Муніципальна бюджетна дошкільна освітня установа дитячий садок№13 компенсуючого виду м. Челябінська

ПРОЕКТ

"ДЕНЬ НАРОДНОЇ ЄДНОСТІ"

Розробила: старший вихователь

Ілюхіна Юлія Володимирівна

Пояснення

Назва проекту

«День народної єдності»

Тип

Педагогічний

Вид

Інформаційно-творчий, колективний

Учасники проекту

Педагоги, діти, батьки.

Цільова група

Вихованці 6-7 років

Терміни реалізації

Ціль

Формування патріотизму в дітей віком.

Завдання

Розширювати уявлення дітей про національних святах. Виховувати любов та повагу до російських національних героїв. Залучати батьків до активної співпраці.

Очікувані результати

  • Зібрати та систематизувати весь матеріал за темою проекту.
  • Діти мають знати назви річок, міст, народів Росії.
  • - прислів'я та приказки про рідну країну.
  • У батьків виявити інтерес до освітнього процесу, розвитку творчості, знань та умінь у дітей, бажання спілкуватися з педагогами, брати участь у житті групи.

Етапи роботи над проектом:

Підготовчий етап:

Складання плану спільної роботи з дітьми, педагогами та батьками. Підбір матеріалу та обладнання для занять, бесід, сер ігор з дітьми.

Основний етап:

Заходи щодо роботи з дітьми :

1. Пізнавальний розвиток

Розмови з дітьми про історію свята «День народної єдності», «Росія – Батьківщина моя», «Які народи живуть у Росії».

Розповідь вихователя: «Початок смутного часу», «Народна єдність», «Пам'ятник Мініну та Пожарському».

Розгляд фото, репродукцій картин, ілюстрацій та ін.

Пошуково-дослідницька діяльність: «Як ми зробимо святкову стінгазету?».

Колективне виготовлення стінгазети «День народної єдності».

2. Мовленнєвий розвиток

Письменники та поети про свято «Батьківщина моя» Т. Коті, заучування віршів – «Краще немає рідного краю» Воронько, «Батьківщина» З. Олександрова.

Вільне спілкування: «Хто такі Мінін та Пожарський?», «Що означає – народна єдність?».

Книги для читання та розглядання: У Жуковський: «Рідного неба миле світло», К. Ушинський: «Наша Батьківщина» (уривок), М. Ісаковський: «Їдь за моря, океани…», З. Александрова: «Батьківщина», А Прокоф'єв: «Батьківщина», С.Єсенін: «Гой ти, Русь моя рідна…» (уривок).

3. Соціально-комунікативний розвиток

Відвідування історичних музеїв, виставок у бібліотеці.

Сюжетно-рольові ігри: «Захисники», «Подорож Челябінськом».

Безпека нашої країни, кордонів держави. Дружба народів різних національностей, національні звичаї народів: бесіда, оповідання, розгляд ілюстрацій, фото.

- Створення предметно-розвивального середовища та спільне виготовлення атрибутів. «Російські воїни»: аудіозапис з військовим маршем, прапори, атрибутика військових різних часів (шолом, пілотка, безкозирка, кашкет, іграшкова зброя, бінокль, штурвал, фляжка, казанок тощо); фото та репродукції різних часів із зображенням баталій, боїв, параду тощо (Ігри-супутники: «Моряки», «Льотчики», «Прикордонники»).

4. Художньо-естетичний розвиток

Малювання: «З чого починається Батьківщина?», «Ми йдемо на свято з прапорами та квітами», «Лялька у національному костюмі», «Місто ввечері».

Ліплення: "Будівництво будинку".

Аплікація: «По горах, по долах»

Конструювання : «Старовинна фортеця», «Кремль».

Музична діяльність:

Слухання музики: Кабалевський Д. "Похідний марш", "Кавалерійська"; Струве Р. «Моя Росія», Тілічеєва Є. «Марш», Прокоф'єв З. «Марш». Розповідь, розмова, розгляд фото, картин, ілюстрацій.

5. Фізичний розвиток

Фізкультурне дозвілля: «Сильні, сміливі, спритні»

Заходи щодо роботи з батьками:

Оформлення папок – пересування для батьків на тему проекту, добірка фотографій, літератури. Розмови з батьками про необхідну участь їх у проекті, серйозному відношеннідо виховно – освітнього процесу у ДОП. Виставка творчості дітей – малюнки, аплікації.

Заключний етап:

Виставка дитячої творчості: «День народної єдності»;

Конкурс читців «Наша Батьківщина»;

Вікторина "Ми - патріоти".

Використовувана література:

1. Програма виховання та навчання у д/с «Від народження до школи» Комарова, Веракса, Васильєва.

2. Зеленова Н.Г., Осипова Л.Є. "Ми живемо в Росії".

3. Комарова Т.С. «Заняття з образотворчої діяльності дитячого садка».

4.Ликова І.А. « Образотворча діяльністьв дитячому садку".

5. Затуліна «Заняття з розвитку мови».

6. Альошина Н.В. «Ознайомлення дошкільнят із навколишнім та соціальною дійсністю. Підготовча до школи група».

Тематичний вечір у коледжі «День народної єдності»!



Бажаю миру, щастя та добра,

Ціль: формування у знань про витоки святкування Дня народної єдності.
Завдання:
Ознайомити студентів із історією свята День народної єдності;
Уявити основних історичних персонажів, які сприяють становленню Російської державності;
Сприяти вихованню у почуття патріотизму, дбайливого ставлення до історичної спадщини і культурним традиціям російського народу;
Створити умови для розвитку громадянської відповідальності студентів, світоглядних переконань учнів через осмислення ними культурних традицій, що історично склалися, моральних та соціальних установок, ідеологічних доктрин.

Хід заходу

1 Ведучий:«Доброго дня, шановні студенти, педагоги, гості, всі, хто сьогодні перебуває у цій залі! Ми раді вітати Вас на святі День народної єдності!

2 Ведучий: 4 листопада – день Казанської ікони Божої Матері – з 2005 року відзначається як День народної єдності. 16 грудня 2004 року Держдума РФ прийняла одночасно у трьох читаннях поправки до Федеральний закон«Про дні військової слави(Переможними днями Росії)». Однією із правок було запровадження нового свята День народної єдності.
1 Ведучий: В пояснювальній записцідо проекту закону зазначалося: «4 листопада 1612 року воїни народного ополчення під проводом Кузьми Мініна та Дмитра Пожарського штурмом взяли Китай-місто, звільнивши Москву від польських інтервентів і продемонструвавши зразок героїзму та згуртованості всього народу незалежно від походження, віросповідання та положення .
2 Ведучий.
Дорогі студенти, у нашому коледжі Ви не лише навчаєтесь професії, а й навчаєтесь бути громадянами своєї країни. Гідним громадянином може стати лише той, хто любить і знає історію своєї Батьківщини. Сьогодні ми зібралися, щоб згадати один із найвагоміших періодів в історії нашої країни – період Смутного часу та боротьби російського народу з польськими та шведськими інтервентами.

1 Ведучий: Отже, ми починаємо Прошу всіх стати для прослуховування Гімну РФ.
Починається з прослуховування гімну Російської Федерації
Слова гімну Росії
Росія священна наша держава,
Росія – улюблена наша країна.
Могутня воля, велика слава –
Твоє надбання на всі часи!
Приспів:
Славься, Батьківщина наша вільна,
Братських народів союз віковий,
Предками ця мудрість народна!
Слався, країно! Ми пишаємося тобою!
Від Південних морів до полярного краю
Розкинулися наші ліси та поля,
Одна ти на світі! Одна ти така
Зберігається Богом рідна земля!
Приспів.
Широкий простір для мрії та життя
Прийдешні нам відкривають роки
Нам силу дає наша вірність Батьківщині,
Так було так є і так буде завжди!
Приспів.

Виходить агидбригада.
1-й:Куди не подивишся – рідні,
Відкриті серцю краю,
Я весь перед тобою, Росія,
Доля моя, совість моя.
Чи не ти мене оточила
Простором лук і полів,
Чи не ти мене подружила
Із задумливою музою моєю!
За пісні, яким вперше
Прислухаються до рідних країв,
Я весь перед тобою, Росія,
Доля моя, совість моя.
1-й:Дай мені руку, друже, ми разом встанемо в коло,
Заплітаємо вінок всесвітньої дружби,
В єдності ми сильні, в єдності ми добрі,
Нам жити сім'єю однієї величезної треба.
2-й:Свято народної єдності всі ми відзначаємо,
Я від душі тебе, друже, вітаю,
Бажаю миру, щастя та добра,
Щоб радісним життя твоє було.
3-й:Якщо забути про нікчемні образи,
Про різницю поглядів на віру і життя,
Всім разом згуртуватись – вороги будуть биті!
Від сили єдності земля затремтить.
4-й: Подумають нехай окупанти та таті
Що з нами не варто починати війну.
Єдність народу завжди буде доречною.
Єдиний світ зберігатимемо наш…
Виходить ведучий:
Події, на згадку про які було започатковано це свято, дійсно були і є для нашої Вітчизни доленосними: якби не вони, могло б не бути тієї Росії, в яку ми віримо, і яку любимо. Коли в 1584 році помер государ Іван Грозний – останній з Рюриковичів, на Русі почався час, званий у нашій історії Смутним – це була глибока і важка криза, спочатку династична, а потім і державна. Смута панувала не лише у вищих колах, а й в умах усіх людей: один за одним почали з'являтися узурпатори, самозванці.
У той час навіть найкращим державним чоловікам, на яких трималася Росія, було страшно, і здавалося, що Московській державі настав кінець. Москву та Кремль склали польсько-литовським загарбникам, а більшість бояр склали присягу католицькому правителю – польському королевичу Владиславу.
Виходять двоє студентів:
1-й: Нехай відносин добрих символом
Це свято стане для країни,
Нехай подарує радість вам спілкування
І здійснить найкращі мрії.
2-й:І в єдності сила нехай Росії
З кожним роком тільки зміцнюється,
Як країна велика, могутня,
Нехай наша держава прославляється!
Розминка «сто тисяч я» Звучить пісня про Батьківщину «Я, ти, він, вона! у виконанні Ротару

Ти – відводимо праву рукувниз, показуємо на сусіда.
Він – простягаємо ліву рукуіншому сусідові.
Вона – беремося за руки сусідів обома руками.
Разом – схрещуємо руки на грудях.
Ціла країна – робимо коло руками над головою та опускаємо їх униз.
Разом – знову схрещуємо обидві руки на грудях.
Дружна сім'я – знову робимо коло руками над головою та опускаємо їх униз.
У слові ми піднімаємо обидві руки вгору.
Сто тисяч – стискаємо у рукостисканні свої руки над головою.
Я – кладемо праву руку на серце.
Ведучий. Включаємо фонограму! І починаємо у повільному темпі, а закінчуємо у швидкому!
5-й:Живуть у Росії різні народи з давніх-давен.
Одним – тайга до вподоби, іншим – степовий простір.
У кожного народу мова своя і вбрання.
Один – черкеску носить, інший надів халат.
Один - рибалка з народження, інший - оленяр,
Один – кумис готує, інший – готує мед.
Одним – миліша осінь, іншим – миліша весна.
А Батьківщина Росія в нас у всіх одна.
1-й:З історією не сперечаються,
З історією живуть,
Вона об'єднує
На подвиг і працю.
Єдина держава,
Коли єдиний народ.
Коли великою силою
Він рухається вперед.
3-й: Ворога він перемагає,
Об'єднавшись у бій,
І Русь звільняє,
І жертвує собою.
На славу тих героїв
Живемо однією долею.
Сьогодні День єдності
Ми святкуємо з тобою!
4-й:Кузьма Мінін - російський національний герой, один із творців другого народного ополчення, що звільнив Росію від польських інтервентів. Був нижегородським посадським людиною, торговцем м'ясом. У вересні 1611 року обраний земським старостою і звернувся до нижегородців із пропозицією - пожертвувати всі свої накопичення для боротьби з польськими інтервентами. Він сам подав приклад, віддавши своє майно в скарбницю народного ополчення, що створювалося. К. Мінін наполіг на тому, щоб нижегородці винесли рішення: кожен був зобов'язаний віддати п'яту частину свого майна на утримання війська, що ухилилися від внеску грошей, повинні були розграбуватися. “Віра та батьківщина наша гинуть; але ми можемо їх врятувати. Не пощадимо життя свого та майна для позбавлення Москви. Помремо за Русь святу!” На його пропозицію керівником другого народного ополчення було обрано князя Дмитра Михайловича Пожарського. Нижегородці обрали К. Мініна скарбником ополчення. У 1612 р. під час боїв із загоном польського гетьмана Ходкевича показав себе як умілий і хоробрий командир. У 1613 р. був зведений у сан думного дворянина і став засідати в Государевій (Боярській) думі. Подвиг його назавжди залишився у пам'яті народу.
5-й:Пожарський Дмитро Михайлович – російський національний герой, військовий керівник другого ополчення, що звільнив Росію від польських інтервентів. Походив із сім'ї збіднілих князів Стародубських. Брав участь у роботі Земського собору 1598 р. на якому Б. Годунов був обраний царем. Брав участь у придушенні повстання І. Болотникова. Вміло організував боротьбу з гетьманом Ходкевичем, який йшов до Москви виручати поляків, що сховалися за стінами Кремля та Китай – міста. У 1613р. Д. Пожарський був зведений у ранг боярина. Надалі очолював низку московських наказів, був новгородським воєводою, брав участь у багатьох дипломатичних переговорах, а під час російсько-польської війни 1632-1634 р.р. командував резервною російською армією. Його патріотична діяльність відбито у багатьох літературних творах.
1 ведучий. До ополчення, яке очолював князь Пожарський, було надіслано з Казані чудотворний образ Пресвятої Богородиці. Ікона була придбана 8 липня 1579 10-річною дівчинкою Мотроною, якій наснився віщий сон про те, що образ ікони лежить під шаром золи на згарищі.
2 ведучий.Знаючи, що лихо за гріхи, весь народ і ополчення наклали на себе триденний піст і з молитвою звернулися до Господа і Його Пречистої Матері за небесною допомогою. І молитва була почута. Святкування на честь Казанської ікони Пресвятої Богородиці встановлено у 1649 році. І донині ця ікона особливо шанується російським православним народом. Цій іконі приписують численні чудотворення. Оригінал ікони безвісти зник на початку XX століття, але збереглося багато копій з неї, ці копії знаходяться в різних храмах по всьому світу.
1 ведучий: Не випадково датою святкування перемоги російського народу у 1612 році обрано 4 листопада, коли відзначався церковне святоКазанської ікони Божої Матері, яка, як свідчить переказ, допомогла ополченцям перемогти ворогів.
2 ведучий:В 1710 Петро I розпорядився перевезти ікону в нову столицю - Петербург - і тепер вона знаходиться в Казанському соборі
3-й: У День єдності будемо поряд,
Будемо разом назавжди.
Усі народності Росії
У далеких селах, містах!
Разом жити, працювати, будувати,
Сіяти хліб, вирощувати дітей,
Створювати, любити і сперечатися,
Охороняти спокій людей,
Предків шанувати, справи їх пам'ятати,
Війн, конфліктів уникати,
Щоб щастям життя наповнити,
Щоб під мирним небом спати!

Вокальний гурт виконує пісню про Батьківщину.
Росія в моєму серці.
Коли птахи летячи на південь,
І дощі щодня йдуть,
Коли осінь стоїть за вікном,
Я зігрію тебе, мій дім.
Приспів:
Росія – це сніги,
Росія – це долі,
Росія - це мій дім,
Росія – у моєму серці.

Висновок
Ведучий:Бережіть Росію, немає Росії іншої.
Бережіть її тишу та спокій,
Це небо та сонце, цей хліб на столі
І рідне віконце у забутому селі.
Бережіть Росію, щоб сильною була,
Щоб нас від лиха у важку годину зберегла.
Їй невідомі страхи, і міцна її сталь.
І останньої сорочки їй для друга не шкода.
Бережіть Росію, без неї нам не жити.
Бережіть її, щоб вічною їй бути
Нашою правдою та силою, нашою гордою долею.
Бережіть Росію, немає Росії іншої.

Транскрипт

1 Сценарій свята «День народної єдності» Мета: Ознайомити дітей зі змістом свята, його значенням для Росії. Виховувати патріотизм. Завдання: Розширити уявлення дітей про національні свята. Виховувати любов та повагу до російських національних героїв. Продемонструвати дітям значення згуртованості у житті і цілого народу. Освітні галузі: «Пізнання», «Комунікація», «Соціалізація». Обладнання та матеріали: На центральній стіні прапор Росії; мультимедійне встановлення, екран. З історією не сперечаються З історією живуть, Вона об'єднує На подвиг і працю. Єдина держава, коли єдиний народ. Коли великою силою Він рухається вперед. Ворога він перемагає, Об'єднавшись у бій, І Русь звільняє, І жертвує собою. На славу тих героїв

2 Живемо однією долею, Сьогодні день єдності Ми святкуємо з тобою! Слайд 1 1. Вхід дітей середньої групи із прапорцями під музику «Ми діти Росії». 2. Вхід дітей старшої групи під музику «Дитинство» Здрастуйте, хлопці! Сьогодні у нас незвичайне заняття, сьогодні ми ще раз поговоримо про Батьківщину, про Росію, про її неосяжні простори, оспівані у віршах, піснях. У кожного листочка, У кожного струмка Є головне у світі, Є Батьківщина своя. А там, де ми народилися, де радісно живемо. Краї свої рідні, Ми Батьківщиною кличемо. Слайд 2 Що таке для людини Батьківщина? Що він вважає своєю Батьківщиною: країну, в якій живе, будинок, де народився, берізку біля рідного порогу, місце, де жили його предки? Напевно, все це є Батьківщина, тобто рідне місце. Наша країна дуже велика, неосяжна.

3 Дитина Якщо довго, довго, довго У літаку нам летіти, Якщо довго, довго, довго На Росію дивитися нам, То побачимо ми тоді І ліси, і міста, Океанські простори, Стрічки річок, озера, гори. Слайд 3 Дитина Ми побачимо далечінь без краю, Тундру, де дзвенить весна, І зрозуміємо тоді яка, Наша Батьківщина велика, Неосяжна країна. Пісня "Моя Росія" муз. Струве Слайд 4 Діти, згадайте, які міста Росії ви знаєте, перерахуйте їх. (Діти відповідають). Але найголовніше місто нашій країні Москва. Вона столиця нашої Батьківщини. Тут знаходиться Кремль, де сидить найголовніша людина у нашій країні президент. Він керує країною. Дитина Москва це Червона площа, Москва це башти Кремля

4 Москва це серце Росії, Яке любить тебе! Дитина Місто чудове, місто стародавнє, Ти вмістив у свої кінці І посади та села, І палати та палаци. (пісня про Москву О.В. Колесникова) Як називають людей, чия Батьківщина Росія? (Росіяни.) У Росії проживають люди найрізноманітніших національностей (казахи, калмики, татари, чуваші, таджики, башкири, удмурти і багато-багато інших, але більшість росіян росіяни. Дитина 1 Живуть у Росії різні Народи з давніх-давен. Одним тайга До вподоби, Другим степовий простір 2У кожного народу Мов свій і один черкеску носить Халат.

5 Іншим миль весна. А Батьківщина Росія У нас у всіх одна. Росія є і нашою Батьківщиною місцем, де жили наші предки, діди, де живуть наші батьки, де живемо і ми. Кожна людина має любити та поважати свою Батьківщину. Вона виростила та виховала багатьох великих і відомих усьому світу людей. Берегли рідну землюросійські люди, оспівували її у піснях, трудилися на славу багатства Батьківщини, захищали її за всіх часів. Народ російський споконвіку славився силою, завзятістю, спритністю молодецької. І завжди були на Русі богатирі силачі з добром серцем і чистою душею. Хлопці, яких богатирів росіян ви знаєте? (Ілля Муромець, Альоша Попович, Добриня Микитович, Садко.). Згадайте, які подвиги вони здійснили? (Відповіді дітей) Як були одягнені богатирі, якою зброєю користувалися? (кольчуга, шолом, палиця, щит, спис) Так, росіяни ні з мечем, ні з калачем не жартували. Ворогів собі не шукали, друзями дорожили. Берегли російські землі, якщо треба ставали її захист. (Вправа з султанчиками діти старшої групи) Слайд 5, 6, 7 У вересні 1611 року у Нижньому Новгороді для боротьби з польськими інтервентами було зібрано народне ополчення, яке складалося з загонів городян, селян центральних і північних районів Росії. Слайд 8 Керівники Кузьма Мінін та князь Дмитро Пожарський. Вся Російська земля стала проти загарбників та зрадників. Почалися бої за Москву. Князь Пожарський виявився талановитим полководцем. А Козьма Мінін, не шкодуючи життя, бився під стінами столиці, як простий ратник. Два місяці тримав в облозі Москву Пожарський. Незабаром поляки здалися, Пожарський з урочистістю вступив у місто.

6 4 листопада (22 жовтня за старим стилем) 1612 року вороже військо здалося на милість переможців, ополчення на чолі з Мініним та Пожарським повністю звільнило столицю. Коли настали мирні часи, новий цар щедро нагородив Мініна та Пожарського. Але найкращою нагородою стала пам'ять народна. Недарма пам'ятник їм стоїть на Червоній площі – у самому серці Росії. А ще такий пам'ятник встановлений у Нижньому Новгороді. Слайд 9 4 листопада день Казанської ікони Божої Матері з 2005 року відзначається як День народної єдності. Це зовсім не нове свято, а повернення до старої традиції. На вдячність за допомогу та заступництво князь Пожарський своїм коштом побудував у 20-х роках XVII століття дерев'яний собор в ім'я Казанської ікони Божої Матері. Святкування на честь Казанської ікони Пресвятої Богородиці встановлено у 1649 році. І донині ця ікона особливо шанується російським православним народом. Пізніше, через революцію 1917 року і наступні за нею події, традиція відзначати звільнення Москви від польсько-литовських інтервентів перервалася, а сьогодні знову відновлена! Ми сприймаємо цей день як свято добра та любові, турботи про ближніх, підтримки нужденних. (Діти підготовчої до школи групи) 1. Ми День Єдності відзначаємо, Росії свято молоде, І всім і кожному бажаємо Країні бути вірним усією душею! 2. В єдності, братерстві сила наша, І нас ворогові не перемогти! Так нехай стає все кращим Країна, де довелося нам жити! 3. Сильна велика держава Синами, своїми дочками.

7 Росії не потьмяніє слава, Поки ми разом і єдині! 4. Наша матінка-росія, Як і колись стане сильною. Свято день патріотизму, Слався, горда Вітчизна! Слайд 10 (Діти старшої групи) 1. Головне – разом! Головне – дружно! Головне - із серцем, що горить у грудях! Нам байдужих у житті не потрібно! Злість, образу з дитсадка гони! 2. Села, села, міста З поклоном російському народу Сьогодні святкують свободу І День єдності назавжди! Одна в людини рідна мати, одна в нього батьківщина. Міцно любить її народ. Багато склав про неї прислів'їв та приказок. Діти підготовчої до школи групи Батьківщина кохана що мати рідна. Якщо дружба велика, буде Батьківщина міцна. Жити Батьківщині служити. (Діти старшої групи) Для Батьківщини своєї ні сил, ні життя не шкодуй. Батьківщина мати, вмій за неї постояти.

8 Людина без Батьківщини, що соловей без пісні. Є чудова пісня з ніжною і теплою назвою «Росиночка Росія», і наші дівчатка з підготовчої групиготові танцювати під цю чудову пісню. Танець «Ромашкова Русь» дівчинки ст. Групи Слайд 11 Російський народ любив ще один жанр народної творчості. Це загадки. Слухайте їх. (загадки про квіти прапора) Діти підготовчої до школи групи 1 Сніжинки такі прекрасні та легкі, Як досконалі у ромашки пелюстки, Як на дошці рядок, написана крейдою, Ми говоримо зараз про колір (білий) 2 Спокійні та чисті рік російських води Прозорі та світлі , як вечір зимовий І благородні та просторі неба склепіння Художник їх розфарбував у (синій) 3 Росія багато воєн пережила І наші діди вмирали недаремно І вірність Батьківщині їх до слави привела Під Прапором Перемоги яскраво. (червоним) Що у вас вийшло? (прапор) Слайд 12 У всі часи на Русі цінували дружбу, для наших хлопців це також важливо. Дружба це дар нам згори,

9 Дружба це світло у вікні; Друг завжди тебе почує Він не кине і в біді. Хто в дружбу вірить палко, Хто поряд відчуває плече, Той ніколи не впаде, У будь-якій біді не пропаде. Не стій осторонь байдуже, Коли в когось біда. Йти на виручку треба, Будь-якої хвилини завжди. Хто без друга пройшов Дорогою життя цього, Той не жив існував Дружба це світ планети. «Справжній друг» Пляцковського (3 хлопчики ст. групи) Слайд 13 Давайте дружитимемо один з одним, Як птах- з небом, Як трави з луком, Як вітер- з морем Поля- з дощами, Як дружить сонце З усіма нами! «Всім радимо дружити» муз. Герчик, сл. Яким Я.

10 Танець батьків. Діти роблять коло по залі під пісню «Нехай завжди буде сонце» та йдуть до гурту Слайд 14


МОУДОД "Жарківський Дім дитячої творчості" Конспект заходу на тему "Я громадянин Росії" присвяченого Днюнародної єдності (1 клас) Педагог додаткової освіти: Макарова Н.Г. п.жарківський,

Муніципальний бюджетний дошкільний навчальний заклад дитячий садок компенсуючого виду 32 «Дружні хлопці» Славься, Русь Вітчизна моя! Свято, присвячене Дню народної єдності. Для старших та

Сценарій дозвілля, присвяченого Дню народної Єдності. (Діти входять до зали під пісню «Ми діти Росії».) Доброго дня, дорогі друзі! Вчора 4 листопада вся Росія відзначала День Народної Єдності. Цей день

Сценарій свята «День народної єдності» для дітей старшого дошкільного вікуМета: Виховання патріотичних почуттів: любов до Батьківщини, рідного краю, толерантність до людей усіх національностей, які живуть

Конспект НОД у середній групі«В єдності наша сила» 3 жовтня 2017 року Вихователь: Новікова Р. Г. Анотація. Конспект інтегрованого заняття у середній групі присвяченого святкуванню Дня народного

МДОУ «Дитячий садок 35» Конспект заняття на тему «День народної єдності». Вихователі: Громадська Н.Ю. Соболєва І.В. Вороніна А.Д. м.ярославль, 2016 р. Ціль: Залучення дітей до історії Росії Завдання: 1.

«Росія наша Батьківщина» (Свято, присвячене Дню народної єдності.) Мета: Залучення дітей до Росії. Завдання: 1. Узагальнити знання дітей про рідну країну, про державних свят. Закріпити вміння

Структурний підрозділ ДБОУ ЗОШ с. Богданівка дитячий садок «Струмок» Розвага у старшій підготовчій групі до Дня народної єдності «Будемо ми дружити!» Розробила: Кіндіна Н.М. вихователь старшої

Муніципальний казенний заклад додаткової освіти «Кіреївський дитячий (підлітковий) центр» муніципальної освітиКіріївський район КОНСПЕКТ ПОЗАКЛАСНОГО ЗАНЯТТЯ ЗА ТЕМОЮ: «Славні символи

Муніципальний казенний дошкільний навчальний заклад «Дитячий садок 2 «Сонечко»» м. Палласівки Волгоградської обл. Сценарій свята. Підготовча група. Розробник: Верещагіна І.В музичний

МКДОУ дитячий садок «Оленька квіточка» п. Полотняний Завод «День народної єдності» Дозвіл західдля дітей старшого дошкільного віку (від 5 до 7 років) 4 ЛИСТОПАДА ДЕНЬ НАРОДНОЇ ЄДНОСТІ 1 Підготували

Муніципальний автономний дошкільний навчальний заклад «Дитячий садок «Росинка» п. Піонерський Сценарій розваг присвячений Дню толерантності «Ми разом» (старша група)

МУНІЦИПАЛЬНА ДОШКІЛЬНА ОСВІТАЛЬНА УСТАНОВА ДИТЯЧИЙ САД 18 ОБЩЕРАЗУВАЛЬНОГО ВИДУ Д. ЧЕРВОНИЙ БАЛТІЄЦЬ НІД з художньо-естетичного розвитку (ліплення) у старшій групі Тема тижня: «Росія

Муніципальний бюджетний дошкільний навчальний заклад дитячий садок 11 «Світлячок» Сценарій свята «Прапор моєї країни» Підготувала: вихователь старшої групи Лаликіна Світлана Іллівна м. Сергач,

МБДОУ д/с «Теремок» Заходи, присвячені дню Російського Прапора, проведені з вихованцями різновикової групи д/с «Теремок» Вихователь: Крилова О.М. 22 серпня 2017 року Мета: формувати виставу

Конспект спільного тематичного заняттяу старшій та першій молодшій групі до свята «День народної єдності» Мета: Виховувати патріотичні почуття: любов до Батьківщини, рідного краю, толерантність

Розвага вікторина «Росія Батьківщина моя» (для дітей підготовчої групи) Склала: Бєляєва Наталія Іванівна, вчитель-логопед МАДОУ «Казка», с. Сладкове, Тюменська область. Мета: формування моральних

Розвага для дітей старшого дошкільного віку на тему: «День народної єдності» Альохіна Н.С. Вихователь МБДОУ "Світлячок" Діти під марш входять до зали. Попереду дитина йде із російським прапором. Вед:

Провели вихователі Золотарьова Людмила Миколаївна Зайцева Ольга Василівна Учасники діти старшої групи Ціль: Розвага «День Росії» Старша група 9 червня 2018 року Виховувати любов та гордість до

РІДНИЙ КРАЙ ЗБИРАЄ ДРУЗІВ. Розвага присвячена «Дню народної єдності». МБДОУ дитячий садок «Берізка» Музичний керівник Ленкова Євгенія Олегівна 2014 рік Інтеграція освітніх областей:

Муніципальний бюджетний дошкільний навчальний заклад дитячий садок «Джерельце» с. Биків НОД по пізнавального розвиткуТема: Виконала: Вихователь Лущенко М.С. Перша кваліфікаційна категорія

Муніципального бюджетного спеціального (корекційного) освітнього закладу для учнів, вихованців з обмеженими можливостямиздоров'я (VII-VIII виду) «Дитячий садок 18» 385000, м. Майкоп,

НАША БАТЬКІВЩИНА - РОСІЯ Мета заходу: виховання почуття поваги та любові до своєї Батьківщини, до її традицій та звичаїв, до народної творчості. Завдання: - сприяти створенню радісного, святкового настрою,

МЕТА: 1. Виховувати любов до Батьківщини, почуття гордості за свою країну. 2. Ознайомити із географічною картою. 3. Закріпити та узагальнити знання дітей про символи Росії прапор, гімн, герб; закріпити знання

Батьківщина! Це слово змалку знає кожен. Батьківщина – це місце, де ти народився, де ти живеш зі своїми батьками, зі своїми друзями. На світі багато різних країн, але є одна: від білих льодів до теплих річок

1 Мета: - на прикладі конкретних історичних подій та особистостей, виховувати патріотичні почуття до своєї Батьківщини ХІД ЗАХОДУ: (1 слайд) Діти наближається свято "День захисника Вітчизни". Багато

Сценарій свята «12 червня День Росії» у різновіковій групі. Підготували та провели. Вихователі різновікової групи. Попова Наталія Анатоліївна. Силаєва Надія Олексіївна. Мета свята: виховувати

День Перемоги Свято для дітей старшого дошкільного віку Зал святково оздоблений. В оформленні центральної стіни використано символіку до Дня Перемоги, квіти, малюнки дітей на тему миру, перемоги, щасливого

Мета: познайомити дітей із святом «День народної єдності». Завдання: дати поняття «смутних часів», познайомити з подвигом Мініна та Пожарського; розвивати у дітей інтерес до історії своєї країни, кругозір,

МОЯ БАТЬКІВЩИНА Склала: Сидорук Лідія Оскарівна - вихователь МБДОУ - д/с 7 Привіт мій юний друже! Мене звуть Росиночка. Я хочу розповісти тобі про Росію, країну, в якій ти живеш. Росія - величезна країна.

ТОДБОУ «Моршанська школа-інтернат» Інформаційна година занурення в історію Класна година у 5 групі Вихователь Майорова О.О. Моршанськ 2016/2017 уч.год Хлопці, хто мені відповість на питання, яке знаменне

ЄДИНИЙ МУЗЕЙНИЙ УРОК "ДЕНЬ НАРОДНОЇ ЄДНОСТІ" II етап «Спадкоємці Слави» II етап «Спадкоємці Слави», присвячений Дням військової слави Росії, з 1 листопада 2017 року по 31 січня 2018 року;

Сценарій заходу «День Державного прапора Росії» Мета: формувати у дітей уявлення про країну, в якій ми живемо, розвивати пізнавальний інтерес, емоційну сприйнятливість, чуйність

Напередодні Дня народної єдності 31 жовтня 2018р. у школі пройшли класний годинник, присвячені цьому святу. У 1а класі класна година так і називалася: «День народної єдності». На своє свято діти запросили

4 ЛИСТОПАДА ДЕНЬ НАРОДНОЇ ЄДНОСТІ Навчальні 6Г класу під керівництвом класного керівникаМеркулова Д.А. підготували презентацію про історію свята «День народної єдності» та на уроці, присвяченому

Муніципальний казенний загальноосвітній заклад «Єманжелінська спеціальна (корекційна) загальноосвітня школа-інтернат для учнів, вихованців з обмеженими можливостями здоров'я

Ханти-Мансійський автономний округ Муніципальне Бюджетне Освітня Установа дитячий садок «Казка» МОЯ РІДНА СТОРІНКА Розвага для старших дошкільників п Міжріченський 2017 р. Музичний

Муніципальний бюджетний дошкільний навчальний заклад «Дитячий садок комбінованого виду 1 «Сибірячок» 633011, Новосибірська область, місто Бердськ, м-он Північний, 20/1 тел. (8-383-41) 3-70-34; е-mail:

Муніципальна бюджетна загальноосвітня установа середня загальноосвітня школа 5 м. Вуглегірська Сахалінської області Шкільна заочна вікторина, присвячена Дню народної єдності підготувала педагог-

Наша Батьківщина - Росія Якщо скажуть слово А іншим, напевно, «Батьківщина», Або степ, від Сразу згадається в пам'яті встає УТовстий річки берези Над скакалкою тополя Свій рідний веселий маків Іскромниця ромашкова

Сценарій «День незалежності Росії» Мета: створити умови для виховання любов та гордість до своєї країни, повага до традицій свого народу. Ось і настало літо чудова пора. Ви, хлопці, повинні

МОУ Землянозаймська ЗОШ Чанівського району Новосибірської області 2010 р. Проект з основ світської етики виконала учениця 4 класу Баннова Олена Росія Батьківщина моя!! Дивлюсь навколо і що я бачу: Навколо

Муніципальна бюджетна дошкільна освітня установа «Дитячий садок комбінованого виду 90» муніципальної освіти міста Братська Випуск 20/2015 Тема номера: «Моя Батьківщино Росія!» с.2 загадки

Ціль: Познайомити з гербом міста; виховувати любов, повагу до людей, які живуть у ньому, почуття гордості за своє місто. Завдання: -викликати бажання дізнатися історію походження та призначення символів рідного

Муніципальна бюджетна дошкільна освітня установа дитячий садок комбінованого виду 3 муніципальної освіти Тимашівський район

Цілі:

  • виховувати у дітей патріотичні почуття: любов до Батьківщини, рідного краю, толерантність до людей усіх національностей, які живуть у нашій країні;
  • розвивати в дітей віком інтерес до історії Росії, до історії рідного краю, міста.

ХІД СВЯТА

Зал святково оформлений, оформлено виставку національних страв.
Виступи супроводжуються показом слайдів про Батьківщину, про національності, що живуть у Росії та іншими кадрами, що відповідають сценарієм, на мультимедійній установці. У святі беруть участь сім'ї дітей, які відвідують відділення денного перебування, запрошені гості: представники громадських організацій м. Міжріченська, представники національно-культурних об'єднань, представники творчих колективів, представники муніципальних установ, що співпрацюють із "Центром Сім'я".
Звучить гімн Россі. До зали входять діти у національних костюмах, тримаючи в руках смолоскип (символ єдності), прапор Росії, прапори народних республік колишнього СРСР, народи яких проживають у Кемеровської областів даний час

Присутні виконують гімн. Починається показ слайдів ( Додаток 1)

Слайд №1

1 дитина

З історією не сперечаються, з історією живуть,
Вона об'єднує на подвиг і працю.
Єдина держава, коли єдиний народ,
Коли великою силою він рухається вперед.

2 дитина:

Ворога він перемагає, вставши, як один, на бій,
І Русь звільняє і жертвує собою.
На славу тих героїв живемо однією долею,
Сьогодні День єдності ми святкуємо з тобою.

Слайд №2

Ведучий: 4 листопада наша країна відзначає свято – День народної єдності. Майже 400 років тому, 1612 року в цей день всеросійське ополчення під проводом князя Дмитра Пожарського та міщанина Косми Мініна звільнило Москву від польських загарбників.
Ідея зробити святковим день 4 листопада як День народної єдності була висловлена ​​Міжрелігійною радою Росії у вересні 2004 року.
Патріарх Московський і всієї Русі Алексій публічно підтримав ініціативу Думи встановити святкування 4 листопада: «Цей день нагадує нам, як у 1612 році росіяни різних вір та національностей подолали поділ, перемогли грізного недруга та привели країну до стабільного громадянського світу».
Наше свято ми не дарма назвали «Смолоскип народної єдності», оскільки смолоскип - символ єднання, світла, тепла. І на території Росії об'єднує дуже багато народів.

Ведучий:

Пішли в історію року,
Царі змінювалися і народи,
Але час невиразний, негаразди
Русь ніколи не забуде!

Перемогою вписано рядок,
І славить вірш колишніх героїв,
Скинув народ ворогів-ізгоїв,
Знайшов свободу на віки!

На широкій Русі нашій матінці
Дзвін розливається,
А у нас у цьому залі, хлопці,
Свято славне зараз починається.

1 дитина:

У день четвертий листопада
Вихідний у нас не дарма.
Свято, бенкет, розваги -
День народу єднання!

2 дитина:

Мінін та Пожарський,
Що на службі були царською,
Град Москву звільнили,
Подвиг славний здійснили!

3 дитина:

Ось що було в цей день у світі
Повіки вже тому чотири.
Зберемося ж разом, браття,
За столом, не в ратному полі!

4 дитина:

Діти разів батька запитали:
- Чи всі росіяни у Росії?
- Як сказати вам, малеча?
Ось сусіди - чуваші,
Кум - єврей наполовину,
Дядько - славний вірменин,
Прадід хрещеної тітки Ніни
Справжній був грузин.

5 дитина:

Всі ми різні, то що?
Усі ми – Люди, ми – схожі!
Житимемо в єдності дружній,
Кров один одного тиснути не потрібно!

Слайд №3

Ведучий:Росія – найбільша країна у світі! Вона займає найбільшу та велику територію від Європи до Азії. Тільки нашій країні є і полярний пояс, і тундра, і тайга, і степ, і тропіки. У нашій країні живе дуже багато народів, і кожен народ має свої пісні, музику, культуру, звичаї та обряди.
Ми, наприклад, живемо у благодатному краї, у Кузбасі!
Хлопці, що ви знаєте про Кузбас, про наш край? (Відповіді дітей)
І все це наша Росія!
Росія… Батьківщина… Це край, де ви народилися, де ми живемо.
Це наш дім, це все те, що оточує нас. Росія ... Яке гарне слово! Прислухайтеся – РОСІЯ! Тут і роса, і сила, і сині простори.

Хлопці! А ви знаєте, що в Росії проживає близько 160 національностей, такі як: росіяни, українці, татари, шорці, киргизи, таджики, казахи, білоруси та багато інших.

І всі ми живемо у мирі та злагоді.
Дружні в краю нашому народи
Ми переконалися в тому неодноразово
Не дні пов'язали нас, а роки
Сама доля зродила нас.

Починається показ слайдів (фотографії різних народів, їх побут, культура, звичаї та традиції, національні страви)
всі слайди показують під час читання віршів за сценарієм

Ведучий:

У світі є такі держави -
Сонцем осяяні краї,
З пеньком птахів,
З гудками на світанку
Це наша Батьківщина, друзі.
Русь… Росія! Слово яке!
Але з акордом співзвучних слів
Напливає, ллється потоками
Світла музика вічний поклик. (номер від запрошених притулок для людей похилого віку) пісня від дітей

Слайд №4

Ведучий:

Ось і вирвався таки в гори я.
І не важливо, що лише на два дні.
Знаменита Гірська Шорія,
Немов друга зустрічає мене.

Номер від Шорців (представники національно-культурного об'єднання)
Подання національної страви

Слайд №5

Ведучий:

Татарськаземля рідна,
Традицій нам не порахувати твоїх.
Іншого ми не знаємо краю,
Де б також шанували їх.
Звучить курай, пестячи серце
Красиві, люблячі люди.
Ми можемо тільки тут зігрітися,
В обіймах батьківщини своєї.

Номер(представники національно-культурного об'єднання)
Подання національної страви

Слайд №6

Ведучий:

Я поклоняюся перед Тобою,
улюблений мій Таджикистан.
Твоїх синів та дочок,
нас дав притулок багато країн.
Так ми покинули Тебе,
Ти суворо нас не засуджуй.
Не розлюбити нам ніколи
наш далекий, милий, теплий край.

(Номер від сім'ї)
Подання національної страви

Слайд №7

Ведучий:

О, як прекрасна УКРАЇНА!
Її таврійські поля,
Її луки, ліси, пагорби
І благодатна земля.

Номер (представники громадського об'єднання)
Подання національної страви

Слайд №8

Ведучий:

Там де гори та долини, де біблійний Арарат,
Де бере свій початок чудовий Єфрат,
Де озера та рівнини, де квітучі поля,
Там земля далеких предків, там Вірменіямоя.

(Номер від сім'ї)
Подання національної страви

Слайд №9

Ведучий:

На шляху з Варягів до Греків
Скільки видно – за всіх часів…
На пагорбах, на дібровах, на річках -
Розпласталася рідна країна,

Що зараз Білоруссюзветься.
Скільки випало бід їй!
Незважаючи ні на що - піднімалася
Силою, волею своїх синів.

номер (представники громадської організації)
Подання національної страви

Слайд №10, 11

Ведучий:

О, Казахстан, ностальгія моя!
Небо, трава, горизонт і дорога,
степу, пустелі, без краю земля
вдалину розстилаюча порожниста….

(Номер від сім'ї)

Подання національної страви

Слайд №12

Висновок:

У День єдності будемо поряд,
Будемо разом назавжди,
Усі народності Росії
У далеких селах, містах!

Разом жити, працювати, будувати,
Сіяти хліб, вирощувати дітей,
Створювати, любити і сперечатися,
Охороняти спокій людей,

Предків шанувати, справи їх пам'ятати,
Війн, конфліктів уникати,
Щоб щастям життя наповнити,
Щоб під мирним небом спати!
Наша дружба, наша віра
З нами буде назавжди,
Наша сила, наша воля
Чи не загине ніколи!
І поки що на білому світі
Сонце світить нам у слід,
Росіяни всім бажаємо
Бути єдиними навіки!

На закінчення звучить пісня «Я, ти, він, вона разом дружня сім'я…..» у виконанні С. Ротару (І відбувається дегустація національних страв.)

Для наочності представлені страви національної кухні та сувеніри, що відбивають культуру народу.

Катерина Геннадіївна Клачкова
Сценарій заходу до Дня народної єдності

Конспект заходи до«Дню народної єдності»

Старша група

Вихователь: Клачкова Є. Г.

Ціль: - виховувати патріотичні почуття: любов до Батьківщини, рідного краю;

Толерантність до людей усіх національностей, що у нашій країні;

Розвивати у дітей інтерес до Росії, до історії рідного краю.

Хід заходу:

Вед.: Доброго дня, дорогі хлопці, шановні гості! 4 Листопада, вся Росія відзначає День народної єдності. Це свято патріотизму, взаємодопомоги та єднання всіх російських народів, Це день порятунку Росії від найбільшої небезпеки, яка колись їй загрожувала. Він пов'язаний із подвигом наших предків, які згуртувалися в ім'я свободи та незалежності Батьківщини. Хлопці, як ви розумієте, що таке – єднання?

Діти: Єднання- Це коли всі люди разом.

Вед.: А хто такі патріоти?

Діти: Це люди, які люблять свою Батьківщину і завжди готові стати на її захист

Вед.: З історією не сперечаються, з історією живуть,

Вона об'єднує на подвиг і на працю.

Єдина держава, коли єдиний народ,

Коли великою силою він рухається вперед.

Ворога він перемагає, вставши, як один, на бій,

І Русь звільняє і жертвує собою.

На славу тих героїв живемо однією долею,

Сьогодні День єдностіми святкуємо з тобою.

Вед.: Сьогодні хлопці нас із цим святом хоче привітати президент нашої країни.

Пісня «Моя Росія»

Вед.: Хлопці, а ви знаєте свою національність? Добре, молодці. А чи знаєте, які національності проживають в Інзі? Давайте згадаємо. А ви знаєте, що й у нашому саду працюють люди різних національностей? Хто це? Давайте подивимося.

Виходить….

Хлопці, як ви вважаєте, хто …. за національністю. Вишневе. Що ви знаєте про мордву? Сьогодні … познайомить вас із мордовською мовою.

Вед.: Здорово. Дуже цікава мова. Давайте подивимося, які ще національності є в нашому саду?

Виходить….

Хлопці, це Н. С., вона працює в молодших групахАле ви напевно зустрічалися з нею на прогулянці. У …. дуже цікава національність – вона лезгінка. Хтось чув про таку? Сьогодні... покаже нам національний танецьцього народу.

… танцює

Вед.: хлопці, а давайте і ми з вами спробуємо навчитися якимось рухам цього танцю. Встаємо та танцюємо!

Діти танцюють (фізкультхвилинка)

Вед.: Молодці! А у нас наступний гість представить свою національність.

Виходить...

Вед.: Хлопці, як ви вважаєте, хто за національністю? Татарка. …. вам зачитає вірш татарською мовою. Послухаймо.

Ми День Єдності відзначаємо,

Росії свято молодий,

І всім і кожному бажаємо

Країні бути вірним усією душею!

У єдності, братерство сила наша,

І нас ворогові не перемогти!

Так нехай стає все гарнішим

Країна, де нам довелося жити!

Вед.: Чудово! Давайте поаплодуємо… Хтось із вас, хлопці знають свою національність? Ви росіяни! Молодці! А що ви знаєте про росіян? Хто вміє рахувати до 10 російською? Хто знає вірш російською мовою?

Реб.: Дуже багато слів у світі,

Як сніжинок у зими.

Але візьмемо, наприклад, ці:

Слово "Я"і слово "Ми".

"Я"на світі самотньо,

У "Я"не дуже багато користі.

Одному чи одному

Важко впоратися із бідою.

Реб.: Слово "Ми"сильніше, ніж "Я".

Ми – сім'я, і ​​ми – друзі.

Ми – народ, і ми - єдині.

Водночас ми непереможні.

Вед.: А хто вміє танцювати російську народний танець? Давайте ми з вами зараз станцюємо російську народний танець.

Діти ведуть хоровод.

Вед.: Хлопці, а я знаю ще одну людину, яка за національністю – українець. Як ви вважаєте, хто це? Це …. І зараз вона вам виконає пісню українською мовою.

Народивсіх національностей, з якими ми з вами сьогодні познайомилися з давніх-давен живуть у нашій країні. Ми з вами всі різні, у нас різні національності, але як каже відома приказка "Доки ми єдині – ми не переможні» !

В день народної єдностібудемо разом назавжди,

Усе народності Росії

У далеких селах, містах!

Разом жити, працювати, будувати,

Сіяти хліб, вирощувати дітей,

Створювати, любити і сперечатися,

Охороняти спокій людей,

Предків шанувати, справи їх пам'ятати,

Війн, конфліктів уникати,

Щоб щастям життя наповнити,

Щоб під мирним небом спати!

Колективна аплікація.

Головне – разом, Головне – дружно!

Головне – із серцем гарячим у грудях!

Нам байдужих не треба? Не потрібно!

Злість, образи геть гони!

(Всі сідають)

Запам'ятайте, хлопці, це почуття єднаннята збережіть його на все життя.

Дорогі друзі! Наше свято добігло кінця. Ми бажаємо вам миру, добра та благополуччя. Ще раз зі святом вас – Днем народної єдності!

Публікації на тему:

"Ігри народів Росії". Фізкультурне дозвілля, присвячене Дню народної єдностіМета: Ознайомити дітей із іграми народів, які у Росії. Завдання: Формування інтересу та поваги до інших національних культур.

Сценарій свята, присвяченого Дню народної єдностіВихователь: Ковальова Ю. Н. Музичний керівник: Бєляєва Т. В. «Батьківщина моя – Росія». Сценарій присвячений святу День народного.

Фото звіт про творчість дітей до Дня народної єдності. Педагога додаткової освіти Шелехіної Ніни Сергіївни МДОУ д/р №16 р.

Муніципальний бюджетний дошкільний навчальний заклад дитячий садок «Світлячок» Конспект заняття на тему «День народної єдності».

Сценарій загальношкільного заходу «День народної єдності»Мета цього заходу. Популяризувати свято народної Єдності Росії. Завдання: - Долучати до історичного минулого - розвивати.

Сценарій свята до Дня народної єдності «Моя країна – Росія!» для старшого вікуСценарій свята (4 листопада - День народної єдності) Ведучий: Доброго дня, шановні гості! 4 листопада вся Росія відзначає свято «День.