج وأم اللؤلؤ

أبيض

الاستخدام

ليس على نحو سلس

الديكور والبصريات وهندسة الراديو

إنتاج

زجاج

أبيض

محاري

الزجاج، حريري

اليابان، البرازيل، الهند، الولايات المتحدة الأمريكية، المجر

أثناء الألعاب النارية

أبيض

أبيض

اسبانيا، تونس، تركيا، روسيا

زينة

معدن

أسود مع لون أخضر

زينة

مصر، باكستان، روسيا

المكسيك، إيطاليا، الولايات المتحدة الأمريكية، إسبانيا، اليونان

مصدر النحاس

تشيلي، إسبانيا، جنوب أفريقيا، الولايات المتحدة الأمريكية

المعادن من حولنا

• الملح الشائع الذي نأكله هو معدن

نداء الجيولوجيين الهاليت.

• في باطن الأرض الطبيعية

الودائع يحدث في النموذج

حجر بلورات جميلة جدا

الملح الصخري.

• بدأ تعدين الأحجار الكريمة في روسيا في منتصف القرن السابع عشر: في البداية تم اكتشاف مخازن الملكيت، ثم تم اكتشاف احتياطيات من الجمشت والبريل والتوباز والعديد من أحجار الزينة (العقيق والعقيق واليشب).
• إِقلِيم الاتحاد الروسي إنها غنية جدًا برواسب الأحجار الكريمة وشبه الكريمة وأحجار الزينة؛ فهناك معادن شائعة في جميع أنحاء العالم ومعادن نادرة وفريدة من نوعها. على سبيل المثال، لم تكن هناك نظائرها للملكيت الأورال - على الرغم من أن أرفف المتاجر مليئة بمجوهرات الملكيت الأفريقية والآسيوية، إلا أنه لا يمكن مقارنتها بالجودة والجمال. حجارة الأورال. ورواسب الشارويت وبعض الأحجار الكريمة الأخرى في روسيا هي الوحيدة في العالم.

الحماية المعدنية

لحماية باطن الأرض في جبال الأورال الجنوبية

في عام 1920، تم إنشاء محمية إلمين المعدنية.

تم اكتشاف أكثر من 270 معدنًا هنا، 17 منها كانت الأولى من نوعها في العالم.

لم تتم دراسة جبال إيلمن بشكل كامل. يأتي العلماء من جميع أنحاء العالم إلى هنا بحثًا عن معادن جديدة.

• جمشتمناطق سفيردلوفسك، ماجادان، كاراجاندا، كاريليا، منطقة خام الحديد أنجارو-إيليمسكي، شبه جزيرة كولا، ساخا، جمهورية كومي.
• هليودور والزبرجدمناطق تشيتا، تالديكورغان، سفيردلوفسك، كازاخستان، منطقة إيركوتسك.
• زمردمنطقة سفيردلوفسك "مناجم الزمرد".
• رمانمناطق ترانسكارباثيا، كاريليا، سفيردلوفسك، كامتشاتكا، إقليم بريمورسكي، أوكروج تشوكوتكا المتمتعة بالحكم الذاتي، ياقوتيا، ترانسبايكاليا الغربية، إقليم كراسنويارسك.
• يوفاروفيتمنطقة بيرم، بريمورسكي كراي، ياقوتيا.
• تسافوريتبريمورسكي كراي، ياقوتيا.
• يشمإقليم كراسنويارسك، جمهورية كومي، شمال القوقاز، مرتفعات كورياك.
• روبيمناطق تشيليابينسك وسفيردلوفسك.
• اللازوردمنطقة إيركوتسك.
• التهاب الكليةأورال، بورياتيا، جمهورية تيفا.
• مادة شفافةياكوتيا، منطقة سفيردلوفسك، باشكيريا، بورياتيا، منطقة خاباروفسك، منطقة إيركوتسك.
• التورمالينمنطقة إيركوتسك وسفيردلوفسك.
• كريسوبيريلمنطقة سفيردلوفسك، كاريليا.
• الكريسوليتمنطقة تيمير، شبه جزيرة كولا.
• الكروم ديوبسيدي والشارويتياكوتيا.

• تم استكشاف رواسب المعادن الصلبة غير المعدنية (في الغالب) على أراضي المنطقة، والتي تستخدم أو يمكن استخدامها في صناعة البناء، كأسمدة معدنية في الزراعة وكمواد خام تكنولوجية في الصناعة. تتمثل الموارد المعدنية لمنطقة بينزا في: المواد الخام لإنتاج مواد البناء.

• تتضمن المجموعة الجيولوجية لمتحف بينزا للتقاليد المحلية 2058 وحدة تخزين. وهو يعتمد على إيصالات من مجموعات متاحف معهد التعدين في سانت بطرسبرغ وإيكاترينبرغ، ولجنة الأرشيف العلمي لمقاطعة بينزا، وأكاديمية العلوم. قدم موظفو متحف بينزا للتقاليد المحلية أ.أ. مساهمة كبيرة في تشكيل المجموعة. شتوكنبرج، إي. إم. بولخريتودوفا، أ.ن. ماغنيتسكي، آي. سبريجين. حدث تشكيلها ووصفها في بداية القرن العشرين. تم جمع المجموعة في منطقة سورسكي وروسيا وخارجها. ولها أهمية علمية وعملية كبيرة. يلجأ إليها المعلمون والطلاب وتلاميذ المدارس. يقوم موظفو قسم الطبيعة حاليًا بإجراء وصف علمي للمجموعة الجيولوجية التي تلبي المتطلبات الحديثة.

استخدام الإنسان للمعادن والصخور

المعادن، وبالتالي علم المعادن، ذات أهمية كبيرة للغاية للصناعة، والعديد من مجالات العلوم، ولها أهمية جمالية مهمة. أما بالنسبة للاقتصاد، فبغض النظر عن الجانب الذي نتخذه، وصولاً إلى مشاكل مستوى المعيشة الحديث، يتبين أن أيًا منها يرتبط بطريقة أو بأخرى باستخدام المعادن.

تطبيق المعادن

أين يتم استخدامها؟

الكيمياء والألعاب النارية

أمثلة على المعادن

كسماد

الزنجفر، سلستين، الكبريت، رهج الغار، الهاليت، الكالسيت، البوراكس، الأنهيدريت

سيلفين، كبريت، ملح شيلي، سيلفيت، كارناليت، جبس، أباتيت، ويفليت

الفلوريت، الديوبتاز، الكوارتز

منتجات البورسلين والسيراميك والزجاج

الفلوريت، الكريوليت، حجر القصدير، السترونتيانيت، ويذريت، سلستين، الكيانيت، الولاستونيت، البيروفيليت، الكاولينيت، إلخ.

في المجوهرات والزينة

الإسبنيل، الزمرد، الماس، اكسيد الالمونيوم (الياقوت، الياقوت)، الكريسوبريل، الشارويت، السربنتينيت، الرودونيت، اللازورد، الملكيت، الفيروز، الكريسوليت، معادن مجموعة العقيق، إلخ.

كمواد حرارية ومقاومة للأحماض ومواد عازلة للكهرباء

الكيانيت، البروسيت، الكريسوتيل، الكولمانيت، الزبرجد الزيتوني، الأندلوسيت، السليمانيت، البيروفيليت، التلك، مجموعة الميكا، ترايديميت، الألبيت، اللابرادوريت

في البناء

في الطب والصيدلة

الكالسيت والدولوميت والجبس

المغنسيت، ميرابيليت، الساسولين، الكولمانيت، الجبس

في علم المعادن

الدولوميت، الرودوكروسيت، الكولمانيت، الفانادينيت

في الصناعة النووية

سلستين، ستيلبيت، ميزوليت، لاومونتيت، هيلانديت، إلخ.

مثيرة للاهتمام بشكل رئيسي لهواة الجمع (يمكن استخدامها في المستقبل)

إيبيدوت، أرسينوليت، فوسجينيت، ليدجيليت، أوريكالسيت، أرتينيت، بوراسيت، كروكويت، هوبنريت، أدامين، أوليفينيت، ستوروليت، إلفيت، أكسينيت، هيدنبيرجيت، أوجيت

• المعادن والأحجار والحصى... يمكن أن تؤثر بشكل خطير على كل من الشخص الذي يرتديها وخارجها، حيث تساعد في استخدام الحجر الصحيح وتعوق استخدام الحجر الخطأ. هناك مجموعات من الحجارة مخبأة فيها قوى هائلةيستخدم في السحر لصالح الإنسان (الشفاء والحظ السعيد) وللضرر. يمكن أن تكون الحلي والمجوهرات الجميلة ملاكًا حارسًا وشيطانًا قاتلًا لمالكها أو عشيقتها.

تاريخي الحجارة

"شاه"

واحدة من الشهيرة

أحجار تاريخية من الألماس (وزن 88 قيراط)، مخزنة في صندوق الماس الروسي في موسكو. الحجر منقوش عليه نقوش باللغة الفارسية تحكي عن أصحابه السابقين: في عام 1591 كانت الماسة مملوكة لبرهان نظام شاه الثاني من سلالة المغول، وفي عام 1641 لجهان شاه، وفي عام 1824 لشاه قاجار فتح علي، حاكم بلاد فارس.

صندوق الماس في روسياهي مجموعة فريدة من أعمال فن المجوهرات من القرنين الثامن عشر والعشرين. تتضمن مجموعة صندوق الماس أيضًا عينات من الأحجار الكريمة النادرة والشذرات المعادن الثمينة. المجموعة التي يمتلكها صندوق الكرملين للماس اليوم بدأها بطرس الأكبر.

خاتمة

وبعد بحثي وجدت ما يلي:

• يتكون العالم غير الحي من حولنا من معادن، مثل الطوب؛
• ومن المعروف حوالي 4000 نوع من المعادن.
• تحدث عملية تكوين المعادن في أعماق أحشاء الأرض؛
• كل معدن له خصائصه الخاصة.
• المعدن الوحيد الذي يمكن تناوله هو الهاليت، أو ملح الطعام؛
• تستخدم المعادن على نطاق واسع في البناء والصناعة.
• يمكن العثور على جميع المعادن المعروفة تقريبًا في جبال الأورال؛
• الاستخدام الواسع النطاق للمعادن يمكن أن يؤدي إلى استنزاف الاحتياطيات

• يمكنك البحث عن المعادن لمجموعتك في كل مكان

• بناءً على بحثي، يمكننا أن نستنتج أن حياتنا بدون معادن ستكون أكثر صعوبة، فعالم المعادن لم يتم استكشافه بالكامل ومليء بالعديد من الألغاز، يمكنك العثور تحت أقدامنا على كلا المعدنين المعروفين بالعلم واكتشاف الجديد تلك.
• أريد حقًا زيارة جبال الأورال وجبال إيلمن وكهوف كونغور. أنا مهتم جدًا بالمعادن والأحجار. سأستمر في جمع مجموعة من المعادن لفهم أسرارها بشكل أفضل، لأن الاكتشافات لا تزال تنتظرني عندما أدرس الكيمياء والفيزياء والجغرافيا...

• أنانييفا إي.جي.، ميرنوفا إس.إس. "أرض. موسوعة كاملة." موسكو، اكسمو، 2007
• جورال س." الأحجار الكريمة" موسكو، اكسمو، 2010
• "أحجار العالم: الأجمل والأشهر." موسكو، "أفانتا.أستريل"، 2007
• فارندون جون "الثمين و أحجار الزينةوالمعادن والمعادن." موسكو، اكسمو، 2009
• فيرسمان أ. "مقالات عن تاريخ الحجر." تي تي. 1.2. موسكو، "نادي تيرا للكتاب". 2003
• فيرسمان أ. "مسلية علم المعادن". لينينغراد، "الحرس الشاب"، 1935

ميزانية البلدية مؤسسة تعليمية

"مدرسة كالينين الثانوية"

الحجارة. غير عادي في العادي.

أكمله: كوليسنيكوف سيميون،

طالب في الصف الثاني من MBOU "مدرسة كالينينسكايا الثانوية"

رئيس: جونشارينكو إل إم.

2013

محتوى

I. مقدمة

ثانيا. الجزء الرئيسي. بحثي حول موضوع "الحجر. غير عادي في العادي"

1. الاستبيان

2. كيف ظهرت الحجارة على الأرض؟

3. قصص الحجارة

رابعا. الجزء العملي. مجموعتي "عالم الحجر"

خامسا: الاستنتاجات

السادس. فهرس

اختيار موضوع البحث. غالبًا ما أحضر إلى المنزل أحجارًا مختلفة من المشي. يمكن العثور عليها في أي مكان: في شوارع قريتنا، على ضفاف نهر تاشيبا، وحتى في الحديقة. إنهم ليسوا متشابهين في الشكل واللون والحجم، وبعضهم جميل، والبعض الآخر ليس كثيرا، لكنهم جميعا يطلقون على كلمة واحدة - الحجر. أنظر إليهم وأفكر - ربما يكون لكل منهم اسمه الخاص، وقصة ظهوره على الأرض.

أردت أن أعرف:

من أين تأتي الحجارة؟ كم عددهم على الأرض؟

ما هي اسمائهم؟لماذا هناك حاجة الحجارة؟

حاولت العثور على إجابات لهذه الأسئلة وغيرها في عملي.

الغرض من الدراسة. تعرف على تاريخ ظهور الحجارة على الأرض وخصائصها وأهميتها في حياة الإنسان.

أهداف البحث.

البحث عن الأدبيات حول هذا الموضوع ودراستها.

اكتشف ما يعرفه زملائك في الفصل عن هذا الموضوع.

تعرف على أكبر قدر ممكن من المعلومات عن الحجارة (ما هي، الأسماء، القصص المرتبطة بالحجارة، وكيف ظهرت على الأرض، وما هي الفوائد التي تجلبها للناس).

اجمع مجموعة من الحجارة التي يستخدمها الناس.

فرضية البحث. يمكنني أن أقترح:1) قد يكون للحجارة المحيطة بالشخص خصائص غير عادية؛ 2) يمكن للإنسان أن يستخدم خصائص الحجارة المختلفة لمصلحته الخاصة.

طرق البحث:

تحليل الأدبيات العلمية.

استطلاع؛
ملاحظة؛

مقارنة،

تعميم.

نتائج البحث

للعثور على إجابات للأسئلة المطروحة، سألت والدي، وقرأت كتبًا حول هذه المسألة، وتصفحت الإنترنت. وهنا نتائج بحثي.

استبيان

لقد أجريت استطلاعًا بين زملائي في الفصل. وقد حضره

19 شخصا. العمر - 8 سنوات.

أسئلة

أجاب "نعم"

أجاب "لا"

هل جمعت الحجارة؟

وإذا جمعتها فلماذا؟

13 شخصا (الإجابات: "للجمع"، "مثيرة للاهتمام"، "إنها جميلة"، "لللعب"، "للحوض السمك"، "لمجرد")

6 أشخاص

هل تعرف أسماء الحجارة؟ اكتب الأسماء.

17 شخصا (الأكثر تسمية 1-2 حجر)

2 شخص

هل تعلم كيف ظهرت الحجارة على الأرض؟

9 أشخاص

10 أشخاص

كيف يستخدم الإنسان الحجارة؟

11 شخصا (الإجابات: "في البناء"، "للحرف اليدوية"، "يصنعون الخرز والأساور")

8 أشخاص

هل تريد معرفة المزيد عن الحجارة؟

16 شخصا

3 أشخاص

الاستنتاجات: الرجال يعرفون القليل عن عالم الحجارة، ويريدون معرفة المزيد.

ما هو "الحجر"؟

لقد كان الإنسان صديقًا للحجر منذ عشرات الآلاف من السنين.كانت الأدوات الأولى للإنسان القديم مصنوعة من الحجر. لا يزال علماء الآثار يجدون سكاكين حجرية وفؤوسًا وإبرًا ورماحًا في المدافن القديمة. ولذلك، واحدة من الفترات التاريخ القديميسمى العصر الحجري

في القاموسلقد وجدت معنى كلمة "الحجر".

"الحجر صخرة صلبة مقسمة إلى قطع أو كتلة صلبة، وكذلك قطعة منفصلة، ​​جزء من هذا الصخر."

هناك أكثر من 8000 نوع من الحجارة الطبيعية في العالم.

كيف ظهرت الحجارة على الأرض؟

تختلف ألوان الحجارة، مظهروالخصائص لأنهم "ولدوا" في ظروف مختلفة.

هناك صخور "ولدت" من الصهارة - مادة منصهرة من أعماق الأرض. الصهارة يمكن أن تتحملتتدفق الحمم البركانية أثناء الانفجارات البركانيةأو تجمدت في عمق ما ولم تصل إلى سطح الأرض. هذه صخور نارية. وهكذا تم تشكيل الجرانيت والبازلت.
وُلدت الصخور الرسوبية من شظايا صخور أخرى. تمت معالجتها وإحضارها عن طريق الماء. على سبيل المثال، الحجر الرملي والملح الصخري.

يمكن أن "تولد" الصخور من بقايا النباتات والحيوانات القديمة. هذه هي الطريقة التي تشكلت الحجر الجيري.

قصص الحجارة.

الحجر الأول : الفحم .

لقد وجدت هذا الحجر في حديقتنا. إنه أسود، لامع، خشن الملمس، صلب، متين. يمتلك الحجر خاصية واحدة رائعة - فهو يسخن في النار، ويمتلئ بلهب أحمر، ساخنًا كالنار، ويحترق نفسه. هذا هو الفحم.

من اين أتى؟

بدأ كل شيء منذ ملايين السنين، عندما كانت الأرض مملكة من الغابات والمستنقعات. عند السير على الغابات، غمرت مياه المستنقع الأرض بأكملها حول الأشجار العملاقة، وجرفت جذورها، وماتت الأشجار وسقطت في طين المستنقع الموحل. خلف لفترة طويلةطبقة سميكة من النباتات المضغوطة المتراكمة تحت الأرض. تعفنت بقايا الأشجار وتحولت إلى كتلة بنية اللون - الخث. مضغوطًا بطبقات من الأرض ، يتصلب الخث تدريجيًا ويتحول إلى حجر ويتحول إلى حجر - فحم بني. وإذا تم ضغط الفحم البني تحت الأرض بقوة شديدة، فإنه يتحول تدريجياً إلى فحم أسود، ثم إلى فحم الأنثراسايت. هذا هو أفضل نوع من الفحم. يحترق بدون دخان تقريبًا وينتج الكثير من الحرارة.

عند حرقه، ينتج الفحم الكثير من الحرارة. ولهذا يستخدمه الإنسان كوقود.

بالإضافة إلى الحرارة والطاقة، قدم لنا الفحم العديد من الهدايا الأخرى: الألعاب البلاستيكية، والمواد الطبية والعطرية، وإطارات السيارات، وشباك الصيد، والدهانات والورنيش.

توجد على خريطة "الموارد المعدنية لخقاسيا" مربعات سوداء - وهي رموز لرواسب الفحم.

ليست بعيدة عن قريتنا كالينينو مدينة تشيرنوجورسك. يطلق عليها مدينة عمال مناجم الفحم. حصلت تشيرنوجورسك على اسمها من الجبل الأسود، وهي مخزن حقيقي للفحم. تبلغ احتياطيات الفحم في مستودع تشيرنوجورسك مئات الملايين من الأطنان. سيستمر هذا الفحم لعقود قادمة. وتبلغ احتياطيات حقل بيسكوي نحو مليار طن. يوجد في Khakassia أيضًا رواسب الفحم Izykhskoye و Askizskoye.

الحجر الثاني : الحجر الجيري .

رأيت هذا الحجر في المنزل عندما كان والدي يستعدان للتبييض. إذا قمت بغليها، تحصل على الجير. والحجر نفسه يسمى الحجر الجيري. الحجر الجيري هو حجر أبيض أو رمادي مائل للبياض ويترك علامات بيضاء على اليدين.

وعادة ما يتم استخراجه في المحاجر أو الحفر المفتوحة. الأشخاص الذين يقومون بتعدين الحجر الجيري في المحجر يعملون كما لو كانوا في قاع البحر. بالطبع، الآن لا يوجد بحر في هذا المكان، لكنه كان منذ عدة ملايين من السنين (ثم كانت القارات والمحيطات والبحار مختلفة عما هي عليه الآن). ماتت الكائنات البحرية وغرقت في القاع. ومن هياكلها العظمية وأصدافها، تشكلت طبقات من الحجر الجيري تدريجياً.

عندما تكون هناك حاجة إلى أحجار كبيرة، وحتى من الحجر الجيري، يتم قطعها في مقلع باستخدام مناشير خاصة. إذا كانت هناك حاجة إلى أحجار صغيرة غير مستوية، يتم استخراجها باستخدام حفارة.

هذا هو مورد مفيد جدا. لا يكتمل أي مشروع بناء بدون الحجر الجيري. يتم إنفاقه على إنتاج الأسمنت، وهو ضروري لربط أجزاء البناء معًا: الطوب والألواح والكتل. يتم الحصول على الجير من الحجر الجيري الذي يستخدم في تبييض الجدران والأسقف. يتم تضمين الجير أيضًا في الجص. يتم تضمينه حتى في الزجاج.

لدى جمهوريتنا رواسب الحجر الجيري الخاصة بها (يشار إليها على الخريطة بمربع أبيض بأقطار).يقع أفضلها في منطقة Ust-Abakansky (هذه هي رواسب Uybatskoye و Ulenskoye) وفي منطقة Bogradsky (رواسب Loshchinskoye).

الحجر الثالث : رخام .

وهذا هو الثلج الأبيض حجر جميلجلبت إلى المدرسة من قبل زميلي. هذا رخام. قال المعلم أن الرخام هو أيضًا حجر جيري. إذا انخفض الحجر الجيري إلى أعماق كبيرة (على سبيل المثال، خلال زلزال، ثوران بركاني)، ثم تحت تأثير درجات حرارة عاليةوبضغط هائل يتحول إلى رخام جميل.

الرخام متين للغاية وصلب. إنه يفاجئنا ألوان مختلفةوالرسم. تلميع الرخام بشكل جيد . مصقول، يصبح سلسًا وجميلًا بشكل لا يصدق. ولذلك يستخدم الرخام في تكسية الجدران والأعمدة في القصور ومحطات المترو.

تمتلك خاكاسيا احتياطياتها الكبيرة من الرخام (الرمز الموجود على الخريطة هو معين ذو قطر واحد). هذا هو حقل Kibik-Kordonskoye الذي ليس بعيدًا عن محطة Sayano-Shushenskaya للطاقة الكهرومائية.واحدة من أقدم رواسب الرخام في روسيا. تم استخدام الرخام من هذا المستودع لتكسية محطات المترو في موسكو وسانت بطرسبرغ.

لدى الحجر الجيري "قريب" آخر يعرفه كل تلميذ. نكتب ونرسم معهم على السبورة والإسفلت. هذاالطباشير. وبطبيعة الحال، لا يشبه الحجر كثيرًا: فهو أقل متانة، وينقسم بسهولة إلى قطع، وينهار. ولكن في الوقت نفسه، الطباشير هو مساعدنا الذي لا غنى عنه في المدرسة.

الجزء العملي . لي مجموعة "عالم الحجر".

وبمساعدة والدي، قمت بجمع مجموعة من أحجار الزينة والزينة، والتي أسميتها "عالم الحجر". قمت بإعداد تقرير عن مجموعتي وعرض شرائح وتحدثت مع زملائي في الفصل، وكذلك في مؤتمر علمي وعملي بالمدرسة لطلاب المدارس الابتدائية.

رسالة

المجموعة التحضيرية لمشروع "جواهر الأورال".

"هناك جواهر في جبال الأورال، جبال الأورال كلها جواهر،

أريدك أن تعرف القليل عن هذا أيضًا"

المشاركون في المشروع:الأطفال 6-7 سنوات، المعلمون، أولياء الأمور، مدير الموسيقى.

نوع المشروع:مصطلح متوسط

نوع المشروع:المعرفية والإبداعية.

أهمية المشروعواحدة من المجالات ذات الأولوية العمل في مرحلة ما قبل المدرسةهو تنمية الإمكانات الفكرية والإبداعية لأطفال ما قبل المدرسة من خلال الأنشطة البحثية. من خلال العمل مع الأطفال للتعرف على وطنهم الأم الصغير - جبال الأورال، والتعمق أكثر وحب منطقتهم، غالبًا ما يطرح الأطفال أسئلة حول جبال الأورال، وينظرون إلى الحجارة المختلفة أثناء المشي، ويحضرونها من المنزل، ويجدونها مع والديهم الأطفال فضوليون ومهتمون بكل شيء. سلسلة جبال عظيمة تقطع مساحات لا يمكن تصورها من البلاد من الشمال إلى الجنوب، وهذا هو الأورال لدينا. في كل مكان ننظر إليه، نجدنا محاطين بغابات رائعة ومسطحات مائية تشبه المرآة وجبال زرقاء يتم تخزين في أعماقها عدد لا يحصى من الموارد الطبيعية.

هذا المشروعيجعل من الممكن أن ننقل لأطفالنا الصورة الفريدة والساحرة لجبال الأورال والمعرفة بالأحجار شبه الكريمة. العمل في المشروع له أهمية كبيرة في التكوين والتطوير العلاقات بين الوالدين والطفل، يعرّف الأطفال بالموارد الطبيعية لأرضهم الأصلية. أرض الأورال غنية بتاريخها وأسيادها وحرفيها وكتابها ورواة القصص والأحجار الكريمة في أعمالهم عن حياة منطقتنا الخصائص والتقاليد إن التعرف على إبداع كتابنا هو الأساس والأساس لتكوين المعرفة حول موطنهم الأصلي.

كتب P. P. Bazhov العديد من الحكايات المثيرة للاهتمام، والتي تتشابك بشكل وثيق مع الخيال. جبال الأورال هي الأرض التي تحتل مكانا خاصا على هذا الكوكب. وبازوف نفسه هو كاتب عبادة حقيقي، ابتكر أساطير أورالية جديدة مبنية على الأساطير والتقاليد التي تحمي سحر المكان وحقائقه الرئيسية - الحجر والجبل والكهف...

نماذج تنفيذ المشروع:المحادثات والرحلات والتجارب والأنشطة الإنتاجية والفصول والملاحظات.

الهدف من المشروع:تطوير الاهتمام بالموارد الطبيعية للأرض الأصلية - أحجار الأورال، لإعطاء مفهوم أن الأحجار الكريمة هي أحجار جميلة و فن شعبي. إشراك أولياء الأمور في العملية التعليمية وتكوين فكرة عن موطنهم الأصلي.

أهداف المشروع:

تعريف الأطفال بأحجار الأورال.

عرّف الأطفال على حكايات بافيل بازوف. قصة الحجارة من خلال الأساطير.

تنمية الرغبة في فهم الموارد الطبيعية لجبال الأورال من خلال البحث التعليمي والأنشطة الإنتاجية

عزز حب وطنك الصغير، وعزز الاهتمام به الأنشطة المشتركةمع الكبار والأقران.

لتنمية المهارات الأساسية لمرحلة ما قبل المدرسة لتقديم عرض تقديمي حول هذا الموضوع مع والديهم.

نتيجة متوقعة:

تكوين فكرة أولية عن طبيعة الجبال وأعماقها وأحجارها الكريمة.

تكوين مثل هذه الصفات الشخصية التي من شأنها أن تساعد على أن يصبحوا وطنيين ومواطنين حقيقيين في وطنهم.

توسيع آفاق الأطفال في مجال معرفة أعمال كاتب الأورال ب.ب.بازوف وحكاياته الخيالية كجزء من ثقافة الأشخاص الذين يعيشون في جبال الأورال.

تنمية القدرات الإبداعية لدى الأطفال، وغرس موقف الرعاية تجاه الطبيعة.

إشراك الوالدين والأطفال في الأنشطة المشتركة، وإقامة علاقات الثقة والشراكة معهم.

سيحصل الأطفال على المعرفة الأساسية حول أرضهم الأصلية، ومسقط رأسهم، وستظهر انطباعات وعواطف جديدة حول العالم من حولهم، وسوف تتسع آفاقهم، وسوف يكتسبون المعرفة الأساسية حول ثروات باطن الأرض في جبال الأورال.

منتج المشروع:

فئات GCD

معارض رسومات مستوحاة من حكايات بازوف.

مجموعة مختارة من الكتب والرسوم التوضيحية...

متحف الحجر الصغير.

عرض تقرير "القفز على النار" أوليا أوفشاروفا.

تخطيط "الحافر الفضي".

التفاعل مع الوالدين:

المساعدة في تنظيم رحلة إلى المتحف الحجري.

رحلة إلى متجر OberEZhek

صنع نموذج "الحافر الفضي".

مجموعة مختارة من الكتب والرسوم التوضيحية لحكايات بازوف الخيالية.

بمساعدة أولياء الأمور، تم إنشاء متحف صغير في المجموعة

إشراك أولياء الأمور في أنشطة المشروع.

معلومات في ركن الوالدين حول تعريف الأطفال بثقافة جبال الأورال...

دعوة أولياء الأمور إلى درس "زيارة سيدة جبل النحاس".

سوف يتعرفون على الفولكلور وحكايات P. Bazhov.

مجلد معلومات السفر مع الرسوم التوضيحية للأرض الأصلية والطبيعة

إشراك الوالدين في المشاركة النشطةفي العملية التعليمية لتعريف الأطفال بالمكون الإقليمي.

تنمية اهتمام أولياء الأمور بإثراء معرفة أبنائهم عن مسقط رأسهم والمكان الذي يعيشون فيه.

المساهمة في التكوين التقاليد العائلية: زيارة مشتركة لمتحف التاريخ المحلي والمكتبة والترفيه الثقافي في الطبيعة.

عرض تقديمي مبني على حكايات بازوف:قفز اليراع، طفل أوليا أوفشاروفا.

التعرف على مجموعة الأحجار شبه الكريمة من باطن أرض الأورال؛

زخرفة لأمي

- قراءة حكايات الأورال التي كتبها ب

عمل تمهيدي:

رسم أبطال القصص الخيالية بواسطة P.P. بازوفا

محادثات إلى الوطن الأم، المنطقة الأصلية - جبال الأورال.

حفظ الشعر.

المعدات اللازمة للمشروع:

صندوق الجواهر.

الحرف اليدوية من أحجار الأورال مجموعات للمواد المرئية (الرسوم التوضيحية والصور الفوتوغرافية والرسومات)

مجموعة من الحجارة ومعرض للرسومات

الحرف بمشاركة الوالدين.

العمل الجماعي للأطفال وأولياء الأمور

طرق تنفيذ المشروع

	قراءة خيالي: حكايات ب.ب. الحافر الفضي، سيدة جبل النحاس، فتاة النار القافزة. القصائد: "المدينة الحبيبة"، "جبال الأورال"، إل.في لوجينوفا "المرأة العجوز تقف على الجبل"
	المحادثات: "بلدي هو روسيا"؛ "من أين يأتي الحصى" "من يحتاج الحجارة" "مسقط رأسنا هو Rezh"؛ "عائلتي"؛ "ملكنا روضة أطفال»; "طبيعة وحياة جبال الأورال."
	فحص الرسوم التوضيحية والألبوم والصور "حيوانات روسيا"، تصميم مجلد "الأحجار الكريمة".
	عرض الوسائط المتعددة – "جبل الجواهر." "القفز على النار" "زهرة الحجر"، "الحافر الفضي" "سيدة جبل النحاس".
	تقرير مصور لمشروع إنشاء متحف صغير - جواهر الأورال.
	"روضة أطفال".
	عرض الشرائح "المعالم الطبيعية في جبال الأورال" "الحرف الحجرية"
	الفنية - التطور الجمالي
	رسم: "طبيعة الوطن الأصلي" "سيدة جبل النحاس" "الحافر الفضي" تقنية الرسم غير التقليدية - الطباعة المائية (نسيج الحجر)، النمط الأحادي.
	الرسم بالبلاستيك "الحيوانات والطيور" "زهرة الحجر"،
	العمل بروح الفريق الواحد "الحافر الفضي" (باستخدام النفاياتورق كرتون) "حديقة الصخرة" ، "خرز لأمي" ، "عشيقة جبل النحاس" طلب: "الجبال الجميلة"
	أغنية "الجواهر".

أسطورة قوس قزح

في العصور القديمة، كان قوس قزح يتلألأ في السماء، وكان كله مصنوعًا من الأحجار الكريمة. تألق الماس الرائع والياقوت الأحمر والزمرد الأخضر والجمشت الأرجواني بالأضواء. يلمع هذا الجسر السماوي بنور عجيب. لكن الناس لم يرغبوا في الإعجاب بقوس قزح الجميل. باستخدام الفؤوس والمطارق والمجارف، بدأوا في تدمير قوس قزح الجميل، وإخفاء شظايا الأحجار الكريمة في أكياس، وانهار الجسر المعلق.

الحجارة باهظة الثمناختلط بالغبار والأوساخ، وتحول إلى ثقوب، ولم يكن هناك قوس قزح سحري. ولكن حدثت معجزة: لم ينهار أحد طرفي قوس قزح، بل سقط على الأرض، وحيث سقط نمت الجبال. أطلق الناس على هذه الجبال اسم جبال الأورال، والآن يتم الاحتفاظ بكنوز من الأحجار الكريمة في أعماق جبال الأورال. لكن هذه الحجارة لا تنكشف للجميع، بل فقط للأشخاص ذوي الأيدي النظيفة والقلب الطيب.

الملكيت هو رمز لتحقيق الرغبات، فهو يساعد الأشخاص الوحيدين، ويعتبر رمزًا للحياة والنمو، إنه حجر الانسجام والحب.

جاسبر هو حجر من الناس الشجعان والمطيعين والطيبة.

العنبر

أسطورة "دموع العنبر"

على شاطئ البحر عاش شاب و رجل وسيمكان يصطاد ويغني الأغاني. وفي قاع البحر عاشت إلهة البحر، واسمها يوراتا، كانت يوراتا غاضبة من الصياد لأنه كان يخيف سمكتها المفضلة. أخذته إلهة البحر إلى قاع البحر ووقعت في حبه، لكن سيد الآلهة الهائل غضب وقتل الصياد، وقيد يوتار بسلسلة ذهبية. تبكي الإلهة على الصياد الميت، ويسحب البحر دموعها ويرميها إلى الشاطئ على شكل قطرات ذهبية مبردة - قطع من العنبر

مدرسة MBOU الثانوية رقم 32 "Eureka-development"

ثمين

الحجارة

لقد أنجزت العمل ليجين دانيل ، طالب في الصف السادس

مدير المشروع:

تيخونوفا أولغا فيكتوروفنا

ملاءمة

• توجد المعادن في الطبيعة، وعادةً ما توجد على شكل بلورات. والبلورات هي أحجار كريمة.

• ما هي الأحجار الكريمة؟ ما هي الخصائص التي لديهم؟ كيف وأين يتم استخدامها حاليا؟ هذه الأسئلة أثارت اهتمامي، وحاولت العثور على إجابات لها.

• استكشاف دور الأحجار الكريمة في حياتنا

فرضية

أعتقد: ليس كل الناس يعرفون كيفية استخدام الأحجار الكريمة في حياتنا.

نتيجة للتعرف على عملي، سيتعلم الجميع شيئا جديدا ومثيرا للاهتمام لأنفسهم.

الأحجار الكريمة

الأحجار الكريمة في الطب

هدية القدر

حقائق مثيرة للاهتمام

يذاكر

خاتمة

انعكاس

مصادر

الأحجار الكريمة

• الأحجار الكريمة هي خلق سحري للطبيعة. هذه معادن لها مظهر جميل
• كان استخراج الأحجار الكريمة من أقدم الحرف.
• منذ العصور القديمة، قدّر الناس الخصائص المذهلة للأحجار الكريمة، ونسبوا إليها قوى سحرية. ورافقتهم الأحجار الكريمة في كل مكان على شكل تمائم وتمائم. وكان يعتقد أن التميمة تحمي صاحبها من الشر، وأن التعويذة تجلب الحظ السعيد.

3 مجموعات من الحجارة:

مجوهرات (ثمينة)

المجوهرات والحلي

أحجار الزينة

الأحجار الكريمة في البناء

ضريح اعتماد الدولة

يقع الضريح في مدينة أغرا في الهند. واستخدمت الأحجار الكريمة والذهب في زخرفة المبنى من الداخل والخارج.

الأحجار الكريمة في الطب

في الآونة الأخيرة، وجد علماء من جامعة هارفارد طريقة لعلاج جسم الإنسان باستخدام الماس.

الكثير منكم على دراية بهذه الطريقة - من المفيد ارتداء الحجر أثناء النهار بالقرب من المنطقة المؤلمة.

الزمرد

الزمرد هو حجر كريم من الدرجة الأولى. تُقدر قيمة الزمرد الكبير الخالي من العيوب ذو اللون الكثيف الذي يصل وزنه إلى 5 قيراط أكثر من الماس.

الصفات الرئيسية للزمرد هي لونه وشفافيته. دائمًا ما يكون للزمرد الطبيعي شقوق وانقسامات.

باستثناء القارة القطبية الجنوبية، فهي موجودة في جميع القارات. يتم تقييم الياقوت الآسيوي بشكل رئيسي.

الدول الرئيسية المصدرة للياقوت هي تايلاند وسريلانكا. الياقوت من شرق أفريقيا، من دول مثل كينيا وتنزانيا، مطلوب أيضًا.

تطبيقات الياقوت

يتم استخدام هذه الفئة من الأحجار الكريمة باهظة الثمن مجوهرات.

كما يتم استخدامه كـ "حجارة" في آليات المراقبة.

يستخدم جهاز الليزر الياقوت الاصطناعي.

أشهر الودائع توجد في دول: روسيا، الهند،

الولايات المتحدة الأمريكية، أستراليا، تايلاند، مدغشقر، سريلانكا، الصين. في روسيا لا يوجد ودائع كبيرةحيث يمكن استخراج الياقوت على نطاق صناعي.

يستخدم الياقوت الأزرق الشفاف في المجوهرات على شكل قطع.

الكسندريت

تم العثور على الحجر لأول مرة في منجم الزمرد بالقرب من يكاترينبرج في عام 1833، ووصف بأنه زمرد وتم إرساله إلى سانت بطرسبرغ. تمت دراسة خصائص المعدن الجديد بواسطة ليف ألكسيفيتش بيروفسكي. في حيرة من أمره بسبب صلابة "الزمرد" المتزايدة، لاحظ بيروفسكي أيضًا تغيرًا في اللون. ومع ذلك، مستغلًا اللحظة المواتية لتمييز نفسه أمام العائلة المالكة، قدم المعدن إلى سن الرشد للإسكندر (القيصر المستقبلي ألكسندر الثاني) في 17 أبريل 1834.

المستودع الأساسي الوحيد للألكسندريت هو "مناجم الزمرد في جبال الأورال" في روسيا.

لؤلؤة- تكوين صلب مستدير يستخرج من أصداف بعض الرخويات. تقدر قيمتها كأحجار كريمة وتستخدم لصنع المجوهرات.

يتم تصنيف اللآلئ حسب مكان المنشأ، أي أنها يمكن أن تكون إما بحرية أو مياه عذبة

عادة ما يكون اللؤلؤ لون أبيضوأحيانًا كريمية أو

لون القرنفل؛ هناك أيضًا لآلئ صفراء وخضراء وسوداء وحتى زرقاء. اللآلئ الزرقاء نادرة جدًا ولها قيمة عالية وجاذبية بسبب لونها النادر الأزرق والرمادي الرصاصي.

"بيريجرينا"

لا تعيش اللآلئ لأكثر من 150-200 عام (باستثناء الحالات التي لا يتوفر فيها الوصول إلى الهواء؛ أثناء الحفريات، تم العثور على اللآلئ في طبقات منذ 2000 عام). أقدم لؤلؤة يمكن تتبع تاريخها هي بيريجرينا، التي تملكها إليزابيث تايلور.

الماس معدن نادر ولكنه في نفس الوقت منتشر على نطاق واسع. رواسب الماس الصناعية معروفة في جميع القارات باستثناء القارة القطبية الجنوبية. منذ عدة آلاف من السنين، تم استخراج الماس على نطاق صناعي من الرواسب الغرينية. فقط في نهاية القرن التاسع عشر، أصبح من الواضح أن الماس لا يتشكل في رواسب الأنهار.

هدية القدر

الطفل حجر كريم - هدية من الطبيعة. يقوم الآباء باستخراج هذه الحجارة، والمعلم، مثل الصائغ الماهر، يصنع الماس من الماس. الماس الخام الطبيعي غير ملحوظ باستثناء صلابته غير المسبوقة، وهذه الصلابة هي التي تجعل قطع الماس، مثل تربية الأطفال، صعبًا للغاية حتى يومنا هذا. وبالطبع فإن أول ما يجذب الناس والأحجار الكريمة هو جمالها.

يمكن أن يكون خيال تجار المجوهرات بلا حدود حقًا. وبالمثل، فإن المعلم، الذي يمتلك الخيال والإبداع، يربي شخصًا ناجحًا في الحياة.

الجواهريون يقدرون الأحجار الكريمة الطبيعية بشكل كبير. وبالمثل، يقدر المعلم ويدعم القدرات الفردية لكل طفل.

حقائق مثيرة للاهتمام

يتم استخراج جميع الأحجار الكريمة يدويا.

الزمرد الحقيقي أغلى من الماس.

الياقوت والياقوت هما نفس الشيء. الفرق بين هذه الحجارة هو فقط في اللون.

يتم استخدام 90% من إجمالي الماس المستخرج للأغراض الصناعية، وينتهي الأمر بـ 10% فقط في طاولات المجوهرات.

هناك "الزمرد الأحمر". هذا معدن نادر للغاية ويتم استخراجه فقط في ولاية يوتا (الولايات المتحدة الأمريكية).

أكبر ماسة تم العثور عليها كانت تسمى "كولينان". وكان وزنها 3106 قيراطًا (أو 621 جرامًا)، وتم تقديمها إلى الملك الإنجليزي إدوارد السابع. أثناء المعالجة تم تقسيمها إلى 105 أجزاء.

يذاكر

لقد أجريت استطلاعًا لمعرفة مدى معرفة السكان بتاريخ المنشأ والرواسب ودور أهمية الأحجار الكريمة في حياة الإنسان. وشارك في الاستطلاع 110 أشخاص تتراوح أعمارهم بين 13 عامًا فما فوق. .

أظهر الاستطلاع الذي أجريته أنه ليس كل الناس يعرفون تاريخ المنشأ والودائع ودور أهمية الأحجار الكريمة في حياة الإنسان.

خاتمة

تلخيصًا للعمل في المشروع، يمكننا القول أن الأحجار الكريمة هي معادن لها خصائص مثل الجمال والمتانة والندرة.

تم الانتهاء من المهام التي حددتها.

انعكاس

أثناء العمل في المشروع تعلمت:

• العمل مع مصادر إضافية للمعلومات.
• استخلاص النتائج بناء على المعلومات التي تلقيتها.
• لقد تعلمت الكثير من الأشياء الجديدة والمفيدة عن الأحجار الكريمة.
• قم باستطلاع.
• إنشاء العروض التقديمية والكتالوج الإلكتروني.
• تقييم وتحليل عملك وعمل شركائك.
• لقد استمتعت بالعمل في المشروع، وتعلمت الكثير من الأشياء الجديدة والمثيرة للاهتمام.

فهرس

1. أندرسون ب. تعريف الأحجار الكريمة. - م: مير، 1983. - 456 ص.

2. فاسيليف لوس أنجلوس، بيليخ ز.ب. الماس، خصائصه وتطبيقاته. - م: ندرة، 1983. - 101 ص.

3. كورنيلوف إن آي، سولودوفا يو.بي. أحجار المجوهرات. - م: ندرة، 1982. - 240 ص.

4. سميث جي. الأحجار الكريمة. - م: مير، 1984. - 560 ص.

موارد الإنترنت

• http://www.jawahr-goldmagazine.com/userfiles/image/2-2010/hhh/00.png- شريحة الجواهر 1 و 2
• http://vinokurov.ucoz.ru/_ph/3/559883217.jpg- ضريح اعتماد الدولة الشريحة 6
• http://www.smolensk2.ru/images/img_26797.jpg- الشريحة الماسية 7
• الشريحة 8:
• http://cs9965.userapi.com/u81955157/-6/x_4f98b4c6.jpg- زمرد
• http://ivanovoivanovo.ru/wp-content/uploads/2012/08/%D1%80%D1%83%D0%B1%D0%B8%D0%BD-%D0%B8%D0%B2%D0% B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE.jpg– روبي
• http://lifeglobe.net/media/entry/597/02ae13f122c9_3.jpg- الياقوت
• http://www.lithotherapy.ru/img/aleksandrit/aleksandrit.jpghttp://www.lithotherapy.ru/img/aleksandrit/aleksandrit.jpg- الكسندريت
• http://www.unc.edu/~ksburton/lapidary/images/Pearl1.jpeg- اللؤلؤ
• http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/1/58/318/58318597_1272361268_starofafrica3.jpg- الماس
• http://young.rzd.ru/dbmm/images/41/4080/4437837- الشريحة 9 الزمرد
• http://www.dragkamen.ru/images/izumrud4.jpg- الشريحة 9 - خاتم بالزمرد
• http://ru.wikipedia.org