الطفولة ما قبل المدرسة- المرحلة العمرية التي تحدد بشكل حاسم التطور الإضافي للشخص. من المقبول عمومًا أن هذه هي فترة ولادة الشخصية، والكشف الأولي عن القوى الإبداعية للطفل، وتشكيل أسس الفردية (L.S. Vygotsky، A.V. Zaporozhets، A.N Leontiev، J. Piaget، S.L Rubinstein، D.B. الكونين وآخرون).

في سن ما قبل المدرسةتتم عملية الإدراك لدى الطفل بطريقة عاطفية وعملية. كل طفل في مرحلة ما قبل المدرسة هو مستكشف صغير، يكتشف بنفسه بفرح ومفاجأة العالم. يسعى الطفل إلى أن يكون نشيطًا، ومن المهم عدم ترك هذه الرغبة تتلاشى وتعزيز نموه الإضافي. كلما كان نشاط الطفل أكثر اكتمالا وتنوعا، كلما كان أكثر أهمية بالنسبة للطفل ويتوافق مع طبيعته، كلما كان تطوره أكثر نجاحا، كلما زادت الفرص المحتملة والمظاهر الإبداعية الأولى.

يعد النشاط البصري من أقرب أنواع الأنشطة وأكثرها طبيعية لطفل ما قبل المدرسة. الأنشطة البصرية في روضة أطفال - علاج فعالمعرفة الواقع. يساعد هذا النشاط على تنمية وتكوين الإدراك البصري والخيال والمفاهيم المكانية والذاكرة والمشاعر والعمليات العقلية الأخرى. يتم تشكيل سمات الشخصية مثل المثابرة والتركيز والدقة والعمل الجاد.

في تَقَدم الفنون البصريةيكتسب الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة مجموعة كاملة من المهارات والقدرات الرسومية والتصويرية، ويتعلمون تحليل الأشياء والظواهر في العالم من حولهم. هذا النشاط مهم لتنمية المهارات الحركية الدقيقة للأصابع وعضلاتها وتنسيق الحركات.

النشاط البصري له أهمية كبيرة في حل المشاكل التعليم الجماليلأنه بطبيعته نشاط فني ويؤثر بشكل خاص على التزيين التنمية الشاملةوتربية طفل ما قبل المدرسة.

التعليم العقلي - يتوسع مخزون المعرفة تدريجيًا بناءً على أفكار حول الأشكال المختلفة والموقع المكاني للأشياء في العالم المحيط، والأحجام المختلفة، ومجموعة متنوعة من ظلال الألوان. يتم تشكيل تحليل العمليات العقلية والتوليف والمقارنة والتعميم. يتطور خطاب الأطفال، ويتم إثراء مفرداتهم، ويتم تشكيل خطاب متماسك، ويتطور الكلام المجازي والمتماسك. عند إجراء الفصول الدراسية، يتم إنشاء الظروف المواتية لتشكيل صفات شخصية مثل الفضول والمبادرة والنشاط العقلي والاستقلال.

التعليم الحسي هو التعرف المباشر والحساس على الأشياء والظواهر وخصائصها وصفاتها.

تدريس روحي- يجب استخدام النشاط البصري (التطبيق) لغرس حب الأطفال لكل ما هو أفضل وعادل. يتم طرح الصفات الأخلاقية والإرادية: إنهاء ما بدأته، والدراسة بتركيز وهدف، ومساعدة صديق، والتغلب على الصعوبات، وما إلى ذلك.

التعليم العمالي- يتم الجمع هنا بين النشاط العقلي والجسدي. تتطلب القدرة على القص والتعامل مع المقص واستخدام الفرشاة والغراء قدرًا معينًا من القوة البدنية ومهارات العمل. يتم تسهيل تكوين العمل الجاد من خلال مشاركة الأطفال في التحضير للفصول الدراسية والتنظيف بعدها.

التربية الجمالية - الإحساس بالألوان - عندما ينشأ الشعور الجمالي من إدراك تركيبات الألوان الجميلة. ينشأ الشعور بالإيقاع عندما يُنظر أولاً إلى الانسجام الإيقاعي لجسم ما والترتيب الإيقاعي لأجزائه. يتم تطوير الشعور بالتناسب - النزاهة البناءة - عند إدراك المباني المختلفة. تدريجيا، يتطور الأطفال الذوق الفني.

"Appliqué" المترجمة من اللاتينية تعني "المرفق". وهذا أحد أنواع الفنون الجميلة. يعتمد على قص التفاصيل المختلفة وتطبيقها على الخلفية بترتيب معين. يتم تثبيت الأجزاء على القاعدة باستخدام مواد لاصقة وخيوط مختلفة.

حاليًا، يمكن استخدام مجموعة واسعة من العناصر في التطبيقات: أنواع مختلفةالورق، القماش، الخيوط، القش، الفراء، القشرة، الرمل، لحاء البتولا، النباتات المجففة، الأوراق، البذور وغيرها المواد الطبيعية.

زين باعتبارها واحدة من التقنيات البصرية نشأت منذ وقت طويل. منذ زمن سحيق، تم استخدامه لتزيين الملابس والأحذية والأدوات والأواني المنزلية. على الأرجح، كانت الحاجة إلى خياطة الجلود هي التي وضعت الأساس لتزيين الملابس، وليس فقط ربط أجزائها. وبعد ذلك بكثير، بدأوا في ربط قطع من اللباد والفراء والجلود بالملابس ألوان مختلفةوالظلال. هكذا ظهر التطبيق. كانت موضوعاتها هي الطيور والحيوانات والناس والنباتات والزهور الجميلة. في وقت لاحق بدأوا في استخدام الخيوط والمعادن والألواح المنقوشة والخرز والخرز.

بعد اختراع الورق، بدأ الناس في صنع الزينة الورقية. تم قطع الصور الظلية المسطحة والرسوم التوضيحية للكتب والمشاهد اليومية والمعركية من الورق الداكن. كان كل من النبلاء والفقراء مولعين بهذا.

في الوقت الحاضر، أصبح زين جزءا من حياتنا. الناس من مختلف الأعمار يفعلون ذلك.

التزيين هو أحد أنواع الفنون البصرية التي تعتمد على قص وتراكب أشكال مختلفة وتثبيتها على مادة أخرى، متخذة كخلفية لأبسط وأسهل الأعمال. طريقة بأسعار معقولةخلق عمل فني.

يمكن أن يكون التطبيق:

موضوع يتكون من صور فردية (ورقة، فرع، شجرة، طائر، زهرة، حيوان، شخص، إلخ)؛

مؤامرة تعكس أحداث معينة ؛

الديكور، بما في ذلك الزخارف والأنماط التي يمكن استخدامها لتزيين أشياء مختلفة.

حاليًا، يميل معلمو المؤسسات التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة إلى الأسلوب التقليدي لتعليم الأطفال التطبيقات، وهي:

1. قم بإنشاء نمط زخرفي من أشكال هندسية ورقية مختلفة وتفاصيل نباتية (ورقة، زهرة)، وضعها بإيقاع معين على قاعدة من الورق المقوى.

2. اصنع صورة لكائن من ورق ملون من أجزاء منفصلة؛ تصوير المؤامرة.

3. سيد تقنيات مختلفةالحصول على أجزاء من الورق للتزيين: القطع باستخدام تقنيات مختلفة، والتمزيق، والنسيج؛ وكذلك تقنية ربطها بالقاعدة.

4. قم بإنشاء صورة لكائن (مؤامرة) باستخدام تقنية الأوريجامي.

ومن النادر أن تجد معلمين يستعينون بهم في عملهم تقنيات غير تقليديةعمل التطبيق.

يعمل مع مواد متعددة، في التقنيات الفنية المختلفة، توسع قدرات الطفل، وتنمي الإحساس بالألوان، والتناغم، والفضاء الخيالي، والتفكير الخيالي، والقدرات الإبداعية.

زين مكسور.

هذه الطريقة جيدة لنقل نسيج الصورة (دجاج رقيق، سحابة مجعدة). في هذه الحالة، نقوم بتمزيق الورقة إلى قطع ونصنع منها صورة. يمكن للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 5 و 7 سنوات تعقيد هذه التقنية: ليس فقط تمزيق قطع من الورق قدر الإمكان، بل نتف الرسم التفصيلي أو تمزيقه. يعد قطع الزخرفة مفيدًا جدًا لتطوير المهارات الحركية الدقيقة والتفكير الإبداعي.

تراكب زين.

تتيح لك هذه التقنية الحصول على صورة متعددة الألوان. نحن نتصور صورة ونقوم بإنشائها باستمرار، ونتراكب الأجزاء ونلصقها في طبقات بحيث تكون كل تفاصيل لاحقة أصغر في الحجم من التفاصيل السابقة.

تطبيق وحدات (الفسيفساء).

باستخدام هذه التقنية، يتم إنشاء الصورة عن طريق لصق العديد من الأشكال المتطابقة. يمكن استخدام الدوائر أو المربعات أو المثلثات أو قطع الورق الممزقة كأساس لتطبيق معياري.

زين متماثل.

للحصول على صور متماثلة، قم بطي الفراغ - مربع أو مستطيل من الورق بالحجم المطلوب - إلى النصف، وأمسكه من الطية، واقطع نصف الصورة.

زين الشريط.

تتيح لك هذه الطريقة الحصول على ليس صورة واحدة أو اثنتين، بل العديد من الصور المتطابقة، المنتشرة أو المترابطة. لعمل شريط تزيين، عليك أن تأخذ ورقة واسعة، وتطويها مثل الأكورديون وتقطع الصورة.

زين صورة ظلية.

هذه الطريقة متاحة للأطفال الذين يجيدون استخدام المقص. سيكونون قادرين على قطع الصور الظلية المعقدة باستخدام مخطط مرسوم أو وهمي.

اللف.

اللف (اللف الإنجليزي - من كلمة ريشة (ريشة الطيور))، وكذلك لف الورق - فن صنع التراكيب المسطحة أو ثلاثية الأبعاد من المواد الطويلة والطويلة خطوط ضيقةورق.

زركشة.

التشذيب هو أحد أنواع المصنوعات الورقية. يمكن أن تعزى هذه التقنية إلى كل من طريقة الزخرفة ونوع اللف. بمساعدة التشذيب، يمكنك إنشاء لوحات مذهلة ثلاثية الأبعاد والفسيفساء والألواح والعناصر الداخلية الزخرفية والبطاقات البريدية. تحظى هذه التقنية بشعبية كبيرة؛ ويعود الاهتمام بها إلى التأثير "الزغب" غير المعتاد والطريقة السهلة لتنفيذها.

الكولاج (من الكولاج الفرنسي - اللصق) هو أسلوب تقني في الفنون الجميلة، والذي يتمثل في إنشاء لوحات أو أعمال رسومية عن طريق لصق أي كائنات ومواد أساسية تختلف عن القاعدة في اللون والملمس. الكولاج هو أيضًا اسم للعمل المصنوع بالكامل بهذه التقنية. يتم استخدام الكولاج بشكل رئيسي للحصول على تأثير المفاجأة من خلال الجمع بين مواد متباينة، وكذلك من أجل الثراء العاطفي وتأثير العمل.

الأوريجامي (باليابانية: "الورق المطوي") هو نوع من الفنون الزخرفية والتطبيقية؛ الفن القديمشخصيات ورقية قابلة للطي. الأوريغامي الكلاسيكي مصنوع من ورقة مربعةوينصح باستخدام ورقة واحدة دون استخدام الغراء أو المقص.

تطبيق من المناديل.

المناديل - جدا مادة مثيرة للاهتماملإبداع الأطفال. يمكنك صنع مختلف الحرف اليدوية منها. هذا النوع من الإبداع له عدد من المزايا: - القدرة على إنشاء روائع بدون مقص؛ - تنمية المهارات الحركية الدقيقة للأيدي الصغيرة؛ - تطوير الإدراك اللمسي باستخدام ورق من مواد مختلفة؛ - فرص وافرةلإظهار الإبداع.

الورق المموج.

الورق المموج هو أحد أنواع ما يسمى بورق الحرف. بالمقارنة مع الورق العادي، ظهر مؤخرا نسبيا. إنها ناعمة جدًا وحساسة وممتعة الملمس. يحب الأطفال الألوان الرائعة ويستمتعون بالعمل معها في الأنشطة الفنية. هذه مادة زخرفية وزخرفية ممتازة تتيح لك إنشاء زخارف وألعاب ملونة أكاليل أصليةوباقات وأزياء رائعة يمكن أن تكون هدية رائعة للعطلات.

زين النسيج.

زين النسيج هو نوع من الخياطة. يتضمن التطريز المزخرف ربط قطع من القماش الآخر بخلفية قماش معينة. يتم تقوية زخارف القماش إما عن طريق الخياطة أو الإلتصاق. يمكن أن تكون زينة القماش جوهرية أو سردية أو زخرفية؛ لون واحد، لونين ومتعدد الألوان.

يتطلب صنع زينة القماش مهارات معينة. أولاً، يجب أن تكون قادرًا على قطع القماش (قطع القماش أصعب من قطع الورق)؛ ثانيًا. يمكن أن تتآكل حواف القماش وتجعل العمل صعبًا.

زين الحبوب.

من المفيد أن يتطور الأطفال الصغار جدًا المهارات الحركية الدقيقة. يعد لمس الأشياء بأصابعك وتعلم كيفية القيام بحركات القرص أمرًا مهمًا بالطبع. ولكن بالنسبة للأطفال الذين تزيد أعمارهم عن عام، فمن المثير للاهتمام أن نرى نتيجة عملهم على الفور. ويصبح تطبيق الحبوب هو الأكثر جاذبية بالنسبة لهم في هذا الصدد. باستخدام الحبوب، يمكنك إنشاء حرف مختلفة مع الأطفال. للقيام بذلك، يتم طلاء السميد والأرز والدخن بألوان مختلفة باستخدام الغواش والماء.

زين القش.

تعتبر زخارف القش جذابة للغاية ولها وميض ذهبي. يحدث هذا لأن القشة لها سطح لامع وألياف مرتبة طوليًا. تعكس هذه الألياف الضوء إلى الحد الأقصى فقط في موضع معين. تتكون من أشكال بزوايا مختلفة بالنسبة للضوء. ينقل التزيين لعبة فريدة من نوعها: فهو يلمع مثل الذهب. يمكن أن تكون هذه لوحات وخطوط زخرفية وإشارات مرجعية وصناديق وإطارات.

التطبيق من النباتات المجففة.

في الوقت الحالي، أصبح استخدام الزهور والعشب والأوراق، أو ما يسمى بالزهور، شائعًا على نطاق واسع. إن العمل بالمواد الطبيعية متاح تمامًا للطلاب والأطفال في سن ما قبل المدرسة. التواصل مع الطبيعة أمر مثير وممتع ومفيد. ينمي الإبداع والتفكير والملاحظة والعمل الجاد.

تساعد الأنشطة التي تحتوي على مواد طبيعية على تنمية حب الأطفال لطبيعتهم الأصلية وموقف الرعاية تجاهها. كما أنها مفيدة لأن جمع وتحضير المواد الطبيعية يتم في الهواء.

من خلال إنشاء تطبيقات جميلة بأيديهم ورؤية نتيجة عملهم، يختبر الأطفال المشاعر الايجابية. يمنح العمل بالورق والمواد الأخرى الأطفال الفرصة لإظهار الصبر والمثابرة والخيال والذوق. يستمتع الأطفال بتزيين غرفة المجموعة بأعمالهم وتقديمها لآبائهم وأصدقائهم/

من أقرب الأنشطة وأكثرها طبيعية لطفل ما قبل المدرسة النشاط البصري. تعتبر الأنشطة البصرية في رياض الأطفال وسيلة فعالة لفهم الواقع. فهو يساعد على تطوير وتكوين الإدراك البصري والخيال والمفاهيم المكانية والذاكرة والمشاعر والعمليات العقلية الأخرى. يتم تشكيل سمات الشخصية مثل المثابرة والتركيز والدقة والعمل الجاد. في عملية النشاط البصري، يكتسب الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة مجموعة كاملة من المهارات والقدرات الرسومية والتصويرية، ويتعلمون تحليل الأشياء والظواهر في العالم المحيط. وهو مهم لتنمية المهارات الحركية الدقيقة للأصابع وعضلاتها وتنسيق الحركات. للنشاط البصري أهمية كبيرة في حل مشاكل التربية الجمالية، لأنه بطبيعته نشاط فني، وعلى وجه الخصوص، يؤثر التزيين على التطوير الشامل والتعليم لمرحلة ما قبل المدرسة.

  • التربية العقلية. يتوسع مخزون المعرفة تدريجيًا بناءً على أفكار حول الأشكال المختلفة والموقع المكاني للأشياء في العالم المحيط، والأحجام المختلفة، ومجموعة متنوعة من ظلال الألوان. وتتشكل العمليات العقلية: التحليل، التركيب، المقارنة، التعميم. يتطور كلام الأطفال، ويتم إثراء مفرداتهم، ويتشكل الكلام المتماسك، ويتطور الكلام المجازي. عند إجراء الفصول الدراسية، يتم إنشاء الظروف المواتية لتشكيل صفات شخصية مثل الفضول والمبادرة والنشاط العقلي والاستقلال.
  • التربية الحسية.التعرف المباشر والحساس على الأشياء والظواهر وخصائصها وصفاتها.
  • تدريس روحي. يجب استخدام الأنشطة البصرية () لغرس حب الأطفال لكل ما هو أفضل وعادل. تتم زراعة الصفات الأخلاقية والإرادية: إنهاء ما بدأته، والدراسة بتركيز وهدف، ومساعدة صديق، والتغلب على الصعوبات، وما إلى ذلك.
  • التعليم العمالي. فهو يجمع بين النشاط العقلي والجسدي. تتطلب القدرة على القص والتعامل مع المقص واستخدام الفرشاة والغراء قدرًا معينًا من القوة البدنية ومهارات العمل. يتم تسهيل تكوين العمل الجاد من خلال مشاركة الأطفال في التحضير للفصول الدراسية والتنظيف بعدها.
  • التربية الجمالية .الإحساس بالألوان، عندما ينشأ شعور جمالي من إدراك مجموعات الألوان الجميلة. ينشأ الشعور بالإيقاع عندما يُنظر أولاً إلى الانسجام الإيقاعي لجسم ما والترتيب الإيقاعي لأجزائه. يتم تطوير الشعور بالتناسب - النزاهة البناءة - عند إدراك المباني المختلفة. تدريجيا، يتطور الأطفال الذوق الفني.

طلبمترجمة من اللاتينية تعني "المرفق". وهذا أحد أنواع الفنون الجميلة. يعتمد على قص التفاصيل المختلفة وتطبيقها على الخلفية بترتيب معين. يتم تثبيت الأجزاء على القاعدة باستخدام مواد لاصقة وخيوط مختلفة. حاليًا، يمكن استخدام مجموعة متنوعة من العناصر في التزيين: أنواع مختلفة من الورق والنسيج والخيوط والقش والفراء والأصداف والرمل ولحاء البتولا والنباتات المجففة والأوراق والبذور وغيرها من المواد الطبيعية.

تاريخ التطبيق

زين باعتبارها واحدة من التقنيات البصرية نشأت منذ وقت طويل. منذ زمن سحيق، تم استخدامه لتزيين الملابس والأحذية والأدوات والأواني المنزلية. على الأرجح، كانت الحاجة إلى خياطة الجلود هي التي وضعت الأساس لتزيين الملابس، وليس فقط ربط أجزائها. بعد ذلك بكثير، بدأ ربط قطع من اللباد والفراء والجلود بألوان وظلال مختلفة بالملابس. هكذا ظهر التطبيق. كانت موضوعاتها هي الطيور والحيوانات والناس والنباتات والزهور الجميلة. في وقت لاحق بدأوا في استخدام الخيوط والمعادن والألواح المنقوشة والخرز والخرز. بعد اختراع الورق، بدأ الناس في صنع الزينة الورقية. تم قطع الصور الظلية المسطحة والرسوم التوضيحية للكتب والمشاهد اليومية والمعركية من الورق الداكن. كان كل من النبلاء والفقراء مولعين بهذا. في الوقت الحاضر، أصبح زين جزءا من حياتنا. الناس من مختلف الأعمار يفعلون ذلك.

التزيين هو أحد أنواع الفنون البصرية التي تعتمد على القطع وتراكب الأشكال المختلفة وتثبيتها على مادة أخرى، والتي يتم أخذها كخلفية، وهي الطريقة الأبسط والأكثر سهولة لإنشاء عمل فني.

أنواع التطبيقات

  • موضوع يتكون من صور فردية (ورقة، فرع، شجرة، طائر، زهرة، حيوان، شخص، إلخ)؛
  • مؤامرة تعكس أحداث معينة ؛
  • الزخرفية، بما في ذلك الزخارف والأنماط التي يمكن استخدامها لتزيين أشياء مختلفة.

حاليا، يميل معلمو المؤسسات التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة إلى التكنولوجيا التقليديةتطبيقات تعليم الأطفال وهي:

  1. قم بإنشاء نمط زخرفي من أشكال هندسية ورقية مختلفة وتفاصيل نباتية (ورقة، زهرة)، وضعها بإيقاع معين على قاعدة من الورق المقوى.
  2. تكوين صورة لكائن من ورق ملون من أجزاء منفصلة؛ تصوير المؤامرة.
  3. إتقان تقنيات مختلفة للحصول على أجزاء من الورق للتزيين: القطع بتقنيات مختلفة، والتمزيق، والنسيج؛ وكذلك تقنية ربطها بالقاعدة.
  4. قم بإنشاء صورة لكائن (مؤامرة) باستخدام تقنية الأوريجامي.

ومن النادر أن تجد معلمين يستخدمون تقنيات التزيين غير التقليدية في عملهم.

إن العمل بمواد مختلفة وبتقنيات فنية مختلفة يوسع قدرات الطفل وينمي الإحساس بالألوان والتناغم والمساحة الخيالية والتفكير الخيالي والقدرات الإبداعية.

تقنيات التزيين غير التقليدية

  • زين مكسور

هذه الطريقة جيدة لنقل نسيج الصورة (دجاج رقيق، سحابة مجعدة). في هذه الحالة، نقوم بتمزيق الورقة إلى قطع ونصنع منها صورة. يمكن للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 5 و 7 سنوات تعقيد هذه التقنية: ليس فقط تمزيق قطع من الورق قدر الإمكان، بل نتف الرسم التفصيلي أو تمزيقه. يعد قطع الزخرفة مفيدًا جدًا لتطوير المهارات الحركية الدقيقة والتفكير الإبداعي.

  • تراكب زين

تتيح لك هذه التقنية الحصول على صورة متعددة الألوان. نحن نتصور صورة ونقوم بإنشائها باستمرار، ونتراكب الأجزاء ونلصقها في طبقات بحيث تكون كل تفاصيل لاحقة أصغر في الحجم من التفاصيل السابقة.

  • تطبيق وحدات (فسيفساء)

باستخدام هذه التقنية، يتم إنشاء الصورة عن طريق لصق العديد من الأشكال المتطابقة. يمكن استخدام الدوائر أو المربعات أو المثلثات أو قطع الورق الممزقة كأساس لتطبيق معياري.

  • زين متماثل

للحصول على صور متماثلة، قم بطي الفراغ - مربع أو مستطيل من الورق بالحجم المطلوب - إلى النصف، وأمسكه من الطية، واقطع نصف الصورة.

  • زين الشريط
  • زين صورة ظلية

اللف (اللف الإنجليزي - من كلمة الريشة (ريشة الطيور)، وكذلك لف الورق، هو فن صنع تركيبات مسطحة أو ثلاثية الأبعاد من شرائح طويلة وضيقة من الورق، ملتوية في اللوالب.

التشذيب هو أحد أنواع المصنوعات الورقية. يمكن أن تعزى هذه التقنية إلى كل من طريقة الزخرفة ونوع اللف. بمساعدة التشذيب، يمكنك إنشاء لوحات مذهلة ثلاثية الأبعاد والفسيفساء والألواح والعناصر الداخلية الزخرفية والبطاقات البريدية. تحظى هذه التقنية بشعبية كبيرة؛ ويرجع الاهتمام بها إلى التأثير "الرقيق" غير العادي والطريقة السهلة لتنفيذها.

  • كلية

الكولاج (من الكولاج الفرنسي - اللصق) هو أسلوب تقني في الفنون الجميلة، والذي يتمثل في إنشاء لوحات أو أعمال رسومية عن طريق لصق أي كائنات ومواد أساسية تختلف عن القاعدة في اللون والملمس. الكولاج هو أيضًا اسم للعمل المصنوع بالكامل بهذه التقنية. يتم استخدام الكولاج بشكل رئيسي للحصول على تأثير المفاجأة من خلال الجمع بين مواد متباينة، وكذلك من أجل الثراء العاطفي وتأثير العمل.

  • فن قص وتشكيل الورق

الأوريجامي (من الورق الياباني المطوي) هو نوع من الفنون الزخرفية والتطبيقية؛ الفن القديم لطي الأشكال الورقية. يتم طي الأوريجامي الكلاسيكي من ورقة مربعة ويتطلب استخدام ورقة واحدة دون استخدام الغراء أو المقص.

  • طلب

المناديل هي مادة مثيرة للاهتمام للغاية لإبداع الأطفال. يمكنك صنع مختلف الحرف اليدوية منها. هذا النوع من الإبداع له عدد من المزايا:

  • القدرة على خلق روائع دون مقص.
  • تنمية المهارات الحركية الدقيقة للأيدي الصغيرة.
  • تطوير الإدراك اللمسي باستخدام ورق من مواد مختلفة؛
  • فرص وافرة للإبداع.

الورق المموج هو أحد أنواع ما يسمى بورق الحرف. بالمقارنة مع الورق العادي، ظهر مؤخرا نسبيا. إنها ناعمة جدًا وحساسة وممتعة الملمس. يحب الأطفال الألوان الرائعة ويستمتعون بالعمل معها في الأنشطة الفنية. هذه مادة زخرفية وحرفية ممتازة تسمح لك بإنشاء مناظر طبيعية وألعاب ملونة وأكاليل أصلية وباقات رائعة وأزياء يمكن أن تكون هدية رائعة للعطلات.

  • طلب

نوع من الخياطة. يتضمن التطريز المزخرف ربط قطع من القماش الآخر بخلفية قماش معينة. يتم تقوية زخارف القماش إما عن طريق الخياطة أو الإلتصاق. يمكن أن تكون زينة القماش جوهرية أو سردية أو زخرفية؛ لون واحد، لونين ومتعدد الألوان. يتطلب صنع زينة القماش مهارات معينة. أولاً، يجب أن تكون قادرًا على قطع القماش (قطع القماش أصعب من قطع الورق)؛ ثانيا، يمكن أن تنهار حواف القماش وتعقد العمل.

  • التطبيق من الحبوب

بالنسبة للأطفال الصغار جدًا، من المفيد تطوير المهارات الحركية الدقيقة. يعد لمس الأشياء بأصابعك وتعلم كيفية القيام بحركات القرص أمرًا مهمًا بالطبع. ولكن بالنسبة للأطفال الذين تزيد أعمارهم عن عام، فمن المثير للاهتمام أن نرى نتيجة عملهم على الفور. ويصبح تطبيق الحبوب هو الأكثر جاذبية بالنسبة لهم في هذا الصدد. باستخدام الحبوب، يمكنك إنشاء حرف مختلفة مع الأطفال. للقيام بذلك، يتم طلاء السميد والأرز والدخن بألوان مختلفة باستخدام الغواش والماء.

يمثل العلاج بالحرارة أحد أكثر طرق المعالجة الحرارية فعالية، وقد تم استخدامه لفترة طويلة في علاج العديد من الأمراض التي يمكن علاجها بدرجات الحرارة المرتفعة. لفترة طويلةالحفاظ على درجة الحرارة المحددة، يتم تطبيق البارافين على الجسم في شكل تطبيقات وكمادات، ويمكن استخدام إضافات إضافية. وهذا يعزز فعالية الإجراء، مما يسمح له بالاختراق إلى أقصى عمق ممكن. الطبقة العلياالبشرة للحرارة والمواد المفيدة.

مفهوم الطريقة

يعتمد استخدام البارافين على قدرته على الحفاظ على درجة حرارة عالية لفترة طويلة ونقلها بالتساوي إلى الطبقات العميقة من الجلد دون التسبب في حروق: تطبيقات البارافين تجعل من الممكن تدفئة الطبقة العليا من البشرة إلى درجة حرارة من 60 إلى 70 درجة مئوية، بينما تعمل الحرارة بلطف ولأطول فترة ممكنة. وبما أن معظم الأمراض يمكن علاجها بمساعدة درجات الحرارة المرتفعة، فإن تطبيقات البارافين يمكن أن تحسن بشكل كبير حالة المريض مع العديد من الآفات العضوية.

اختراق الجلد بالتساوي، وتعزيز اختراق أسرع الأدويةداخل الجسم وعدم ضرره المطلق على الصحة، جعلت هذه الطريقة بالذات مثيرة للاهتمام بشكل خاص لعلاج العديد من الآفات العضوية، سواء في العلاج الأحادي أو مع التأثيرات المعقدة. اليوم، يتم استخدام العديد من الطرق الأساسية للجمع بين إجراءات البارافين والأنشطة والوسائل الأخرى التي من شأنها تعزيز التأثير العلاجي لاستخدامها.

سيخبرك الفيديو أدناه عن طريقة العلاج هذه:

أنواعها

هناك عدة أنواع من إجراءات العلاج الطبيعي، والتي تسمح لك بتقليل خطر حدوث مضاعفات وزيادة فعالية طريقة العلاج المطبقة.

  • على سبيل المثال، تطبيقات البارافين-أوزوكريت، حيث يتم استخدام مادة طبيعية كعامل مساعد. لها خصائص انتعاش سريعالأنسجة، ويزيل علامات الالتهاب، ويحفز دفاعات الجسم.
  • تستخدم أيضًا على نطاق واسع إجراءات تحسين حالة بشرة الوجه التي يتم استخدامها من أجلها البارافين التجميلي: تنعيم البشرة بسرعة، فهي تحفز تجديد بشرة الوجه والصدر والرقبة، وتزيد من تدفق الدم، وتزيل علامات الشيخوخة والجفاف.
  • كنوع من الإجراء باستخدام البارافين - أحذية البارافينوالتي تستخدم في أغلب الأحيان في علاج الأطفال. يتم وضع عدة طبقات من البارافين المنصهر على الساقين حتى الركبتين ويترك ليعمل لمدة 30-50 دقيقة. بعد الإجراء، يتم التخلص من فرط التوتر في الساقين، وتحسين عملية الدورة الدموية، وتحفيز الدورة الدموية. يعد نوع الإجراء قيد النظر ممتازًا لعلاج الالتهابات الفيروسية التنفسية الحادة والتهابات الجهاز التنفسي الحادة، والتي يتم ملاحظتها غالبًا عند الأطفال.

المميزات والعيوب

ومن أهم مزايا الطريقة قيد النظر ما يلي:

  • سرعة وسهولة التنفيذ؛
  • الحفاظ على درجة الحرارة في المادة على المدى الطويل، مما يضمن تسخين الأنسجة على المدى الطويل؛
  • الاحترار اللطيف وغياب المخاطر المحتملة؛
  • إمكانية استخدام الإضافات الطبية المختلفة في علاج البارافين مما يعزز درجة التأثير العلاجي.

يعتبر اتساع نطاق التأثيرات المفيدة عند استخدام تطبيقات البارافين أيضًا ميزة مهمة لطريقة العلاج هذه: يُلاحظ وجود تأثير إيجابي عند استخدام البارافين الدافئ في تلف العضلات وأربطة المفاصل وأمراض مثل التهاب المفاصل والتهاب العضلات والخلع والتهاب المفاصل والجلد أمراض مثل القرح الغذائية والجروح سيئة الشفاء والحروق والآفات اعضاء داخليةوالجهاز العصبي.

عيب هذا الإجراء مثل تطبيقات البارافين هو استحالة استخدامه بدرجة عالية من حساسية الجلد درجات حرارة عاليةفي حالة ظهور مظاهر الحساسية أثناء استخدام البارافين. يلاحظ البعض أنه ناقص الحاجة إلى تسخين البارافين، وهي مرحلة إلزامية للتحضير لهذه العملية.

يمكن اعتبار الخطر عند إجراء العلاج بالبارافين حروقًا من فرط الحساسيةالجلد، ومع ذلك، فإن التحكم في درجة الحرارة عند تسخين البارافين يسمح لك بتجنب مثل هذا الخطر.

مؤشرات للاستخدام

يتيح لك استخدام تطبيقات البارافين القضاء بسرعة على المظاهر المؤلمة للأمراض الجلدية مثل الطفح الجلدي والتهاب الجلد والكسور والقروح الغذائية. بمساعدة تطبيقات البارافين، يتم علاج الآفات التالية للأعضاء الداخلية:

  • قرحة الأثني عشر؛
  • التهاب الجذر.
  • التهاب العصب.

اعتمادًا على العمر وموقع الآفة ودرجة إهمالها، قد تختلف طريقة استخدام هذا العلاج الطبيعي قليلاً. هذه الطريقةيتم استخدامه في كل من النساء والرجال، و.

نحيف

بالنسبة للنساء، يمكن استخدام العلاج بالبارافين كعامل علاجي للقضاء على الآفات العضوية، وكذلك لأغراض تجميلية. لقد أثبتت أفضل طريقة لاستخدام البارافين في شكل تطبيقات نفسها للأغراض التالية:

  • أقنعة الوجه التي تقضي على وتزيد من درجة المرونة وتخفف الالتهاب. عند إجراء دورة من إجراءات قناع البارافين، هناك تسارع في تدفق الدم والحركة الليمفاوية، ويتم إزالة السموم والنفايات من الجلد بشكل أسرع، مما يجعل التنفس أسهل؛
  • أقنعة وحمامات للأطراف تعمل على تسخينها تمامًا وتسمح بامتصاص المواد المفيدة بشكل أعمق في الطبقة العليا من البشرة ؛
  • أغلفة البارافين: هذه التقنيةأظهر أداءً ممتازًا في القضاء على عيوب مثل قشر البرتقالعلى الفخذين آثار السيلوليت.

تتيح الطرق المذكورة لاستخدام تطبيقات البارافين للمرأة الحفاظ على شبابها وصحتها ونشاطها لفترة طويلة.

للرجال

يستخدم الرجال أيضًا تطبيقات البارافين. مهمتهم الرئيسية بالنسبة لهم هي علاج الآفات العضوية مثل آلام العضلات وأمراض المفاصل - هذه المظاهر نموذجية للأشخاص الذين يتلقون نشاطًا بدنيًا كبيرًا والرياضيين.

يستخدم الرجال أيضًا تطبيقات البارافين لأعراض نزلات البرد والتهابات الجهاز التنفسي الفيروسية الحادة. في بعض الحالات، يتم استخدام البارافين التجميلي للقضاء على عيوب الجلد.

الأطفال وحديثي الولادة

في طفولةيشار أيضا إلى استخدام البارافين. غالبًا ما يتم استخدام تدفئة الأطراف بحثًا عن علامات الإصابة بالبرد أو عدوى الجهاز التنفسي الحادة.

للاستخدام في مرحلة الطفولة المبكرة، يجب استخدام تطبيقات البارافين بحذر شديد لمنع احتمالية حدوث حروق على بشرة الأطفال الحساسة: فحص درجة حرارة البارافين قبل وضعه على الجلد سوف يتجنب خطر الحروق.

موانع

استخدام العلاج بالبارافين له عدد من القيود في تطبيقه. وتشمل هذه الحالات والأمراض التالية:

  • المراحل الحادة من العمليات الالتهابية الجلدية.
  • حالة محمومة للجسم مع ارتفاع درجة الحرارة.
  • آفات القلب.
  • داء السكري والأمراض الأيضية الأخرى.

أثناء الحمل والرضاعة وأثناء الحيض، فإن استخدام تطبيقات البارافين غير مرغوب فيه. يجب أن تؤخذ موانع الاستعمال المذكورة في الاعتبار عند وضع خطة لاستخدام العلاج بالبارافين.

التحضير لتطبيقات البارافين

لاستخدام تطبيقات البارافين، يجب عليك أولاً تنظيف الجلد الذي سيتم وضع البارافين عليه. يمكن أن يتم التطهير باستخدام محايد منظفأو الصابون.

كيف يتم إجراء العملية؟

قبل الاستخدام، يجب إذابة البارافين في حمام مائي، حيث يتم وضعه في وعاء يتم تسخينه في وعاء من الماء. يذوب البارافين عندما ترتفع درجة الحرارة عن 45 درجة مئوية.

الآن يتم تطبيق البارافين المذاب على البشرة النظيفة، حيث يمكن استخدام ملعقة، عصا خشبية. يجب أن يتم تطبيق المادة في عدة طبقات، وبعد ذلك يجب السماح للبارافين بالتصلب. الاحتفاظ بالحرارة لفترة طويلة، يقوم البارافين بتدفئة الجلد دون التسبب في حروق أو تهيج الجلد - يتم نقل الحرارة تدريجياً وليس له أي تأثير التأثير السلبيعلى الجسم.

يمكن أن تتراوح مدة الإجراء من 15 دقيقة عند الأطفال إلى 30-45 دقيقة للبالغين.

في مؤسسات خاصة

قد تقدم المؤسسات الطبية التي تقدم خدمات في شكل علاج طبيعي تطبيقات البارافين. شروط تنفيذ الإجراء مماثلة لكيفية تنفيذه في المنزل.

يتم تسخين البارافين في خزانات خاصة، وبعد ذلك يتم تطبيق المادة الدافئة على سطح الجلد. في الوقت نفسه، يتم التحكم في درجة حرارة تسخين المادة، كما يتم تنظيف الجلد بشكل احترافي بعد العملية.

في البيت

في المنزل، يعد تطبيق التطبيقات على الجلد أمرًا بسيطًا أيضًا. يتم تسخين البارافين عند حمام البخاريتم تطبيقه بشكل منصهر على البشرة التي تم تنظيفها مسبقًا.

خلال الوقت المحدد، يحدث اختراق تدريجي ولطيف للحرارة في البشرة والأنسجة المجاورة، مما يسمح لك بتدفئة المنطقة المطلوبة والحصول على التأثير العلاجي الإيجابي اللازم. مسار الإجراءات هو في المتوسط ​​8-12 التكرار.

أحذية البارافين في المنزل - موضوع الفيديو أدناه:

عواقب الاستخدام والمضاعفات المحتملة

بعد سلسلة من الإجراءات تظهر النتائج الإيجابية في شكل تحسن في حالة الجلد وتنعيم سطحه والقضاء على عيوبه. شفاء الالتهابات وأعراض نزلات البرد والقضاء على الألم الناتج عن تلف الأنسجة العضلية والأوتار والمفاصل - كل هذه نتائج إيجابية لاستخدام تطبيقات البارافين.

قد تكون المضاعفات زيادة في مظاهر المظاهر الالتهابية التي تحدث في الجسم، وظهور الطفح الجلدي مع حساسية الجلد.

الانتعاش والرعاية بعد الاستخدام

لا يتطلب أخذ دورة من تطبيقات البارافين أي تغييرات خاصة في نمط حياتك أو عاداتك المعتادة. يجب أن يتم العلاج على النحو الذي يحدده الطبيب، واستخدام الأدويةتحفيز التعافي بشكل أسرع.

بعد الإجراء، يجب تنظيف الجلد جيدًا بالكحول أو الأثير لإزالة أي بارافين متبقي.

تطبيقات للأطفال هي طريقة خاصة للحصول على صورة عن طريق قص أو تطبيق أو لصق أي مادة على قاعدة تم التقاطها كخلفية. التزيين هو أحد أنواع الفنون الزخرفية والتطبيقية. يتم استخدام طريقة التزيين لإنشاء بطاقات بريدية، ولوحات، ولوحات، فساتين عصريةوالإكسسوارات مصنوعة من مواد مختلفة تمامًا في الملمس والشكل. العامل الموحد في إنشاء الأعمال هو أسلوب تنفيذ مماثل. في جميع الحالات، يتم لصق المادة على القاعدة أو مخيطها.

ما هي فوائد دروس التزيين للأطفال؟

لسبب ما، لا يخصص الآباء دائمًا وقتًا كافيًا لأطفالهم لممارسة التزيين. قد يكون هذا بسبب حقيقة أن التطبيق يتطلب وقتًا أطول قليلاً للتحضير مقارنة بالرسم على سبيل المثال. وربما لا يعرف الجميع فوائد مثل هذه الأنشطة. لذلك، سيكون من المفيد للأمهات والآباء معرفة أن التطبيق:

  • ينمي الخيال الفني والذوق الجمالي
  • يروج دراسة أفضلألوان وأشكال الأشياء
  • تنمي المهارات الحركية اليدوية وتعزز الأحاسيس اللمسية
  • يساعد على تطوير التفكير التصميمي.

في سن ما قبل المدرسة، يتشكل ذوق الطفل وتتكشف قدراته الإبداعية الأولى. يساعد التطبيق على توسيع الآفاق، ويعلم المرء النظر في الأشياء والظواهر في العالم المحيط، ويطور المثابرة والدقة والعمل الجاد.

في كثير من الأحيان، لا يفكر الآباء في حقيقة أن الزخرفة ليست مجرد لصق بدائي لقطع من الورق، بل هي خلق رؤية عالمية للطفل.

هناك عدد كبير من التقنيات الرائعة لإنشاء روائع باستخدام طريقة التزيين.

أنواع التطبيقات للأطفال

هناك أنواع مختلفة من التطبيقات. ويمكن تقسيمها حسب الموضوع إلى ثلاث مجموعات رئيسية:

موضوعيعتبر زين نظرة غير معقدة تطبيقات للأطفال . يتم قطع الأشكال من الورق أو القماش أو أي مادة أخرى ولصقها على القاعدة. يمكن أن تكون الصورة أي شيء، ورقة شجر، حيوان، طائر، منزل، إلخ.

حبكة- وذلك عندما تتكون الصورة من عدة أجزاء مترابطة مع بعضها البعض. يمكن أن تصور المؤامرة حدثًا أو إجراءً.

ديكور تستخدم لتزيين الألبومات والإطارات والأدوات المنزلية. في أغلب الأحيان يتكون من أنماط أو زخارف.

بجانب، أنواع التطبيقاتمقسمة على:

  • اللون (اللون، أبيض وأسود، أحادي اللون)
  • الحجم (مسطح، محدب)
  • المواد (الورق والنسيج والمواد الطبيعية والأحجار وما إلى ذلك).

لتوضيح مدى تنوع هذا النوع من الإبداع، يكفي أن تتعرف على الأنواع الأكثر شيوعًا والأكثر إثارة للاهتمام من الزخارف للأطفال.

زين مسطح - نوع بسيط من الزخرفة للأطفال

يكفي رسم صورة ظلية لجسم ما على ورقة متعددة الألوان، وقطع المخطط التفصيلي بعناية، ولصقه على الخلفية الأساسية. الشيء الأكثر أهمية في هذا العمل هو أن الخطوط العريضة للكائن تتوافق مع الواقع.

زين الحجم

بالنسبة لهذا النوع من التطبيقات، يتم أولاً تطبيق رسم تخطيطي للصورة المستقبلية على القاعدة. ثم يتم إعداد العناصر الحجمية. يمكن أن تكون هذه: كتل أو كرات من الورق، وأكورديون، ولوالب، ونوابض وأي عناصر أخرى. يتم وضع العناصر الحجمية أولاً على الرسم ثم لصقها. أحد أنواع الزخرفة الحجمية هو الزخرفة البلاستيكية.

زين البلاستيك

على عكس الزخرفة المسطحة، فإن إنشاء قطعة بلاستيكية سيتطلب المزيد من العمل والخيال. خذ قطعة من الورق متعدد الألوان وقم بتجعيدها جيدًا حتى تصبح مرنة. الآن حاول تصويبه بعناية ورقة مجعدة، وذلك لإعطائه الخطوط العريضة للكائن. عندما يتم تحقيق الهدف، قم بتغطية السطح الداخلي للورقة بالغراء وألصقه بالقاعدة. أثناء عملية اللصق، يمكنك ضبط الصورة، وإضافة طيات في الأماكن الصحيحة، أو العكس، وتنعيمها.

عند العمل مع طفلك، اطلب منه أن يصنع أبسط الأشياء أولاً، على سبيل المثال، الفاكهة. بعد ذلك، يمكنك الانتقال إلى صور أكثر تعقيدا: أرقام الحيوانات أو الأشخاص أو إنشاء تركيبات كاملة.

زين هندسي

يتكون هذا التطبيق من مختلف الأشكال الهندسية. يعد تكوين الأنماط الهندسية تمرينًا ممتازًا لرحلة الخيال الإبداعي وتنمية التفكير المنطقي لدى الطفل. يتم تكليف الطفل بمهمة التفكير بشكل مستقل من خلال تناوب الأشكال مع نروىنر، أشكال و ألوان. بالنسبة للأطفال الأكبر سنا، يمكنك تقديم تصميم الأشكال المعقدة، وكذلك إنشاء صور القصة.

زين مكسور

يتم إنشاء زين ممزق أو مكسور دون استخدام المقص. هناك طريقتان للحصول على الصور باستخدام هذه الطريقة: بدون رسم أولي للكفاف، وباستخدام رسم أولي. لعمل زين بالرسم الأولي، يجب وضع ورقة متعددة الألوان على صحيفة مطوية في عدة طبقات، ويجب تطبيق الصورة بقلم، مع الضغط قليلاً على الورقة أثناء رسم المخطط التفصيلي. ثم استخدم يديك بعناية لتمزيق الورق على طول خطوط الرسم.

زين منديل

هيكل خاص المناديل الورقيةيسمح لك بإنشاء سطح رقيق رقيق للتطبيق. لإنشاء دجاجات وقطط وكلاب وزهور ناعمة، يتم تمزيق المناديل إلى قطع ثم لصقها بحيث تبرز الحواف الرقيقة الممزقة.

تطبيق الحبوب والبذور

يمكن أن يكون هذا نشاطًا ممتعًا للغاية للأطفال. يمكنك استخدام أي حبوب من خزانة مطبخك أو حبوب القهوة أو بذور النباتات. إذا كان طفلك أصغر من أن يرسم الخطوط العريضة للصورة بنفسه، فافعل ذلك بنفسك. وبعد ذلك، قم بدعوة طفلك إلى لصق الحبوب الموجودة في الصورة.

تطبيق للأطفال من الأوراق

لإنشائه سوف تحتاج إلى تخزين المواد. يتم جمع وتجفيف الأوراق الجميلة من النباتات المختلفة. يمكنك تجفيف الأوراق بوضعها بعناية بين صفحات الكتاب. يمكنك استخدام المكواة للتجفيف السريع. عند التجفيف بالمكواة، من الأفضل وضع الأوراق بين أوراق الورق أو الجرائد للكي. يجب أولاً التفكير بعناية في فكرة الصورة. ثم قم بترتيب التركيبة على الورق، ثم قم بلصقها على القاعدة.

زين النسيج

لهذا النوع من التطبيقات، يمكنك استخدام النشا والحديد الساخن نسيج القطن. نشا البطاطس أو المعجون السائل مناسب لمعالجة القماش. إذا تم استخدام قماش صناعي للتطبيق، فمن الأفضل نقعه في محلول الجيلاتين. يتم قطع تفاصيل الزخرفة المستقبلية من القماش المُجهز، وتلطيخها بالغراء على الجانب الخلفي، ولصقها على القاعدة.

زين قشر البيض

يمكن استخدام قشور التطبيق من البيض المسلوق والنيئ. الشيء الرئيسي هو أنه يجب غسله وتجفيفه جيدًا. يمكنك ببساطة تقطيع القشرة إلى قطع، أو يمكنك قطع أشكال صغيرة منها بالمقص. لمنعها من التفتت عند القطع، يتم تغطيتها من كلا الجانبين بطبقة رقيقة من أي غراء مرن. على ورقة سميكة، ارسم أولاً الخطوط العريضة للتصميم. ثم قم بتغطية مساحة الصورة بالغراء ووضع قطعة من القشرة بالحجم المطلوب عليها. اضغط لأسفل برفق على القشرة لتشققها، مما يخلق نمطًا شبكيًا طبيعيًا. عندما يتم لصق القشرة على كامل سطح الرسم، اترك الغراء يجف، ثم قم بالطلاء باستخدام الغواش أو الألوان المائية.

ما تحتاجه للتزيين - نصائح لإجراء دروس التزيين.

الأدوات والمواد الأساسية لفصول التزيين

  • المادة الرئيسية للتزيين هي الورق. ويتعرف الأطفال على هذه المادة في وقت مبكر جدًا. في سن الثالثة، يعرف الطفل خصائص الورق جيدًا. يحتاج الأطفال إلى تعليمهم الرؤية في الورق صور مختلفة. على سبيل المثال، يمكنك وضع قطع من الورق أمام طفلك وإظهار كيفية تمزيقها إلى شرائح أو قطع. في الوقت نفسه، اسأل طفلك كيف تبدو كل قطعة (سحابة، تفاحة، قنفذ، إلخ). من الضروري أن يبدأ الطفل العمل بالورق والمقص. يمكنه تمزيقها، سحقها، قطعها. وسوف تسأله ماذا فعل وكيف كان شكله. سيمنحه هذا الخبرة المستقلة التي سيحتاجها في فصله التطبيقي. المواد مثل .
  • مقص. يجب أن تأخذ مقصًا آمنًا للأطفال، أي بشفرات مغلفة ونهايات غير مدببة.
  • أقلام الرصاص وعلامات. فهي ضرورية لتطبيق الرسومات الصغيرة.
  • صمغ.

علم طفلك في مرحلة ما قبل المدرسة أن يمسك المقص بشكل صحيح. الطريقة الصحيحة للإمساك بالمقص هي باستخدام إصبعي الإبهام والوسطى، وغالبًا ما يحاول الأطفال الإمساك بالمقص باستخدام إصبعي الإبهام والسبابة.

تحتاج إلى تعليم طفلك العمل بالمقص تدريجياً. أولاً، علّمي طفلك أن يقطع الهواء. ولجعلها ممتعة لطفلك، حوليها إلى لعبة. على سبيل المثال، يمكن أن يكون سمكة أو طائر. ثم أظهر كيف يمكن للمقص أن يعض، أي قطع الورق. تأكد من تحذير الأطفال من مخاطر المقص. لا يمكنك إحضارهم إلى وجهك، ولا يمكنك رميهم، يجب أن يتم تمريرهم بالحلقات للأمام ومغلقة دائمًا.

ما هي الأنشطة التي يجب أن تقومي بها مع طفلك لتعليمه التزيين؟

أعطه أولاً شريطًا من الورق وساعده في قطع العشب. من شريط آخر يمكنك صنع الطوب أو المكعبات. للقيام بذلك، تحتاج إلى قطع الشريط تماما.

علم طفلك في مرحلة ما قبل المدرسة استخدام الغراء، السائل والصلب. أظهر أنه يمكن تطبيق الغراء على الورق طرق مختلفة. يمكنك لصق الورقة بالكامل وعلى طول الحواف والنقاط.

ثم يمكنك الانتقال إلى أشكال أكثر تعقيدًا. علمه أن يقطع الأشكال التي تشكل معظم الأشياء. على سبيل المثال، يمكن الحصول على مثلث عن طريق قطع مربع قطريًا (تحصل على شراع). سوف يتحول إلى شبه منحرف إذا قمت بقطع زوايا المستطيل (ستحصل على سقف المنزل). يمكن الحصول على دائرة إذا تم قطع زوايا المربع تدريجيًا عن طريق التقريب (هذه هي الطريقة التي يمكنك بها الحصول على الشمس أو التفاحة). أي أن نسعى جاهدين لتحويل جميع الأنشطة إلى لعبة مسلية.

عند طي الورق، لا ينتبه الأطفال إلى موضع زوايا الورقة. عليك أن توضح للأطفال أنه سيكون من الصحيح طي الزوايا ثم استخدام أصابعك أو راحة يدك لتتبع خط الطي. انتبه لهذه النقطة.

يحتوي التطبيق على عدة مراحل من العمل، يتم تنفيذ كل منها على حدة. قبل القطع، من المهم جدًا أن ترى في ذهنك ما ستكون النتيجة النهائية. فقط بعد هذا تحتاج إلى البدء في القطع. قد يتعين عليك أيضًا رسم الخطوط العريضة للصورة أولاً. وتحتاج إلى قصها من قطعة من الورق مناسبة سواء من حيث الحجم أو الشكل للصورة التي في ذهنك. والعمل بالفعل مع مقص، يجب على الأطفال أن يتخيلوا ما يجب أن يحدث. ولتطوير هذه القدرات لدى الأطفال، اعرض عليهم مهام ذات حلول واضحة. على سبيل المثال، إذا أعطيت طفلًا مربعًا صغيرًا من الورق ومستطيلًا واحدًا وطلبت منه قطع كمثرى وتوت، فعليه أن يتخيل النتيجة بنفسه ويدرك أنه من الأسهل قطع كمثرى من مستطيل، و التوت من مربع صغير.